1、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
2、智者问得巧，愚者问得笨。
3、人有知学，则有力矣。——王充
4、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
5、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
6、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
7、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
8、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
9、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
10、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
11、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
12、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
13、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
14、有了知识不运用，等于耕耘播种。
15、爱学习的是聪明人，喜欢指教的.是蠢材。——佚名
16、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
17、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
18、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
19、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
20、学习的关键——重复。——佚名
21、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
22、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
23、书之论事，昭如日月。 ——佚名
24、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
25、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
26、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
27、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。
28、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。
29、学习并不等于模仿。
30、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
31、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
32、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
33、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
34、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
35、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
36、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
1、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
2、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
3、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
4、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
5、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
6、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
7、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
8、人生的.旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
9、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
10、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
11、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
12、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
13、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
14、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
15、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
16、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
17、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
18、人死了，但事业永存。
19、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
20、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
21、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
22、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
23、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
24、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
25、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
26、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
28、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
29、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
30、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
31、学习知识要善于思考，思考，再思考。
32、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
33、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
34、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
35、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
36、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
37、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
38、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
39、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
40、学当以立德，百行当以德为首。
41、学习永远不晚。
42、要学习，即使学习苦得要命。
43、学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
44、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
45、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
2、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
3、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
4、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
5、人有知学，则有力矣。——王充
6、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
7、不学便老而衰。——朱熹
8、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
9、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
10、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
11、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
12、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
14、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
15、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
16、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
17、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
18、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
19、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
20、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
21、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
22、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
23、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的.。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
24、有了知识不运用，等于耕耘播种。
25、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
26、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
27、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
28、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
29、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
30、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
31、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！
32、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
33、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
34、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
35、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
36、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
37、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
38、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
39、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
40、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
41、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
42、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
43、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
44、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
45、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
46、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
47、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
48、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
49、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
50、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
51、只要用心学，我一定能学好。
52、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
53、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
54、学习是固本之举，学习是源头活水。
55、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
56、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
57、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
58、学习的秘诀就是认真听讲。
59、学知识，首先得学会有耐心、恒心。
60、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。
61、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
62、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
63、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
64、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
65、常识就是气力。
66、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。
67、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名
68、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
69、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
