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人生格言钢笔书写

时间:2024-12-17 14:41:30

随写青春1

——题记

"十七八岁的年龄没有深沉,

开始成熟的生命梦想绽纷,

打开青春的喉咙大声呼喊,

无忧无虑的放飞真情童心……"

伴着优美的曲子,我不禁陶醉在优美的旋律里,它唱出了我们的心声,唱出了我们的欲望,更真真实实地展现了我们的天性,我们爱潇洒,我们充满活力.

走在世界的尖端,我们不害怕"跌高摔重",不相信"物极必反",我们坚奉着"越挫越勇"的信仰,坚奉着"屡战屡败+屡败屡战+相信未来=成功"的格言,昂首阔步,走出前人所未曾走过的路,我们不畏惧失败,更渴望胜利的曙光.

站在日益竞争激烈的社会中,我们学会了相互竞争和共同合作.竞争,让我们展现了自己的风采和能力,让我懂得"优胜劣汰,适者生存"的道理,面对竞争,我们不是畏惧,而是敢于开拓创新.共同合作更加增进了我们的友谊,架起我们心灵的桥梁.我们都在热情的种子,撒遍世界的各个角落,在我们的推动下,国家会更加富强.我们不吝啬奉献,更渴望得到丝丝安慰.

面对别人的闲言碎语,我们不退缩,它只不过是蛛丝马迹,轻轻抹去,即将消失的无影无踪.我们不拘束自己的感觉,我们可以自由地说,自由地笑,自由地唱,再也不被束缚的像个囚犯.我们可以构画自己的未来蓝图,随意添上一笔都成一幅五彩的画,不要蔑视我们无知,我们懂得把握现在,珍惜现在,更晓得命运之楫掌握在自己手中.我们不刻意苛求自己的感情,我们可以自由地交往,甚至是我们的异性朋友,我们友谊的纯洁不容得进入半粒沙子,更不容得他人的玷污.我们相信爱的力量,更渴望友情常驻.

打开宁静的天空当作画布,

涂上最美的颜色展示青春……

我们充满活力,我们拥有青春,我们活得潇潇洒洒,凄风苦雨怕什么,至少我们还有梦.抓住青春的手,我们畅游在青春的世界里——一个充满活力充满爱的世界,一个没有邪恶与战争的世界,一个团结而又欣欣向荣的世界,我们可以潇洒地说,不枉此生.

四季的雨飞雪飞,让我们心碎却不堪憔悴,

青春的花开花谢,让我们疲惫却不后悔……

无论花开的是否惊世骇俗,是否余香千里,这些花儿的确在我们心中最柔软的地方绽放过一回,也确确实实留下过一些花开的甜香,这些花儿的影子连同生活带给我们的是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛,这份刻骨铭心会永远影响着我们今后在人生路上的每一次选择,每一个决定.

花儿开过了,我们承认也好,忽略也好,只要花开,就会不败!

随写青春2

郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”

于是,很多很多的人开始紧盯着最后的两个字不放,开始忧伤,学着忧伤。不见了曾经“大风起兮云飞扬”的大气,我们开始从毛毛虫蜕变成一只只忧伤的蝴蝶,飞在貌似一片浑浊的前路里。

但是,可以忧伤,却不可以以青春之名!也许,你会觉得你的青春真的很值得难过,可是,有比你悲惨很多很多的人,你知道吗?有多少孩子在各种各样的灾难中失去父母,变成孤儿?有多少人前一秒还衣着光鲜地活着,后一秒却为突然降临的意外丧命?据报道,英国有一男子被妻子砍去四肢关在地下室里十三年,过着非人的生活,甚至朋友都以为他失踪了……现实中有那么多可以让生命在一瞬间凋谢的因素,但我们仍然可以以一朵花最耀眼的姿势站着,这何尝不是一种幸运?其实,你忧伤,不过是因为找不到方向,前路的未知让你感到害怕,不忍心看着曾经纯真而且无忧无虑的童年就此落幕,而成熟的世界又似乎有太多看不懂和太多危险,于是,你开始借用青春期本来附带的忧伤宣泄自己,其实,谁不是在挣扎中慢慢长大?哪一片白帆不是在未知的危险中渐渐掌握了航向?毛毛虫在最初的蜕变中一定也有过迷茫,因为它还不了解茧外的世界究竟哪一站才是它的天堂,可是后来,它还不是找到了那朵属于它的花?长大不过是给你一个更加坚强的身体和灵魂,去寻找一片真正属于自己的天堂。你不是找不到方向,只是因为还没有习惯走向成熟,或是不想成熟,少年时期固然美好,可是你可知道,少年,还远远不够拿来开创。

可以孤独,但不可以以青春之名!正在迷茫的你,也许会觉得什么事都不会完全顺心,或是没有人理解自己,于是,你把孤独浸在自己的小天地里,以自己特有的、自认为很帅的迷离眼神看着那些试图靠近你的人,也许你是真的孤独,也许你只是想学习别人从而不使自己显得很突兀,可是,难道孤独只能被用来让自己难过吗?与那些外向的同龄人相比,孤独的你其实有了更多的时间和自己呆在一起,也有了更多的机会了解最真实的自己,太喧嚣会让真实的自己跟不上,因为你还没有了解最真的自己,你的周围就已经要求你变成下一种版本,不会累吗?一个人的时候才可以更好的静下心来问问自己的需要,好好规划以后的道路,更好地体味种种现象背后的本质,更好的做准备以接受一步步走来的成熟……你的孤独就像一片别人强加给你的空地,本可以栽上最美的丁香,却不幸的长满了荒草。

不要把你的那些本不必要的情绪强加以青春之名,既然青春,就纵情的奔跑!我们都不想看到祖国未来的花朵整天躲在自己的世界里神魂颠倒地唱“凄凄惨惨戚戚”,既然已经注定是新生的一代,那么,我相信,上帝给我们的职责是开创!

随写青春3

如果生命是一座庄严的城堡,如果生命是一颗苍茂的大树,如果生命是一只飞翔的海鸟。那么,青春便是那穹顶的良柱,深扎的树根,扇动的翅膀。青春给予生命的动力,青春让生命美丽,青春值得我们笑傲,做主。

在笑傲中诠译青春:

青春是由抑制的血液和拼搏的汗水酿成的一坛琼浆——历久醇香;青春是用不绝的希望和不灭的向往编织的一道彩虹——绚丽辉煌;青春是执着和顽强的韧劲筑起的一堵铜墙铁壁——固若金汤。青春是生命的春天,让生命之花在笑傲中灿烂开放。

在笑傲中启动青春之舟:

大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄壮;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了挥舞的青春,也就失去意义。所以,用支票兑换船票,让其驶向永不回头的对岸,而我们则成为其舵手,使生命之航驶向一片宽阔的大海。青春是菲尔普斯蛙泳的双桨。在看似平静的“水立方”游动着健美的身躯,在看似普通的身躯中,跳动着一颗年轻且热情的心。从而在零八年北京奥运会上勇投八枚金牌。使全球人为之惊叹,为之鼓掌。

那热情的掌声,振奋人心的呐喊,全都赠给这位能启动青春之舟的菲尔普斯,他在笑傲中演译生命的精彩,青春的活力,观众的崇敬。

在笑傲中让青春为生命着色:

给自己的青春涂上颜色,我们能够在明媚的日子里想日后出现的腥风苦雨而奋起;给自己的青春涂上颜色,我们能够在失落的时候想到还有前途锦绣而掘起。听不到声音,但却用美丽舞蹈打动观众的年轻残疾艺术家邰丽华,她是如何让青春为生命着色的呢?她从不幸的低谷到艺术的巅峰,也许她的生命本身就是绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂,脚尖中勾勒出青春的朝气,从而为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需语言,在她的舞步中,我们仿佛看到一只青春的画笔在笑傲中为生命着色。

在笑傲中拥抱青春:

在青春这黄金时期里,坐井观天,不是人生,青灯古庙,不是人生。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才有绚丽的青春。这由年轻帅气的周思成老师为代表。在青春这宝贵年华与自己擦肩而过,他选择拥抱青春,不懈的奋斗,要留下青春之果。最终他年纪轻轻就去教和他差不多大的学生,成为一名又年轻又帅气又青春阳光的优秀英语老师。

青春之路,也许会风雨兼程,也许会到处磕碰,也许会忽东忽西,但没关系……只要有渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;渴望尽情地触摸闪烁的繁星,让自己灿烂;渴望热情地笑傲绚丽的青春,让自己腾飞。那么我们就是生活的主人。那时,风静雨止,雾散云息,阳光铺照,彩虹高挂。是啊,青春没有退路,只有坚持与奋斗,我们才能为自己的青春做主,为自己的未来造就辉煌。

让我们笑傲我们的青春吧,高呼:我的青春,我做主!

随写青春4

爷爷生前曾说,人生的旅程就像一个圆,无论怎样都会回到起点,但沿途的人或物都会随时间的流逝而淡化。唯一不会磨灭的,是青春的痕迹。

夏天早上五点半,我们一行人已在校门口集合完毕准备向寺山进发,一路上有说有笑。身后,天空渐渐泛起鱼肚白,一丝霞光透出,绚烂了天际。沿山的小路往上爬,每个人刚开始都还好,可是不一会儿便已是气喘吁吁,但谁都不想先喊停。咬紧了牙关,一口气爬上了山腰,累得脚步虚浮,脸色通红,上气不接下气。但稍作休息,“战争”便又开始了,其中一个人刚起身,另外几人也蠢蠢欲动。“战争”一触即发,只见那人一个大跨步,其他几人也不甘示弱,开始了你追我赶的战术。我双眼快速扫描着山路,寻找着爬山的最好路线。终于,一行人爬到山顶的半山亭上,我望着蚂蚁大小的城市被晨雾掩映着,突然领悟了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的妙处。旁边不知是谁,大喊一声:“青春真好!”是啊,青春真好,就像爬山一样,偶尔或许会累的停下来休息,却很快便又重整旗鼓,准备出发,充满斗志和活力。也只有拼搏过,才会感到酣畅淋漓的乐趣,才能享受到登顶时的趣味。

汤木曾说“青春虽美但易逝,年轻时不吃苦,不奋斗,何时吃苦?生活中不知辛勤付出,又何以享受生活的恬淡舒适。”青春的真谛是什么?难道仅仅是疯狂和玩闹吗?不,那只会剩下空虚的回忆,并没有什么实质意义。

我曾总以为自己在同龄人中已经很不错了,所以一度荒废青春,把时间和精力投放在游戏和小说上。在学习中,总是把背书的任务今天拖后天,等到考试再临时抱佛脚,成绩上遇到瓶颈,也一直未能提高。也未曾想过,天外有天,人外有人。我只把自己比别人落后的原因,都归结为他人得天独厚。在一次偶然的机会,我读到这样一段话,感触颇深:“最可怕的并不是别人有多比你优秀,而是别人比你优秀还比你努力”。我常把“少壮不努力,老大徒伤悲”挂在嘴边,却只是简单积累了句名言,没能领悟它的真谛。年少时不尽力拼搏,等到白发满鬓还怎么努力。青春,也是无言的“舌战群儒”,不见硝烟的“甲午战争”。

我曾嘲笑过物理老师的话“我们要利用有限的课堂时间,上出百分之一百二十的课堂效率”。但现在,我却顿悟了,青春不也正是如此吗?用有限的青春,燃烧出百倍的意义和价值。人生的书写就像一篇文章,青春的努力和辛苦是为老时的清闲和幸福做铺垫。所以,开头必须完美,内容才会丰富,结局才能幸福。

我不曾明白爷爷那句话的真谛,也没能理解爷爷那天脸上浮现的希冀。但我知道青春的痕迹,就是燃烧自我,努力拼搏,让人生有意义,让迟暮年间不留遗憾。

随写青春5

她好久没有像这样放松过了。窗外是一片下得庞然而安静的雨,她等着,等着呼吸雨后带着泥土芬芳和雨水湿润的空气,鲜翠的树叶和头顶上祥和安静的天空。她从来没有像这样,心平气和地等待一场自然的换妆。

试卷铺天盖地地来,把青春或生活埋得滴水不漏。她用蓝色的、黑色的笔墨把空白的部分填充,填充满即使面对落英缤纷也有些麻木的心情。明明轻得不能再轻的纸,小得不能再小的字,都可以变得很沉重。沉重的是什么呢?好像是无孔不入却又无处可循。

台灯圈出一片温暖明亮的世界,桌上堆起高高的参考书,字典辞海又是一片天下,旁边的书柜里大多还是小说和一些花花绿绿的杂志,挂在墙上的娃娃和贴纸陈旧可爱。伏案用功的她在写一张语文试卷,娟秀的字迹透着倔强,眼神里尽是专注却分明找不到焦点。妈妈安静地进来,看着少女的背影,有些心疼。她不爱喝牛奶,不然妈妈此时一定端一杯热牛奶进来。房间里一种被沉默封装的温馨柔情在来回流动。

好久好久,她艰难地抬起头来,望着灯光下的妈妈,有些难过和不解。曾经许下海誓山盟的恋人这么轻易就鸟兽做散,为什么不想想他们共同的孩子呢?曾经在她出生时种下一棵树的爸爸,还记得那棵和她一起长大的树吗?妈妈温柔的声音飘落:“每个人都有自己的生活,我们的分开不是轻易的决定。对不起。”

隔天醒来,枕边是一片湿渍。她走进教室里已是人声鼎沸,有人在校对作业,有人在看课本或小说,还有好几堆志同道合的人凑在一起。她及其喜欢这样的场景,熟悉且温暖。即使考试不远,大家依旧能互相说笑调侃。同学一辈子都是同学,过了山迢水远仍然不变。

一堆女生在讨论一本韩国的杂志。五个青春靓丽的少女穿着可爱的短裙,露出修长匀称的腿。她们平均年龄16岁,刚出道就受好评,杂志上有大段大段的介绍。她淡淡地笑笑,把各科的作业交给课代表,然后准备不久的考试。学习不论如何都是令人充实的事情,即使艰苦枯燥。似乎谈一场恋爱或穿得时尚光鲜更吸引人,但这样的青春会不会太虚无了,太不长久了。一想到长久这个词,妈妈的脸毫无预警地浮现,她被深深地震了下,脑海里满是抱歉和难过。

放学后她买了椰蓉面包,回到家看到疲惫的妈妈睡在沙发上,皱纹像是年轮。

自己有什么资格强迫父母为了自己而不幸福地在一起呢?他们都有自己的生活,像妈妈说的那样。自己不是小孩子了,该去变得宽容豁达,不要再任性了。这些天来的压力和难过,原来全部来自己狭隘的心。

雨后,她等到了她想要的一切。她看到眼前的景象,心里涌起一股巨大的感动。在一段时光里,经历一种苦痛;在一种苦痛里,学会一个道理;在无数个道理里,明白珍贵的青春;在珍贵的青春里,怀念一段时光。

随写青春6

这件事发生有一年多了,留给我的却是最深的记忆。年轻的我们协着友谊,伴着诚信,走在坦荡的人生路上。天空,明净如洗;我们,豪气满怀!

这天,我与好友约好在马濠运河见面。本应是喜气洋洋的一天,可是这寒冬不解风情,此时正是狂风肆虐,暴雨交加,可以清楚地听到咆哮的风声和雨狠狠拍击玻璃的吼声。我可真发了愁:这样的天气怎么出去啊!可是和朋友好些日子没见了,再说失约也不对啊。我跑去问厨房里的妈妈该怎么办,妈妈微笑的说“雨伞在阳台上。”我懂得了妈妈的意思,感激地说了一声“谢谢。”飞快地跑去阳台。留下妈妈若有所思地说:“谢我干什么,是你决定的,我只是提醒你罢了。”

走出家门我就被扑面而来的暴雨打个正着,我只能闭着眼睛把雨伞打开,这才一边小心翼翼的观察着周边环境,一边抱紧衣服向公园跑去。寒风随着夜幕的降临,刮得更疯狂了,光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定,花草惊恐地发出簌簌的抽泣声。我嘴里念着:“一定不能失约!”最快的速度,冒着恶魔般的风雨,艰难的前进!

咆哮的风夹杂雨锋利的划着我的皮肤,刀割般的疼痛!我咬着牙,忍住疼痛,忍住泪水。我念着,勇敢向前跑去。恶毒的风企图把我的伞夺走,我努力地握住!残忍的雨狠狠拍打我的衣裳,我更用力的拽紧!“一定不能失约!”最后,雨伞被刮走了,衣服也被淋湿了,我却更坚定地向前跑去……

终于,我在离约定时间七分前就到达了公园!狂风依然呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。我却有种如释重负的感觉,似乎一切便得安宁了许多。“她会不会不来了?”我忽然想到,心里忽然有一点紧张。“不会的,”我坚定的说“我相信她!”

这时我隐约看到了远方熟悉的身影,那个在风雨中摇曳而坚定的身影,那个正遇风雨搏斗的身影……我的心似乎被触动了一下,我为在家的犹豫而羞愧,也为我最后选择的诚信而欣慰,为我暴风雨中的勇敢而自豪……百感交集的我终于忍不住流下眼泪……

她向我走来,我脸上有点发烫。

等她走近,我脸上已经泪雨交加,我庆幸雨可以掩住我的眼泪,不然也太没面子了。“嘿,你怎么来得这么早,还有四五分呢,不怕我没来?”沉默了两分钟后她先开了口,我注意到了她嗓子的沙哑。呵,平时天不怕地不怕,性格钢强如铁的女孩也哭了?“你不也一样!”我笑着对他说,心里暖暖的。我们就这样站着,笑着。笑得四周都被我们照亮了!

最后,我们学着电视里的人物,豪气万丈的击掌!十指交缠,我们握紧了手,今后的路上风再烈,雨再大,也都不会孤单!因为,我们会并肩作战,共同追求和煦的阳光!

这始终是我最留恋的事,我想,这件事也是她最留恋的,因为彼此的诚信,相互的友谊。永远记得,那个雨夜,两颗年轻热情的心!

年轻的我们豪气满怀!

青春万岁!友谊万岁!诚信万岁!

随写青春7

每天蓝都会骑车回家,车存在学校的车库里。每天放学蓝都会祈祷在路上遇到墨。

墨和蓝在一个班级——初三四班。墨就坐在蓝的东北60度角,身边坐着一个叫鑫的男生。墨是一个学习拔尖、又高又瘦的男生。蓝认为墨就是她的阿波罗神,耀眼、而又遥不可及的样子,只要一靠近墨,蓝就觉得自己内心暗火汹涌,好像自己马上就要被炸裂一样,所以蓝只敢远远地看着看着。

蓝想青春真好。

今天,在无聊的语文课上,蓝把角的余光悄悄地洒向墨,但是只能看见墨的背。墨的背不是很宽,脊柱比较突出,尤其是他稍稍弯腰,脊柱突兀的有点刺眼。大概是由于太瘦了吧,蓝悄悄的想。蓝稍微侧了侧身子,轻轻地把位子往后移了移,这样就可以看见墨的头了。

墨专注的看着老师的嘴,还不时看这书做笔记。蓝也看了看老师的嘴,希望能看出来墨在看什么,但是蓝只看见老师的最一张一合,唾沫星子从老师嘴里愉悦地蹦出,划出优美的弧线,落在第一排同学的桌上。蓝看到这里在心里暗笑了几下。想墨这么高雅的学生看的肯定不是这个。蓝又把目光转向墨,墨或许是感受到了灼灼的目光,扭过头来看了蓝这儿一眼。蓝看到墨在看她,匆匆扭头恍惚地看着课本,出了一身冷汗。目光紧锁这课本,不敢再看向墨。她觉得刚刚墨的眼神里有冷酷、轻蔑、不屑,看的蓝心好凉。

终于挨过语文课了,蓝从不听语文课,但语文却是最好的。蓝也很奇怪。

现在同学不少都出去了,蓝把下节课要上的书拿出来变把头枕在左臂上,脸朝着墨,貌似是睡着了。其实蓝正在眯着眼看墨。墨手中的笔在本子上婆娑着,脸离本子很近,几乎要挨到纸上了。蓝很担心墨,墨的眼睛很不好,墨的眼镜简直就是两个啤酒瓶瓶底!听别人说好像有800度了呢!蓝最近还发现墨在低头写字的时候,总是轻轻撅着他薄薄的嘴唇,样子认真、可爱极了。蓝想,墨是下意识的还是专门的呢?

剩下两节课蓝又浑浑噩噩地过去了。放学时墨总是走得很早,蓝总是想他是不是在上课的时候就把书包准备好了呢。蓝急忙收拾好书包匆匆赶出去了。每天放学都是小个子男生都在门口等墨。蓝很讨厌那个小个子男生,不知道为什么。有时候蓝想会不会是自己吃醋了,但这个想法立刻就被否定了

,因为这个想法也吓了蓝一跳。

墨的家离学校蛮近的,蓝的家却离学校很远,所以蓝跟着墨身后走的时间就很少了。

今天蓝的虔诚打动了上帝——她看见墨了。蓝还是悄悄地跟着墨和那个小个子男生的后面,那个男生叫鑫。

蓝听见墨说:“鑫你小子啊!咱班蓝那妞好像喜欢你呢!天天上课看你。”

蓝屏住了呼吸,心脏好像停止了跳动。

鑫:“是么。”

墨轻轻转了个圈,正好看见身后满脸窘红的蓝。

蓝默默骑上车匆匆走了,泪水好像决了堤,泪水冲破眼眶泛滥了一脸。

墨拍了鑫一下“看吧,脸都红了。”

随写青春8

最近,电视上在热播《奋斗》,讲的是一群年青人为自己的人生努力奋斗的事。其实,青春是一段坎坷的路,我们年青人就是一条欢快奔流的小河;青春是变幻莫测的天气,我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!

青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!

青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!

它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!

青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到阳光,只会被尘土所淹没,被一身的疲劳给击倒。这就是奋斗的美妙!

青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!

”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗!

一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不经历风雨怎么见彩虹!

”。我们的奋斗,就是为了见到那五彩缤纷的彩虹。这就是奋斗的目的!

青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!

那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去!

随写青春9

《致我们终将逝去的青春》这部电影最近很火爆,引起了人们对青春的回顾,产生了话题。因为它讲的是所失去的青春,所为青春是因为可以一起疯狂一起嬉闹不必去顾及社会上的点点滴滴的舆论压力即为生活所磨灭的那些一切。所以那些已逝去青春的人们只可以在电影中回忆自己的已故青春。因此让我们向青春致敬!

但此刻我们应该想一个问题,我们的青春现在才在刚刚开始,但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快,所以我们是不是应该珍惜它呢?我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。

一起在这段青春中自由的挥洒汗水,认真的将那些学习统统拿下,与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事,蓝图可以让你自己想象,你忘了吗,我们的青春是现在时!

我也想肆意的挥霍我的青春然后在将来留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我从未学过的芭蕾,在课上听着老师的讲课声睡上一节课,买上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡觉时对着墙上的海报疯狂的诉说自己的秘密。

青春现在属于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感伤,青春在我手里,现在我要好好的疯狂一回,好好的享受我的这段青春,有笑有哭有喜欢有讨厌,我的青春,这么美好!

致:我们即将逝去的青春!向青春致敬!

青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦涩的咖啡?还是纯纯的牛奶……

端起杯中的咖啡,闻了闻,香味真是浓,端起来,轻轻地饮了一小口,细细的品位着。“哇,真是苦!”品尝过后的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道,这次味道有了微妙的改变。咖啡还是苦苦的,但这次的苦中带又了一丝的甜意。这种味道就似我们的青春似的,苦中带甜,在战胜困难后,脸上总是绽开甜甜的笑容。

一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起,一饮而下,我最喜欢的味道,酸酸甜甜的,就是现在的我似的。青春总是有些辛酸的,总是有不顺心,不顺意的时候的,而我们总是一笑而过,乐观的去面对这一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,让我们沉醉在其中。

纯纯的牛奶,纯洁的心灵,纯纯的思想,拥有青春的我们的思想就是如此的单纯。伤心的时候,流水就顺着脸颊划过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,不自觉地大叫;生气的时候,不满的嘟起小嘴……这些自然性的动嘴,不包含任何的.做作,心情不包含意思的杂质,就如牛奶一般纯洁,纯洁的身心也是最大的快乐,对人,对事都将心比心,无恶意,无勾心斗角只有纯纯的爱意。

青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

我在青春,青春使我更加阳光,更加快乐,更加快乐,我憧憬青春,它是那么美好。每个人都拥有青春,都会品出青春不同的味道……

随写青春10

青春是一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不舍弃的青春的主旋律。——题记

青春进行曲

猎豹为获取更多的食物而迎着朝阳赛跑,雄鹰为翱翔天际而痛中展翅;蜜蜂为酿造香醇的蜂蜜而从百花丛中飞过。早在1000多年前,爱国诗人文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,诠释了青春;在近代,变法先驱谭嗣同高吟“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,诠释了青春;在现代,青年革命战士用“抛头颅,洒热血”的气概诠释了青春;在当代,青年学生用“我不下地狱,谁下地狱”的毅力和恒心续写了青春的新篇章,他们用青春换知识,用知识去改变命运。这一切告诉我们,他们高唱青春之歌,高举青春之旗,点燃青春之火,照亮青春之路!

青春交响曲

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。在青春之路上,我们享受着成功带来的喜悦,也面对着失败所带来的痛苦。在享受成功的同时我们体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪爽,但在人生失意时也无需意志消沉,正所谓“长风破浪会,直挂云帆济沧海”,早在1000多年前浪漫主义诗人李白尚能有如此超时代的眼光,而作为21世纪国家建设主力军的我们,又有什么理由不去用发展的眼光去看待问题呢?

著名盲人教育家海伦·凯勒,从小双目失明两耳失聪,生活在一个无声无色的世界中,然而她从未放弃,通过自己不懈的努力成就了一番事业,她用青春之光点燃生命之火,她用青春之笔描绘五彩人生。著名作家霍金,在病情严重到身体不能动弹时任然坚持用牙齿咬着笔在创作,书写那一个个平凡而又伟大的故事。他凭借惊人的毅力通过写作来延续生命,用青春诠释生命的真谛。

海伦和霍金的事迹无不告诉我们:挫折是生命的一部风,是一笔重要的财富,然而它们只是我们生命的副歌部分,青春才是主旋律。

青春片尾曲

生命不息,青春不止,奋斗不停。马克思主义的奠基人马克思在众人离开不到两分钟内与世长辞,然而他在生命的最后一秒钟仍在执笔工作,把自己“忘我”的工作姿态留给这世界;革命将领杨靖宇在敌人的穷追围捕下,宁愿吃草根啃树皮也不愿向日寇投降,日军指挥官在将他的尸体解剖后也为之震惊;青年战士邱少云在烈火燃烧的剧痛之下纹丝不动,为战争的胜利创造了有利条件。在青春的路上,我们流泪流血留无悔,建功建绩创奇迹!

青春是一朵火苗,照亮我们生命之路;青春是一只画笔,绘制我们生命之图;青春是一首歌,拨弄我们生命之弦!我们应高唱青春之歌,高举青春之旗,登上人生高峰。

随写青春11

不知从何时开始,我变得敏感多心,眼神茫然;不知从何时开始,我不再专注于课本,而是神游太虚;不知从何时开始,我总想去改变,却又无力。

怀念曾经的自己,热血沸腾,积极向上。讨厌如今的自己,颓败萎靡,浑浑噩噩。曾经即便怀揣着不切实际的梦想,却也奋力拼搏,无所畏惧。下课后,跑到图书馆,津津有味地翻看各类名著。虽然不能理解文字之中藏着的深意,但我还是凭着自己的一腔热情用功读书。

曾看过几部关于青春的电影,我的感想似乎可用“满纸荒唐言,一把辛酸泪”来概括。其实,于我而言,这其中的确有太多的荒唐与夸张,有些情节过于社会化,总觉得难以接受。也曾受过他人的影响,涉猎过几本言情小说,那“长相俊美的少年,白裙飘飘的女孩,干净纯洁的笑脸,以及那如烟花般绚丽却又易逝的朦朦胧胧的爱情”着实让处于青春期的我深陷过好一阵子。可当听到“男主超帅啊,超霸气,可是男二好温柔啊,如果我是女主,我都不知道该怎么选”“哎哟,他们的爱情真叫人揪心”等类似的评论之时,我就在想:“这类小说真的对学习有益吗?”总会在好友空间看到诸如谁谁浪漫告白,谁谁完成了多少年的爱情长跑最终修成正果,某两个人分手后女的撕心裂肺为了泄愤破口大骂之类的动态。我也不知道该如何评价这种看起来挺荒唐的爱情,我只知道你花了自己的时间,费了自己的精力,到头来什么好没讨着,反而落得自己浑身伤的那种所谓的“爱情”真没多大意思。而今的我们还是不够成熟,很多时候还是依赖着父母和老师,所以,从现在起,好好地打磨自己,努力成为一个更优秀的人才是最重要的。因为只有当我们足够强大,能独当一面之时,才有资格去追求并捍卫美好的梦想,否则,一切不过是痴人说梦,庸人自扰而已。

我们身边总有一群人,他们积极、向上,说起话来头头是道,走起路来铿锵有力,做起事来雷厉风行……让人不禁赞叹,何其率性的人生!的确,他们怀揣远大的理想,在通往理想的路上奋然前行。伟大的理想造就伟大的人,终有一天,他们到达了我们望尘莫及的高度,万千光芒集于一身,但在看到他们身上闪耀的光芒时,我们是否想到了他们不为人知的痛苦与挣扎……

成长吧,父母不可能呵护你一辈子,终有一日,你必须离开他们温暖的臂弯,独自面临人生中的风风雨雨;努力吧,趁着还年轻,趁着还有大把的时光,充分挖掘你的潜力,爆发你的“小宇宙”;加油吧,不是为别人,而是为了你自己,记住,好好地活着,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮,活得从容洒脱。

随写青春12

还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们多梦

曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

青春,我们潇洒

青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。

青春的我们,可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

青春,我们多愁善感

曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人“悲秋”的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。

面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强

考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培育那些美好而向往。

青春的感觉,青春的情怀千怀万种,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们慢慢去破译和享受了。

随写青春13

诗一样的年华,被我们演绎的如此哀伤。究竟是我们太早熟,还是社会逼的我们变成熟?——题记

总是一个人独自在想,我们这样的年纪应该是什么样子的。是沉闷?是活泼?抑或是带点忧伤?我不知道。每个人都有着自己的青春,命运也总会以不同的方式将每个人的青春拔苗助长。所以当我们已知道了这些的时侯,是否要默默的等着命运的来临呢?我不清楚。我总是有着太多太多的茫然,不知道自己该要怎么办。

以前总觉得青春是诗一样的年华,可是当诗一般的年华来到我们自己的身上时,我们却多了几分哀伤。额,这应该是早熟吧。

我们早熟是因为什么呢?难道真的是因为青春的哀伤吗?我不觉得。现在的社会,物欲横流、金钱当道。当面君子,背后小人。所以,我们学会了用自己的方式回馈社会,同时,也将你们的方式带到了我们诗一般的年华中,这应该也算是拿你们的错误来惩罚了我们吧。

我们的青春,因为有社会的“正面榜样”变得更加“丰富多彩”!诗一样的年华,被渲染上了黑色。所以,我们也懂得了用文字来传达我们的不满、我们的哀伤。

我们的梦想,因为有了金钱的颜色,所以色彩不再斑斓。诗一样的年华,被渲染上了“金色”。这样的结局,到底是谁的错?

我想说:九零后的我们不是早熟,而是社会逼的我们成熟!我们只是在以自己的方式来保护着自己,不让自己受伤!

随写青春14

我们很高兴南京获得了第二届青奥会的主办权。申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪。而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心的精神。

青奥会是为年轻人设立的奥运会,为青年人理解奥运精神提供了平台。我们还记得2008年的北京奥运会,让世界都深刻领会到中国丰厚的文化底蕴,更好地了解中国文化的内涵是怎样的博大精深。因此我们希望青奥会为树立南京良好城市形象提供帮助,让各国人民更好了解南京这个美丽的城市与中国这个日渐强大的国家。为了取得青奥会圆满成功,南京市也将为此不懈努力。作为学生,我们也应该积极参与到青奥会的筹备工作之中,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量。

我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。除了了解各国文化背景,更好的介绍南京外,将自己融入青奥,也许你会说青奥对我们来说是一件遥不可及的事,我们也只能在电视里一睹运动员的的风采,其实不然,青奥需要我们的融入。青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮,这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。所有的工作都在积极的计划于进行中,地铁改造,城市规划的井井有条,景色迷人。感觉南京的天更蓝了,水更绿了,人们的举止更加礼貌了。这一切都是在迎接即将到来的青奥。想到它的到来,内心充满着无限的激动。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影。青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼,多了些运动的快乐,多了些阳光,多了些坚强。而多了的这些东西,平时的生活学习中怎么会学到,而多了的这些东西精彩了我们的生活,同样也精彩了青奥。

青奥会这个南京的荣誉,我们在心里默默的为南京祝福,也同样期待着南京的美景会绽放得更好。“世界给南京一个机会,南京还世界一个精彩!”我坚信通过我们的不懈努力,青奥会一定会让我们满意!让中国满意!让世界满意!

随写青春15

大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春,奉献过自己的青春,走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。

还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事能力,没有他们的丰富经验,没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。

古今中外,赞美青春的文章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春,因为青春是一首唱不完的歌,诵不完的诗。

时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。在思维方式,行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别,现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索,同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响,使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。

青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春须早为,岂能长少年。”青春若一去,遂不复返。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。

趁着我们的青春,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!

最新珍惜青春的作文5

青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢时尚风情,喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强,让这美好的时光不随风飘走,把握生命中的黄金时段,给青春一份无悔的答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应提起我们的注意,把握现在,不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定,这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己,千万不要偏航;把握好时光,千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们,还不成熟的果实不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心,不要将它伤害。在果实未成熟之前,不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春,完美的答卷,才是我们的目的。待秋风吹过时,回想过去,应该是不遗憾的,也是对一生的交代。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

新学期寄语1

经过了一个寒假的休整,我们再一次聚在一起,整装待发,开始新的征程。

看到你们,和你们在一起工作,我很幸福。从你们身上,我学到了很多新鲜东西。同时也看到了我们学校的希望。遇到你们,是孩子的幸福,是家长们的幸事,是学校的幸运。

做为一名教师,要关注自己的发展,努力使自己成为一名仁师,在此,

一、提升

有奉献就有回报,有付出就有收获。辛苦是船,努力是桨,成功是岸。只有经历了苦苦求索之后,才能划到成功的彼岸。

二、转变观念、增强意识

观念决定思路,思路决定出路,出路决定前途。转变是重要一环。要打破靠

三、学习理论,增强底蕴

为师之道,贵在学习。对教师来说就是“充电、洗脑、换血”。只有丰厚的理论,才能进行有效的教育教学。要认真学习教育教学理论,一点一点吸取,一点一点融化,丰富自己的理论水平,提高理论素养。只有广泛涉猎,博采众家之长,才能直接吸收经验,为我所用,才能避免走弯路,才能提高自身素质。建议教师每学期至少读两本论著。

四、积累经验,不断反思

教师要做有心人,不断研究,不断积累,不断探索,在实践中反思。要勤学不怠,笔耕不辍。写摘记,写

五、坚持不懈,苦练内功

打铁还需本身硬,教师基本功扎实,教育教学中才能信手拈来,达到最佳效果。

1.说普通话,写规范字

(1)不说口语方言,语言文字要规范。

(2)练好钢笔字、粉笔字、毛笔字和简笔画。(三笔一画)

2.增加内涵,练好口才

要练习朗读功、复述功、演讲功、口语功。

3.多练技能,提高课堂艺术

多练课堂教学技能,如导入技能,板书技能等,提高课堂教学艺术性。使自己的课堂教学高效化。

4.数字化教学与信息素养

数字化教学与信息素养是适应新型教育和教师专业化成长的关键,教师要大力加强这方面的能力的提高。达到熟练操作的程度。

5.练科研功

教师挤时间进行课题研究,掌握操作程序,会信息的搜集与处理等。

6.练

教学实践是

新的一年,希

新学期寄语2

亲爱的同学们:

大家好!

新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

今天是新年新学期第一个班会,看到个个都

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

新学期寄语3

亲爱的同学们:

新年好!

随着新年步伐的临近,我们将迎来新的一年。值此迎新之际,首先感谢各位同学在过去的一年里对我的关注与支持和理解与配合。朱老师在千里之外给每一个同学及你的家人拜年啦!!谨向全班同学致以亲切的问候和诚挚的祝福!祝每一位同学在新的一年里,学习进步,身体健康,阖家幸福!

过去的一年,是我们师生和谐的一年,也是同学们努力拼搏的一年。回首过去一年虽然取得了很大成绩,每一个同学都有明显的进步,但我们每一个同学都还或多或少存在一些问题,还有待进一步的完善充实,希望每一个同学

在新一年的行程中,我们面临学习和就业的双重压力,在学习方面,我们还将继续努力,提高素质和技能,为下一步的就业打下坚实的基础。在就业方面,下半年我们就要把我们这两年所学的知识运用于实践之中,当然,在我们行进的路上还有不少困难和挫折,只要我们一如既往、坚定信心,满怀激情。“天行健,君子以自强不息”,面对纷繁复杂的社会,面对日益激烈的市场竞争,我们一定要有忧患意识,居安思危,艰苦奋斗,勇于面对挑战,善于抓住机遇。我相信我们班的每一个同学都是好样的,都会有所作为!

在新的一年里,让我们一同种下希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔腾捷进;让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景;让我们品味岁月的甘甜,收获成长的豪情!回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。新的一年,我将一如既往,关注着每一个同学的成长和进步!

最后再祝:您及您全家在新的一年里身体健康!心想事成!万事如意!

新学期寄语4

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

新学期寄语5

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

新年过得开心吗?有没有出去玩呀?去看元宵灯展和烟花了没?老师想小朋友们一定长大长高了,更懂事了吧!

新的学期开始了,现在我们已进入大班下学期了,这是一个崭新的阶段。在适应大班的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们会

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

新学期寄语6

新的学期开启新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的'希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右,和你们共同学习、共同进步。老师希望你们在新的一学期里,能做好以下几方面:

第一,树立“我能行!”的信心。新学期伊始,我们应当认真

第二,创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事,只怕有心人。”凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地做事;认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业的成功离不开勤奋和刻苦。“天才

第三,培养自觉的好习惯。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指导下,自觉培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道,老师和家长都很关心我们的学习成绩,其实,更关心的是我们能否从小自觉养成良好的生活和学习习惯。有的同学尽管学习成绩很好,但纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面却做得不尽人意,甚至特别差。这对自己的成长很不利。新学期里,希

第四,请你做到,“学会倾听,与人合作”!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

第五,珍爱生命,注重安全。

老师还想送你们几句话:

1、五心:忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己。

2、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

3、新学期,新形象,新起点,新挑战,新辉煌!

最后,老师预祝大家在新的学期里

开心学习,快乐成长!

新学期寄语7

亲爱的小朋友,亲爱的家长:

你们好!在漫长的暑期中,我们迎来了幼儿的大班学习生活。经过一个暑期的休息,相信小朋友们又长高,长大了。新学年,我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

本学年是关键的一学年后,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。

在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,您可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念!

凡人名言十二

爱和远方,就是老师的伟大与无私。严厉的提醒,温馨的鼓动,无数个深夜,伏案批阅;一撇一捺,描绘育人成才的大道。

爱和远方,就是学生对老师的无尽感恩。少一些无事生非,多一点埋头苦读、朗朗的读书声和专注的目光;一点一滴,收获希望与未来。

爱和远方,就是学生与老师携手。跨越知识的千山万水,克服学习的艰难困苦;团结一心,走向爱和成功的远方。

——陈明珠

坚强,就是沙漠中的白杨,以挺拔的姿态伫立于不毛之地。纵然处境艰险,依旧奋发身上,保护人类的生态环境,塑造坚韧不拔的精神形象。

坚强,就是驻守边疆的军人,以刚毅的姿态屹立于风霜雪雨之中。虽然孤独寂寞,依旧坚守岗位,保卫祖国的安全,树立国家卫士的崇高形象。

坚强,就是受挫摔倒的我们,以微笑的姿态行走在前进的路上。即使忍受痛苦,依旧毅然前行,正视远方,展现青春的绚烂,收获美好的明天。

——吕欣燕

快乐,就是偶遇石缝中的一抹嫩绿,用心去聆听它的坚强。不要说话,只是聆听:它曾经的种子,冲破土地的声音。

快乐,就是碰见灿烂微笑的花朵,用心去欣赏它的传说。不要说话,只是欣赏:它曾经的花苞,浸透了挣扎的泪水。

快乐,就是亲近身边奇妙的大自然,用心去感受生命的故事。不要说话,只是感受:它们曾经的风雨,会洗涤你的灵魂。

——冷婷娜

和谐,就是人类与自然相处,构建世界相亲相爱的整体。相互影响,共同促进,编织息息相关的网络,维护文明美好的秩序。

和谐,就是黄发和垂髫,愉悦地分享彼此的故事。怡然自得,其乐融融,营造自由平等的氛围,组成和睦幸福的家庭。

和谐,就是在遇见行人时,真诚地相互寒喧。嘘寒问暖,促膝谈心,传递人与人之间的关爱,留下不绝如缕的温馨。

——樊姿敏

责任,就是建筑工人站在脚手架上,全身心地投入工作之中,一丝不苟,建起一座座高楼大厦,筑成一个个温暖的家。

责任,就是老师站在三尺讲台上,舞动着手中的粉笔,孜孜不倦,描绘一个个美好的明天,创造民族辉煌的未来。

责任,就是我们坐在课桌前,运用所有的器官去学习,锲而不舍,收获广博的知识和养成健全的人格,为国家贡献更多的才智。

——许秋夷

合作,就是乒乓球与球拍共勉,相互依赖,相互信任,培养掷地有声的信心,旋出势不可挡的气势,从容地面对对手的挑战。

合作,就是分针与秒针的相伴,心如止水,持之以恒,带动缓缓前行的时针,放眼无限美好的未来,坚定地走向每一个既定的目标。

合作,就是病人与医生的配合,相信未来,永不言弃,驱赶困扰身心的病魔,重拾热爱生活的信念,顽强地过好眼前的每分每秒。

——查河颖

和谐,就是朋友之间的互相宽容,大气地化干戈为玉帛,严于律已,宽以待人,建立牢不可破的友谊,架起沟通心灵的桥梁。

和谐,就是家人之间和睦相处,共同面对所有困难,彼此关心,彼此帮助,谱写家各万事兴的赞歌,共筑美好的未来。

和谐,就是举国上下团结一致,致力于建设和谐社会主义社会,我为人人,人人为我,构建富强、民主、文明的现代化强国。

——彭丽

团结,就是种子与土壤相拥,顽强地冲破黑暗,互相依存,永不离弃,萌发生命的`希望,装点春天的色彩。

团结,就是水母与海水的相融,舒畅地伸展四肢,互相鼓舞,共渡难关,活跃海洋的氛围,营造灵魂的精彩。

团结,就是学生与老师互动,勇敢地迎接挑战,互相支撑,永不言败,谱写高考的乐章,放飞两相的翅膀。

——樊玉玲

执着,就是青鸟向往苍穹,勇敢地穿越风雨,不畏艰险,直达云霄,追求广阔的天空,欣赏最美的风景。

执着,就是金鲤踊跃高崖,不惧面对巨浪,坚持不懈,化作蛟龙,造就云霄的畅游,俯视五彩的世界。

执着,就是人类不断前行,自信地探索未知的宇宙,精益求精,呕心沥血,破解未知的密码,打开天堂的大门。

——黄冬娟

责任,就是烛之武不计前嫌,深明大义,夜缒而出,以三寸之舌智取百万雄师。

责任,就是杜甫的济世情怀,身居陋室,忧国忧民,愿得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

责任,就是王昭君远嫁匈奴,为了民族,为了天下苍生,身肩重任,让民族之间和睦相处。

——叶芬芬

奉献,就是铁矿走向熔炉的坚决,无悔地接受烈焰的熔化,铸就坚不可摧的人格,凝成铁骨铮铮的傲气。

奉献,就是落红终归于泥土的静默,无言地化作一抔黄土,滋养郁郁葱葱的生命,书写舍己为人的诗篇。

奉献,就是三尺讲台上不知疲倦的你,传递教书育人的理念,收集五彩斑斓的梦想,放飞书香四溢的希望。

——小迷妹

成长,就是一只茧中的毛毛虫,带着丝丝期许,破茧成蝶,诉说春天的故事,翩跹于花海。

成长,就是一弧七色的彩虹,带着满满希冀,任凭风吹,无视雨打,跨越所有的阴霾,闪耀在天际。

成长,就是一个少年的梦想,带着无限憧憬,披荆斩棘,乘风破浪,抹去前方的黑暗,照亮心中的大道。

——王慧

坚强,就是海燕面对暴风雨时,发出响彻云霄的呐喊,展开双翅,划出一道威猛的闪电,掀起一排滔天的大浪。

坚强,就是花儿面对容颜憔悴时,散尽余下的珍贵芬芳,悄然凋零,融入一片安详的土壤,化作一抔奉献的春泥。

坚强,就是天空面对乌云时,拉下黑暗无际的帷幕,保持沉默,释放一丝丝希望的曙光,架起一道绚丽的彩虹。

——虾米

成长,就是泪水与笑声相伴,坚定地走向离别,款款倾诉,依依惜别,约定来日的重聚,共享今朝的美好。

成长,就是失意与得志并行,勇敢地走向未知,勇往直前,有进无退,探究世界的本质,把握思维的奥妙。

成长,就是得到与失去同在,巧妙地达成平衡,得中有失,失中有得,达到物我的统一,寻觅人生的真谛。

——PY

成功,就是意志与恒心携手,坚强地跨越困境,坚持不懈,勇往直前,铸就刚毅的灵魂,打造蔚蓝的梦想。

成功,就是甘甜与苦涩相伴,艰辛地抵达彼岸,互相搀扶,互相竞争,翻开辉煌的历史,书写美好的明天。

成功,就是梅花与雪花一起,开心地度过寒冷的冬日,不畏艰难,不惧困苦,绘出五颜六色的春天,收获硕果累累的秋天。

——余梦娟

沉着,就是面对坎坷时像苏轼一样,流放海南却悠然依旧,安心享受难得的闲适,于是成就了他驰骋诗坛、流芳千古的伟业。

沉着,就是遭遇不幸时像史铁生一样,身残志不残,潜心于创作,于是成为现代文坛一颗耀眼的明星,成为生命的主宰者。

沉着,就是收获成功时像居里夫人一样,发现钋后仍然安心钻研,不满足于现状,于是新的成功又垂青于她,收获无比崇高的荣誉。

——刘红丽

青春,就是坎坷与平坦并存,无悔地向梦的彼岸前行,坚持不懈,永不言弃,成就最好的自己,完成华丽的蜕变。

青春,就是泪水与汗水交织,勇敢地面对前方的暮霭,坚韧不拔,义无反顾,奠定人生的基石,筑起凌云的大楼。

青春,就是活力与激情迸发,执着地用披星戴月装点人生,积极奋进,毫不懈怠,努力到无能为力,拼搏到感动自己。

——易嘉颖

坚持,就是残叶依附着枯枝,咬着牙在风中摇曳,誓不放松,保持本真,铸就坚不可摧的意志,组装深秋最绚丽的场景。

坚持,就是战士匍匐在卢沟桥上,握着拳在弹雨中前进,前仆后继,永不退缩,肩负解放民族的重担,塑造英雄的形象。

坚持,就是老师伏在案上,让钢笔在字里行间沉思,日以继夜,一如既往,谱写园丁华丽的乐章,描绘祖国灿烂的明天。

——YM

陪伴,就是绿草给鲜花陪衬,携手面对着风雨的洗礼,互相示意,相对微笑,描绘出绚丽多彩的春天,装饰苍白萧瑟的心灵。

陪伴,就是星星与月亮并肩,微笑地照亮地上的行人,无言相伴,同升同落,续写无私奉献的大爱,描绘锦上添花的前程。

陪伴,就是儿子与母亲一起,无声地面对落日的余晖,相依相偎,缓步前行,抒写永远的孝道,解读起承转合的人生。

——Mitin

自立,就是雏鹰离开母亲的怀抱,倔强地飞向天空,展翅翱翔,傲视前方,书写天空的传奇,留下世人的惊叹。

自立,就是游子离开家庭的港湾,勇敢地步入社会,奋勇直前,毫不退缩,练就强大的内心,成就辉煌的未来。

自立,就是民族摆脱他国的束缚,顽强地走向独立。自强不息,追求卓越,改写耻辱的历史,赢得世界的喝彩。

——黄明

高洁,就是冬日里的一剪寒梅,孤独地绽放在严寒之中,傲立枝头,笑出不同凡响的狂放,吐出与众不同的幽香。

高洁,就是夏日里的一池清荷,执着地舞动在烈日之下,清香四溢,舞出气质优雅的风姿,秀出冰清玉洁的风骨。

高洁,就是秋日里的一簇金菊,隐逸地威武在浓雾之中,不卑不亢,显现与世隔绝的清丽,散发沁人心脾的药香。

——胡晶晶

大爱,就是大树把土地里的每一滴水都输送给每一片树叶,让枝叶绿意盎然,随风摇曳,展现与众不同的风姿,装点生机勃勃的春天。

大爱,就是太阳把温暖的阳光洒向每一个角落,让世界温暖光明,充满爱意,照耀美丽的人间,驱逐阴冷的黑暗。

大爱,就是我们把真情传递给每一个人,让人间充满温馨,闪耀人性的光辉,构建和谐社会主义社会。

——陈思思

坚强,就是跌倒后的重新站立,勇敢地踏上曲折的旅途,奋勇当先,永不后退,彰显不畏艰难的意志,书写一览众山小的传奇。

坚强,就是强忍委屈的泪水,微笑地面对他人的误解,不卑不亢,沉着冷静,练就静如止水的心态,养成坚韧不拔的个性。

坚强,就是灾难下的咬牙坚持,坚定地迎接命运的挑战,不悲不喜,淡泊宁静,创造如诗如画的生活,谱写可歌可泣的人生。

——樊映红

快乐,就是书籍与文字相约,微笑地投入故事的怀抱,紧紧串联,互不分离,筑就精神的家园,修建心灵的避风港。

快乐,就是琴键与手指的同行,欢快地涌入节奏的律动,旋转跳跃,起承转合,舞动灵巧的双手,唱响生命的神曲。

快乐,就是落花与泥土相伴,宁静地聆听风儿的呼啸,相拥入梦,依偎到老,书写感恩的诗篇,驱赶心灵的孤寂。

——时梦丹

奉献,就是绿叶与鲜花交映,自信地挺立在祖国的大地,相互映衬,共生共存,装饰万紫千红的世界,点缀多姿多彩的人生。

奉献,就是老师和学生同行,坚定地走向六月的战场,相互鼓劲,同心协力,书写灿烂的未来,铸就人生的梦想。

奉献,就是战士与将军携手,无悔地驻守在祖国边疆,无畏寒风,不惧烈日,肩负起祖国重任,保卫民族和人民的安全。

——余瑶