书香班级总结1
“营造书香班级,让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活动的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们班里的一种氛围。班里有组织的读书活动一直在悄然无声中进行
着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。
我班读书活动形式可概括为开始领着读,慢慢放手读,后来各人自己读;读书内容从开始的背诵古诗词等;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。为了让班级学生有书读,老师建议每个学生积极参加捐书活动,全班每人捐出一本好书,放到班级的图书角,由班长统一管理,至今,我班的班级书柜已有图书50多册。图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间,安排学生每天下午用半小时时间来读书,还要求学生每周写一篇日记或读书笔记,每周班会课、语文阅读课都用于学生交流读书心得,以激发他们进一步阅读的热情。在网上发现有好的文章时,也会把文章下载下来,利用午读的时间和同学们一起分享。现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
在老师的指导和建议下,班里有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一学期的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的这一举措的支持。班里有的同学在读书笔记里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
书香班级总结2
一.科普阅读之旅——读科普书
暑假刚一开始,孩子就拿起书本,先是探索圆周率,通过探索与测量孩子对圆有了更深刻的认识;即使是生活中我们经常用到的体温计、外婆家锈迹斑斑的缝纫机都成了她生活中发现的
最让人感动的是20xx年7月22日上午8点多钟,五百年不遇的日全食将在天空出现。刚好她在科普书中读到“日全食发生的时候,天空亮度突然下降,太阳变成了黑色的圆形,天地一片漆黑,仿佛夜幕降临,繁星点点……”并将阅读应用于实践,通过小孔成像记录下了它的美丽瞬间;制作“趣味鱼缸”,孩子知道玩儿中也有收获,也能学习科学知识。这正是:“生活中并不是缺少科学,而是缺少探索科学奥秘的双手。”!
相关链接:
1、探索圆周率
2、暗藏“杀机”的体温计
3、锈迹斑斑的缝纫机
4、完美的拉链吻合
5、小孔成像观日全食——————让阅读践之于实践
二.观身边物阅读与实践结合——读万卷书,行万里路
先说说行万里路,这么好的假期当然少不了外出旅行啦!暑假开始没几天,我们就和孩子一起来到风景秀美的湖南长沙,登上南岳衡山的最高峰―――祝融峰,让孩子感受到了大自然的天工巧夺。正应了那句俗话:“不登祝融,不足以知天之高也。”;参观长沙世界之窗,让孩子看到浓缩以后的欧洲建筑群的设计风格,和
参观湖南省博物馆,通过“马王堆汉墓陈列”展示汉代人生活的方方面面,亲眼目睹“凤舞九天”楚文化的魅力;游览浮戏山雪花洞,感受“巩义小桂林”之称的雪花洞美景甲天下的自然景观;参观河南省地质博物馆,陶醉在知识的海洋里,体验神奇的恐龙世界。真是不虚此行呀!最古色古香的当属“康百万庄园”,一幅幅对联都是康百万家人告诫后代子孙,不忘
古人尚且知道多读书,才能兴业治家。何况我们呢?所以读万卷书也成了暑假重中之重,人人皆知《水浒传》是与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》齐名的四大名著之一,它的精彩故事一直广为流传。利用暑假读水浒,用简单易懂的文字,像讲故事一样的再“缩写”,真得太值得赞赏了;读《狼妻》,感动动物界的生死传奇。懂得了每一种动物都和人一样,一样有感情,一样有智慧;读《母亲的谎言》,感动人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感——————母爱;在《青鸟》中,孩子知道了“幸福并不那么难于寻找,幸福就在我们身边。”幸福的真正含义就在于:自我牺牲和自我奉献。多么好的书啊,一本本,一卷卷,启迪着孩子的智慧,温暖着孩子的心灵。
相关链接:
1、参观湖南省博物馆
2、巩义浮戏山雪花洞
3、带你走进其趣无穷的科学世界——————参观河南省地质博物馆
4、巩义康百万庄园
5、《水浒传》那些人和事儿
6、动物世界的生死传奇之————《狼妻》
7、有一种谎言叫“母爱”
8、幸福就在我们身边
三
20xx年,真是不同寻常的一年,迎接八一,向英勇的解放军战士致敬,缅怀最可爱的人。20xx年,又是中华人民共和
八一前夕,我们在家里举行举办爱国主义教育活动。观经典怀旧影片《上甘岭》等,向人民军队致敬;给解放军叔叔写封信,学习他们日夜奋斗,舍已为人的
相关链接:
1、我们爱你啊,
2、观看《上甘岭》,缅怀最可爱的人
3、给敬爱的解放军叔叔写封信
一分耕耘一分收获!
天道酬勤!辛勤的付出换取硕果累累!
有志者,事竟成!
当全家都被这一句句恭喜的祝福包围时,孩子依然能够保持清醒的头脑,不忘我们的格言:我们一直在努力!
我们一直在努力!锲而不舍,不负众望。争取再创佳绩!
书香班级总结3
读书让我们一生快乐!这个理念随着学校组织的营造书香校园读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我班的一种氛围。自从创建班级图书角以来,有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获,现在做简要如下总结:
一、制定制度、有序发展。
班级读书角的建立,给学生提供了大量的图书,怎样才能利用好班级图书角,怎样才能保证读书活动的有序发展,俗话说,无规矩不成方圆,我简单制定了制度:
1.图书管理员两名,负责整理图书、监督学生。
2.图书借阅员两名,每人一个本子,借书、还书必须到借阅员处登记,确保图书不流失。
3.借书时必须按秩序排队挑选,违反纪律者,一周内不准借书。
4.每人每次限借一本,还书后才可以借下一本,手中不能同时存在两本图书。
5.爱护图书,丢失赔偿,损坏图书者,一周内禁止借阅。
6.主动向图书角捐书的学生,给予表扬,并且在读书评价上给予加分。
以上制度是为了维护借阅制度,保障同学们读书活动有序发展而制定,尚不完善,虽然是简单的几条秩序,却保障了班级读书秩序,同学们借书排队,图书拿到手后,主动去借阅员处登记,读完一本书,再去借阅员处消除记录,用心保护,不损坏图书。
二、人人参与,蓬勃发展。
全班同学人人参与,热情高涨,我班读书活动形式可概括慢慢放手读,后来各人自己读;读书内容从开始的背诵古诗词等发展到读名人名著,科普宣传;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大
家分享。为了让班级学生有书读,我建议每个学生积极参加捐书活动,全班每人捐出两本好书,放到班级的图书角,由图书管理员统一管理,图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间,我安排学生每天利用课余时间来读书,还要求学生交流读书心得,以激发他们进一步阅读的热情。当我在网上发现有好的文章时,我也会把文章下载下来,和同学们一起分享。现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
班级图书角建立以来,同学们踊跃借书,积极读书,一下课,经常看到同学们争先恐后的到图书角挑选自己喜欢的书,经常看到上课时间到了,有些同学恋恋不舍的收起手中的图书。班级图书角每时每刻吸引着每一个同学,人人都参与到了班级读书活动中来,班级读书活动蓬勃发展,作为班主任,我感到很欣慰。
三、成果展示、硕果累累。
同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道:每次从图书角获得一本好书真是一种享受。有的同学说:我们每周读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。
读书活动的开展带动了一系列活动,例如画画、读后感。有一次,看见班里孙云浩同学在读水浒传,里面有很多人物的插图,这个同学边读边画里面的人物,竟然画的栩栩如生,看得我赞叹不已,我鼓励他一句说,好好画,画出来后给你贴到教室展板上,现在他的作品就已经在我们班展板上了,另外还有学生们的读后感,这些优秀的读书成果,都张贴在班级“书林漫步”展板中,看到自己的读书成果,同学们更喜欢读书了,更喜欢在读书的过程中进行创作了!
四、读书让我们一生快乐!
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣.。
书香班级总结4
为落实学期初学校的有关工作安排,继续营造读书氛围,鼓励学生以书为友,爱读书,会读书,读好书,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我们各班都开展了系列读书活动。本次活动内容丰富、形式多样、全员参与,兼有多种方式的评价机制,活动效果令人欣慰。
明确目标制订方案
学期伊始,我确定活动目标,力求活动有内容、有趣味、有实效,并制定出相应的活动方案。读书方案比较详尽,便于操作,分为活动背景、活动目的、活动主题、活动口号、活动内容与要求七个方面。
内容多元效果显著
读书活动本身就是语文学科极其重要的学习活动,为使本学期的读书活动与语文学科真正地整合在一起,通过读书活动促进学科教学,通过学科教学引导读书活动的有效开展,本次活动内容多元,形式多样。
1、整合学科推荐书目
学期初,我结合德育处爱心教育活动向学生推荐《亲情满屋》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》共五本书作为必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。
2、深入宣传营造氛围
除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。
3、捕捉契机培养能力
借助读书活动这一有利契机,除注重培养学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯,还注重学生综合素质的发展和提高。在校园内外开展读书调查活动,并填写调查表。此项活动的开展不仅使学生对周围人群的读书情况获得了最直接、最真实的信息,使学生形成了严谨地对待科学的态度,而且使学生的实践能力也得到了提高,更进一步地增强了学生读书的兴趣。一份读书小报、一张读书卡或读书名言书签的制作,以及查阅有关图书(中外名著、作者、及作者故事、)的发展、演变等活动,不仅使学生们获得的读书信息有效地相互传递,也培养了学生收集与处理信息、获取新知识的能力。
4、展示交流促进读写
撰写读书笔记是语文学科作业的内容之一,在活动期间,组织教师针对本班的读书笔记撰写情况进行适当地指导,并在年级作业展中开展读书笔记交流活动,有利于学生们取长补短。同时,鼓励学生认真读一本好书,写一篇读后感,班级评选,择优展示在班级信息板上。
5、读书汇报体验成功
凡有所学,皆成性格,为更好地鼓励学生多读书,开展了读书知识竞赛活动。竞赛试题大多出自选定书目,也有知识常识及名人读书故事等内容,此类竞赛不仅拓宽了学生读书的广度,也促使学生在读书的过程中能更有针对性地吸收。此外,对那些在本次读书活动进步较大的学生给予他们充分的展示机会,向全年级同学汇报他们的读书体会,促进了学生读书兴趣的进一步提高。
6、积极评价延伸活动
读书活动的开展目的是为了促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,是一种长期的延续性的活动,而绝非短期行为。为切实使读书成为同学们的习惯,积极鼓励那些在本次活动中表现优秀的同学,在班级开展读书小报展、书卡或书签展、读后感展,由同学们评选出优秀作品,设立单项奖和全能奖。
营造书香校园,促使学生养成良好的读书习惯,并非是一次两次的读书活动所能奏效,关键还在于跟踪检查、指导,及时督促,避免形式化、过场风,要把活动的真正目的落到实处,还需要我们的不懈努力。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
书香班级总结5
“好书伴我成长”。读一本好书就如同和高尚的人对话。我校开展了“快乐读书、健康成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生”,在“书香飘逸班级”的新阅读理念的指引下,切实有效地开展了以下几项工作:
一、制定好有序的计划:
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣:
在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题读书交流汇报会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围:
班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。
1、设立班级图书角:以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到1000多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了四名工作责任性强的蒋一琳,卓楚明,吕文斌,王浩起同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
2、每天由一名同学推荐一本好书,并说明理由,摘抄的好词好句好段,并向同学们展示。
3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期四下午第二节固定为学生读书交流时间。每周星期一、五是学生借书和还书时间。三、培养学生的读书习惯
1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。
2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为8万字,背诵诗歌不少于40篇,写读书心得不少于10篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。
四、教给学生读书方法
“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:
1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。
2、重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。
我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。
五、积极开展读书实践及展评活动
1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
六、营造良好的家庭读书氛围
我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。六、取得的成果
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。在年级评比中,我班读书交流汇报会获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果。如李权等同学在学校开展的“读书活动”比赛中获“读书小明星”。蒋一琳等六位同学获得漯河作文竞赛一、二、三等奖。还有获得“读书小状元”等称号。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
书香班级总结6
书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”借着学校开展“书香班级”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:
1、建设氛围熏陶
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午休时间督促学生开展读书活动。在午休阅读时间,教师和学生一道读书,引领学生自觉阅读。
3、制定检测手段,保证读书质量。
在阅读方面,教师的合理引导、认真指点是不可缺少的,它能为学生进行合理有效的阅读提供有力保障!我们在对学生的阅读进行相应的指导的同时,也制订出了相应的保证措施,来促进学生的阅读效果。
(1)做好摘录:就是每个学生准备一本“读书摘记”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,一两个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,可以是概括大意,也可以图文并茂。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。
(2)做好交流。隔周利用班队课或是课前五分钟时间让学生把自己的读书内容或者是读书的感受与大家进行交流,甚至可以是把自己喜欢的一段文章背给同学们听,这一做法有效地保证了读书的质量,也锻炼了每一个学生的表达能力。让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。这是我们六(3)班的读书目标。为了让每一个孩子都能畅游知识的海洋,都能快乐读书。
书香班级总结7
孩子到了三年级,如果识字、阅读能力没有跟上,那么其学习肯定是很吃力的。因此,为了培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的阅读能力,本学期我班开展了不少读书活动。
一、主要活动
1.阅读过关活动。我罗列了19本书,难度分别从一颗星到五颗星,将书单分给每个孩子,如果孩子读过一本书并能够回答我提问的问题的,那么这本书就算是过关了。到期末的时候根据过关的书目来进行阅读之星的评选。
2.好书推荐活动。每个星期四下午第一节课都是好书推荐活动,推荐的主要是书单上的书,也可以是最近新发现的好书。一开始由我自己推荐,后来逐渐放手让孩子来。
3.阅读考级活动。阅读考级是学校里的一个活动,但在我们班,阅读考级并不是一次性通过,而是分为好几步的。本学期要考级的书是《绿野仙踪》、《成语故事》、《一千零一夜》。每天在布置阅读任务的同时,我也会自制相关的阅读题,让孩子们带着问题阅读,到一定的时间,会组织一次阅读考级,如果能够通过,那么就说明通过了这本书,开始下一本书的考级。没有通过的同学再次阅读进行补考。
4.给一年级小朋友讲故事。本学期和一个一年级的班级联谊,选了几个周五的中午时间,让我班的几个孩子给一年级的小朋友推荐几本好看的书或将书中的故事。
二、收获
1.有一半左右的孩子完成了书单上的书目。
2.通过班级阅读过关和考级的形式,让孩子们不得不多次翻阅已经读过的书籍,对书的理解会更加深入。
3.通过给一年级小朋友讲故事的活动,给几个平时不怎么爱表现的同学一个表现的机会,锻炼了孩子们将所看的书内化为自己语言的能力。
三、不足
1.由于一开始没有注意到有些孩子的偷懒情况,因此每天的50分钟阅读时间的作业形同虚设,后来通过布置阅读题来迫使孩子进行阅读,改善了这一状况。但发现问题的时间已经太晚,浪费了很多时间。
2.本学期的读书记录没有做好,下次要教给孩子做读书笔记的方法和培养他这种习惯。
3.班级读书课的形式过于单一,基本上都是好书推荐,其他形式的很少,下学期应举办更多形式的读书活动。
书香班级总结8
本学期书香班级创建活动告一段落,我和学生们在创建的路上忍不住回头望望来路,心中感慨万千。这一路走来,并不是一帆风顺的,有艰辛,有曲折,有温暖,也有收获。
一、围绕主题行动,少走弯路。
在这个活动期间,我领着学生先学习活动的主题:读科普书,观身边事;阅读与实践相结合;重温经典,描绘当下,畅想未来。
在学生清楚活动主题之后,我们开始为实现梦想而努力……
我领着学生阅读《昆虫记》导读,吸引学生走进《昆虫记》,可喜的是学生对《昆虫记》的喜爱深深地感染了家长,家长也捧起了久违的书如饥似渴的读起来,并与孩子一起写下了自己的感受,有些学生写的读书体会还被推荐到广播台播出呢。
二、克服一切困难,持之以恒。
在参加书香班级活动中,我们遇到了很多困难,但聪明的孩子想出了出乎我意料的办法。我们学校的学生来自农村的和做小生意的商人家庭的学生居多,家庭文化背景不浓厚,有的学生家里甚至一本藏书都没有,好在平时我克服一切困难,在班里经常给学生读书,搞活动,班里已经形成良好的读书氛围,这为书香班级活动打下了坚实的基础。有的孩子爱读书,爱写,看!这些可爱的孩子为了参加书香班级克服了一切困难,想起这学期发生在身边的读书的故事,我就会被我们班这些优秀的学生所感动。
三、收获
一路猛追,三个多月过去了,虽然我们经验不足,虽然我们困难重重,但凭我们的拼劲儿,凭我们的执着,凭我们一个团结一致的班集体,我们收获颇多,我们班在众多创建班级中,是最用心的一个班级,也是收获最多的!
书香班级总结9
又到了一年的盛夏,校讯通第四届“书香班级”评选活动盛大开幕!孩子们在假期中,捧起心爱的图书,闻着诱人的墨香,用稚嫩的小手记录下生活的点点滴滴。从这些或活泼或优美或清新的文字中,我们看到的是孩子们一幅幅丰富多彩的暑期生活,还有他们心灵的自我洗礼和对知识的感悟。
收获一:孩子们写博的热情提高了
俗话说:独木不成林,万紫千红才是春。这是我班第二次参加“书香班级”评选活动了。在上一届“书香班级”评选活动中,全班共有23人参加,参赛博文123
收获二:孩子们的写作水平提高了
本次“书香班级”评比活动有三个主题:科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累知识,储备能量的好时机,为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎知识,班主任老师发出了“把好书推荐给小伙伴,把读书的快乐与
收获三:孩子们的综合素质提高了
常言说:开卷有益。这种说法如今在孩子们的身上得到了验证。读书让孩子们变得更加热爱生活,读书让孩子们插上了理想的翅膀,读书让孩子们的心灵受到洗礼。“拾金不昧”是中华民族优良的品德,在公交车上,浩瀚蓝天捡到了一元钱,在这之前,他想吃好冰糕,妈妈却让他忍一忍,他正为妈妈不给他一元钱而怄气,而此时他却毫不犹豫地把捡到的一元钱还给了失主。“我们从小就都要养成好习惯吆!”——这是浩瀚蓝天在博文《一元钱的故事》里对品德的思考和收获;“看完信我就在想,妈妈这样操心我的学习,如果我还不努力真是对不起妈妈。”——芭比欣欣的博文《妈妈的“话”》让我们看到了孩子对母爱的深切感悟;“我使出了‘神龙大摆’,来吧,谁也不是我的对手”让我们看到的是TOM007在滑板比赛时的矫健身姿,他尽情享受着运动的快乐;瑶瑶宝贝在《爱我的爸爸》一文中写道:“从出生到现在,爸爸妈妈为我做的事太多太多,不管是在学习上,还是在生活上,奉献出的爱也太多太多。天上的星星数也数不完,爸爸妈妈就是那最闪亮的一颗。”孩子那么懂得感恩,真让我们感动。类似的博文还有很多,孩子们在读书活动中,不仅增长了知识,更重要的是收获了对人生、对生活、对未来的思考,这是孩子们成长的一个必然过程,也是综合素质提升的一个良好途径。瞧,河南省第七届少年儿童故事比赛暨全国故事大王选拔赛的活动中特等奖,第六届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛朗诵专业小学组金奖就是小雨柔柔暑期的成果,开心柠檬、可爱多多、天天笑嘻嘻等也在钢琴和书画比赛中收获了丰硕的果实。最后,感谢校讯通为学校和家庭的沟通,为教师和家长交流,为孩子们的快乐成长搭建起了一个平台,在这个平台上,为了每个孩子健康成长今后我们一定会通力合作,心往一处想,劲往一处使,共同创造出一片崭新的教育天地。
书香班级总结10
我们学校多年来开展了创建书香班级的活动后,书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落,读书对老师、学生来说成了最自然的事情,大家都从书中汲取阳光和水……我们班也积极响应,组织学生在本班开展了一些活动,比如“课前五分钟”、“日有所诵”,午间看课外书以保证每个孩子至少有二十分钟以上的看书时间。为进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,提高我班学生语文素养,活跃校园文化,营造浓郁的书香校园,进行了一系列的班级读书活动,现将我班的主要做法及效果总结如下:
一、创设良好的读书的氛围
1、建立班级图书角。为了让学生有书读,资源共享的目标。学期初我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍,要求每人捐书2本以上,放到班级的图书角,由图书管理员负责图书的借阅、登记、归还等工作。班级图书角的建立,极大地方便了学生闲暇时间的阅读,也为学生多读书、读好书提供了条件,营造了良好的班级读书氛围。
2、安排好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书时间。安排学生每天中午半小时是读书时间。
二、培养学生的读书习惯
1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。
2、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“知识改变命运,读书成就梦想!”的班级读书口号,
三、教给学生读书方法
“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。
四、营造良好的家庭读书氛围
就像苏霍姆林斯基说的:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”为提了高学生的积极性,培养孩子良好的阅读习惯,除了老师,家长也是关键,孩子看什么书很多时候是家长提供的。为了取得家长的支持,我校在学期初举行“家长会议”,将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。为孩子提供知识强,寓教于乐的书籍。期终要评“书香家庭”。
五、取得的成果
就我班开展读书活动以来,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去。为了让每一个孩子都能遨游知识的海洋,快乐读书,我们全班上下一直在竭尽所能。我相信通过师生的共同努力,读更多的好书,获取更多的知识。
书香班级总结11
种下了一颗种子会开出美丽的花
会长出茁壮的苗阅读,也是如此
今天,我让孩子与书籍相识相约
明日,他们会将与阅读相伴一生
共读与自由读
每周一节课师生共读《林汉达中国历史故事集》。
每周一、二、四中午为固定自由阅读时间,孩子自由选择喜爱的书籍进行阅读。课间,自由到阅览室借阅书籍,参加读书沙龙。回家阅读,保证每天阅读40分钟以上。制作读书推荐卡。本学期推荐书籍见书香计划。
读书交流会
将共读的书籍在班级内进行交流:课前3分钟讲故事,一月一次讨论交流(人物、事件的看法和心得)。
诗歌朗诵竞赛
学校暑假布置了诗歌朗诵作业。开学初举行诗歌朗诵竞赛,内容不限,每位孩子都上台朗诵。
课本剧
本册语文书中通话单元有两篇课文(《幸福是什么》《小木偶的故事》)提出演一演的要求,教学后,组织学生排练,演一演。既能更好地理解文本,又拓展了一种理解文本的新形势。
评价与成果
对共读书籍,结合阅读过关进行考核,分为两部分,笔试分与平时分。笔试即阅读过关。平时分包括讲故事、讨论交流和书本批注。
活动过程及时记录,上传到朋友圈,与家长、孩子共享成长的快乐。
书香班级总结12
和孩子们一起走过了一年多的日子,我们一直在坚持晨诵、午读。校长曾语重心长地告诉过我:“焦艳,坚持读书一定会有收获,相信你们班的孩子到毕业时一定会很优秀!”
带着理想,我们一路前行。第八届书香班级颁奖仪式的激动心情还不时地在我心头浮现。创业难,守业更难。面对冬季的第九届书香班级活动,我的心中充满了忐忑。我一直在思考:怎样让每个孩子都有所收获呢?
开赛之前,我统计了班级博客数量。由于条件限制,还有一部分学生没有博客。所以在每次读完一本书之后,我就要求没有博客的学生写在笔记本上。我提倡读书时手边放本子,随时记录好词好句。根据个人能力,篇幅长短不受限制,首先要做的是——认真读。
短短的三个月,我们一起读了《红楼梦》《UFO与外星人之谜》《西游记》《草房子》《银顶针的夏天》《特别女生撒哈拉》《假如给我三天光明》等。
记得曾经看过一本书是这样说的:高年级的孩子适合读科普读物,孩子会变得更加聪明。所以在读完《UFO与外星人之谜》后,我们利用两个午读时间讨论看书后的收获。有的同学对水晶头骨十分好奇,有的人对千年前的外星人感到好奇,还有的人对不明飞行物有兴趣......由于这本书由一个个小故事组成的,害怕读后感对孩子们来说有难度,让孩子们产生畏难情绪,我告诉孩子们,只要写一写自己印象最深刻的故事就可以了。
《红楼梦》人物众多,社会制度离我们的学生遥远,担心孩子们理解上有困难。但这本书属于四大名著,我觉得学生得有一定的了解。我把主题定位在《你喜欢的人物》上。看完交流过程中,有的同学喜欢多愁善感的林黛玉,喜欢她的作诗才华;有的同学喜欢薛宝钗,喜欢她的知书达礼。当然,也有的孩子不喜欢林黛玉的哭哭啼啼,不喜欢薛宝钗的虚伪。在和学生交流的过程中,我也渗透了一些封建社会的制度,让孩子们了解封建制度下,林黛玉走向死亡的必然性。
《西游记》相信每个孩子耳熟能详。但好书不厌百回读,读书和看电视的感受是不一样的。读完这本书后,孩子们都填写了读书卡,都敬佩不怕辛苦、勇敢无比的孙悟空。
读得多了,还要加强练笔。我和班里的孩子开展了共读共写活动,记录了孩子们成长的历程。我由获奖的红花让学生自由猜测,培养学生大胆想象的能力;由班内发生的事情让孩子写班级故事博文,记录了大家的成长;在家发生的酸甜苦辣让孩子写成家庭故事博文,我们一起品味其中喜怒哀乐......海伦凯勒的精神、班长桑桑的可爱等都被我们永久地保存在了博客中。
仰望星空、脚踏实地。一本本好书给孩子们童年留下了美好的回忆,一篇篇博文记录了孩子们成长的历程。我相信,坚持就有收获!
书香班级总结13
本学期围绕“书香班级”这一特色开展了有意义的班级读书活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我们班在这方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来。期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结:
一、初期的工作,忙碌并快乐着
期初,学校要求各班创建书香班级,并要围绕书香主题拟定工作,让他们在活动中获益。
1、师生共同讨论。
学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。
2、用心布置教室。既然是创建书香班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室两边的墙壁上,一边帖着“万般皆下品,惟有读书高”的对联,我们班还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。初期是个繁忙的阶段,占据了大量的时间,每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。
二、读书活动的开展
我们班始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。
1、利用晨会、班会,阅读课向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、读书心得体会交流,精品故事大赛等等,给学生搭建展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。
4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
三、活动效果与改进之处
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
书香班级是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要继续进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
以上是本学期书香班级工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。
书香班级总结14
为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位学生的习惯,努力培育学生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:
一、学生读书活动
1、营造书香环境。
(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。
(2)推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。
(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流。
(1)低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。(2).学校对学
生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。
(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;师生同读活动;读书皆活动。
3、广泛开展“走近经典”诵读活动。
二、加强保障
学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。
本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。
加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。
进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。切实做好 “书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。
不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,
无以知知识的力量。“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们榆关小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。
书香班级总结15
书是人类进步的阶梯。为了响应创建书香校园的号召,为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量,我班结合学校读书活动,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,共享读书乐趣。现就我们的做法总结如下:
1、建立班级书架。
学期初由班委负责向学校图书馆借来一些书放到班级的书架里,每天中午让学生借阅。为了多充实图书的数量和内容,去还从家里带来上百本自己孩子的藏书放到书架上供学生自由借阅。为了让班级的图书时换时新,还采用让学生自由交换的方式来阅读,每人带一本书到班级里与同学交换,这样一本书就可以换六十来本,既可以方便学生自己课余阅读,又可以与同学互通有无。为了更好的保管图书,提高图书的使用率,我们还成立了“班级图书管委会”,确保图书借阅的正常运转。
2、做好摘抄笔记。
不动笔墨不读书,要求学生每读完一本书,都要做好摘抄笔记,把其中的优美词句进行摘录,并用一句简短的话来概括文章的中心或读完书的感悟或心得。并于每天的早读课开辟出一个晨诵时间,让学生轮流进行交流,或是向同学推荐好书。这样,在学生对阅读有兴趣的基础上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的习惯。引导学生随时记录感想,反复赏析。
3、落实阅读时间:
每天早上早读课前为班级集体晨诵的时间,让学生一起诵读课内的一些文章、优美词句。每天的早读课上请一至两名
同学上讲台向同学介绍自己读过的好书,摘读其中的优美字段或读书的心得。中午一点半到两点这一段时间为学生自由阅读的时间,让学生读一些课外书籍。在节假里鼓励学生到市图书馆借阅图书。
4、鼓励亲子共读。
为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围,在家长会上与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书、创造条件为孩子办市图书馆的借书证,经常读书读报以做好孩子的榜样,有个别家长还能和孩子共看一本书,共同谈读后的感想和体会,为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。
5、制定奖励制度。
对读书活动中表现优秀的学生及时给予奖励,以进一步激发他们的阅读热情,建立奖励制度。配合学校进行“小书迷”评选。
6、取得的成绩。
通过开展书香班级活动,大大提高了学生阅读书籍的兴趣,大大的提高了学生的语文阅读水平,作文水平也有了一定的进步,如:我班的张斌同学在教育办举行的六项技能竞赛中获得写作单项二等奖,我班的小记者所撰写的文章获得指导老师的好评。 “小荷才露尖尖角”,我们欣喜地看到,株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实,我们的读书活动只是学生一生中读书生涯一个起点,我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人,引领学生行走在书香的大道上。
三分钟高中生竞选学生会演讲稿1
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
今天我的竞选目标是学生会主席!我坚信,以我的潜力,用我的行动,凝聚大家的光芒,能够创造出明天的辉煌!这也是我的竞选口号。
父亲以前说过一句话,我一向铭记在心:“要么就别做,要作就做最好!”这是我生活学习的目标,也是做每一件事的准则。它一向提醒着我要认真负责,用心进取,勇往直前。
学生会主席作为学生会的核心人物,就应有强大的领导潜力,组织潜力,应变潜力,还有就是职责心。从小学到此刻,我一向在班级中担任着班干部,在工作中积累了些经验,培养了自己吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风。在高一期间,我一向担任班长,带领全班也取得了一些成绩,例如校艺术节我高一(5)班获一等奖、总分最高的成绩等。所以我有足够的自信与潜力来胜任这个职务。去带领学生会,把我们学校的工作搞得更好。我也期望能得到这次机会,锻炼自己,让自己成长。
总而言之,我将全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们的工作做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选取是正确的。
尊敬的各位老师,风华正茂的同学们,有你们的支持,才会有我的成功。请你们伸出公正友谊之手,把你们手中神圣的一票投给我!
有你们的支持与鼓励,雏鹰定将搏击长空!
我的演讲结束,谢谢大家!
三分钟高中生竞选学生会演讲稿2
尊敬的各位老师、同学们:
你们好!
今天我十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。我竞选的是学生会纪检部干事,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从担任学生会干事后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的`路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。
所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。
加入学术会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好学生会的工作! 假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢各位。
三分钟高中生竞选学生会演讲稿3
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
我是来自XX级的XXX,很高兴能站在这里,我竞选的职位是:院学生会主席。
一直以来我都很用心、很努力地工作,或许,做的没有想象中的那么完美,但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很荣幸当选主席,我将从以下两大方面开展我的工作:
第一、学生会内部改革。从主席团自身开始,积极营造相互沟通,和谐互补的工作氛围,出现问题及时解决,团结活泼高效,是我们最终的目标.另一方面,向所有部门强调宣传意识的重要性,把各项活动的宣传做足,保证同学们了解每个活动的全过程.与此同时集中力量提升活动本身的质量,让参与的同学们感受到活动的魅力,愿意从始至终坚定地支持学生会工作。
第二、加强对外交流。本着“互相合作,共同协商,促进学生会工作的开展,更好地为同学服务”的宗旨,更加积极主动的与其他院系以及校学生会交流,学习好的理念与措施,进一步提高我院学生活动的质量与影响力,打造属于我们物院自己的品牌。
总的来说,学生会内部建设和对外交流是生存与发展的基础,只有做好这两方面的工作,才能让同学们都能感受到我们的进步,感受到院学生会是我们大家的学生会。
好了,我最后想说的是,请大家相信我,相信站在台上这个坚定的身影,相信这个坚定的眼神.有你们,有我,物院的明天会更加璀璨!我的演讲完毕,希望大家能够为我投上宝贵的一票。谢谢!
三分钟高中生竞选学生会演讲稿4
尊敬的各位领导,各位老师、同学们:
你们好!我是来自一年七班的xx。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会, 使我能参与竞选。
我这次竞选的目标是学生会干部。
因为当上的干部,就能更多更好的为学生们服务,了解他们的需求。
此外能进一步完善自己,提高自己各方面的素质。
如果我当上了学生会干部,我将尽全力完成学校领导和同学们交 给我的任务, 协助主席的工作,使学生会成为一个现代化的积极团体, 成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。并会提高责任心,在工作 中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言, 做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我将尽自 己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我自信在同学们的帮助 下,我能胜任这项工作。
我知道,不是所有的鲜花都能绽开笑脸,不是所有的大树都能 硕果飘香,不是所有的.江河都能奔腾入海,但是它们都曾经美丽过,努力过,奋斗过。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才 能的机会!
三分钟高中生竞选学生会演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一、一班的xxx,我想加入学生会的学习部。
我听说过这样一句话:
“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头, 就要铺成大路。
”我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级 的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。
我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。我的人 生格言是:
“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
” 假如,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然,这肯定有成功,也必定有失败。假如我落选了,我 也不会气馁。因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。
我知道, 再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧, 朴实的行动才是开在成功之路上的鲜 花。我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。
老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!
勤学励志的名言警句
1、时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。
2、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。
3、夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。
4、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。
5、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。
6、我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
7、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
8、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
9、读万卷书,行万里路。
10、知识永远战胜愚昧。
11、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
12、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
13、书籍是横渡时间大海的航船。
14、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
15、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
16、光阴易逝,岂容我待。
17、
18、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
20、吾生也有涯,而知也无涯。
21、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
22、年华一去不复返,事业放弃在难成。
23、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
24、时间是脑力劳动者的资本。
25、文学之知识乃是学问之门禁。
26、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
27、抓住今天,尽可能少的信赖明天。
28、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
29、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。
30、除了时间,什么也不属于我。
31、浪费时间是一桩大罪过。
32、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。
33、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
34、零碎的时间实在可以成就大事业。
35、浪费了一生就等于夭折。
36、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
37、忘记今天的人将被明天忘记。
38、你若需要时间,(创业)还得自己把他造出来。
39、时间是没有声音的锉刀。
40、时间是一味能治百病的良药。
41、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
42、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
43、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。
44、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
45、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
46、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
47、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
48、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
49、得到时间,就是得到一切。
50、用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。
关于勤奋好学的名言警句和古诗词
1、少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》
2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
4、天行健,君子以自强不息。——《周易?乾?象》
17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官传序》
18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏 轼《晁错论》
19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》
21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》
22、若要功夫深,铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记?上川南道彭山县》
23、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。—— 陆 游
29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪?刚复害》
34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子?渔夫》
37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘 备
38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。—— 魏 徵
40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅
41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。—— 席慕蓉
42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
62、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭
63、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。—— 松下幸之助
65、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼?罗兰
68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚
69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然——
莎士比亚
85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。——普列姆昌德
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克?华盛顿
关于勤学的格言
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(我的名字就来自这句格言)
★人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★冰冻三尺非一日之寒
★不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(战国 荀况 《荀子.劝学》)
★骐骥一跃,不能十步;驽 马十驾,功在不舍。(战国 荀况 《荀子.劝学》)
★锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(战国 荀况 《荀子.劝学》)
★人生在勤,不索何获。(东汉 张衡 《应闲》)
★黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿 《劝学》)
★少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(唐 杜荀鹤 《题弟侄书堂》)
★读书百遍,而义自见。(晋 陈寿 《三国志.魏书》)
★只要功夫深,铁杵磨成针。(清 俞樾)
★读书破万卷,下笔如有神。(唐 杜甫 《奉赠韦左丞文》)
★古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。(北宋 苏轼 《晁错论》)
★不勤于始,将悔于终。(唐 吴兢 《贞观政要》)
★君子力学,昼夜不息也。(东汉 佚名 《太平经.力行博学诀》)
★莫等闲,白了少年头,空悲切。(南宋 岳飞 《满江红》)
★古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(当代 王芸生 1901-1980)
★读万卷书,行万里路。(清 袁牧 《随园诗话补遗》)
★玉不琢,不成器;人不学,不知道。(战国 《礼记.学记》)
★不教一日闲过。(现代 齐白石 《南瓜题跋》)
★百倍其功,终必有成。(近代 康有为 《中庸注》)
★应知学问难,在乎点滴勤。(陈毅 《示丹淮,并告吴苏、小鲁、小珊》之二)
★对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。(茅以升 《全速前进》)
★年龄有老学无老,思想不休死后休。(蔡尚思 《自勉》)
★勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚 《给青少年一封信》)
★有志者事竟成。(南朝 范晔 《后汉书》)
★攻城不怕坚,攻书莫畏难。
★科学有险阻,苦战能过关。(叶剑英 《攻关》)
★爱好出勤奋,勤奋出天才。(郭沫若 《天才与勤奋》)
★绳锯木断;水滴石穿。(东汉 班固 《汉书》)
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★少壮不努力,老大徒伤悲.
第二篇:《古人读书励志名言名句》
古人读书励志名言名句
1、莫为一身之谋,而有天下之志。——金缨
2、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
3、男儿不展同云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
4、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。——王守仁
5、匈奴不灭,何以家为。
6、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
7、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
8、读书不刻苦,不如种红薯。
9、只要功夫深,铁杵磨成针。古人勤学励志名言
10、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
11、他日若随凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
13、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专??——韬奋《韬奋文集》
14、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
15、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——艾迪生
16、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
17、书山右路勤为径,学海无涯苦作舟。
18、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇古人勤学励志名言
19、立志难也,不在胜人,在自胜。——韩非子
20、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
21、养儿不读书,不如养头猪。
22、生命不息,奋斗不止。
23、一万年来谁著史,三千里外欲封侯。
24、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
25、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。——雨果
26、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
27、读万卷书,行万里路。
28、丈夫志气薄,儿女安得知?——吕温
29、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
30、百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴。
31、万般皆下品,唯有读书高。
32、人之所以异于禽者,唯志而已矣!——王夫之
33、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
34、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
35、读书破万卷,下笔如有神。
36、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
37、治天下者必先立其志。——程颢
38、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
——朱熹《训学斋规》
39、人生各有志。——王粲
40、但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。
41、胸无大志,枉活一世。
42、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
43、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
44、书籍是巨大的力量。——列宁
45、书是人类进步的阶梯。——高尔基
46、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
47、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
48、醉生梦死谁成气,拓马长枪定乾坤。
49、生当做人杰,死亦为鬼雄。
50、舍得一身剐,敢把皇帝拉下马。
51、任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。——马克思
52、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
53、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
54、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
55、大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?
56、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
57、王侯将相,宁有种乎。
古人勤学励志名言
58、学贵精不贵博。??知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
59、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
60、万丈红尘和三杯酒,千秋大业和一壶茶。
第三篇:《表达勤奋学习的名言_古人勤奋学习的名句_描写勤奋学习的句子》
1.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
2.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
3.祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。
4.寒窗十年多勤奋,换来今日喜讯传。金榜题名人人贺,父母亲人笑开颜。多年梦想终实现,学府深造知识全。宏伟蓝图我创造,美好未来在眼前!
5.只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。
6.攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。
7.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
8.法国著名物理学家居里夫人,历经的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.古往今来,勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应该具备的良好品格。唯有勤奋,才能创造一个人事业的成功与辉煌。
9.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10.在您的领导下,我与成功会晤;在您的栽培下,我与努力同行;在您的关照下,我与勤奋携手;感谢您,新春佳节到,愿您春节愉快,合家欢乐!
11.亲吻勤奋,成功来了;亲吻微笑,快乐到了;亲吻痴心,爱情来了;亲吻关怀,亲情浓了;亲吻祝福,友谊增了。吻情人节,祝你开心愉快,青春常在。
12.在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。
13.你可以学着由不同的角度来看生命,不要只沉溺在自己的困境中,反而容易有拨云见日的机会。
14.从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎能肆意浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。
15.“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!
16.学习,学习,再学习!学,然后知不足。
17.吹响前进的号角,张开梦想的帆布,摇起勤奋的双桨,驶入人生的海洋,寻找幸福的小岛,中国航海日,扬帆起航,愿你寻觅美好人生,快乐无限!
18.傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
19.把健康当工作,勤奋做;把幸福当生活,认真过;把快乐当梦想,要执着;把平安当祝福,随时握;把周末当长假,微笑度过。周末快乐
20.性健康日,温馨祝福送及时,祝你:身体灵如鼠,壮如牛,强如虎;心情欢乐如兔,激昂如龙,自在如蛇,愉悦如马;生活祥和如羊,潇洒如猴,勤奋如鸡,快乐如狗,舒服如猪;愿你:永远身心健康!
21.十年寒窗读书苦,只为今朝梦想成。功夫不负有心人,勤奋努力结硕果。高考场上状态好,笔走龙蛇无难题。金榜题名人骄傲,父母亲人都欢笑。祝高考大捷!
22.除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
23.上班临行一个吻,奖他工作真勤奋;下班回来紧拥抱,赞他顾家好男人。男性健康日,天下所有妻子们,当好好妻子,让他们身体健康,
24.是部队培养了我们的理想,这理想是事业有成的目标;是部队根植了我们的信念,这信念是事业有成的动力;是部队教给了我们的知识,这知识是事业有成的资本;是部队培育了我们的勤奋,这勤奋是事业有成的途径;是部队锻炼了我们的毅力,这毅力是事业有成的桥梁;是部队锻炼了我们的体质,这体质是事业有成的保证。
25.成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。
26.告别随心所欲,养成精简有序,告别铺张浪费,养成用需相宜,告别晚睡早起,养成良好作息,告别颓废萎靡,为梦勤奋崛起,告别昨天过去,为世界勤俭日打气,愿你有一份开心的勤俭经历。
27.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
28.五月的鲜花淡雅,就像母亲,我爱您!我是船您就是水;我是帆您就是风。我前行的每一段路程,都有您真诚的动力。为报母爱母恩,我将勤奋励志。
29.在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
30.青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!
31.少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
32.嗅着春天的气息,播下希望的籽粒,付出生活的点滴,灌溉勤奋的努力,沐浴幸福的友谊,传递祝福的话语,立春到,愿你春光无限心欢喜,春华秋实顺心意!
33.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
34.六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。
35.天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
36.幸福是十年寒窗苦读,金榜题名的那一刻。幸福是工作勤奋努力,取得好业绩的那一瞬。幸福是有情人终成眷属,喜结连理的那一天。幸福是满头白发时,儿孙绕膝。
37.形成天才的决定因素应该是勤奋。
38.自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。
39.十年的寒窗苦读,十年的风雨历程,十年的勤奋努力,十年的书海征战,迎来今日的
40.形成天才的决定因素应该是勤奋。
41.有你生活甜蜜家庭温馨,有你老人孩子全有照理,有你下班回家热饭香菜,有你勤奋持家生活幸福。就爱你,爱你同甘共苦患难,爱你生死不离不弃,老婆我爱你!
42.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
43.面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!
44.今日芒种,芒种芒种,边收边种。愿你种下勤奋,学习收获成功;愿你种下扎实,工作收获辉煌;愿你种下开心,心情收获快乐;愿你种下吉祥,一生收获幸福。
45.原谅,但并不遗忘。做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,这和性格无关。但你要忠诚,勤奋,要真诚地尊重别人,这样你的人生才不会黑暗。
46.勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。
47.有时候只是一句关心的话或一个鼓舞人心的讯息,就能解救灵魂,舒展心情。
48.在您的领导下,我与成功会晤;在您的栽培下,我与努力同行;在您的关照下,我与勤奋携手;感谢您,新春佳节到,愿您春节愉快,合家欢乐!
49.演讲成功了,我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪明,但我会开导你,勤奋会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我喜欢率直,真诚是我的本性。
50.在青春的沃土上,种植梦想,用勤奋浇灌,定能开出辉煌的花朵,在青春的海洋里,扬帆起航,用执着航行,定能到达胜利的彼岸,国际青年节,愿你奋勇向前,拥抱美好明天!
51.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
52.青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!
53.儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。儿童是人类最珍贵的天然资源。宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。从小爱科学,长大攀高峰。年少宏图远,人小志气高。勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
54.书籍是人类进步的阶梯,勤奋是打开智慧的钥匙,插上知识的翅膀飞翔,成功在汗水里闪光。奋斗是一生的最美的旋律,祝你学习工作有所成有所获。
55.之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。
56.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
57.成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。
58.天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
59.俗话说:早起的鸟儿有虫吃。可俗话又说:来的早不如来的巧。看来成功要求的不仅是勤奋,更需要找对方向,有计划的前行,一路光明。
60.俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。劝君莫要虚度日,勤奋学习勇创新;俗话又说:事要成功须尽力,学无止境在虚心。劝君莫要怕吃苦,诗书万卷圣贤心。祝君成功!
表达勤奋学习的名言_古人勤奋学习的名句_描写勤奋学习的句子表达勤奋学习的名言_古人勤奋学习的名句_描写勤奋学习的句子
61.感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!
62.用勤奋点亮青春的梦想,创造未来的辉煌,用激情吹响青春的号角,奔向明天的幸福,用活力铸造青春的帆船,开往成功的彼岸,五四青年节,愿你青春永驻,努力进取,打造自己美好的明天!
63.面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!
64.六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。
65.寒窗十年多勤奋,换来今日喜讯传。金榜题名人人贺,父母亲人笑开颜。多年梦想终实现,学府深造知识全。宏伟蓝图我创造,美好未来在眼前!
66.形成天才的决定因素应该是勤奋。
67.新年新气象,新鞋新衣裳,迈向新生活,创造新辉煌。忘掉旧伤痛,追寻新梦想,风雨已逝去,彩虹在前方。快乐是梦想,努力是船桨,勤奋扬起帆,驶入幸福洋。愿你元旦快乐分享,生活充满吉祥!
68.行善的本身就是最好的回报,它使我们在冥冥之中留下一笔最好的纪录。
69.六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。
70.能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
71.如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。
72.赶走炎热,留下凉风!灭绝烦躁,储备恬静!淡忘黄昏,期待黎明!抛去忧愁,放飞心情!走在秋季中,人在勤奋中,为了理想,勇敢向前冲!亲!立秋快乐!
73.不知理义,生于不学。
74.六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路,增长才干好前途。愿你前程似锦。
75.你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!
76.你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!
77.酷暑马上下岗,秋天就要登场;热浪要说拜拜,紧跟就是凉爽;高高蓝天白云,遍地瓜果飘香;勤奋迎来硕果,短信传递希望。立秋时节,祝你快乐,祝你健康!
78.人的天分无法选择,但可以选择用勤奋去弥补它;人的出身无法选择,但可以选择用高考去改变它。高考只有一次,全力拼搏,考出精彩,做最好的自己!
79.谦恭虚己读经典,勤奋耕耘终生爱。小家碧玉不言败,绰绰有余奉献爱。浓墨重彩颂祖国,千古情怀千古爱。凤彩鸾章盛世美,利国利民竞风采。
80.天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
81.懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。
82.勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
83.在青春的沃土上,种植梦想,用勤奋浇灌,定能开出辉煌的花朵,在青春的海洋里,扬帆起航,用执着航行,定能到达胜利的彼岸,国际青年节,愿你奋勇向前,拥抱美好明天!
84.只有勤来没有俭,好比有针没有线。
85.勇敢的人找机会,懦弱的人等机会,愚笨的人错过机会。
86.勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。
87.少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
88.所谓天才,就是努力的力量。
89.打光棍,最勤奋的理由;事业未成,何以家为?最潇洒的理由;万花丛中过,片叶不沾身。最自信的理由;有钻石王老五的魅力。最好的理由;可以过光棍节。
90.伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
91.望过去的一年,付出了汗水,付出了努力,收获了喜悦,收获了成功,在五彩斑斓的人生涂上了重重一笔;新的一年到来,愿你执起勤奋的笔,加油,在事业的大道上留下浓浓的一笔。
92.光可惜莫轻抛,时代堪喜须勤奋。 这一句话,如警钟长鸣,时刻击响着心灵,震荡着我们的思想,敲打着人生前进的灵魂。立下志向,行动起来,勤奋,勤奋,再勤奋,让自己的人生充满希望,早晚有一天,火红的成功向你挥手,让你的人生刻下流传后世的丰碑。
93.碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。
94.面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!
第四篇:《有关勤学励志的名言》
1.前事不忘,后事之师。
2.科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
3.人在生活中有许多的经历,有工作上的经历,也有学习上的经历……而我是一个小学生,当然免不了学习上的经历,有挫折,也有成功。挫折使我积累经验,成功让我充满自豪。
4.学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。
5.学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。
6.不要浪费你的时间,那是你的财产。
7.在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
8.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
9.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
10.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
11.学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。
12.每天进步一点,就是要付诸行动。光有进步一点的想法,而不付诸行动,那么这种想法只是空想,是永远也不会有进步的。“路行之而成”,路是人走出来的;进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去,尝试去背一首诗,解一道题,才能够积累知识,发展技能;我们只有每天不断地学习锻炼,才能渐渐掌握立定跳远的动作要领,渐渐的接近那根优秀线,最终超越那根优秀线。只有付诸行动,才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
13.生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
14.虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
15.学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。
16.只有登上山顶,才能看到那边的风光。
17.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!
18.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
19.好好学习,天天向上。
20.不张扬,不虚伪,低调而不颓废,平和而温暖,如云般洒脱,如莲般淡然,以冷静诠释宽容,用达观衬托高贵。做不到超凡脱俗,就让心住到红尘的边上,一半品人间沧桑,一半听宫阙仙音,许自己一个春暖花开,时时刻刻让心明媚。
21.如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。
22.学雷锋其实是最基本的人帮人的,自古就有的美德,助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。
23.control the destiny of the rudder is the struggle. not a fantasy, do not give up the opportunity, do not stop on the.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点 机会,不停止一日努力。
24.投我以桃,报之以李。 诗经、大雅、抑
25.学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!
27.学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!
28.爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
29.俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当
26.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。然求知是艰苦的,要想掌握真知识、真本领,不吃“苦中苦”是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被学习中的苦,不被暂时的困难所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
30.一旦有了真实具体的目标,就要培养毅力,愿望切忌被别人的口水融化,才能完成它,实践它。不过,你要把握一个要诀:每一个行动都必须认真踏实,从中不断获得经验和启示。
31.我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
32.明天会更好,相信自己没错的!
33.教师是普普通通的人,平平凡凡的人,她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。
34.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
35.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
36.因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!
37.if the fear of front and rocks, life can only ever be a backwater.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
38.勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
39.“学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
40.莫等闲,白了少年头,空悲切。
41.百尺竿头,更进一步。
42.雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。
43.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
44.学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。
45.你想成为幸福的人吗?但愿你,首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你,请别浪费时间。因为,时间是幸福的链条,一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。
46.人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。
47.虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
48.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
49.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ——清·龚自珍·己亥杂诗
50.一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。
51.千里之行,始于足下。
52.谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
53.“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
54.if you want to climb the peak, not the rainbow as a ladder.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
55.对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。今天,日新月异的科技进步、不断深化的社会变革,尤其是加入wto之后面临的新机遇和新挑战,使我们对知识与力量的关系有了新的体验,学习的重要性日显突出。
56.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
57.没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
58.快乐是无处不在,关键是我们要拥有一颗感受快乐的心。在《快乐的态度》的这本书中揭开了永远快乐的八条秘诀中重点强调了要热心帮助别人,如果要真正快乐,自 己受人尊敬,则应帮助别人,与别人关系融洽。要快乐永存心间,只要时常保持心境开朗,快乐是很难舍弃你。我希望自已是一个快乐的天使,把快乐洒播给亲人和 全世界的人。让我们的地球变成快乐的家园。
59.敏而好学,不耻下问。
有关勤学励志的名言有关勤学励志的名言
60.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。
61.不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。
62.学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。
63.只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
64.读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。
65.加油!书写再工整些,会更好!
66.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ——唐·李白·南陵别儿童入京
67.在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!
68.雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。
69.“学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
70.学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。
71.一旦有了真实具体的目标,就要培养毅力,愿望切忌被别人的口水融化,才能完成它,实践它。不过,你要把握一个要诀:每一个行动都必须认真踏实,从中不断获得经验和启示。
72.攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
73.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
74.作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!
75.“一分耕耘,一分收获。”不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
76.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
77.学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,完美。
78.你近期表现棒极了!
79.每天进步一点,就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样,学习绝不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。就说立定跳远吧,在没有掌握动作要领之前,就应该按时训练,“学而时习之”,不断地练习,直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的,但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒,每天都进步一点,才能聚沙成塔,从不熟练到熟练,接近成功之线。
80.学习是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。
81.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
82.临渊羡鱼,不如退而结网。
83.学而不思则罔,思而不学则殆。
84.花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。
85.生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
86.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
87.学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
88.半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
89.快乐是我们每个人都追求的,只是不同的人追求的目标不同,对于我来说,有许多事情会让我感觉到快乐,但是我最快乐的事情就是学习的时候,因为通过学习我了解了更多的知识,使我有了更强的本领。
90.学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
91.从古至今,中国涌现了许许多多的伟人。古代的李白,杜甫,朱元璋,苏东坡等等;现代的鲁迅,冰心,袁隆平等等。说他们是天才,也不知为过。但我认为,他们更多的是勤奋。着名的的科学家爱迪生曾经说过:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们不得不说那百分之一的灵感固然重要,但学习更多的是发愤图强,而不是钻空子,耍小聪明。
92.形成天才的决定因素应该是勤奋。
93.学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。
94.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
有关勤学励志的名言文章有关勤学励志的名言出自论语、为政
117.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
118.问渠哪得清如许,为有源头活水来。 宋、朱熹、观书有感
119.活到老,学到老,人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的,所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。
120.明天会更好,相信自己没错的!
121.it is never too late to learn.活到老,学到老。
122.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
123.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
124.俗话说:“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人,都是天才,是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持,才能成功。
125.在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
126.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
127.不知理义,生于不学。
128.不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
129.在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!
130.学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
131.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 五代晏殊、蝶恋花
132.凡事预则立,不预则废。
133.人生到处充满着无数的道路,事业的路、学业的路、爱情的路,有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔,也许在人生中我们都只是一个过客,跟着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是创造新路,我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。
134.在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
135.在老师心中你是最优秀的学生!
136.俗语说:好学者如禾如稻,不好学者如篙如草。学习不是为别人,这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间,古今多少大学问家没有不主张学习的,又有俗语:活到老学到老嘛。
137.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
138.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ——清·龚自珍·己亥杂诗
139.未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。
140.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
141.雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的“钉子精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会,认真学习,为将来报效祖国做好准备。
142.习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
143.尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。
144.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
145.读书不趁早,后来徒悔懊。
146.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
147.no trace of wings in the air, but i have been over.天空没有翅膀 的痕迹,但 我已飞过。
148.俗语说:好学者如禾如稻,不好学者如篙如草。学习不是为别人,这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间,古今多少大学问家没有不主张学习的,又有俗语:活到老学到老嘛。
149.希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
有关勤学励志的名言好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子
150.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
151.要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。
152.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
153.勤奋就是成功之母。
154.生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
155.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
156.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
157.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者
158.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
159.古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像 过眼云烟 。
160.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
161.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 宋、杨万里、小池
162.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
163.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
164.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
165.学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
166.前事不忘,后事之师。
167.知人者智,自知者明。 《老子》
168.希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。
169.只要功夫深,铁杵磨成针。 元、虞韶《
170.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
171.在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书!
172.是可忍,孰不可忍。
173.好学而不勤问非真好学者。
174.在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
175.夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
176.有学习的日子中,我们能够与同龄的同学相遇,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友情;没有你欺我诈的事件,只有真诚无瑕的微笑,一起学习、一起玩耍,这也是一件愉快的事。在遇到困难的时候,同学伸出援助之手,一起出谋划策;在学习紧张的时候,大家共同奋斗不止,互相鼓舞;在课后玩耍时,玩伴把微笑奉上,把忧伤带走。友谊在学习中传递着,快乐在学习中爬升着,我们感受到世间美好感情。难道我们不喜欢有学习的日子吗?
177.只要功夫深,铁杵磨成针。 元、虞韶
178.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
第五篇:《关于勤学励志的名言 60句》
1:在生活的道路上,有灿烂的阳光,也有阴云密布,然而心灵是脆弱的,偶尔的风吹雨淋,也会使自己碰上了世界末日,可是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后,看到的阳光就是那样的灿烂,每一天依旧充满着希望,暂时的失败并不能说明什么。将来总有一天,我会大鹏展翅,水击三千。
2:学必求其心得,业必贵其专精。
3:含泪播种的人一定能含笑收获。
4:我自信,我出色:我拼搏,我成功!
5:江山好改,秉性难移。
6:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
7:内心强大的人,他有自己的生活主题与生命意义。在生命意义上,他坚信,天上地下,唯我独尊。并且相信每一个人的生命都有这个权利。他自尊,更懂得尊重别人,他追求幸福,更懂得尊重他人的幸福,他作出选择,更懂得尊重他人的选择。
8:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
9:路遥知马力 日久见人心。
10:生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。
11:未来的成就是自己给的,追加的只不过是别人对你的看法,而真正懂得确是自己,只有相信自己,才能有一个好的未来。
12:尽量在今天多做点事情,不要把事情推到明天。因为这个世界没有明天,而且你更不知道明天会发生什么,留住今天,充实今天!
13:人生是一条铺满荆棘的路,汗水是一把披荆折棘的剑。
14:the man who has made up his mind to win will never say "impossible ". 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。
15:人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。
16:人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
17:凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能眩。
18:应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。
19:旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
20:梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。
21:年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
22:人生是一场渐行渐远的跋涉,每一天都是这场跋涉中沿途路上的风景。
23:培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
24:天下兴亡,匹夫有责。——《日知录·正始》
25:命运是一场赌博。只有随着自己的心,做最真实的自己,才是最好的。世间的惺惺相惜,过去的,都让他随风消逝。未来的,都让他自然而然,就如司马迁所说的‘’顺境淡然,逆境坦然‘’,现在的都让我珍惜拥有。如此这般,只有懂得珍惜,只有做到宁静致远,才能看破红尘。只有知足感恩,才能笑对人生。
26:立志就要“收放心”。一个人清心寡欲,持志不动,这是人心向上的最好状态。然而很多时候,人心是浮荡与浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。人心不再是美好的“良知”,而变成发狂的“牲口”,放逐于名疆利场。立志,当然不是立“歪志”,中国古代讲“修齐治平”就表现出传统文化对于“志”的基本要求,就是要“利国”、“利民”、“利天下”!
27:寂寞是一块试金石,可以试出一个人意志是否坚韧;寂寞更是酝酿成就的养料。缘此,对有理想有追求的人来说,耐得住寂寞方能不寂寞。
28:生活中多数人渴望安稳,希望平平静静走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,坚信幸福需要安稳,愉快需要平静。做人还是简单点好,爱就爱,恨就恨,不掩饰,不做作。
29:最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是缓慢,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是坦荡;最险的道路不是陡坡,而是陷阱;最大的幸福不是得到,而是拥有;最好的财富不是金钱,而是健康;最棒的祝福不是将来,而是现在。
30:英文:every body is a star in the sky.
31:what makes life dreary is the want of motive. -- george eliot没有了目的,生活便郁闷无光。 -- 乔治 · 埃略特 卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
32:男子千年志,吾生未有涯。
33:人生的含义是什么,是奋斗。奋斗的动力是什么,是成功。
34:前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
35:十年窗下无人问,一举成名天下知。 ——元·高明·琵琶记
36:我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。
37:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——宋·文天祥·过零丁洋
38:没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
39:没有天生的信心,只有不断培养的信心。
40:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 ——唐·白居易·长恨歌
41:一息若存,希望不灭。
42:爱是一种奇怪的东西,忽闪忽灭间的深刻,成长在彼此心里。最美丽的故事没有结局,最浪漫的感情没有归宿,最幸福的爱情没有言语,最深刻的喜欢没有空间!
第六篇:《古代
1:当我走过蒙古草原,在夕阳簇拥的古堡站定,看大漠孤烟长河落日的壮美景象后,回望来时的艰难,我提醒自己,任何时候都不要悲观,因为青春的字典里找不到眼泪。
2:《我是一名特种兵》,为了完成一次完美的《士兵突击》,我不断的《奋斗》,在战场上《步步惊心》,面对敌人毅然《亮剑》,只为获得最后的胜利,成就一番《建国大业》!
3:大方一点。不会大方就学大方一点。如果大方真的会让你很心疼,那就装大方一点;不要向同事借钱,如果借了,那么一定要准时还。
4:不要让平淡的岁月充满了无奈,不要让细碎的日子消磨着豪迈,抛弃无谓的期待,一步一个脚印将成功摘。愿你把豪情随身携带,踏上幸福人生的舞台!不给自己留后路,让自己没有回旋的余地,方能竭尽全力,锐意进取,就算遇到千万困难,也不会退缩,因为回头也没有路了,不如不顾一切地前进,还能找到一线希望。有了这样一种“拼命”和“豁出去”了的信念,才能彻彻底底地消除心中的恐惧、犹豫、胆怯。当一个人不给自己任何退路的时候,他就什么都不怕了,勇气、信心、热忱等从心底油然而生,到最后自然能“置之死地而后生”。
5:梦想面前做好自信的自己,自信可以改变未来。每一朵花都有开放的理由,你要始终坚信,你就是你,一个独一无二的你,任何人都无法替代,不要因为别人的否定就轻易放弃,活在别人的世界里是一种悲哀,你要活出自己的本色。只要心在,梦就在,成功之前总是会遭受很多的磨砺,但是只要坚持做好手边的事,自然会有意外不到的收获。
6:英文:when there’s no expectation, losing won’t bring hurt, gaining makes you surprised.
7:古人刻苦勤奋,例子举不胜举。“牛角挂书”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“刺股悬梁”和“目不窥园”等,他们夜以继日,勤学苦读,刻苦努力,埋头读书,甚至足不出户。“若非一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”是的,只要人生努力向上,好好学习,未来的道路可能就会少点坎坷,多点平坦,少点困难,多点“为之,则难者亦易已。”少走弯路,多条笔直的大道。
8:学习注重一个节奏,节奏不能断,也就是你不能一天不看书,断一天的节奏,一个周补不回来。很可怕!
9:初入职场,向动物学习:勤俭如牛,忠诚如狗,奔腾如马,勤恳如鸡,隐忍如猪,智慧如狐,聪明如鹰,伶俐如猴,温顺如羊。祝职场顺畅如意!
10:问路才不会迷路,留退路才不会有绝路,敢回头就没有死路。失去了不一定是失败,成功了也不一定是成就,可以逃避现实,但不能逃避人生。
11:快乐职场牢记:不懂多请教,尽量少埋怨;学历只是门票,莫要高估自己;保持阳光心态,懂得尊重别人;莫要指指点点,待人友善和气。祝你职场成功如意!
12:生命中必然要经历的过程,不必等到被动的接受,我已经开始挑战这个过程,事情总是会向着我想象的那个方向发展,给自己勇气,站直了,稳步向前。
13:踏踏实实做事,堂堂正正做人。工作切勿做表面,脚踏实地是关键;勤奋永远是王道,好高骛远没必要。认真工作有惊喜,升职加薪等着你!
14:听到好话,要如海绵遇水.牢牢吸住。
15:译文:人生在世总要做出一番事业,不管事业是大是小,总要让社会承认你的价值才不算枉活一世。
16:人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标.
17:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!
18:人生,因为你的成就不够多,所以别人才会看不起你。因为你的成就不够高,别人才会忽视你,因为你的道德不高,别人才会欺负你。因为你的情感不够完美,别人才会嘲笑你。人生,没有人是完美的。人生正是一个走向完美的过程。外界的评价与你所做的成就成正比。
19:如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果想告别懦弱,那就让你的心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲地飞翔。
20:送你一个红苹果!红:愿你的事业红红火火!苹:愿你的生活平平安安!果:愿你的梦想开花结果!愿你的每份努力都有成果!祝你健康幸福,快乐生活哈!
21:梅花香自苦寒来,一枝独秀显风采;冬风不惜将枝裁,梅骨枯瘦志犹在;迎难而上不懈怠,苦尽甘来终成才;为人当学梅花志,愈挫愈勇花不败。祝你成功!
22:译文:不放弃就有成功的机会。
23:是的,生命就是希望。它飘荡无定,自由自在,它使人类中总有一支血脉不甘于失败,九死不悔地追寻着自己的金牧场。
24:没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
25:一颗沙粒,只有经过蚌贝的反复冲洗,才能成为名贵的珍珠。一棵小树,只有经历风雨才会长成参天大树。人也一样,只有经历挫折,才能获得丰富的经验。不要自卑,自卑是打垮一个人自信和扼杀一个人精神的魔鬼,心底的卑微感会让我们变得懦弱。
26:拼命工作出差开会,应酬客户少贪几杯,上下班路上车如流水,要记得安全放第一位,冷热酸甜容易伤胃,这样的生活实在很累,都要保重身体啊!!
27:是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧!
28:其实,在一个整体里,每个人的工作都很重要,任何人都有可爱的闪光之处。当你超越对手时,没必要蔑视人家,别人也是在寻求上进的。
29:人可以无财,但不可以无德;人可以无志,但不可以无信;人可以无能,但不可以无术;人总要有自己的长处,方可以立世!
30:想干就干,要干就干的漂亮,即使没有人为你鼓掌,至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌,加油、奋进时,必将迎来别人的掌声与喝彩。
31:根据上级指示,为庆祝建党90周年,特为你制定了幸福规划,希望你坚持笑口常开原则,抓住好运、成功两个基本点,走向更加辉煌灿烂的明天。
32:机遇总是垂青于有准备之人。没有韧性的把持、没有耐心的等待,那么自己就没有机会看到旖旎动人的彩虹。任何人如果总是浅尝辄止、一知半解,那么休想获取机会的垂青与眷顾!只有默默无闻地用心去做好每一件事情,有一天终会功到自然成的,生命之舟将会水涨船高!