1. 良好的习惯是成功的'保证。
2. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
3. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。
4. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
5. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。
6. 心态决定命运，自信走向成功。
7. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
8. 自信人生二百年，会当水击三千里。
9. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
11. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
12. 非学无以成才，非志无以成学。
13. 志强智达，言行行果。
14. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
15. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。
16. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
17. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
18. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
19. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
20. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
21. 志存高远，心系天下。
22. 志在千里，壮心不已。
23. 求真尚美，砺志笃行。
24. 惟理想点亮生命的精彩。
25. 志不坚者智不达，言不信者行不果。
26. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
27. 功崇惟志，业广为勤。
28. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。
29. 拼搏铸辉煌，状态定命运。
30. 要争就能赢，要拼才能赢。
正能量小学生格言精选
1.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
2.困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
3.故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
4.希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
5.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
6.深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
7.读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
8.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
9.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10.勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
11.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
12.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
13.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
14.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
15.生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳
16.那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
17.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
18.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
19.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
20.衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。——普鲁塔克
21.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
22.逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克
23.顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
24.上帝是一位算术家——雅克比
25.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
26.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
27.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.
28.第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
29.天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
30.问题是数学的心脏。
积极向上小学生格言
1.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
2.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
3.新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
4.学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
5.学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
6.一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
7.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
8.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
9.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
10.如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。 ——F、Bacon,1561-1626
11.数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
12.(英统计学家J、Arbuthnot, 1667-1735)
13.数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。
14.(英国大法官H、P、Brougham, 1778-1868)
15.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
16.学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E
17.一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。 ----托尔斯泰
18.天才=1%的灵感+99%的血汗。 ---- 爱迪生
19.要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。” ----季米特洛夫
20.近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。 ----爱因斯坦
1、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
2、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
3、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
4、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
5、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
6、人必须要在耐心，特别是要有信心。
7、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
8、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
9、任何成就都是刻苦劳动的结果。
10、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
11、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
12、不吃饭则饥，不读书则愚。
13、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
14、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
15、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
16、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
17、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
18、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
19、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
20、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
21、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
22、聪明出于勤奋，天才在于积累。
23、懂得自己无知，说明已有收获。
24、读书使人成为完善的人。
25、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
26、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
27、非学无以广才，非志无以成学。
28、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
29、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
30、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
31、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
32、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
33、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
34、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
35、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
36、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
37、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
38、积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
39、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
40、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
41、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
42、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
43、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
44、立身以立学为先，立学以读书为本。
45、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
46、良好的习惯是成功的保证。
47、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
48、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
49、逆境是磨练人的最高学府。
50、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
