1、功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》
2、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
3、敬业的人值得尊敬。
4、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
5、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
6、一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。——托马斯·曼
7、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
8、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
9、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
10、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
11、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
12、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
13、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。
14、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界；教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。
15、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
16、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
17、现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
18、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
19、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
20、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
21、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。
22、即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。
23、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
24、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
25、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奥多·马丁
26、人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生
27、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
28、敬事而信。——《论语》
29、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯
30、滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
31、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
32、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
33、在工作中应该具有敬业精神。
34、同读共写，教学相长；播撒爱心，芬芳桃李。
35、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
36、师生如朋友，亦庄亦谐亦难忘；课堂是舞台，有问有答有精彩。
37、抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。——赫尔岑
38、以平等身份引导每个孩子为基础；以孩子每天快乐学习为目标；以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
39、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德
40、工作不敬业，可能会遭到淘汰。
41、世界上最宽阔的是天空，比天空更阔的是教师的胸怀。
42、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
43、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
44、只有能够鼓足干劲工作，并懂得什么是汗水和疲劳的人，才会理解欢乐的感情。——苏霍林姆斯基
45、用真爱，沐浴每一个学生；用真情，吹拂每一颗心灵；用真心，培育人世间花朵。
46、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田；规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
47、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
48、要点燃别人，自己就应是一团火；要以情感人，自己先捧出一颗心。
49、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
50、在现代社会，企业正越来越重视员工的.敬业精神。
51、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索；德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
52、敬业乐群。——《礼记》
53、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
54、离开敬业精神，一个人很难取得大的成就。
55、从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
56、师德如春风吹得凄凄芳草，似甘霖滋润片片幼林。
57、我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
58、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
59、学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
60、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
61、很多伟人的伟大之处就在于非常敬业。
62、善只有一个，那就是凭自己的良心行动。
63、书山有路，你有汪洋鸿鹄志；学无止境，我是学海老艄公。
64、敬业有时需要做出一定的牺牲。
65、不要把工作当成义务，要当作权利。——池田大作
66、夫知者必量其力所能至而从事焉。——《墨子》
67、一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才；三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
68、不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。——欧斯拉
69、知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是老师的传授。
70、心中有爱、言中有情；为人师表、德教同行。
71、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
72、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
73、敬业精神为企业的发展注入活力。
74、敬业就是尽一切努力做好本职工作。
75、师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。()
76、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
77、无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
78、学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗
天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 —— 歌德
有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。 —— 克雷洛夫
作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的.发明能力和常识。 —— 达尔文
天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。 —— 于尔·勒纳
“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 —— 李卜克内西
无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
1、最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。 ────佚名——佚名
2、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚
3、科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚
4、真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光
5、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
6、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。——史密斯
7、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷
8、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅
9、科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
10、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈
11、愿工匠精神发扬，让社会少一些浮躁，多一点沉淀。
12、让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修炼自己的心性。
13、精细，严谨的.将工作做到极致，反思反省，实务精进。带着“工作是一种修行”的工作观，每天享受通过努力获得的成长，取得的成绩，达成的结果。
14、带着修行的心去工作，成为一个快乐的工匠师。去实现价值、去创造财富、去建造一个帝国。让社会明白，褪尽铅华，真正珍贵的，是诚意的用心与对梦想的坚执。
15、工匠精神的价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。
16、工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
17、工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。
18、在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。
19、极致的工匠精神，支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。
20、“一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。
21、工艺，这个词代表的是用创意为实用品增添艺术性，使得物品本身的机能与美巧妙的结合的活动。
22、“我离顶点还差得很远，以前的作品总是被祖父指出没有‘品格’，所以每天每天，不断的在鸡蛋上练习，经过了二十年的磨练，每日的钻研，终于成功在东家举办了个展，这其中的辛苦，我自己最清楚”。
23、“这个工作有窍门，不管怎么努力，也肯定是有缺陷的，我干了四十几年，能作出自己认为好的作品的时候，也不多，也就一两件而已。”
24、匠人，如果觉得自己的作品“太棒了”的时候，就已经在走下坡路了。
25、工匠精神：很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，但其实，“工匠”意味深远，代表着一个时代的气质，与坚定、踏实、精益求精相连。把做的事看成有灵气的生命体。
26、手工时代的中国工匠相信愿力无边，不管是做佛像，还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子，可能都不是一个工匠一生就能做完的。往往是爷爷做出粗坯，父亲做完粗工，孙子再精雕细琢，穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。陆续建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代无名工匠，用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。
27、工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。
28、工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99。99%，其利虽微，却长久造福于世。
29、曾几何时，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的
