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读书讲究方法的名言

时间:2024-09-30 05:24:37

讲究学习方法的名言(最新篇)

1)决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。——荷马

2) 耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

3) 宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为,哪怕已经遇见到了一切危险的结局,也仍然耐心地公正地等待。——毕淑敏

4) 要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林

5) 投资股票致富的秘诀只有一条,买了股票以后锁在箱子里等待,耐心地等待。——巴菲特

6) 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

7) 一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得无可教化。——贺拉斯

8) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

9) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林

10) 一个不谙世故、办事有条理的人的.荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德

11) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

12) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳

13) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

14) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

15) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

16) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里

17) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝

18) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇

19) 敏而好学,不耻下问。——孔子

20) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉

讲究学习方法的名言(精选篇)

1) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

2) 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充

3) 玉不琢,不成器,人不学,不知道。——孔子

4) 发现千千万,起点是一问。——陶行知

5) 强学博览,足以通古今。——欧阳修

6) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

7) 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

8) 读书百遍,其义自现。——《三国志》

9) 智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

10) 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。──马戈

11) 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

12) 我们可以由读书而搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

13) 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。──洛克

14) 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

15) 圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。——孔子

16) 学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。——荀子

17) 以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。——孔子

18) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

19) 科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

20) 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰

讲究学习方法的名言(经典篇)

1) 强学博览,足以通古今。——欧阳修

2) 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

3) 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。──洛克

4) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

5) 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

6) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

7)

8) 知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子

9) 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

10) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

11)成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

12) 不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。──荀况

13) 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

14) 与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略

15) 只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅

16) 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

17) 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

18) 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语

19) 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。──谷超豪

20) 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

读书方法的名言精选

1、学而时习之,不亦说乎? --(孔子)《论语·学而》

2、我们对待任何问题,都必须坚持“知之为知之,不知为不知”的老老实实态度。--(周恩来)《关于知识分子问题的报告》

3、不要企图无所不知,否则你将一无所知。 --(德谟克里特)

4、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。--(列夫·托尔斯泰)

5、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑

6、我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。——(雷锋)《雷锋

7、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。 --(华罗庚)

8、谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。 --(普列汉诺夫)《波格丹诺夫先生》

9、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的`警句:“我不知道”。 --(伽利略)

10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--(颜真卿)

读书方法的名言

1、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

2、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 --(苏轼)《东坡文集事略》

3、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。--(朱熹)《朱子语类大全》

4、 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--(朱熹)《训学斋规》

5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。--(韦斯特)《语言教育》

6、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 --(戴布劳格利)

7、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 --(戴震)《戴东原先生年谱》

8、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。 --《韬奋文集》

9、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 --(周恩来)《周恩来选集》

10、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 --(郭沫若)《游太湖蠡园为游人题词

11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 --(狄慈根)《辩证法的逻辑》

12、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 --(托尔斯泰)

13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 --(爱因斯坦)

14、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。--(谢觉哉)《青年人要努力学习》

15、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。 --(鲁迅)《读书杂谈》

16、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。 --(鲁迅)《鲁迅全集》

17、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。--(鲁迅)《致颜黎民》

18、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。 --(邓拓)

19、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。 --(培根)《培根论说文集》

20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。 --夸美纽斯:《大教学论》

21、我们可以由读书而搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。--(富斯德)

22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 --(亚里斯提卜)

23、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。--(培根)《培根论说文集》

24、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。--(李四光)

25、好问是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。 --(谢觉哉)《不惑集》

26、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 --(富兰克林)《富兰克林自传》

27、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。--(荀子)《劝学》

28、玉不琢,不成器,人不学,不知道。 ——(孔子)《礼记·学记》

29、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 --(孔子)《礼记·学记》

30、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 --(刘向)《说苑》

31、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。 --(王充)《论衡》

32、在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。 --(李大钊)《李大钊选集》

33、不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习。 --(爱因斯坦)

34、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 --(陆游)《冬夜读书示子事》

35、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 --(华罗庚)《

1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

2、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

3、读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子区思想才行。

4、书到用时方恨少,事非经过不知难。

5、读书不得要领,劳而无功。

6、读书破万卷,下笔如有神。

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、学而不思则罔,思而不学则殆。

9、读万卷书,行万里路。

10、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

11、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

12、读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。

13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

14、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

15、每天读上五小时的`书,人很快就会变得渊博起来。

16、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

17、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

18、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

20、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

21、学者先要会疑。

22、立身以立学为先,立学以读书为本。

23、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

24、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

25、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

26、不怕读得少,只怕记不牢。

27、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

28、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

29、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

30、敏而好学,不耻下问。

31、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

32、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

33、读书忌死读,死读钻牛角。

34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

35、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

36、学而时习之,不亦说乎?

37、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

38、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

39、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。

40、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

41、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

42、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

43、学而时习之,不亦乐乎?

44、读书不得要领,劳而无功。

45、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

46、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

47、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

48、学者先要会疑。

49、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

50、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。

51、学而不思则罔,思而不学则殆。

52、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。

53、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

54、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

55、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

56、假设始终先于知识。

57、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

58、不入虎穴,焉得虎子?

59、智者问得巧,愚者问得笨。

60、强学博览,足以通古今。

61、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

62、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

63、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

64、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

65、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

66、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。

67、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

68、劳于读书,逸于作文。

69、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

70、尺有所短,寸有所长。