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名人名言代表我是中国人

时间:2025-01-16 10:00:59

向国旗敬礼手抄报1

向国旗敬礼手抄报2

向国旗敬礼手抄报3

向国旗敬礼的名人名言

1、我高唱国歌,心随着国旗升起,产生强烈的感情--为祖国骄傲。温暖的阳光洒在迎风飘扬的五星红旗上,她是鲜红的,凝聚着无数的生命,他告诉我们要坚强,更重要的是爱国,我怀着梦想,为红旗献礼。

2、我热爱我的祖国,愿你繁荣富强!我祝福我的祖国,愿你再创辉煌!向你敬礼!

3、我热爱国旗,不做对不起祖国的事,要做对祖国有益的人。——丁丽君

4、我爱祖国妈妈,我在国旗下宣誓一定会好好学习,愿伟大祖国繁荣昌盛向国旗敬礼!——周子涵

5、五星红旗,我为你自豪;五星红旗,我为你骄傲。你的红色,永远是世界上最绚丽的色彩。

6、冰在水上,云在风上,国旗记在心上。念在心上,喜在脸上,心系你、我、他。国旗,我们向你敬礼!——陈延渊

7、祖国是妈妈,我们亲她、爱她、从来就离不开她!我们生长在祖国的怀抱里,温暖幸福!我们生长在五星红旗下,笑脸如花!我们爱祖国的山山水水、一草一木,我们爱鲜红夺目的国旗,因为那是妈妈的血肉精华!妈妈心胸广大,妈妈昌盛繁华,敬礼,为您骄傲!敬礼,为您自豪!我们从小就祝愿:祖国更加富强,更加强大!我们从小就立志:为祖国努力学习,奉献年华!

8、我自豪因为我是中国人,我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼。——高伟祥

9、向国旗敬礼,做一个有道德的人。国旗凝聚了我们中华民族的热血,也时时刻刻牵动着我们的心,我们是祖国的花朵。站在国旗下,我们放飞梦想,争创未来,向国旗敬礼。愿祖国繁荣昌盛,更加美好。是祖国哺育了我们,没有祖国就没有我们现在美好的生活。祝福祖国越来越繁荣,昌盛。向国旗敬礼。向祖国敬礼。国旗国旗我爱你,伟大的中国我爱你。我一定要好好学习,长大后报效祖国。

10、祖国你在我心中是最美的!你是我的骄傲,是我的自豪,我们都爱你!

11、我敬爱祖国,希望国家越来越来强大。——林瑾雯

12、我爱我的祖国,我爱五星红旗,我很自豪我是一个中国人,在祖国的孕育下我要好好学习做一个有道德的人!——刘伊垌

13、身为一个有道德的中国公民,我们以国旗为荣。当五星红旗飘扬的时候,我们热血澎湃。站在庄严的国旗下,我们以祖国的强盛而自豪!——何灿煌

14、我是中国人,我爱我的祖国,我爱五星红旗,我要好好学习,长大后做一个有用的人。向国旗敬礼!——施佳颖

15、五星红旗光芒闪耀,我们的心凝聚在那里,我爱你五星红旗,五颗星星闪耀在我的心中。——刘金洋

16、我爱祖国,祖国就像我们的母亲,我们在母亲的怀抱中幸福成长。——姜向阳

17、我们的祖国像花园,我们就是花园里朵朵绽放的鲜花,装扮着祖国的春天!

18、五星红旗,您是中国的象征,您是华夏文明的见证者,您孕育着希望,孕育着喜悦,孕育着华夏儿女们的理想……您象征着和平友善,象征着中国的飞黄腾达。五星红旗,我为您自豪,您是我们的骄傲,在此,我向您敬礼,借此来表达我对您的敬意。愿您永远美丽,鲜艳,光彩夺目。

19、看着五星红旗在天空中飘扬,心中有种特殊的情感在流动。我作为一个中国人,首先应该学会爱国,尊重国旗,因为国旗象征着国家。

20、国旗!我热爱国旗,国旗是祖国的象征。国旗是非常的珍贵,您是我们一切拼搏,进取的力量。——于永

向国旗敬礼作文

9月18日上午,凄厉的防空警报在城市上空响起,大街上车辆鸣笛,行人驻足,只有人民广场中央鲜红的五星红旗在微凉的秋风中猎猎飘扬。这令我想起了在沈阳的那些年,每年的这一天,无论天气怎么样,爸爸都要带着我去918纪念馆,看着五星红旗久久无语,他的心中一定想了很多很多,这是一幅多么令人难忘的景象。爸爸告诉我,1931年9月18日的今天,日本发动了一次早有预谋的军事冲突和政治事件,占领了东北三省,揭开了侵华战争的序幕。自此以后,华夏大地烽烟四起、生灵涂炭、国无宁日,中华民族开始了长达14年的屈辱和黑暗,也开始了知耻而后勇的奋起和抗争。上学之后,每周一升旗的时候,望着鲜艳的五星红旗在雄壮的'国歌声中,在全校师教人员和少先队员的注目礼中缓缓升起,我们又迎来了崭新的一天。为了我们今天能够在这和平的环境里好好学习、生活,快乐地成长,多少革命先烈抛头颅撒热血以自己的生命和对共产主义的事业无限忠诚和向往,用鲜血染红了这面旗帜。今天,各行各业的人民为了五星红旗的荣耀、尊严,默默地工作、奉献自己的青春、热血以致生命。五星红旗,不仅是一面旗帜,更是带表了我们中华大家族的团结、友好,那五颗星星代表了工业、农业、教育、国防、商业五大行业,更表现了党对全国各族人民的关怀。

今天的少先队员们将是祖国明天的希望,复兴中华民族的历史呼唤在古老的版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼,我们不敢一丝一毫懈怠,一定要继承革命先辈的意愿,以中华崛起为己任,为实现民族富强、民族复兴的宏伟中国梦而好好学习,奋进不止。

我们的教室

我们学校有两座教学楼,南楼和北楼。我们的教室在南楼第二层,上了楼向右拐就可以看见四(2)班几个醒目的大字这就是我们的教室。

教室大约有30平方米呢!即使有80人在里面开会,也不会觉得拥挤。我们教室的门是淡黄色的,四周是雪白的墙,有6扇钢窗和9盏明亮的双管灯。我们每天沐浴着阳光,真是舒服极了。

教室前后各有一块黑板,前面的黑板是上课用的,在黑板正上方有八个大字“勤学苦练,好学善思,”它时刻提醒我们要勤奋学习,善于思考。黑板前方是一个讲台,在黑板的左上方悬吊着一台29英寸的彩色电视机,通过它,我们可以看到校长讲话,儿童节目等。电视机下方有一块银幕,是用来放幻灯片的。后黑板用来展示优秀作文等。

教室的中间有41张桌子和41张椅子,可供大家读书、写字……

我们的教室真好!我爱我们的教室。

我们的教室作文二:我们的教室

我们的教室又宽敞又明亮。

教室里最多的要数崭新的课桌椅啦!一张张课桌椅整整齐齐地摆在教室的中间。土黄色的桌面和椅背,在阳光下显得非常美丽。

课桌的前面有一块深绿色的大黑板。老师在黑板上画画、教我们习字……大黑板就像一个大果园,老师带着我们在这里播撒着希望的种子。黑板正上方贴着“以德明志博学多才”八个大字和一面鲜艳的国旗。看着它,我们学习分外用心。黑板的左边放着一台背投电视机,它不但屏幕大,而且十分美观。黑板右上方挂着一只广播喇叭,要是学校有通知,就可以用它向我们播送。

课桌后面有一块草坪似的绿板,板上贴着“成长足迹”四个大字。这里展出的优秀作文和作业,就像一朵朵盛开的花。一张张光荣的奖状,就像小朋友的脸,美丽极了。

我们在这样的教室里学习,多么高兴,多么幸福啊!

我们的教室作文三:我们的教室

我们的教室是三年级的教室,而且本来就很漂亮的教室,被吴老师装饰得锦上添花了。

教室前方是朝北的,而且有一块大黑板,上面每天都记录着古诗和谚语。我们的教室长9米,宽7米,面积是63平方米。黑板上方有十个字和一面五星红旗的图,那十个字分别是:今天我努力,明天我精彩。那面五星红旗代表我是中国人。黑板的右侧有日课表和夏令营作息时间表,还有字母图。

教室左右的窗户上贴满了图案,还有一些同学的画。

教室后方也有一块大黑板,上面写着“书香校园”四个醒目的大字,主要是管黑板报的。旁边有一个书架,书架上堆满了书,主要是给我们借的,上面还有一个花瓶,书香夹花香,这才叫真正的“香”啊!

教室上方有四台电风扇和十一盏灯供我们使用。

怎么样,我们的教室漂亮吧?

我们的教室作文四:我们的教室

我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。

教室的正面,放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天,我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。在这里,我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。

教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴著名人

教室的中间,排着24套桌椅。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲,争先恐后地发言,刻苦钻研学习,决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的'啊!

我们的教室作文五:我们的教室

我们的教室位于二楼西面,不仅宽敞而且整洁。

一走进教室前门,就看见一块乌黑的黑板。黑板左上角写着每个星期的重点要求,黑板上面,写着“乐学、会学、勤学、博学”这八个鲜红的大字。黑板的后面有一张蓝色的讲台,桌角是白色的。讲台旁边有一张电脑桌,这台电脑是大家共用的。电脑桌前面是电视机,电视机既能播放精彩节目,又能帮助我们上课。电视机上面还有一个广播,每当中午的时候,它就会播放精彩节目。站在讲台前,向下望,四十多张凳子、椅子整整齐齐地排列着。后面有我们自己精心设计的黑板报,黑板报内容丰富。每过一个月,我们就要更换新的内容。左边记录着同学们每天的表现。右边是我们“诚信中队”角。那里记录着争章情况。后面的黑板左边有一台饮水机和一台空调。右边是眼保健操规范动作挂图。教室左右两边的墙壁上有张衡、哥白尼、居里夫人、爱迪生的

这就是我们的教室,是我们学习的乐园!

什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。

请你以“尊严”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

[提示]

写本题可以考虑以下几种立意:

1、尊重自己,尊重他人,才会有尊严。

2、神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。

3、科学的尊严不容侵犯。

4、尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。

5、产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。

参考拟题:1、涉外无小事2、尊严来自实力3、尊严与“面子”4、伤心一跪。

[素材]

1、名人

1.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

2.走你的路,让别人去说罢!——但丁

3.最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

4.没有自尊心的人,即近于自卑。[英]莎士比亚

5.应该相信自己是生活的强者。[法]。雨果

6.自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。俄]别林斯基

7.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

8.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

9.使人高贵的是人的品格。——英国哲学家劳伦斯

10.保持尊严地忍受贫穷,是贤智之士所固有的特性。——德谟克里特

11.楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。——子路

12.没有比认为自己是有用之才的自尊自信对人更有益的'东西。[美]卡内基

13.假如你认为能够,你便能够;假如你认为不能够;你便不能够。[美]戴维斯

14.自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。[英]毛姆

15.一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。[古希腊]苏格拉底

2.事例

(1)美国总统林肯,在他当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族,自认为是上流、优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台的时候,有一位态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”

在一些狂躁的议员眼里鞋匠之于总统是多么卑微!别如霄壤的两个职业在林肯心里却是父亲的鞋匠是一流,而自己的总统是二流,因为他衡量两者的标准不是权势而是才能。

(2)不为五斗折腰

东晋大诗人陶渊明曾任彭泽(今江西湖口县)。到年终时,郡守派督邮来县巡视,县吏对陶渊明说,按官场礼节,要整齐冠冕,束紧衣带,以下属礼参见。陶渊明本来随意惯了,诸事不拘常礼,更何况胸有高情逸志,于是感叹道:“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归稳,再不出仕。

(3)孙天帅不下跪

1995年3月7日下午3点,头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人,好不容易盼到10分钟的工休时间,工人们太累了,一名身体染病的女工实在坚持不住,伏在工作台上打起了盹。然而谁也没有想到,韩国女老板顺手操起一块线路板朝这位女工猛砸过去·……紧接着大发雷霆,吼叫着各生产线管理人员直身站立举起双手作投降状,然后叫车间工人统统跪下。人群中有一个人直直地站着,愤怒地望着这个外国妇人。女老板吼叫:“你为什么不跪?”这个人说:“我是不会给你下跪的!”这个中国青年员工的名字叫孙天帅。

(4)吉鸿昌:“我是中国人!”

1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:“我是中国人!”

1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕,就义前他写下了正气凛然的就义诗:“恨不抗日死,留做今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”

分析:“我是中国人”,一声惊天霹雳,一身铮铮铁骨,吓退了多少人,惊醒了多少人。不以国弱而耻辱,不因国破而逃亡,这既维护了祖国的尊严,又维护了个人的尊严。

(5)徐悲鸿

徐悲鸿在欧洲留学期间,有一次在留学生的聚会上,一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒,走到这个傲慢无礼的洋学生面前,大声说:“你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材,你敢吗?”1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

分析:徐悲鸿能有那么大的成绩,除了扎实的绘画技巧,无疑有更深层的东西在支撑着他,那就是:国家、民族、个人的尊严。