宣读颁奖词的方式，可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。下面是关于写给古今中外名人的优秀颁奖词的内容，欢迎阅读！
一、用生命来调色：凡高
你懒散地躺在向日葵田中，看着那一朵朵燃烧的生命，你内心炽热的激情顿时如火山爆发般喷薄而出；你站在圣雷米的村庄里，数着低垂在天幕边翻滚着，扭动着的星星，望着眼前高大而战栗的柏树，在这般混沌的星月夜，你是对压抑的灵魂的宣泄，还是对死亡与毁灭的召唤？
二、岳飞
精忠报国是他少年的志愿，从此踏上征途。他的"智勇才艺，古良将不能过"，写下千古绝唱<<满江红>>。"三十功名尘与土，八千里路云和月"何等地壮志凌云，"壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"如何地气吞山河。英雄本色，飞跃云天！
三、君子之交：王安石、司马光
他们才思敏捷，文采飞扬，互相欣赏。
他们以诚相待，相濡以沫，想见很完。
他们共事一朝，政见不同，成为政敌。
在朝廷上，他们唇枪舌战。在生活中，他们互相学习。闲暇时，他们吟诗作对。
没有讥讽，没有诋毁，更没有勾心斗角。他们之间的君子之交，为友谊的赞歌奏响千古绝唱！
四、婉约柔情最佳人——李清照
1、你的身影，在伤感中飘过，“帘卷西风，人比黄花瘦”；你凝眸，凝眸处，从今又添，一段新愁。战乱与离散没有抑制你的情感，反而抒出了丽处直参片玉之班、直欲压倒须眉的柔情。
2、李清照：
你只是一个普通的活泼少女，你只是一个普通的寂寞思妇，你也只是一个普通的时代见证者。但弱水之于中，只有你在藕花深处笑唱出的'“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，只有你在重阳吟出“人比黄花瘦”，也只有你唱出的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，在那个封建的社会，深刻在人们的心头，在千年岁月的长河里，发出永恒的光辉。
五、篮球场上的巨人：姚明
1、你来了，走过艰难的起步，带着激情的尝试，走进了世界篮球的殿堂。在篮球场上，你永远是“不畏对手遮望眼，只缘我是最高人”。你一手撑起了火箭的天空，一手拨开了男篮的烟雾。你，中国的象征，世界的骄傲。
2、东方小巨人————姚明
他留着中国特色的平头，以2。26的高度在NBA撑起一片天空。他继承了华夏民族的含蓄，却不失王者的霸气豪情。他是球队的灵魂，在球场上驰骋风云。扣篮，盖帽，他决不留情。精湛过人的技术可能赢得亿万财富和无数荣耀。同时身肩沉重的使命和万众的期待。08北京，他将身披红色战袍，带领中国男篮，向奇迹发起挑战。
六、速度的代名人：刘翔
1、伴随着青春的光芒，带上了轻盈的脚步。一个像风一样的小伙子向我们走来。没有太多的考虑，没有太多的担心，你只想向世界证明：黄种人，一样能够站在世界短跑的冠军领奖台上。时代的开辟者，历史的创造者，只有一句话能描述你的精彩：一切皆有可能。
2、世界先锋—————刘翔
一段漫长的旅途，一段艰苦的奋斗，成就一段永垂不朽的辉煌。奔于世界前列的他，用自己矫健的身躯，飞向不远的梦想。以自己惊人的实力，跨越世界的舞台。翱翔与天际的他，高举奥运的旗帜，与奥运同行，与成功同在，超越自我。
3、百米跨栏超人———刘翔
双腿跃起，一扫中国田径阴霾；勇夺桂冠，演绎体坛豪迈人生。你使阿兰约翰逊永胜神话破灭，向天地诠释了年轻的真正内涵；你挥洒汗水跨越的舞步，飞扬起搏的精彩。
七、最美的心灵——安徒生
没有人能写得比你深刻，你写得比任何人都简单。童话为你存在。你从童话世界中走来，那里遗失了一位神的王子，我们多了一位儿童的父亲。你最美丽的心灵，在平凡中谱写下你的深邃与奥妙，在深邃与奥妙下演奏出心灵的简单与纯粹。
八、沈园别梦——陆游与唐婉：
1、 两曲钗头凤，一段千古情。
他们曾经青梅竹马同放纸鸢；他们曾经花前月下呢喃细语。他们爱得深，爱得浓，爱得烈，封建专制让他们分别时肝肠寸断，泪如雨下。
沈园偶遇，春如旧，人空瘦，一对哀愁的眼，一杯断肠的酒，只留下两曲残留壁上的令人哀叹的钗头凤！
伊人已逝，“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。”
他却没忘！他蹒跚着一次次走来，抚摸着记忆，只为了再次梦见“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来！”
2、陆游
你满腔爱国热血，怀抱抗金救国的壮志，赤胆忠肝。你面对战场的冷漠无情毫不退怯。在失败时你仍对未来充满希望，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”你对祖国的忠诚至死不变，“王师北定中原日，家祭无望告乃翁。”
九、李叔同：
一曲《送别》让你的名字响彻大江南北，“长亭外，古道边”，西湖堤岸的杨柳成了你笔下的精灵，诗歌里每每有她摇曳的倩影，江南的风情被你挥洒得淋漓尽致。在名声遍起之时，你却激流勇退，回归淳朴与自然，投身佛法。从此，佛教便有了弘一法师，为传播佛学奉献力量，你是标准的，却是位杰出的学者。
十、悲喜交如之莎士比亚
1、人世无常——仇恨与爱情，阴谋与正义，欺凌与温暖，诡计与机智……世态炎凉收录笔端，错综复杂活跃纸上，悲喜冷暖充实舞台。每一出戏剧演绎着社会百态，绝望与希望在他手上升华。
2、悲剧之父———莎士比亚
简单的文字，在你的偏执下，成就一部部感人肺腑的悲剧。那使人潸然泪下的剧情，是一篇篇惊世之作，蕴涵了人类最真挚的感情，那世界最洁净的泪滴，随你笔下的悲剧缓缓落下。
十一、越王勾践
为王者，所以有勇气从头开始 ；为王者，所以有胆略为敌寇前马；为王者，所以有毅力苦熬万般耻辱；为王者，所以有威信使天下归心。十年忍辱负重，十年卧薪尝胆，终能傲立天地之间，成一番霸业。
十二、寂寞又美好：几米
一个淡淡的微笑，一份淡淡的忧伤，他用他那排遣寂寞的笔，给孤独的寻路者点上了一盏灯！他是如此平凡，正如他的漫画一样简单，却给平凡的人找到了一份安慰，一份温暖！
十三、不朽的生命之歌：裴多菲
他站在思想的高峰，用洪亮的声音，唤醒了沉睡的人们；生命诚可贵，爱情价更高！他用自己最炙热的心，执著地追求命中注定不属于他的爱情，却用自己的灵魂谱写了一首永垂不朽的《夜莺》之歌！
十四、项羽：
千军万马，战火纷飞，你是未能加冕的帝王。爱恨情仇，尔虞我诈，你是未能立业的英雄。但你的霸气是许多帝王所不及的，你的豪情是许多英雄所缺少的。霸王不成霸业却一样名垂千古。
十六、霍去病：
18岁，俘虏匈奴贵族；21岁，打通丝绸之路；23岁，消灭匈奴王庭。身为骠骑将军，你战功赫赫，“匈奴未灭，何以家为”是你一生不变的诺言。你才华出众，却英年早逝。滚滚黄沙，伴你走过金戈铁马；茫茫戈壁，是你一生梦的舞台。你的背影虽已渐行渐远，留下的却是一段英雄的传奇。
十七、曹操：
他，“治国之能臣，乱世之奸雄”，野心庞大，“拱天子以令诸侯”。一站赤壁，败走华容，三分天下。他，雄心不熄，“烈士暮年，壮心不已”。八十万大军尽归麾下。
十八、大禹：
面对父亲留下的抗争洪水的重任，谁能坦然接受？面对进入家门的数次机会，谁又能，淡然抛弃？正是他，建立了中国历史上第一个朝代————夏。他给历史留下了浓重的一笔，给五帝创造盛世画下了一个圆满的句点。
十九、汉武帝：
他年纪轻轻，便被扶上了权利顶峰。虽初出茅庐，却是雄才大略。出征匈奴，中原从此太平。开辟丝绸之路，“汉人”的称号便在世界广为流传。罢黜百家，独尊儒术，他是中华文明的奠基人。逝水如斯，带不走他显赫的功绩。沧海桑田，磨灭不了他的光辉。他是历史的一座丰碑。
二十、贞观之治——————李世民
乱世之时，英雄辈出。山城太原，冲出一条蛟龙。胸怀大志，劝父起兵，高瞻远瞩，争夺天下。勇，平定关中，歼灭诸雄。智，玄武之变，抢先下手。仁，瓦岗降临，收入帐中，终成开国元勋。以史为镜，方显其明，连通国外，四海一家，方显雄才大略。马上能得天下，马下能治天下，终成贤明君主。贞观盛世，由后人来敬仰。山城蛟龙，终成真龙。
点亮梦想作文 篇1
蚌壳里的夜，有多长？不再思量，不再思量。我已摆脱苦闷与忧伤，如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会发光。
我，是一个曾与失败作伴的国王。在那次战争中，我被敌兵杀的丢盔弃甲。一个人坐在那阴暗潮湿的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失败的场面仍历历在目，我？需要放弃？在我抬头的那一瞬间，我发现了一张蜘蛛网。看着那只还未有掌心大的蜘蛛，它，是怎样结出一张不符它的网？又是怎样上到与它不成比例的房梁之上？它，它竟是一点一点努力爬上去的，我吃惊于它的勇敢与执着，为自己的目的而奋斗。这时它的网丝黏到地上，我本以为它会放弃，可它却将网丝重新整好，继续向前。那是我明白了。看着透过窗户外的朝阳，我，要用奋斗将它染红。
我，曾是一个贪玩的孩童。每天只会玩耍于青莲之间。一日，我见一位老奶奶竟在石头旁磨铁杵，却只为一颗针。望着这位奶奶的背影，每日几乎都在不停的打磨，默默望着刚刚升起的朝阳，我相信铁杵终能磨成针。于是，笑语小溪旁不在有我的背影，每日书行间多了我朗朗之声。我，终用我的奋斗将朝阳染红。
王羲之，临池学书，池水尽黑，终成一代大家；匡衡，凿壁借光，囊萤映雪，终流传千古；达尔文进化论，十年如一日，持之以恒，终被后人认可……
梦不远，路很长，所以失落，所以逃避。
路很远，梦不远，所以昂扬，所以奋斗。
齐声呼喊，用奋斗点亮梦想，用奋斗染红朝阳！
点亮梦想作文 篇2
我有一个梦想——当一名作家。我知道要实现这个梦想光靠老师和家长是远远不够的。我需要自己学习，广泛读书。我曾经听过一句名言—－书自有黄金屋。书能帮我实现梦想，好好读书，用知识武装自己。
远大的梦想最初也只是一颗小小的种子，它需要水的浇灌，阳光的普照，而知识就是那可口的水，温暧的阳光，可知识是从书中提取出来的，说到这儿，我还是要多读书，让腹中的知识越来越多，这样才能点亮梦想！
我酷爱写作，虽然我的作文也受到同学，老师和家长的好评。但和作家相比还相差甚远。要想当作家是离开不了书的，好词需要书，好句需要书，好内容也需要书，好方法更需要书。为了实现这个梦想，我从小多就爱看课外书，还找出好词，好句，好段并运用到自己的作文之中，看到不懂的，我还会多读几次就可以，读书百遍，其意自现嘛！现在，我养成了爱看书的好习惯。把读书当作一天中不可缺少的事情，如果一天没看书，就会很难受，很不安，看了才舒服。在书中，我觉得我在与心灵高尚的人面对面的谈话，把书当作自己的知心人，解开了我一个个的`心结；在书中，我觉得我在畅游天地，世界各地风光、异域风情、民俗风情尽收心中；在书中，我觉得我能穿越时空，在漫漫的历史长河中游历。在书中，我收获着，成长着，快乐着。每天坚持看书，每天都学一点知识，日积月累，我学到的知识会越来越多。“一份耕耘，一份收获。”只要肯努力，成功就会与你相会。期待着我的作家梦成为现实。
梦想像一只小鸟，可以让你张开翅膀自由地飞翔，但难免会受到猎人的攻击；梦想像一棵小草，可以受到阳光的普照，但难免会被行人踩踏；梦想像一朵野花，可以散发无限的清香，但难免会被人连根拔起。梦想被点亮的路上有着荆棘，但这一路有读书相伴，会为我排忧解难，相信读书会为我的梦想照亮前进的方向。
点亮梦想作文 篇3
每一个人都有一个梦，我有一个梦，那就是中国梦。因为我作为一个黄种人，一个龙的传人，一个中国人，我感到自豪，感到骄傲，感到无比的荣幸，所以，我有一个梦，那就是中国梦。 梦是什么，梦是幻想，是不现实的，……
每一个人都有一个梦，我有一个梦，那就是中国梦。因为我作为一个黄种人，一个龙的传人，一个中国人，我感到自豪，感到骄傲，感到无比的荣幸，所以，我有一个梦，那就是中国梦。
梦是什么，梦是幻想，是不现实的，但是，只要立下方向，朝这个方向去努力，总有一天，梦就能实现。就是所谓的功夫不负有心人。
淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰，孟衡，刘伟这两个大哥哥都是因为小的时候被电击而失去了双臂，刘伟虽然失去了双臂，但他有了梦想仍然用他的脚弹奏出一首首美妙的歌曲。……他们都登上了梦想的舞台，他们的成功也是从一次次实践出来的，他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开，我的梦，中国梦!
如今的社会，弱肉强食，正是顺应了大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米皮的自然规律，人们不惜一切互相竞争，得到高贵的工作和事业。在未来，我会是个什么人呢?
我会是一个教师，一个举世闻名的教师，像姜民老师一样，我会教出许多好学生，把中国的文化推向全世界。我的梦，中国梦。
我或许是一个杰出的漫画家，像达芬奇一样画出一幅美丽的画。让家人也为我骄，傲一回。未来，我可能是航天员，是出色的侦探，一个……
总之，我将会用梦想点亮成功，让成功开启我那美好的人生!我的梦，中国梦!
点亮梦想作文 篇4
梦想是一盏明灯，照亮我们前方的路；梦想是一艘小船，驶向我们成功的彼岸；梦想是一棵大树，为我们撑起一片绿荫。
读着《筑梦路上》这本书，我学习着，收获着，感动着……
《“大飞机”即将起航》、《“村晚”赛“春晚”》、《“牛奶河”变了》、《浙江打造“一小时交通圈”》……一个个生动有趣的故事令我受益无穷，更加坚信自己从小要树立梦想，并要为实现自己的梦想努力学习，一步一个脚印，行进在筑梦路上。
你听过出租车司机学英语吗？这可是千真万确的。为了推进城市国际化行动，杭州市政府要求“公共服务人员都要能说简单英语”。就这样，来自各地的司机师傅，他们有了新的梦想，就是要学会一口流利的英语。带着这个梦想，他们努力地学起了英语。他们请公司里英语水平较高的李师傅教大家，还 特地创建了一个微信群，专门学英语。李师傅把平时经常会用到的几个英语句子翻译成中文，并用微信语音记录下来，一次5到10句，大家抽空努力模仿，认真练习，相互对话，学得不亦乐乎。功夫不负有心人，他们终于实现了自己的梦想。学会了英语，也有了用武之地。他们用文明、真诚、友好自然地融入每一句英语的表达之中，让来自五湖四海的国际友人都能很好地了解杭州。好多外国游客都忍不住为杭州的司机点赞，由衷地夸一句：“很棒！”
是呀，梦想，是每个人都应该拥有的东西。拥有梦想，就拥有了前进的动力，并为它努力，为它奋斗。光头强的梦想是变成有钱人，他想着法子砍树，跟熊大熊二拼命地斗争；无臂钢琴师刘伟，一个怀抱梦想，拼命追逐梦想的男孩，用脚弹琴登上了维也纳金色大厅的舞台；杨利伟叔叔，他从小就有恐高症，但这并没有阻止杨利伟成为飞行员的梦想。他跟随父亲去登高、爬山，终于克服登高的缺点，最后变成了“中华飞天第一人”……
我从小也有一个梦想，长大后想成为一个舞蹈老师。为了充实自己的梦想，五岁那年，我开始报名学拉丁舞。为了这个梦想，我也努力过。可是，学跳舞并非是件容易的事，光学个伦巴基本步就让我坚持不了了，什么抬头挺胸、出脚扭胯，提臀挤压，让我腰酸背痛，两脚发麻。于是，就有些气馁了，打起了退堂鼓。妈妈知道我怕辛苦了，每次跳舞都陪伴着我，给我打气，并不断安慰我、鼓励我，告诉我坚持不懈才能成功。终于，我战胜了自己的意志力，克服了困难，坚持我的梦想。从那以后，我就坚持不懈地努力着，还 去杭州、南京等地方参加全国拉丁舞锦标赛，取得不错的成绩。
今天，我更加坚信，为了梦想，我要努力拼搏，在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到有信心、有毅力、肯吃苦，才能披荆斩棘，勇往直前。
加油，加油，我要用自己的努力去换取心中的梦想。
教学目标
1．善于和同学分享读书学文的感受，提高表达能力。
2．交流综合性学习的开展情况，并进行效果展示。
3．积累名人名言，感悟伟人的爱国情操，受到感染，积累语言。
课前准备
1．整理在综合性学习活动中搜集到的有关爱国的格言、古诗词。
2．展示活动前，师生一起设计安排展示区域。
交流平台
忆课文，交流收获
（1）用直线将相关的词语连起来，并说说理由：
季羡林 京张铁路
詹天佑 《怀念母亲》
雷达兵 蝴蝶
小高 授粉
（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？和同桌交流，再优秀全班交流。
（3）引导评议：大胆表达自身的真情实感。
谈活动，交流感受
（1）谈谈本次综合性学习中都开展了哪些活动？
（2）引导同学以小组为单位进行交流；也可以是同一主题活动的同学进行合作交流。
（3）引导同学说说在活动中遇到了什么困难、问题，是怎样克服、解决的？由小组内指定同学进行记录。
（4）优秀交流活动情况，对于还没有克服解决的问题和大家一起讨论，提出方案。
（5）谈谈自身在活动的开展过程中得到了哪些收获？
（6）以小组为单位进行组内成员的自我评定，然后引导全班进行互评，评比”最佳活动小组”、“最佳活动者”。
日积月累
1．身为炎黄子孙，我们为自身是黄种人而感到骄傲；作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的绚烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的名人志士用不同的方式表达着对中华民族的热爱，对自身祖国的钟情。
2．出示日积月累中的名人名言。
⑴自由朗读这些名人名言。
⑵选择其中的一两句名言，说说含义。
⑶展开想象：你仿佛看到他们在说这些话的时候，是怎样的`心情？怎样的表情？
A．我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
这是选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自身的民族才干有自信心，才干有为祖国、为民族而献身的精神，中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上发生与发展起来的，它源于对生育自身的故土、家乡、民族的爱。
B．我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
这是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。他是这样说的，也是这样做的，把自身的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。
C．唯有民魂是值得珍贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
这句话选自鲁迅的《华盖集续集·学界的三魂》，文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种，他认为“惟有民魂是值得珍贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。
D．我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
这句话选自巴金的《随想录》，体现了巴金对祖国、对人民深沉而执着的爱。
⑷朗读并背诵这些名言，进行语言积累。
3．交流自身收集的爱国格言或古诗词。
（1）朗读自身收集的爱国格言或古诗词。
（2）介绍所收集句子或古诗词的意思，谈谈自身的想法。
（3）以小组为单位互相交流积累
展示台
1．展示准备
（1）观察展示台中的图片，读读学习伙伴的话，说说课本中这些同学分别展示的是什么？
（2）分组，综合性活动主题相同或相近的同学为一组。
（3）以组为单位，确定自身组内展示的内容，展示的形式，展示的特色以及分工情况。鼓励同学逾越课文中展示的形式，自行设计新的展示形式。
（4）各组一起讨论，互相协作，进行展示准备。（班长或学习委员了解各组的展示准备情况，并进行协调。）
2．举行“祖国在我心中”展示会
（1）各组轮流介绍，并把自身组的作品带到展示区域进行展示、介绍。
（2）组织同学进行观赏学习。
（3）评选最佳展示组，视情况评选“惜时奖”“毅力奖”“才艺奖”“发明奖”“能手奖”、“勤劳奖”等个人奖，教师颁奖。
