文学的力量
明天就要离开波士顿了，我在脑海中检索：对于这座美国历史文化名城，还遗忘了什么没有。忽然就隐约记起：马克·吐温安葬在波士顿郊外。女儿网上匆匆一查，说没错。
父女俩立马驱车前往。
放眼墓地，总有数千墓碑，哪一块属于这位著名作家呢?工作人员已经下班，我们只好拦住了一位开车路过的美国小孩。看他一脸稚气，顶多也就是16岁刚满拿驾照的年龄。听明原由，他一脸的惊讶和狐疑：“马克·吐温就葬在这里?不会吧。”见我们言之凿凿，他又是一脸的敬意加羞愧：“中国远在万里之外，你们还能知道这位文豪的安葬处并前来吊唁。我是波士顿人，怎么连这也不知道呀。”直至最后，他竞满脸涨红，手足无措起来，表示回家一定弄清墓碑准确方位，明天再来拜谒。告别小伙，我们茫然查看了’几处墓碑，终无所获，只好披着夜色怅然归去。
回家了，女儿网上再仔细查找，结果还是我们出错。原来，马克·吐温是安葬在纽约的一处同名墓地，网页上有清晰的墓碑照片和介绍文字，我感到很对不起那位美国小伙，是我们的错误导致了他的羞愧，然而，我却从他的羞愧中感受到了文学的力量。
文学的力量早已清晰地进入美国的编年史页。仅仅拿美国南北战争那一段说事：1852年斯托夫人小说《汤姆叔叔的小屋》，就以悲天悯人的情怀，描写了南方奴隶的悲惨命运，直接揭开了人权运动的序幕，引发了美国南北战争。“凡是内部存在极端不正义而又听之任之的国家，都蕴藏着大动荡的因素。”斯托夫人的这一名言，成了联邦政府向叛逆的南方宣战的道德依据。而1936年密契尔女士的`长篇小说《飘》，又从人们的心灵感受，对这场战争作了极为深刻的反映：光靠战争消除不了种族的鸿沟，光是解放黑奴的伟大宣言，消除不了人性的自私和骄傲。书中名句：“明天又是另一天!”几乎成了许多人在黑暗中摸索的明灯。
让我们从历史回到现实中来，距芝加哥只有三小时车程的阿华州麦迪逊县境内，有一座普普通通的木桥，却长年车水马龙，成了知名的旅游胜地，原因不过是它见证了一段中年男女的恋情——《廊桥遗梦》及其同名电影，就这样造就了一处爱情的圣地。
挂一漏万，我还没有写惠特曼，没有写海明威，没有写我没有读过他们作品的那些伟大的美国作家。
我们曾经无限夸大过文学的作用。一段时间，又把文学说得无足轻重，甚至可有可无。我想，在商品经济至上的年代，文学至少可以是粘合剂吧，它能把许许多多孤独的灵魂引领到一起，给这个纷扰的世界增添一些理解、宽容与和谐。
初到美国，我不懂为什么不少人喜欢驾驭名叫福特皮卡的人货两用车，原来，在《廊桥遗梦》里，让罗伯特·金凯和费朗西丝卡一见钟情的，就是这种车。
6.文中提到的马克·吐温是____国的作家，你所知道的他的作品有____。(2分)
7.寻墓不着后，文章讲“儿女网上再仔细查找”证明第一次“网上匆匆一查”“结果还是我们出错”。请根据全文，排出整件事思维及行动过程的次序。(5分)
(1)要离开波士顿时，想起郊外有“××墓地”尚未去拜谒。
(2)去波士顿“××墓地”遍寻不着，向美国小伙打听未果。
(3)网上匆匆一查，没错，马克·吐温安葬在“××墓地”。
(4)原记得马克·吐温葬在波士顿“××墓地”。
(5)女儿网上再仔细查找，才知马克·吐温安葬在纽约的同名“××墓地”。 用上面五个序号排出此事思维及行动过程正确的次序是 。
8.从全文看如何理解“我却从他的羞愧中感受到了文学的力量”这句话的作用，对话语本身又怎么理解?(4分)
(1) (2)
9.对文意理解有误的一项是(2分)
A.文章主要用美国小伙不知马克·吐温就葬在本市而羞愧的故事证明“文学的力量”。
B.文章详略结合地用作家作品产生的影响来证明“文学的力量”。
C.文章想提倡用文学作品作粘合剂，让商品经济社会里许多孤独的灵魂多些理解、宽容与和谐。
D.文末写美国人喜开福特皮卡人货两用车则是顺便证明爱情的力量，因为不是证明文学的力量，故写得简单。
10.全文写作的主要方法是______ 。(2分)
11.怎么理解第7节中“在商品经济至上的年代，文学至少可以是粘合剂”这句话?(3分)
12.简单举一例，谈你感受到的“文学的力量”。(4分)
参考答案：
6.美国。《竞选州长》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《哥尔斯密斯的朋友再度出洋》、《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》、《败坏了赫德莱堡的人》、《王子与贫儿》、《在亚瑟王朝廷里的康涅狄克州美国人》、《傻瓜威尔逊》、《赤道环游记》、《神秘的陌生人》等。《镀金时代》是他与查·沃纳合写的。(列出备查，以上只要写出一部即可)(共2分)
7.(4)(1)(3)(2)(5)。(5分)(5格分别对号入座，错1扣1分。事情的进程伴随着思维的逻辑不能错一格)
8.(1)此话概括了全文众多的写“文学的力量”中的一个并起到点题的作用。(因题目是问“从全文看如何理解此句话”，故此话是全文众多“力量”事例中的一个)(2分)
(2)从此话本身理解，作为一个有文化教养的人，是应该知道这么一个在世界上产生过影响的文学家就葬在本市的。这个“文学常识”有让你感到不知道就意味着自己缺少起码的文化修养的力量。作者感受到美国小伙是为自己不知道此常识会被二位中国人认为“无文化修养”而羞愧，这就是感受到了“文学的力量”。(2分)
9.D. (这还是证明“文学的力量”。爱此车是因爱《廊桥遗梦》，爱里面的爱情故事而产生的“爱屋及乌”的效果。(2分)
10.例证。(写其他的都算错。因(1)题问“主要的写作方法”，(2)全文有四、五个例子，占了绝大部分的篇幅)(2分)
11.在商品经济“至上”的年代，人们为获利，除赚钱外的共同语言少;有的甚至不择手段，道德沦丧。如果人们还能阅读好的作品，那么被作品打动、感染时，就是文学的力量把人们“粘合”在同一感情下了。(3分)
12.要求有作品思想(或人物形象)对自己思想或行动产生作用的实例。(4分)(有作品名1分，有作用2分，归结点出这是“文学的力量”1分)可用课本上的作品。
五年级作文300字 篇1
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的宝贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的正后方有一排放生物角的地方，老师召集全班同学一起种植物，为班级增添一份绿色。
在这里，它给我留下了快乐，也留下了悲伤；给我留下了泪水，也留下了欢笑；给我留下了回忆，也留下了……我爱我的教室，因为它像家一样的温馨！
五年级作文300字 篇2
小溪儿
我是小溪，
明净、温柔的小溪，
太阳把她那
靓丽的影儿，
投入了我软软的柔波，
绿柳用她那
纤细的枝条，
抚摸着我娇羞的脸颊……
无奈啊，
我流入了森林，
流入了重叠的浓翠！
再不见太阳斑斓的光辉，
亦不能和月儿细细交谈，
我的身躯禁锢在山坳！
但我火热的心在搏动，
我渴望奔流……
我是小溪，
潺潺流动的小溪，
秋雨注入我的活力，
我流过了森林，
流过了花丛，
自然有了花绿裙裳，
有了翡翠般的叶冠。
我和秋叶
嬉戏玩耍，
我是多么快乐呵！
但，我——
很快流到坝下，
眼前的大石挡了去路！
我用娇弱的身体猛撞大石，
玉花飞溅——
尽打在石深陷的颊边！
我不气馁，
更勇猛地向石冲去，
在“哗”地一瞬间，
石低头了，
我过去了。
虽然我花绿的`裙裳没了，
虽然我碧翠的叶冠散了，
但，我——
终于征服石了！
我是小溪，
快乐、顽强的小溪，
我一刻不停地奔流，
前面有我的方向！
五年级作文300字 篇3
平时，有些事情让我们觉得快乐、觉得惊讶、觉得难过、觉得……可就是有件事让我特别深刻难忘，这件事使我觉得委屈。
那天，我出去玩的时候，碰到了一个我认识的小弟弟，但我不认识他的妈妈，这个小弟弟一看见我，就跑过来和我打招呼，可是，就在他跑过来的时候，忽然脚拌到了一块石头，“扑”的一声摔倒了，他一下子哭了起来，他的妈妈就在附近给他买糖，听到了他的哭声，立即赶了过来，她先哄着自己的儿子别哭，然后又不分青红皂白、一股气地骂我说：“你是哪里来的野小孩，居然敢打我儿子！”我委屈的说：“不是我打他，是他自己摔倒了……”“还胡说八道，我看他根本就像是给你打的……”我委屈的跑回了家。
什么事情都要了解清楚，才可以下定结论。
五年级作文300字 篇4
敬爱的爸爸妈妈：
您们好！为了迎接合肥中博会的到来，我们学校开展了小手拉大手的活动。从现在开始，让我们一起自觉遵守交通法则，维护交通秩序吧！我希望您们能做到以下几点：
我从资料上看到，酒后驾车出交通事故的可能性接近60%。爸爸会开车，妈妈也准备学开车，首先我想告诉您们，不要酒后驾车，这样，不但对自己的身体好，而且不容易出事故。酒后驾车出了事不仅浪费时间，而且浪费金钱，严重的还会压伤人，如果警察发现酒后驾车了，还要拘留15天，罚款20xx元呢。
其次，不能乱穿行。现在的很多大人为了赶时间，经常在马路上闯红灯。您们应该知道，现在死于交通事故之手的人很多。您们肯定不想成为下一个，因此以后，我们一起来遵守规则，不要乱穿行，自觉做到不闯红灯，不跨越护栏，不争道抢行。
最后，小心骑车。如果车技不行的话，千万不要在合肥这样拥挤的地方骑车，否则，一切皆有可能。一定要在安全的情况下，而且要小心地骑车。
爸爸妈妈，让我们一起做一个自觉遵守交通规则、讲文明、树新风的好市民吧!我相信我们的明天会更好！
您们的儿子：张子健
五年级作文300字 篇5
这几天我家里老是在讨论一个话题：怎么开车，开车要注意哪些事情。因为妈妈正在学开车。
上个月妈妈去驾校报了名，参加驾驶员培训，在看驾校发下来的书。过了一个星期就去衢州参加理论考试了，回来后妈妈兴致勃勃地说了一件事：“我考了一百分呢，顺利过了第一关，看来学车并不太难。”我赶紧接过话题：“妈妈翘尾巴了，再说家里不是有驾驶员了吗，要这么多人会开车干吗呀。”妈妈认真地说：“将来家里有了车，妈妈也要会开，不然会被时代淘汰的。”爸爸也给妈妈泼了一瓢冷水：“学开车，并不容易，不要高兴得太早。”
第一次，妈妈自告奋勇地去练车了，回来后却是一副愁眉苦脸的样子。我连忙问道：“妈妈，你怎么了？为什么不高兴？”妈妈唉声叹气地说：“我怎么会晕车啊？”第二天妈妈又去练车了，结果又晕车了。我真为妈妈担心呀。过了几天，妈妈又去学车了，回来后妈妈就生病了，去医院看了医生，还挂了盐水。
妈妈苦恼极了，自言自语道：这车还要不要学呀，真是自讨苦吃啊。正在妈妈犹豫不决的时候，我和爸爸异口同声地说：“坚持，坚持就是胜利。”
看来妈妈要拿到驾照，还是要克服困难，继续努力。
五年级作文300字 篇6
星期五下午，一位男孩和一位女孩一起回家。他们俩正有说有笑地聊天时，无意间瞟到了路边一个不太显眼的垃圾桶。里面似乎没有多少垃圾，可周围却屯了不少。女孩看见了，立刻跑过去，将垃圾桶周围的垃圾重新装进垃圾桶里。男孩想：今天去收拾了垃圾，以后肯定还会有人再把垃圾丢在垃圾桶旁边的，该怎么办呢？
有了！就用文字来提示人们吧！男孩心想着，立刻拿出纸和笔，在纸上写下“文明只差一步”几个醒目大字，并贴在了垃圾桶侧面。
其实这只是漫画家吴孝三的漫画作品。但在现实生活中，这样的事例并不少见。现在的人们嫌弃垃圾桶太脏太臭，不敢靠近它，在丢垃圾时只在隔着两三米的地方扔进去，有时没扔进去也就不再理会了。而道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。我们要从小培养好习惯，为绿化城市做出贡献。
五年级作文300字 篇7
今天早上起来的时候，妈妈看见我的牙齿有点动了，而且有一个牙齿的里面已经要专出恒牙来了，于是就让爸爸来看一下，爸爸也认为应该要把这个牙齿拔了，不然下次专出来的牙齿很难看，等我吃好粥，叫上奶奶，我们一起到医院，我觉得拔牙很可怕，奶奶说：不怕不怕，其实拔牙是不疼的。
来到医院，是一个很年轻戴眼镜的医生，她先让我张开嘴巴瞧一瞧，说：“啊，你的牙齿拔起来有点疼的”然后她说拿了拔牙的工具，我觉得心里很害怕，但是奶奶刚才对我说拔牙是不疼的，那拔牙倒底是疼还是不疼呢，让我来试试看吧，于是张开嘴，等医生给我拔牙，她先给我的牙齿消消毒，再用一把钳子夹住我的牙齿，我觉得很痛，一下子拔掉了第一根，我痛得直流眼泪，又拔第二根牙，医生又拿起工具给我拔，这次比第一次的还要疼，我终于哭出声音来了，牙齿又被拔下来了，看着两扇大门被医生搬下来了，以后我吃东西肯定很不方便，医生还对奶奶说：“等会儿给她买个棒冰吃吃，对她的牙齿很重要”。
我可怜的大门牙被拔掉了，我希望我的新牙齿快快长出来！！！
五年级作文300字 篇8
荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？
我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！
五年级:87906260
五年级作文300字 篇9
一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈带着我和弟弟去爷爷奶奶家，他们住在乡下乡下有很多很多我的好朋友，还有我种的花草树木 我不带要去看望我的好朋友还要给我的花草树木浇浇水。
我们走了很长的时间中来到了乡下乡下的风景好美啊！有柳树、有杨树、有桂花树,有槐树,有石榴树……其中我最喜欢桂花树因为桂花树香气迷人还很漂亮；还有花有玫瑰花、有菊花、有牡丹花、还有喇叭花……各种各样的花漂亮极啦！
还有很多大哥哥大姐姐和小弟弟、小妹妹有的男孩像一匹马在草原上奔跑，还有的女孩儿们在浇花下，像一个个小小的蝴蝶在花丛中飞舞，还有妇女们在洗衣服他们像勤劳的蜜蜂在为自己的儿女而努力干活养家糊口有的老爷爷老奶奶在坐在地里干活儿为的是能吃上一口自己种的庄稼。
我们来到了庄稼地来帮爷爷奶奶一起干活儿我和啊哥哥姐姐们负责除草，爷爷奶奶负责栽小树苗，弟弟妹妹们负责浇花，他们其实不是在嘉华而是在玩泼水的游戏最后只能有我和哥哥姐姐们来浇水。
我和妹妹和姐姐们来到了花丛中，摘下来对方喜欢的话然后变成一个花环送给她。我们一起玩游戏玩的可开心啦！
最后我们该回家了我和弟弟吃好依依不舍的坐上了车，回到了家里。
文学的力量
明天就要离开波士顿了，我在脑海中检索：对于这座美国历史文化名城，还遗忘了什么没有。忽然就隐约记起：马克·吐温安葬在波士顿郊外。女儿网上匆匆一查，说没错。
父女俩立马驱车前往。
放眼墓地，总有数千墓碑，哪一块属于这位著名作家呢?工作人员已经下班，我们只好拦住了一位开车路过的美国小孩。看他一脸稚气，顶多也就是16岁刚满拿驾照的年龄。听明原由，他一脸的惊讶和狐疑：“马克·吐温就葬在这里?不会吧。”见我们言之凿凿，他又是一脸的敬意加羞愧：“中国远在万里之外，你们还能知道这位文豪的安葬处并前来吊唁。我是波士顿人，怎么连这也不知道呀。”直至最后，他竞满脸涨红，手足无措起来，表示回家一定弄清墓碑准确方位，明天再来拜谒。告别小伙，我们茫然查看了’几处墓碑，终无所获，只好披着夜色怅然归去。
回家了，女儿网上再仔细查找，结果还是我们出错。原来，马克·吐温是安葬在纽约的一处同名墓地，网页上有清晰的墓碑照片和介绍文字，我感到很对不起那位美国小伙，是我们的错误导致了他的羞愧，然而，我却从他的羞愧中感受到了文学的力量。
文学的力量早已清晰地进入美国的编年史页。仅仅拿美国南北战争那一段说事：1852年斯托夫人小说《汤姆叔叔的小屋》，就以悲天悯人的情怀，描写了南方奴隶的悲惨命运，直接揭开了人权运动的序幕，引发了美国南北战争。“凡是内部存在极端不正义而又听之任之的国家，都蕴藏着大动荡的因素。”斯托夫人的这一名言，成了联邦政府向叛逆的南方宣战的道德依据。而1936年密契尔女士的长篇小说《飘》，又从人们的心灵感受，对这场战争作了极为深刻的反映：光靠战争消除不了种族的鸿沟，光是解放黑奴的伟大宣言，消除不了人性的自私和骄傲。书中名句：“明天又是另一天!”几乎成了许多人在黑暗中摸索的明灯。
让我们从历史回到现实中来，距芝加哥只有三小时车程的阿华州麦迪逊县境内，有一座普普通通的木桥，却长年车水马龙，成了知名的旅游胜地，原因不过是它见证了一段中年男女的恋情——《廊桥遗梦》及其同名电影，就这样造就了一处爱情的.圣地。
挂一漏万，我还没有写惠特曼，没有写海明威，没有写我没有读过他们作品的那些伟大的美国作家。
我们曾经无限夸大过文学的作用。一段时间，又把文学说得无足轻重，甚至可有可无。我想，在商品经济至上的年代，文学至少可以是粘合剂吧，它能把许许多多孤独的灵魂引领到一起，给这个纷扰的世界增添一些理解、宽容与和谐。
初到美国，我不懂为什么不少人喜欢驾驭名叫福特皮卡的人货两用车，原来，在《廊桥遗梦》里，让罗伯特·金凯和费朗西丝卡一见钟情的，就是这种车。
阅读思考
19.文中提到的马克·吐温是美国著名的作家，你所知道的他的作品有哪些?请至少写出两部(篇)。(2分)
20.寻墓不着后，文章讲“女儿网上再仔细查找”有何用意?(2分)
21.如何理解那位美国小伙的“羞愧”?(2分)
22.怎么理解“在商品经济至上的年代，文学至少可以是粘合剂”这句话?(3分)
23.有人说，文末写美国人喜驾驭福特皮卡人货两用车应该是证明爱情的力量，而不是证明文学的力量。你怎么看?(3分)
