梁菲研究生毕业后，如愿进入一家很不错的公司担任总经理助理。这是一个能够直接接触企业中高层的职位，具有非常好的学习与自我提升的机会。
总经理助理有非常琐碎的工作需要处理，需要细致而且有计划性，具有雷厉风行的魄力。而梁菲非常关注周围人的感受，很难强行要求别人，显得比较软弱。她觉得如果不能够改变现状，将得不到提升管理岗位的机会。为此她投入了大量的时间，想要突破自己的“短板”。比如，遇事强硬，多要求；为自己准备了本子、录音笔，希望能记下每一件提前应该安排好的事情，每一个需要注意的要点；她还养成了记“错误笔记”的习惯，将自己每一次工作中发生的失误记录下来，并在后面写上了下次应该作出的调整等等，希望能够帮助自己变成一个细致、有条理且计划性强的职业经理人。
坚持了一段时间下来，她工作中的计划性有所提升，失误的出现率也有所下降。但是由于她在工作中态度比较强硬，和周围同事原本朋友般融洽的关系冷了不少，更多是公事公办的往来。
面对满满的“错误笔记”，她觉得很不舒服，很受挫。但善于坚持的梁菲是绝对不会轻易放弃的，因为她坚信如果不能克服缺点，不能越过失败，就不会获得成功。
因为她深信一句名言：失败是成功之母。
木桶能够装多少水，取决于最短的那块木板？
木桶理论是我们熟知的理论：一个木桶无论有多长的板，最终能够装下多少水，取决于最短的那块木板。
在我们的职业发展中，对于许多人而言，对自身弱点的害怕往往压倒了对自己优势的信心。如果把生活比作一场纸牌游戏，我们每个人手中既有优势牌，也有弱点牌，但是我们大部分人认定弱点压倒优势。
曾经在心理咨询课程中遇到一个非常受挫折的销售员。他喜欢实干，能够提供有价值的服务，善于关注别人的感受，但他一直困惑于自己不善于找到与人闲聊的话题。每次看到别的销售人员能够天南地北地与客户、老板侃大山，关系很融洽的样子，他就觉得非常羡慕。（
可是，这真的是一个“问题”吗？难道一定要越过无数次的失败，才能够获得成功？
失败是失败之母，成功是成功之母
成功并不是失败的'对立面，对失败的研究并不能帮助我们学到什么成功的经验。
我们会错误期望能通过研究对我们服务不满意的客户来了解满意的客户，通过员工的弱势来促使他们发挥优势，通过了解病症来知道如何保持健康，通过离婚来了解婚姻，通过悲伤来体会喜悦。
对不成功的团队进行研究，你会发现团队成员之间时有争执。而对成功的团队进行研究时，你会发现他们的团队成员之间也同样有很多争执。因此，为了找出成功团队的秘诀所在，你就得对成功的团队进行调查，找出他们在不争执的时候都做了些什么。
如果我们想要成功，就要学习了解成功的特征。一个人或一个机构要想成功就要扩展优势而不是简单地靠弥补弱势。
吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》一书中也提出了同样的想法，他提出那些伟大的公司都把精力放在少数“世界上就他们能做得最好”的几件事情上。通过对优秀企业的研究，不管从星巴克到雷克萨斯，从苹果到戴尔，从沃尔玛到百思买，你都能发现他们中的大部分都想方设法把这条建议付诸实践。
成功者尽管路径各异，却有一定之规。之所以人比人，气死人，就是因为以己之短，比人之长，越比越灰。与其老想自己没什么，不如多想自己有什么，然后设法把它用好。这不是说，人可以无视缺点，而是与其追寻盲目的“琴棋书画”，还不如“断其一指”尽可以由它去。
能绕过去的，都不是障碍。
可爱的同学作文1
以前的班级里有一个“心超宽”，她可是班级里的一个重要分子，其实超爱管闲事的，我想你会觉得他应该叫“管事多”，我以前也这么认为。不过呢！我现在开始认为她呀，更是适合叫“心超宽”。
“心超宽”她是个女孩。女孩，当然都很爱臭美啦。她正是这样：黑色的头发下，长着一双又大又黑的眼睛，像点了朱砂似的两片嘴唇灵巧生动，长得很漂亮。如果她听见了，你说她胖：她立刻脸就变得像苹果一样通红。
“心超宽”也是我们班的班花，我的同桌冤家，我很讨厌她那温柔又尖锐的声音，还有最令我生气的是她每次考试都比我高，因此我一直渴望着她能够出丑，证明她比我差。
终于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地赶上了上课的时间，但是老师还是批评了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天。”她懊悔地回到了座位上，就匆匆地拿出数学书，当她又回到书包里去拿东西的时候，好像忘带了什么，脸也立刻红了起来，嘴唇变白了，眼睛也没有当初那样明亮。我看出了她的羞愧，开始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我们班的全能神，这是怎么了？不会是忘带笔了吧！要不要我借你呀”！她听了我的话，泪珠就好像断了线一样，止都止不住。我看见了她的眼里露出了失落的光线。喉咙突然像卡了鱼刺一样，默默地不说话了，我开始认为我不应该那样做。
第二天早晨，我们又像以前一样，坐在椅子上看书。上课铃响了，同学们都做好了课前准备，我呢！正在急切地找笔！“不好！我的笔呢？去哪儿了？明明昨天收拾进书包了，到底去哪了？”我开始焦急了，脸变得严肃、忧虑。同桌看见了我的焦急，她立刻地从笔盒里拿出了她那仅剩的一支笔，那也是她最喜欢的一支笔。放到了我的头上敲了敲说：“你要不要？不要的话我可拿走了。”我抬起了沉重的头，她那双纯洁有灵性无比亮的光线的眼睛里射出了无比亮的光线。我默默地接过笔，若有所思。
到现在，我还是喜欢她“心超宽”，因为她教会了我宽容的美好。
可爱的同学作文2
这件东西大家都很喜爱，它有着红红的“身体”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有着“水果之王”的美名。不过，我更喜欢叫它“小同学”。我想你一定猜到它是谁了吧；它就是—————苹果。
有好多故事是关于它的，比如：牛顿因为它而发现了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就听我来具体说说它吧！苹果有着圆圆的“身体”，红红的“脸颊”，用手摸起来又圆又滑，闻起来更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就会让你情不自禁的再咬一口，吃完了一个还会想再吃一个。
它吃起来脆脆的；如果把苹果榨成果汁喝下去，给人的感觉就一个字“甜”。苹果树是落叶乔木，有较强的生存能了，通常生长旺盛，树冠高大，树高可高达5米。苹果所榨出的果汁可以用来治疗肚痛，苹果的营养价值还是挺高的，它的维生素c是人体血管的保护神，它是心脏病患者的健康元素，苹果也可以预防感冒的。
听我这么一说，你一定对苹果有了更进一步的认识了吧！其实苹果是蔷薇科苹果植物的果实，它共有25种小系列品种，只是苹果是我们栽培最为广泛的果树。苹果是梨果的一种，由子房和子房外围的组织发育而成。说的这，我想你一定很想去吃一个苹果吧！那就快去尝尝吧！
可爱的同学作文3
说起我们班的同学，有趣的还真不少呢！让我来给你们介绍介绍吧！
首先要说的是我们班的“小公主”——刘雨昕。她大大的眼睛，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，笑起来甜甜的，活脱脱一位美丽的“小公主”！不管发生什么事情，她总是乐呵呵的，从来也不着急。每当她早晨上学走进教室的时候，脸上总是挂着微笑，就像她家每天都有喜事儿似的。因此我们都叫她“笑笑公主”。她还是我们卫生区的小组长，干活特别认真负责，可一点儿都没有“公主”的娇惯呢！
说起我们班的“搞笑圣手”潘奕豪，那可是无人不知，无人不晓啊！他梳着小平头，不大的眼睛透着一股灵气，个子不高，浅黑的皮肤显得十分精干。他非常乐于助人，所以我很喜欢他。他还有“一绝”——爱搞笑。有时候，老师叫他回答问题，他站得笔直笔直的，可就是一言不发，气得老师“七窍生烟”。语文课上更精彩，老师讲个问题，他经常会浮想联翩，想出许多与之有关的问题，然后便竹筒倒豆子般叽里呱啦地说个没完，引得同学们哄堂大笑，老师也忍俊不禁。
怎么样，我的同学可爱吗？欢迎你来我们班，这里还有许多活泼可爱、热情好客的同学想与你交朋友哦！
可爱的同学作文4
跳、闪、腾、挪、扣球、投篮——优美的弧线：进球“三分”！全场喝彩！是谁有这么好的水平？大家正在疑惑时，这位投球手向大家挥动他那瘦小的胳膊，满脸憨笑，露出两颗尖尖的小虎牙，呀！“这个小不点真厉害”，大家不由得发出赞叹！这就是我的新同学——李子轩。
别看他个子小，他的运动细胞可是非常活跃，你看他的弹跳功夫，连灵巧的猴子也要自叹不如了，在班级里篮球水平那可称得上数一数二了，短短的几个星期，他就拥有无数的粉丝噢！只要他一上场，篮球就像他忠实的随从，围着他转；只要他进球，都要引来无数的尖叫和目光；只要有他在，我们队的比拼总能得冠。有时候我想：还是他这小个子好！
记得一次上体育课，老师让我们围着操场跑两圈，一开始我凭着个高腿长遥遥领先，可一圈以后，我感觉有一阵风从我身边飘过，定睛一看，嘿，又是这个“小不点”，只见他面不改色，步履矫健，从容的样子显得轻松淡定，居然他还反过头朝我扮了个鬼脸。这下我不服气了，我甩开大步，流行般地朝他追去，他却灵巧得像只燕子，有时候还堵在我前面，我就像要超速的汽车，不得不频频踩刹车，最后，我使出浑身解数，勉强跟他打个平手。
如果你认为他就腿上那点功夫，那可小瞧他了，他还知识丰富着呢！比如，那次我们在广场上玩，广场上停了许多的车，车牌也各式各样。我眼珠一转，想他平时总那么威风，今天让他出点洋相。我顺手指向一辆车子问：“那是什么牌子？”他却双手叉着腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子吗？”我摸摸头笑着说：“我当然知道啦，是北京现代！”“错，是东风日产！”他又顺手一指，“你知道这是什么牌子吗？”“这…这…是上海大众吧？”我结结巴巴地说，“嘿，雷克萨斯，你都不知道！”他可得意了，还又扬起了他瘦小的胳膊挥了挥。我表面不服气，心里还是佩服他。
他还十分豪爽，谁要是遇到什么困难找他，他总是二话不说伸出援手，但他有点儿拖拉，爱睡懒觉，早晨跑步总迟到，但这年头谁不想偷那么点懒呢！
你看，他是不是一个可爱的“小精灵”呢！
可爱的同学作文5
要说我们班呀，那可是个和和乐乐的大家庭，有善解人意的班长赵晓凤，有抢着为大家服务的孙继行，有能文能武的何孟闰，有能歌善舞的余页……每个同学都是着大家庭里不可缺少的一员，加上班主任张老师，我们刚好是半百——整整五十个。在这个大家庭里，我们每天欢乐得像只小鸟。因为，每时每刻我都能感受到浓浓的友爱，脉脉的温情。
我们班的同学都非常热心，发生在我班的好人好事可多了，就算讲上三天三夜也说不完。一桩桩，一件件，虽然是小事却总温暖着我们的内心。在我们班要是哪位同学在学习中碰到困难，寻求同学的帮助，同学就会毫不犹豫地伸出友爱之手，毫无怨言地指导他，直到他懂了为止。当老师布置下作业，不用老师分配，同学们总是争着抢着发作业本，有谁学习上落后了，小小组的同学常常比他本人还着急，都会主动督促他，要是谁忘带了笔呀、本子呀就更不在话下，同学们总抢着借给他……。
远的不说，就说最近发生的两件事吧。陈飞飞同学的脚受伤了，裹着厚厚的绷带，只能一只脚着地，另一只脚踮着走，走起来一瘸一瘸的，很费劲。而我们班又在二楼，走楼梯对他来说真是难上加难。你看吧，不用招呼，总是有热心的同学来细心搀扶，有的争着帮他拎书包，有的不怕脏不怕累帮他抬受伤的脚，大个子的崔飞翔甚至包揽了背他上楼的“重担”。不仅如此，中午吃饭，会有同学悄悄地帮他把饭送到教室里，不用他下楼，吃完饭就有同学抢着帮他洗碗筷……
另外一件事就发生在昨天。陈飞飞因为脚伤还没好所以没能去上体育课，只好呆在教室里，眼看着下课了，他想同学们一定会很渴，可是饮水机上的水已经喝完了，需要再换新的。他想为大家把水搬上饮水机，可是一桶水有二十公斤呢，他脚又有伤，这不，好心却办了坏事，水桶眼看着就快装上的时候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滚到一边，水顿时哗哗直往外流，教室里顿时开起了碧波荡漾的“小池塘”。陈飞飞被吓坏了，傻傻地看着流了一地的水，不知道该怎么办才好，那神情急得像要哭。这情形被回教室的同学们看到了，大家想都没想，以迅雷不及掩耳的速度，拿扫把的拿扫把，拿拖把的拿拖把，一会儿的功夫，就收拾好了残局，并不停安慰着陈飞飞……
我常常想，我呀，真幸运，被同学们的善良包围着，被互相的关心包围着，被许许多多令人感动的事感动着……我真幸福。
可爱的同学作文6
高高的个子，一张可爱的瓜子脸，白里透红的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，笑起来像一对月牙，这样的面容让他看起来灵气十足。
记得有一次我去他家玩，一进门，令我大吃一惊，因为我认为平时文静的他不会拼飞机。结果在我眼皮子底下的却是一架大大的飞机。我们走进了卧室，一个个精美的拼装使我感叹不已！一座海湾度假房、一座飞机场、一架私人飞机……仿佛到了另一个世界，真是妙不可言！就连他也说：“玩拼装玩具我可是数一数二的！”我向他请教，他爽快地答应了。他总是不厌其烦地教我每一个步骤，慢慢地我学会了，我非常感谢他，因为我向其他人请教，他们总是不耐烦，不愿意教我，他是唯一一个愿意教我拼装的人。我过生日的时候，他送我一个玩具，我一猜便中！打开一看，果然是拼装玩具，他拼了一只大老虎和一只小老虎，大老虎叼着一张贺卡，送给小老虎，贺卡上写着“祝你快快乐乐，开开心心，天天向上！”我看了看笑了起来，他大我小，所有他是大老虎，我是小老虎。
他是一位有耐心，也是拼装最好的人，你们想认识他吗？他就是我的同学，也是我最好的朋友---张瑞一，你们喜欢他吗？
可爱的同学作文7
在班上，我最佩服的人是陈宇。他的个子不高，身体有点小胖，学习很优秀。在数学课上，他总是第一个写好作业并且全对。在语文课上，他能展开想象的翅膀，大胆发言。他是我学习的榜样。班上最爱讲笑话的是刘涛，他说的笑话会让我们捧腹大笑。前两天，他给我们讲了一个笑话：一天，小明放学回家对爸爸说：“爸爸，今天我们班里来了个新同学，他非常谦虚！”爸爸问：“怎么个谦虚法？”小明说：“他一上台就说我未必是最勤劳的，我未必是最聪明的，我未必是最优秀的。”爸爸说：“的确很谦虚呀！他叫什么名字呢？”小明一本正经地说：“他叫魏毕。”哈哈哈，刘涛刚说完，我们就笑得前俯后仰。瞧，我们班的刘涛是不是很幽默呀？
班上还有机智的徐业荣，调皮可爱的文森涛等等……虽然我们班的同学是“七拼八凑”过来的，但是我相信，用不了多久，我们班会是一个团结友爱的大集体。
可爱的同学作文8
我们班上有个长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学，一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴——谢子欣。
小欣在我们班年龄偏小，可不管从个头、体重还是学习、课外活动方面丝毫不逊色于我们这些哥哥姐姐，上课时他认认真真，专心致志，写作业工工整整，一丝不苟。男孩子的字写得这么整洁又秀气的真是少之又少。因为学习态度好，小欣成绩一直很不赖，尤其是语文听写，基本上每次一百分，很少失手，这个让我很汗颜，因为我的听写总是会错一个或两个字！小欣胆子很大，每次班上搞活动，他都会积极参加，当然不是体育，嘿嘿！故事大王、推销会等都有他精彩的表演。
但是，小欣有个男孩子不该有的坏习惯，就是爱哭，哪怕是件极其小的事情，他都会哭一大通。
记得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁边看，我下位了，一个同学接替我，要求换拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起来，半天停不下来……还有次在上课的时候，小欣想回答问题，举了几次手，老师没点他名字，他又大吼大叫的哭起来，弄得我们莫名其妙。
这就是谢子欣，一个天真善良又爱哭的好可爱的孩子！
可爱的同学作文9
从前呢，有一只猫咪和他的主人呆在家里，听得出那声调换来换去，别人随着他声调而心情起伏的，肯定又是她在绘声绘色地讲故事，她就是芳芳。
她的头发像一条黑丝带，还略带一些卷发，她的眉毛浓黑浓黑的，眉稍稍微带点褐色，时不时地动来动去，一脸的调皮样。她长长的睫毛衬得眼睛特别有神。淡棕色的瞳孔里熠熠闪光，仿佛有着让人说不出的精彩故事。鼻子有点小巧玲珑。她的小嘴能说会道，不经意间说出的每句话都是带着幽默和智慧。
芳芳喜欢讲故事，她讲的故事生动极了，那一个个优美的文字，从她的嘴里说出来都变成了一个个完整的音符。下课时同学都会围在她的身边，请她给我们讲那没完没了的精彩故事。她呢，也不拒绝，不慌不忙地先清清嗓子，讲起故事来妙语如珠，滔滔不绝。
无论是下雨还是还是寒冷的冬天，同学们都一如既往地围在她的身边，所以她的人缘很好。她可以逗得人捧腹大笑，而她自己却平静的说着笑话，那口若悬河的表演真让人羡慕嫉妒恨。
她不仅爱讲故事，口才特别好，她的学习也总是名列前茅，而且芳芳乐于助人，和同学们相处得都很好，大家都很喜欢她。
哦，芳芳的故事又开始了，我也要去听故事了！
可爱的同学作文10
“楼煦，来，唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一阵高嗓门，而这高嗓门的主人，就是我的同桌——楼煦。
这就是“暴风雨前的宁静。”唱完了《感恩的心》，楼煦又唱起了更高音的《死了都要爱》，尖得那个没法形容呀！可细细品味，也觉着他是一个“不错的歌手”。楼煦又要发彪了（因为觉得自己唱的太好了，完全超过了他自己的想象），这儿有响起了最难听的超高音，韩红的《青藏高原》。虽然有些夸张，但那也是从一个正在喘气的人口中来的呀！真是太不容易了。
楼煦的可爱之处不在于这个，而是他爱哭。
都说“男儿有泪不轻弹”，可这楼煦呀，不知哭了多少次了。伸出指头点数，也要含糊了。楼煦只要遇上点不开心的事，便转身而起，鬼哭狼嚎起来。嘴巴开的老大，从发音区的地方传出“哇哇”声，脱下眼镜，戴上，脱下，擦了又擦，抹了又抹，谁都劝不下（哎，真不知他爸妈这么多年是怎么过来的'）。“哇哇哇。”哎，又哭了，谁遇上谁倒霉。
这个爱哭的小鬼呀，就是我可爱的同学——楼煦。
可爱的同学作文11
接下来该写谁呢？对了，写金芳。金芳胖胖的，一头乌黑头发上的辫子总扎得老高。
她学习不错，特别是进入毕业班以后。数学5次测验有3次是100分，其余最低的也不超过95分，语文更是胜人一筹，高人一等。有一次，我们搞语文测验，挺难的，大部分都是课外知识。我这个时常被老师夸奖见识面广的学生竟也有1、2道题等着老师做。而金芳全做。隔几天再看看成绩——虽然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳虽说作文扣了3分，但语基部分却做得蛮好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。
她很幽默，不论走到哪里，只要有她在，总会听见“哈哈哈”朗爽的笑声。因此，大家伙儿总喜欢和她呆在一起。
你呀，还别小看她，看她长得那么胖。体育也是她的一大强项，尤其是跳绳与拔河，学校每次跳绳、拔河比赛，总少不了她的身影。体育课上，除了打羽毛球还是打羽毛球，要是谁和她打，起初都会吃亏，所谓的吃亏，就是捡球。因为她发球的力气很大，借用“力大如牛”来形容她，也不足为奇。我想，这可能就真的跟她的身材有关系了吧！
金芳还是潘玮柏的超级歌迷。书上、房间墙壁上，都贴满了他的画像。至于他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什么《快乐崇拜》、什么《不得不爱》……凡是他的歌，都是金芳的最爱，总在第一时间内把歌学会。而且，只要有时间，金芳都会去卖潘玮柏的专辑来听，来唱，甚至连下课十分钟也不放过。
当然，人无完人，她也有不足的地方，就是爱随便嚷嚷。不管你是对是错，只要说出来和她意见不同，她就会大声嚷嚷。在此，我就举一个毕业考前几天发生的事吧：
那天早晨，我和她一块儿在背诵老师抄给我们的名言警句。当我们背完“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这一句时，我说：“‘千里之堤，溃于蚁穴；’这句是不是接在这句的后面？”她听后，觉得和她意见不同，就冲我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟这句没关系的，不懂就不要乱说。”我的天啊，我只是问一问嘛，又没说是一定接在那句的后面，为什么要大声嚷嚷呀！
你瞧，我这同学——一个学习好、体育棒、爱嚷嚷的人。
可爱的同学作文12
他那说话声就已经让我很讨厌他了，再加上他那么活跃，简直是让我天！无法比喻！晕啊！！
可是，我又觉得他也并不那么坏啊！
我觉得其实他很丈义，无论是哪个同学受欺负他都会挺身而出，在我心里会有一些好感在转变.....
还有一次，在食堂吃饭，王浩然把饭盛多了，平日里只吃猫食的我怎么会吃得完，我急得乱叫！可是那个家伙居然不给我盛出去一些，还故意气气我，说：杨紫逸啊！你平时都吃猫食，今天你就多吃一点吧！哈哈！”啊？？气死我了！！可是无论我怎么抓狂他也不理我，天啊！！惨啊！我怎么吃得完啊！~
"杨紫逸，怎么了？”"这些饭我吃不完啊！~”那你那过来吧！”“哦！~”他拿过我的餐盘，轻轻的把我的饭盛到他的餐盘里，然后还很细心的问我够不够，"够了！谢谢！”当时就有一种感觉，是对他的好感吧，觉得他这个人真的很好呢！周围的同学也发出了一声"哦~~~"什么意思大家都明白吧，我便吃完后就走开了。
陈圣松这个人其实真的很好，接触的越多，对他的好感就越多，呵呵，大家别往外处想啊！不过说实话，他长的还挺好看的，呵呵！
可爱的同学作文13
我以为小学毕业后，我们可能不会再相见了，可不巧，在补习班里我和小莉又相遇了。
小莉，个头偏高，头发不长，拥有暴躁的脾气，喜欢穿运动装，却掩盖不了你童稚的气息。
补习班里，我认识了另一个你。平时，在学校里，你总喜欢大大咧咧的讲话，当老师点到你回答问题时，你总是吞吞吐吐地，而现在大大咧咧的习惯好像收敛了许多。在补习班里上课时，回答问题显得更加自信，思想放开了点。课间，我们几个女生总喜欢在一起聊天，你也总是时不时地跌声跌气，可爱极了，一个如“女汉子”的人也可以这么可爱娇嫩啊！
热心肠且性子急的你，被同学们所厌恶。一次数学考试，收试卷时，老师不在，你却主动帮老师收试卷，还翻阅老师的样卷，看我们答错了哪些题。这些举动，让同学们偷偷地议论着你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清洁，你总喜欢帮着擦黑板，又会有同学私下里说你装能干。一起聊天时，你总喜欢发表自己的独到的见解，被同学视为“岔巴子”。
小莉，直率、可爱的形象，这就是我永远的朋友。
可爱的同学作文14
有一名小学同学在我的印象中比较深刻，他叫殷豪，是一名男生，虽然他的成绩不太理想，可他也有可爱的一面。
他有一头乌黑的，对男生而言比较长的头发，下面是浓浓的眉毛，有一双坚定而又明亮的大眼睛，并且带着一副眼镜，鼻子像一座山峰高高地挺立着，可是他太“超前”了，仅仅是六年级的学生，鼻子下方就长着一层不长的胡子，他的嘴唇总是噘着，仿佛我们每个人都欠他一千两银子。
上课时，他端端正正地坐着，认真地，一本正经地听老师讲课，仿佛是一位好学生。可打过下课铃后，他就不一样了，明显就是两种人，一种是好学生，一种是调皮捣乱的学生，他和同学追跑打闹，或和同学叽叽喳喳地谈论着什么，玩的很嗨。但他在孙石然面前，却装成很严肃，不可一世的样子，好像是孙石然的保镖。有几次，孙石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭过啊！
殷豪喜欢对别人说笑话，逗得别人哈哈大笑，都喘不过气来，苏成城同学就有过这样的经历。殷豪也喜欢唱被他改编过歌词的歌曲，这也逗得别人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的听写本后，他在日期前加上了“公元前”这三个字，要知道那时还是夏朝呢，真逗！
这位男生真可爱啊！
可爱的同学作文15
我们班在学校是无人不知无人不晓的班级，成绩好，秩序好，投稿刊登篇数最多，班上有许多人的优点值得大家学习。
有小小毕卡索之称的谢依秦，是画图的高手、比赛的常胜军，做人也很谦虚，所以这学期选她当我们班的模范生，真是当之无愧。
班上的侯勇明是位特殊生，但是他并没有因此而放弃自己，反而更努力的练习，这次月考，他的社会科考到九十二分，令大家刮目相看，他的学习精神值得大家学习。
聪明的小高斯----张恩语，从小家境就不好，但是他突破困境，凭着意志力，勤奋不懈，得到老师和同学的极力赞美与掌声。飞毛腿林芳禾加入田径队，是位运动健将，他是我的最佳拍档，我们常常在操场、球场互相切磋竞赛。
我喜欢我们班，喜欢我的同学，还有许多人的特点都很优秀，像林诗檠上课很专心，王承允写字很漂亮，萧匀亭很会写文章，许蔚萱是朗读高手，我要把他们的优点学起来，让我自己也变得更厉害。
梁菲研究生毕业后，如愿进入一家很不错的公司担任总经理助理。这是一个能够直接接触企业中高层的职位，具有非常好的学习与自我提升的机会。
总经理助理有非常琐碎的工作需要处理，需要细致而且有计划性，具有雷厉风行的魄力。而梁菲非常关注周围人的感受，很难强行要求别人，显得比较软弱。她觉得如果不能够改变现状，将得不到提升管理岗位的机会。为此她投入了大量的时间，想要突破自己的短板。比如，遇事强硬，多要求；为自己准备了本子、录音笔，希望能记下每一件提前应该安排好的事情，每一个需要注意的要点；她还养成了记错误笔记的'习惯，将自己每一次工作中发生的失误记录下来，并在后面写上了下次应该作出的调整等等，希望能够帮助自己变成一个细致、有条理且计划性强的职业经理人。
坚持了一段时间下来，她工作中的计划性有所提升，失误的出现率也有所下降。但是由于她在工作中态度比较强硬，和周围同事原本朋友般融洽的关系冷了不少，更多是公事公办的往来。
面对满满的错误笔记，她觉得很不舒服，很受挫。但善于坚持的梁菲是绝对不会轻易放弃的，因为她坚信如果不能克服缺点，不能越过失败，就不会获得成功。
因为她深信一句名言：失败是成功之母。
木桶能够装多少水，取决于最短的那块木板？
木桶理论是我们熟知的理论：一个木桶无论有多长的板，最终能够装下多少水，取决于最短的那块木板。
在我们的职业发展中，对于许多人而言，对自身弱点的害怕往往压倒了对自己优势的信心。如果把生活比作一场纸牌游戏，我们每个人手中既有优势牌，也有弱点牌，但是我们大部分人认定弱点压倒优势。
曾经在心理咨询课程中遇到一个非常受挫折的销售员。他喜欢实干，能够提供有价值的服务，善于关注别人的感受，但他一直困惑于自己不善于找到与人闲聊的话题。每次看到别的销售人员能够天南地北地与客户、老板侃大山，关系很融洽的样子，他就觉得非常羡慕。（
可是，这真的是一个问题吗？难道一定要越过无数次的失败，才能够获得成功？
失败是失败之母，成功是成功之母
成功并不是失败的对立面，对失败的研究并不能帮助我们学到什么成功的经验。
我们会错误期望能通过研究对我们服务不满意的客户来了解满意的客户，通过员工的弱势来促使他们发挥优势，通过了解病症来知道如何保持健康，通过离婚来了解婚姻，通过悲伤来体会喜悦。
对不成功的团队进行研究，你会发现团队成员之间时有争执。而对成功的团队进行研究时，你会发现他们的团队成员之间也同样有很多争执。因此，为了找出成功团队的秘诀所在，你就得对成功的团队进行调查，找出他们在不争执的时候都做了些什么。
如果我们想要成功，就要学习了解成功的特征。一个人或一个机构要想成功就要扩展优势而不是简单地靠弥补弱势。
吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》一书中也提出了同样的想法，他提出那些伟大的公司都把精力放在少数世界上就他们能做得最好的几件事情上。通过对优秀企业的研究，不管从星巴克到雷克萨斯，从苹果到戴尔，从沃尔玛到百思买，你都能发现他们中的大部分都想方设法把这条建议付诸实践。
成功者尽管路径各异，却有一定之规。之所以人比人，气死人，就是因为以己之短，比人之长，越比越灰。与其老想自己没什么，不如多想自己有什么，然后设法把它用好。这不是说，人可以无视缺点，而是与其追寻盲目的琴棋书画，还不如断其一指尽可以由它去。
能绕过去的，都不是障碍。
