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提高群众法律意识的名言

时间:2024-10-11 04:26:28

第一篇:学宪法将宪法作文

谷穗、齿轮、金色的五星,簇拥着国徽下法律的圣洁。在日常生活中我们有很多地方要用到法律,法律在我们生活中扮演着不可缺少的角色。

“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理

小时候,爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子他们告诉我,要遵守交通规则,不要闯红灯;和小朋友一起玩时,他们告诉我不能欺负小朋友,要和小朋友互相谦让,一起玩。及至上学以后学校的老师们和爸爸妈妈一样,也告诉我们应该遵守学校的规章制度,学校还请来了很多警察叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害,用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下,我知道了:做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单,更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便,会影响别人的生活,也会改变自己的生活,让自己走向深渊。

时间一天天过去,我也在慢慢长大。在电视报道上,在报刊杂志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意识到:遵纪守法应该从小做起,我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则,很可能会触犯法律,而如果触犯了法律,最终后悔的会是自己!

宪法在根本上和宏观上确定着控制国家权力的基本原则、基本制度和基本方法。而宪法确定这些基本原则、基本制度和基本方法的最高价值是维护人的尊严,可以说,宪法所确定的基本原则、基本制度和基本方法都是围绕着如何更好地维护人的尊严而展开的。在这一最高价值指导之下,宪法设定了国家的'根本制度、国家的各项基本制度、国家机构及其具体运行、公民的各项基本权利。特别是,依照这一最高价值,设定了控制国家权力的基本原则和基本方法。一切国家权力均来源于宪法并受制于宪法,宪法不仅控制着整个国家权力,而且国家权力之组成部分的立法权、行政权和司法权的运行和展开,均需遵从宪法的最高价值和由这一最高价值所决定的基本原则、基本制度。因此,我们所直接体验和观察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和展开,都是宪法影响社会生活的具体体现。

在现实生活中,大多数人只有在维权或违法的时候才能真正的接触到法律法规。在维权时,我们会觉得法律是这样的平易近人又不可或缺,它帮助我们获得了应得的利益,保护了我们。而在违法时,我们又会觉得它是这样的冷酷无情又令人生厌,在很多时候我们对于这样一些框框条条总是无法理解。于是开始质疑,宪法的最高价值真的是为了维护人的尊严吗?

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终将宪法放在心中,保护公民权利,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。

第二篇:学宪法将宪法作文

宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

1949年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架,是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国的具体国情,特别是1949年以来我国革命和建设的

1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,也是我国的现行宪法。1988年4月、1993年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改,这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月14日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案。这次宪法修正案,坚持以马克思列宁主义、和"三个代表"重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想,完善了国家基本的经济制度、政治制度,加强了对公民各项权利的保障,有利于加强和改善党的领导,有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性,有利于促进经济发展和社会全面进步。

维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

第三篇:学宪法将宪法作文

我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。

通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。

法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。 在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。

总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。

小学生依法治国演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。

“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的`中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生依法治国演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!我是来自张家庄学区张家庄小学的牛艳芬。今天,我演讲的题目是《法制之花绽放校园》。

青少年是祖国的未来,民族的希望。但是,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会,学校要发展,离不开教育,离不开师德,更离不开法律的保障。作为班主任,要向学生贯彻学习法律知识,引导他们迈好人生的第一步,是人生之旅的关键所在。通过教育,要让他们从小就明是非,识善恶,养成遵纪守法的好习惯。

我班有一个学生李某,因为家庭环境优越,从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后,为了让他改掉恶习便开始限制他,给他很少的零花钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地,他便去偷,由偷父母,偷同学,到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解情况后,曾几次找他谈心,给他讲一个个因不能控制自己而走向犯罪的真实例子。并且告诉他,如果他不能及时改正自己的错误作法,以后很可能会发展成为犯罪。他听后很后悔,向我保证说“老师,我一定改正,请您帮助我!”于是,和他谈心,成了我每天的必修课。

可是有一天,班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是,他马上被锁定为怀疑对象。我调查时,他矢口否认。第二天,钱有了下落,原来那个同学把钱放错了地方。但是李某觉得自己受了天大的委屈,不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他说:“要想让大家改变对你的看法,首先要改变你自己。这样,你才会取得同学们的信任啊!”他坚定地点了点头。从此以后,他果然改掉了恶习,全身心地投入到学习当中。教师节到了,我收到了他的贺卡:“老师,是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像妈妈一样,让我感受到了温暖,看到了前方的光亮!祝您幸福!”我热泪盈眶,是啊!看到这个在法制光环下重新振作起来的少年,我为自己是人类灵魂的工程师而感到骄傲!

花朵是美丽的,它的美丽可以渗透到人的心灵深处。如果我们播下一粒法制的种子,那么就会升腾起一个生长的希望;如果我们播下一种行为习惯,那么就会收获一个法制梦想。亲爱的老师们,让我们做一轮红日吧,让法制之光在校园里闪耀!做一面旗帜吧,让法制精神在校园里飘扬!做一缕轻风吧,带来法制的缕缕清香!依法从教吧,让法制之花绽放校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

言非法度不出于口,行非公道不萌于心。

不以规矩,不成方圆。――孟子

家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。――韩非子

不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。 ――管仲

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。―― 刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 ―― 张衡

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 ―― 孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ―― 但丁

谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。――拜伦(英)

执行法比制定法更重要。――杰弗逊(美)

法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。――亚里士多德

莫伸手,伸手必被捉.

把自己放在法律下经受考验,生活就不会有阴影。

保护伞再大,切记法网无边;人情纸再厚,难挡法律利剑。

保障人民群众依法行使选举权知情权参与权监督权。

暴风雨扫落的是轻浮的花蕾,法律针对的是不守法的人。

不懂法,学法:懂法,守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗。

常修守法之德,常思违法之害,常怀律己之心。

诚比金贵,无论事大小;法比铁牢,不分位卑贱。

诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。

船借风帆顺行万里,人靠法律平安一生。

创新显价值,和谐品真谛,礼法铸人生,科技展未来。

大事小事依法办事,大家小家和谐一家。

点点滴滴学法明是非,时时刻刻护法除邪恶,家家户户用法维权益。

读书明理,普法医愚,守法律己,和谐有序。

法,人民之法;人民,法之人民。人民守法,法亦爱民。

法,是和谐之源,民生之本,发展之依,社会之基。

法理通天下,天下呈太平;人民懂法理,法理促和谐。

法律大家一起去遵守,和谐大家共同来享受。

法律红绿灯,心中亮晶晶,时刻牢记它,幸福乐陶陶。

法律面前,没有不知者无罪之说;加强法律知识学习,用法律知识保护自己。

法律是把双刃剑,既能惩恶又扬善。你我学习又实践,幸福生活到永远。

法律是公平的源泉,和谐是社会的根本。

法律是人们办事的准绳,发展是社会进步的阶梯。

法律是守法者的通行证,是违法者的.墓志铭。

法律是正义的化身,守法者得到安定,违法者可以失魂。

法如盾,保护公民自有招数;法似剑,打击犯罪从不含糊。

法是良师,律是益友;知法懂法,一生无忧。

法是美好人生的保护神,法是通向和谐社会的金钥匙。

法是钳制社会动荡的枷锁,法是开启社会安宁的钥匙。

法似一粒种,永远播心中;法是一盏灯,时刻照征程。

法为良师,律为益友;学法用法,今生无忧。

法严党风正谱写新篇章,律明国运安高吟正气歌。

法至善,国至安,谐致远;法至全,人至和,国至盛。

更新执政理念,严格依法行政,维护群众利益。

和谐社会是我家,遵纪守法靠大家;齐心协力你我他,美好生活笑哈哈。

弘扬正气,坚持正义,遵法守纪,做新时代德馨达人。

红灯不抢,遵纪守法;奋进追求,接轨国际;绕道而行,爱护环境。

加法,减法,乘法,除法;学法,知法,用法,守法。

加强法律知识学习,勿因不懂法而触犯法律。

家事,国事,天下事,事事关心;知法,守法,维法,一马当先。

家有常业,虽饥不饿;国有宪法,虽危不亡。

今天开启法律明灯,照亮明日人生前程。

金贵银贵和谐最贵,千严万严执法必严。

金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好。

金山,银山,以法为靠山;你好,我好,和谐是最好。

金山银山法是靠山,千好万好和谐才好。

开车让行人,路口速度减;铭记交通法,严按执行好。

开创农村普法新局面,建设社会主义新农村。

开展普法宣传教育,增强全民法律意识。

理想的路总为守法的人敞开着,死胡同总为违法的人准备着。

立身明法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法。

没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰。

没有水,花儿不会开放,不守法,人类也没有自由。

没有线的约束,风筝不会自由飞翔;没有法的约束,公民不会过得平安。

明法于心,守法于行。礼者,所以便事也;法者,所以爱民也。

莫以合法小事而不为,莫以非法事小而为之。

漠视法律,监狱似家,触犯法律,家庭遭殃。

内心的法律是道德,成文的道德是法律。

平时不学法,遇事没办法;心中常有法,平安行天下。

普法学法懂法守法,让每个梦想都合法。

普法教育人人参与,国泰民安家家受益。

普法为基,守法为度,用法为本,护法为魂。

普法学法人人参与,用法守法个个受益。

普法以实为先,学法以勤为本,用法以民为镜,执法以公为秤。

强硬的法网,为何去触碰?脆弱的生命,何不去珍惜?

全党动员,全民发动,迅速掀起“五五”普法新高潮。

全面贯彻落实科学发展观,努力开创“五五”普法新局面。

全区普法全民参与,万事惟法万家和谐。

人可有情,法不容情;人可自私,法不容私;公正执法,以人为本。

人人学法,个个守法,事事依法,时时用法,处处护法。

人人学法懂法守法用法;家家宽心安心放心舒心。

人人遵守法律法规,家家建设和谐社会。

人是塑泥,法是模具。人只有在法的支持与限制中,才能成为一个成功的人。

人因懂法而平安,家因守法而美满,国因普法而和谐。

少年学法知荣辱,青年学法明得失,中年学法晓进退,一生学法保平安。

社会是部法人是其中律,法与律相聚擦出爱情花,触犯使不得懂得最重要。

深入开展“五五”普法教育,努力提高全民法律素质。

深入开展普法教育,努力提高全民法律素养。

生活因诚信而美丽,人生因守法而精彩。

生命经不起绝对的自由,生活需要有法律的约束。

生命因诚信而美丽,生活因守法而幸福。

实施“五五”普法,提高公民法律素质。

实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。

事事守法人人自律,处处和谐家家平安。

事事有法可依人人知法守法各方依法办事。

手拉手参与普法教育,心连心共建美好家园。

守法理直气壮,违法理屈词穷;守法走遍天下,违法寸步难行。

守法律己依法办事,以人为本执法为民。

守法普法法护大家,弃法违法幸福泡汤。

守法是种态度,在于自觉,存于内心,取于判断。

守法用法护法事事讲法,学法知法懂法人人普法。

树立法律权威,维护法律尊严,强化法律意识,规范法律行为。

送子孙高楼大厦,不如教其知法懂法。

天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益。

天网恢恢,疏而不漏;一朝犯法,早晚被抓。

推动法律进企业,促进企业依法和诚信经营。

为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

围绕中心,服务大局,全面开展“六五”普法工作。

违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯。

违法的路走多远,监狱的围墙就有多长。

违法乱纪,害人害己;遵纪守法,利人利己。

违法者也许一时风光,守法者更能活的长久。

文明有益,益于身心;学法有用,用于维权。

我守法,你守法,大家都守法;我受益,你受益,大家都受益。

无法无天,害人害己;遵纪守法,幸福你我。

小偷小偷何其多,防范意识要先行;小偷小偷真可恶,法律严打势必行。

心存正义走遍天下,目中无法寸步难行。

心似明镜,拂尘去垢镜自清;法如活水,正本清源水长流。

心头常亮法律红绿灯,脚下永走平安幸福路。

心中有法,海阔任你飞;心中无法,寸步艰难行。

心中有品,言行文明;胸中有法,幸福安宁。

心中尊法,自主学法,诚信守法,办事依法,和谐有法。

胸怀公德,言行文明;心存法纪,幸福一生。

学(懂)法走遍天下,法盲寸步难行。

学法,法如灯,违法,法如剑;守法,法如伞。

学法,是人生的必修课;用法,是平安的护身符。

学法,知法,守法,护法;为你,为我,为他,为大家。

学法,知可为与不可为;用法,行应为而勿妄为。

学法用法守法护法,努力提高全民法律素质。

学法辨是非,懂法正言行,知法明荣辱,用法处纷争,守法创和谐。

学法辨是非,用法处纷争,守法正言行,护法创和谐。

学法辨是非,知法明荣辱,懂法正言行,守法创和谐。

学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争,争做守法好公民。

学法辩是非,懂法正言行,用法解纷争。

学法存心中,守法律言行,用法益维权,护法保尊严。

学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

学法懂法只需一时,守法用法受益一世。

学法立念,懂法明鉴;用法善举,执法司严;护法晓义,守法享安。

学法律,懂法律,行动起来有规范;用法律,维法律,构建和谐扬正气。

学法明是非,守法明荣辱,依法处纷争,用法促发展。

学法明是非,守法明荣辱,用法促发展。

学法暖如微微春风,守法甜似

学法让人明是非,懂法让人走正道,用法让人维权益。

学法让人生更美好,守法使社会更和谐。

学法是关键,守法是根本,用法是保障,护法是基石。

学法是和谐的源头,守法是平安的根本。

学法是人生的指明灯,守法是公民的护身符。

学法以明理,知法以立德,守法以校行,用法以维权,护法以强国。

学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

学法用法,公民从自身做起;立法执法,公仆要依法办事。

学法用法人人依法维权,爱法护法共建和谐家园。

学法与维权息息相关,守法与和谐时时相伴。

学法源自一点一滴,守法始于一言一行。

学法知法懂法事事讲法;用法守法护法人人普法。

学法知法蔚然成风,守法护法徙善远恶。

学好法,法律就是你手中的武器;不懂法,法律利剑就可能向你刺来。

养成守法习惯,

要想活的更好,那就懂法吧。要想会的更久,那就守法吧。

一法当关,万恶莫开;法力无边,回头是岸。

一件小事见证公民素质,人人守法才显大国风范。

一身正气担人间正义,两袖清风

一言一行遵纪守法,一生一世清正做人。

一言一行遵守法律规范,一举一动维护法律尊严。

以诚待人,人人敬;依法办事,事事成。

以身试法,害你害我害他;遵纪守法,利国利民利家。

以史为镜,知兴替;以法为镜,正言行。

义务加法律等于权利,法律是一道防线,从内心遵法守法,共创和谐社会。

勇于奋进路通四方,触犯法律处处死路。

有法可依有法必依执法必严违法必究。

有规有矩,和谐有序;无法无天,危害无边。

争当守法“明”人,莫做违法“醉”犯。

知法,吾之幸也;守法,吾之义也;弘法,吾之道也。

知法懂法遵纪守法,你家我家和谐之家。

知法犯法,法不容情;无知犯法,罪行同等。

知法明礼,用法维善,护法除奸,守法心安。

知法明是非,守法践荣辱,用法筑和谐,依法谋发展。

知法铭心智懂法正言行守法创和谐。

只有遵纪守法,才能拥有自由;离开法律要自由,只能被法律所制裁。

志不可放倒,身不可放弱,法不可放松。

赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法用法是真理。

尊法重律,崇信尚义,护法维权,推进科学发展。

遵法纪,守道义,心中有法要牢记;心连心,齐努力,开创和谐新天地。

遵法守纪保家庭平安,违规犯法扰社会和谐。

遵纪守法,人人必之犯法破规,人人究之。

遵纪守法你我争做楷模,诚信生活大家皆为榜样。

遵纪守法前程似锦,以身试法悔恨终身。

遵守秩序,不挣一分一秒;文明守法,好人一生平安。

遵章守法,笃诚守信;崇德明礼,扶正压邪。更多热门

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