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小升初名言100条

时间:2024-10-07 20:30:48

只要学校之间存在差距,优质教育资源供需不平衡,择校就不可避免。

——一位老教育工作者

小升初是大社会的折射,大环境好了,小环境自然改变;现在指望小升初公平公正是不切实际的。

——学生家长

没有最好的学校,只有最适合孩子的学校,别让家长的盲目行为助长了择校风。

——一位政协委员

一定要出人头地是一种扭曲的价值观,这种价值观是导致童年恐慌的根源。

——儿童教育专家孙云晓

抱怨无济于事,政策不会因为我们的抱怨而改变。如果非要抱怨,其实不妨抱怨我们家长自己:为什么没有进一家有“共建”名额的.单位?为什么没有准备足够的钱?为什么没把孩子生在美国?

——学生家长

在小升初的政策面上有一点是明文规定的,即任何学校不得组织入学考试。然而,任何学校对优质生源的渴求都不亚于家长择校的渴望。

——某民间培训机构

我们不是外星人,生活在这个社会,就必须接受这个社会的规则,潜规则也好,显规则也好,我们谁也逃不掉。到底什么样的学校适合孩子,还是要根据孩子的具体情况来定。但只要有能力,肯定要往高处走!要快乐,也要赢,这是我一贯的观点。

——作家鲁稚

在小升初乱象中,名校更有名,其名望得到进一步强化,非名校的社会地位则更加降低,变成社会“鄙夷”、人人怕进的学校。非名校是小升初乱象的受害者之一。

——姜文来《谁是小升初乱象的受害者》

小升初成功=优秀的孩子+勤奋的家长。对于没有硬性考试的小升初,家长所做的功课至关重要。

——学生家长

教育资源基本均衡化,是实现教育公平、遏制择校热的根本办法。目前的阻力来自于择校热中的既得利益者。因此,能否积极改革,制定切实有效的措施遏制择校热,考验着教育部门推进教育均衡化的决心。

——教育专家

教育部门制定小升初政策时,应考虑其明确性和稳定性,并且在新学期开始后尽快出台,从而对小升初真正起到指导作用。

——学生家长

义务教育法所要求的学校均衡——包括硬件均衡、软件均衡和生源均衡,需要做好一系列工作。今天的小升初政策不论如何“革新”,一定要使每一个学生享受到平等接受义务教育的权利,一定要有利于每一所学校的均衡发展。

——王晋堂《如何破解小升初的哥德巴赫猜想》

有差异必然存在选择。面对家长择校风日盛,政府要做的恐怕不再是简单地制定政策抑制选择,而是因势利导,尊重选择,并借助政府调控之手,在扶弱济薄,加大对义务教育阶段学校投入的同时,建立有效的学生和学校评价方略,完善义务教育阶段质量监控体系,引导学生家长正确看待学校间的差异,承认孩子间的差异,真正做到以孩子为本,选择适合孩子的学校。

——一位记者

1、惜时学习方面的格言

1、光阴似箭,日月如梭。

2、少壮不努力,老大徒伤悲。

3、勿谓寸阴短,既过难再获。

4、 花有重开时,人无再少年。

5、莫等闲,白了少年头,空悲切。

6、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

7、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

8、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

9、 一日之计在于晨,一年之计在于春。

10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

11、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

13、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

14、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天, 不过是行云流水。

15、少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

2、 爱国、爱人民的格言

1、 寸寸山河寸寸金。

2、 位卑未敢忘忧国。

3、 宁为玉碎,不为瓦全。

4、 天下兴亡,匹夫有责。

5、 捐躯赴国难,视死勿如归。

6、 利于国者爱之,害于国者恶之。

7、 落红不是无情物,化作春泥更护花。

8、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

9、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。

12、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

13、祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

14、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

一、对于下面这句名言理解正确的是:( )

只有按照正当的法则生活的人,才不同于动物。

1、 动物不会按照人类的法则来生存。

2、 人类的生存法则只是针对人,按照正当的法则生活的人有别于动物。

3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。

二、新学年到了,你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢?请写下来。

三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句?简单说说理由。

1、 幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

2、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3、 生命的意义在于奉献,而不在于索取。

4、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、 故书不厌百回读,熟读深思子自知。

我更喜欢( )句,因为( )。

四、下面的说法中,第( )句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。

言必信,行必果。

1、 说话一定要算数,说到做到。

2、 做事情不但要有良好的'开始,更应该坚持做完。

3、 讲信用的人说话算数,值得信任。

五、写出自己喜欢的名言警句,以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。

六、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。

爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解,那就是:( )

1、 一个人要不断努力学习、实践,最大限度地实现自己的人生价值。

2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少,为他人、为社会做了些什么。

3、 努力奉献,不贪图回报,这样的人生才是有价值的。

七、对下面这句格言警句,理解正确的是( )

当金钱在人们心中高到不恰当的位置时,世界就倾斜了。

1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。

2、 金钱在人们心中的位置太高时,世界就倾斜了。

3、 如果一个人把金钱看得太重,他的人生之路将走向歧途。

4、 如果一个人把金钱看得太重,他将一事无成。

八、照样子,写出几句名言警句。

例:书是人类进步的阶梯——高尔基