1、言必行，行必果。
2、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4、用脚用心丈量“运”，想办法改变运。谁来改变你的环境，是你自己。
5、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
6、职业首先是做人之本，为师之本。
7、让你的文字变成你的第二容颜。
8、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
10、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13、愿意干的事情就不觉得累。
14、我最大的优点是不嫉妒。
15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
18、教书育人，功德无量。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、每一个学生都是好学生。
25、任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
27、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
31、陪同、经历，是语文学习的过程。
32、语文学习的过程就是做人的过程。
33、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
34、职业道德是做人之本，为师之本。
35、语文要让孩子一手好字，一副好口才，一篇好文章。
36、老老实实做人，认认真真教书。
37、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、人跑得快说得快吃得快排得快，这是健康的表现。上课激情投入，是一种释放。
41、要让领导改变你，先要干好自己的工作。
42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
43、活就活出个龙摆尾，活就活出个虎生威。
44、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
45、心灵塑造的最佳工程师。
46、把一切知识教给一切人。
47、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
48、语文学习是读一本书一本本书的过程。
49、身教重于言教，才高还需德高。
50、最简单的方法就是最伟大的方法。
51、一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。
52、天荒地老，教师的童心不泯。
53、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
54、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
55、坚持启发式，避免注入式。
56、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
57、屋子再小，也要藏书；钱再少，也要买书；交情再浅，也要送书。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
60、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
61、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
62、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
63、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
64、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
65、人靠特长吃饭，不是靠爱好吃饭，人放错了位置就是一堆垃圾。
66、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
67、教师就是要敬业爱生。
68、谁走在你前面，谁就是你的老师。
69、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
70、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
71、慈父+慈母=教师。
72、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
73、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
74、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
75、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
76、教师 的微笑只有一条，那就是唤起学生心灵的'微笑。
77、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
78、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
79、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
80、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
81、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
82、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
83、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
84、追求是我的状态，探索是我的行为。必须紧贴地面行走，与其描述千万朵花的美，不如让自己一瓣一瓣的开放。
85、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
86、人生三幸：好父母、好老师、好领导。
87、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
88、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
89、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
90、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
91、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
92、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
93、想让生命辉煌，就别浪费青春。
94、让学生超越教师 ，就要让每个学生找到自己是好孩子的感觉。
95、让学生超越教师 就要把思考、发现和批判的权力交给学生。
96、你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
97、捧着一颗心，不带半根草去。
98、我的成长就是后天和孩子一起成长的过程。
99、给孩子大量的积累就是教师 给孩子的积德。
100、小学是研究艺术的课堂。
101、太阳下最光辉的职业是教师。
1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
4、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
5、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
9、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
11、为学莫重于尊师。——-谭嗣同
12、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
13、学高为师，身正为范。
14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
15、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
16、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
17、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
18、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——［前苏联］捷尔任斯基
21、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
22、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——-韩愈
23、一日为师，终身为父。
24、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
27、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
28、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
29、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
30、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
31、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
32、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
33、灾难能证明友人的真实。——伊索
34、教师的春风，日日沐我心。
35、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
36、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——［美国］布鲁纳
37、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
38、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
39、古之学者必严其师，师严然后道尊。——-欧阳修
40、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
41、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
43、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
44、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
45、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰
46、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
49、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
50、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
51、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
52、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
53、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
54、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。———李商隐
56、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
57、教师是人类灵魂的工程师。———斯大林
58、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
59、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
60、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫托尔斯泰
61、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
62、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
63、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
64、让教学因爱而充满生命力。
65、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
66、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
67、教师是人类的灵魂工程师。————-斯大林
68、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
69、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
70、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
71、一位好老师，胜过万卷书。
72、爱就是教育，没有爱便没有教育。
73、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
74、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
75、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
76、老老实实做人，认认真真教书。
77、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
78、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
79、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
80、不要慨叹生活底痛苦！——-慨叹是弱者……——高尔基
81、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
82、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
83、身为世范，为人师表。
84、心灵的沟通胜于知识的传递。
85、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
86、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
87、经师易遇，人师难遇。——司马光
88、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王x明
90、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
91、古之圣王，未有不尊师者也。——-吕不韦
92、教师的人格是教育的基石。
93、为学莫重于尊师。——谭嗣同
94、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
95、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
96、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
97、捧着一颗心来，不带半根草去。
98、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
99、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
100、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
101、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的`小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
102、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。更多的经典语句请关注——奥古斯汀
103、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
104、东天已经到来，春天还会堵穑——雪莱
105、养不教，父之过；教不严，师之惰。
106、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
107、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
108、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
109、落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
110、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
111、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》
112、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
113、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
114、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
115、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
116、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
117、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
118、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
119、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
120、片言之赐，皆我师也。
121、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
122、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
123、教师的春风，日日沐我心
124、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
125、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
126、私心胜者，可以灭公。——林逋
127、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
128、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
129、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
130、学者必求师，从师不可不谨也。————-程颐
131、举世不师，故道益离。——柳宗元
132、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
133、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
134、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
135、芸芸众生，孰不爱生爱生之极，进而爱群。
136、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
137、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
138、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
139、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
140、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
141、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
142、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
143、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
144、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔撕泰
