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爱老师更爱真理名言

时间:2024-10-02 01:41:27

1、于谦老师,相声说的好……肚囊也宽绰,我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲

2、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲

3、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗

4、我爱我的老师,但我更爱真理。——亚里士多德

5、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

6、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

7、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

10、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩

11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

12、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

13、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!——罗永浩

14、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

15、善之本在教,教之本在师。——李觏

16、举世不师,故道益离。——唐朝文学家柳宗元

17、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

18、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。——张謇

19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

20、历史是生活的教师。——克罗齐

21、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

22、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

24、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦

25、老师是我们的在生父母!

26、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师;

27、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

28、老师就像好火焰,燃烧自己,照亮别人。

29、如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

30、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

31、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

32、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

33、师以质疑,友以析疑。——李惺

34、师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

35、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

36、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

37、身为世范,为人师表。

38、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

39、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索

40、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?

41、兴学之本,惟有师范。——张謇

42、感谢所有支持我的`朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳

43、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

44、师者,人之模范也。——扬雄

45、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

46、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫

47、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

48、经师易遇,人师难遇。——司马光

49、欣赏李冰冰老师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎

50、在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。——吴明

51、教人者,成人之长,去人之短也。——魏源

52、书籍是这样的老师:它不施展鞭挞的威风,不使用怒容或恶语,不受束修的供养。——德普莱

53、师严道尊,教乃可施。——王守仁

54、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

55、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文,香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》

56、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?——孔子《论语·学而》

57、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》

58、师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

59、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克老师的名言

60、师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。——康有为

1、教书中我们感受到得是知识的魅力,而在育人过程中我们领悟到得才是教育的真谛。

2、用知识开启科学之门,为事业献出挚爱之心,用心聆听,用手呵护,给学生雨露,为他们撑起一片蓝天。

3、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用我们辛勤的劳动,塑造一批批青年人的灵魂。

4、在我们的职教生涯中,同样也会遇到挫折,但依然要永远地微笑着面对,即便笑中含泪,也要笑靥如花。

5、我努力,我耕耘,我用真诚和感悟,润泽孩子的生命;我用质朴和钻研,启迪学生的智慧。

6、不论在任何情况下,不论在任何时间,不论在任何地点,不论做任何事情,只有坚定自己的信心,相信任何事都必定圆满。

7、教师也许一生可以教许多学生,而许多学生可能只被你教一次,教师更需要明白自己的责任。

8、三尺讲台,传道授业尽职守,干天下头等大事;一身正气,谨言慎行知荣辱,做人间真正楷模。

9、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。教育的漫长道路需要我们一步一步的去完成。

10、爱是阳光,理解是雨露,支持是春风,平等是土壤,儿童诗幼苗,有了爱、理解、支持、平等,幼苗才能成长。

11、师德是教师立身立业之本。作为教师,要严谨笃学,乐于奉献,身体力行,教化学子。

12、学生没有好坏之分,只有学习能力、学习习惯上的差异。教师要善于发现每个学生的闪光点。

13、守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”——朱玲玲35.学生我们要用爱心呵护,用诚心面对,用慧心启迪。

14、十年树木,百年树人。自然之爱予以树木强健的躯干;教师之爱予以学生高尚的情操。

15、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,它一定要成为你工作的最大资产。

16、世界上唯一无法用金钱衡量的东西是爱心,世界上唯一不讲等价交换的职业是教师。

17、用我的爱心,架起你们心灵之桥;用我的知识,编织你们理想的梦;用我的真诚,促使你们健康地成长。

18、学生是花,我愿做雨,滴滴甘露滋润孩子纯洁心灵;学生是树,我愿做太阳,缕缕阳光伴孩子健康成长。

19、凭三寸舌,站三尺台,融三生情谊诲三千子弟,捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳守一方杏坛。

20、既然选择了教师这份职业,就意味着选择了一份神圣的责任。忠诚于这份关乎千家万户幸福的事业,是我终生无悔的追求。

21、微笑时一缕和煦的春风,它使孩子们温馨和感激;取得成功的孩子能从老师的微笑中得到鼓励与鞭策;做错事的孩子能从老师的微笑中得到宽容与谅解;缺乏自信的孩子能从老师的微笑中得到信息和力量。

22、露水在阳光下微笑着蒸发,因为他看到被滋润过的小树已枝繁叶茂。付出一片真诚,不求一丝回报,人生永远不会有遗憾。

23、教师是一盏永不熄灭的灯,用知识点亮学生的心灵;教师是一座航标,让迷途的孩子找到回家的路;教师是爱的天使,把真、善、美播在人间。

24、世上没有教不好的孩子,只有不会教的家长,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

25、教师与学生之间不仅是知识和方法的传授与获取,而是心与心的交融、德与德的碰撞,因而,为师者,当自律,当自省,当自强。

26、学生的性灵与才情需要氛围去酝酿和抒写,需要平台来展示和分享,需要我们不断地去激励和鼓舞。

27、让羸弱的心灵获得健康,让孩子的眼神更加清澈,让智慧之花永远灿烂怒放,让文明的递替如江河不息。

28、搞好教育步为艰,东风送暖百花鲜;春蚕到死丝不尽,蜡炬成灰爱不干;晓镜但看云鬓改,夜吟批改月光寒;为人师表谁引路,振兴教育我当先。

29、虽然不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严冬,但如果你给学生一束鲜花,学生定会给你全部的春天。

30、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。

31、师之博爱于学生犹如冬日里的阳光,师之善教于学生恰似大海上的航标,师之严管于学生则如人生中的防火墙。

32、多一些宽容,少一些苛责;多一些鼓励,少一些批评。因为,田垄上的百合花更能够传递春的气息。

33、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

34、生意人视顾客为上帝,教师应视学生为父母。富有爱心的`教师才能教育出充满爱心的学生。

35、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

36、我愿做一支蜡烛,在前进的道路上照亮别人;我甘愿挺直脊梁,为不畏劳苦勇于攀登高峰者做人梯。

37、给学生一面放大镜,让他们看到自己的长处;给学生一瓶修正液,让他(她)能修正自己的错误;关心每一个学生,谨慎每一个言行,完善每一个细节。

38、严谨育学子,踏实勤耕耘;培育参天树,绿荫满乾坤。点燃求知欲,甘愿为人梯;奉献毕生情,爱心铸师魂。

39、尽管人们在市场经济生活中的思想意识和价值观念日趋多元化。但我依然认为,教师是太阳底下最光辉的职业。

40、安贫乐教,踏实工作,宽严相济,爱心育人,真心对工作,爱心对学生,诚实对同事,严格对自己。

41、在你面对夕阳的时候,有千百颗朝阳的心在默默地关注着你,他们使你心宽,他们是你的骄傲。

42、用欣赏的眼光去看学生,每一个孩子都可爱! 关爱与理解是学生发展的良方,表扬与期望是学生进步的动力。

43、用耐心收获真心,付出总有收成!爱的胸膛纳百川,翘皮的小川们尽情地流进爱河吧!

44、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令自己欣慰的呢?

45、教书育人就好比在描绘一幅美丽的图画,爱心和真情恰恰就是画面中最炫丽的色彩。

46、教师的一生是不断学习的一生,不断完善的一生,辛勤耕耘的一生,默默奉献的一生,人生价值体现于平凡工作的一生。

47、教师是一个崇高的职业,而教育工作却是非常平凡普通的工作,工作的“亮点”要靠自己去点燃,点燃的过程虽然是很辛苦的,其难度和压力有时更无法揣摩,但艰苦的劳动却能点亮思维的火花和朦胧的人生。

48、最朴素的语言,最质朴的情感,最简单的生活,最平凡的工作,却能影响人的一辈子。实实在在做事,实实在在做人,一辈子做一个大写的人!

49、爱是心灵的窗户,爱是推动世界运行的力量,但我们知道爱最宝贵的形式在于自我牺牲。

50、希望孩子在学习书画中成长,学玩结合,让孩子从学习中得到快乐;希望孩子在书画能有所建树,从书画中学习知识,享受快乐人生。通过书画学习,希望孩子用画笔感悟生活,让兴趣成就梦想,挖掘书画潜力,让她的人生多一份色彩——感悟生活,创造美丽。

51、以市场为导向,努力汲取知识,刻苦钻研理论,互动点拨智慧,成就创新人才。

52、教师要以无私的爱启动学生心中的“电源”,以无私的心作“导线”,以融洽的关系作“润滑剂”,以广博的知识补充学生的“燃料”,使他们鼓足了劲向前进。

53、卫校教师最大的幸福就是帮助一群群孩子插上白衣天使的翅膀飞往理想的彼岸。

54、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

55、优秀品质的养成源于对规则始终如一的遵守,而制订者的榜样作用是检验规则是否有效的重要标准之一。

56、有时候教师像,一首动听的歌谣,使生活枯燥的人,感受到生活的乐趣;有时候教师像,15.一道天边的彩虹,使落寞孤寂的人,看到世界的美丽。

57、努力学习先进经验,时刻抱着一颗感恩的心,努力做好一切事情,多发扬自己的长处优点,努力克服自身的毛病,携手共创优质学校。

58、用博大的胸襟去包容,用无私的爱去呵护,用满腔的热情去培养,即使枯萎的幼苗能重萌新绿,即使残障的学生也能健康成长。

59、勤于学习、善于创新是教师必备的素质,通过教学内容与方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识。

60、以微笑引导学生,以热情感染学生,以真诚打动学生,以爱心温暖学生,以慧眼去捕捉孩子的闪光点,以真心欣赏孩子的成功处,以激励去激发孩子的自信心。

61、理论上:背一题、懂一题、用一题;技能上:学一样、会一样、精一样;工作上:干一行、爱一行、敬一行。

62、责任感是我们战胜困难的强大精神力量,失去责任感,即使是我们最擅长的工作,也会做得一塌糊涂。

63、让每个学生都有点滴的进步、闪光的瞬间、幸福的感受和个性的发展是我最大的心愿。

64、教师的每一节课都应该是创新的,决不是重复。即便是相同内容的两节课堂,后者也应该是前者的创新与发展。

65、教育学生要像父母对待孩子一样,循循善诱,诲人不倦;以我们博大宽容的胸襟引领每一个学生成人,成功,成才。

66、童心是师爱的源泉,爱心是好教师的基本条件。爱心和童心是教育事业永不言败的前提和保证。

67、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

68、把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。

69、幼苗的生长,需要阳光的照耀和雨露的滋润;孩子的成长,需要爱心的关注和真情的呵护。

70、用爱心打开学生心灵的窗户,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

71、爱是春雷,惊醒迷路的孩子,爱如夏雨,沁入学生的心脾,爱是秋风,拂去孩子心灵的尘垢,爱如冬日,温暖着学生的心灵。

72、我们应该允许学生犯错误,因为他们毕竟是孩子;发自内心去爱他们,因为我们曾经也是孩子。

73、不要吝啬你的鼓励,或许不起眼的学生就因为你的一句赞语会让他成为最优秀的人。

74、用品德去影响幼儿,用人格去熏陶幼儿,用智慧去启迪幼儿,用情感去关爱幼儿。

75、师爱是春雨,润泽学生的心田;师爱是秋阳,温暖学生的心灵;用诚心聆听每位学生的心声,用爱心打开学生心灵的窗户。

76、缕缕风滴滴雨雨润桃李,片片心丝丝情情洒校园,用爱的眼光去发现,用爱的语言去滋润,用爱的双手去扶持,用爱的心灵去奉献。

77、学生的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。教师要用生命去点燃学生心中求知、求善的火把。

78、在贫瘠的土地上耕耘,没有桃李满天下的芬芳,只为残缺的花朵,也能绽放出别样的美丽,这就是我们特教人最真实的写照。

1、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

2、学贵得师,亦贵得友。——-唐甄

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

4、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

5、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。——佚名

6、教师的春风,日日沐我心。——佚名

7、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔

8、一日为师,终身为父。——关汉卿

9、举世不师,故道益离。——柳宗元

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

12、师道既,学风自善。——康有为

13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

14、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名

15、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

17、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

18、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

20、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

21、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

22、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

23、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

24、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名

25、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

27、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

28、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

31、充满着欢乐与斗争精神的.人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

32、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

33、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪

34、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

35、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

36、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

37、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王洋明

38、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

39、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

40、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

41、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

42、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

43、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

44、圣人无常师。——韩愈

45、芸芸众生,孰不爱生·爱生之极,进而爱群。 

46、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

47、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。——佚名

48、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

49、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

50、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

51、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

52、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

53、师者,人之模范也。——杨雄

54、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

55、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

56、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

57、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

58、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

59、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

60、生活就是战斗。——柯罗连科

61、一日为师,终身为父。——佚名

62、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯

63、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

64、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

65、经师易遇,人师难遇。——司马光

66、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

67、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

68、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

69、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

70、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

71、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

72、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

73、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

74、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

75、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

76、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

77、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

78、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威

79、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

80、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

81、为学莫重于尊师。——谭嗣同

82、务学不如务求师。——杨雄

83、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

84、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

85、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈

86、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

87、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

88、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

89、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

90、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

91、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

92、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

93、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

94、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

95、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

96、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

97、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名

98、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

99、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》