谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 奥斯特洛夫斯基
聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 华罗庚
如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。 斯宾塞
“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。 维纳
智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。 贝多芬
人才进行工作，而天才进行创造。 舒曼
任何天才不能在孤独的状态中发展。 席勒
修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。 布克莱
苦难对于天才是一块垫脚石。……对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克
天才永远存在人民中间，就像火藏在燧石里一样，只要具备了条件，这种死的石头就能够发出火来。 司汤达
天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。 莫泊桑
对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 契诃夫
天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫·托尔斯泰
在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 别林斯基
精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 狄德罗
天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。 高尔基
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 爱迪生
我慢慢懂得，即使呆子也能写个烂广告；但是，要弄出点好东西，就真需要个天才。 李奥贝纳
在这个世界上，良心应该更大于天才。巴尔扎克说：良心比天才更难得。良心是我们自己对自己的反应。 弗洛姆
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基
天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 门捷列夫
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 阿·阿·斯米尔诺夫
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 高尔基
历史早已证明，伟大的革命斗争会造就伟大人物，使过去不可能发挥的天才发挥出来。 列宁
圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的'时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。 老宣
破坏的人和建设的人，两者都是意志的现象：一个是准备工作，另一个是完成工作；前者好像是一个恶的天才，后者似乎是一个善的天才；对这一个给予光荣，对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦，把庸俗的人们从梦里惊醒，对他佩服得五体投地，可是善者却一直默不作声。 巴尔扎克
哦，朋友，这就是我的肺腑之言。因为有了你，蓝天才广阔无垠；因为有了你，玫瑰才火红艳丽。 爱默生
聪明在于学习,天才在于积累。 华罗庚
既然先天不能掌控，后天才能的获取才是至关重要的。何况那些具备先天优势的人，也在后天努力着。
而所有在世的天才，其后无一例外依靠的，不仅仅是自己的灵感。虽然说笨鸟先飞，但聪明鸟，往往也在先飞。
先天的聪明与后天的努力，哪个更重要。
“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，这句话几乎人尽皆知，因为它符合我们的天道酬勤世界观和教育观。但自从网络盛行之后，国内盛传这句名言还有后半句：“但那1％的灵感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。”
此话一出哀嚎声遍及网络各个角落。人们仿佛突然明白，原来自己不成功不是因为自己不努力，还是怨自己没有灵感，而灵感是属于天才们的。这看起来似乎是无可辩驳的，毕竟天才有了灵感再加上努力，一切都是锦上添花。不过有好事者，专门又通过英文网站去求证这段话的真伪，经过多个人从不同侧面的求证，最终的结论是爱迪生没有说过天才的灵感重要，后面这句话不过是国内的托伪之言。
不确定的先天
老话说三岁看老，意思无非是一个人在年小之际，就已经决定了这个人将来的路是什么，这跟托伪爱迪生天才之言有异曲同工之妙。
先天的能力，真的盖过了后天的努力吗？先不说爱迪生根本没说过什么天才论，就单单看真正的所谓天才，在世也无非是凤毛麟角。
初唐四杰之一的王勃，年少就及第，并且写出了千古文章《滕王阁序》，然而这样的大才却以26岁的年纪归天。诗鬼李贺亦是如此，诗写的好是不假，却同样没有活的长久。天才的人，似乎没有久远的。即便如方仲永这样没有短命，在其长大之后，却泯然众人了。
天才的不确定性，本身就跟变幻无常的天气一般，无法让人把握住其真正的脉搏。因此，这样的小概率事件即使真的存在，对社会而言并没有普遍的意义。尤其在古代社会，由于成才的途径是通过科举考试，于是大多数人都要经过反复的学习和锻炼，才能在考场为自己争得一官半职。若说一万个里有一个天才，剩下的九千九百九十九个人，就是通过各自的努力，去争属于人才的帽子了。
聪明鸟先飞
而所有在世的天才，其后无一例外依靠的，不仅仅是自己的灵感。虽然说笨鸟先飞，但聪明鸟，往往也在先飞。
海明威的第一部作品《在我们的时代里》，于1924年在巴黎由三山出版社出版。此时海明威还是一个默默无闻的小记者。他这本书的首印只有170本，你是不是感到难以想象。然而上帝此时要眷顾海明威了。菲茨杰拉德，也就是写出了《了不起的盖茨比》的著名作家，居然读了海明威的处女作。菲茨杰拉德已经是蜚声海内的著名作家，他专门写信告诉自己的出版编辑：这些短文写的很棒，我要马上去拜访海明威，他可是实打实的作家。一颗文坛新星就这样冉冉升起了。而且，有人又找出了海明威还在孩子时代所写的.小说。一炮而红，似乎表明海明威是在依靠自己的天然才能在创作。
然而人们不知道的是，其后写出了《老人与海》这般洋洋巨著的人。平日里却有站着写作的习惯，有时候还要一条腿站立。海明威自己的解释是，站着写作可以尽可能让语言简洁而不拖沓，可以裁除不必要的冗长内容，于是，简洁明快就成了海明威自己的写作风格，因此他还有了“电报小说家”的称谓。一个拥有先天写作才能的人，不利用天才的优势，却通过后天的努力，还是比较苛刻的努力来提升能力和提炼写作语言，这不仅仅是难能可贵。
苏轼是唐宋八大家之一，并且也是年纪轻轻就文采斐然。他在被贬黄州的时候，结交了朱载上。有一天朱前来拜访苏轼，仆人通报很长时间了苏轼还不出来。等到苏轼出来后，朱询问苏轼刚才在做什么。
“在抄写《汉书》。”苏轼回答。朱听了大吃一惊：“先生这样的大才，有过目不忘的能力，为何还要劳心费神去抄书呢？”苏轼淡淡的说道：“这已经是我第三遍抄《汉书》了。”
是不是感到很愕然，明明可以靠才吃饭，却还要如此努力，这还让不让那些才能普通的人活了？然而一个不可辩驳的事实就是，无论是国内还是国外，是古人还是现代，绝大多数有天才的人，同样也都是后天非常努力的人。换言之，像方仲永那般的神童，其不是才能的不够。而是被后天的“猪队友”给毁了。现在社会同样有不少所谓的神童，小小年纪就考上大学，镁光灯下，仿佛一夜就走上了人生巅峰。可其中有相当大的一部分人，在其真正成年后，却如方仲永那样泯然众人矣。为何？不是没才，而是偏偏倚重了先天之才，在后天
比如曾经某地的一位神童，跳级考上大学，然而其后却被大学劝退，连毕业文凭都没拿到。原因竟然是，他在整个求学的过程里，学习之外的任何事情都是母亲在代劳。如此一来，他在离开母亲后，连基本的生活都不能自理了。设若天才都没有生活能力，那你还活在人间干吗？不是每个天才都是霍金式的瘫痪，需要借助外在的帮助生活工作。同样，天才也不是不食人间烟火，融入生活里，才是真正的大才。
像那苏轼，不光会写，还会生活。在枯燥的贬居生活中，还能发明美食东坡肉。牛生病了，也不忘赶紧给京城的老友写信一封，报告一下情况。这才是真正的大家，真正的才情俱佳。
靠天不如靠自己
现今，很多家庭在追求早教以及其后的教育中，陷入了不能自拔的误区。首先，应该肯定孩子先天存在的特定优势，学会扬长避短。可实际情况却是，很多家长不顾及孩子自己真正的喜好，而是擅作主张让孩子学习一些东西。这样，孩子学着不乐意，做家长的监督也时常受气。有一部电影叫《和你在一起》，说的就是一个孩子被家长逼迫着学小提琴的故事。虽然逼迫的环境下，能够让孩子学到些东西，然而逼迫同样也能让孩子出现严重的逆反心理。
其次，家长不能全部给孩子代劳，设若真的想让孩子全面发展，就应该让孩子学会动手和生活。有生活熏陶的人，才能把自己所学的东西和社会良好的嫁接起来。假如才能和生活脱节分离，与其继续学习，还不如走上社会去工作。
天才作为先天优势确实存在，但它是一种未开化，且与社会分离出来，属于内在的不确定的因素。正因为它是不确定的，所以才是可遇而不可求的。对任何人而言，先天都存在属于自己的特定优势，关键就看能不能把它合理引导出来了。
既然先天不能掌控，后天才能的获取才是至关重要的。何况那些具备先天优势的人，也在后天努力着。即便是后天的努力，也要合理和正确，要把精力用在正确的地方才会发挥真正的效应。天才们往往事半功倍，不仅仅因为他们比普通人更聪明，而是他们比一般人更懂得什么地方该努力，什么地方该放手。
就社会舆论而言，刻意夸大甚至通过作假来证明天才的优势，是一种极度扭曲的观念。真正的天才是极少数人，这并不具备对比的合理和客观性。正视天才现象的存在，同时应该重视后天的努力，以及发扬不同个体的优势和长处，这才是人才均衡的发展之道。三岁可以看老，但那只是看见了，待真正到其跟前，还有脚下的路要走。
没有天才，地球并不会停摆，但没有人才，社会一天也难以运转下去。
经典励志名人名言【1】
1、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志工作成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……--巴斯德
2、成功的奥秘在于目标的坚定。--迪斯雷利
3、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。--卢梭
4、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。--丰子恺
5、为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的`住所！
6、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。--戴尔·卡内基
7、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。--松下幸之助
8、革命尚未成功，同志仍需努力。--孙中山
9、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。--伯纳德·马拉默德
10、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基
11、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
13、在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。--南怀瑾
14、最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。
15、最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？”
16、有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
17、这种创新代表着社会所需要的东西：首创性进取心和创造精神。
18、我们进行了二十八年的新民主义主义革命，推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制，是成功的，彻底的。但是，肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务，因为我们对它的重要性估计不足，以后很快会转入社会主义革命，所以没有能够完成。
19、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基
20、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。--斯宾塞
21、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
22、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
23、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。--巴甫连柯
24、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。--莫扎特
25、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。--戴尔·卡耐基
26、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
27、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。--林格伦
28、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。--布鲁姆
29、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。--叶圣陶
经典励志名人名言【2】
★世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹
★辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
★希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
★当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ —— 朗费罗
★先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
★不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者—— 高尔基
★宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
★我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科
★私心胜者，可以灭公。 —— 林逋
★人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。 —— 刘鹗
★自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤
★如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸
★常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉
★一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰
★人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅
★无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特
★君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
★不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
★富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢
★清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
★三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
★志不强者智不达。 —— 墨翟
★燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
★志当存高远。 —— 诸葛亮
★老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
★燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植
★穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
★三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
★志不强者智不达。 —— 墨翟
★燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
★志当存高远。 —— 诸葛亮
★老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
★燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植
★穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
★大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
★古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
