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网球王子英语名言

时间:2024-09-28 13:16:07

我的小天地说明文一

哎!每天妈妈回家就会用“70分贝”的声音对我吼:“快把你的屋子收拾干净。”其实,在我看来也没有那么严重!这或许是因为我喜欢我的小屋而不嫌它的零乱吧!

我的小天地就是我那有点零乱的小屋。先不必说已被图书,花报包围的写字台,单是那书柜,一间就会使你感到这里快成“破烂市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈,《新概念英语》又压在了《

一进屋,先看到的是天天陪我学习的朋友——写字台,笔筒里的笔早已不翼而飞了,这也没办法,比拿出来就不愿再放进去,反正写字台也能放下,我总是喜欢架着眼镜,坐在写字台前念书,有时还像教书先生那样摇头晃脑,好像很有学问的样子。

到了冬天,我经常放弃写字台,而光顾我那张心爱的床。于是我把作业往床上一放,一会趴着写,一会坐在床上靠着写,然后在垫个枕头,比沙发还舒服!

这就是我的小天地,虽然有点零乱,但我却非常喜欢它,因为它给我带来好的学习条件,轻松与愉快。有这么一个安乐的小窝,我感到无比的温暖,幸福与快乐!

我的小天地说明文二

每个人都有一个属于自己的“天地”。当然,我也不例外,我的小天地就是我的房间。我的房间不大,宽4米,面积大约有20平方米左右。

一踏进门,就给人一种温馨的气息,墙面是粉红色的。门的左边有一个连墙的衣柜,我一踮脚就够地着衣架。还有一张小床,床上的被子、床单、枕套都是紫色的,还有两只小熊伴我睡觉。床的上边有一个电灯,上面画着一个小猴子在奔跑着,可有趣了。天花板的四角上雕刻有四朵美丽的花形图案,漂亮极了!床的两边各有一个雪白的床头柜,柜子上面放着一个小闹钟,每天早上六点三十分时,小闹钟就一个劲地叫:“懒虫起床,懒虫起床!”

房间里最吸引我的就数书桌和那两个书橱了。书桌上摆放着一台电脑,它可是我们家的一位大功丞:一是可以查资料。二是可以上网校。我的好成绩可多亏了它和老师。在学校里,老师上完课后,如果没听懂,回家可以在网校上巩固今天学的知识。也可以预习明天要学的东西。电脑的左边是一台样式新颖的台灯,每晚我都会在台灯发出的灯光下完成作业,它伴着我走过一个又一个日日夜夜,我和它成了知心朋友。书橱里放着一排排整整齐齐的书,里面有《西游记》、《格林童话》、《水浒传》、《安徒生童话》等等,其中有两格很特殊,一格是我存放一到五年级的奖状和荣誉证书。另一格是妈妈存放的奖状和荣誉证书。两格好像在比较谁获得的奖项多。书橱上粘着一张纸条,上面写着我的座右铭“少壮不努力,老大徒伤悲。”透过窗子,外面有一盆生长茂盛的铁树,那叶子油绿生辉,尖尖的,像是自卫的武器。

我爱我的“小天地”——我的房间。

我的小天地说明文三

我喜欢满心欢喜的采摘着遍身的野花,来到我的小天地:树阴下。

树阴下是一个让我快乐的地方,是一个永远伴随我成长的地方,也是一个让我能够勇敢遥望蓝天的地方。在那里,我把它当成我另一个避风的港湾。

这棵树我给它取了个名字叫“幸运树”因为幸运的是,它就长在我家的门前。

在树下,妈妈给我放了一张小台桌,每当放学了,我就在这张小台桌上做作业,直到天黑。有空时,我就坐在这里看蓝蓝的天空,看小鸟在空中自由飞翔。在夏天,天会很蓝,风也会很柔,我便静静地坐在凳子上,慢慢品味着四周淡淡的栀子花香。

“叮叮叮”这是风铃传来的声音。我把风铃挂在了树梢上。风来时,这种温馨的声音便会准时出现,我就知道是它要我专心学习了,在幸运树的左边,有一个秋千,每当我有烦心事的时候,坐在秋千上摇几下,烦恼就会抛到九霄云外。清晨,是每一个生命的开始,坐在秋千上,许许多多鸟会在我的身旁,扑打着翅膀,秋千游荡在半空时,我好像也拥有纯白的翅膀,再天空中自由飞翔。

这就是我的小天地,是我快乐成长的地方,是我值得喜欢的地方,是我永远珍惜的地方。

我的小天地说明文四

我家有5口人,共住有栋常会漏雨但能挡风的楼房里,妈妈让我住在三楼。

打开三楼在边的门,里面就是我的小天地了,床摆放在西南角,从床顶垂吊下一幅白色格子蚊帐,显得整间房很亮堂,床头有两个枕头,一个是我的,一个是妹妹的,两个枕头都是奶奶用花布料做的,床上有两个布娃娃床上有两床被叠得整整齐齐的。床尾,有五个布娃娃,最大的那一个是平姑姐在我未出生时送给爸爸妈妈的,也是我最喜欢的,中间那上大熊猫是我小时候买的我一的我也很喜欢它。

在西北角,是一个棕黄色的衣柜,里面放有我的裙子、衣服、裤子,是我的宝贝的房间,我很爱惜它们。

在北面的中间是一个大书架那是爸爸做给我的,上面摆放着爸爸妈妈和我的书籍,它们也是我的宝贝。我的小天地介绍完了,怎么样?很温馨、很可爱吧?

我的小天地说明文五

每个人都有一个属于自己的房间,这个房间就是自己的一片小天地。今天,我就带大家走进我的房间瞧瞧!

站在门口,“叮当……”在你头上粉色的小天使风铃正欢迎你的到来呢!你微微低头向它回个礼就进来吧!在门边有个小桌子,上面放着我的书包、眼镜、橡皮筋等生活必需品。你抬头就能看见一盏小巧玲珑的挂灯。它在我睡前看书时能为我提供“能源物质”,我可喜欢它了。在桌子边上是我的床。它并不大,长180厘米,宽100厘米,高50厘米,比起父母卧室里的那张“富安娜”大床,真是小巫见大巫。不过,它很舒适,软绵绵的。上面还有一个可爱的熊熊枕头,晚上睡不着我还会和他“聊天”呢!抬头看看墙壁——床上挂着一张自己画的沙画。画的是一个小女孩在天上飞。两边贴着林俊杰和《网球王子》的海报。接着,就是我的书桌了!它位于创北面床位部位。桌上有一盆仙人掌,它可是我亲手种的呢!在这棕色的书桌上面有一个上了锁的抽屉,里面珍藏着我从小到大在各种比赛中除奖杯外的奖品,我都不舍得用呢!在书桌下面,放着几个小巧玲珑的网球和一个灰色的中型球拍,它们总在我运动的时候陪伴我,打网球真的很有趣呢!将目光向左偏移90度角,与书桌垂直的是放满奖杯、生日礼物的大理石窗台,上面挂着水蓝色窗帘,给予我心旷神怡的清爽感受。拉开它,又是一幅鸳鸯池公园的好画。

最后,使我的衣柜。正对小桌、床和书桌,同样垂直于窗台。它的肚皮呈深棕色,却是个“花心”的家伙,不过我对他也一视同仁,甚至对它珍爱有佳。和它打完招呼后,你就绕出了我的房间,举目仰望,只见一个星形的灯在雪白的墙上向你微笑。

我的房间都由“冷色调”的棕色木地板铺成。整个房间也很小,不过很温馨。我可喜欢它了。我可以“肆无忌惮”得使用它。毕竟是我的小天地嘛!

你的房间怎么样?带我去看看吧!

我的小天地说明文六

小时侯,我总是一把鼻涕,一把眼泪地哭着,闹着,非得要妈妈给我一个独自的小天地。可妈妈总是说,你还小。这总使我嘟起小嘴巴,一副欲哭无泪的样子。已习惯了,每次都要空手而归。可如今,我已经如愿已偿了。我不仅成为一个朝气蓬勃的妙龄少女,而且拥有了一个私人的小房间,这使我既惊又喜,我真是太高兴了。现在,就让我们一起去参观一下我为之而自豪的小天地吧!

打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴——书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

这就是我的小天地。虽然我的小房间再简单不过了,但是,我却视它如珍宝。这毕竟是我的第一个小天地,即使在别人眼中它很简陋,但在我看来它却是无价之宝。累了,想看书,想睡觉都可以一头钻进里面,不是很好吗?

同学们,你们是否有自己的小天地?何尝不用你们手中的笔,为你们的`小天地勾画出一幅完美的图画。

我的小天地说明文七

我有一个特殊的小天地,虽然很小,但足以容纳我的欢乐、我的心情,那就是我家的洗手间。

它的空间不大,只有几平方米左右,位于客厅的右侧,孤单的一扇门,但可以上锁。在洗手间的墙壁上,还有许多的小格子,格子有门,我的许多东西,都可以藏在里面。

锁,给我一种安全感,使我可以暂时的躲开外面的烦躁。我所有的心事都对它说,它是我知心的朋友。

它是我的保护所。每一次,我想玩玩拼图,但妈妈总是说:“该学习了,现在这么重要,不能再贪玩了。我趁妈妈看电视时,拿了一包拼图藏在衣服里,对妈妈说:‘我要上厕所,便顺利的将拼图带了进去。拼完了才出来。

它是我的避难所。当我心情不好的时候,就道里面痛哭一场,并且把水开得哗哗响,这时候,我坏的心情也随着流水声,哗哗地流走了!记得有一次考砸了,被妈妈“修理”后,我飞快地跑到厕所,关上门后大哭,任凭妈妈怎么喊,也不开门——那是我一个人的天堂,它能使我恢复快乐的心情。

它是我的隐避所。在里面我可以完成大人不允许做的所有事,看够漫画书,完够折纸。大人不在家的时候,我经常在这里看童话,听音乐,它成了我的乐园,成了我不可缺少的朋友。

所以我经常清扫我的小天地。我在里面撒香水,把里面弄得干干净净,我还在窗子旁边放了几盆花,有时会有很多阳光,有时会有很多花香。我的小天地,常常会有蚂蚁这些不速之客光临,我会常常去观察它们。但妈妈不喜欢这些,一旦敌情出现,就会叫我清理,我常常把地面弄得湿的对我来说,又有一次玩水的理由了……

我的小天地说明文八

在人生的舞台上,无论我们扮演何种角色,无论台下的观众是否为我们鼓掌,我们都有属于自己的一片小天地。

对于我来说,事业的小天地,在教室里,在羽毛球场上,那里记录着我成长的脚印,那里有我挥洒汗水和努力拼搏的印迹。生活的小天地在宿舍里,在我的房间里,那里是我休息、娱乐的地方,那里留有我成长的喜怒哀乐。

而我最喜欢的小天地莫属我的房间了。当初爸爸妈妈买房的时候,就已经好好地装饰了我的房间,再加上我的因地制宜,自出心裁,属于我的小天地便“横空出世”了!我的小天地,简洁而又不简单,朴素但又不乏亮点,总之,我的小天地是独一无二,不可复制的。

我的小天地——房间,地理位置十分好,一进门右拐就到了。不过危险度也很高,幸好我们小区的治安没什么问题。

进入我的小天地要通过一道“屏障”——门,我房间的门是呈棕黄色的,门上有很多古典的图案,有一种返璞归真的感觉。不过这道“屏障”大多数时候都是紧闭的,因为它的主人——我,经常不在家。

一进门,你不会感到华丽堂皇,也不会感到枯燥、单调,你只会感到一种简约、现代的气息。因为房间的主体是白色的,墙壁也是白色的,它不像红色那样激情奔放,也不像蓝色那样深沉、忧郁。似乎只是想留得一身的洁白,如周敦颐所说的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

而我觉得房间里的点睛之笔莫过于墙壁上,柜子上,床头上的海报、图片和

我的床放在房间的中间,左边是书柜和电脑桌,右边是衣柜,我的床是用红木做的,再铺上一层弹簧和海绵,十分柔软,让我有种倒头就睡的感觉。

我的书柜和电脑桌是我学习的重要“阵地”,它们是一套的,也是用红木做成的,桌上有文房四宝,让我的房间里充满了文学气息。而在一旁书柜则是在不断地补充在我的知识。

书柜的对面便是衣柜,衣柜里有一堆堆成山的衣服。摆放很整齐,多而不乱,给人一种赏心悦目的感觉。

我的小天地——我的房间,简约但是很实用,它是我最亲密无间的“朋友”。

我的小天地说明文九

看到今天的作文题目,我的兴趣就来了。要说到我的小天地,那就是我的卧室了。因为那是我的地盘。记得有部动画片中的一句经典台词:动感地带,我的地盘我做主。

下面就请你听听我说我的卧室是什么样的吧。

“吱”的一声推开我的卧室门,一扇很大的镜子映入你的眼球。仔细一看,怎么有许多疮疤,再走近一看,哦,原来是许多的贴画呀。画的内容很丰富:有奥特曼,有神兵小将,有喜羊羊与灰太狼,有铠甲勇士……但基本上都是动画片的内容。(别往我的身上想,我妹妹的杰作,我没那么幼稚!)。一块很好的镜子已被我妹妹糟蹋。哎,虽说这是我的地盘,但也阻挡不了我妹妹这位“霸主 ”恒行霸道。哎,悲呀!

紧挨着镜子的左面是一个大衣柜。我很喜欢衣柜的衣柜的两扇门。虽说他们共同构成了一个整体,但把他们分开来看,那就显得迥乎不同了。左扇门上面画着高山,高山上面还有许多的花花草草,和一条瀑布。而右扇门画着一座小“陋室”,“陋室”后面是一大片翠绿的竹子。“高山流水”和“陋室翠竹”,相映衬,动静结合,显出一种十分优雅和谐的景象。但由于上了初中,在家的时间很少,衣柜的两扇门已成为妹妹的“天然画板”。哎,惨呼!

在衣柜的对面则是我最喜欢的地方了——床。不只是初中的学习生活太累了还是如何,总觉得睡不够。总觉得能够睡到自然醒是一种天大的享受。不幸的是,我妹妹竟然拿它当蹦蹦床来玩,现在我的床已被他蹂躏的“骨断筋折”了。哎,闹心!

在床的上面,也就是指的墙上,有六七张奖状。那是我辛苦六七年的来的 劳动成果!无论是拼了小命也要保住它!但在我的极力保护之下,超级不幸+悲惨+倒霉 的是已有大部分被妹妹用小刀划的“体无完肤”了!哎,倒霉!

什么经典台词,简直是胡扯瞎编! 害的我付出了惨重的代价!

虽然我的卧室,已被我妹妹折腾的像二战时的中国,但它一开始的美丽形象永远记在我的心中。他永远是我最美丽的小卧室,永远是我最美好的小天地,永远,永远…………

我的小天地说明文十

我的书房位于我家的东南角,它占地面积大约25平米,高2·5米。整体是一个典型的“正方形”。

从客厅门往里走,沿着一条长大约3米的走廊穿过大厅就到了我的书房。我们家的书房与别人家的不同,别人家的书房只能读书写字,而我们家的书房既是读书写字的地方,又是娱乐休闲的地方,因此我们家的书房在布局设计上既典雅古朴又宽敞使用。

一进书房,就可以看到一扇晶莹剔透的玻璃窗,在明媚的阳光的照射下闪闪发光,白色的墙面上也映出了许多地板上的连环形花纹,每当我看到这种景象时,仿佛是进入了童话世界。

在书房的正中央放着一张写字台,它是一个宽0·5米,长1米的超大号桌子。这里是我写字、制作的场地,桌上有一台电脑和一盏台灯,它们可是我的好帮手,由于我的物品太多,需要一个地方来放杂物,所以大桌子的右侧有一个长桌子。

在房间的南部靠左是一个惹人注目的大书架,它高2米,宽1米多。是我的“百科全书”。它一共有3层。第一层主要放一些辅导类的书,如:《作文选》、《课外辅导》等等。第二层主要放童话小说类的书,如《草房子》、《红瓦黑瓦》等等。第三层也就是最高层。这上面放的全是宝贝,有的是英雄传记;有的是珍藏的邮票集册;有的是非常小巧的饰品,种类繁多,每当我有空闲的时候,我就在书架前翻阅一本本藏书。这时心里感觉非常自由、充足。

由于我的意志薄弱,所以墙上贴了许许多多的至理名言,如“读书破万卷,下笔如有神”等等。它们可是我的好老师,时时为我敲响警钟。

环视我的书房,既不富丽堂皇,又不精巧浪漫,但它实用、简朴。

反思作文1

通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能

力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂

学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

反思作文2

转眼间,开学已经快三个月了。时光荏苒,期中考试也已从紧张中度过了。回顾三个月来的初中生活,我不禁叹了口气:是啊!最重要的初中生活也不好过啊!从小学时的三科作业到现在的七科作业,从小学时的“睡眠充足”到现在的“上课打盹”。经过这次期中考试,我要做一下自我反思,对自己开学来的初中生活做一个总结。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这也许和答题技巧有关系。总之,通过这次考试,我要养成在考试过程之中认真审题,仔细读题,把题目看好、看准的习惯。时间允许的时候要多检查几遍,绝不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

在考试过程中,我经常会感到肚子疼等感觉,这也许就是现在说的“考试综合症”吧!我认为这一方面是心理素质不强,另一方面是知识掌握得不扎实,心里没底。在今后的学习生活中,我要边学边记熟,上课认真听讲,下课留几分钟时间消化一下,梳理一下学习的知识;做作业的时候静下心来,举一反三,验证一下所学的知识是否学好、学熟、学会。知识并不是一学就会的,而是需要我们不断的去学、去记、去练、去巩固。在以后考试中,我要沉下心来,调整心态,不为外物所打扰,专心做题,认真检查,把考试这个“大敌人”转换成我的“好朋友”,不为它恐惧,也不要轻视它,毕竟“骄兵必败”嘛!

说完了考试的问题,再谈一下平时的日常生活。平常一日三餐妈妈都安排的非常好,避免上课挨饿,影响学习。周末写完作业要对本周所学的知识进行复习巩固,避免考试时紧张;在学习之余,要加强体育锻炼,塑造一个强健的体魄!

有目标,才有拼搏的力量,才能在通向未来的道路上展翅翱翔;没目标,就活像一只无头苍蝇,四处乱撞。所以我要保持自己原来的优点,改正自己原来的缺点,付出更多的辛勤汗水,把一次次的失败化作通向成功的力量!相信在我的努力下,我的各方面都能取得巨大的飞跃!

反思作文3

五一节已经过完了,老师问我:“这么长的假期,你有什么收获呢?”对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是说不知道,老师以为我不愿意和她交流,不愿意说出来,其实她错了,我真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获。

这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了。为了完成老师给的任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?

为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这,我又想想五一做的另外一件事情――玩游戏。游戏我从小完到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?“为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值,只是多少的问题,不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么,还需要什么,来丰富我们的生活。

反思作文4

从小,我就常常能听到父母与老师对我说,要学会反思。只有时常反思,我们才能够发现自己的错误,才能不断的改正自己身上的错误,从而让自己变得更好。

生活中,父母要我学会反思。因为生活中的我们,每个人的身上都会有缺点,有些缺点会让我们变得不思进取,乐于安逸,就比如惰性。每个人的身上多多少少都会有一些惰性,这些惰性很大程度上让我们在生活中变得懒惰,甚至还在我们身上发展为拖延症。

在家里,父母就常常教导我,我们要反思我们身上的缺点给我们带来的各种不好的影响。并且要下定决心,将我们身上所存在的缺点一一改正。

学会反思,也就是让我们认识到我们自身的问题所在。在反思中,不断的促进我们自身向更好的方向发展。当我们懂得反思,并且更正我们身上的各种问题的时候,我们的人生之路也就会变得顺畅很多。

学会反思,我们的人生也需要反思。在我们的身边一直都有着很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一语,反思自己的各种行为。因为只有懂得反思的人才会不断的找出自己身上所存在的缺陷,进而去改变自己。学会反思,懂得反思的人在我们的生活中也一直都是受欢迎的。生活中这样的人大都平易近人,心胸宽广。与这样的人相处在一起,我们会感到很轻松,也会从他们的身上收获不少的东西。

学习上,老师也常常在告诫着我们,要我们学会反思。在我们的学习之上,困难永远都在。当我们面对自己学习成绩退步的时候,我们应当好好的反思我们学习退步的原因。让我们在反思中去寻找原因,这样会让我们更快的找到问题所在。学会反思的人,他们的学习成绩也一定会是稳步向前的。

所以,学会反思,让我们的生活变得更好,让我们的学习也变得更棒。

反思作文5

明天就是月考了,不禁还有几分紧张,尽管是在充分复习之后。所谓的安闲自在,只不过是自我安慰的一个方法而已,而且很有效吗?单单不断的心理暗示,倒还不如静下心,思考在临考前还需要注意些什么,怎样才能发挥出自己的全部水平。成绩是次要的,最重要的是学习的方法和过程,正如函数中:方法是自变量,成果是因变量,它们是成正比的。

从上段老师的课到现在,我们一共训练了三个能力训练软件,分别为“粗心训练”“速度提升训练”“数字记忆训练”,它们分别对我们的各项学习能力有极大的提升。如果有不仔细的习惯,而在考试中失去一定的分数,或是在书写上、字迹工整上、速度上有所欠缺,这些训练都可以作为一种能力提升来实现。至今我已通过了两个训练,对我的学习有很大的帮助。但我们训练它的目的不光是为自己赢得更多的积分,更应该将它作为一种能力投入到学习中,为自己所用。

数学和物理老师告诉我们这次月考试题量大程度深时间少,对学生的要求很高,这意味着我们必须在高速下保持高质量,同学们为此大为受挫,信心也有所下降。我仔细一想,这不是对我这几个月来所学知识、所做的“速度训练”“粗心训练”的成果的检测吗?我需将平时做训练的状态用在考试上,将平时训练的心态放在考试上,力求有重大的突破。

英语则相反,题量少而分值大。错2-3个小题,就拿不到高分。这就要求我在明天的考试中,运用抗干扰记忆力训练所要求的最大限度保持专注力和极高的准确率,克服粗心。

语文我感觉这几次小测应该给了我很大的信心信心,明天的考试,我要更加地自信,把平常所学的知识全部用于本次考试中,还是要克服粗心,要稳中求胜,争取取得好成绩。

反思作文6

学校的第二次月考终于结束了,分数让我很吃惊,也让我欲哭无泪。

数学成绩与第一次月考相比降了11分。每天一起玩的几个好朋友考得都比我高,老师说班里的分数已处于两级分化,很明显,我应该是班里的低分段。数学老师的话让我感到着急。以前每次数学考试都没下过95分,但上了初三,我的分数却一落千丈。

回到家里,饭桌上的气氛异常压抑,妈妈不住的给我夹菜,我看得出她想问却问不出口,她也看得出我想说却说不出口,终于,她还是问我了:“数学卷子发下来没?”我呆了一下,将早已写好的成绩单递到她面前,她看完后一言不发。看着丰盛的饭菜和饭桌上小山似的零食,心里有种说不出的滋味,想起小学毕业后为了让我上这个学校,妈妈专门在学校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之间,我想吃什么,妈妈就给我做什么,想要什么,妈妈就给我买什么。而我让她这么失望,平时与她说话也常用命令的口气。有时我跟妈妈说:“妈妈你对我太好了,”妈妈却说,我只能尽最大的能力为你做好这些。这时妈妈开口问我:“你数学差在什么地方,知道吗?”她的问题让我哑口无言,我摇头。她说:“你知道吗,你平时做的题、看的题太少了,所以速度也慢,好多题型没见过,做起来当然吃力了”。

听了妈妈的话,我顿时明白了许多,以前她也这么说过,我全当耳旁风,在上次月考后,她就这样说过,我不以为然,但事实却证明妈妈的话是正确的。

经历了这次月考,我似乎明白了很多,也知道接下来我应该怎样做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成绩!

反思作文7

反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。

一段过后,自己的错误也逐渐浮出了水面,毕竟成绩实践这段时间的标准,不管学的如何,也是给自己的一个交代。

自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名,说明自己的成绩不稳定,也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步?是不是可以挑战自己的目标。这段学期,自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然,也经常举手,但是爱分神了。有些不在状态,过了一段过后,应该提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也该学好。

在学习方法上,自己也应该学着课前预习,课后复习,巩固。上课认真听讲是对的,但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有,在老程的小办公室里听数学老师说:“要多练题和多复习自己薄弱的的地方,明天练一道题,一个星期七道题,一个月三十道,日积月累,不是很多吗。”

自己不够努力,自己不够勤奋,就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天,治标不治本。这样会使自己很累,也会使自己的任务加重。

周末,把自己合理安排,合理规划,自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。

经过了一段的反省,也意识到了自己的错误与不足,但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力,继续加油,让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油!

反思作文8

暑假转眼已经过半了,这些天我做了很多事,所以肯定有做错的地方,还有做对的地方,我在这里为自己总结下:

一、作业的反思,作业虽然每天都在做,但是做完后的检查我从来没有做。还有作业的量,暑假只有两个月,我们一定要合理安排,不要把他们都推到最后一天做。我以后做作业一定要认真的做,认真的检查,并归类所有作业。安排时间做,一定不要漏掉,还有做好的作业一定要收好,不要到时候丢掉,在为自己找借口。

二、作息反思,因为暑假的来临,我的作息时间失调啊,平时的时候我晚上9点钟做完作业,早上6点钟起床,这种作息是非常规律的?但是因为暑假,我开始放纵自己,每天晚上玩游戏,玩到很晚,早上又被妈妈叫起来。所以我现在做什么事情都不在,状态,是做好任何事情的关键,如果不在状态,我们什么事情也做不好。所以今后我一定要努力调好作息时间,早睡早起,不要再错乱作息。要不然到开学的时候,这又是一大折磨。

三,看书时间,由于暑假来临后,我们不用每天交作业,所以我每天只顾着写作业、玩游戏,却忽略了看书积累的时间。高尔基说过〝书籍是人类的阶梯。〞如果一个人一直不看书的话,那他的灵魂永远都是肮脏的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一点点时间看书。虽然30分钟很短,但是习惯成自然。只要我每天都看,我们的语文基础能力一定会提高。

暑假生活是快乐的,但是不要让快乐的日子荒废掉。所以今后我们应该每天早上按时起床,傍晚早点休息。作业的话也应该今天该完成的,一定要今天完成,还要认真检查。并且每天要抽出时间来看书。如果你都符合要求的话,你的暑假生活一定比,你之前的更加快乐。

反思作文9

这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。

我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。

还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。

最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。

最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。

以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。

反思作文10

千年回眸,历数无数功与过;晨昏内省,独具谦谦君子风。当幼发拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,当恒河上下破败不堪,当尼罗河四周危机暗潜,黄河、长河依 然迈着稳健的步伐奔流入海。是什么让黄河与长江的前进如此激昂有力?是什么支持了它们孕育的中华文明历经磨难,屹立不倒?太多的人给出了不同的答案。

而我想说的是中华文化的与时俱进性使文明有了更多的生命力。这生命力不仅来源于寻求发展,而且来源于懂得高效发展,懂得反省,这才是问题的关键。发展进步是人人都懂得的道理,但时常反思自省的习惯却并非人人具备。而恰恰是这自我反省是长盛不衰的秘诀。

试问:刘邦若不谙其中之道,逢战便亏的他如何成就汉家天下?唐太宗如不纳魏征之言,一意孤行,怎能开创大唐盛世?没有五四运动的一声惊雷,催人自检,我们脚下的这片土地此番又该是何等模样?

反省,让发展踏入了正确的道路;反省,给人生指引了方向;反省,令民族更新完善,渐臻完美。但作为年少者,放荡轻狂,无所羁绊,常常使我们忽略了反省,只 一味地向着理想前进,跌得头破血流。孰不知,停在原地的反省有时比向前猛冲重重要。它给予我们冷静思考后的智慧灵泉,冲开路上的层层阻挠,而不必经历盲目 前进所带来的一次又一次的打击。

反省绝不是墨守成规,将自己罩在经验的框架之中,而是一样修炼自我的工具。华夏子孙正是凭此培道育德,深化涵养,积淀为闪耀千年的君子风度,延续了古老的中华文明。我们又何尝不能保留下这份谦和礼让,让唐装的翩翩衣衫拂过史册时,漫开一片懂得自省的德行馨香?

抛开浮燥,别让反省成为嘴上虚词。就从现在开始,轻轻地问自己:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

反思作文11

这已经是这学期里第二次大型考试了,我们也算是被考“熟”了。

在这次月考前两个星期我们就接到了通知,说月考即将到来,每个人都为月考做着充分的准备,虽说过次考的是理科但语数英是必修的学科,班主任也说过,首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张,就像平常一样,该干什么干什么,也没有太在意。

还记得,那天中午,我和我后边的同桌在那说笑,说着说着就说到考试上了,我数学成绩比她稍微好一点,她英语比我好也就语文差距小点,但她的语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文,输了就请喝奶茶。为了面子,我也是拼了,虽然是临阵磨枪,但还是有点用处的嘛!

转眼之间,考试就来了,第一场就是语文,我也抱着必胜的信念走进考场,我还就不信了,她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备,虽说不是那么充足,但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的,遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢,那几天里心里还是非常不安的。

就在我心里忐忑不安的第三天,成绩出来了,语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀!之前免检的字帖被取消了,这还不算什么,最重要的是这次考试输了,虽然只差了1分。愿赌服输,我实现了自己的约定,但心里还是不服。

接下来我会更加努力用实隐行动证明,我是有实力的,我一定能超过她。

我相信,努力过就会有结果。如果不努力,怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力,以后都是要还的!

反思作文12

光阴似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已经告别了尾声,而我这一次的月考成绩,真是惨不忍睹,一下子下降了76名。

这次月考的前几天,我几乎把复习时间都用在了数学、生物和政治上,其他科的复习,我只是略略的看了一下,没有认真去看。导致我语文、历史和地理退步了。这次的政治考试,我略略的看了一下后面的大题,都觉得很容易,于是,我就以为时间很充足,慢慢地做,做到后面的辨析题,刚要写完。监考老师就说:“还有15分钟,请同学们抓紧时间。”这时,我的心开始慌了,后面还有几道题没写呢!我匆匆地写了后面三道题,但还有两道题还没写,两道题都是6分,我刚要写下答案,但时间已经到了,考卷已经被交上去了,这下可惨了,12分就丢了。我本以为,我的政治成绩一定能93分以上,但是因为我对时间没有一点紧张感,才导致我的政治没有进步反而退步了。

生物考试,我一下子就把题目都做完了。我看了一下时间,还有20分钟。哎,还有20分钟呢!时间真慢啊!于是,我就从头到尾的检查了一遍,当我检查到最后一道题时,竟然把答案写错了,正确的答案应该是A,,我把它写成了C,我马上把它改了过来,又继续检查了三四遍,没有检查到错的,考试时间到了,我满怀着信心,把考卷交上去。当试卷发下来时,还以为能满分呢!因为这次的试卷老师全部都有说过,我都已经听得厌恶了,再加上老师念到好多同学都满分了。我看了一下错的题,啊!竟然是我看错题了,两道题的答案写反了。这次的生物考试,虽然有进步,但是我还是检查没够仔细。

这次的月考成绩我退步很大,但是我一定会在下一次的考试中进步的!

反思作文13

试卷发下来,一股失意涌上心头,失意将代表胜利的红旗插在心间,在呼“占领了!”

失意归失意,但带有情绪化的行为,在我的身上是很少见的,我是一个乐观积极的人。

我的状况并不能说是偏科,但用“一瓶子不满,半瓶子晃荡”形容还是比较贴切的,简单的说,成绩平平,并没有优势学科,但却有几科相对地拖了后腿,即物理、化学、英语、数学等,史地政的状况也并不乐观,只有语文还算是OK。

英语,三大主科之一,对于它,我只能说无能为力,听力七八个地错,完型阅读一错就近三分之一,单选错得也不少。总而言之,我看我的英语是没得救了。(我在英语方面下了不少功夫呢!)

数学、物理、化学是理科性的科目。我觉得作为一个女生学这三科有些吃力,但其中也有因计算、读题而失掉的分数,在这方面我会更加努力。另外,我觉得这三科上面,我的选择题错得不少,也需要加强。

虽然我的脑子不快,但我想学理科。故对于史地政,我只能尽全力理解,尽全力背诵,成绩应该也就这样了吧!

我个人非常喜欢语文,喜欢中国古典文学,对于诗词,更是颇为倾心。作文虽然让我头疼,但我也十分想要写好(名著读的并不多)。在语文上,我也有一些漏洞,譬如,选择题错得太多,课外文言文,现代文理解并不透彻,这点我会弥补,对于学好语文,我很有信心。

总的说,我发现考前突击用处并不大,关键在于平时,平时稳扎稳打,牢固根基,考前不急不躁,调整心态,适当地看些重点难点及易错点,考试时就能应付自如了。

平时累积,才能笑到最后,才能笑得最美!

反思作文14

一个家庭的幸福从哪里来?从安全中来。安全是幸福的根,只有牢固而坚韧的安全之根,才能绽放出鲜艳而美丽的幸福之花。安全对一个家庭来说,极其重要。

十岁那年,妈妈带我去新世界逛商场。我在光滑的地面上跑来跑去,还得意洋洋地向妈妈展示我的“滑旱冰”水平。正当我滑得不亦乐乎时,一不小心,我重重地摔向地面……结果,我摔成了骨折,左胳膊上缝了十六针,还在医院住了一个月。这是我亲身经历的安全事故,至今想起来,仍觉得后怕。如果当时摔得不是胳膊而是眼睛,那该多么恐怖啊!也许从那以后,我们一家人都会因为我的失明而痛苦不堪。安全对一个家庭的幸福是多么重要啊!

我曾目睹过一场交通事故。在红绿灯路口,黄灯正亮着。一个开着面包车的叔叔和一个骑着自行车的阿姨抢红灯,结果相撞了。悲剧就在那一瞬间发生,骑自行车的阿姨被面包车撞得头破血流,当时就失去了生命?……从此,一个和我差不多大的孩子就失去妈妈了,多可怜啊!那个开面包车的叔叔也该赔偿好多钱吧。一场车祸,让两个家庭同时陷入了不幸的境地。安全的警钟在长鸣,提醒我们不要因为一念之差失去了幸福……

我们天天在强调安全,时时在倡导安全。可是,我们真的把安全放在心中了吗?现在,请让我们反思:是否及时切断电源?是否随手关掉燃气?是否睡前检查门窗?是否遵守交通法规?一瞬间的意念偏差,往往意味着多人的痛苦,家庭的不幸。不要用自己的任性和无知,葬送了一个家庭的幸福。

安全重于泰山。让我们珍惜生命,提高警惕,把安全之根牢牢地植入心中。只有这样,它才会慢慢地发芽,绽放出一朵朵幸福之花。愿这幸福的花朵开遍世界的每一个家!

反思作文15

我要做一个聪明人,月考既然犯过这一类型的错,期末就不允许再犯。

首先看看语文卷子,在第一道题上就被划了一道,是“贿赂”的“贿”写错了。我复习到了,但是考试时突然忘记,这说明我在考试前应该冷静下来,调整状态。还有一道题考理解性背诵,我压根就忘了复习,结果被扣了2分,这告诉我要在复习前制定计划,这样才不会漏掉。文言文阅读,我错了一个文学常识,我是复习文学常识了,但只复习了教参上的,没有复习课本上的,这提醒我不要本末倒置,书本是必须要仔细看的;还有对“闲人”的理解,我被扣掉了一分,这是课代表对过答案的,我竟然没有细细斟酌。阅读部分,题目题型扣了1分,结合题型也丢掉1分,这说明我语言练习得还不够凝练。《钢铁是怎样炼成的》也扣了1分,这说明我读书没有做到细致、谨慎、思考。

再看一看数学卷子,数学一向是我的强项,这次却只考了81分。仔细看一下卷子,简直让人崩溃,选择题总共有8道,我居然错了一半;填空题错了1道;最后一道题没有做完。我拿起笔,重新做了一遍,错的题我全部做对了,最后一道用了不到5分钟就搞定了。我想,这证明了我的能力,同时否定了状态和付出的多少,说到底还是功夫不到。

英语考得更糟,扣的9分全部丢在了阅读理解和十二选二上,这说明阅读课外书籍、报纸还是不够,“十二选二”更加说明了我对词语,对英语的理解非常不够。现在,急需加大阅读量。

物理算是考得最好的一门了,但也没能拿到100分,语言不够凝练,答题答不到点上,被扣了1分。

历史我没能做到注意细节,在3个地方扣了分,总共6分。这说明应该仔仔细细看书,不放过每一个细节。

反思作文16

考试想奔跑一样,需要心灵上的坚韧不屈。毕竟,跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满无限障碍的。这次奔跑我摔了一大跤而这次是我摔跤的障碍是什么呢?

总失是语文,整张试卷分析下来,从一道曾经做过的并错了的选择题来看,我的复习方法还不到位,做过的也错,平时老师讲完试卷,没有注意回顾。作文,阅读题无疑肯定要被扣,这就要加强课外的阅读训练。

其次是数学,这次失分惨重,一道填空题,明明会做,谁知心急一粗心写错了扣了宝贵的3分啊。平时的习惯不好,平日看题且仔细点,就不会错。最后一道题,是真的不会做,尽管老师讲过类似的,但是当时我没听懂,后来有没有问老师,所以不会。这就反映出了一个很严重的问题,我喜欢堆问题,并不及时解决,知识点才不懂,课外题目看的也太少了。

再一个是英语,这次考得一般般吧,但做题目答卷时还有诸多不确定,这也说明我平时学习有楼多,许多知识还没掌握,这些靠记,经常记,常常记,读。

至于科学,我只能说我的分析不太好,才错了许多题目,还有一些书本上的题,这也错,真是无话可说。复习时,应该更全面,不单单复习练习卷,还得看课本上的内容,该背的知识肯定要背。

最后是社会思想政治,这一科应该最好考试,但因为是开卷考试,所以也最难好,因为有些知识书本上没有,必须要自己理解才能做的出来。如果遇到不懂的,应早些提问思考,解决,在平日多想,多问,多少对学习有些帮助。

这次考试是个教训,摔跤了要知道痛,下次就不会在这样了,没考完一次试,我都尽量改善,我学习方法的不足。争取去的属于自己的一套好的学习方法,提高学习成绩。

反思作文17

今天一大早,就给我来了个晴天霹雳,我无法接受我的成绩。我看到各科分数后,一脸的疑惑。

我每考一项,都觉得特别轻松,考完试更是如此。在昨天,我还嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能进前200名。可成绩不会说谎,我也应该好好反思一下。

我承认妈妈的话,考试前的两周,学习态度的确不太好,总想享受片刻的那几分钟安逸。

我的组长既优秀又谦虚,稳居全班的前三。我们第六组的其他成员都有了进步,只有我退到了全班中段。这只是文化科,像体育、美术、音乐这样的科目还没加入其总分,若加上,一排名,别说300,就是400,我大概也进不了了。

我感觉自己被自己的成绩打了脸,考前的几天,王雅慧问我:“孟子歆,有没有信心考前200”。“能”!我自信的许诺过。我只希望她

不要看到我的成绩,如果看到了她会怎么想?第一次不想与她见面。

我的父母并没有打我,而是希望我能在在这次失利中吸收教训。我的心里顿时被揪成一团麻。爸爸在和我谈话后,又是笑又是跳的安慰我,他说我还有三年的初中生活继续拼搏。这三年很快,一年如一日,很快。

我最近的随笔又是抱怨作业多,又是埋怨老师。喊出来的口号,从没坚持,三天打鱼两天晒网。一天天得瑟的不行,看到成绩才想起后悔。

同样的学校,同样的老师,同样的教育,别人却取的优秀,而我没有。

父母说,我考多少都无所谓。他们要的是我的态度,而不是单纯的成绩。听妈妈说:

“上帝给了每人两杯水——苦水与甜水”。

反思作文18

不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学习越来越紧张,时间越来越不够用了。

最近,我发现我经常写作业写到9点多,接着复习复习、做一做能力训练和课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复习复习,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练习册或者是做其它作业、预习预习明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师和自己的努力,加油吧!

反思作文19

反思是人们对生命的思考,是我们对自己的总结,每个人都应该在反思中提升,创造更好的自己。

反思的事有大有小,对生活中的一件琐事的思考是反思,对国家大事的思考也是反思,反思没有高低贵贱之分,也没有对与错之分,反思就是为了提升我们自己,同时也使国家因我们而精彩。

反思的度有深有浅,你对事进行表面的思考是反思,但若能进行深入挖掘就是一种境界,我们应不断思考,从人生小事中感到、悟到,去打开深一层的思考,深入的反思,将浅的转变为深的,这就是人生的一种境地。

反思的事有错有对,总不是只有你错了才要反思,一天中要想不犯错很容易,但你确保你做每件事都全心全意,争取做到最好了吗?我想应该没有吧。所以做对的事我们也要反思,思考如何把它做得更好,只有坚持每天都反思,全面地去反思,我们的生活才会更美好。

反思的人有自己也有别人,自己每天的反思是必要的,自己首先要反思,明白自己哪里做得不好却都不够到位。那么你们在乎过别人吗?或许别人微微皱一下眉头就告诉你做的这件事是错的,所以,我们应该反思哪错了。别人开心地笑着,就说明这件事符合他的心意,但也不可骄傲,不去反思,我们应该从反思中提升自己,创造一个个更好的自己。

反思的有事也有人,做的事需要去反思,同样人也应该要反思,有些事就反映了一个人的修养,那么光是反思了事,人固然有了提升,但还是沉浮于表面,只有将人和事相结合起来,从事中反思人,这才是一种高度的提升。

人在反思中成长,随着每一次的深入反思,我们也有了更高一层次的成长,我们应有反思中成长,在成长中反思。

反思作文20

呼,终于考试完啦!寒假到喽!

可但是、但可是,今天成绩也出来了。我心惊胆战地打开成绩单,盯着我名字后面的那一串数字目瞪口呆:我我我,语文居然还没上一百!我的天哪!我开始怀疑考语文的时候,我是不是在睡觉

心中的挫败感一股脑地涌上心头,心中顿时觉得很不是滋味唉,我又看了看其他同学的成绩,发现,这次我真的落后了很多。一份付出一份回报。仔细想想,的确,这次考试的成绩与我考试前的学习态度是对应的。考试前,觉得自己都复习好了,一切都没问题了,就开始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我现在一点儿也不觉得委屈,我对我的失败不找借口。可是,即使心中这样想着,还是忍不住地烦恼。看着桌子上的台灯,好像听到它在肆无忌惮地嘲笑我;望着窗外随风摇曳的枝桠,好像看到它在十分不屑地瞪着我,此时此景,都让我心中生出一股无名的愁闷。终于,我回过来神,抛开了压在心中的无以名状的大山

我本来打算难过一整天,但现在,我又改变了我的想法。我觉得吧,我今天仍然应该以积极的心态对待今天的学习任务,说不定,今天的努力也可以为下一次考试贡献一点小小的力量呢?

每一次的跌倒,都是下一次成功的经验。只有拍拍身上的灰尘,坚定而倔强地望着前方通往梦想的路,不言败地迈出充满信念的步伐,才能看到胜利的曙光。嗯,我相信,我这一次的失败,不会一直缠绕着我,我要拨开考试惨败的层层乌云,迎接我憧憬的、渴望的阳光!

这里,我也希望,大家可以调整好心态,不沉溺在考试的伤心中,一定要暗暗下定决心,超越自我,挑战自我!Come on!

反思作文21

伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

环境嘛!不用过多的介绍,一中的学习氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学习不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操劳的老师们。但是,敬爱的老师们,我的老师们,请再相信我一次,我会好好学习的,我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的,我保证上课一定认真听讲,下课认真完成作业你,充分利用好我的每一寸光阴,只为对得起老师、父母,还有我自己。

通过这次考试,我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面,做一个新的我。

反思作文22

就在昨天,我们又一次进行了月考。现在,我要郑重宣布:考试已经结束了。

成绩还没有出来。但可以想象,我那试卷上的红叉叉该有多少个,并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢?从初一时的认真到初二时的鬼混,我很难相信这是同一个人,而且这个人竟是我!

回想从前,我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好,但也算用功了。可是现在,尽管性格没什么变化,学习态度却大不如以往了。

我也曾想过,到底是我变坏了,还是他们都变好了?

其实我也明白,像我这种人,没有老师的镇压(比如“不好好学,想回家啊”)、父母的恐吓(比如“考不上重点,别想回家”),是不会主动学习的。没有那些推土机,也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。

我真的很敬佩爸爸,连我自己都不知道此时的我为何这副模样,他却一清二楚。他对我说,我之所以如此,是因为骄傲自满,得到表扬,就飞上了天。之后,我冷静想想,才觉得确实如此。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话果然有哲理。难怪,这是我第一次对考试产生恐惧感。

就说这次月考吧,一进考场,脑子里空空的,好一会儿都愣在位置上。想要记起什么,却什么也记不起来,竟是平生第一次没底儿。

真的,不骗你。以前有什么重要考试,都是信心十足,觉得自己就是那“一览众山小”的豪门女将。这次,却感觉自己像那蚂蚁,在这大千世界小得不能再小了。

愿老天保佑,观世音菩萨显灵,玉皇大帝降恩,如来佛慈悲,让那些改卷的老师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真,我发誓,在以后的日子里绝对会加倍努力的!

阿门……

反思作文23

这次考试总体成绩呈退步趋势,明显的退步让我这段时间的学习态度展露无遗。

这段时间过得总是很空虚,太浮躁,仿佛总也学不下去,没有了开始的热情,也没有初始那段想证明自己的强烈愿望。似乎上次月考,那太过容易实现的目标,让我失去了原动力。

这段时间主攻数学,因为数学没有考好,所以对于数学我十分积极,每天紧着做数学,问数学,这段时间的数学学习,我的自我感觉还不错,但当考试时最终还是失败。总结原因也不外乎时:概念不清,做题粗心,方法不明确。所以根据这些问题,我会针对性加强,主要完善基础,加强解题步骤训练。

语文这次退步了,却也不是太差,还算可以。只是我还会继续加强课外阅读训练,加强总结能力。

英语这次比上次更差,听力居然刨了许多分。单选的基础仍然不扎实,犹豫着做出选择,结果往往不对。知识不牢固,复习不到位,我的英语就愈加次了。我觉得除了要勤看笔记之外,还应多做练习,以提高成绩。

物理这段时间学习明显不如前一段,理解能力不强,做题还经常不理解题意。多看书和笔记,勤做题是我的计划。

化学这段时间学的尤其不好,概念不清是个大问题。做题没方法,列不出式子,所以根据这次期中的化学成绩,我决定要努力多做题,上课认真听讲,加强基础训练,提高综合能力。

对于史地政,我觉得考的还可以。这样的分数,我还可以接受。我会不放弃他们,继续努力的。

总结这次期中考试,我一定会多做题,认真听课,勤复习,把这次失败作为教训,化为下次考试的动力。我决不放弃!

反思作文24

“语文考试成绩出来了,

这次的成绩在我意料之外,想起疫情过后刚开学的第三天,我们就进行了摸底测试,我考了史上最差劲儿的一次——68分。当看到老师发下来的卷子时,我脸红得像块大红布,不敢抬头看老师的眼睛,心里不断地想起在家里

俗话说:“亡羊补牢,为时未晚”。妈妈没有过多的职责,她耐心地给我讲道理,希望我能够专注,努力。看到妈妈鼓励的眼神,我下决心奋起直追,5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上,我利用好早晨时间进行背单词,记概念,诵古诗;中午,把完成的作业仔细检查,搜集错题进行

“李仲骐,这次是真的努力了,大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂,看到老师赞许的目光,我也止不住露出了笑容。

一分耕耘一分收获,这次虽然考得不错,可我要吸取上次的教训,不能骄傲自满,脚踏实地,登上更高的台阶。

反思作文25

语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。

语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。

以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?

我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。

我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的快乐!

可是我又是在现实和理想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。

矛盾与现实与理想的边上。

反思作文26

每次考完试,我的心情就好像是一首跌宕起伏的歌曲,刚开始时候的曲调是沉稳、平缓的,然后慢慢的进入高潮部分,最后发现是虚惊一场,完满的落下帷幕来。

每次考试完,信心总是会满满的,但是只要一听到关于成绩的一点风吹草动,我就会有“草木皆兵”似的反应,紧张不已,直到真正知晓成绩的那一刻,发现原来只是虚惊一场,出现在我面前的成绩还是让我有了一丝的满足,心情终于平复了下来,但还是带着惋惜,如果当时更细心点,那么我将会更上一层楼。

我每次的成绩都较为理想,这得益于平时的用功学习,但是远远还没达到我的目标,用《网球王子》里越前龙马里的话说就是“你还差的远呢!”。

小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。

我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。 有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。

进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。

反思作文27

俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!

一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。

老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。

好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!

我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。

请老师看我们今后的表现吧!

反思作文28

紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。

为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧!

英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的68.5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。

因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。

如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。

历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。

这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己……

可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”

反思作文29

这次的语文考试结束了,我的成绩并不是很理想,针对这次自己考试所犯的一些错误,我进行了反思与总结。

初二语文的第一次考试,考的基本上都是一些基础性的知识。而我在应该拿到满分的区域内却还是扣了分,古文阅读分为课内与课外的,课外的古文扣分情有可原,但课内老师讲过的就不应该了。我的错误出在不看题上,甲选段只描写了一个片段,我画蛇添足又给它添了两个片段。完全是照搬不误,没有看题。由此可以看出做题时应认真细心,读题两遍,不要总是自以为是,把背的全都照搬上去。

然后便是阅读理解部分,我在说明文那里栽了一个大跟头,首先的梳理思路题型我就错了两个。定位分层的时候没有准确规划好区域,把第一段当成了一整大段,忽略了定义这个区域。第二大段应该是一个整体,我把它分成了两段分别写上去,没有定义,当然就错了。第二题的结合原文回答问题我也扣了一分。问题还是出在没有细读原文上。由此看出读文时应该圈点批画,随时批注。

最后是小作文与作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄题干,没有自己表达的错误。大作文跟以前写过的作文有相似之处,但还是不能照搬,要有一定的修改。两个作文我都犯懒了,没有认真思考,仔细琢磨,因此分数也不是很理想。

这张试卷是对我上半学期以来语文学习的一种态度和能力的测试,但也暴露出了我的许多不足。一张试卷真正有难点的地方并无多少,能扣分的地方也并无多少。但尽管如此,还是丢了很多不该丢的分数。这张试卷上所暴露出来的问题,应该好好地对待,不要让它们再次发生。在下一次的考试中,我会努力改正这些缺点,争取取得更好的成绩。

反思作文30

一个人要认识到自己的错误并改正,他才能有进步。而反思,则也是必不可少的。

期中考试,数学还行,但是语文嘛,却将总分拉到了年级十六名。

于是,我开始反思:基础与阅读失分较多,而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了,平时知识掌握不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点,总体来说不是很好。基本来说,就是老师一挖坑我就一头栽进去。判断能力明显低于其他同学。

综合以上方面,我主要是想出了以下的应对方案,并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。

在记忆里的黄金时期――就是现在多多读,多多的记。以保证我人生的基础足够牢靠,足以承受住我以后人生中的种种困难,并且确保我的人生金字塔不会倒塌,不会让我前功尽弃。

我会努力的多阅读中外名著,让自己的视野变得宽阔,情操变得高尚,心怀变得宽广。同时培养自己的阅读能力,让自己能看名著,又能懂名著,也不枉费一段时间。在此同时,我会思考一些问题,同时把它们解答出来,以此来提高自己的阅读能力,让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪,而是胸有成竹。

当然,拥有了这些还不够我还会锻炼自己的变别能力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑的现象,而应当是〝老师挖坑我填坑〞。因为我相信,即使有填不完的坑,但是却有打不败的人。

当我做到了这些后,老师,你尽管放马过来。小生我见招拆招,兵来将挡,水来土掩。任您的陷阱有多么隐蔽,可是我还是不会中计的。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。成绩,你一次次让我低头,可是总有一天我会把你踩在脚下!

反思作文31

时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。

这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。

第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。

字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。

还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。

以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。

反思作文32

阳光,橙中透黄。一个早晨,花辰月夕,空气如一杯橙子味汽水那样香甜。刚从梦中清醒,樱花枝上飞着几只大红蝴蝶,阳台上的水仙花微微摇动,好看极了。可屋子里一股浓浓的火药味在空中弥漫,越来越浓。就在前几分钟,弟弟把我种了大半年的葫芦藤连根拔起,花盆也被摔坏了,不管什么东西和人呆久了都会产生感情,弟弟刚摔坏了一个陪伴我大半年的葫芦藤,能不生气呢?我反手把弟弟推倒在地上,弟弟哭了起来

这时,听到哭声的爸爸妈妈从房间里走出来,面容十分严肃,像两个审判官。她们看了看坐在地板上大哭的弟弟,又看了看滚落在一旁的葫芦藤,立刻就明白了发生了什么事情。爸爸妈妈把弟弟从地板上抱起后,向我走来并把我大骂了一顿,责骂内容都是一些弟弟还小,要让着他的事。

我委屈极了,我把自己反锁在房间里,小声嘟嚷着,又是他小,又不是第一次了,老是把我的东西弄坏,那个葫芦藤我已经种了大半年了,我能不生气吗?还是你们给我买的呢。我说的语无伦次,过了几个小时,到了晚饭的时间,我也感到饿了,自己就小心翼翼的从房间里走出来。

当我走到桌旁的时候,看到了一个白色的花盆,里边种着葫芦藤,吸引我的不是葫芦藤,而是这个花盆。这个花盆里面种的是几苗大蒜,我五岁的时候,和弟弟现在的情况差不多,只是当时并没有把花盆打坏,那时的爸爸妈妈也是轻描淡写的说了句:没事儿,孩子还小,不懂事。这时,我哭了起来

是啊,弟弟也小呀,他也不懂事。其实自己也有错,我也不该把花盆放到那么低的地方。

反思作文33

月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

反思作文34

月考的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,没错,我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只要功夫深铁,杵磨成针。一分耕耘一分收获,希望下次我能更进一层楼!

反思作文35

自我踏入求学园地以来,我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想,面对这一次次考试,我有着许多的疑惑:一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的三六九等是利是弊?如今,这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题,忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。

首先要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误考试。其次,最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。在平日大家都聚在一起做同样的题目,都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,就不会做了。其实,平时没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。不能允许自己再继续这样下去,所以,一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。改变,取决与我。

以体育为话题的作文 篇1

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力,使我们的生活更加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中展现出别样的风采,令人们喜爱和陶醉。而游泳运动起源于英国,最早是在江河湖海边的古代人所创,为了生存,他们需要下水捕鱼,在观察模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的动作后,逐渐学会了游泳。随着社会的发展,游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月,把游泳作为一个专门的项目,二次大战以后,游泳在全世界有了飞速的发展。现在游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我一直认为体育不是自己的强项,有一年的暑假里,同学约我一起去水上乐园游泳,我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好朋友建大我带着游泳圈时,失望不已的对我说:“你怎么还带着游泳圈啊,不如让我教你游泳好了。”听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨耀眼。周围的人们有的在水中快乐的游泳,有的人们正在激烈的玩着打水仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹中,朋友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样熟练地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼吸,把头沉入到水中憋气,当能够长时间在水中憋气时,便可以平躺在水中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来,慢慢地就可以学会了。我按照朋友说的方法,一步步的开始练习,起先,我反复练了很多遍都没有成功,但我不甘示弱,在反复练习中,终于学会了游泳,我终于可以不用带游泳圈,像小鱼一般自由自在的游来游去了,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一样甜,充满了激动与欣喜。从这件事中,我体会到了坚持不懈和永不言败的精神,使我更加热爱游泳,热爱体育。

游泳还能给我们带来许多好处,可以增强人体的肺活量,让新陈代谢加快,促进血液循环增强心肌功能供给运动器官更多的营养物质,增强抵抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸,张扬,是我们有活力有朝气,运动的乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和万物之长的自信心,体育可以使我们不断的发现着自己。

以体育为话题的作文 篇2

周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

以体育为话题的作文 篇3

纵观千百年来的历史,人们都以战争来显示自己国家的强大互相打个你死我活,“弱肉强食,王者称王”然而,在如今的世界中,却倡导和平发展。那么要显示国家的富强,我们可以在体育赛事上一分高下。眼看2008北京奥运会的到来,各国的运动员都摩拳擦掌,整装待发,准备在“站场”上一决高下,为祖国争光。我们是中国人,为了让全世界知道中国人的身体素质是过得硬的。我们必须加强锻炼身体。自2008年的到来,我改变了很多。

在今个学期,镇里组织了一次田径比赛。我有幸被挑中,进入了训练队。这对当时十分讨厌体育的我来说,是种“荣幸”。我不知道埋怨谁才好。刚开始训练时跑几圈,也不觉得怎么样。可到了后来要长跑,一跑就是十几圈,到了最后竟然早上、中午、下午放学后都得训练。我的时间紧绷绷的,简直像是被人关在一个小小的瓶子里,不能动。堆积如山的作业向我压过来,我都不知到如何事好。我只得像从棉花里挤水一样,挤出时间来。说来也怪,我虽然没空复习,可成绩却没有下降,反而升高了。我觉的我的身体比以前好多了。

体育带给我的还不止这么多呢!在不知不觉中,我喜欢上它了。长跑,是最难熬的。然而它却让我在汗水中磨练了我的意志,它使我变得有毅力、恒心、遇到困难迎难而上。以前长跑,我都是最后的,像只落群的小蚂蚁,有时跟不上了,索性就不跑。一次,我叫一个同学等等我,她却反过来讥笑我:“这么差劲,还来训练!”我愤怒了,心中燃起了红红的烈火,原本沉重的双腿变得有力了,全身充满了力量,我一直冲向前方。我咬紧牙关,对自己说:“你一定行的,加油!终点就在前方!”带着我的希望,迈着坚定的步伐向前,向前……在以后的长跑生涯中,我在没有跑过最后。

以后,无论在生活上,还是在学习上,遇到困难、挫折,我都会不断地激励自己,昂着头迎难而上。

我变了,我喜欢上体育了,它给我活力与健康。在2008北京奥运会的盛事上,我相信中国的体育健儿是行的,他们会赛出风格,赛出成绩。或许,在以后的某届奥运会上,我会站在领奖台上,高唱着国歌!

以体育为话题的作文 篇4

这已经是小学第四届春季校运会的最后一天了,各班的比赛总分不相上下。对我们来说,要在这样的情况下脱颖而出,接力赛是最关键的一战。

天公不作美,在最关键时刻,一个春雷打响,下起了淅淅沥沥的小雨。看来我们要在雨中作战了。大家都为自己能否赛出好成绩暗捏一把汗。随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。

各班跑第一棒的选手都像离弦的箭般射了出去,一旁的啦啦队也不甘示弱,都扯开嗓门大声呐喊,为运动健儿加油打气。我班前几位队员不负众望,发挥了自己的最优水平,跑到了第三位的好成绩。终于轮到我了。我反应迅速,顺利地接过接力棒,咬紧牙关,用尽全身力气冲了出去。我追上了跑在我前边不远的那位同学,接着又超过了一位同学。我心中只有一个信念——跑第一,为班级增光添彩。“耶!我们班的楼骞儿跑到最前面,是第一了!”

啦啦队队员们的欢呼声一浪高过一浪。看,小马举着亲手做的海报,一边挥舞,一边高声喊加油;瞧,班长虽然不能亲自上阵拼搏,但也在旁边虎势儿一站,脸都涨红了;跑道两旁的啦啦队队员的嗓子都喊哑了。正因为有他们的加油,我们班的选手才能一鼓作气,跑在前头。在啦啦队的欢呼声中,我将接力棒迅速又准确地交到了小蒋手中。“嘭——”那一刻,时间仿佛停滞了,大伙儿的心跳似乎停止了,小蒋没跑几步,原本紧握在他手中的接力棒飞出了好几米远。这可怎么办?所有人都没有反应过来。“哎呀,掉棒了!”“糟了,完蛋了!”“关键时刻怎么掉链子呢?第一名恐怕又落入别班之手了!”。

愣了几秒钟后,大家七嘴八舌地议论着,却只有干着急的份。幸亏李老师反应快,迅速捡起接力棒,递给了下一位选手。我们五十三位同学的心都揪在一起,每个同学都在心里默默地喊:“加油,加油!快,快!”比赛进入白热化阶段,接力棒在一棒一棒地传递着,有条不紊。后面的同学顶住压力,都尽可能地加快了速度。

我想,此时此刻,在我们心中传递着的,不仅仅是一定要赢的信念,更是同学们团结协作、众志成城的精神。接力棒越传越快,跑最后一棒的小赵出发了!十米,五米、三米,近了近了,时间快到了!耶!我们竟然赢得了第二名的好成绩!虽然没有赢得第一名,但我们赛出了运动会的精神——团结。

以体育为话题的作文 篇5

这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

以体育为话题的作文 篇6

《网球王子》这部动漫想必许多人都听说过,而我对网球的喜爱就是从一部根据这部动漫改编的真人版电视剧开始的。

其实我与运动本无缘,因为从小我就喜欢一个人闷在家里,哪也不去。别人家都是家长训斥孩子的贪玩,而在我家,则是爸妈央求我出去转一转。不管他们使出什么杀手锏,或是强硬逼迫,或是物质利诱,或是软磨硬泡,我一概不放在眼里。为此,我付出了沉重的代价:小学体育成绩一直在b、c徘徊。

那个暑假,一种奇妙的缘分让我遇见了这部电视剧。刚打开电视机,就看到一个少年,只用一个球拍和一只脚夹起球,轻轻一打,球便准确无误地飞进了远处的筐里。出于对那名少年的好奇,我便继续看了下去。谁知到后来,我竟一直看到了全剧终。里面的招式都令人眼花缭乱:外旋发球、白鲸、二刀流、迈向破灭的回旋曲、蛇球……还有里面球技精湛、骄傲、有勇气克服困难、敢于追求梦想的龙马,团结互助的青学队员,都深深吸引着我。这时,我突然产生了学网球的冲动。这个大胆的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸妈的支持,于是,我的人生从此就与网球有了一个交点。

本以为打网球很容易,不过就是拿个拍子把球打出去嘛,谁知学起来还真是困难。仅仅是握拍就分为东方式正手握拍、大陆式握拍、半西方式握拍和西方式握拍,光挥拍我就练了一节课。之后学得越多问题也越多,挨教练的骂那是家常便饭,曾经还被罚做徒手挥拍50次,步法练习50次。于是我便发扬“龙马”精神,愈挫愈勇,终于在一步步提高。很快,正手和反手我便很熟练了,打得也像模像样了,还得到了教练的好评。从此,我就开始与同学讨论网球,一起钻研ace球,一起辩论究竟是费德勒强还是纳达尔厉害,我也从书虫变成了体育积极分子。

自从迷上网球后,央视体育频道与网球频道都成了我的最爱,每当遇到大的网球赛事,我更是雷打不动地坐在电视机前聚精会神地观看;当听到有人讨论网球时,我会无视他人的抗议,自顾自地讲我的网球经验;一拿到那沉重的网球拍,我便会有跟教练pk的欲望……渐渐的,网球成了我生命中的一部分。

我的网球情缘就是这么神奇,在不经意之间发现,网球,已融入到我的生活中,成为我生命中的一部分。

以体育为话题的作文 篇7

自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起來,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起來,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起來。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天還是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管沒有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一結果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

以体育为话题的作文 篇8

人声鼎沸的校园,各位“英雄豪杰”都在谈天说地,自信满满的宣告今天一定要考满分,没错,今天是体育中考。

这一天寄托了我们多少个日日夜夜的愁绪,所以,来一场痛痛快快的决战吧!乘坐大巴到达麻涌中学考场时,天空阴沉沉的,似乎一忍不住就会来个倾盆大雨,可这并不影响我们的心情,“呦,三班可是体育班。”英语老师在一旁笑呵呵的说。对,体育是我们三班的优势,这次我不能给三班丢脸,一定要全力以赴冲向终点!在篮球场热身后,200米考试已经开始,揣着一颗忐忑的心,静静等候,坐在等候棚里,短裤扣着赛数布,听了四十七次开赛枪声后,终于轮到我了,“一定不能紧张!我能行,我一定能行!”心里默默暗示着,可双手还是在颤抖,始终是最后一次200米,我闭上了眼睛,等待裁判员的发令,在他说的预备中的预字时,我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都会争分夺秒的奔跑,也就紧握拳头,视线直望向终点,感受到了热血在沸腾,冲击我的脉搏,冲到离终点还有70米、60米。

我听到了邻道的咆哮,“决一死战吧!”我也竭斯底里的呐喊出来,在冲过终点的一刹那,我听到了老师们的欢呼声,同学们的呐喊声,也听到自己的笑声,功夫不负有心人,32。56秒,超过了上次模拟考的分数,内心的喜悦无法述说!折算起来,这也就意味着我仰卧起坐54个左右体育就能满分了,我心里窃喜着。与此同时,仰卧起坐也正热火朝天的进行着,过了四十分钟后,轮到我们女生,在比腰力的情景下,女生并不逊于男生,在60秒内,60个,甚至是70多个仰卧起坐对女生来说都是小菜一碟,可对于身材臃肿的女生来说,这可非常艰巨,包括我。

从转入初二那会儿一分钟做5个仰卧起坐到现在做五十多个,可想而知我的汗水不是白流的。在哨声响起的一刹那,我忘乎自我,咬紧下唇用尽全力增快自己的频率,60秒只是一个恍惚的时间,时间到了,我也务必停止下来,这次56个,我满分了!每一场决战,其胜利都会属于有准备的人,这是个无可置疑的道理。

以体育为话题的作文 篇9

“头脑简单,四肢发达”是很多人给我们体育生下的定义。或许其他同学甚至老师眼中,我们就是文化成绩差的一类,所以有的人说我们狂、我们傲、我们目中无人、“同在一个校园内,你们凭什么,你们有什么资本?”满脸的不服气还带着质疑。那好,现在我就告诉你,我们凭什么!

多少的日子里我们以奔跑为目标,多少的岁月里我们同操场打交道,多少次风雨中的奔跑,多少次烈日下的冲刺挥汗如雨,多少次摔倒后的爬起,多少次受伤后的继续、永不言弃;多少次的汗流满面,多少次的血沾衣襟,依旧无怨无悔。有谁知道,我们洒下的汗比喝的水还多,我们奔跑的脚印足以踏遍万水千山。

你们乘凉时,我们在烈日下一遍遍练习起跑;你们吹风时,我们在暴晒中一次次重复冲刺;你们吃饭时,我们仍在沙坑里练习跳远;你们蹦蹦跳跳有说有笑时,我们肩顶杠铃自娱自乐;你们捂着羽绒服躲避风寒时,我们三九天跑得浑身大汗;你们放学成群结队进超市时,我们却得拎着臭鞋带着一身疲惫去洗澡;你们上一节体育课跑两三圈大喊累死了,可我们每天训练累得连迈腿的力气都没有;你们受一点点伤有人疼,请假回家无人敢拦,可我们受伤了只能忍,要学会把疼痛降到最低,因为我们还要继续;你们没事讲讲八卦新闻,我们没事要想如何把专业与学业更好的结合实际。你们高中三年把自己保养的又白又嫩,我们肩上的皮、手上的茧却脱了一层又一层;你们学习好称为天才,我们专业好却被一些人说成“四肢发达”。

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,这句形容军人的话,也成了我们每个体育生的至上名言,刻在骨子里。

练了体育才知道,夏天的太阳能会把人晒晕的;练了体育才知道,冬天的寒风是可以在身上划出口子的;练了体育才知道,长跑下来连呼吸都是疼得要命的;练了体育才知道,操场上任何地方都是可以当床的;练了体育才知道,人是没有克服不了的困难的;练了体育才知道,肌肉拉伤是很疼的;练了体育才知道,只有用拼搏才能铸就梦想。

三年的风雨兼程,三年的同甘共苦,我们从未放松,我们从不言弃。我们敬佩胡杨,因为胡杨活着,一千不倒,倒下一千年不腐。我们是体育生,钢一般的意志,血一般的豪情,除了军人,我们最强。我,是体育生!

以体育为话题的作文 篇10

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。

我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。

接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。

胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!

从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。

以体育为话题的作文 篇11

记得那是一个星期五的下午,老师宣布,从下周一开始我们学校要开展阳光体育活动,我们五年级的活动项目是每天跑一千米,跑完后跳竹竿舞,跳完后再做广播体操,整个活动持续30分钟。我一听就吓得脸色发青,心里叫苦不迭:天哪,一千米!那就是每次都要绕操场跑五圈,那简直是要我的命呀,要知道,我平时可是两圈都跑不下来呀!

这可怎么办呢?放学后,我决定尝试一下,直接从学校跑回家。因为我家离学校的距离差不多就是一千米。我能坚持下来吗?我咬紧牙关一直跑呀跑,才跑了一半,人差不多就要累垮了!我坐在路旁的大石头上,心想:自己到时候跑不动该多丢人呀!唉,都怪自己平时缺少锻炼了。于是,我突发奇想:“现在我就回家接受体能训练去。”回到家后,我忙着做俯卧撑、仰卧起坐。姐姐笑话我是“平时不烧香,临时抱佛脚”。我想:临时抱佛脚总比什么都不做强吧。

星期一很快就到了,上了跑道后,心里还总在担心自己能不能跑完全程,我一再勉励自己:“一定要坚持住呀!”。

“哎呀!”后面传来一位同学的惊叫声,我回头一看,原来,有一位六年级的同学跑着跑着因体力不支摔倒了。我能不能坚持住呢?我有点打退堂鼓了。还剩下三圈,我快跑不动了,腿像灌了铅一样,胸口像压了一块大石头一样难受。是坚持跑下下去,还是退出跑步的队伍呢?我望了望前方,决定还是坚持跑下去,可不能当“逃兵”啊!

于是我又奋力向前跑去,又跑了两圈了,我已筋疲力尽了,真想马上停下来,躺在地上好好休息。可是,只剩最后一圈了,我能前功尽弃吗?当然不能!我牙一咬,使劲全身最后的力量,向终点冲去。

yeah!我终于跑完了一千米!这时的我已是晕头转向,早就分不清东南西北了。但在这同时,我也有一种成就感,我战胜了自己,我没有半途而废。

其实,坚持长跑真不错。这些天来,我再也没有像以前那样动不动就生病了,身体变得强壮了,能吃饭了,人也变得精神抖擞了,做什么事都充满了活力。

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福快乐一辈子。让我们一起参加到阳光体育活动中来,在阳光下茁壮成长!

以体育为话题的作文 篇12

体育,像金灿灿的光芒,普照了人民;体育,像沉甸甸的重锤打破了颓废;体育,像明晃晃的油灯,激励了我的心。

——题记

毛泽东说过:“野蛮其体魄,文明其精神”。何为“野蛮”?就是强健的意思;何为“文明”?就是道德与坚持。如果一个人想在体坛上中外闻名,没有持之以恒的锻炼,那不就是在风华正茂时的空想吗?青少年,是人类的黄金时期,如果不在这时去加强体育锻炼,那不就是油尽灯枯或是步入中年后的悔恨叹息。所以,当下我们要用体育,这帖最好的药,来维持我们的健康,有了健康,才能够阳光。

已固健体,则将培育精神。

他出生于广东一个普通的工薪家庭,遗传了父母一米七以上的身高,他生下来就比同龄人高了许多。

他三岁时,就会把各种物品拆得四分五裂,刚进幼儿园一周,就要搞拆迁,打架。伴随着同学的辱骂,老师的疏远,他索性玩起了篮球,终日与篮球为伴,不管是乐是愁,他只会对篮球倾诉。可就算是练运球,别人也只会骂他疯子。

七岁那年,他跟一个学校很有名的老师练球,踏上了自己篮球生涯的第一步。

他曾信誓旦旦,却被他人认为是自我安慰;他曾苦练打球,却被别人认作是不务正业;他曾前程渺茫,却逐渐自信自强——

他父亲在一次游玩对他说:“孩子,成功其实就像我们争先恐后地赶到山顶,若去坐观光车,不知道要排到什么时候。”这句话烙印在了他心里,他开始自信,慢慢从小有名气到享受美誉。他就是中国男篮——易建联!

我以前最怕体育课,怕自己跑得慢,被嘲笑。可我逐渐喜欢上了篮球,热爱上了体育。正是因为有了家人的支持,朋友的鼓励;但我认为最大的是我的自信,从而让我超越自己,扬起了自信的帆!

体育魅力无限——是一次压哨惊险的绝杀进球;是一次用尽全力的穿过终点;更是人们不服输的精神!

体育文化节将近,希望树德学子在赛场上奋力拼搏,不要因为怕丢脸就畏缩不前。“友谊第一,比赛第二”希望你们能够传承体育道德精神;能够挥洒自己的青春汗水;能够乐观向上,奋力拼搏,自信阳光,勇夺桂冠!

以体育为话题的作文 篇13

说起体育,我的老爸就是一个不折不扣的“体育狂人”,他能在5秒钟之内更新参赛选手的百年记录,他能在最紧急的关头里创造出世界奇迹,总之他对体育界的消息无所不知,对体育的各种项目无所不会,至于他是一个怎么“狂”法?还请大家和我来共同欣赏一下。

就从今年的足球世界杯开始说起吧!我家住在朝天门,当我爸得知世界杯开幕了,兴奋了一天一夜,由于兴奋过度的原因,只见他拿着一块石头,做出了扔铁饼的架势,这么一甩,“噌”的一声,飞出了国境,当我打开电视一看,电视上正报道一条重要新闻:今天上午,布什在访问澳大利亚时,不知哪个不要命的家伙,扔了一块石头,正好砸在了布什的脑袋瓜上,布什一边擦红药水一边咒骂。我想了一下,立马把目光转向了老爸,他还一脸茫然,嘴里嘀咕着:“到底是谁呀?”。作为超级球迷的他,今年的世界杯他肯定不能缺席,他一把抓住了一根数千米长的“擎天柱”,以1秒跑9999千米的速度,带着竹竿从重庆一直跑到北京,到了天安门,他丝毫没有停下来的意思,他用力的把竹竿往地上一撑,双脚一蹬,“唰”的一声,在天空上翻腾了888度的弧线后,向一艘火箭,直往天上“窜”,经过了三天三夜的路程,终于赶上了德国世界杯的第一场比赛,他在观众席上大吼大叫,连我都听得到他那惊心动魄的喊声,观众都被他喊昏了脑,瘫软在那里,队员们也被他的声音惊呆了,当摄像机射向他时,他举起一面中国的国旗,往摄像机猛地一甩,“嚓”的`一声,我家的电视屏幕,被戳穿了一个洞,得!老爸把这国旗当标qiang玩了。队员们看着这位眼中的“超人”,都目瞪口呆,不踢球了,我爸可火了,从看席上,来了一个转体两周半的跳水动作后,进入了场地,他一边玩着球技,一边带球过人射门,什么“凌空抽射”、“倒挂金钩”、“鱼跃冲顶”,对我老爸来说简直是轻而易举,他最终代表中国以100比0的大比分,把哥斯达黎加队送回了老家。国际足联当即把“足球皇帝”的称号赐予给了我爸。

看,这就是我的“体育狂人”老爸,想必大家以对他的本领敬佩不已吧!记住这就是我的“超人”老爸!

以体育为话题的作文 篇14

盼望着,盼望着,我们学校的秋季运动会终于来了,9月28日在凉爽的秋风中正式开幕了!

这是我中学时代的第一届运动会,“运动会”多么神圣又充满希望的三个字,“运动会”又是多么令人向往的三个字。少年的梦,在此刻放飞,他们的热血因此而沸腾!一路坎坷他们用汗水淹没它,用光影的速度超越它,让我们好好享受运动会带给我们紧张而又激动的时刻吧!

运动会的第二天,上午的项目是男子女子六十米、二百米的预赛,下午是决赛。明天则是本季运动会的决胜局——接力赛。现在进行的是男子二百米的预赛,我们班参加的选手有:舒跞彬、赵科俊。随着裁判员发出“砰”的一声枪响,舒跞彬如箭出弦,只见他眼睛目视前方,脸部的肌肉紧绷着,双手一前一后奋力摆动着犹如脚下生风,赛道上只能看见一道蓝色的光,略过跑道,近了,近了,他离终点又近了,最后他在一片沸腾的欢呼声中第一个冲过了终点线。而赵科俊虽然在比赛中遗憾地与决赛失之交臂,但他重在参与的精神也是值得我们敬佩与学习的,失败并不可怕,可怕的是失落、绝望,甚至失去重新站立的勇气。相信他在明年的比赛中,一定能赛出好成绩再创辉煌!

男子二百米的决赛在下午拉开序幕,舒跞彬拿出了最充沛的精神,迎接决赛时刻的降临,真正的对决现在才开始,他载着全班胜利的希望,全力加速,奋勇拼搏,终点线已经依稀可见,所有的选手都开始做最后的冲刺,冲啊!战士们!胜利的号角已经吹响,只有那顽强拼搏坚持到最后的勇士,才能冲越终点线,举起荣耀的奖杯大喊:“我赢了!”在舒跞彬就要冲过终点线时,我不知道是什么时候手心开始冒着冷汗,那一刻,我感觉到似乎呼吸急促得不能控制,心跳加速的无法抑制,仿佛一切都已经停止了。最后,舒跞彬得了一个不错的成绩——第二名!我怀着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿,为这个努力拼搏的运动员庆贺。

在接下来的比赛中,实中七(1)班的战士们一路披荆斩棘,夺得了运动会团体总分第一名。运动会在运动员取得无限的荣耀和观众欢呼声完美谢幕。金秋九月,这里没有风吹麦浪、瓜果飘香的收获,却有奋勇拼搏、团结互助的体育盛宴。实中的学子们拿出了不破楼兰终不还的豪情,踏上了属于青春的征程。

以体育为话题的作文 篇15

鹿特丹世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这让我想到了前不久结束的广州亚运会,中国队也是几乎拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆贺,同样值得思考。

思考一:体育大国≠体育强国

在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终摘得“第一名”的桂冠,这为我们国家赢得了“体育大国”的称号。然而,这样一个体育大国,为什么青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么白领总患脊椎病?甚至发生多例年轻人猝死在工作岗位上?这些都说明我们只是一个体育大国,“金牌大国”,而非体育强国。

体育强国是指一个国家体育全民化,体育人口达到一定的数量,既有高水平的运动员,更要有广泛的群众参与。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体,而不是去追求名次,追求“第一”的称号。

思考二:参与体育的真正目的

有人说:“参与体育就是为了追求更高、更快、更强。”有人说:“参加奥运会就是为了争夺金牌。”非也,非也。正是基于中国人对体育赛事的偏激看法,“金牌观念”过于深入人心,才有了种种惨痛的教训。

看吧,16岁时的桑兰,为了给国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的高难度动作,最终重重地摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求高难度动作,克服生理极限,一次又一次地跃入水中,结果水的巨大冲击力撕裂了他的眼角膜,最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明……很多人都忽视了体育运动的真正目的,要明白,参加体育运动不只是为了争夺那所谓的“第一”,更重要的是强健我们的体魄。

思考三:包揽冠军的弊端

乒乓球是中国的国球,中国人更为擅长不无道理,但是,若我国总是独揽这一运动项目的冠军,便会使其他国家运动员失去对这一运动项目的信心和兴趣,因而会影响这一运动项目在世界上的发展。所以我认为,应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛,这样既有利于体育全民化,又有助于为别国选手提供施展才华的空间,进而促使这一项目的发展壮大。

总而言之,我们要真正理解体育,理解奥林匹克精神,走体育全民化的道路,才能够从体育大国向体育强国迈进。

以体育为话题的作文 篇16

“举世瞩目”的“阳光体育节’’在今天召开了。一进校门,首先映入眼帘的是一条高悬着的红色横幅——行知小学第十二届阳光体育节。伴随着《运动员进行曲》,我们雄赳赳气昂昂地走进了会场。

按照比赛规则,我们先进行每个班的广播操大PK。轮到我们班了,“正领操员”——金雨诗立刻大声喊道:“全体立正!”我们也大声回道:“一二!”接着按她的要求,一三组先进场;当我们到达操场中央时,“代理领操员”——吕若婷又率二四组到达操场与我们会合。分列式结束后,金雨诗又整理好队伍,《七色阳光》的音乐响起来了,我们认真地做起来,我觉得我很投入,很专注。尤其是跳跃运动,我按老师教的方法,脚有节奏地跳着,手有规律地甩着,我感觉我们班落地时都是那么整齐,我想我们一定能赢!

接下来是一分钟跳绳比赛,哨声一响,我立刻就“啪啪”地跳起来,手酸了,脚累了,我也咬牙坚持着,后来不小心踩了一下绳,我又赶紧调整跳绳再跳,可是哨声也响了!只有147个,听说还有同学一分钟跳280多个呢!哎呀,看来我平时练习得不够啊!

体育节中间还举行了一场排球比赛,六一班对六二班,他们你攻我防不分胜负,只好进行加时赛。只见二班的队员将球放入左手手心,手一扬,球就腾空而起,右手一打,球就像炮弹一样越过了球网。一班的大哥哥纵身一跃,用左手一打,球向左边擦去,二班的队员一接,却接飞了,一班取得了胜利!他们在同学们的欢呼声中蹦蹦跳跳地庆祝胜利,整个校园都沸腾了。

最激动人心的还是“迎面接力赛”,我们两个班分两个跑道同时比赛。规则要求同学拿着棒子跑到另一面,对面的人再把棒子运回来。哨声一响,我们班的一棒选手就像离弦的箭飞了出去,我们领先了,二班也不甘示弱,在几个回合后竟然追了上来。我们跳着大喊“加油”,恨不得替运动员去跑!谁知最后一棒时二班的同学在匆忙中掉了棒,我们的机会来了,我班最后一棒的选手手持接力棒大叫着奔向终点!竟然是我们赢了!“耶——”我们的欢呼声响彻整个校园上空!

体育节真开心啊,我希望天天都是体育节。

以体育为话题的作文 篇17

人人都有一项自己喜欢的体育运动。有人喜欢打篮球,有人喜欢打网球,也有人喜欢田径而我喜欢的相信大家并不陌生,足球。在前几个星期,世界杯刚刚结束。法国4:2战胜了克罗地亚,赛后克罗地亚的球员们伤心地哭了,我也感到十分惋惜,但是法国队20年后重新夺冠,又让我感到十分激动。这就是足球的魅力,让你跟随着它呐喊、激动、欢呼雀跃、痛哭流涕

我不但是铁杆球迷,还是校足球队的一员。虽然我们每天只训练一个半小时,但是我们快马加鞭、争分夺秒地投入到训练中去。在校队里,我可是出了名的射手王!射门时,我总是喜欢用正脚背大力抽射,对方门将被逼得无力抗衡。过人时我能做出各种各样的过人动作,轻而易举地过了对手,带着球安然冲出重围。对手一看见我,他们就提心吊胆,严密地防守我。有一次,我在中场拿球,我的脚快速地做了一个马赛回旋,突然朝着球门的死角用力一抽,球像离弦的飞箭一样,嗖的飞了出去,划出一道美妙的弧线,对方门将措手不及,呆呆地看着球飞进了球门。球进了!观众们欢呼雀跃,连教练都在场下大喊:踢得好!踢得好!在观众的欢呼声中,我们一直保持着优势,最终赢得了比赛。

当然作为铁杆球迷,我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C罗的电梯球;我佩服内马尔的彩虹过人;我佩服马塞洛的凌空抽射那是欧冠半决赛,皇家马德里客对拜仁慕尼黑。对方球员没把球解围远,马塞洛没等球落地,连停不停上来直接抽射,拜仁门将诺伊尔还没有反应过来,球就进了!他整个动作做得自然流畅,赢得了全场的欢呼呐喊!还有里奥。梅西那句震撼人心的话:我不是天生强大,我只是天生要强!时时刻刻回响在我的耳边,也让我明白了:做任何事都要坚持不懈才能成功。

足球是一项需要团队配合的运动项目。这次世界杯,英格兰对瑞典的比赛中,英格兰发角球时,队员们总是站在禁区线上凑成一堆,做了好几个手势,当角球发出时,他们就朝不同的方向跑,使对手防不胜防,趁着混乱的场面,英格兰队早已将球顶进了球门里。可见在足球里配合是多么重要!

我爱足球,更爱它带给我的足球精神!

以体育为话题的作文 篇18

校园生活犹如一个五彩缤纷的万花筒,陪我度过一个愉快,难忘的童年。我现在已经是五年级的小学生了,当我再一次翻开我的历史相册,最令我记忆犹新的,就是那一次激烈的活动——运动会。

那天,万里无云,碧空如洗。从效实中学的操场传来了一浪高过一浪的呐喴声,原来,运动会开始了。

经过了一场开幕式,正式的比赛了。观众台上的同学家长都异常激动。有的人坐在座位上,使劲地为小选手们呐喴加油;有的人拼命地舞动着牌子,叫着:“加油!加油!你最棒!”;还有的人甚至站在了座位上,用力地向运动员们挥手,示意他们要拼尽全力,创出佳绩。

长跑比赛拉开了帷幕,小运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一声枪声响起,运动员个个像离弦的箭一样冲出了起跑线。你瞧!欧阳奕晨跑得多快呀!你看她一个跺脚,一个摆臂,奋力向前冲去,风吹着它的衣袖,衣服便在空中翩翩起舞。但是其它运动员也毫不示弱,紧紧地跟在了身后。比赛进入了尾声,只剩下最后一圈了,运动员也变得筋疲力尽,速度大大减慢,欧阳也被落在了第五名。眼看只乘下30米了,欧阳却仍处于第五。我真为她担心,在心底里拼命地为她加油。这时,同学们也开始着急起来。你挥手,我呐喴,我好像想一个健步冲上去帮助欧阳呢!欧阳似乎听到了加油声,原本已经耗尽体力的她努力起来,她一个摆臂,用尽全身力气,在一浪高过一浪的加油声中冲过了终点。

最令我记忆犹新的是400米接力跑。我们班的女选手欧阳、王琼、周筱洁和我站好了位置,准备就绪。又是一声枪声响起,欧阳冲出了起点,与各班的选手开始了比拼。虽然没有轮到我,可是我的心里还是像揣了一只兔子,活蹦乱跳。终于,王琼接到了接力棒,向我冲来,我很紧张,但我还是做好了准备,根据平时练习的样子往前小跑。3,2,1,我一把接住了王琼给我的棒子,奋力地向前冲去。尽管场上高手如云,但我仍然十分镇定,目视前方,手也更加努力地摆了起来。终于,我看见周筱洁了,我举起了接力棒,一把扣在了她的手里,周筱洁便奋力地向前冲去。

一阵阵排山倒海的掌声,一场场振奋人心的比赛。你说,难道这不是一次激烈的活动吗?

以体育为话题的作文 篇19

每个人都有自己喜欢的体育运动,但是我想你们肯定猜不出我喜欢的体育运动是什么?让我来告诉你吧!那就是自行车运动,俗称骑自行车。

要学会这门运动说难也不难,说简单倒也不简单,最主要的是要掌握平衡,为了掌握平衡我是吃尽了苦头,开始我急于求成没掌握要领,把自己的腿也摔青了,手也擦破了,还是不能很好的掌握平衡,我真想放弃!这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起:别人能做到的你也能做到!就是这句话一直鼓励着我,我开始脚踏实地,一步步循序渐进学习,首先我坐在自行车上,双脚在地上像在走路一样往前“走”。等这样练了个三五天后。我就试着用一个脚在踏脚板上面骑,另一个在地上“走”。这得练一两个星期才行。到最后,也就是最关键的一环,那就是将另一只脚也放到踏板上,两脚配合起来,使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了,我又发生“尾朝天”的状况了,但我并不沮丧,因为“失败是成功之母”,只要我再接再厉、坚持不懈,相信我就会成功。水道渠成,我现在不但会骑了,而且骑得“贼溜”啊!

暑假里,我每天都会去骑两三个小时,这不仅能让我肥胖的身躯进行了锻炼,同时我也找了几个好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴们去运动啦!

我开了“车灯”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小区门口,等待着“目标”的出现。我们的目标不是别的,就是那一辆辆进入小区的车辆,他们有桑塔纳3000、有海南马自达6、有花冠、有凯越……,我把它们锁定为我追逐的目标,我要超越它们,成为一个赛车手,虽然在现实中,我是超越不了它们的,但是在进小区后,这些小车往往都放慢了车速,所以这些车是我手下的败将。超越了海南马自达6,超越了奥迪、超过了宝马、超越了奔驰,我的心情是多么得舒畅和激动。

作为一个小胖墩的我,在其他运动项目中可能不是你的对手,但在这项运动中我相信我决不会输给你,这就是我喜欢骑自行车,喜欢这项运动的真正原因,将来有可能的话我还想成为一名自行车运动员呢!

以体育为话题的作文 篇20

每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩,练习是按秩序的有序进行,其时不然,真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课,全班测验完后还有多余的几分钟,我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳,首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下,然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领,接着就让学生分组练习了,可是当我刚转身去整理短绳时,就有几个学生跑过来告诉我说,有几个学生不愿意跳,在边上自己玩别的,还有一部分同学不排队,插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳,总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气,他们也太没组织性、纪律性了,如果其他学生都像他们一样,那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍,想批评他们,找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧!当我了解一下情况后,使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳,会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力,还有部分想跳的想跳又不会跳,跳不好还要被同学讥笑,于是同学间就出现了互相漫骂,有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了,所以也就失去了学习的积极性,队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败,这节课后给了我很大的震撼。

通过这个案例,教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会,但也不能忽视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。教师要根据教学内容设计教法,要有选择性和针对性,常变常新,始终吸引学生的学习兴趣,进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析,从小传授他们“知其然,更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受,大胆的说出自己的想法,让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。

以体育为话题的作文 篇21

我盼啊盼,终于盼到了周四的体育课。“耶!”我情不自禁地大声喊道。

因为我们总算可以痛痛快快地打一场篮球比赛了。

一下课,我就兴冲冲地直奔篮球场。当人都到齐了,施老师便将我们分成两组,一组是红队,一组是蓝队。我呢,被分到了蓝队。

比赛正式开始了,先由红队发球,戴一虎站在界外,将球传给了桂明。桂明接住球,边运球边向篮圈步步逼近,当他看到内圈的李阳正在向他挥手时,想也没想就立刻把球使劲儿扔出,想传给李阳。说时迟那时快,我一个箭步冲I上前去,飞身跃起,双手伸直,将球果断地勾了下来。我见负责防守的戴一虎I正在为失球的事情责怪队友,便趁机左突右撞,冲到篮球架下,一个三步上篮,轻松地把球投进了篮圈。当我们为进球而欢呼时,戴一虎还没缓过神来呢!

按照规则输者发球,又是戴一虎发球。只见他站在界外,双手将球轻轻托起,慢悠悠地往前一扔。正当桂明去接球时,突然眼前出现了一个身影,挡住了他的去路。仔细一看,原来是我们队的韩伟。韩伟把球传给了我,我又轻松地拿到了球。戴一虎见了,后悔地直叹气。我接过球抬头一看,发现自己已经被气势汹汹的对手包围住了。眼看难以带球突围了,我便使劲儿往上一跳,将球传给了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,决定要一显身手,只见他一会儿往左跑,一会儿向右冲,把对手们弄得昏头昏脑的,然后纵身一跃,将球投入篮圈中,对手们看得目瞪口呆。我们乘胜追击又由一队员轻松进了一球。现在场上比分已经是8:2了。戴一虎见势不妙,便一路穷追猛打,比分一下子变成了8:10。眼看就要下课了,我们即将输了。韩伟冲出三分界,此时,一旁的队员大声为他喊加油。韩伟用尽力气,投出了手中的篮球。我们屏住呼吸,看着球在空中划出一道美丽的弧线,个个嘴都成了圆圆的“O”形。只听见“咚”的一声,球应声钻进了球圈。“哦!耶!”我们队的队员兴奋得手舞足蹈。对方无奈地拍腿喊道:“呀!唉!这下我们又输了!”

这场比赛我们以微弱的比分赢得了胜利。我虽然特别累,但是只要一想起比赛,便会情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的篮球比赛早点儿到来呀!

以体育为话题的作文 篇22

并不多见的朝霞,趾高气扬地挂满了隆冬的天空。道旁的银杏树也缀满了黄澄澄的“小精灵”。阳光下、寒风中,翩翩起舞,或留住你的脚步,或亲吻你的双肩。啊!多么美好的景象,多么美好的时节。

我们更满怀喜悦地迎来了歌乐山小学“浪花体育节”的隆重开幕。体育节、运动会,我呀呀学语时,参加过;我手牵伙伴、排队前行时,参加过。但不管是趣味运动会,还是竞技运动会,也不管是春季体育节,还是冬季体育节,都比不上这次“浪花体育节”,让我感慨万端。国旗、校旗,在强劲的运动员进行曲中,引领着朝气蓬勃的全校师生,步入新落成的浪花广场。

浪花广场的主席台,有一堵喻意丰富的主题墙,每一位路过校门口的行人,都能被它深深地吸引住。我们大江小学,也就成为全区第一所建有特色主题墙的小学。望着这立体的墙,我的思想在放飞:有红有绿、有黄有蓝的树形柱,哪不是低年级同学“藏猫猫”的童话森林吗?有高有低、有远有近的立体空间,哪不是我们歌唱祖国、赞美春天、抒发感恩的最好舞台布景吗?

我想象着一个个美丽的舞姿在展现,一场场扣人心弦的课本剧在诞生。我越想越兴奋,越想越得意忘形。“呀!我的小黄旗呢?”我们班首次作为全校彩旗队,我更是首次领队,一时走神,也不知什么时候,手里只剩一个光秃秃的旗杆了。

“我的小黄旗呢?”只见旁边的几个老师,偷偷地捂着嘴笑。我“唰”的一下羞红了脸。看看,只顾去想主题墙、只顾去幻想舞姿、课本剧,把小黄旗都不知丢到哪里去了……接下来的竞技项目,我就更认真了。

因为我又有了新的发现、新的感受。学校新建的塑胶操场,平时我们做操、上体育课,已有了些感受,但作为竞技场地,作为与同学们一较高低,这还是第一次。你看,50米接力、400米冲刺,每一位选手都奋力争先,因为他们再也不用担心脚下打滑、摔交。场边的同学们也大声呐喊助威,也不担心象过去的水泥场地那样的飞扬、灰尘扑面了。新的主题墙、新的塑胶操场、新的运动员角色,一切都在变,一切都在创新。我骄傲、我更信心倍增,我要以新的成绩,感谢我们的老师,感谢我们的学校。

以体育为话题的作文 篇23

近年来,国家越来越重视我们的身体素质,所以,体育也就成了我们考试科目中必不可少的一项。

这对一些学生来说是好事,可对于我们这些四肢粗短的学生来说,可就未必是好事了。这几天我们拼命地练习跳远、跳绳、跑步。有一次,我让初二的两个学姐教我练习跳远,练习了四十多分钟,我的腿疼得三天都没能恢复过来。为了迎接期中体育考试我们每天都练得汗流浃背、疲惫不堪。放学后的半小时,操场上来为备考锻炼的人不在少数。而这一切的一切都是因为20xx年11月7日的体育考试。

该来的总会来,第一个考试项目是跳远,我是笑着迎接它的,而它对我可不怎么友好!第一次只跳了一米一五,第二次我的动作做得很好,可力度把握的不够好,成绩很不理想,只跳了一米二四。

原先的好心情瞬间分崩离析。我怀着忐忑不安的心情迎接第二个项目:跳绳。作为女生的我本应十分擅长跳绳,可由于平时总是宅在家里玩儿,不去亲近大自然;总是如一潭死水一样,在家里坐着一动不动地看书、看电视,造成了我脂肪过多,手脚不灵活,总是跳一会就断。渐渐地,不知怎的,我的心脏如一个调皮的小娃娃一样,上蹿下跳的。原本以为我的跳绳成绩也会很差,可出人意料的是我竟跳了一百二十个,这对我来说很不错了。

重头大戏——五十米跑来了。和我一组的是王子涵。一吹哨我就如出膛的子弹一样,飞了出去。我隐约听见后面有人喊:“李豫姝,小胖子,加油!”这一句话勾起了我的回忆!那么多天的锻炼是为了什么?练得腿疼、脚疼又是为了什么?李豫姝,你不比别人差,只不过比别人矮了一点、胖了一点,那又怎样?每天放学后在操场上练习的那一小时、那付出的汗水,忘了么?你就甘心让你所付出的时间与精力都付之东流吗?别忘了你和朋友跑不动时喊的那句:“为了炸鸡而奋斗!”

一瞬间,我的血液仿佛燃烧了起来,跑得更快了!跑完后我想哭但没哭,因为这有什么好哭的?!这次考不好,练就是了!

所以,不要不相信自己,因为你可能比自己想象的更好!

以体育为话题的作文 篇24

生命在于运动,身体是学习的本钱!以前总是以自己充沛的体力而骄傲,现在看来,真是惭愧啊!——题记

从小学一年级开始,爸爸妈妈就送我去打乒乓球。本来是想让我在自己的课余时间找点方式娱乐,既可锻炼身体,又能学到一门技术。虽然一开始没有什么感觉,可没想到自己竟迷上了它。吃饭时,总爱与爸爸妈妈谈谈乒乓球,并常为此争论不休,有时,也与同学们一起切磋球技,玩的不亦乐乎。

虽然每天晚上放学后两小时的训练比较辛苦,但我还是乐此不疲。通过训练,既培养了自己的综合运动能力,又练出了充沛的体力体能,这点让我十分自豪。

现在想来,自己也许做到了,因为,在小学期间,自己是年级跑得最快的;运动会上,自己在短跑项目上为班级争得了荣誉……诸如此类,也是让我有些高傲,可能就少了一些锻炼。

特别是进入初中以来,由于学习比较紧张,慢慢地,参加体育锻炼的时间少了,自己也疏忽了乒乓球的练习,现在想想,也真有点遗憾呢!

爸爸妈妈看我经常伏在灯光下做作业,害怕将身子熬坏了,便联系了体校,给我报了一个篮球班。说实在的,我也确实很久没有锻炼了,于是听到这个消息,也就允诺了。

来到体校,见到我的新老师。他先是看了看我的基本功,又让我做了让我羞愧一天的事——跑步,绕着400米跑道跑三圈。

我本以为跑1200米对我来说不是任何问题,可不到两圈,我的腿肚子像灌了铅,竟然有拉不动的感觉,真没想到一向以体力强健为名的我,竟由于自己的缺乏锻炼而败下阵来。

坚持,坚持,再坚持,决不能让自己败下阵来,咬咬牙,强撑着把第三圈跑了下来,但自己已是气喘吁吁,浑身瘫软了。

老师并没有说什么,可自己却羞愧不堪,这就是缺乏锻炼的结果,自己酿的苦酒自己饮,这又能怨谁呢?怨就怨自己。

看来今后一定要多参加体育锻炼,锻炼出一个强健的体魄。现在,学校正在响应国家的号召,积极开展“阳光体育长跑”活动,每天下午的第三节课,统一组织我们七年级跑步。我要紧紧抓着这个有利时机,积极参加体育锻炼,使自己的身体练得棒棒的,从而使自己将来能够健康快乐地生活工作!

每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子!让我们每个人都积极参加体育锻炼吧!

以体育为话题的作文 篇25

“慧慧,起床了!”随着母亲的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华教师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着教师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能教师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,教师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,教师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。教师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

以体育为话题的作文 篇26

一直都以为自己明白了,后来才知道其实自己什么都不懂。

曾经听过无数次的话,曾认真过的事,到了后来才发现是谎言。“自己的事情应该自己做”“没有人能为你的人生买单”“每个人的起跑线都是一样的”!~~~

好想抓住当初的那个对我说“每个人的起跑线都是一样的”人问一问,你真的觉得是事实如此吗?

阳光灿烂,微风徐徐吹来,吹落了脸上的汗水,也吹落了眼里的泪,带来了漫天的惆怅。

体育中考在一项一项的进行着,队伍排了一排又一排,心灵被打击了一次又一次。考试分为四大场男生两场女生两场,每一大场又分为三小场,我那一小场的考试项目分别是跳绳,仰卧起坐和800米跑步。首先是跳绳,十个女生一组我是那一组的第七个“开始”随着裁判的哨声,我开始有节奏地跳着,跳着跳着就感觉眼前总有东西在晃,于是就闭上眼睛咬着牙,不管不顾的跳着。“停”“呼”我深深的呼了一口气,天知道我是怎么坚持下来,我看了一下绳子上的示数,180个,顿时感到一切都是值得的,相比起以前在练的时候跳不到五十个就坏的记录,已将是很好的了。155个是满分。155个以上按155个算,155以下按154个算,当评分老师记过我的分数之后栏杆外面有一位家长叫了一下其中的一位老师,然后就连看都没看8号的个数,就记了个分数走了,虽然我没看的她的分数,但是我知道,无论她跳了几个,都会是满分,原因就是我们的比赛是在校园里举行的,校园的门卫不许家长进来,但是他们能进来,就凭这一点,她们的孩子中考体育的总分一定会是满分。之后的仰卧起坐也是这样,找关系的同学的手心都会有字,等轮到他们开始的时候,在将自己的准考证交给评分老师的时候,会给老师看自己手上的字,这就是她们的考试。

忽然之间想到了以前转发过的说说,有一张图片,是一些人站在跑道上的情形,第一个人坐在车上,有司机开着车,第二个是骑着自行车的,第三个人是用自己的腿跑的,第四个人是坐在轮椅上转着轮椅的,第五个人是背着年迈的妈妈跑的,旁边还有一位裁判,裁判旁边有一句话:你们每一个人的起跑线都是一样的。

原来这就是所谓的所有人的起跑线都是一样的。我终于懂了。

以体育为话题的作文 篇27

体育游戏在发挥体育促进少年儿童社会化的功能方面,具有重要的作用和意义。少年儿童在游戏中能学习认识社会和认识自己。通过模仿各种社会角色学会处理人际关系(指有效地与他人进行交往活动的能力),遵守社会规范,适应社会生活。特别是在一些集体游戏中,少年儿童需要互相帮助、互相配合,共同完成一些规定性的动作。这对养成少年儿童集体生活的习惯,培养集体主义精神,都有显著的作用。游戏的规则具有重要的教育意义。规则把活动者组织起来,要求他们遵守纪律,并履行一定的职责,可以从小培养少年儿童对自己行为的责任感。

再者,游戏是由许多实际活动组成的,少年儿童通过体育游戏能学会在日常生活中和劳动中所需要的走、跑、跳、投、攀登、爬越、搬运等实际活动技能,提高他们身体基本活动能力和生活能力。

在对身体的发展方面,体育游戏通过各种练习和活动,使游戏者的身体承担一定的运动负荷,各器官、系统对各肌肉群得到必要的活动,这有利于他们的生长发育。同时,经常改变游戏活动的各种环境条件和活动方式(如采用竞赛的方法等),提高要求,可以全面地发展少年儿童的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质,提高他们判断时间、空间的本领,发展他们的思维、判断、记忆和创造能力,提高他们对外界环境的适应能力。此外,由于游戏带有一定的情节性、趣味性,它能提高游戏者的情绪,培养他们的活泼愉快、开朗合群的个性和团结互助、勇敢顽强、机智果断等等心理品质,使他们的身心得到健康的发展。体育游戏名目繁多。

我国民间流传的为广大群众喜闻乐见的有:打陀螺、抖空竹、踢毽子、跳绳、拔河、放风筝、捉迷藏、荡秋千、龙舟竞渡、踩高跷、舞龙灯、以及现在学校体育课中广泛开展的各种各样的体育游戏。这些体育游戏不仅为广大青少年儿童所喜爱,在成年人中也颇受欢迎。近年来全国各地的企、事业单位,纷纷举办各种类型的趣味运动会,比赛项目大都是体育游戏,如花色拔河、网上踢毽子、跳绳接力、五人飞碟对抗赛、青蛙跳、自行车慢速障碍赛等等。这类运动会吸引着广大的职工。因此,在实现我国体育的目的任务和普及群众性的体育流动中,体育游戏是一个作用很大、使用价值很高的体育手段。

以体育为话题的作文 篇28

耳边回响着《春天的芭蕾》,额上冒出薄薄的汗水。温暖的阳光洒在身上,风儿轻轻拂过,拍打着嫩黄的树叶,掠走了汗水……坐在台阶上,静静地等待着上课铃响起。

不一会儿,体育委员便开始召集同学们站队,大家大多都是三五成群不紧不慢地走过去。体育老师并没有出现在我们眼前,而Mr彭双手背后静静地站在一边。记得在跑圈的时候,大家得知Mr彭要代课,嘴都张成了“O”形。我的心里像十八个吊桶打水——七上八下,担心Mr彭会不会实行“魔鬼训练”。“先做准备活动!”老师一声令下后,有些同学脸色异常难看,但也无可奈何只能硬着头皮去跑……

刚刚上操跑完圈的我,双腿像灌了铅似的,跑起来有些微微吃力。不知不觉中两圈已过,我们带回了操场,准备我们的“蛙跳展示秀”。几只鸟儿停留在树梢上,眼睛注视着我们,是不是挪动着肥胖的身躯。“你们应该可以看到,初四同学的每一跳都是使出了全力……”这时,初四学哥学姐们跳蛙跳的身影浮现在我的眼前,但是我的每一跳并没有都使出全力,对待蛙跳的态度也应该更加认真,我静静的思索着。

老师挑选出几名男生,向我们展示跳跃的姿势,“在我看来,他们是在每一跳都使出全力的同学,这种姿态是最美的!”他们用力摆臂,将身体舒展开来,双脚用力一蹬,在空中划出一道小小的弧线后平稳落地,又这样反复了好几次,到达终点。紧接着,其他的男生紧随其后向我们一个个的展示,老师经过层层筛选,分出了两排队伍,而这时女生的“蛙跳秀”也要开始了……

站在那道白线后面,我紧咬嘴唇,双手攥拳,第一跳就要使出全身的力量,“一下,两下……”终于轻松跳过终点。我的脸上溢出了一丝丝笑容,可是呢,天有不测风云,由于身体还是不够舒展,所以加入了“课间操多跳一遍”的队伍中来,我冲身边的昊群耸耸肩说:“大不了就当锻炼吧!”我们慢慢地走到队伍中。Mr彭说的每句话,做的某个事都是有益于我们,那么以后对待蛙跳就应该全力以赴,每一跳都要当成最后考试的一跳!

体育课上过很多,或许这次是给心灵的洗礼,给心灵上了一节刻骨铭心的课……

以体育为话题的作文 篇29

生活百般滋味,升入初中,真是“鸭梨”山大啊!唯一可以放松就是体育课了,被压制一天的天性终于释放出来了,在操场上肆意地大笑。

由于体育老师有事,就让体育委员给我们测跳远。老师刚走,几个“调皮蛋”就忍不住了,看老师的背影道:“老师,您一路走好。”还装作哭腔,几个同学笑翻在地。这时,我们老班(班长)使用她那独门绝技“狮吼功”:“别吵了!听体育委员安排!”几个站在我们老班身边的“难友”,可怜地捂着耳朵:“耳膜都穿破啦。”

体育委员喊道:“这节课测立定跳远。”“不要啊,我不会跳。”有些哀号道,但只能认命,大家把跳远处围成一个圈,有的坐在地上充当“吃瓜群众”当中一个“调皮蛋”充当成主持人:“首先让我们有请第一位。”一位看似柔弱矮小的女孩上去了。“1米8。”下面一片惊叹:“看来“矮小”的人才是潜力股。”“她心里应该装着小宇宙吧。”“厉害了我的姐!”接下来是一位重量级选手,只见他大步流星地走向起点,胸有成竹地挥着双臂,再奋力一跃,自信地看向体育委员,“1米,”体育委员也调皮地卖起关子来,“4”。哈哈,下面一阵哄堂大笑,看起来很厉害样子,也不怎么样嘛。

“我只要跳出我身高就够了。”话音刚落就轮到我了,我只好硬着头皮上了,这时有人起哄道:“呦,你要跳2米不然对不起你这双腿。”“一边凉快去。”我反驳道。全程我都闭着眼跳,怕自己成绩太差了,我有模有样地学他们挥舞双臂,尽可能地跳得远一些。“呀,1米7,让我出乎意料。”体育委员道。

“你不是说跳出你的身高吗?啊?”我身旁那位跳起来扑向我,我见大事不妙,转身落荒而逃。经过一番输死搏斗,我终于存活了下来。同学们也看得没劲了,就自由活动去了,有的呢,席地而坐,在那与同学有说有笑,还不时笑得拍着大腿;有的呢,在操场上你追我狂,还一边挑衅道,你来抓我呀;而有的呢,则勾肩搭背地聊天。

可惜快乐的时光总那么短暂,伴着下课铃,我们又重新到教室,准备上下一堂语文课了。唉,期待下一节体育课。

以体育为话题的作文 篇30

春风把三附的学生们送到开学的第二个礼拜,学习的紧张状态渐渐恢复。在这两个礼拜中,校园里发生的事情还是不少的,印象最深刻的那件要数前四天的体育课了。

升入五年级,教体育的孙老师对男生女生的要求越来越高。就在星期一下午的第三节课他让我们第一次接触50米8的短跑训练。五个人并排在不同的跑道上,跑到大约50米处之后立刻绕回,返回的路上同样也是这样。重复执行四次后坐在一旁休息。最后结果的要求:男生2分钟以内,女生2分钟20秒以内。

我前面的五个人已做好准备,正随时等待老师的哨声。“嘘!”那刚劲有力的声音仿佛施了魔法,引得五个人如同五支离弦的白羽箭,飞速地向杆子“射”去。彭俊杰一开始遥遥领先,把后面的人远远地甩在了后面。跑了两个来回后,由于他跑得过于猛,体力渐渐不支。紧随其后的马镜杰一步步地向他逼近。胜负关键的第四来回到了,这对体能好的人有着极大的优势。可小学生的体力哪有这么好!五个人跑得比走的还慢,彭俊杰跑到350米时实在不行了‘休息了5秒钟’。

这五秒钟对马镜杰来说有了反超的机会,开始狂奔)(其实比人开老爷车还慢)超过了彭俊杰,开始拥抱终点……”2分02秒,2分23秒!“体育老师念叨着,五个人跑完了。他们累得如同稀泥,瘫倒在地上,大口大口地喘气。有的腿抽筋,有的胸口的心脏疯狂地跳动,还有的肚子都隐隐地疼起来。

我看着五个人跑完后的状态,心脏不禁增加了跳动的速度,生怕自己连350米也坚持不了。可马上就轮到我了,瑞只能学“过河卒子”一点儿退路也没有了。起跑时,我并没有跑出极限,因为我知道,自己的体力有限,这样跑下去,只会让自己成绩越来越差。

等跑到150米时,我慢慢加快自己的步伐,加大两膝之间的距离,这样四个来回跑得不会太吃力,最后成绩可想而知:1分52秒!

下课铃响了,大家精疲力竭地回到教室。我想:部队里的训练肯定比这残酷得多,想当一名军人,更要能吃苦。是的,人从小得经历风雨,不然见不到美丽的彩虹。

以体育为话题的作文 篇31

天际蒙蒙如抹灰,

秋雨绵绵似断珠。

路人见此直叹息,

运动会呀怎举行?

错!措!错!

看,运动会还是如期举行!

听,耳畔传来一阵阵急促的脚步声……

朝气蓬勃的同学们来了,神采奕奕的老师们来了,昂首阔步的来宾也来了。体育场上,那阴沉沉的萧条,瞬间荡然无存了!雷鸣一样,是鸣奏的鼓号,花海一样,是舞动的拉拉队,彩虹一样,是飞扬的彩旗。

这热情高昂的运动会开幕式撼动了人心,喧闹了城市,火热了气氛!

伴随着开幕式的落幕,各个比赛也随之激烈地进行着。

跑道上,运动员仿若风一般地飞驰而过;沙坑前,运动员犹如弹簧一般弹起,发挥着自己的实力。他们奋斗着、拼搏着、抗争着,他们在与时间赛跑,在与自己对战,在与巨大的压力做抗争。汗水浸湿了他们的发丝,浸湿了他们的额角,却永远也不能浸湿他们那一颗颗热情似火的心!

运动会进入了高潮。

在听到广播后,无论是正在后勤组忙活的同学,亦或是在写广播稿子的同学,也或是在玩的同学都奔向了那赤红的环形跑道边。把比赛现场围得水泄不通,以至于连保安都要出动维持秩序,才肯罢休。他们的眼睛直勾勾的盯着那赤红的跑道,好像下一秒就会燃着火来。

这些观战的老师,同学,似乎比参战的运动员们还要紧张,他们个个搓着手掌,眼神的迷离,表示了他们的担忧。而运动员们也是脸憋得通红,表情严肃,似乎接下来就是一场大战,如果有一丝一毫的松懈,迎接来的便是失败。

“砰”枪声响起。运动员,似离弦的箭一般,飞射出去,如奔驰的骏马,在赛道上撒欢,若飞翔的老鹰,眼睛直挺挺的盯着终点那条火红的布条。

赛道边的老师、同学或家长,个个眼睛看得都直了,他们死死地盯着跑道终点的红色布条,似乎都能看出一个洞来。是的,那条红色的布条代表的是胜利,代表的是希望,代表的是荣誉。而谁能最先穿过那条布条,便是胜者。

“耶~”随着那震耳欲聋的欢呼声,便是一个冠军的诞生,便是一个战胜了困难的胜利者的诞生,便是一个成功者的诞生!

经过三天激烈的比赛,运动会落下了帷幕。

此时,体育场一片寂静,传来远方小商贩们的叫卖声……

以体育为话题的作文 篇32

他是我的前桌,我的好朋友,班里男生的好哥们儿,班里负责任的体育委员。

张煜昂给我最深的印象就是负责任和荣誉感。

作为体育委员,整队的任务是日常,但在学农时他可真是委屈了一把。我们班同学大概都是自居“桀骜不驯”的,在别的班已经站好队时,我们的同学还在吵闹。张煜昂喊了一遍又一遍,不见效果。老师总是让表现好的班走在最前头,而我们却老在后面。为此,张煜昂显得闷闷不乐。

这一天中午吃饭,他变得吃很少(平时需以盆计算),并略带哭腔地对说我:“一会就找老师辞职,我真的管不了你们。”我心头一颤,却真的不知怎样安慰他。中午自习,张煜昂走上了讲台,眼圈红红的,在说话时还吸着鼻子:“你们能遵守纪律吗,看看五班,而你们在站队时,东一处西一处的聊天。下次请你们好好站队可以吗?”(原话记不太明白了,意思大概是这样)听着听着,我很难受,这也是我每次总苦恼的问题,不遵守纪律、和老师叛逆,想要制止却无能为力,在那时我不禁迷茫,我眼中涌动着和他一样不甘的泪水。(怕别人看见,我使劲的忍着)。

“这个张煜昂,中午我差点儿哭出来。”“我当时也很难受,泪水在眼里打转。”原来大家都是这样啊。

“咱们班女生少,男生也要上啦啦操。”班里顿时怨声载道。被选中的男生,中午每每都想溜之大吉。“你给我回来!快练啦啦操。哎——你不许跑!”张煜昂及时地拉住了两位逃跑者。只要是我们班男生,被选上啦啦操肯定都不情愿,我相信当时的张煜昂也定是如此,但谁叫他是个极负责任的人呢?

“这什么动作啊,不跳,不会。”“这不教你呢,快学啊!”跳舞的女生们急的叫了起来。“别抱怨,快学!”张煜昂,也站在女生这边,生气的看着他们。这一下也很有用,大家都认真起来。

自始至终,张煜昂跳的不一定是最好的,却是最认真的。

在张煜昂处理班级事务时,他总是把集体放在前头,他的责任感和班级荣誉感会让他一视同仁和苛刻。因而在那时不少同学和他不在一条战线,向他开炮。但课间或平常他总能和同学并肩作战。

我向妈妈提起他时,我总评价:张煜昂办事负责,老师和同学交给他的事,他一定认真办、办好。

以体育为话题的作文 篇33

上午九时许,我们就被通知去体育考试了,热身两圈后,就踏入了考试之地。

跳远,一直是我不擅长的一项,最多最多跳190,但这次考试场地,视觉上看着很远,并且垫子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成绩单,只有十二分。

跳完绳后,就去考体育考试中最重要的——长跑。还记得在上次考试中,我本居于第三,但接连被几名同学超去,本想在今天“报仇”,可惜他们全是一组的,那只好比成绩了。

刚走到特定区,我就两腿发慌,心跳加速,那时的紧张以至于我写这段话,依然有同样的感觉,场景历历在目,身临其境。那时,我连忙深呼吸以调整心态。很快该我们跑了,王老师一挥旗,我用百分之七八十的速度,抢占一个位置,可无奈的是我被三名壮汉堵在了里面,可他们速度不快,望着跑的,已经冲出去三四十米,我不得不转移至三道,加速追上,可惜他们离我有一定的距离,如果我现在花过多的体力去追他们,确实不划算。我决定跟在他们后面,最后再冲刺。跑完第一圈,我已经喘着粗气,口干舌燥,又消耗了大量体力。咬牙坚持到700米的位置,我实在跑不动,但想着如果我这时停了,就前功尽弃,一切都完了,又想到王老师教的——摆臂。还真别说,有用。随着大幅度地摆臂,似乎我又有了一丝体力,脚步迈的更轻便了,有一种隐形的拉力正推着我跑。

还没跑完100米,突发意外了。我咽口水时,卡到喉咙了,加上当时胸闷气短,我真怕把我卡死了。本想着坚持跑完,但我一步也跑不了,面临着生死抉择,我当时停了5—10秒钟,缓上了一口续“命”的气,如果不缓的话,我完全有体力有信心超第三名,但不缓的话,我真的就生死未卜了。

最后一百米,我大幅度摆臂,前脚掌冲刺,但我已感受不到加速的过程了,因为不论跑的快与否,都感觉是一个样。4分22秒,比上次进步了十几秒。幸亏当时没有停太久,我刚刚卡在了27分的分数线边缘。

跑完之后,我两眼发黑,意识模糊,呼吸短促,躺在地上了一两分钟,又站起来活动了一会儿,就好了。起身去看成绩,唉,还有一名同学未超过,我下次的目标就是他。

都说奔跑是最美的姿态,可真正是面目狰狞的,那是全身使劲的结果。

以体育为话题的作文 篇34

伴着我们震耳欲聋的吵闹声、欢呼声,下课铃慢悠悠地打响,天似乎也放晴了……

早操时间,我们刚一下楼,那雨点便毫不留情地袭来,我们个个仿佛蔫了一般,垂头丧气地为“英勇牺牲”的室外体育课“默哀”。

“李来了!”不知谁大叫了一声,我们都探头出去望,照例是蓝色的运动服。咦,怎么还多了一沓纸?

“什么,玩一站到底?”老师话一出口,我们便“忘乎所以”得跳了起来,个个摩拳擦掌。

先是必答题。第一组:start!“咳,”李老师一清嗓子,“欧洲的雾都是哪个国家的哪个地方?”呀呀呀,太简单了,我们以为第一组的们都能争先恐后地举起双手,可谁知恰恰相反,气氛一下子冷了,那边成了块“不毛之地”,同桌两人简直就是张飞穿针——大眼瞪小眼,还有人把头仰在天上,苦思冥想着。突然,一只手“飞”了起来,犹如鹤立鸡群。李老师点了他,只听下一秒,那哥们儿曰:“巴黎。”“哈哈哈”我们狂笑起来,老师也不免笑岔了气,明明是伦敦嘛!

第二组:go!“《马赛曲》是哪个国家的国歌?”“唰”地一下,一只毫不犹豫地举了起来,连那组的组员也大吃一惊。同学A脱口而出:“法国。”李老师摆了个pose,叫道:“正确!”接下来,便是一阵雷鸣般的掌声。

终于轮到我们这组了!“香港的市花是什么?”天哪,正合我意,我心中一阵窃喜,举手便答:“紫荆花。”下一道,“飘柔洗发水是哪个公司的产品?”我心一沉,想不起来了。旁边也有人开始窃窃私语,大家的神情严肃起来,只见我的同桌信心十足,嘿嘿一笑道:“宝洁是也。”喔耶!我们对答如流,心情无比畅快。

抢答题就更有意思了。几条刚答下来,班上已乱作一团。不知谁瞎答了一题,所有人先是一怔,接着便都笑起来,前面的人撑不住了,趴在桌子上“哎哟哎哟”地叫,同桌的眼睛眯成了缝,一下下地揉着肚子,我也指着那个人,可早已笑得说不出话。老师倒挺“矜持”。

浓烈的气氛渲染了整个班,各种怪声此起彼伏,太阳又出来了,瞧,她也在笑呢!

以体育为话题的作文 篇35

童年是纯真、快乐的。我们身处童年,每天都编织着不同的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来是那么的微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。

故事发生在三年级下学期开学第一天,那时候的我们都特别期待上体育课。但上体育课的老师是我们的数学老师,而数学老师又喜欢把我们的体育课上成他的数学课。我们最喜欢的体育课就这样被老师占用了。

那一天天气特别好,又恰巧最后一节是体育课。我们几个同学商量,去求求老师。可是,老师会答应吗?今天可是第一天。我们怀着忐忑的心情来到了老师的办公室。我们敲门,得到老师的同意后进了老师的办公室。我用委婉、渴望的语气对老师说:“老师,今天的体育课上吗?”老师看着我们一张张充满期待的小脸,先是脸色一正,我们也跟着慌了起来,以为老师不会答应。没想到雨过天晴。

老师笑了起来:“真的很想上吗?”

“想上!”我们整齐的回答。

“那就上吧!”

“耶!”我们呼喊着跑回教室把这个好消息告诉大家,同学们也跟着欢呼起来。

“解散!”

时间随着温和的阳光推移到了最后一节课,我们做完了热身运动、篮球训练,老师终于把我们解放了。我们开始做游戏。我们六个人玩“老鹰捉小鸡”。袁俊为凶恶的“老鹰”,我则是保护小鸡的“母鸡”,其余几个好友就只能当“小鸡”了。凶狠的“老鹰”扑来扑去,虽然想尽一切办法想抓到小鸡。可有尽职尽责的“我”紧紧地护着小鸡,他休想得逞。这时,“老鹰”装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“我”见状,大吃一惊,张开了双翅迅速挡住了“老鹰”的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。“老鹰”几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,“老鹰”改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“我”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住他的袭击时,“唰”地从我的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看我没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,唉,自然成了“老鹰”的爪下之物了

“叮铃铃……”随着放学铃声响起,这幅“老鹰抓小鸡”也画上了句号。

以体育为话题的作文 篇36

黎明破晓时分,黄山顶烟霭沉沉,云霞弥漫舒展,锦衣斑斓,一路攀登而上,看群山峰崖之巅,苍松虬根盘结,危岩绝壑之上,怪石峻峭嶙峋;白日天光之际,脚下的公路无限延伸到远方,骑上脚踏车,环游青海湖,感受长风吹彻浮天无岸,车轮碾尽潋滟湖光;黄昏日暮已至,收拾整日疲惫,坐在体育馆里观摩一场惊心动魄的巅峰对决,为心爱的球队摇旗呐喊。现如今,随着体育旅游业的兴起与发展,旅游的形式趋于多元,其中体育旅游也是颇受欢迎的选择。

作为一种新兴的旅游产品,体育旅游之前在国内的受关注度并不高;近年来之所以能从传统观赏性活动为主的旅游市场中逐渐脱颖而出,主要得益于其注重体验参与的特点受到大众青睐:人们愿意亲身参与到体育旅游项目中,既可享受休闲的假日时光,还能收获强身健体的功效。

体育旅游带来度假方式的转变,对人们来说大有裨益。以前每逢节假日,不少人无论是居家还是外出,大都是享受美味佳肴,多少减肥瘦身的目标都“葬送”在一桌桌珍馐美馔中,甚至招来网友“每逢佳节胖三斤,仔细一瞧三公斤”的自嘲。如今健康观念深入人心,人们对运动健身的需求越来越强烈,而体育旅游作为健身锻炼和旅游休闲的有机结合,为旅游者提供了融健身、娱乐、休闲、交际等于一体的选择。

随着体育旅游产业的迅速发展,一些商家发现了其中的商机,与拥有优质体育旅游资源的地方合作,共同把体育旅游这块“蛋糕”做大做强:浙江义乌在一块群山连绵的区域,打通了山脉阻隔,建成一条绿色游步道,山涧草木蓊郁,虫鸟嘤鸣,既有适合户外运动爱好者的登山线路,也有适合全家出游嬉耍的寻常步道;宁夏中卫沙坡头景区,茫茫沙原水河相望,游客乘坐滑板从高高的沙山顶下滑,体验滑沙的乐趣。

体育旅游业方兴未艾,极具投资价值与发展空间。中国是一个拥有13亿人口的大国,人人都有个性化的旅游、休闲、健身需求。相信体育旅游产业的蓬勃发展,既能让经营者尝到赚钱的甜头,也能让游客体会到体育和旅游双重的快乐。