1.人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》
译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
2、知而好问，然后能才。 ——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
3、学之广在于不倦，不倦在于固志。 ——晋·葛洪
译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
4.学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。 ——黄睎
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
5.博观而约取，厚积而薄发。 ——宋·苏轼
译：广泛阅读，多了解古今中外的`人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
6.差之毫厘，谬以千里。 ——宋·陆九渊
译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
7.盛年不重来，一日难再晨。 ——晋·陶渊明
译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！）
8、言之无文，行而不远。 ——《左传》
译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。
9.人之为学，不可自小，又不可自大。 ——顾炎武
译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
10.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。下面是《陆九渊》阅读答案，快来看看吧！
阅读下面文言文，完成第11～15题。（10分）
陆九渊①，字子静。生三四岁，问其父天地何所②穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③，举止异凡儿，见者敬之。谓人日：闻人诵伊川④语，自觉若伤我者。又日：伊川之言，奚为⑤与孔子、孟子之言不类？近见其间多有不是处。初读《论语》，即疑有子之言支离。他日读古书；至宇宙二字，解者日四方上下日宇，往古来今日宙，忽大省曰：宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。（《宋史·陆九渊传》）
【注释】①陆九渊：江西金溪人，宋代著名的理学家和教育家。②何所：为什么。③总角：古代指十一二岁至十三四岁的少年（古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称总角）。④伊川：北宋著名理学家程颐的别称。⑤奚为：为什么。
11、解释文中加点词语的含义。（3分）
（1）及（ ）（2）类（ ）（3）省（ ）
12、用自己的话，说说文中划线句子的意思。（2分）
生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。
13、为什么人们对一个十三四岁的少年见者敬之？（用原文句回答）（1分）
14、短文中的哪些事例可以说明陆九渊自幼好学？请你概述。（2分）
15、陆九渊自幼好学的.事对你有什么启发？请你说说。（2分）
参考答案：
11、（1）等到，到了（2）相同，类同（3）明白，醒悟（1分1小题，共3分）
12、长到三四岁时，就向他的父亲发问天地之间为什么无边无际，他的父亲只是笑着并不回答。（基本意思答到即可，2分）
13、举止异凡儿（1分）
14、四个事例：①三、四岁时，曾向父亲发问天地何所穷际；②读程颐书，发现其所说的话与孔子、孟子不相类似，甚至有矛盾之处；③初读《论语》，就对《有子》三章表示怀疑；④读古书到宇宙二字，看见解者的解说，忽然大有省悟。（2分。答到2个给1分，3个以上2分）
15、示例：陆九渊自幼好学，他的好学不在于博览，而表现在善于思考和大胆质疑上。这种精神值得我们学习。（2分，酌情给分）
博观而约取，厚积而薄发。 ——宋苏轼
差之毫厘，谬以千里。 ——宋陆九渊
盛年不重来，一日难再晨。 ——晋陶渊明
言之无文，行而不远。 ——《左传》
人之为学，不可自小，又不可自大。 ——顾炎武
温故而知新，可以为师矣。 ——《论语》
读书破万卷，下笔如有神。 ——唐杜甫
少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《汉乐府长歌行》
读书百遍，其义自见。 ——《三国志》
学而不化，非学也。 ——宋杨万里
好学而不贰。 ——《左传》
学如不及，犹恐失之。 ——.《论语秦伯》
人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子劝学》
强中自有强中手，莫向人前满自夸。 ——《警世通言》
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记学记》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——《劝学》
知不足者好学，耻下问者自满。 ——林逋《省心录》
学不可以已。 ——《荀子》
学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》
书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陈廷焯
笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 ——《省世格言》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》
学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》
吾生也有涯，而知也无涯。 ——《庄子》
天下兴亡，匹夫有责。 ——明顾炎武
生于忧患，死于安乐。 ——孟子
知而好问，然后能才。 ——《荀子》
学之广在于不倦，不倦在于固志。 ——晋葛洪
