杏林子是本名,她原名是刘侠,伊甸残障福利基金会创办人,中华人民共和国残障联盟创会理事。杏林子在61岁时,由于菲佣患有精神病而被头部击中,因抢救无效死亡,杏林子是一个不向命运屈服的作家,虽然她已经离去,但她依然活在读者的心中。
杏林子关于生命的名言
生命存在今天,生命活在当下,每一个细节都有深情,每一个转角都蕴藏着生机。而我只是希望,珍惜每一个今天,抓住稍纵即失的时间,去弥补每一丝轻轻溜走的光阴。正如在一条微博上看到的,我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂,我的每一滴泪水都比明天要沉重,即使是我的痛楚,也比明天要尖锐和富于激情。
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命史可贵的!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,我们热爱生命,因为生命是美好的`。
死是生的归宿。人生短暂,健康时要懂得珍惜,不要当生命走到尽头时才倍加珍惜,切不能为一时的美色之欢、一时的酒肉穿肠而过;而贪婪;而忘掉了患病的潜在,病情恶化的祸根。
曾经相遇,曾经相爱,曾经在彼此的生命光照,就记取那份美好,那份甜蜜。虽然无缘,也是无憾。除了爱,我一无所有。
累了,请将心靠岸;错了,别想到后悔;苦了,才懂得满足;伤了,才明白坚强;醉了,才知道难忘;笑了,才体会美丽;闷了,就找我聊聊!
一个人,一座城,一生心疼。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
五个要:要唱,要跳,要俏,要笑,要苗条。
一寸光阴一寸金,人生不会有有第二次,生命处于我们自己,我们可以随意操纵它。朋友,人生绚丽多彩,珍惜生命。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
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当风起时,当月圆时,面对流星,只是想悄悄的许下我的心愿,如果有来世,我的心海依然会刻烙着你的爱恋,而我依旧会在前方真情守候你。只求与你相伴到永久,永久。
我用真心谱写了祝福的旋律,伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷。愿我的祝福变成阳光,照亮你的天空;愿我的思念变成雨露,滋润你一生。
人总喜欢追求没有的,忽略已有的,被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画,处处诗意,却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。
人身在世也是一种幸运,珍惜生命,享受人身则是最大的幸福,不必为昨天的失意而悔恨,也不必为今天的失落而烦恼,更不必为明朝的得失而忧愁。看山神静,观海心阔,心理平衡,知足常乐,达到善待人生的最高境界,才能真正快乐的享受每一天!
小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”。
享受人生,须善待生命。人生与浩瀚的历史长河相比,可谓短暂的一瞬。权势是过眼云烟,金钱乃身外之物。珍惜生命,保重身体宁要一生清贫,不贪图一时富贵,这才是做人之悟性。
对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
最近是否开心,生活是否顺心,饭菜是否会心,小窝是否暖心,朋友是否知心,爱人是否真心,如果一切顺心,举手画颗爱心,化作天际恒心!
聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远。智者的声音是愚者的方向,无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!
正因为生命只有一次,它才显得如此珍贵。所以,更不要因为一点挫折而了结自己的生命,我们不但要勇敢地战胜挫折,更要为自己的生命创造价值。
男人是用眼睛去爱的,但女人却由甜言蜜语而恋爱了。
《热爱生命》
蒙田
我赋予某些词语特殊的含义,拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。坏日子,要飞快地去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨光阴”这些常用语令人想起那些“哲人”习气。他们以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,我认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富于乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。如果我们觉得不堪生之重压而白白虚度此生,那也只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。”
不过,我对随时告别人生,毫不惋惜。这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我自认为比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。
热爱生命
【教学目标】
1.领悟品味哲理性语言。
2.认识生命的本质、生命的意义,培养正确的人生观。
【教学重点】
认识生命的本质、生命的意义。
【教学难点】
领悟品味哲理性语言。
教学过程:
一,导入:
同学们,从呱呱坠地起,你们已走过十多个年头,在这十多年的人生旅程中,你对生命都有过怎样的认识呢?
多媒体展示奥斯特洛夫斯基的名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
奥斯特洛夫斯基的名言表达了强烈的生命意识,愿每个人都珍视生命、热爱生命。今天,我们将借助蒙田的《热爱生命》来领悟生命的意义,认识生命的本真。
补充:蒙田简介
蒙田(1533-1592),法国作家和教育思想家, 法国文艺复兴运动的代表人物之一,古代希腊教育思想的代表人物。《蒙田随笔》是他的主要著作,先后写了近十年,以丰富的思想内涵而闻名,素有“思想宝库”的美称。 蒙田指出:"学习和教育只服从于一个目的",即便学生养成"完美的.判断力"。
二,阅读全文,概括内容:
作者蒙田谈了对生命的解读,他认为生命很美好,富有情趣,是大自然的恩赐,值得称颂,值得感恩。现在已值迟暮,却没有对死之恐惧,因为生之本质在于死,因为他曾真正享受过生命的美好。在这有限的时光里,他还要活出无限的精彩。
三,整体感知,分享心得:
文章短小精悍,语句朴素,却耐人寻味。
我的好句摘录:
1)我觉得生命值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。
2)我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的
3)我却随时准备告别人生,毫不惋惜。
4)因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。
5)我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。
6)我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
7)剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。
四,探究生命的本质和意义:
我说,我仍是个懵懂的追梦少年,一路的乱奔,偶尔难免偏离了前进的轨道......
听说过,人生是一条船,每个人都想划到对岸,有人轻松就过了,有人中途落水,还有的快接近时却怎么也靠不了岸。毕竟,现实中最终能够梦想成真的算是少数,不过,这存在的少数却成为了梦想的代言。因为他们的经历会真切的告诉你“只要有梦想,就有可能”,我想这并不是一句空话。只是,每个人的路不尽相同罢。
人生不是眼前的苟且,人生需要诗和远方。。。这是著名音乐人高晓松的的一句话,深深的打动了我,因为我的眼前就是苟且,当然不是偷生,但可以肯定,这远远不够,我需要更广阔的土壤, 我清醒地知道, 我的心有双翅膀,蠢蠢欲动。
不过,或许,我现在更需要一个降落场,不需要多大的地方,我是可以降落的。。这很压抑,会让人窒息!或者就像企鹅的沉潜,这样下一次才能飞得更高一些,没有什么不公,没有宽容,因为只有对自己越狠,这个世界才会对你越宽容。过后,你方可会有远方......
所以,我讨厌眼前的苟且,我向往诗,和远方,那里会有激情和梦想。。。这将是我一直的信念!
也许,也许只是一个开始......
就是,就是永远有一个冥冥之中注定的东西在你的前方,给你指引,即便,这条路充满荆棘.......
想,鼓励自己:
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中