我就找到这么多了... 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.
仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活.
要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.
欲要看究竟，处处细留心。
到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.
对微小事物的`仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
欲要看究竟，处处细留心。
细节在于观察,成功在于积累---爱默生、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
观察，观察，再观察——巴甫洛夫
欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
细节在于观察,成功在于积累。——爱默生
细节在于观察,成功在于积累---爱默生
对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.
生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
关于学习的名言80句
1、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
2、旅行是一种学习，它给你用一双婴儿的眼睛去看世界，去看不同的社会，让你变得更宽容，让你理解不同的价值观，让你更好地懂得去爱、去珍惜。旅行让你以另外一种身份开始一种新的生活，进行新的尝试，让你重新发现自己。
3、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
4、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
5、永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。
6、不学习的人总以后悔而告终。
7、就让我慢慢学习，学习悲伤的时候，不闭上眼睛，趁眼泪还没形成之前，就在空气中蒸发掉。
8、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
9、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。潇洒一点。生活中无论有什么闪失，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去。
10、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
11、大学生的.眼光要放远一些，学好专业知识，利用好多年积累的学习能力，从底层踏实做起，同样有巨大的发展空间。
12、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
13、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
14、从什么时候开始，学习成了一种现代生活的强迫症了呢，人人都赶着看急诊。我们与社会的关系，多么像一个没有安全感的女人和一个魅力四射的丈夫的关系。
15、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今
16、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
17、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
18、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
19、年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间。
20、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。
21、加入你能用行动激发他人梦想得更多，学习更多，做更多事或者成为更伟大的人，你就是一个领导者。
22、不断学习是成功的最基本要素。
23、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
24、倘能生存，我当然仍要学习。
25、不论当什么家，有了必要的历史知识，有百益而无一害。
26、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
27、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。
28、那种一朝学成而终身受用的观点已经过时，人们再也不能通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能，教育不再随着学校学习的结束而结束，也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人。
29、每一个人都能很好地发展起来，以至成为一个十分优秀的人才，这则在于他的学习，学习能提高一个人的知识、智力和素质，所以每一个人都应当勤奋刻苦的学习。
30、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
31、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。
32、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
33、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
34、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
35、学习是劳动，是充满思想的劳动。
36、我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果，我们认识了世界的奥秘，于是我们就真正来改变生活了。
37、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
38、推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！
39、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
40、相爱，说穿了就是学习信任一个人。
41、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。
42、无目的读书是散步而不是学习。
43、我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。
44、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
45、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
46、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
47、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
48、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
49、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。
50、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
51、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
52、学校是学习之所，文明是成功之本。
53、自我满足是可悲的，不创新便会被社会抛弃，应永远保持强烈的学习欲望。才能立于不败之地。
54、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
55、人可以在社会中学习，然而，灵感却只有在孤独的时候，才会涌现出来。
56、不及时努力学习，年轻力壮时就懒散不堪，生活没有什麽目标和思想，怠惰的人永远不能发现智慧之路。
57、知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。
58、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
59、鸟之所以一直飞翔，是因为她的孩子还在学习飞翔的路上。
60、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
61、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。
62、奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
63、一个人事业的边界在内心，要想保证你事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯一的途径！
64、教学必须从学习者已有的经验开始。
65、平时的学习和经验，是我们在危急关头最有力的支持。
66、在大胆方面，要学习鸟雀；在多嘴方面，要学习鱼儿。
67、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
68、知识就像无边的海洋，我们每天所学的只不过是沧海一粟，点滴积累也只不过是汇聚成溪，所以我们要不断地学习，不断地积累，不断地向大海靠近。
69、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
70、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。
71、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
72、不学习历史的人注定要重复错误。
73、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
74、学习是学生的责任，它不是我的负担，也不是痛苦的来源，它是自我的舞台。
75、世上无难事，只怕有心人，不断学习，不断让自己进步，人的一生就是在这种认识自我，超越自我，完善自我的历程中进步。
76、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
77、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
78、爱好学习的是聪明人，喜欢指点的是蠢家伙。
79、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
80、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。
1、数不尽的土粒，渡不尽的学海。
2、书籍是巨大的力量。
3、敏而好学，不耻下问。
4、追求科学需要特殊的勇敢。
5、凡事勤则易，凡事惰则难。
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
7、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
8、自私自利之心，是立人达人之障。
9、上帝是一位算术家。
10、灯不拨不亮，理不辩不明。
11、文学是人的生活的教科书。
12、养子莫徒使；先教勤读书。
13、数学是无穷的科学。
14、书是人类飞行的翅膀。
15、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。
16、学如积薪，后来者居上。
17、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
18、荆条编小篮，看着容易做着难。
19、多做习题，养成良好的解题习惯。
20、活着就要学习，学习不是为了活着。
21、学到很多东西的诀窍，就是一下不要学习很多东西。
22、形成天才的决定因素应该是勤奋。
23、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
24、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好
25、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
26、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
27、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
28、求知；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
29、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
30、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
31、问渠那得清如许，为有源头活水来。
32、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
33、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
34、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
35、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
36、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
37、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
38、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。
39、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
40、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
41、人在山外觉山小，人进山中知山深。
42、
43、经历过风雨才能见彩虹，读书亦是如此，历经挫折才能成功。
44、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
45、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
46、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
47、书本上的知识而外，尚须从生活的'人生中获得知识。
48、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
49、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
50、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
51、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
52、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
53、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
54、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。只因你执着放不下。
55、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
56、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
57、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
58、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。
59、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
60、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。
61、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
62、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。。
63、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
64、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。
65、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
66、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
67、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
68、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……
69、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
70、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
71、不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。
72、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。
73、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
74、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
75、诚恳的人做事很塌实，像骆驼走路一样一步一个脚印；虚夸的人做事很轻浮，像走马观花一样没有印象。
76、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
77、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
78、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
79、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。
80、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。
81、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
82、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。
