关于老师的名言
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、走下讲台给学生讲课。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5、爱拼才爱赢。
6、执着杏坛，乐于奉献。
7、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
8、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
9、德高为师，身正为范。
10、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
11、尚自然，展个性。(蔡元培)
12、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
13、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
14、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
15、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、扬黄牛精神，做平凡工作。
20、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
21、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
22、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
23、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
24、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的.，无私的。
25、永远不要嘲笑别人的梦想。
26、每一个学生都是好学生。
27、习于智长，优与心成。(朱熹)
28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)
29、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
30、表扬用喇叭，批评用电话。
关于老师的名言二
31、宽容别人等于祝福自己。
32、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
33、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
34、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
35、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
36、爱拼才会赢。
37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
38、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
40、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
41、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
42、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
43、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
47、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
48、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
49、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
50、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)
51、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
52、不要随便给一个人定性。
53、十年树木，百年育人。
54、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
55、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
56、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
57、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
58、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
59、每一个学生都是好学生。
1、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！——寇连梅
2、切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣
3、教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
4、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲
5、多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
6、教师的快乐存在于学生的进步之中！——张香兰
7、对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
8、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅
9、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史！——李秀敏
10、科教兴国人人有责！——蒋国震
11、身教最可贵，知行不可分。——王凤银
12、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
13、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！——刘德启
14、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——李志
15、教育是建立在爱的基础之上的。——贾淑玲
16、责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬
17、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的.意义和存在的价值！——李鹏飞
18、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
19、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
20、和学生在一起，我感到无比幸福！——张文霞
1. 太阳下最光辉的职业是教师。
2. 心灵的沟通胜于知识传递。
3. 慈父+慈母=教师。
4. 心灵塑造的最佳工程师。
5. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7. 天荒地老，教师的童心不泯。
8. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
10. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
13. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
14. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
18. 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
19. 教师就是要敬业爱生。
20. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
21. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
22. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
23. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
25. 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
26. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
27. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
28. “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
29. 把一切知识教给一切人。
30. 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
31. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
33. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
36. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
37. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
38. 习于智长，优与心成。
39. 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
40. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
41. 扬黄牛精神，做平凡工作。
42. 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
43. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的'双重引路人。
44. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
45. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
46. 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
47. 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
48. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
49. 每一个学生都是好学生。
50. 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
51. 捧着一颗心，不带半根草去。
52. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
53. 教师要融于师生的相互理解中。
54. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
55. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
56. 坚持启发式，避免注入式。
57. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
58. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
59. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
60. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
61. 怎样的老师造就了怎样的学生。
62. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
