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南仁东的人生名言

时间:2024-09-22 21:30:30

五四精神作文1

还记得当时那轰动全国的五四运动,无数青年先进知识分子,凭借着一腔爱国的热血,不畏艰难,振奋起人民的斗争精神,让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年,唤起我辈青年的五四精神。

五四精神,是谓敢于捐躯,勇于牺牲。

李大钊曾言:“人生的目的,在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。

现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士,中国的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于捐躯,献身为国家的精神,令我们每个人敬佩与感动。

五四精神,是谓敢为人先,勇于探索。

要敢于做“第一个吃螃蟹的人”,没有勇气,何谈未来?毛泽东曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应是这样一种敢为人先,敢作敢为的气概。

我国天眼设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的天眼,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。青年一代,当学习先贤的优良品德。不断发展自己,成为国之人才。

五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。

“生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将国旗升起,向世界宣告这是中国的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。

百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

五四精神作文2

百年前的5月4日,民族危亡之际,一群满腔热血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”爱国运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

一百年后的今天,群情激愤,无比悲怆的历史已经远去,然而天下兴亡,匹夫有责”的青年责任感和爱国、进步、民主、科学的五四精神,犹在耳畔久久回荡。新一代的青年茁壮成长,时刻铭记爱国精神,继续传承着五四精神,不断学习,不断成长。用奋斗报效祖国,用青春谱写华章。

我们是青春飞扬的少年,我们是热血沸腾的少年,我们是奋发向上以奋斗来报效祖国的少年,我们是用青春谱写华章的少年。梁启超先生曾说:“故今日之责任不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富。”少年是充满激情的时代,青年理想远大、信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力,。所以,我们应志存高远来激发奋进的潜力,这样青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

用奋斗报效祖国,用青春谱写华章。无愧于自己,无愧于祖国!传承五四精神,铸造中国之魂。“外争主权,内除国贼”一句响彻云霄的口号,唤醒了多少沉睡的中国人。一百年前,这些英雄烈士,面对侵略者从不退缩,他们向那些侵略者扬言:“中国的土地可以征服,但绝不可以断送;中国的人民可以杀戮,但绝不可以低头。”是的,他们做到了,面对这些恶势力他们临难不屈、勇于反抗。

百年时光匆匆而过,现在该由我们来传承五四精神,保卫祖国,将先辈们的英魂荡涤在心间,共同铸造中国之魂。

传百年薪火,继五四精神。五四精神是不屈不挠、忧国忧民、乐于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。历史的滚滚而来,五四精神历经多少年的传承至今仍毫不褪色。我们应前赴后继,英勇奋斗,让红色精神永久相传。今天,我们过上了安宁的日子,多么舒适,多么安逸,这里没有争吵,没有战争。回首百年前我们不禁会想起:那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者,他们捐躯赴国难,无比的英勇。他们都是国家发展的中流砥柱,民族复兴的中坚力量。

历史前行不会湮没英雄、岁月流转不会埋藏伟人,我们要以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。要勇于追梦,谱青年之华章!

五四精神作文3

当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。

想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动传承五四精神,传承五四精神,从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。 传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力传承五四精神。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文…… 传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

五四精神作文4

在xxx年前的一场伟大的运动“五四运动”中,一位位青年学生在面对着祖国受辱的场面下,像英雄般扯鼓夺旗地挺身而出。这是一场绝不妥协的运动,它象征着中国青年的对“弱国无外交”愤慨不满,更是象征着中国青年的勇敢无畏的精神!

从“五四运动”后,五四精神就一直流传在每一代中国人中,一代一代的爱国青年都踏上了强国之路,为祖国的发展做出了卓越的贡献。大家都深知青少年对一个国家来说是有多么的重要。就如梁启超先生所说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”而现如今,我们生长在这个和平的时代,拥有幸福的生活,9年义务教育的受益者,而这些都是强大的祖国给予我们的。我们这些处于成长期的学生,是属于中国新世纪的青少年,祖国未来的愿望由我们来实现,未来的道路由我们来挖掘,未来的光明由我们来照亮,即使祖国的天塌下来了,也是由我们来支撑着。五四精神由我们来发扬!而这一切,也并不是嘴上说说就可以,而是要真真切切地付出自己的行动。

一、把握机遇

罗曼·罗兰说过:“生命很快就过去了,一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”多少次机遇与你相遇,而你却与它失之交臂。是否每一次的机遇就在你犹豫的刹那间里悄悄地溜走了,等你想选择它时,它却不要了你。所以,懂得把握时间,懂得当机立断,这会使你的机遇更加听从你的指挥。当然,机遇还是留给有提前准备的人,只有当自己努力争取,有符合这个机遇的实力时,这个机遇就会属于你。所以青年们,在面对生活中那些稍纵即逝的机遇,不要犹豫,抓住它,不要放手。

二、善于思考

一个善于思考的人,是一个拥有无限可能的人。只有这样的人,才能创新,才能真正地打出自己的一番天地。而一个不能思考的人来说,他只能永远的追随别人的脚步。身为黄金时期的青少年来说,更应该善于思考,善于挖掘事物的真相,让自己的创新思维更加发散。如此,我们的视野也会随着思考而变得更加宽阔,而这有助于我们在未来发展自己的事业,开拓属于我们自己的道路,学会善于思考最简单的办法就是观察,观察身边的一切事物,对身边所发生的事物进行分析,日积月累之下,最后慢慢形成自己的思维观念。所以青年们,在生活中我们要主动培养自己的思考能力,为未来的自己铺路。

三、勤奋学习

在这个人人都可以接受教育的时代里,学习成了一件平平无奇的事。确实,在一件平平无奇的事中脱颖而出是件难事,但自古以来,学习就

是亘古不变的`潮流。这是每一个青年必须做的事,为自己的未来打下根基,为未来的祖国奠定坚实的基础。我们不仅要在书本里学习,更是要在实践中认知,所以我们必须要坚持科学文化知识和实践的统一。我们要紧跟时代潮流,不能被时代所抛弃,更要走在时代的顶端。所以,青年们,在学习中提升自己,充实自己吧!作为青年,我们面临着许多无知的挑战,但我们必须勇挑重担,展现出中国青年的舍我其谁的担当风范。当年那场激动人心的“五四运动”已然过去,但五四精神却一直会永远流淌在中国的每一代年轻血液中,五四精神一定会在中国青年的传承发扬下继续闪耀出最光辉的色彩!

五四精神作文5

今天是五月四日,是第xxx个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有一百余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

五四精神作文6

我时常问自己什么是五四精神?是的,爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!

当我们挺立在国旗下,庄严地唱国歌时,倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心,那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年!红旗之下德先生和赛先生告诉我们:这!这就是五四精神!这!这就是爱国精神!

回忆曾经,在中华文明危难之际,涌现出了一个个英雄,他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。他们掌握着风和雷电的力量,他们拿起武器,走上街头,面对四周的黑暗的呐喊“外争国权!内惩国贼!打倒卖国贼!打倒帝国主义!”他们毫不留情地撕开了帝国主义虚伪的外衣:怒吼道“你,你这个黑暗的东西,我要把你毁灭,毁灭,毁灭啊!”啊!这震天的怒吼告诉我们:“这!这就是五四精神!这!这就是斗争精神!

从前,我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀,当先辈们英勇地倒下时,他们的鲜血告诉我们“这!这就是五四精神!这!这就是献身精神!”

当我们无心面对课堂,无心面对作业,无心面对人生时,那我们又该如何面对自己呢?是的!现在!就是现在!专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”,战胜自卑、懒惰!认真的对待每一科作业!拾起散落一地的信心,勇敢的行动起来。虽然这不太容易,但是!我对我自己说;“我做得到,做得到,我一定做得到!”让镜子中的你自己说;“这!这就是五四精神!这!这就是行动的精神!这!这就是行动的力量!行动精神”。

五月将至,我们满面春风,笑对明天,对自己负责!行动起来!我!能做到!

2020《老人与海》读后感800字(一)

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!

他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

2020《老人与海》读后感800字(二)

重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的.高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过最大的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

2020《老人与海》读后感800字(三)

他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心犹如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。

初读海明威先生写的《老人与海》,故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,终于将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂袭击,老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃,在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。

再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩、永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!

回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对比《老人与海》中的老人,我惭愧不已,他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。困难和挫折每个人都会遇到,面对困难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。

2003年,非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到困难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的榜样!

《老人与海》每次品读都让我感触极深。同学们,如果你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。

书是浩瀚无涯的大海,书是朝霞绚丽的天空,书是一个知识的世界,书是有趣的,它能让人开怀大笑;下面是我的书屋我的梦

我的书屋我的梦作文1

每一株长在旮沓里的小草如同一颗不快乐的心,每一个微尘都开一朵秘密的花。阳光隐去,太阳藏在黑夜之间,孤单的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心灵的地方。在我熟悉的那条小巷的巷尾,从一间充满古味的房子里飘出幽幽的书香,那是一家其貌不扬的书屋,雷打不动的存在着,任凭岁月洗涤。

一张紫檀桌,一把藤木椅,书架上放着一本本寄托人灵魂的书籍,伏尔泰,罗曼·罗兰他们在书籍里安详的沉睡。这些书让读者念念不忘,使世界变得更为有趣和温暖。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

书屋里我最喜爱的是悬疑作家蜘蛛的书,他在一本书里曾写下这样一段话:尝尝天堂里的苹果有什么了不起,我要尝尝地狱的苹果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏锐的人才可以捕捉到。有时我们的眼睛可以看见宇宙,却不看不见社会底层最悲惨的世界。他大胆的写作手法与独特的思想让我尤为崇拜。

高尔基说,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读过一本好书,就像和许多高尚的人谈话一样。读过蜘蛛的书后,我学会重新看待这个社会。也许现在的国家表面十分安定,社会和谐,但事实上真的是这样的吗?因为金钱因为贪念使人性扭曲,道德丧失,中华美德的发扬从来只是说说,给老人让座这样的事情依旧少见。冷漠的人群看到乞讨的人,也只是视若无睹,对同胞不肯施以援手,冰冷的眼神从未被触动。这样冷漠、缺失爱的社会真的是我们想要的吗?我陷入了沉思。也许孩子们的手是脏的,但,再脏的小手,也期待着糖果与未来。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。学会分享爱,宽容,体谅他人的不易,懂得知足,感恩社会,人们会越来越快乐。

《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,讲述十宗综错复杂的凶杀案件,从字里行间透露出人性的弱点,这本书时时刻刻提醒着我要做一个好人,要知道,当你为自己脚上没有漂亮的鞋子穿而苦恼时,有些失去双腿的人依旧乐观、坚强的生活着;当你抱怨读书真苦的时候,想想那些渴望上学却没有机会接受教育的人吧,人生再苦也还是要笑一笑的,没必要为了身外之物痛苦一生,永远保持一颗赤子之心。

在书屋的每一秒都让人感到平静,外面的喧嚣仿佛都与我无关,在这里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽的梦,带着我远航,这是梦的书屋。

巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去,但它真正意义上给予人类的光芒永远不会褪去,我的书屋,我的梦!

我的书屋我的梦作文2

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情的遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我房间里。日积月累,我的房间也变成了一个小书屋。

小书屋是我的知心朋友,是我的充电房。她就是我的老师,叫我明智增长智慧,助我成长!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书屋,找她倾诉。

记得一个周末,我没事就钻进了小书屋,钻进小书屋后,我随手拉起《假如给我三天光明》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心都被这本书的情节所牵引,这本书的作者是海伦·凯勒,她以自己的坚强意志战胜了命运,并把她的经历写在了这本书中。

海伦·凯勒是美国著名女作家,出生于美国亚拉巴马州北部一个叫甘比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文的帮助下,1898年,海伦·凯勒考入了哈佛大学属剑桥好学校,1900年秋,再考进哈佛大学的拉德克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是人难以置信的。

1940年海伦以优异成绩大学毕业,并在此期间写了一本书《我的生活》叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成了五十种文字,在世界各种流传。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几本自传性小说《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我们充满信心》,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并与她为伴,她还是爱心人士,把自己的一生献给了盲人福利院和教育事业。

有人曾如此评价她:“海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,相信中国的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

书屋,让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,让我的梦想不再孤单,让我的梦从此起航。

我的书屋,我的梦!

我的书屋我的梦作文3

蜡上的烛光苗苗绺绺地向上窜着,飘洒在墙壁上暗淡的影子,笼罩在书本上,闪烁着斑点的星光。窗外,微风过处,送来缕缕清香;杏叶肩并肩密密麻麻地紧挨在一起,一层薄薄的轻雾,浮在叶冠上,绿叶和嫩芽如同在牛乳中沐浴,笼罩着轻纱的梦;流水般的文字潺潺地淌进我的心里……

阅读是一种美好,它使我神往倾心,酽醉其中。十年寒窗,闭关苦读;磨茧的双手捧着书卷,行如流水般的文字在书中舞动着婀娜的舞姿,淋漓尽致地表达着自己的意蕴,阅读,如同一把精密细致的刻刀,将我粗犷的灵魂修整地有条不紊;阅读,像一潭静静的冷水,冷却了我浮躁不安的心灵;阅读,像阵阵拂面春风,带来整日辛勤劳作的美好祝福!阅读,它使我放弃了与生俱来的贪婪和野性,取而代之的是源远流长的优雅和豪放,在不断修整自我的同时,一步步攀升到文化的顶峰。

身处书屋我遨游在书海中,陶醉在书香中。《鲁滨孙漂流记》带我走进了书中,在那里它让我豁然明知了面对恶劣的自然环境,鲁滨孙临危不惧,凭借自己的智慧化险为夷。我佩服海伦。凯勒的坚强意志,莎利文老师的慈母之心。我惊叹格列佛敢于探索的勇气,悠然而生的好奇;我赞美边城人民淳朴的优雅,厚道的民风;我欣赏古人“不以物喜,不以己悲”的品格,“举杯邀明月,对影成三人”的豪爽。在“读书破万卷”的漫漫长旅中,他向我展示了一副更加辽阔无垠,不为众人所知的画卷,我畅快地驰骋在书的世界中,沿途的美好风光,我便一一心神领会了!

未来是读书的天下,读书能够改变命运,他给予我们知识的武器,赋予了我们智慧的源泉,更扼住了命运的喉咙,剪开了裹持在我心中的茧蛹,让困难变为成功的垫脚石。书本传授我们知识,而知识改变命运,这是一个颠簸不破的真理!怎样阅读呢?首先我们不仅要学习其主要内容,还要理解文章的主旨时着重领会阅读的原则和精神,将价值观铭记心中,我们要把阅读中领悟的道理落实在日常生活中,脚踏实地的才能通向梦想的彼岸!

我的书屋我的梦,我们轻翻书页的过程中,?袼芰肆⒅颈ü?的伟大梦想,每个人都有自己的书屋,在这书屋里,我们可以贪婪的阅读,让阅读实现我们的梦想,成为一方耀眼夺目的里程碑!在此呼吁大家:让我们在这骄阳似火的夏天开启阅读之旅吧,为梦想之跑划上一道美丽的起跑线!

我的书屋我的梦作文4

读书,像一阵久旱的?陕叮?洗尽我心中的尘埃;读书,像一盏盏明亮的灯,照亮我一步步走向成功的道路;读书,像在我跤倒时对我伸出的一只手,让我不要惧怕挫折因难。今天,我又来到了我的书屋!

我的小书屋,并没有那么美丽,豪华。你一进门,便可看见-排排书柜上放着琳琅满目的书籍,让人看眼花缭乱,在书柜前,有着一张舒服的沙发和一张长的桌子。透过玻璃,窗外便是自然景色,蓝蓝的天空中几只雏鸡正在练习飞翔。地面上,小朋友们有的玩游戏,有的聊天,有的在晒太阳,一片热闹的景象。

小书屋就是我的充电站,加油地点。有时我就会来到我的小书屋里阅读,在我的小书屋里发生过许多多有趣的事情。

那是一个碧空万里的好日子,我拿出了《查理九世》这本书,我越看越起劲,被故事中的情节所吸引。当我看到他们解决问题时,一股敬佩之情油然而生。他们一步步利用科学原理解决问题,最后还是没有困住他们。仅仅这一本书,就让我懂得了,做事情要动脑筋,不能完全去依赖他人。

书籍能给我带来知识,也能让我哭让我笑。

一次语文

这就是我的小书屋,我爱它,一个我梦想开始的地方!

我的书屋我的梦作文5

书,像一盏明灯,照亮了我寻梦的方向;书,像一把打开知识大门的钥匙,让我在知识的海洋里沐浴;书,像一层一层的阶梯,让我一步步爬上去接近我的梦想。

从我会说话的时候妈妈就开始教我识字,读诗,看书。那时候的我是个小调皮,不愿意看书,就把书撕成一条条的,玩的不亦乐乎。妈妈看见满地的纸片并没有骂我,也没有打我,而是耐心地对我讲,妈妈说:“宝贝,书也是有生命的,每本书都有一个小精灵来守护它,你把书撕了,小精灵不会伤心吗?书会不会很疼?书是让你开阔眼界,帮你认识这个世界的”

我听了妈妈说的话之后觉得很惭愧,一边哭还一边说:“对不起小精灵,我以后再也不撕书了,我一定好好爱护你,和你一起学习。”妈妈听见我说不撕书了。就开始安慰我:“知错能改,就是好孩子,你要是再撕书的话,妈妈可要惩罚你的,咱们既然做了保证就要信守承诺”。我哽咽着说:“我保证,我以后不撕书了,要是再撕书,你就狠狠地惩罚我。”妈妈笑着点了点头说:“这就对了,以后要做个爱护图书,兑现承诺的好孩子。”从此以后,只要我一有时间,就拿起书安安静静的看,有时碰到一两个不认识的字就去问妈妈,可是妈妈说:“你应该学会自己查字典了。”于是妈妈就教我怎么查字典。从此以后,只要我有不认识的字就会去问我的“字典朋友”,它自然会告诉我。

从那以后我不在像其他小朋友一样每天都要妈妈给读书讲故事,因为我可以自己完成一本书的阅读。于是我就爱上了读书,经常去书店总要选几本书,妈妈每次出差我要的唯一的礼物就是书。随着书籍的增多,我有了自己的书架,书墙,书屋。

近几年我们集贤村建立了书屋,那里的书种类很多,满满一屋子,假期我每天都去书屋读书,在书屋里读书别有一番情趣,我和小伙伴们畅游在书海中,这更加丰富了我的知识。我们还会在一起交流读书感悟,真是其乐融融,我们都很爱护书屋,爱护书屋的每一本书,每天我们自觉地打扫书屋卫生,整理书架,对破损的书进行修补,书屋就是我们的家。

遨游在书的海洋,汲取知识的力量,武装自己的头脑,发掘无数的宝藏,翻开书的扉页,走进书的世界,撩人心扉的智慧之水便缓缓流进了我的心田!

书,让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,让我的梦想不再孤单,让我的梦从此起航。

我的书屋,我的梦!

我的书屋我的梦作文6

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直伴随着我成长,并成为了我热爱读书的

小时候,是妈妈每天晚上给我读睡前故事,有了睡前故事,我晚上才能睡得更安稳。长大了一点,妈妈就给我读一些童话书,可每次到精彩的时候,她就总喜欢加一个“下回分解”,可我哪有心思等“下回分解"啊!就直接抢过来,一个个字吃力的拼读起来,虽说这过程艰难,可我最后还是读完了,不是吗?自从那次以后我就爱上了读书,而我最喜欢坐在我书屋的飘窗上,淋浴着阳光,微风吹拂着面颊,窗外的小鸟唱着歌,我拿着书,沉浸在书的世界里,我的书屋里有着我的梦,别看它小,他在我心目中是最好最大的,因为就是在这儿,我好读书,也好好读书了。并且,书屋里有许多我的老师,朋友,他们无一不告诉了我做人的道理。我在书屋里燃烧着我的梦,这一切都使我热爱着我的小小书屋。

我爱看书,因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。读书,不仅能增长我们的见识,还能通过读书,来为我们的梦想打下基础,我的梦想是当一名科学家,是因为我通过读书了解了爱因斯坦,霍金和我国的“天眼之父”南仁东,看到他们的科研成果,不仅造福了国家,还造福了全人类,我感到很羡慕,心想“如果我也能向他们一样就好了。"为了满足我的梦想,妈妈给我买了很多科幻小说,物理实验之类的,刚开始虽说看不懂,可我这个人固执的很,一遍看不懂,就看两遍,直到明白。书籍就是这样一位引梦人,它引出了我的科研梦。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长。书是我的最好伴侣,与我共度美好时光。

虽然我的梦想很高远,很难实现,但我坚信,在我神奇的书屋里,只要好好读书,读好书,好好学知识,更努力。没有什么是我完不成的!为了梦想,加油!

我的书屋我的梦作文7

书屋是心灵得到归属的地方;书屋是人们得到智慧的地方;书屋是我开始梦的地方。我的书屋很小,其实就是我的房间。我的书柜上放满了书,旁边摆了一张小书桌。我就伴着书一起起床、入眠,度过了许多快乐的时光。

我走进书屋,就听不见外面的嘈杂声音。打开一本喜欢的书,在这安静的地方专心看书,仿佛自己融入了书中,与书中的人物一起欢笑,一起流泪。我从书中看到了许多:我看到了《爱丽丝漫游奇遇记》爱丽丝天真可爱的美梦;看到了《钢铁是怎样炼成的》保尔从淘气少年蜕变成一名意志坚强的老兵的经历;看到《红楼梦》里的人们在封建时代的痛苦,看到了《人间有晴天》虎娃最后深深的感到“智障”双亲对她的爱;看到了《昆虫记》里作者把昆虫描绘得活灵活现、栩栩如生;看到了《爱的教育》让我感到人与人之间的温暖与真情……从书中我了解到很多精彩的故事,也获得了很多启发和感触,它们像一面镜子,时常照耀着我,在迷茫的人生旅途中为我指引方向。

慢慢地看着书,细细地品味书。书中的人物丰富多彩,个性鲜明,他们中有许多因为有理想而成就丰功伟绩的人。他们的故事隐隐地也点燃了我对未来的憧憬。我时常在想:我的理想是什么呢?看了许多的书,书中的一些句子,美得像七彩的阳光,美的像孩子灿烂的笑脸,美的像湖水的碧波荡漾。我渐渐的想当作家,我希望自己像那些作家一样写着优美的句子,让人们心灵上得到满足,同时也获得智慧。这样,我就好开心。

书与书屋让我插上了飞翔的翅膀,遨游在梦想的璀璨天空。

我的书屋我的梦作文8

书籍,就像太阳一样,永远照耀着我们,给我们光明和力量。在我家客厅,就有一个书架,上面摆放了各类的书籍。虽然它称不上书屋,但我觉得就是,因为我爱它,它就是我心灵的港湾,是它丰富充实了我的内心,也给我带来了无穷的知识、快乐和梦想。

每当周末和空暇时间,我都沉浸在书的海洋里,贪婪吮吸着丰富的'营养。《丑小鸭》这本书给人的印象深刻。丑小鸭从最初的受人欺负,无依无助,到最后变成美丽的白天鹅,是因为它让我内心强大、相信自己、从不放弃、努力坚持不懈。后来,每当我遇到数学难题时想要退缩时,我对自己说,我要像丑小鸭一样坚持,勇于面对困难,敢于挑战,一定要把数学难题打败,数学难题在我的执着和努力下终于败下阵来。

我的书架上有《三国演义》《红楼梦》《西游记》《上下五千年》等各种古典名著;也有许多百科全书,各种各样的知识都有。不过,我最喜欢的是有关动物方面的。莹火虫为什么会发光?无翼夜行的几维鸟,森林医生啄木鸟,千里识途的马等等,各种千奇百怪的知识吸引着我。我暗暗立志将来要当一名生物学家,研究各类动物的奥妙。因为有些动物濒临灭绝,地球的生物链将受到永久的破坏。我要学更多知识,将来保护它们,让世界变得丰富多姿、生机盎然。

我的书屋,它让我徜徉在知识海洋中,遨游在广阔的天地间,它给了我无限的知识和力量,滋润着我的梦想成长。

我的书屋我的梦作文9

别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”但我觉得书不仅仅是我们最贵重的珍宝,还是我们最好的伙伴。

书无处不在,它们藏在世界的每个角落里,藏在城市的每个角落里,藏在家庭的每个角落里,而在每一个角落里,又藏着许多美妙的梦。可是,我还没有一个属于自己的梦,我相信,在这些书里可以找到属于我自己的梦。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这些书中,梦有很多很多,我的梦可能是飞翔的梦,小鸟长大了,展翅飞翔,自由自在的飞在空中,无拘无束,这是一个强大的梦,也是一个很坚强的梦;或许是自立的梦吧,人长大了,慢慢的就会有学习和生存的能力,不会去依赖他人、父母、亲人。我想这个梦一定是一个十分顽强,有一种流星划过天边的感觉。

许多美妙的梦在一起,就像一张交错的网,在这成千上万的梦中去寻找,似乎很困难,又好像有些寻机,我好像找到了我的梦:“发明家。”

如果我是发明家,我要发明万能造书机,只要我守在它前面,我想看什么书都可以造出来。

如果我是发明家,我要发明一位圆梦天使,如果你有什么愿望只要告诉它,就会实现。这样,我想当发明家的梦想就能实现了!

“汗水流流进土壤,大地会为你的一切而感动。”抓住梦,不放弃,梦一定会成为现实。

我的书屋,是我梦的源头,也是快乐的开头。书,谢谢你!

我的书屋我的梦作文10

我喜欢读书,打小就和书结下了不解之缘。书是我的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。在我寂寞的时候,“她”总是陪伴着我;在我伤心的时候,“她”总是安抚我;在我骄傲的时候,“她”总是鞭策我……无论什么时候,“她”都在我的身边,陪我一路向前。

儿时,我有过许许多多的梦想,那时的我天真烂漫,懵懂无知,总是在幻想着渺无边际的事物,而正是因为这份幻想,让我对书籍产生了无限的兴趣。读书的任何时候我都不会满足,越是读书,就越深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。我出生在农村,村子里没有很多书籍,就连学堂里也没有一个读书角,所以我一直有一个梦想,梦想着村子里能够有一个小书屋,一个能供我博览群书的地方。

我梦想中的农家书屋,不是很豪华,但是朴素又完美。它建在村子东头的小巷子里,是一间老式平房,外观典雅,室内宽敞、明亮。屋外,没有邻居的谈话声,没有小狗的汪汪声,更没有过往车辆的喇叭声,似与世隔绝。书屋里边,几张四角桌整齐地摆放在屋子的中央,装的满满的书架安安静静地立在墙边,就像一个个训练有素的侍卫,在观察着周围的一举一动,好不厉害。书架里摆放着各种各样的书,有教科书,有小人书,有世界各地的名著……还有初中生的作文书,真是应有尽有。

每天,村子里都有不少老少不一的人,一有空闲就会来到这里,悄悄地坐下来,打开一本书,捧着它慢慢地品味。每当我进来的时候,他们认真专注的神情投入眼帘,轻声细语萦绕在耳边,浓郁的书香气息飘散在鼻子边,更甚是闻着爷爷、伯伯练书法的油墨味,都令我心情愉悦。我喜欢这种神情,这种场景,它安抚了我烦躁的心,让我变得文静、儒雅。

村子的书屋带给了我无尽的欢乐和遐想,体味不同书籍带给我的感受:尘世间的悲欢离合,人间的喜怒哀乐。我徜徉在书的怀抱中,贪婪地吮吸着“她”所给予的生命的“乳汁”。品味《西游记》时,我像孙悟空一样嫉恶如仇、火眼金睛,为唐僧师徒四人的取经路胆战心惊;品味《钢铁是怎样炼成的》时,我对保尔·柯察金的遭遇感到同情,但也为他不为困难、勇敢坚强的精神所鼓掌;品味《苏东坡词传——人间有味是清欢》时,我为苏东坡仕途的不顺感到惋惜,同时也为苏东坡的才华横溢、豁达洒脱、乐观的精神打动。

书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。农家书屋使我成长,使我变得成熟,使我开拓眼界。农家书屋,让我把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。感谢你,梦中的农家书屋。我的书屋,我的梦。