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与学生多有关的名言

时间:2024-11-20 08:24:07

1、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭

2、没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫

3、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生

4、教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的.池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。——夏丐尊

5、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基

6、爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?——孔丘

7、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

8、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基

9、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心

10、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。——罗素

11、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫

12、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基

13、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

14、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

15、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

16、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生

17、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立

18、光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅

19、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基

关于爱学生的名言

1、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。苏霍姆林斯基

2、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。罗素

3、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。冰心

4、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。苏霍姆林斯基

5、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知

6、没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。赞科夫

7、教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。夏丐尊

8、教育的秘密在于尊重学生。爱默生

9、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的`心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。苏霍姆林斯基

10、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠

11、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。叶圣陶

12、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。高林生

13、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。徐特立

14、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。彼得洛夫

15、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特

16、光爱还不够,必须善于爱。克鲁普斯卡娅

17、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。赞科夫

18、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。卢梭

19、爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?孔丘

20、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。别林斯基

1、人会因他的智慧而美丽,也会因他的品德而崇高。和谐美丽的校园,在我们良好的习惯里诞生。

2、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

3、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

4、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。

5、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

6、离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

7、把握时间的人,永远是人生舞台上的主角;虚度时间的人,永远只能充当小小的配角。

8、敢于冒险的人,就是一个有自信的人。

9、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

10、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

11、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

12、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

13、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

14、人生的上半场打不好没关系,还有下半场,只要努力。

15、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

16、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。

17、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

18、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

19、无论人生有多么的残酷,努力总是不变的敲门砖,今天的汗水无论洒在哪里都会滋养一株花的成长。

20、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

21、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

22、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

23、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

24、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

25、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

26、的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正的。

27、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

28、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

29、人应该要懂得用运算符号来生活:增长我们的知识,减少愚昧;把谨慎乘倍,将担心除掉。

30、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

31、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。

32、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

33、索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。

34、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。

35、只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。

36、水滴集多成大海,读书集多成学问。

37、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。

38、大脑是知识的仓库,大脑也是战胜困难的武器。

39、读书是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。

40、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

41、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

42、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

43、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

44、班级在我心,遵纪守规我能行,校园是个家,井然有序靠大家。

45、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。

46、翱翔蓝天的并非只有猎鹰,漫游海洋的不是只有鲸鱼,成就人生的也并不只是伟人。

47、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

48、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

49、天无绝人之路,只要有信心,就一定能够走出困境,收获成功。

50、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

51、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。如果要挖井,就要挖到水出为止。

52、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

53、即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。

54、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

55、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

56、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

57、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。

58、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

59、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

60、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

61、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

62、相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

63、学习不是百米赛跑,更像马拉松比赛,一步一步走向胜利的终点,需要的是耐心,需要的是坚持。

64、读书而不回想,犹如食物而不消化。

65、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

66、不要放底自己抬举别人,也不要低估别人放荡自己。

67、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

68、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

69、每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获。

70、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

71、你寻求的幸福,其实不在远处,它就在你现在一直走的路。学习是种乐趣,因而现在的时光最美好、最幸福。

72、汗水和泪水融合在一起,溶解了失败,浇灌了成功。

73、延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。

74、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

75、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

76、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

77、人的起落就在一瞬间的事情,可是面对苦难与生活却是一辈子的事情。

78、学问是异常珍贵的'东西,从任何源泉吸收都不可耻。

79、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。

80、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

81、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

82、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

83、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

84、播撒礼仪的种子,收获文明的果实,让我们带着礼仪走进校园,让文明之花在校园里尽情绽放。

85、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

86、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。

87、活着就要学习,学习不是为了活着。

88、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

89、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

90、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

91、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

92、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

93、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。

94、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

95、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

96、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

97、学之广在于不倦,不倦在于固志。

98、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

99、

100、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

101、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

102、开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

103、一本好书就像是一个的朋友。它始终不渝,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。

104、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

105、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

106、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

107、旁若无人走自己的路,不是撞到别人,就是被别人撞到。

108、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

109、阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

110、音乐是我的最爱,琴键敲击我的希望,在追逐梦想的路上,乘着歌声的翅膀。

111、怯懦是你的敌人,勇敢则是你的朋友。

112、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。