1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
4、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
5、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
6、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
7、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
8、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
10、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
11、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
12、
13、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
15、善学者，假人之长以补其短。
16、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
17、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
18、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。
19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
20、为学患无疑，疑则进也。
21、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
22、学而不思则罔，思而不学则殆。
23、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
24、学如逆水行舟，不进则退。
25、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
26、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
27、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
28、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
29、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
30、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
31、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
32、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
33、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
34、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
35、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
36、知不足者好学，耻下问者自满。
37、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
38、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
39、知之为知之，不知为不知，是知也。
40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
学习方法有哪些？
01、学习认真，有一个积极的心态，良好的读书习惯，整理好一切，做事仔仔细细，不耻下问，细嚼慢咽。
02、利用专业技能和知识来提高自己，专业化学习能够让你变得更加拥有效率。
03、深度学习技术的成功应用，比如语音识别和计算机视觉等；应用于实践能够更加强化你的智商。
04、应用而有可能发生巨变的`应用领域，以及从深度学习的最新研究中获益的应用领域，其中包括自然语言和文本处理、信息检索和多任务深度学习驱动下的多模态信息处理。对于深度学习方法以及它在各种信号信息处理应用方面具有浓厚兴趣的研究人员与学生来说。
05、吃透每一节课的内容；消化课程的知识结构，脑海里形成一个整体的框架。
06、每天查看课堂笔记；重要的笔记反复复习，加强学习效果。
07、记忆就是硬道理；没有记忆，学习无法入脑，知识就无法学习。
08、读书三遍＋总结一次；读书声声入耳，每天读书三篇，进行总结，能够提高个人修养。
09、记忆方法比记忆知识更重要；正确的方法才能引导走向最便捷的路径。
10、听得懂还要记得牢。听课的时候就能够理解，并且记牢，在这里就省时，效率特别高。
特别提示
1.学生的绝大多数学习时间都是在课堂上度过的。因此，课堂上的记忆水平是决定你学习效率高低、成绩优劣的关键的一点。
2.不能忽略的开头和结尾
3.成绩优秀的学生在课堂上往往显得非常轻松，事实上，很多记忆的工夫，他们已经在课前的预习中比别人提前一步完成了。
4.不要把所有努力都留到课后
5.千万不要把听课变成“听记”
6.平时上课一定要勤记各科笔记，上课听讲时遇到理解有障碍的地方要记下来，但要尽量简洁明了，这些问题要争取在当晚解决。
热一爱一实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达·芬奇
人要独立生活，学习有用的.技艺。——凯 德
良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。——贝尔纳
有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。——歌 德
想出新办法的人，在他的办法没有想出以前，人们总说他是异想天开。——马克·吐温
决不可自暴自弃。开步走吧，只要走，自然会发生力量。——法布尔
过于求速是做事最大的危险之一。——培 根
若无某种大胆放肆的猜测，一般是不可能有知识的进度的。——高 斯
拙劣的工匠埋怨他的工具。——葛 里
提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
梯级不是为休息而设，它只是供人一足踏上使另一足更高而已。——赫胥黎
假设始终先于知识。——洪 堡
如果你的工具只有一一柄一铁锤，你就可能认为所有的问题都是铁钉。——马斯乐
在你没有进去以前，先想一想是否能够出来。——阿拉伯谚语
每一件美好的事情，开始都是很困难的。——斯宾塞
在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割；而应当对所事妥为准备，好让它渐渐成熟。——培 根
1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
3、读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子区思想才行。
4、书到用时方恨少，事非经过不知难。
5、读书不得要领，劳而无功。
6、读书破万卷，下笔如有神。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、学而不思则罔，思而不学则殆。
9、读万卷书，行万里路。
10、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
12、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。
13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
14、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
15、每天读上五小时的`书，人很快就会变得渊博起来。
16、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
17、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
20、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
21、学者先要会疑。
22、立身以立学为先，立学以读书为本。
23、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
24、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
25、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
26、不怕读得少，只怕记不牢。
27、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
28、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
29、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
30、敏而好学，不耻下问。
31、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
32、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
33、读书忌死读，死读钻牛角。
34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
35、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
36、学而时习之，不亦说乎？
37、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
38、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
39、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
41、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
42、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
43、学而时习之，不亦乐乎？
44、读书不得要领，劳而无功。
45、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
46、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
47、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
48、学者先要会疑。
49、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
50、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。
51、学而不思则罔，思而不学则殆。
52、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
53、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
54、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
55、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
56、假设始终先于知识。
57、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
58、不入虎穴，焉得虎子？
59、智者问得巧，愚者问得笨。
60、强学博览，足以通古今。
61、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
62、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
63、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
64、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
65、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
66、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
67、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
68、劳于读书，逸于作文。
69、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
70、尺有所短，寸有所长。
