【动物农场经典语录】
1、战争就是战争，死人是唯一的好人。
2、两者是平等的，可总有一个要比另外一个更为平等。
3、所有动物生来平等，但有些动物比其他动物更平等 。
4、凡动物一律平等，但是有些动物比其他动物更加平等。
5、你们有你们的低等动物需要对付，我们有我们的下层阶级需要摆平!
6、外面的生灵从猪看到人，又从人看到猪，在从猪看到人;但他们已经分不清谁是猪，谁是人了。
7、事情从来没有、也永远不会大大好于过去或大大不如过去——反正飢饿、辛苦和失望是生活的不变法则。
8、动物们一会儿听拿破仑讲他的道理，一会儿又听雪球发表他的理论，无法决定谁是谁非。他们总是听谁讲话的时候就觉得谁有道理。
9、现实与当初他们致力的目标完全是两码事。 他们的一生也许过得很苦，他们的希望也许并没有完全实现，但他们意识到自己跟别的动物不一样。
10、不过记住，当我们除掉琼斯时，不要染上他的恶习，所有动物都是兄弟姐妹，无论大小，聪明与愚蠢，飞禽还是走兽，无论现在还是将来，所有动物都是平等的。
11、凡是人的习惯都是邪恶的。而且，千万要注意，任何动物都不能欺压自己的同类。不论是瘦弱的还是强壮的;不论是聪明的还是迟钝的，我们都是兄弟。任何动物都不得伤害其他动物。所有的动物一律平等。
12、十二条喉咙在愤怒地狂吼，再也分不出哪个是人，哪个是猪来了。如今猪脸起了什么变化已经非常明白。窗外的动物们先看看猪，再看看人，又反过来先看人，后看猪，但它们再也分辨不出人和猪什么分别了。
13、那么，同志们，我们又是怎么生活的呢?让我们来看一看吧：我们的一生是短暂的，却是凄惨而艰辛。一生下来，我们得到的食物不过仅仅使我们苟延残喘而已，但是，只要我们还能动一下，我们便会被驱赶着去干活，直到用尽最后一丝力气，一旦我们的油水被榨干，我们就会在难以置信的残忍下被宰杀。在英格兰的动物中，没有一个动物在一岁之后懂得什么是幸福或空闲的涵意。没有一个是自由的。显而易见，动物的一生是痛苦的、备受奴役的一生。
14、只要驱除了人，我们的劳动所得就会全归我们自己，而且几乎在一夜之间，我们就会变得富裕而自由。那么我们应该为此做些什么呢?毫无疑问，奋斗!为了消除人类，全力以赴，不分昼夜地奋斗!同志们，我要告诉你们的就是这个：造反!老实说，我也不知道造反会在何时发生，或许近在一周之内，或许远在百年之后。但我确信，就象看到我蹄子底下的稻草一样确凿无疑，总有一天，正义要申张。同志们，在你们整个短暂的余生中，不要偏离这个目标!尤其是，把我说的福音传给你们的后代，这样，未来的一代一代动物就会继续这一斗争，直到取得最后胜利。
15、如果她有办法说出此时的想法的话，她肯定就会这样说，现在的情形可不是几年前他们为推翻人类而努力奋斗的目标，这些可怕的情形以及这种杀戮并不是他们在老麦哲第一次鼓动起义的那天晚上所向往的。对于未来，如果说她还曾有过什么构想，那就一定是构想了这样一个社会：在那里，没有饥饿和鞭子的折磨，一律平等，各尽其能，强者保护弱者，就象是在麦哲讲演的那天晚上，她曾经用前腿保护着那是最后才到的一群小鸭子一样。但现在她不明白，为什么他们现在竟处在一个不敢讲真话的世界里。当那些气势汹汹的狗到处咆哮的时候，当眼看着自己的同志在坦白了可怕的罪行后被撕成碎片而无可奈何的时候，她的心里没有反叛或者违命的念头。
【内容简介】
《动物庄园》是一部政治寓言体小说，故事描述了一场“动物主义”革命的酝酿、兴起和最终蜕变;一个农庄(Manor Farm)的动物不堪人类主人的压迫，在猪的带领下起来反抗，赶走了农庄主(Mr.Jones)，牲畜们实现了“当家作主”的愿望，农场更名为“动物庄园”，奉行“所有动物一律平等”;之后，两只处于领导地位的猪为了权力而互相倾轧，胜利者一方宣布另一方是叛徒、内奸。此后，获取了领导权的猪拥有了越来越大的权力，成为新的特权阶级;动物们稍有不满，便会招致血腥的清洗：农庄的理想被修正为“有的动物较之其他动物更为平等”，动物们又恢复到从前的悲惨状况。
农场里的一头猪老少校(Old Major)在提出了“人类剥削牲畜，牲畜须革命”的理论之后死去，若干天后，农场里掀起了一场由猪领导的革命，原来的剥削者——农场主斯密斯被赶走，牲畜们实现了“当家作主”的愿望，尝到了革命果实的甘美，农场更名为“动物庄园”并且制定了庄园的宪法──七诫。
但不久领导革命的猪们发生了分裂，一头猪雪球被宣布为革命的敌人，此后，获取了领导权的猪拿破仑拥有了越来越大的权力和越来越多的特别待遇，逐渐脱离了其他动物，最终蜕变成为和人类完全一样的牲畜剥削者，动物庄园的名字也被放弃。
●夫食为民天，民非食不生矣。
——颜之推（北齐）
●食为人天，农为正本。
——李世民（唐）
●农，天下之大本。
——王祯（元）
●食者生民之原，天下治乱，国家废兴存亡之本也。
——张履祥（清）
●农业生产是我们经济建设工作的第一位。
——毛泽东（中）
●从事农业在某种意义上是一种享乐，也是一个自由民所能做的增加财产和锻炼身体的手段。
——色诺芬（古希腊）
●农业的要素也就是构成宇宙的要素：水、土、空气和阳光。
——瓦罗（古罗马）
●农，助天地以生衣食者。
——李塨（清）
●水旱，天时也；肥瘠，地利也；修治垦壁，人和也。
——陆世仪（清）
●农业是地域性特别强的产业，也是季节性特别强的产业。
——林雄二郎（日）
●务本节用财无极。
——荀况（战国）
●劝农业，无夺其时。
——诸葛亮（三国·蜀）
●顺天时，量地利，则用力少而成功多。
——贾思勰（宋）
●谷太贱则伤农，太贵则伤末。
——苏轼（宋）
●农为四民之本，食居八政之先，丰歉无常，当有储蓄。
——陆游（宋）
●劝农之要如何？曰讲化学。
——张之洞（清）
●生齿繁，百物贵，仅树五谷，利薄不足以为养。古昔之农患惰，今之农患拙。
——张之洞（清）
●地能尽其利则民食足。
——孙中山（中）
●最富足的`人也不能离开农业。
——色诺芬（古希腊）
●农业是其他技艺的母亲和保姆，因为农业繁荣的时候，其他一切技艺也都兴旺。
——色诺芬（古希腊）
●最好的职业和最好的学问就是人们从中取得生活必需品的农业。
——色诺芬（古希腊）
●食者，圣人之所宝也。
——墨子（战国）
●粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。
——管子（战国）
●粟者，王者大用，政之本务。
——晁错（汉）
赞美的名言警句1
1、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
2、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
3、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
4、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
5、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
6、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
7、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
9、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
10、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
赞美的名言警句2
1、教好每个孩子，把心血和技艺全部献给孩子。
2、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
3、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。爱生如已，教生如子，待生如友。
4、尊师则不论其贵贱贫富矣。
5、师爱是冬的暖阳，是春的芬香，是夏的清凉，是秋的收获。
6、用孩子的眼睛看世界；用爱自己孩子的心爱所有的孩子。
7、教师更重要的是能够随时随地教会学生在合适的时间做好合适的事。
8、和孩子同快乐，和孩子同成长；你快乐，所以我快乐。
9、将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中，把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。
10、鼓励是灵魂的氧气，要给足学生充足的氧气，让他们自由地呼吸。
11、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、爱，不一定是惊天动地的，但爱无处不在。
13、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
14、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
赞美的名言警句3
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
3、学者必求师，从师不可不谨也。
4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6、片言之赐，皆我师也。
7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
12、学贵得师，亦贵得友。
13、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
17、天荒地老，教师的童心不泯。
18、老老实实做人，认认真真教书。
19、你的健康，我的追求。
20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
21、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
22、教师的春风，日日沐我心。
23、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
24、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的.人生。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
26、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
27、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、一位好老师，胜过万卷书。
赞美的名言警句4
1、身着洁白衣裙，守护生命之花。
2、微笑暖人心，真情待病人。
3、廉洁行医额外一分也嫌多。
4、船靠舵正，医靠德正。
5、尽力做好自己的事。
6、做人以德为本，从医以廉为道。
7、虽不可能完美，但力求完美。
8、劳动，这是一切钝感的最好的医生。
9、药理与事理相合，医法与心法不二。
10、助人为快乐之本。
11、做门诊时一定要多做检查，以防漏诊。
12、善待生命，让患者放心。
13、医生之本，德术并举。
14、扶正即所以祛邪，祛邪即所以扶正。
15、但愿人常健，何妨我独贫。
16、妙手两肩担道义，良医一心为病人。
17、医生之本，柔心济世。
18、忠于职守，尽职尽责。
19、工作以患者为本。
20、不义之财莫贪，利民之事要记。
21、扶伤救死弘人道，济世匡民暖杏林。
22、您的满意，就是我们的心愿。
23、人之所病病疾多；医之所病病道少。
24、我们面对的是活生生的人。
25、处世做人存正气，从医崇德树新风。
26、律己廉为首，德在先。
27、我为患者尽心，患者对我放心。
28、以精湛之术治病，以仁爱之心救人。
29、世上只有不知之症，没有不治之症。
30、用我的真心，换您的放心。
31、廉洁行医，德艺双馨。
32、以诚感人者，人亦以诚应。
33、脾好医，气好医；脾气不好医。
34、病人就是上帝，病人就是亲人。
35、用真诚的爱延续生命。
36、救死扶伤中西结合，行医出诊防治兼施。
37、以人为本，诚心服务。
38、广施仁心仁术，共建医德医风。
39、常修从医之德，常怀律己之心。
40、把苦：累：怨留给自己，将乐：安：康送给病人。
41、自己的活着是为了别人更好的活。
42、天道重医道，医道须仁道。
43、回避风险，就是风险。
44、心中有光亮，黑暗自然消退。
45、用我的爱心换您的舒心。
46、您的健康我的追求，您的满意我的目标。
47、您是医术高超、医德高尚的医生。
48、爱岗敬业，谦虚谨慎。
49、以病人为中心，让家属放心。
50、一切为了您的身体健康。
51、德乃做人之本，廉是行医之道。
52、医德是行医的基石，医术是驱病的利剑。
53、精诚之心，守生命之花。
54、病人在我心中，康复在我手中。
55、医病医心难医命，顾利顾名不顾身。
56、医术贵在精，医德贵于金。
57、莲，因洁而尊；医，因廉而正。
58、厚德载医创，人本医疗赢未来。
59、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。
60、行欲方而智欲圆，心欲小而胆欲大。
