乔布斯语录：
关于科技
“指令本身十分傻瓜——‘调用个数值，把它跟现有的数值相加，把结果写在这儿，看看是不是比另外一个数值大’——可要以某种速度，比方说每秒一百万次运行。当以一百万次每秒运行时，结果就像是魔法。”[《花花公子》，1985年2月1日]
“问题是我现在年纪大了，我已经40岁了。这东西并没有改变世界。真的没有。”
“我很抱歉，这是真的。有了孩子会改变你对这些东西的看法。我们降生于世，短暂地活过一辈子，然后死去。这样的周而复始已经重复很久了。”
“如果真有可能，科技根本不会让生活有多少改变。”
“有些技术确实能让生活变得轻松些，能让我们接触到可能本来接触不到的人。你可能有个天生有缺陷的孩子，现在能接触到其他的父母和互助团体，获取些医疗信息，拿到最新的试验性药物。这些事都能深刻地影响生活。我没说这些无关紧要。”
“但要是总把事情套在这种激进的新视角中，就有害无益了——那样将改变一切。有些事的确很重要，但不非得能够改变世界。”[《连线》杂志，1996年2月]
“我想它使世界联系的更紧密了，并且今后还会如此。一切事物都有弊端;一切事物都有无法预期的后果。在我眼中科技最有侵蚀性的产物是电视——但我还是要说，在最佳状态下，电视棒极了。”[《滚石》，2003年12月3日]
关于设计
“我们认为麦金塔电脑(苹果电脑的统称)价值连城，但是我们并不是为其他人设计麦金塔电脑，我们为自己而设计。我们是判别它是否是一款伟大产品的一群人。我们不会走出去做所谓的市场调查。我们只想做我们能够做到的最好的产品。
当你作为一名木工正在打造一款漂亮的衣柜时，你不会在它的背面使用一块胶合板，哪怕它是面对着墙壁没有人会注意到它。你知道它在那里，所以你将会在它的背面使用一块漂亮的木板。为了你在晚上能够睡上安稳觉，审美的要求和质量的要求必须贯穿整个过程的始终。”[《花花公子》，1985年2月1日]
设计是一个有趣的话题。一些人认为设计意味着外观。但是，如果你深入地考虑话，设计意味着工作性能。麦金塔电脑的设计重点不在于它的外观，虽然这也是其中一部分。从根本上，在于它的工作性能。如果想把产品设计得很好，这一点必须考虑到。你必须对于它的一切心领神会。真正彻底地理解一些东西是需要热心奉献精神的，细细咀嚼，而不要囫囵吞枣。绝大多数人都不愿意在这上面花费时间。
所谓创造力，就是把事物联系在一起。当你问那些有创造力的人们他们是如何做事的，他们会感觉很内疚，因为他们并没有真正创造什么，他们仅仅是观察到了一些事物。对他们而言片刻工夫就昭然若揭。那是因为他们善于将已有的经验联系在一起并整合出新的东西。而他们能做到这一点的原因是他们拥有更多的经验或者相比于其他人，他们对自己的经历有过更多的思考。
不幸的是，这样的产品实属罕见。在我们的行业中，很多人并没有丰富的经验。所以他们没有足够的圆点用以链接，他们对待问题通常没有开阔的视野，只是以片面的解决方案草草了事。对人类经验的理解越开阔，我们的设计也就会越好。[《连线》，1996年2月]
对有些事情来说，这是很复杂的，为关注群体设计产品是一件很难得事情。很多时候，人们并不知道自己需要什么直到你向他们展示出来为止出来为止。”
“这是我的一个秘诀——聚焦和简化。简单比复杂更难：你必须辛勤工作理清思路并使之简单化。但是这一切到最后都是值得的，因为一旦你做到了，你便创造力奇迹。”[《商业周刊》，1998年5月25日，这份资料还有下述内容：“史蒂夫确实完成了一项难以置信的工作，”前任苹果CFO约瑟夫•格拉奇亚诺说到，“但是有一个难以回答的问题是：苹果将恢复增长吗?”]
“这就是客户向我们购买的——对细节精益求精，所以他们能够轻松和舒适地使用我们的电脑。我们应该这方面做得出类拔萃。这并不意味着我们不去聆听小法者的心声，只是对于他们从未见过的东西，，他们很难告知你他们需要什么。拿桌面视频编辑来说，我从来没有得到过任何需求告知谁需要在他的电脑上编辑电影现在人们看见它了，他们说，‘天啊，这个玩意太给力了!’”[《财富》，2000年1月24日]
“看看众多消费品的设计——它们的表面着实复杂。我们尝试着让产品更加整体化和简单化。当你开始着手解决一个问题时，你首先想到的解决方案是很复杂的，很多人止步于此。但是如果你继续探究，将它纳入到你的生活中，像剥洋葱皮一样一层一层地剥去，你很可能找到一种很讲究的和简单的解决方案。绝大多数人没有投入时间和精力去得到它。我们相信消费者是明智的，他们需要经过深思熟虑而得到的产品。”[MSNBC 和 《新闻周刊》的采访，2006年10月14日]
关于产品
我从未在别的事情上如此努力。创作Macintosh是我生命中最绝妙的体验，几乎所有为之奋斗过的人都会这么说。直到最后，我们都不想发布它了，好像一旦我们最终将它发布出去，它就永远都不属于我们了。最终,当我们在股东大会上展示它的时候，在场的所有人都给予了它长达五分钟的热烈掌声。让我难以置信的是，我看到Mac的工作团队坐在会场的前几排， 每个人都哭了 ，就像我们几乎不敢相信我们可以完成它一样。[《花花公子》 1985年2月]
学习收获作文300字 篇1
转眼之间，这个学期就要结束了，让我来总结一下这个学期我的学习收获吧！
一、上课积极回答问题，老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好，有时候一连串说出很多答案，把小朋友的台词都说光了，哈哈，他们只能瞪大眼睛看着我。
二、字写得更端正了，写完作业后能更细心地检查，基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了，小对号飘满了我的整个作业本。
三、阅读了很多课外读物，比如：《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》，这是爸爸妈妈送给我的生日礼物，让我学会了很多生活知识，比如三个月换一次牙刷；黄瓜是我们的清道夫；得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……
四、我更喜欢上英语兴趣班了，现在还会许多简单的对话。
总之，这个学期我觉得进步的地方很多，表现的也很好，还当上了班上的小老师，为老师分忧解难，帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好，让我的知识更丰富，让我的学习也更上一层楼。
学习收获作文300字 篇2
在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。我认识了非常多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。
文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被白白扣去了三分。
在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。
我的不足有非常多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！
学习收获作文300字 篇3
我们班王老师自从在我们班建起了小组合作之后，我们班上课发生了日新月异的变化。一到上课我们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并，桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学习使我们能够改正上课的所有缺点，不信，听我来说说吧！
这样的好处有很多，例如：
1、上课不专心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记成笔记，根本就没办法不听课。
2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学，不好意思。
3、这样不仅会自己找出来知识，同学也互相传授各自学的知识，不仅能巩固旧知识，也能够学习更多的新知识。
4、全班交流更好了。俗话说，团结起来力量大，相信我们彼此都会有更大的学习提升、文化提升和思想提升。
怎么样，我们老师的方法不错吧！希望你们能够学业有成，学习进步。
还有，敬爱的王老师，我想给您提一点建议。那就是小组学习完后，剩下十分钟能够抽一个小组做测验。我想这样也会使我们的学习能够更加进步。也测试一下我们上课学习的知识。希望老师能考虑我的意见。
学习收获作文300字 篇4
今天我们学习了第九课《鲸》，我是这样组织大家一起学习的：
1. 首先小班长（我）和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后，我组织大家一起讨论，最后达成了一致意见。
2. 再组织大家朗读课文，提醒大家文章在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，请大家勾画出相应的句子，做上相应的笔记，并做了交流。
3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。
4. 小班长展示完毕后，老师还组织大家对小班长的表现进行了点评，让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。
通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法，而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的，记忆特别的深刻。
学习收获作文300字 篇5
我语文成绩十分不理想，总考全班倒数，妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩，我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文，我学会了AB式怎么写：A状态是坏状态，B状态是好状态，由A状态到B状态变化的'原因一般可以从三个方面选材：
1、自然界中事物的启迪;
2、榜样的力量(人类);
3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用，是万能的。
我心想：这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文，写的是：我从不坚持练习足球，到又坚持练习了，思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定，我还会继续努力学习。
通过看老师博客上其他同学的AB式作文，我加深了对AB式作文写法的理解，知道了如何写好它：重点是变化原因的过程描写，描写要具体、生动，写得像一幅画面，才能打动读者，让读者加深印象。
我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里，我将通过自己的努力，逐渐提高语文水平，考出优异的成绩。
这就是我对AB式作文学习的心得。
学习收获作文300字 篇6
这个学期，我们学习了《遨游汉字王国》，让我知道我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。它们像一群活泼可爱的孩子们在纸上玩笑嘻戏，像一朵朵美丽多姿的花愉悦你的眼睛。汉字产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。
在这次学习中，最让我受益匪浅的就是《我爱你，中国的汉字》。让我知道汉字不是僵硬的符号，而是有着独特风格的精灵。比如：一个人靠在树旁边，就是休；鱼和羊在一起味道特别鲜美，所以就是鲜字；森林里有许多树木，所以森和林都是木字旁……这些可爱的小精灵，在人们的笔下，和小伙伴们组合成一个词语，表达出了不同的意思与不同的意义。
在这里，我想到了自己以前总是写错字，尤其是“摘”，总把它的右边写成“商”字。自从学习了《遨游汉字王国》，让我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相似的里面都是十口，这样就方便我记字而不会错了。
这些美丽而富有魅力的汉字，给使用它的人带来了诗的灵性。汉字书法是一门独特的艺术，古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你，中国的汉字！
学习收获作文300字 篇7
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢书法，也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。
想学书法也是很难的，要先学会：握笔，写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点，还有很多……
当我学习握笔的时候，手老是拿不稳，一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好，他总是细心的给我讲解墨水要沾多点，握笔要握低一点，起笔怎么写，收笔怎么写。每次我写得很丑，哥哥一直鼓励我，我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了，但是又一想：既然都学了，不能半途而废啊！
自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后，我每个星期四都去，写的时候都很认真。练了一段时间后，张老师开展书法比赛，每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流，”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲：没关系，还有第二次呢。写第二次的时候，张老师走到我面前说：“你写得还可以。”我听了心里一激动，把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了，哎，真是不经夸呀！
我感叹道：“书法”这门艺术要细心，不能走神。所有的艺术都需要坚持，不能半途而废，只有坚持的时间长了，才会成功。
学习收获作文300字 篇8
这几天，我们学习了走进信息世界，综合性学习这单元，我学到了许许多多的新知识。
在古人传递信息的故事中我知道了：以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在，有了电脑，只要坐在家里用鼠标一点，邮件就发送过去了。我还知道，电脑是神奇的魔术师，以前只有音像公司才能办到有声有色的作品，现在电脑就可以办到。令我没想到的是，在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏，假如不好好利用的话，就会有许多不好的后果，所以我们要好好利用这些媒体。
在利用信息，写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告：一.问题的提出二.调查方法三.调查情况和资料整理四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。
这单元我的收获很大。
学习收获作文300字 篇9
昨天，谢老师让我们再次盘点一下在家线上学习的收获。我认真的又对五一以来的学习及生活情况做了梳理。简单的对一周前写的开学大盘点做个补充：
我的各科都在稳步学习中，尤其是五一以来，我们班级成立了6个学习小组，我有幸被分配到“z”组，“哇塞”我一看里面都有学霸级的张笑语、赵宇轩、张家宇，英语达人张盛涵，组长张澈......，都是学习上的“尖子生”，在同学们的共同监督下，在各科作业代表的各司其职下，我的早读、课堂效率、作业质量都有了明显提高，大家形成了你追我赶，比学赶超的局面。
随笔每天更新一篇，今天刚好第200篇，这两天正在读赵宇轩推荐的《少年读史记》，这本书确实不错，主要内容是根据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的相关篇章，精选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹，其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。语言生动，文字流畅简约，通俗易懂，有极强的故事性和可读性。
干家务这回有了反思，比以前好点.电子产品没有看过。
还有一天就要开学了，我要调整好状态，为开学做准备。
在学习、工作、生活中，大家都跟
再见2020你好2021初中作文1
一路风雨兼程，终于在跌跌撞撞中与
以前“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激励总是浮于表面，但是真的遇到了事，真的承受了苦之后，我才猛然发觉希望是那么重要，才知晓动力是那么关键，因为只有拥有期盼和向往，我们才能在黑暗中让自己勇敢又倔强的坚持下来。不过尽管
新年新气象，新年新期待，但愿我们的
再见2020你好2021初中作文2
你曾对我说，相逢是首歌，同行是你和我，
我们班也为了迎接
上午，我们沉浸在诗词的海洋中，在歌唱的天空中畅游，张诗雅和刘昊的《少年
中午因为花了妆，引来了一群同学的“轰动”他们们的问题也是数不胜数，又是“为什么化妆”为什么这样化呀什么的，让我头晕目眩。
下午也渐渐到来，我们又开始了才艺表演，我和范馨怡、张静雯的舞蹈也成了老师口中的压轴节目，只听音乐响起，我们在台上蹦蹦跳跳，随着一片热烈的掌声，我们下了台，当然孙诺的《少年郎》和她演奏的古筝也引来了许多称赞与掌声。
元旦联欢会渐渐接近尾声，我们用最后一点时间猜灯谜，获得了许多奖品，那天是
再见2020你好2021初中作文3
旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当
再见2020你好2021初中作文4
时间如流水，充满美好回忆，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年，就这样悄然离去了。而迎接我们的，是美好的20xx。你好，20xx!
20xx年，我阅读了许多书籍，莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我贪婪地吸收着书中的营养。在书的海洋里，我认识了忠耿正直的关羽，强壮鲁莽的张飞以及胸怀大志的刘备。我还和卖火柴的小女孩、孙悟空等人进行了心灵上的沟通。
我还收集了许多名人
20xx年，我的“朋友圈”又扩大了，有乐于助人的同学们，还有教学认真负责的老师们，同学是和我一起玩乐一起学习的伙伴，老师是引领我在知识海洋遨游的善良天使。
20xx年，我也有着太多的遗憾，我后悔当初只想着玩乐，没有把大把的时间放在学习上，也后悔自己的无知，不知道谦让，让弟弟一次次难过。接下来的20xx年，我要引以为戒哦!
20xx年，一切都是新的，我会是什么样呢?我的字
辞旧迎新，一年结束，又一个崭新的开始，那么，再见，20xx;你好，20xx!
