1、功崇惟志，业广惟勤。(《尚书》)
2、夫知者必量其力所能至而从事焉。(《墨子》)
3、敬事而信。(《论语》)
4、敬业乐群。(《礼记》)
5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
27、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
28、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
29、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
30、学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
31、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
32、学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
33、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
34、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
35、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
36、心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
37、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
38、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
39、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
40、无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
41、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
42、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
43、我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
44、同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
45、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
46、滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
47、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
48、书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
49、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
50、世界上最宽阔的是天空，比天空更阔的是教师的胸怀。
51、师之一字，活水之源;德之一字，众妙之本。
52、师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。
53、师生如朋友，亦庄亦谐亦难忘;课堂是舞台，有问有答有精彩。
54、师德如春风吹得凄凄芳草，似甘霖滋润片片幼林。
55、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。
56、善只有一个，那就是凭自己的良心行动。
57、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界;教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。
58、三尺讲台，满腔热血滋满园桃李;粉笔如雪，一片丹心铸就纯洁人生。
59、如果学生因你的存在而愉快、开心，那么作为教师就成功了一半。
60、任何学生都有其自身的优点，作为教师应多注重挖掘，这样，再差的学生都会有自信，教育也就会成功。
61、任何活动都可以称为创见，只要仔细正确的去做并持之以恒。
62、人类所具备的最高贵的品质莫过于正义感与责任心。
63、人的`一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登一步，都做一次小结。
64、让学生快快乐乐地学，让自己开开心心地教。
65、让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。
66、让爱化作春风，温暖学生幼稚的心灵。
67、让爱的阳光洒满我们教育生活的每一个细节。
68、情悠悠，爱悠悠，润我书鞭无止休，明月钓帘钩。
69、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
70、平等尊重激励是我们打开学生心灵永不生锈的金钥匙。
71、努力为学生营造一种和谐、愉悦的课堂氛围。
72、你见，或者不见我，我就在那里，学校、教室。你学，或者不学，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牵你前行。
73、没有太阳般的炽热，没有流水般的缠绵，轻轻地，我只献上我的一颗赤诚的心。
74、没有高水平的教师队伍，就不会有高质量的高等教育。
爱岗敬业的名言警句精选10句：
(一) 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
(二) 有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
(三) 用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
(四) 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
(五) 用教师的爱心耐心精心换取学生的真心信心开心。
(六) 用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
(七) 用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
(八) 用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
(九) 用爱心耐心精心培育希望的幼苗。
(十) 引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
爱岗敬业的名言警句大全：
(一) 以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
(二) 一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
(三) 一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
(四) 功崇惟志，业广惟勤。(《尚书》)
(五) 夫知者必量其力所能至而从事焉。(《墨子》)
(六) 敬事而信。(《论语》)
(七) 敬业乐群。(《礼记》)
(八) 作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
(九) 尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
(十) 尊重孩子的.心灵，留给孩子一片深土。
(十一) 自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
(十二) 只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
(十三) 只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
(十四) 知识，可以是书本，可以是
(十五) 要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
(十六) 扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
(十七) 言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
(十八) 学校学习，使学习将来做事的一个途径。
(十九) 学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
(二十) 学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
(二十一) 学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
(二十二) 学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
(二十三) 学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
(二十四) 虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
(二十五) 欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
(二十六) 心中有爱言中有情;为人师表德教同行。
(二十七) 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
(二十八) 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
(二十九) 希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
(三十) 无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
(三十一) 我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
(三十二) 我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
(三十三) 我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
(三十四) 同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
(三十五) 天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
(三十六) 滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
有关赞美老师的名言【1】
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
3、学者必求师，从师不可不谨也。
4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6、片言之赐，皆我师也。
7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
12、学贵得师，亦贵得友。
13、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
17、天荒地老，教师的童心不泯。
18、老老实实做人，认认真真教书。
19、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
21、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
22、教师的春风，日日沐我心。
23、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
24、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
26、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
27、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的'硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、一位好老师，胜过万卷书。
有关赞美老师的名言【2】
随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――【清】郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
一日为师，终身为父。——关汉卿
务学不如务求师。——杨雄
圣人无常师。——韩愈
经师易遇，人师难遇。——司马光
举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
有关赞美老师的名言【3】
1、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、 每一个学生都是好学生。
8、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、 捧着一颗心，不带半根草去。
10、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12、 习于智长，优与心成。
13、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
14、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、 扬黄牛精神，做平凡工作。
16、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
17、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
18、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
19、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、 教师就是要敬业爱生。(名人名言 )
21、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
23、 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
24、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
26、 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
27、 把一切知识教给一切人。
28、 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
29、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
30、 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
有关赞美老师的名言【4】
1、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
9、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
10、严父+慈母=教师。
11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
13、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
14、师者，所以传道，授业，解惑也。
15、学贵得师，亦贵得友。
16、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、举世不师，故道益离。
19、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
21、古之圣王，未有不尊师者也。
22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23、身为世范，为人师表。
24、怎样的老师造就了怎样的学生。
25、一日为师，终身为父。
26、为学莫重于尊师。
27、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
28、圣人无常师。
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、太阳下最光辉的职业是教师。
34、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
35、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、教师是人类的灵魂工程师。
38、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
39、一位好老师，胜过万卷书。
40、随风潜入夜，润物细无声。
41、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。
43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
44、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
45、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
46、经师易遇，人师难遇。
47、落红不是无情物，化作春泥更护花。
48、学者必求师，从师不可不谨也。
49、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
52、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
53、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
55、片言之赐，皆我师也。
56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
57、教师的人格是教育的基石。
58、务学不如务求师。
59、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
60、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
