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啃下这块硬骨头名言

时间:2024-09-25 11:11:28

小学优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

今天,我很荣幸参加这次教师表彰会。在教师节之际,请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,幸福美满。

自20xx年3月起,我踏上教育教学的征途,如今教学经验还很不足,在这里,我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。爱学生是教师的天职,也是教师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙,也是做好教师工作的前提基础。教师如何把爱化作一颗火种,点亮学生灵感的心灯,让学生绽放光彩呢?

一、一视同仁,因材施教。

我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的启发里有牛顿,你的赞赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创造性的教育工作中,对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一,不是吗?但我们应该对“后进生”多一点“爱”,决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。

二、真诚的爱。

人人都有自觉能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约相辅相成的。

教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上,师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友,学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉,接受老师的教育,否则就有可能使学生产生逆反心理。因此,教师不仅扮演教师的角色,更应成为学生信赖的朋友。

我们建立师生之间的友谊,是要付出巨大劳动,花费许多精力的,有些人认为,要建立师生之间的友谊,只要带领学生去参观旅游,跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊,这是要用我们的力量,我们的思考,我们的明智,我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感,为了能做到这一点,可以从平时的授课形式上去改变,课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,我们要耐心倾听学生发表意见,不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱存在的目的。

三、以情育情、以爱换爱。

“没有爱,就没有教育。”爱是教育的最高原则,也是一个基本原则。我刚来到学校时,班上的组织纪律学习成绩很差,学生之间互不关心,经常分帮结派,闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班,但转念一想,教育学生是我们的天职,我们有责任把学生教育好,教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风,平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境,经过一段时间接触后,学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说,有想法和我谈,画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化,与他们交知心朋友,热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情,看得明明白白,记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀,这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。

一次我由于患重感冒,上课时说话声音嘶哑了,细心的孩子发现了,下课后都焦急地围着我转。下午,当我走进教室时,发现讲台上放着一盒金嗓子,盒底下压着一张纸条——“老师,您辛苦了,我们大家祝您身体早日康复!”当时我的眼眶禁不住湿润了,但这是欣慰的。我的情换来了学生的情,我的爱赢得了学生的爱,作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢?

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重,去赢得学生对教师的喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。

老师们,为了雏鹰能早日展翅高飞,再多奉献一点爱吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学优秀教师发言稿2

各位领导、各位老师:

下午好!

首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作。另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。

一、班主任工作

首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:

①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;

②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;

③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。

二、这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:

①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。

②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;

③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为20xx—20xx年度文明班级。

针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。

三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动

去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。

另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运。。。展开全部会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

以上是我上学期的工作和想法,在今后的工作中,我将一如既往,不断地改进自己,提高自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学优秀教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的.聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。

为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

谢谢大家!

小学优秀教师发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

我是xxx,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。

我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。

教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。

今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。

望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。

谢谢大家!

小学优秀教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。

首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:其身正,不令而行,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以教好每一节课、教好每一个学生为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师走出去、学进来,积极申报各类教学项目和社会服务项目。

第三,作为一名考研班主任,我不断加深对仁爱教育的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在每月一题主题班会活动中,我们开展趣味运动会,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;我们还举行了百日誓师活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;会大声地对我说:何老师,我们爱你;会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。

回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述我们所做的一切都是为了学生发展的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。

在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。

谢谢大家!

小学优秀教师发言稿6

尊敬的领导、老师们:

大家晚上好!

身为一名教师,我经常问问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最的条件是是优美的语言是广博的知识的教学经验在实践的过程中我:一名优秀的教师要有优美流畅的语言,广博的知识,的教学经验,最的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心师德的核心内容!

一、我对同事们的尊敬和关爱是工作的前提,更是一支高工作,团结的团队的核心,是教师师德的!

本学期,在校和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我我的工作进展的并不,有时候有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地了反思,了原因的所在。总的来说我对同事的敬爱。在布置工作的时候,解释和说明不,为对方考虑的,有时候急性子说话的语气也好,将心比心也。就容易误会,引起不快,工作的被动,工作的。其实,老师们的工作,很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为服务,为排忧解难。后来,我注意说话的语气,沟通的,多倾听,多做实事,努力做老师和校之间的沟通桥梁,工作也就慢慢了轨道。我最开心的时候看到同事帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我是教师师德的动力源泉。

孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教师在学生心目中占有非常的位置,学生总是把教师看作学习模仿的,教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。,才能教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

可以想象,工作敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的着孩子们!你手里握着的时的未来!

三、对孩子无私的师爱是师德的最体现。

爱心是教育的最的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授,"疼爱的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"

本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,老师都听说过孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办以前班主任和教过他的教师的介绍,和他家长的沟通,我他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就办法,打。我唯有对他循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从祖贤的进步上,我看到正爱,才会有的喜悦,正有的喜悦,我对教育,对学生充满爱的情感。真正的教育,正是爱与永无止境的良性循环。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。

老师们,太阳底下最光辉的事业,让携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲完了,谢谢!

小学优秀教师发言稿7

各位领导,各位老师:

大家好!

首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名普通教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。

时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。

一、热爱学生

我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。

二、勤奋工作

在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

三、提升自我

由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习教育理论。此外,我还吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力有了提高。

成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,都获得不错的成绩。在今后的日子里,我将更加努力。

最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。

谢谢大家!

小学优秀教师发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是明德小学一年级二班的语文老师丛占峰,是一位去年九月份才来到咱们甘官屯联合校参加工作的新老师,以后请各位领导、各位前辈、各位同仁多多关照。

首先感谢联校领导、学校领导给我这次跟大家交流学习的机会。但让我给大家介绍教学经验,我感到有点诚惶诚恐。学生一次考试成功有很多决定因素,老师只是其中之一,所以今天让我在这里谈经验实在惭愧。真的没有什么“经验”可谈,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。以下是我在教学实践中的一些做法感悟和诸位老师一起探讨和交流一下,有不当之处,敬请大家批评指正。

陪伴是最好的爱和教育,这句话本来是对家长说的,我认为对低学段的老师同样如此,要拿出更多的课下时间在教室里陪孩子,一年级的孩子是没有什么自制力和学习习惯可言的,老师在与不在肯定是不一样的,所以在课间和中午放学我会要尽量在教师里,这样不但能够防止学生出现安全事件,还能让孩子更加专心学习,更能有利于孩子良好学习习惯的培养和形成。

要对孩子有耐心。孩子年龄太小,认知不到位,孩子经常会犯错,要对孩子多一点耐心,允许他犯错,给他成长的空间。我们不要轻易发火生气。发火导致的后果是,老师们经常被气得要暴走,孩子每天也要接受负面评价,心情也不好,也不利于提升孩子的能力。

要及时发现孩子的进步和优点,进行表扬和奖励。无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,批评打击会让孩子变的畏缩。有意识的表扬,对学生良好学习习惯和行为的培养有着积极意义。孩子受到表扬后,学习热情和积极性会提高,孩子良好的行为就会得到强化,还能让其他学生受到教育,产生积极向上的心理倾向。所以对孩子的进步和优点不要吝啬你的表扬,要及时表扬。

要及时沟通。孩子如果出现了什么问题不要问都不问就批评孩子,要及时和孩子沟通了解原因以后再做处理。孩子特别喜欢老师对自己的关注,及时沟通能让孩子认识到你对他的关注,不仅有利于孩子改正错误还能提高孩子的积极性。当然沟通不是逼迫孩子服从自己,我们要更多的站在学生角度考虑问题,给予合理的引导。

要给予学困生更多的关注。“学困生”才是一个班里宝贝,一个班的成绩要想提高,学困生成绩的提高才是根本。一些简单的问题要首先让学困生来回答,回答正确要及时表扬,这样可以提高学习积极性。可以采取“一帮一”甚至“二帮一”的方法,给学困生找学习好的学生做同桌,让同桌监督和教他。不要对学困生要求太高,防止学生产生厌学情绪。

家校交流,有效提升。及时和家长沟通,老师和家长都有一个共同的目标,就是孩子的成长。所以老师和家长不应该有任何敌对情绪。要和家长换位思考给予家长足够的尊重。家长是我们教育的同盟军和坚实的后备军,充分利用好家庭教育资源,会对我们的工作起到巨大的帮助。因为家长对孩子的爱是最无私的,最用心的,最有效的。邀请家长和你一起教育他的孩子,将会产生无穷的力量。

做一名老师不容易,做一名一年级老师更不容易,我常和同事开玩笑说我们一年级的老师就是保姆,但是走进教室看着一双双对你尊敬和喜欢的眼睛,心理还是有一份满满的成就感的。能做40、50个孩子的保姆,见证这么多孩子的成长未尝不是一种幸福。

最后感谢校领导和明德小学这个大家庭对我工作和生活的帮助,让我能够尽快的融入新集体,适应新工作。感谢我的搭档王莉老师对班级的无私付出。祝各位老师工作顺利、身体健康。

谢谢大家!

雷锋,这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在千百万中国青年的心中熠熠闪烁。

雷锋班级事迹材料2017一:

一、成绩优秀的班级

我班共有学生34人,其中男生18人,女生16人,班级中多数学生热爱学习,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人.我班在学校被评为先进班集体。艺术节文艺演出获三等奖,运动会每次都获一等奖、期末

二、爱心在班级

我班是一个有爱心的班级,班里从五册就成立了学雷锋小组,小组由中队长任组长,组员由成绩优秀、有爱心的学生组成。他们帮助同学,关心集体,看到谁有困难,小组的同学都会伸出援助之手,班里有什么事情,他们都会争先恐后地去做。班里的物品没摆放好他们主动把物品整理好,地面有果皮纸屑他们会立马捡起来。

班里有一个叫向小惠的学生,家长不识字没法监督其学习。因此家庭作业非常潦草或者不做,而且经常完不成作业。这时,班里苏傲雪同学主动担起帮扶向小惠的任务。放学后,他们一起做作业,遇到不会的问题苏傲雪就耐心给他讲解,不认真就重写。一段时间过后,向小惠不仅作业认真了,学习成绩也有了很大提高。廖锶锶病了、刘智中病了、胡佳杰病了,班里同学拿出零花钱买水果、糖去看望他们。祝他们早日康复,早到学校学习。文政、廖锶锶等同学经常送低年级小朋友回家。我们的集体很温馨。

在这个班中,像这样的例子举不胜举,在学雷锋小组同学的带动下,班里形成了一股浓浓的帮扶之风,全班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,班级每年都被评为学校的优秀班级。

爱心在学校

我班的学生不仅关心本班同学,对其他班级的同学也毫不吝啬自己的爱。

我班同学经常帮组低年级的同学打扫卫生,我班每个学生脏活、重活抢着干,深受学校领导和老师的表扬。

校园面积变大,卫生是个大难题,特别是校门口的卫生,由于学生在这里停留时间长,垃圾多,就是打扫干净了,也很难保持洁净,谁也不愿意自己班里打扫这一块。去年开学时又面临划分卫生区的问题,谁来啃这块硬骨头呢?校长很为难,我班的同学了解到这一情况主动找到校长要求自己的班级打扫这一块,并保证一定打扫干净。校长非常感动,连连夸赞。世上无难事,只怕有心人,我班的同学说到做到,这块最难啃的骨头现在

变成了学校里最干净的地方,难题解决了,校长的脸上也露出了满意的笑容。本期我班又承担了打扫四楼大面积卫生的任务,同学们不怕脏、不怕累获得了广大师生的好评。此外我们还多次自愿参加打扫音乐教室的卫生,使布满灰尘的活动室变得一尘不染。

三、爱心在社会。

校园旁边一村里有一位90多岁的老奶奶,后辈人远处打工,无人照顾。学雷锋小组的同学从三年级开始就抽出时间经常到老奶奶家帮她抬水、打扫卫生、拾柴火,一年多如一日,老奶奶逢人就说:“这几个孩子不是我的亲人,但他们比我的亲人还亲。这样,深受人们赞扬。

2013年农历9月9日下午2点,我班到幸福院开展慰问演出。为孤寡老人们带去了精彩的文艺节目和亲切的关怀。同学们热情地与孤寡老人们交谈,还为他们打扫卫生、整理房间,氛围十分和谐温馨。短短半天时间,同学们已经和孤寡老人建立起了感情,在大家要走的时候,老人们都显得有点依依不舍。同学们觉得由于自身条件有限,不能每天都陪着这些老人,所以大家商量好以后一定会经常去看望他们,希望他们能幸福度晚年。同时也希望社会上能有更多有爱心、有能力的人奉献于幸福院,让他们享受到有儿有女的幸福。

四、学雷锋常态化。我们以学雷锋活动日为契机,广泛宣传发动,让学生领悟学雷锋的实质是雷锋精神,这种精神涉及的我们生活的各个方面,学生养成了勤俭节约、吃苦耐劳的习惯,而这种习惯学生受益终生。

“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”四、二班的这34名学生用自己的行动诠释了雷锋的

雷锋班级事迹材料2017二:

在过去的一年里,该班在团支部、班委会的带领下,在全班32名同学的积极努力下,以雷锋的“五个一”为班级的奋斗理念,积极进取,勇于拼搏,取得了在班级管理制度建设,团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望领导给予考评并指正。

班风学风建设是该班学风建设工作的一大亮点。秉承着“问学穿石 修身成化”的校训,该班同学在学习生活中以学习为本,培养浓重的学习氛围。自从同学们进入大学以来,学习情况越来越好。该班同学积极向上,团结互助,营造了一个浓重的学习氛围,共同进步,共同努力,共同拼搏。同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。通过老师监督,到课率很高。在本学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高涨。与此同时,该班也形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。

这一年,在辅导员和班委的积极带动和该班同学的积极配合下,班成员以像雷锋学习为主要目标,同时积极参与学院学校组织的各种活动。篮球场上,有他们骄人的身姿;知识竞赛上,有他们积极抢答的身影。与此同时,该班的许多同学积极上进,在学院学生会、校学生会、各大社团中都能看到他们努力的身影。他们表现突出,组织了学校的各项活动,为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤。更为可

贵的是,在像雷锋活动中,该班同学积极主动为学院打扫卫生,清理校园垃圾,全身心的投入到美化校园无私奉献的活动中去。另外,在去年元旦前夕,该班同学还在班长的组织下去敬老院慰问孤寡老人,他们给老人们的住所打扫卫生,和老人话家常,他们的到来给敬老院送去了欢乐和温暖,使老人们不再孤单。在团委学生会组织的走进社区活动中,在学校的各种义务劳动中,处处可见他们鲜活的身影。同时为了时刻牢记雷锋精神的`闪光点,热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,发扬为实现我们国家富强而奋斗的献身精神。该班同学还在今年五一期间组织参观了雷锋纪念馆。到达雷锋纪念馆后,同学们面对雷锋同志的塑像庄严的宣下了“要向雷锋同志学习,从小事作起,共创和谐家园”的誓言。宣誓结束后大家继续参观了雷锋纪念馆,虽然对雷锋的故事耳熟能详,但当他们再次面对着雷锋的遗物,听着熟悉的事迹,我们却再次被感动。他让我们懂得了“伟大诞生于平凡,成功初始于简单”。参观之余,他们自主分成几队,用自己带的工具开始了清扫工作。有的擦洗雷锋

他们的一份贡献。在发挥雷锋精神的同时,充分发挥每一个同学的个人才能和积极能动性,展示每一个同学的才华。“一颗钉”的爱岗敬业精神,“一滴水”的团结协作精神,“一团火”的无私奉献精神,“一块砖”的普通劳动者精神,“一片叶”的感恩反哺精神,五个一的雷锋精神以化作一团火焰,燃烧在他们每个人的心中。在今后的班级建设中,该班将认真总结以往的

希望他们能本着“问学穿石,修身成化”的校训,在雷锋精神的指引下不断进步,并且把这种精神发扬光大,越走越远。 

读书之旅

妈妈说:“要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。”

我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说“不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。”

时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

慢慢地,我就喜欢看书了。有的时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的“读书之旅”吧!

读书之旅作文2

对于我来说,书是一位不开口的良师;书是一位可以倾心交谈的知己;书是一块饥饿时的面包。我漫游在知识的长河,探索《十万个为什么》,我飞翔在科学王国,叩问《可怕的科学》。我畅游在知识的海洋,时而欢乐,时而悲伤。

有一次,妈妈下令,让我吃完饭就写练习本。我只好恭敬不如从命,装作很愿意的样子走了。其实,我只是想偷偷地看会课外书。拿到《小樱桃》我就如饥似渴看了起来,过了一会,我看得如痴如醉,一下子脑中一闪,总觉得有件事还没干完,但又不管了。渐渐的,我就入迷了,忽略了身边的一切,放松了警惕。知道那响响的开门声惊动了我。我直蹦书桌,可惜一切都来不及了。我的计划败露了。

唉。我沮丧地说,早知今日,何必当初。

在甜甜的睡梦中,我竟然看见了文质彬彬的小雪,穿着靓眼的的衣服走了出来。真是不看不知道一看吓一跳,原来小雪长得一表人才。正前面,我看见小樱跳垂头丧气地走着,原来是要大考了。我还帮他们一起复习,看课外书呢!慢慢的,有一股刺眼的光芒射进来,原来是我被这美梦惊醒了。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们应该多读书,读好书,好读书。愿书香同我成长,伴我成为睿智而高善的人!

读书之旅作文3

书,像一间香薰的屋子,走进去的人总会沾染上其中馥郁的香气;书,像一杯苦荞茶,入口为苦,细细品来,却又有淡淡的清香,使人不舍放下手中的茶杯。从认识汉语拼音之后,我就开始了自己的读书历程。因为有了书籍,我的世界也便变得丰富多彩、绚烂多姿。

穿衣服的台灯

台灯穿衣服?从来没听说过吧,可这种荒唐事,还真就在我家发生了!

“女儿,快去睡觉!明天还要早起上学呢!”妈妈的声音很不适时的传了过来,我正看到《白鱼记》的精彩处,所以只是淡淡的“哦”了一声。只听爸爸的一声吼:“快去睡觉!”吓的我立马关灯钻进被窝。

当我躺在床上时,心中不由自主的想起书中的情节:小白怎样了?他找出人们病变的原因了吗?非鱼呢?他的锦鲤找到师傅了吗?他最后帮小白了吗?一系列的问题缠绕着我,使我辗转反侧,难以入睡,读书的欲望越来越浓。突然,一个念头在我脑海里形成:我可以在台灯上蒙上一块布,只露出一点光,爸妈绝对发现不了!于是,说干就干,我蹑手蹑脚的下了床,桌上的台灯立马穿上了一件厚厚的“衣服”。

打开书后,我便沉浸在另一个世界里。读完《白鱼记》后,已是深夜,我这才揉揉酸痛的眼睛,关掉台灯,心满意足地钻进被窝。

我爱上了它

小学五年级的时候,爸妈不知为何转变了买书的风格,不跟我商量便买回来《红楼梦》。说实话,这本书简易版的我四年级时就已经读过了,有必要再读原著吗?带着很大的情绪我开始啃这块硬骨头。

刚开始的时候,是为了完成老妈定的任务,每天读两页,任务不重,但大多看不懂。老妈说看不懂不要紧,知道大概意思就行,直接往后看就可以了。唉!可怜的我呀!全靠知道故事情节,硬着头皮每天坚持阅读,好在有些难点有注释,不认识的字又有拼音。就这样坚持读了一个月后,我竟奇迹般的想从头再读,我大概是疯了吧!于是瞒着老妈又从头读了起来,虽然还是有些吃力,但比以前强多了,故事情节及人物很快吸引了我。我是更喜欢黛玉呢还是宝钗呢?就这个问题会纠结很久。我想,假如我也是大观园中的一员,我会是个什么身份,是小姐还是丫鬟呀!我会赋诗吗?

随着进一步读书,我就感慨我们的汉语真是伟大呀,字、词、句、读,把每个人活灵活现的印在我们的大脑里,每句话朗朗上口,恰到好处,回味无穷!读《红楼梦》不再是我的负担,而是我的乐趣,读着读着我竟然喜欢上了文言文,他的魅力吸引着我,我想我是彻头彻尾地爱上了他。

读书是场旅行,是我一个人的旅行,也是我与书中所有人物的旅行,这场旅行中,我一直在完善自己,也一直在超越自己!

读书之旅作文4

我非常喜欢读课外书,因为我认为书里的故事十分神奇,作者用几十字就可以写出一段优美的文字。小时候的我对这种“给汉字排队”的游戏十分感兴趣,有时也试着写一两句话,那时爸爸让我多看些书,说我还没有到写作文的时候。

到现在我还记得上小学时看过的第一书本是《格林童话》,这本书还是我们当时的语文老师推荐的。刚翻过几页,我便被这本书深深的吸引住了;做坏事的老巫婆受了惩罚,王子和公主过上了幸福美满的生活。这本书可以说是一条路,将我引向了一个神秘美丽的地方,我朦胧的感受到了文学所散发出来的力量。

之后,我上一年时,爸爸就让我看中国四大名著之一的《三国演义》。我记得那个星期天的下午,我对着一本大书发呆的样子,真是好玩。其实爸爸对我读书管得不是很紧,并且十分乐意给我买书。从此,我便进入了真正的书的世界。

刚开始看书不过是囫囵吞枣,不加咀嚼,照单全收。可读了许多书后,我明白了一本书中有好的地方,也有不足的东西,我应该吸取其中美好的东西,过滤去杂质,并努力把书中的东西运用到自己的写作中来。

渐渐地,我也有了自己的想法,有了自己读书时的

现在的我,虽然说不上是“博古通今”“博览群书”,但也还是略有小成吧!这六年的读书生活,不仅丰富了我的精神世界,还带给我无与伦比的快乐。我写这篇文章的目的,就是为了将这份快乐传给更多的人。

书籍对我的影响有益无害,不过我们读书尽量挑选好书。读书时我们要用口、用眼、用心,读书不是为了完成老师和家长的任务,读书是为了陶冶情操,增长知识,开阔视野,所以我们要自觉读书。

不过要是有满腹墨香却憋在肚子里倒不出来,那可真是书呆子一个了。知识不仅是为了丰富我们的精神世界,更是为了让我们的生活变得更美好。我们要善于运用,让知识改变世界。

让我们在书的海洋里畅游吧!

读书之旅作文5

书,从古到今,从中到西,不知多少人吝啬自己的笔墨了,写了多少关于书的

我从小就喜欢躺在妈妈的怀里听故事,《白雪公主与七个小矮人》、《灰姑娘》、《美人鱼》等这些好听的故事总是陪伴着我睡觉。长大了一点,我会了拼音,就自己看起了小画册。现在我已经上五年级了,认识了许多的汉字,对于小画册,我已不再满足了。我的压岁钱除了上学报名、上补习班外,其他都花在书上了。每次我都会花一大笔钱订杂志、书刊,买书。《鲁滨讯漂流记》、《智慧背囊》、《十万个为什么》、《上下五千年》’’’’’’许多各种书。我从作文书上学到了许多知识,因此我的作文成绩有了很大的进步。每次上语文课,我的精彩发言,也受到了老师表扬。

我从《鲁滨讯漂流记》里知道了鲁滨讯坐的一条船翻了,只有鲁滨讯一人活了下来,他被海水冲到了一个无人、四面是海的荒岛上,但是,经他的努力,用他的智慧、自己的双手开垦了这片荒地,创造了许多东西。最终他获救了!

这就是我爱读书的故事,它真的让我学会了很多很多!

读书之旅作文6

曾读过一本名叫《一千零一个愿望》的书,我想,大概只有辫子姐姐郁雨君才知道,我们需要的到底是什么。

主人公李力子是个缺爱的女孩,妈妈每天上下班,没有时间照顾她,而这让李力子慢慢养成了独立的习惯,她以为自己什么都能搞定,其实不然,直到一只鸭子李甲甲闯入了她的世界,这彻底改变了她的生活,也开启了她的收集一千个的愿望之旅。

小时候我也曾有过许多愿望,关于友情,关于生活……等,我又长大了一些时,我有了更多愿望关于成长,关于学习……等,人生这段旅程,坎坷而又艰辛,谁不想要直接登顶呢?

但是现在我却要告诉你,懵懂的孩子们,你只需许下一个愿望便足矣,成为一个快乐的人,一个幸福的人。当初的你许下再多愿望,还不是为了让最终地自己不要伤心,不要难过吗?

李力子为了实现这一千零一个愿望,遭受妈妈的冷眼和无数大人、家长的轻视和不屑,还好,经过不懈的坚持和努力,终于攒起了一千零一个许愿币,历尽艰辛她终于找回来妈妈的爱。

愿望常常是在历经风雨后方能实现的。愿望,是多么美丽,多么梦幻,多么令人向往的词语,谁不曾为此抓狂?

不要认为动物植物不会悲伤,不要认为这些渺小的生物不会有梦想,只是他们的愿望,对我们来说太过微弱,不值一提,摧毁他们的愿望简直易如反掌。

不要以为鱼儿不会有梦想,不要以为他们没有泪水,只是他们的眼泪,只有水知道罢了,它只希望能够生活清澈的水里,哪怕只有一小块地。

愿望常常是带刺的玫瑰,它不会让你随便摘下,更不会让你轻易实现,想要取得玫瑰丛中的胜利,就必须付出一些代价。愿望是鼓励你前行的坚硬后盾,它不会轻易被打破。

在这追梦的过程中我们也会向李力子遇到各种困难,我知道无论是谁的愿望,无论是什么样的愿望,不都是需要去努力去奋斗的吗?如果你站在原地,抱着那些美丽的愿望,却不付出行动那还有什么意义呢?难道你要指望老天爷来帮你实现这些梦想吗?

从现在开始我要开启我的愿望之旅,也许这段寻梦的旅程并不是一帆风顺,但是我一定会尽我所能克服困难,成功抵达胜利的彼岸!

读书之旅作文7

有人说,书是人类的进步阶梯,我们要勇敢地爬上去;有人说,书是人类的精神食粮,需要一点点消化掉;还有人说,书,是人类的知心朋友,我们可以知道喜怒哀乐。而我却说,书是人类的知识海洋,从中,我们能学到什么是真,什么是善,什么是美。

一提到书,同学们一定会说“书有什么好说的,那么枯燥无味。还不如听听音乐,打打电脑呢!”的确,书没有音乐这么好听,也没有电脑这么好玩,但那一行行文字中,隐藏着许多知识,那一篇篇文章中,蕴含着很多道理。书带给我们不仅是物质上的需求,更是精神上的陶冶,使我们从它身上懂得的东西比听音乐,打电脑而学到的东西要多。它会告诉你什么是对,什么是错,从来不会说谎。

从书中,我们可以懂得一些东西:从,《鲁滨逊漂流记》中,我学到了敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神;从《海底两万里》中我懂得了如何学会探索和勇敢的品质;从《我亲爱的甜橙树》中,我知道了爱与温柔的性格;从《狼王梦》中,我了解到了有梦想就要一直追求它的重要性;从《斑羚飞渡》中,我晓得了动物也有高尚的灵魂,我们要尊重它们;我还从《钢铁是怎样炼成的》中,读出了坚持不懈和顽强勇敢。你会因为窦娥的遭遇而叹息;你会因为鲁滨逊所身处的境地而感到同情;你还会因为孙悟空打败了妖怪而感到高兴,这些都是因为你读懂了书里面的知识才会这样。

当你觉得书是你的知识海洋时,你的生活将变得丰富多彩。你便可想而知,如果你的身边没有了书,是鱼儿没有了水;如果你的身边没有了书,是没有一缕阳光的春天;如果你的身边没有了书,是没有任何颜色的图画;如果你的身边没有了书,是没有一朵花的花园;如果你的身边没有了书,是没有一只鸟的树林。

所以,书是我们生活中必不可少的,在读书节中,让我们去阅读更多的书,懂得更多的知识。让我们放下手中的音乐机和电脑,去陶冶自己的情操。

让我们放飞书心,在书的世界遨游吧!

读书之旅作文8

孤独的时候,书是我玩耍的朋友,失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己。细细品读,我感受到隽永的文字之美,同时,也找到自己所需的精神食粮。

自从3岁开始,《小红帽与大灰狼》等经典童话成了我每晚必听的催眠曲,它们陪我度过一个个美好的夜晚。同时,醉心的阅读使我很快得到了回报,三年级第一次写作文时,我整整写了500字整。

记得那次作文的题目是《第一次》,当时,我拿起作文纸冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:“为什么我不写我8月8日我去赣洲参加钢琴考级的事呢?那时我不是因为迟到了而哇哇大哭吗?我只要在里面增加一些好词好句不就成了一篇好的文章了吗?”说干就干,于是我拿起笔如同有神助一般,三下两除二就将文章写完了,交上去给老师,结果得了个a+棒。

因为醉心的阅读还使我闹出了不少笑话呢,有一次,我正在房间里津津有味的看着明代陈仲琳写的《封神演义》,里面的精彩剧情着实把我吸引住了,不知不觉中,我已经读了两个多小时了,仿佛一切都不存在似的。突然间,门嘎吱一声打开,门口站着端着葡萄的妈妈,“要不要吃葡萄呀,这可是新疆的'哟!我为难的看着书又看着妈妈手上的葡萄,终于决定让妈妈把葡萄放到桌子上,让我想吃的时候自己去拿。不知不觉中,我又读了几个小时,感到有点口干舌燥,这时,我想起了那盘葡萄,于是我头也不动的就往桌子上抓,将手上的东西放进嘴里嚼,可没想到这葡萄又苦又涩,我赶紧将它吐了出来,可没想到,吐出来的葡萄竟然是黄色的,我将它拿起来看了看、又闻了闻才晓得这是我用5块买的海宝香味橡皮,可惜它现在已是一摊烂泥了,唉,我的钱啊!

饥读书已当肉,寒读书已当裘,孤寂而读书已当友,幽忧而读书已当金石琴瑟,这句妇嬬皆知的读书名言已经在我多年的读书生活中验证了,同时它也深深的印在我的脑海里。

读书之旅作文9

人人都想成为英雄,至少都有这样的幻想。可是,老师和家长一再提醒我们,学习学习再学习,学好学好学得更好。在《戴牙套的青蛙王子》里,我们摆脱束缚,体验了一把英雄之旅、自由之旅、快乐之旅!

在这个怪物大陆,夏壳壳和水果果这两个普通、甚至有点懦弱的男孩,变成了不怕危险、克服困难、救助同学的两个小英雄。也许,每一个和我一样的男孩身上,都有这样的英雄气质,只是没有这样的场合,没给我们提供这样的舞台表现出来。不过,两个小朋友就像我的同学,就算替我体验了一次做英雄的感觉吧。

怪物大陆很自由,与人类世界严肃死板的规矩相比,真是有令我大开眼界。学校的招生广告不限制

在看这本书的过程中,我好几次笑出声来。“跳蚤一世”“海妖三颗牙”“Mr.大癞蛤蟆精”“你给我滚出来”,这些让人忍俊不禁的名字,还有食人妖国征婚的279岁丑公主,满篇都是你意想不到的笑料。故事在轻松的自嘲中开始,在不可思议的会心微笑中结束。

这是我看得最开心的一本书了。

读书之旅作文10

暑假中,我进行了一次非常“特别”的旅行,一头扎进书海,跟随古今中外的先哲一同欣赏和交流,每天浸润在书香中,给我的暑期生活带来了充实和快乐,这个暑假是我过得最有意义的暑假。

此次旅行的第一站是——《培根论人生》,来到十六世纪的英国,认识了哲学家、思想家和科学家培根,他仔细地为我讲述当时的社会风气,论述人的性格品质,国家的兴衰和人生的成败,以及人际关系的冷暖,让我更清晰地看清当时的社会生活。名家的思路清晰,语言简练,文笔优美,哲理深刻,论证缜密,与这位睿智的老人交谈受益匪浅,感受到确实“Knowledageispower!”(知识就是力量)

旅行的第二站——《热爱生命》,来到了北极的荒野,在这里我作为一个旁观者,知道这里的动物们在如此恶劣的环境中继续演绎、依旧遵循弱肉强食的生存法则。我感觉冷得刺骨,面对人类和其他动物对生命的热爱,又感到热得发烫。大自然中,无论生命多么强大,或者多么卑微、渺小,它们都有自己的生存价值,更有生存的权利。

旅行的第三站——《中外巨人传:肖邦》,我来到了十九世纪的波兰华沙,欣赏了肖邦的钢琴曲,赞叹这位音乐伟人的奇迹,向这位天才致以最诚挚的问候,和他一起去世界音乐之都维也纳,目睹了他在音乐方面的成长,看着他一步步走向巅峰,直至在1849年10月17日凌晨2点与世长辞。虽然他的生命已逝,可他的音乐精神流传千古。

旅行的第四站——《科比画传》,来到了20xx年的美国天使城——LosAngeles,在斯台普斯球场看Kobe击败凯尔特人,拿到FMVP时热烈的庆贺场面,然后与这个无所不能的飞侠面对面交谈,问他:你为何如此伟大,能拿下五个冠军?他的回答十分简洁:“练习,练习,再练习,不断练习!”

随着开学的日子一天天的临近,校园学习又将开始,我将把这次暑期读书之旅的收获好好整理、总结,期待下一次假期读书之旅有更多更好的收获。