1.我不希望渲染和平大战，我就是个老北京，只是这些年我的家乡发展太快，以至于我每次回来不依靠gps都找不到回家的路。但我也不会说只要打出水平，打出高质量的比赛就行了这样虚伪的话，因为成绩也很重要。
2.女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，而是要努力去赢。
3.吃蛋糕得加练，谁不听话榔头砸。
4.巴西队占据天时地利人和，中国队每一次发球全场都发出振聋发聩的嘘声和口哨，每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。郎平跟姑娘们说：我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单，他们越嘘我，我越要发好，抛好球，狠狠地打!
5.今天，姑娘们通过自己的努力和拼搏让我们再次荣耀地站在了最高的领奖台上。每天的付出和汗水，都是人生赋予我们的'金牌，感谢奋斗拼搏的日子，感谢代代相传的女排精神。
6.她们(美国女排)每天训练完都挺高兴的。她们从不认为锦标是最重要的，她们最常说的是ididmybest(我尽了最大的努力)。而我们中国人一直挂在嘴边的是一定要拿冠军，仿佛拿了亚军都是失败。
7.现在中国排球教练能够出口到传统的体育强国美国，我觉得是一种荣耀。在中国，也有很多外教。那么中国教练执教外国球队，又有什么奇怪的呢?
8.以后谁不听话，我就拿榔头砸谁。
9.技术一般不要紧，团队互相弥补往前走。
10.球迷们很职业，也很懂球，他们愿意看到五局精彩的比赛。当然作为教练来说不希望打五局，神经脑细胞死太多。
11.不要去设计结果，不要刻意去想结果，把过程做得好一些，谁努力到最后，谁坚强到最后，谁就能笑到最后!
12.体育就是一种娱乐，大家应该以轻松的心态面对输赢。不要总是把体育上升到爱不爱国的高度。
1.我不希望渲染‘和平大战’，我就是个老北京，只是这些年我的家乡发展太快，以至于我每次回来不依靠GPS都找不到回家的路。但我也不会说‘只要打出水平，打出高质量的比赛就行了’这样虚伪的话，因为成绩也很重要。
2.女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，而是要努力去赢。
3.吃蛋糕得加练，谁不听话榔头砸。
4.巴西队占据天时地利人和，中国队每一次发球全场都发出振聋发聩的嘘声和口哨，每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。郎平跟姑娘们说：“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单，他们越嘘我，我越要发好，抛好球，狠狠地打！”
5.今天，姑娘们通过自己的努力和拼搏让我们再次荣耀地站在了最高的领奖台上。每天的`付出和汗水，都是人生赋予我们的金牌，感谢奋斗拼搏的日子，感谢代代相传的女排精神。
郎平经典名人语录
6.她们（美国女排）每天训练完都挺高兴的。她们从不认为锦标是最重要的，她们最常说的是‘Ididmybest（我尽了最大的努力）’。而我们中国人一直挂在嘴边的是‘一定要拿冠军’，仿佛拿了亚军都是失败。
7.现在中国排球教练能够‘出口’到传统的体育强国美国，我觉得是一种荣耀。在中国，也有很多外教。那么中国教练执教外国球队，又有什么奇怪的呢？
8.以后谁不听话，我就拿榔头砸谁。
9.技术一般不要紧，团队互相弥补往前走。
10.球迷们很职业，也很懂球，他们愿意看到五局精彩的比赛。当然作为教练来说不希望打五局，神经脑细胞死太多。
11.不要去设计结果，不要刻意去想结果，把过程做得好一些，谁努力到最后，谁坚强到最后，谁就能笑到最后！
12.体育就是一种娱乐，大家应该以轻松的心态面对输赢。不要总是把体育上升到爱不爱国的高度。
小学五年级语文句子转换练习题1
一、按要求写句子
1、沿着这条小路走，能到金明家。
改成反问句：_______________________
2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句：_______________________
3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
改为陈述句：_______________________
4、泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句：_______________________
5、天上的星星在闪烁。
改成拟人句：_______________________
6、天气太热了，简直叫人受不住。
改成夸张句：_______________________
7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
_______________________
8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
_______________________
9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
_______________________
把下列句子改成“把”字句
我被这动人的情景吸引住了。
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妈妈，晚饭我已经烧好了。
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山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
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激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
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那只大虫被武松使尽气力按定。
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北风吹来，地面上的害虫都动死了。
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我终于取出了装在书包里的小人书。
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黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
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雨水淋湿了我的衣服。
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陈述句改为反问句，反问句改为陈述句
为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
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巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
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如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
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你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
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登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
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对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
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没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
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我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
_______________________
我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
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战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
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少先队员怎么能想困难低头呢?
_______________________
那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
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不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
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他哪里知道人家要把他怎么样呢?
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你的家不是在6单元212号房间吗?
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凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?
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小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
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他哪里知道人家要把他怎么样呢?
_______________________
人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
_______________________
这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?
_______________________
小学五年级语文句子转换练习题2
一、按要求写句子。
1、厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句 用横线划出)
2、同学们回答问题。(扩句)_____________________
3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
(换成间接引语)______________
4、马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)_____________
5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
(间接引语)______________
6那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。 (换成“因果关系”的说法)_________________________
7、太阳升起来。(扩句)_______________________
8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)_____
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)______ ___
10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________
二、按要求写句子。
1、疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。)______
2(我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。)________
3、出金华城大约5公里
到罗甸。(改变词序，意思保持不变。)______
4、(那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。)_______
5、我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。)_______
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。)_____
6、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)______________
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。)________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
三、按要求写句子。
1、欣欣向荣 ① 用来形容花草树木的__________________
② 用来比喻事业的________________________
2、成了(写成比喻句)________________________
3、天空中的小星星(写成拟人句)___________________
4、好像 写成比喻句________________________
写成不是比喻句的____________________
5、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)______
6、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)________________________
② (改成否定句)_______________________
7、我们遇到困难，怎么能退缩呢?(改成陈述句)____________
8、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)_____________
9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
10、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)_______________________
12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)________
13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)____
14、队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)
15、这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)________
16、我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)___________
17、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。_______________
(2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__
18、把双重否定句改为肯定句。
(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_____________
(2).这次活动的经过你不是不清楚。________________
19、把下面的肯定句,改成双重否定句。
(1)、星期天,我们必须去看排球赛。_______________
(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。__________
