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关于童年的名人名言的句子

时间:2024-11-14 20:20:33

1、孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔《泰戈尔评传》

2、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》

3、我记得,我记得,高高的枞树一片葱茏;我常想,它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空;那是我童年的稚想。而我现在知道,天堂离我们比孩提时所想象的更远,这不免使我快快不乐。——胡德《我记得,我记得》

4、儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔《泰戈尔评传》

5、永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》

6、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识,随后他们便会脱离生活去求得知识,再往后,他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。——泰戈尔《泰戈尔评传》

7、童年是理智的睡眠期。——卢梭《爱弥儿》

8、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》

9、谁的童年被爱的阳光照耀着(爱即指不知疲倦的劳动),那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的`敏感和接受能力。——苏霍姆林斯基《家长教育学》

10、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》

11、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

12、没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》

13、儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢梭《忏悔录》

14、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭《爱弥儿》

15、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》

16、我以为就是圣贤豪杰,也不必自惭他的童年,自惭,倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》

17、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

18、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》

19、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》

20、儿童的情形,便是将来的命运。——鲁迅《南腔北调集》

21、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔《愿望的实现》

22、孩童的动作,是清洁,是正直。——《旧约全书·箴言》

23、有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的,而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关,他的童年结束了,意志受过锻炼了,可是也险些儿给完全摧毁掉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

24、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》

1、白的花胜似绿的叶,浓的洒不如淡的茶。

2、因着世人的临照,只可以拂拭镜上的尘埃,却不能增加月儿的光亮。

3、爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落也不是悲哀。

4、宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦总是相辅相成的,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?

5、每日黄昏的游泛,舟轻如羽,水柔如不胜桨。岸上四围的树叶,绿的,红的,黄的,白的,一丛一丛的倒影到水中来,覆盖了半湖秋水。夕阳下极其艳冶,极其柔媚。将落的金光,到了树梢,散在湖面。

6、爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

7、家么,我不知道,但烦闷、忧愁,都在此中融化消灭。

8、海波不住的问着岩石,岩石永久沉默着不曾回答,然而他这沉默,已经过百千万回的思索。

9、我的朋友!真理是什么,感谢你指示我,然而我的问题,不容人来解答。

10、故乡!何堪遥望,何时归去呢,白发的祖父,不在我们的园里了!

11、思想,只容心中游漾,刚拿起笔来,神趣便飞去了。

12、心潮向后涌着,时间向前走着,青年的烦闷,便在这交流的旋涡里。

13、心弦呵!弹起来罢,让记亿的女神,和着你调儿跳舞。

14、将来,明媚的湖光里,可有个矗立的碑,怎敢这般沉默着——想。

15、我这时是在什么世界呢?看呵!繁星在天,夜色深深——在万千天使的歌声里,和平圣洁的宇宙中,有天婴降生。

16、我这时是在什么世界呢?上帝呵!我这微小的人儿,要如何的赞美你。在这严静的深夜,赐与我感谢的心情,恬默的心灵,来歌唱天婴降生。

17、上帝的女儿!对于泥犁中无数的灵魂!耶稣说你要小心,得要重看;因为他们的使者在天上,常见我天父的面!

18、童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

19、爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。

20、指点我吧,我的朋友!我是横海的'燕子,要寻觅隔水的窝巢。

21、春何曾说话呢?但她那伟大的潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!

22、我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?

23、万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

24、浪花越大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快乐也越大了。

25、灯呵!感谢你忽然灭了,在不思索的挥写里,替我匀出了思索的时间。

26、我的朋友!珍重些罢,不要把心灵中的珠儿,抛在难起波澜的大海里。

27、父亲呵!我怎样的爱你,也怎样爱你的海。

28、我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。

29、聪明人!文字是空洞的,言语是虚伪的,你要引导你的朋友,只在你,自然流露的行为上!

30、大海的水,是不能温热的,孤傲的心,是不能软化的。

31、片片的云影,也似零碎的思想么,然而难将记忆的本儿,将他写起。

32、青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵!

33、一步一步的扶走——半隐的青紫的山峰,怎的这般高远呢。

34、沉默里,充满了胜利者的凯歌!

35、红墙衰草上的夕阳呵!快些落下去罢,你使许多的青年人颓老了!

36、诗人!笔下珍重罢!众生的烦闷,要你来慰安呢。

37、山头独立,宇宙只一人占有了么。

38、先驱者!你要为众生开辟前途呵,束紧了你的心带罢!

39、冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。

40、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。

41、读书好,好读书,读好书"有了爱就有了一切。"

42、娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分。

43、真正的娱乐是应着真正的工作的要求而发生的。

44、然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

45、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

46、(六)是他的受命日,也是他的致命时?想赞美又何忍来赞美?赞美是:你的无边痛苦,无限忧思;使我漂过泪泉,泛经血海;来享受这天恩无量!

47、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

48、凡事顺其自然,凡事不可强求。但求无愧于心。此身乃如草芥微尘,世事转头已成空。淡然的面对,坦然的渡过。感恩,快乐,进步,忘却,大气。一切本是身外之物!没有什么是自己的,不要妄图去占有。也不要去计较什么。不要妄图改造别人,要时常警醒自己。

49、我这时是在什么世界呢?上帝呵!是繁星在天,夜色深深——我这微小的人儿,只有:感谢的心情,恬默的心灵,来歌唱天婴降生。

50、假如生命是乏味的,我怕有来生,假如生命是有趣的。我今生已是满足的了。

1、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔《愿望的实现》

2、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》

3、童年是理智的睡眠期。——卢梭《爱弥儿》

4、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》

5、永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》

6、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》

7、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》

8、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭《爱弥儿》

9、我记得,我记得,高高的枞树一片葱茏;我常想,它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的'天空;那是我童年的稚想。而我现在知道,天堂离我们比孩提时所想象的更远,这不免使我快快不乐。——胡德《我记得,我记得》

10、我以为就是圣贤豪杰,也不必自惭他的童年,自惭,倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》

11、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》

12、谁的童年被爱的阳光照耀着(爱即指不知疲倦的劳动),那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——苏霍姆林斯基《家长教育学》

13、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

14、儿童的情形,便是将来的命运。——鲁迅《南腔北调集》

15、孩童的动作,是清洁,是正直。——《旧约全书·箴言》

16、儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔《泰戈尔评传》

17、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》

18、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识,随后他们便会脱离生活去求得知识,再往后,他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。泰戈尔《泰戈尔评传》

19、儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢梭《忏悔录》

20、没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》