名人名句，会使自己的议论文更加富有说明力。下面是议论文论据名人
【抱负】
两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫托尔斯泰
真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。——池田大作
对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基
上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅
改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫托尔斯泰
一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁加德
有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。——契诃夫
先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼罗兰
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿
君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。——墨翟
【人生】
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
生活就是战斗。——柯罗连科
为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
东天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
不要慨叹生活底痛苦！———慨叹是弱者——高尔基
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰
我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
私心胜者，可以灭公。——林逋
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫托尔斯泰
人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
志不强者智不达。——墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
志当存高远。——诸葛亮
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
追求理想的议论文 篇1
仰望星空，深邃蔚蓝的天空，广袤无垠的宇宙，而显得我是那么渺小，不起眼的我却怀揣着大大的梦想。
我的梦想——考上理想的大学。
我想这应该是莘莘学子共同的愿望，那么真实又虚幻，那么简单又困难，近在咫尺又远在天边。
我的梦，似乎很遥远。因为一个很现实的问题，钱！爸爸妈妈都是拿固定工资的工人，家里还有患心脏病的爷爷，还有我这个很大的消费者，所以这个很现实的问题我们不得不面对……很多次，爸爸对我说如果不行就让我去读一个技校，两年后就可以工作，其实他每说一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大学，一直是我的梦啊，从踏入学校的第一天起就有的，我怎么舍得放弃！暗自的，我下定决心要好好的学，尽管我成绩还是不突出，但是我想我在为梦想奋斗，不曾努力又怎知道结果是怎样呢？未来，太多我们难以预料的事情！
在我的坚持下，爸爸妈妈就再也没有提过让我读技校的事了，对于我来说那就是他们对我的支持，对我的爱，也许不是语言的表达，但我懂得其中的点点滴滴。我知道，这样以后家里的生活会更拮据，爸爸妈妈会更累，当别人在家里休息时他们还在加班；当节日里一家团圆是，他们还在厂里值班；当感冒生病时，只能默默告诉自己熬熬就好。
总说父爱总是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老实，默默的为我做小小的事，把我捧在手心。他会在夏季很热的时候下班回家会给我买冰激凌，在冬季很冷的时候给我充热水袋塞在我手里，会把自己所有的零花钱都给我当生活费，让我在外面吃的好些。在爸爸的怀抱里，我很踏实很窝心，是他用爱教会了我在逆境中坚强。
我不知道未来会是怎样，可是我知道有爸爸妈妈陪在我身边，尽管风雨兼程，但任然无所畏惧！
眺望远方，承载着我的梦想，是考上大学，更是出人头地！
追求理想的议论文 篇2
漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。信念是认知情感和意识的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。理想和信念总是如影随形，相互依存。
社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
说起理想，当先谈立志。著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。美国总统罗斯福说过这样的话：人人有理想与信念，但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下，让他们不断地以欣然面对人生，贪官们也会在理想信念的作用下而前”腐“后继。并且有不同的理想和信念的人，会对不同类的理念与精神感兴趣，也就是说理想与信念是过滤器，即使社会、师长说的再多，他们总是接收他们认为对的东西，一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止。现在在宣传与教育界有一个笑话，是迂腐的笑话，认为多讲点正面的东西、多灌点理念就会有用，甚至概叹：这些好的东西，这是真理呀，你们怎么不听？跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人。定位是成功的第一道门槛。定位之后立志，并持之以恒的奋斗，是成功的必经之路。
勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转为现实。再好的理想如果不行动，就没有实际意义。历史上，凡有成就者，其渊博的知识，越的才能，闪光的智慧，不朽业绩，多是从艰苦奋斗中的来。我们要把敢于吃苦，勇于奋斗的精神落实到日常生活中。
坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。青年大学生应该树立崇高的理想信念，充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。
总之，作为当代的大学生，我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务，更要充分认识到理想与信念的重要性。并将其作为激励自己不断进步的动力。向成功之路迈进。
追求理想的议论文 篇3
理想，是人一生所不能缺少的物什，人为了它而执着追寻。但在追寻理想的道路上，有风雨，有荆棘，有诱惑，更有阳光，流水和花朵。在追寻理想的道路上，我几经挫折。
小时候，我的理想是能交到新朋友。当时，我刚刚转学到新的学校，周围的人全都不认识。我的位置是在墙角，下课了，不知是不是位置的缘故，没有人来搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一双忧伤的眼睛和一头乱乱的黄毛。
这是我想要的的么？我怎么能够折磨懦弱？!于是，我鼓起勇气，红着脸，挂着一个自认为是微笑的表情，用很随意的语气对同桌说:“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，继而微微一笑，回答了我。接下来的事就顺理成章了，我们从此成了形影不离的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一个好的高中。呵呵，虽然初二就想着考高中有点早，但远大的志向不都是很早就树立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像理想那样遥不可及。理想，可以实现，但是，要考实际行动来实现！没有艰苦拼搏的觉悟，就没有资格谈理想！于是，语文课上，有我认真的笔记落在课本上；历史的复习课上，有我的读书声与同学们的声音交织在一起，冲出教室，在阳光下回荡；操场上，有我奔跑时撒下的汗水！
虽然，离我的理想的实现还有很远的一段距离，但是，我不会放弃！我一定会勇敢的走下去，去追逐我的理想！
追求理想的议论文 篇4
少年正当追梦时，前进的路也许布满荆棘，但我们也要含笑奔跑，不后悔。
我时刻在奔跑着，因为我再也不想坐靠角落边的座位，不想老师半年都叫不出我的名字，不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。
少年有梦不应止于心动。
距离中考，我只有300多天了，想好好奋斗，虽然看起来会很难。回首逝去的岁月，时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活，紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹，放弃了与心仪的书作伴，只为明年六月三天，因为，成败在此一举。
每天十几个小时的课程，开头容易，坚持却难。日复一日高强度的学习，空留困倦与疲惫，我也曾想过放弃，但是想到初心，还是觉得咬牙坚持下来。背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；晚自习时，极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时，那些你想要却不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走来，我这样想，心中似乎又有了动力。
我跌倒过，可每次疼痛过后，我都会装作若无其事，再次爬起，微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃，于是，阳光似乎也被我感动，努力地挤破千层乌云，来帮我照亮前方的道路。成绩的上升，同学的鼓励，老师的赞誉，成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。
不忘初心，砥砺奋进。是的，我是含笑奔跑的少年。
追求理想的议论文 篇5
望着健壮的马儿在草原上自由奔跑，看着展翅的雄鹰在蓝天上无忧翱翔，我不禁想到了白兔潭中学175班的运动健将们。
今年的运动会，那叫一个刺激啊。看着那些健将们似骏马，如雄鹰一般在自己的领地中自由挥洒，你是否觉得心在开始沸腾起来呢？看着自己班的运动健将们为班级荣誉奋力追赶对手，希望将对手甩出去，你是否感到欣慰呢？看着那些嘴角噙笑，欢呼的同学们，你会为自己不能像他们一样为班级获得荣耀而觉得自卑，低人一等吗？
你无须觉得低人一等，无须觉得自卑。因为每个人心中都有自己想要追求的，你不必为这次在运动会上没有为班级获得荣耀而自卑，因为你的身上也有很多闪光点。
对于理想很多名人都有深刻的体会——萧楚女曾说过：人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，都是光明的。这充分体现出了她对人要光明磊落，无私奉献的追求；为我们现在的生活做出极大奉献的爱因斯坦说过：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。从他口中说出的这句话，我们难道不能看出他对为人民服务而不求回报的壮志吗？从《林则徐对联立志》的故事我们难道看不出他的远大志向吗？
同学们，理想是我们这一生中必不可少的一部分，只有树立了目标，你才能激发斗志，永不放弃。
追求理想的议论文 篇6
每一个人的心中都有一个不为人知的理想，那个理想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你选择在哪一个时间，哪一个地点去完成你的理想。“心存希望，幸福就会降临你；心存理想，机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道，也有一些人不知道。
理想是藏在你心里的最前沿，你只有奋力的向它冲刺，在冲刺的路上，你千万不要停下你的脚步，那样会让你远离理想！从小到大，理想不停变化。每当理想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。理想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻理想的脚步，永远都不能停止！
理想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连理想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的理想！
理想，一个很美丽的词语，我为理想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。
“理想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就会实现。”
追求理想的议论文 篇7
朴实的大山拒绝狭隘，于是裂开身躯让瀑布倒挂前川，追求到了心的广阔;憨厚的蜗牛拒绝平庸，于是在灼热的阳光下洒下泪与血，追求到了乘着落叶遨游;倔强的荆棘鸟决绝生的安逸，于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱，追到梦的天堂。
理想是帆，漫游人生的海;理想是海，诠释知识的梦;理想是梦，唤起灵魂的诗;理想是风筝，放飞希望的梦;理想是音符，谱出我们青春的歌;理想是水，滋润干涸的唇。
然而，越美好的理想却往往难以实现，而追求则是量度理想与现实的最佳标准，是从理想通往现实的唯一路径。
有了理想的追求，笨小鸟知道了他该比别人早起一点，刻苦一点，可他最先实现了飞上蓝天的理想;有了理想的追求，毛毛虫明白了他该再努力一些，靠自己的力量挣脱茧的束缚，于是他实现了变成蝴蝶的梦想;有了理想的追求，蒲公英懂得了他应该飞得再远一点让自己的种子撒下更广阔的天地，于是它那毛茸茸的可爱的小花成为了深色大地中鲜亮的点缀。
没有理想就不能乐观、坦然地生活;没有乐观就不能勇敢地反抗命运;没有理想就会忘记岁月的沧桑;没有理想，就不能使你永葆青春……
人于天地间，似蝼蚁千万，只是天地间匆匆一过客。百载光阴弹指而过，青春年华，如花容颜终究归于虚无。在自己理想的追求中找到自己的人生价值，放飞自己的理想吧，不断追求，化作雄鹰使之翱翔长空，鹏程万里!
追求理想的议论文 篇8
人总有很多的追求，追求自己的学业、追求成就、追求理想、追求目标、追求幸福、追求快乐、甚至有人追求高楼大厦……都是人们的追求。
追求理想
理想是每一个魜都有的。我的理想是什么?一直在寻找，理想不是随口僦可以说出的，而是通过奋斗、拼搏、要有毅力、要有目标，才会追求成功的理想。理想不是跟随人们去实现的，不是别人的理想就是你的理想，理想是通过自己耐心和一心一意去对待的，不是儿戏的东西，不是麻木地去追求。现在我懂了，我应该追求自己的理想，实现理想。
追求成功
每个人都会追求自己的成功。但我追求的成功是成绩，上了初三，每一次的成绩是差的，没有一次是好的，一次又次失败，虽然人们说：“失败乃是成功之母”，但是没有付出过，总会有收获呢?每当看见自己的成绩，眼泪很自然就流下来了，心中总是酸酸的，泪水总是苦的、伤的。一切都是失落，但是因为我有追求而成功，相信经过自己的努力和奋斗，最终也是成功的。
追求快乐
快乐是人们最想追求的，如果我是一片树叶，我用一生执着地绿着。我想拥有一个金色的梦，我拥美丽的客颜，美好的青春，我的追求是在认识的舞台上，当闭上眼睛，欣然地飘落到大地的母亲怀抱。没有犹豫、没有迟疑，因为我知道，这是大地给我们生机和活力，因为有追求而快乐。
俗语说：“要输僦要输给追求，要赢就要赢得幸福”。追求是一个美丽的过程无论成功或者是失败，我都会追求不已，因为我追求心中的理想。
追求理想的议论文 篇9
理想，是人生中所追求和向往的信念。
一个没有理想的人，就像天空中一只无目标的信鸽，盲目飞翔;一个有理想的人，没有实际行动，目标不明确，那等于是空想;一个有理想的人，并且目标明确而远大，就会对社会、国家做出很大的贡献。
我是通过读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了这些道理的，了解和认识的。
书中主人翁保尔·柯察金那高尚的品德，钢铁般的意志感染了我，特别是他有一个伟大的理想，这使他由一个贫苦的孩子成长为一个共产主义战士，这使我深受教育。
保尔的理想就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞耻。临终之际，他能够说：‘我们的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
就是这种理想的支配下，保尔忘我地工作，坚强的意志比钢铁还硬。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥饿，有力抢修铁路……特别是他双目失明后，仍然坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样煤炼成的》这部巨作。这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。
保尔是我们的榜样，我们应该为自己的理想而奋斗，不管遇到多大的挫折，我们都应该以乐观的心态去面对，要有坚持不懈、不屈不挠的精神。理想之帆是奋斗的帆，进取的帆，开拓的帆，我们应该扬起理想之帆，努力学习，艰苦奋斗，成为对社会有贡献的人。
追求理想的议论文 篇10
理想好比一首欢快的乐曲，在你斗志燃烧时使你更有动力，在你情绪低落时让你重获信心。理想好比加油站，拥有理想，才能使人生这辆车在时间轨道上飞驰。理想好比罗盘指引你人生的道路。我是一个追逐理想的少年。
我想当一位老师，我曾经幻想过在高中教室里，和我的学生们一起谈笑风生，我想和学生们谈到“我的老师就是这么告诉我的。”我也想体会那离别之情。看着自己的学生一个个飞黄腾达，我可以把我所学到的知识教授于别人，我可以把我学生时代的生活告诉我的学生。我想做一位老师。
我想做一名军人，军人，顾名思义，就是行军打仗的人；并且军人是神圣的，他们为国家而战；为人民的利益而战；为人民的光明前途而战。有一句话是这么说的“当兵后悔三年不当兵后悔一辈子”军人是勇敢的，是不屈的，是无畏的，当外敌入侵时，第一个想到的就是军人，军人的天职不是保卫自己，是保卫国家，保卫人民！我想当一名军人。
我想当一个设计师。设计师是设计家，也应该是梦想家、艺术家。一份好的设计是因为设计师先有梦想，并是艺术性的，才会引领与完成客户的梦想，并更加精彩。我们想到了，想了就去做，不要介意暂时别人怎么说，当你做到了的时候，那你就是最先做到的，亦是你喜欢的。设计师是可以一辈子从事的职业！
最后再来一句“人要有理想，但不要理想化”——后记
追求理想的议论文 篇11
每个人都有自己想要追求的理想，而我的理想在不同的时候有着不同的愿望。
小的时候，我的理想就是当一名人民教师。我梦想自己像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，温暖了自己。我耐心地给同学们上课，热情地对他们进行辅导教育。最后，这些孩子们终于长大成长，成为国家的顶梁柱。
大一点的时候，我的理想是成为一个大明星。我梦想自己是一个能歌善舞的女孩，有机会，站在舞台上开着自己的演唱会，下面的“彤”丝们呼喊着我的名字。演唱会结束后，会有许多粉丝来要我的签名，找我合影，那感觉一定会很好。
现在我的理想则是当一名古筝演奏家。10岁时，妈妈发现我对音乐很感兴趣，就想给我报一个音乐兴趣班。妈妈对我说：“乖女儿，学古筝好不好？古筝能体现出中国女孩的古典美。”我高兴地说：“好呀！我最喜欢古筝了！”其实心里想：“我肯定一个曲子都弹不好，估计一个月不到就不学了。”
第二天，妈妈果然带我去古筝培训班上了一节试听课。首先，古筝老师弹奏了一曲目《女儿情》，那悠扬的曲调，熟练的演奏技巧，一下子吸引了我。从那时起。我就爱上了古筝。我刚会弹一首曲子的时候，我高兴地不得了。我提出了买一架古筝，妈妈同意了。从它进入我的家门的那时起，我都像宝贝似的爱抚着它。
以后，可能我还会改变自己的理想。但是，只要我有了理想，有了追求。我便会努力完成它。放飞理想，是我一生的追求！
追求理想的议论文 篇12
人生若是没有理想，那跟咸鱼又有什么区别，是的，理想很重要，它不分年龄，不分国界，不分种族，只要有梦想，有理想，勇敢的闯一闯，即使满身伤痕也无怨无悔，毕竟追求理想是人生永恒的主题。
天津市83岁的老人，连续参加了12年的司法考试，在这一过程中，他没有放弃自己所追求的步伐，而是以坚定的信念，更加积极的目标，不断的激励着自己，当这位老人的参加司法考试经历，让人感到惊讶时，也给现在的人们口中的考试无用论的一种善意的提醒。
四朔古代，姜子牙满腹经纶才华出众，但却怀才不遇，他坚持理想，运筹帷幄，灭商，忻州，成就了一番轰轰烈烈的伟业，海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾，王博这个意气风发的，郎俊才子，虽有离别怀远的失落，但有仕途受挫的惆怅，有怀才不遇的苦楚，但他不屑于悲悲切切泪水襟湿的小儿女，他要做的是拍檀枝唱歌，举金樽唱歌的风流人生，他是不坠青云之志的态度，将人生挥洒得酣畅淋漓。 王伟从草堂，遁入空山，从繁华走向谧境，行到水穷处，坐看云起时，他寻寻觅觅，终于在生命的菩提树下安心打坐，参悟禅道，观云卷云舒，看花开花落……每个人的理想不同，追求自己想要的，想要自己所想的，才是追求理想的真谛。钱钟书先生说，出门旅行终究还是要回家的。
追求理想的议论文 篇13
转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有理想变成已经实现理想。
17岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得了博士学位。之后，我又到美国留学，见到了许多书上没有学过的知识，见到了很多美丽的风景，知道了美国的教育方式……毕业以后，我走进了人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投了很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看了看我这本书，没看几下就合上了。她对我提了建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”
我恍然大悟，终于明白了该写什么，马上提笔修改了这本书，再次投给出版社，出书了！我终于向理想迈出了第一步！
又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成了一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给了出版社，马上得到了赏识，出版了！这书一出版就卖的火爆，成为了人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给了外国人……
我就这么一点点的进步，写了很多书，奋斗了五年，成为了中国有名的作家。可是，我真正的理想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读了大量的书籍，丰富了经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写了一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到了我的作品……
我实现了自己的理想，奋斗了一生，终于如愿以偿了。
追求理想的议论文 篇14
是谁给予我么生命，是谁把我梦从懵懵懂懂引向成熟懂事，是谁让我们学会了奋斗。是父母，是老师，是理想使我们成长，激起我们心中的力量。
“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母，因为有了我们父母的脸上爬满了皱纹，因为有了我们父母的秀发开始白了，因为有了我们父母的心开始碎了。但父母从未抱怨过。父母播种下了种子，付出了心酸的海水，是否能有收获呢?
如果我们在家中勤奋一点，父母便会满足了，我们在节假日为他们倒上一杯茶，父母便会感动，我们在佳节给他们送上祝福，父母便会从心底感受到幸福，在学习上用功一点，父母便会觉得努力没有白费……
在哪三尺讲台上，认真做好自己的工作，默默地奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她就是辛勤的园丁默默的栽培养我们，她就是熊熊燃烧的红烛默默的照亮着我们的心灵，她就是无私的老师，默默的教育着祖国的花朵。
老是风雨无阻，用粉笔抒写自己的人生，用板擦送走自己的孩子，日复一日，年复一年，他从未抱怨，只是默默奉献。
老师啊，老师您就像我们心中至亲至爱的亲人，与我们一同经历酸甜苦辣，有过成功的喜悦也有失败的沮丧。老是，我想您说，您辛苦啦。
有梦想才有希望，每一个人心中都会有一个目标，都会为自己的.理想而奋斗。理想好似是指明灯，指引我们前进;理想好似是春雨，滋润我们干枯的心;理想好似是一把火，点燃了我们的心灵。
为自己的理想不懈追求，经历过分与体会彩虹。我们要好好享受。
老师、父母、理想、朋友、亲人……会伴随我们一生。
追求理想的议论文 篇15
有这样一个故事，有两个年青人为了发集漂亮的贝壳往海滩拾贝。前者只是替了实现义务，他想尔只有收集谦满一篮贝壳就脚够了。于是他沿着海滩开端丢贝。后者则不同，他想光光拾贝壳是不够的，还要挑没最美的挑最中意的拣。二个有着不同追求，不共设法主意的人，可想而之他们最后的结果该然不同。
理想到顶是什么？我们到底应当追求什么？
追求理想，不是一个免务而是一个妄想。有梦想的人才会有追求理想的信心。假如一个人心中不装有幻想，更别说会有追求理想的能源，那么这集体将会是一具不灵魂的躯体，不晓得为什么而活，为什么而尽力。
追供幻想是通返春地的航班，追求理想就似乎是这一阵“吹点不露杨柳风”，它不奔抬却鼓含暖情；它不凉快却能让己感想惬意；它不豪情磅礴却能荡漾我口。寻求理想这通去着春天的航班，咱们不能只沉迷在春风中只有路上觅找春天风儿的踪影，才干感触感染春天感触东风的沐浴。
追求理想，是夏日的雨水，它给这烦闷的世界带去刺激，给树木带来润泽津润，给昆虫带来藉慰。可是有时，滂沱的夏雨丝绝不留情面，土壤在雨滩面挣扎，人儿在暴风暴雨中叫鸣，它卷走残叶，舒走花臭，如铁青着脸的上帝个别。夏雨比如追求理想的过程，固然有时美妙，但有时却要蒙伤，无数希看会在无数失望中摔得肝脑涂地，无数激动慷慨会在无数颓丧碰得头破血淌。追求理想要敢于摸索，勇于闯荡。
追求理想是秋天的果名，它是人们甜蜜的希望，它苦甜美恶。可是你是否知路，大树为了结出果真付出了多少汗水，追求理想要敢于付出，要坚定不移义无反瞅。不是每次皆能胜利，然而你要知讲，你至多努力了。
追求理想置飞盼望，能力拾得人活路上最美的贝壳。
追求理想的议论文 篇16
理想，就是美好的愿望、远大的志向、奋斗的目标。人们在实际的生活、学习、工作中离不开理想。理想是实现美好憧憬的原动力。具体琐碎、乏味甚至痛苦无助的现实倘若失去理想的支撑，人类的精神将会崩溃。人不仅仅在现实中活着，还应在理想中遨游。理想是茫茫大海中驶向彼岸的风帆，是漫漫沙漠里召唤旅人的绿阴，是上下求索者心中的太阳。理想有虚有实，有大有小，有远有近，有伟大崇高的，也有渺小庸俗的。燕雀与鸿鹄自有霄壤之别，立志焉能鼠目寸光稻谋粱?未来是诱人的，但走向诱人的未来是艰辛的。理想是美好的，但实现美好的理想需要付出艰辛的劳动。我们相信，年轻一代一定会树立远大的理想，一定会以自己的行动告诉世人，告诉未来：我们无愧于这个伟大的时代。
为自己设计人生，为自己铺下一条理想之路。
理想就是一粒种子，你把它种下，不断的浇水，施肥，它便会开花结果;理想是一根魔法棒，你把它拿在手里，它会为你照亮前进的道路;理想是一颗耀眼的明珠，你把它带在身上，它会让你全身发光;理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它会带你自由飞翔，飞到你的理想世界，让你梦想成真!
人生设计并不重要，重要的却在于实现理想!
每个人都会有着美好而伟大的理想，但很多人认为自己的理想太完美，太伟大，根本就是空想，自己办不到。是的，一些人的理想确实很伟大，自己不能做到，想着它，也只能是一种美好的奢望了。但是，它既是自己的梦想，那就不要再犹豫，向着自己的理想前进!
追求理想的议论文 篇17
“理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远航。但理想有时侯有时海天相吻的弧线，可望不可即，折磨著你那個進取的心。“这就是理想，看似在眼前却不可接近。其实理想能够接近，只不过要不断的去追逐。
我可以从一个圆圈中看到一个完美的理想，一个无可挑剔的美，一只小白鼠也在创造这完美。但他很累，从昼到夜，从夜到昼，从不休息，努力的奔跑，找到自己心中的理想。但是，人们仍耻笑他的蠢，因为他们知道，圆是一个迷宫，不，只不过是那个小东西心中的迷宫罢了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬，不停奔跑，甚至到了最后，付出生命。当他每走一步，前面就出现一个新的“出口”。这个圆就不停的折磨他，终于，他累死了，但仍没出去。在这个没有满足的迷宫中，不停的奔跑又有什么用呢？
真的那么难吗？理想真的就像海天相吻的弧线？无边的圆圈？这个充满朝气，活力蓬勃的词后，真的那么难？
我在思考，我看着那个往日旋转地笼子。忽然，一束光像初升的太阳，一点点照如我黑暗的房子。理想可追逐，甚至你可以获得他一生，但是，要不停的去追逐一个目标。当你在追逐中迷失了方向，丧失了那珍贵的理想，那么你将是徒劳无功的代言，更是南辕北辙的俘虏。
看着那个充满悲剧的笼子，恐惧充满我的内心，对这一生所要的付出感到惊讶。我现在对理想充满了希望，对人生发出无限的憧憬，理想让我的生活变得充实，我的心在理想的簇拥下澎湃，我迫不及待的抬起那个活力四溢的心，面对着人生道路上的坎坷泥泞，我以我的决心和信心去展现我的能力，去努力克服困难，直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中，时而抬头仰望天空，眺望远方，眺望理想。
追求理想的议论文 篇18
理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
追求理想的议论文 篇19
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——题记
人生自古谁无死，留取丹心照汗青，如果人人都和文天祥一样想，那么人生将不会了无生趣，上帝没有赐予我一个充斥着智慧的大脑，我只是个普通人，上帝没有赐予我一张颠倒众生的脸，我只是个普通人。上帝更不会赐予我一个充满理想，爱奋斗的心，那么不得不承认我只是个普通人……所以我需要理想，更渴望理想。
如何做一个有理想的人是我的首要目标，做一个有理想的人，保持乐观的心态；用微笑面对生活。
人的一生大多是平淡的当你感到孤独的时候不要让自己消沉下去，想办法让自己保持乐观保持微笑。人活着就是日子叠着日子问题叠着问题。当遇到问题时躲避和退缩是没有用的，推卸责任更是胆小的行为。人是应该有理想的，当你处于困境的时候，没有理想的人则认为是注定的不可改变的；对有理想的人来说则是一时的逆境。无论在什么时候都要提醒自己，我是一个有理想的人，有理想在背后支持。理想的背后是独立和勇敢，当你选择独立时先要战胜寂寞；当你选择勇敢时先要战胜懦弱；如果你选择了自信那一定要把自卑从你的身上完全清除，一点痕迹也不要留下。总之现实→理想→梦想。
在学习生活中，理想也是必不可少的，总而言之，如果你拥有现实的美好而不拥有理想的美好那么你的人生可谓是不完美的。
乘理想之风帆，架生活之美好，与不同的人生同阔步，去追寻一个理想，追寻一个梦，努力的做好一个有理想的人生不在有缺陷的人。
追求理想的议论文 篇20
我们现在的生活，每天都和幸福面对面，快乐就在我们生活的每个角落。
我的幸福因为我有一个和睦的家庭，温柔贤淑的妈妈，精明能干的爸爸，善解人意的姐姐，和我一起共度难关。我每天都像泡在蜜罐中，时时刻刻都在享受无限的欢乐······
但是在快乐成长的同时，也要有自己的理想。只有朝着自己的理想不断追求，才能得到真正的快乐和幸福。
追求是一个美丽的过程，有追求就会有生活的方向，无论成功与否，我都会追求不已，因为在追求心中理想的同时，我会感到快乐和幸福。
我的理想是什么？我一直在寻找。理想可不是嘴上说说而已，而是通过奋斗和拼搏，用耐心和细心不断追求才能实现。我现在的理想是追求一个优秀的成绩。我的成绩并不稳定，忽高忽低，说明我的基础并不扎实，学习方法有欠缺，因此我要吸取经验，找到合适的方法来提高自己。课外知识和作文能力也不够强，在阅读书籍方面还要多下些功夫，让课外知识更加丰富，同时也要多阅读他人的优秀作文，借鉴他人的优点，使作文能更上一层楼。所以我从现在开始就要努力，为追求一个优秀的成绩而奋斗。
总之，只有经过辛勤的耕耘才会有收获，只有不断追求才能实现自己的理想，只有朝着理想努力才能得到幸福。
追求理想会让我们生活有动力，我们不能只享受现在的美好生活而没有方向和目标，我们应该学会追求，只有我们拥有了一个既适合我们，又是我们所向往的理想并为之奋斗时，生活才更有意义，也更容易实现理想，得到幸福。
理想
理想就像星星，我们永远到不了那里，但是像水手一样。我们用它们指引航向。
信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的
人应当向着美丽的未来去想象，只有崇高的理想才能引导自己前进。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
不被热烈的忠诚鼓舞着，是不会做出伟大事业来的。
没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难，痛苦，而达到他所选定的目标。
愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。
人类最可宝贵的财富是希望，希望减轻了我们的苦恼，为我们在享受当前的乐趣中描绘
出来日乐趣的远景。如果人类不幸到目光只限于考虑当前，那末人就不会再去播种，不再去
种植，人对什么也不准备了：从而在这尘世的享受中，人就会缺少一切。
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。
我的路踩在哪里，哪里就是道路;而道路在哪里结束，哪里就是目的地。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路;理想
是路，引你走到黎明。
我们要用自己的志气，把希望点燃，扇得它通明透亮，扇得它烈焰飞扬，把希望的火炬
高高举起。
理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉之中的。
种子播下去就有收获的一天。
只有从事一次伟大事业的时候，一个人才能成为一个伟大的人。
想壮志凌云，须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年，即使他的理想多
么壮丽.也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。 人应该为理想而生活。没有理想的生活，就像一潭死水，没有欢乐;失去理想的青年，
恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永远达不到光辉的彼岸。
真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，真正生命的春天，是随着理想种子的
播下而来临的。
理想，不是天上七色的彩虹，而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射，转
瞬即逝。理想却是信念的结晶，永远在心灵深处闪闪发光。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
与其憧憬天国的彩虹，不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游，不如开始脚踏实
地的奋斗。
让你的目标大于你的才能吧，那么，你今天的作为将胜过昨天.而明天的作为又将胜过
今天。
抱负是高尚行为成长的萌芽。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
过去属于死神，未来属于你自己。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
没有目的，就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。
无论如何，思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径，而且可以为我们解除许多烦
恼，消磨许多无聊的时刻。
思想和金钱是相反的，越是用出去，内容就越丰丰饶。如果停止不用，泉源就涸竭了。
一个有目标的人和别人不同的地方，就在于他虽然在纷纭杂乱之中，仍然不致迷失。他
可以操纵自己，而不被别人操纵。
多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，
而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。
我们要掌握自己的命运。先建立目标，然后用冷静、执着、坚强、乐观，来做我们的守
则。 一个人活着而没有目的，他就会彷徨、苦闷和不安。而唯有当一个人确实了解他自己所
要过的是什么生活，和他所需要追求的目标到底是什么之后，他才会觉得他的生命充实和有
意义。
延伸阅读：
高考语文临战十大“提醒”
1.合理分配时间，尤其要保证的写作“时间”
时间150分钟，对应的总分也是150分，原则上1分钟的时间做1分的题目。阅读和写作两部分的时间必须合理分配，不能顾此失彼。许多考生往往是前松后紧，阅读部分做题太慢，时间花得太多，导致
2.整体阅读，找准文章的思路和中心
文章的结构总是有章可循的，古今文章的结构一般都是总分结构。找到了文章的具体结构，就找到了作者的思路。中心思想是文章的灵魂，俗话说：“万变不离其宗”。有了中心，做题就不会“离题万里”了。
3.因文解题，据境释义
“ 理解词句在语境中的意义”这类题，考生往往失分很多，主要原因是：生搬硬套“字典、词典义”，浅尝辄止确定“感觉义”，不会依文解题，据境释义。正确地把握“语境义”，一要了解词句的含义有哪些，一般来说，词句要确定它的本义、引申义和比喻义，或产生的特定含义、临时意义和指代意义；二要懂得“词不离句,高考，句不离段，段不离篇，篇归一旨”。三要掌握“因文解题”的答题，这类题目一般都是“因文设题”，问的是什么？答案往往就在原文中，只要据文答题即可。
4.分析文章的标题
现代文中第二篇选文，都是文学作品，阅读难度大，往往得分率低。直接原因是没读懂文章，读懂文章的办法很多，其中文章的标题千万不可忽视，它往往对文章的中心做了一些交代或暗示，或提示文章的体裁，或揭示文章的主要内容，或暗示作者的写作思路，对解题也有一定的帮助。古诗词的题目也是如此。
5.开放性的解答步骤
一般是总分式，先“亮”观点，后举例分析。一要细读题干，认清指向。尤其是有几问？答题的角度和要求是什么？如不能把“简评”当“简述”，把“描写”当“说明”等。二要注意语言表达，观点要清，叙述要明。三要条理清楚，言简意赅。在“简”的前提下，千万不能丢失要点，影响表意的完整性。
6.名篇名句的填空，先课内后课外
一要注意以诗文整句为主，散句为辅。二要注意落实名篇名段中的重点句。如主旨句、关键句、精彩句、描写句、哲理句等。三要注意分辨同音异义字。如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“暗”易写出“岸”等。
7.文言文翻译的“得分点”
一要注意“直译”，不能只求“大概”。所谓“直译”，就是“字字落实，句句对应”。文言翻译题打分都是按“点”给分，“点”一般是重要的字、词和特殊句式，或通假字，或古今异义，或一词多义，或词类活用，或五种特殊句式等。愈是“难”的字、词、句，愈要“突破”，不要绕道而行。可谓“明知山有虎，偏向虎山行 ”。
8.作文打好“腹稿”
作文，考生一般都在最后完成，由于时间紧，心里急，看到题目不容多思考就下笔了，写到中间时只好想到哪就写到哪了，即使后面有好的构思也无力回天了，导致成了终身的“痛”。没有构思的“路径”，会导致“欲速而不达”。建议下笔前先花2~5分钟，想一想题目怎样写？怎样开头？中间怎样展开？准备引用哪些事例？结尾又该如何收？做到胸有“成竹”，然后把自己的这些想法写到草稿纸上，以免“”稍纵即逝。打“腹稿”看起来耽误了几分钟，其实“磨刀不误砍柴工”。考场作文是急就章，不允许像平时作文那样精雕细琢。但要注意当慢则慢，当快则快。构思要慢，下笔要快。还要学会掌握下笔的“切入口”。作文的切入方法很多，最主要的有“逆向切入”法和“设问切入”法。“逆向切入”可以大题小作、小题大作、实题虚作、虚题实作、旧题新作等。“设问切入”是指面对“题目”，可从三个层面设问：是什么？为什么？怎么样？以此打开思路，缩小写作半径。
9. 学会“链接”平时的积累
看起来作文是限时之作，其实工夫在平时。怎样把平时的习作和积累的素材，合理而迅即建立起“联系”，调动“千军万马”，为我“服务”，是一种机智。一要“链接”生活；二要“链接”书本；三要“链接”试卷；四要“链接”背诵；五要“链接”习作。作文材料，恰当而新颖的是“金子”，旧料“变新”的是“银子”，人云亦云者则是“石子”。写作时要写出自己的真情实感，“勿忘我”，属于自己的，才是独特的。
10.注意字迹端正，卷面整洁
俗话说：字怕上墙。语文在网上阅卷，给考生提出了新的要求。卷面分不仅有1~2分，而且有时因卷面不好影响到作文的等第。文面如同人脸，给人的“第一印象” 至关重要。
1、确立指导思想：①树立大语文观念，将作文的视野扩大到新鲜的现实生活和丰富的课外读物中去。因为直接的生活和间接的书本知识是话题作文取之不尽，用之不竭的“内容”仓库。②努力培养创新意识和创造能力，将发展想象力放在比知识更重要的位置。如果说学习知识就是积累“建筑材料”的话，那么发展想象力就是提高“建筑质量”。话题作文的开放性为想象力丰富的同学提供了创造的空间。
2、抓住备考重点：①关注时代生活：话题作文限而不死，选材范围很大，从现实生活落笔，既得心应手，又内容鲜活。看’99优秀考卷：“假如有那么—天，记忆可以移植，我将移来邵云环的思绪，去那战火纷飞的贝尔格莱德，感受真正意义上的残酷。耳边是连续不断的爆炸巨响，眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。当警报暂时解除的时候，我就要在那大使馆的二层，用586电脑敲击着义愤，传递着良知，抗击着荒谬，去迎战暴力和死亡。”将重大事件信手拈来，嵌入文章，既扣题目，又关时代。从现实生活中找到了作文的自由”。因此，关心时人时事，了解时尚时弊，寻找文题的切入点，就能驾轻就熟，巧妙为文。②博览课外读物：多读多思也能引出作文的活水，使文章新颖别致，富有个性。再看’99优秀考卷：“(桑丘呆呆地站在那里，因为他已经无法再认识这位堂了。据了解，他移植了电脑奇才比尔·盖茨的记忆。)桑丘带着他的新主人，有些懊丧地回到故园。堂不再去追赶那些羊群，也没有再去傻乎乎地与大风车搏斗，而是天天思考计算机的开发。”巧借名著《堂吉诃德》的人物和情节，编述荒唐故事，大胆，奇妙，独特，富有创意。因此，读文学名著，读中外，读时文英华，消化吸收，巧妙嫁接，也能为我所用。③培养作文能力：话题作文着意于考查能力。作文能力主要表现在：创造力是核心，通过合理大胆的想象，写出有新意有个性的文章;思辩力是关键，通过对问题的辩证思考，写出有深度有信度的文章;表现力是基础，通过准确鲜明的语言，自然贴切的技巧，恰当地表现思考和想象的内容。
3、注意临场技巧：①学会选择：话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”，善于选择，可以扬长避短。一要选择擅长的文体。形象思维发达，会编故事，善于记叙描写的同学可选记叙文来写。甚至可以写小说、童话等文学体裁。逻辑思维发达，会思辩，善于议论说理的同学可选议论文来做，或者夹叙夹议。二要选择熟悉的内容。在与话题相关的内容里，选择熟悉的素材，或作记叙文的题材，或作议论文的论据。如，你“研究”过陶渊明，你可以移植陶渊明的记亿，歌颂淡泊名利、真率自然的品质;你“读过”比尔·盖茨，你就移植电脑奇才的记亿，表现现代文明的巨大作用。②化大为小：话题作文限制少，题目大，写起来容易空。如2000年北京安徽春季招生卷“世纪征稿”，一不细究就写成 “20世纪人类所取得的伟大成就与进步”的回顾或“20世纪所遭受的困扰与危机”的忧思录。多，大，空，800字短文很难写实。因此将大题目写小写细写准是必不可少的素养，只有“以小见大”，文章才有个性，有特点。③展示功力：将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的主旨，将课外读到的
附：作文题目
请你以下面提供的文字为开头，自选角度，自拟题目，续写成一篇文章。除
题目__________________
有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
【考场作文】
做最好的你
有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
也许你常常抱怨自己没有怡人的相貌，没有动人的歌喉，没有惊人的壮举，没有骄人的成绩，没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想，也许理想和现实总存在着差距。那么，面对这些，你是无奈，是悲痛，还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。
其实，许多事情我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望，痛苦不堪呢?但是，我们能够改变自己的心，改变自己的情绪，尽最大的努力，做最好的自己，这，不也是一种美吗?
曾记得有这样一个故事：一个人每天挑着两只木桶上山担水，一只木桶完好无缺，一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时，好桶里的水总是满的，坏桶里的水却只有一半，坏桶因此黯然神伤。但是有一天，主人忽然发现，在山路的左侧，也就是坏桶所在的那一边，开满了小花，而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收，才开出了花朵 高二。有时候，残缺也能创造出一种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶，因此，我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事，人生不也同样有意义吗?
再次回顾哲人那段话，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的风味;太阳虽然被人高歌，受人关注，但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了，而实际上，它或许比太阳更大，更亮。
总之，社会需要各种人才，每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你就可以了，不是吗?
做一个最好的我
有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
也许我只是初谙世事，也许我和生活离得太远，我总是把一切想得太简单，似乎天上的星星都能唾手可得。当然对于未来我更有一个灿烂的梦想：从容地走向高中，从容地走向大学，然后从容地走向自己喜欢的岗位……一切都风雨无阻。但老爸最终给我下了定义：幼稚，天真。我很不服气。
后来，我才发现自己编织的梦是那么难圆：升高中不从容，险些以一分之差名落孙山;进入高中，和几百个同学的几番角逐后，我又榜上无名，升大学也就不那么从容了，更别说工作、家庭、未来了。我服气了。
于是我迷路了，怎么办呢?自己的路要自己走，可我只是一叶扁舟，在浩瀚无边的大海中随波逐流，我完全失去了自我，我不知道东西南北，我甚至不知道我姓啥名谁，似乎再有一秒钟，我就要被淹死，我在做着垂死的挣扎。
一位哲人救了我，他抛给我一根“救命稻草”，正如题首所言，我茅塞顿开，岂不做一个最好的我?
“一切都尽力完成，只要努力去做，即使失败也无怨无悔。”我告诫自己。我开始用现实的目光重新审视周围的一切：生活其实并不简单，每件事都不是想象的那么容易。“要做得最好，要尽力”，我勉励自己。于是我坚持每天晚上跑三千。朋友纳闷，说：跑步早上效果最佳，为何要在晚上呢?我告诉他，我要锻炼自己的意志，并不单单为了身体，不管困难有多大，我都会坚持下去。我的学习成绩很差，但我会尽力;我别的都不行，但能坚持跑三千。人活在世上，总得有一点成就吧，即使是微不足道的。正如哲人说的，做条小路，做颗星星，只要尽力去做了，自己就是最好的，最出色的。
做一个最好的我，是我的人生信条，它将伴我终生。也希望它能成为众多迷惘者的精神支柱，使他们在飘泊中有一个明确的选择，凡事都要尽力，只要做得最好。
可以有自己的个性，但是要个性的恰到好处，不能偏激。其实老师说写抒情散文会比较吃香不是绝对的，要看个人的写作风格，如果你擅长议论气势磅礴，那你何苦要为了迎合阅卷老师而含蓄下来呢，那样的得分也只会往低里走。如果你确实适合抒情化的散文，那么一定要防止空洞，语句要长句短句结合、抑扬顿挫，优美的文字底下要有实在的含义，记得多举点明明白白的事例，再加点幽默动人的小品成分，让语言和文采丰富一点。相信高考的时候你的作文会是你成功的最大因素之一。
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如何写出出彩的考场作文
新材料作文大体分为以下几类：
-寓言型
寓言型是指材料作文的材料由一则寓言故事来组成，不过它强调材料的内容和寓意尽可能的丰富，以便为考生提供尽可能大的范围。
如2006年高考全国卷Ⅰ作文题：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习……
应对策略：一是读懂材料。作文的寓言材料往往具有一定的故事情境，而虚构的情节又与生活中的某些现象相关，阅读这样一段虚实相间的故事，首先要解决的问题就是对材料意义的提炼。
-漫画型
漫画型是指提供的主要材料不是文字，而是有一定意义的图画。作文的要求是把图中用线条、色彩描绘出来的形象及包涵在形象之中的思想感情用语言文字表达出来。如2007年高考全国卷Ⅰ作文题，一个孩子踩在西瓜皮上摔倒了……
应对策略：一是仔细观察画面。这里所谓画面形象，包括画面上描绘出来的人物形象(面貌、表情、服饰、动作等)和景物、器物。看图时，要抓住人物、景物和器物的特征，对画面上提供的每一个细节都不能轻易放过。另外要看清楚这幅漫画夸张了什么、变形了什么、突出了什么，审出夸张变形的部分也就是漫画突出的部分，弄清楚它的本质是要表达什么，才能从中挖掘出主题。
二是领会把握主旨。要做到这一点，就必须在仔细观察画面形象的基础上，弄清人物与人物、人物与周围事物之间的关系。只有这样，才能
-对比型
对比型是指作文题目提供的材料由两则构成，并且两则材料事例构成对。
应对策略：可采用求异法，即从本质上找出两则材料的不同点，也就是它们的结合点，然后根据这个结合点结合材料有关内容进行构思立意。
-评论型
评论型是指作文题目提供的材料由对某现象的评论组成。
应对策略：可从材料中的关键语句入手来确定文章的写作思路。
-联想型
联想型是指提供的材料往往给人产生丰富的联想和想象，它往往是有一则诗歌或诗歌的几句来组成。
应对策略：一是吃透材料。二是概括观点。可依据诗歌，让诗歌的寓意统率全篇，用形象化的笔法诠释道理;也可摘录诗中的某些句子作为引子，再举例论证等。
在此类作文备考中，考生还可从以下几个方面入手———
-首先，弄清命题特点。
这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。
过去的话题作文以“话题”为范围，现在的材料作文以“材料”为范围。这样在这种材料作文中，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。材料所画出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材料的含意范围。考生的作文在材料范围之内就符合题意，在材料范围之外就偏离题意。无疑，这是在一个更大更自由的范围内提出了审题的限制性要求，也就是在发散性中强调了限制性。总之，这种材料作文的形式、思路开阔，意境深远，具有极大的思维空间张力。
-其次，关注取材范围。
在弄清了材料作文的命题特点后，还要关注材料作文的取材范围，以便在复习备考中“对症下药”，有针对性地进行准备。从近两年高考的材料作文题目来看，考生应对以下几个方面加以关注。
A、关注现实生活
如2006年高考全国卷甲卷关于“国民图书阅读率”的材料作文，2005年我国国民图书阅读率首次低于50%，这一调查结果正式公布于2006年4月21日。这些数据是从20个地区的城市和农村取样的，具有广泛性和真实性，从而引导考生关注现实生活和社会现实意义。又如2007年全国卷Ⅰ(河北、河南、陕西等省用)的材料作文，图画通过一个孩子踩着一块西瓜皮而跌坐在地，孩子的“家庭”“学校”“社会”却认为“出事了吧!”这种生活现象，讽刺了“家庭”“学校”“社会”对孩子行为(遇到挫折、犯错误、出了问题等)的过度关注(心疼、埋怨、责怪、嘲笑等)的`生活现实。
B、关注创新意识
如2006年高考全国卷乙卷关于“乌鸦学鹰”的材料作文，文题在寓言故事最后增加了让牧羊人的孩子摸着乌鸦的羽毛说“它也很可爱啊!”情节，从而暗示对这则寓言还可以有另外一种理解，即把乌鸦当做悲剧英雄来尊重，从而更深入也更丰富地理解题目内涵。又如2007年高考全国新课标卷(海南、宁夏等用)的材料作文，它取自20世纪初法国化学博士别涅迪克发明创造裂而不碎的汽车挡风玻璃的故事，它符合当前科技创新的需要，也贴近学生的生活实际。
C、关注诗歌联想
如2006年高考山东卷的材料作文，它引用著名诗人雷抒雁的哲理诗《星星》：“仰望星空的人/总以为星星就是宝石/晶莹，透亮，没有纤瑕/飞上星星的人知道/那儿有灰尘、石渣/和地球上一样复杂。”要求根据读这首诗所产生的联想或感悟写一篇文章。又如2007年高考北京卷的材料作文，提供的材料是两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”以及对这两句诗的解读，要求考生根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。
D、关注祖国语言
如2006年高考湖北卷的材料作文，它列举了在汉语里“三”所构成的很多词语，如“三思而行”，“三省吾身”“举一反三”“三人行，必有我师”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”等等，要求考生根据对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。又如2007年高考湖北卷的材料作文，要求考生就有关“母语”的材料写作文，从而引导考生认识母语的无比重要，感受母语的博大精深，热爱母语的精美瑰丽。
想要在高考考场上写出出彩的作文，拿到一个漂亮的分数，就应写出自己的特色。
在复习备考阶段，考生首先要梳理思想和生活的积累，寻找自己的特色。自己读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，或听说过的让人心有所动的事，或曾有过的很好的构思，写过的成功文章等，在备考的最后阶段，应该把这些材料集中起来，按项分类 高中政治，做好素材的储备。各人的兴趣爱好、思维特点不同，所擅长的文体也不同，记叙、说明、议论、抒情，你擅长什么，通过对自己历来作文的归类就可以得到答案。只要题目允许，考场上你就要尽量用己所长，用自己独有的题材、熟悉的体裁，展示自己的特色。在备考阶段，最好能坚持一周一篇，从题材、内容、形式、语言等方面，细致推敲分析，锤炼出几篇成功的文章，做好迎考的准备。
语文的外延即生活
我国古哲有言：“水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风之积也不厚, 则其负大翼也无力。” “适千里者三月聚粮”。深厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇??
语言是文化老坛酿造的陈年酒，离开文化的浸淫，语言失去生命，如冬日枯枝，开不出文采的花朵。学好语文，关键在于积累字词句篇，品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的精神家园，没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验，很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品，是学好语文的必由之路。生活在中文语境里，要注意正确使用中文，品味语言之美，才算带上聆听的耳朵
应对语文考试要研究题型，对症下药，各个击破
基础题考查平日积累，为此可以准备一个知识本，记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系，可以放在一起考查，注音释义以语文教材、权威词典为准，不要盲目迷信教辅。对于容易混淆的多音字、形近字，要及时归纳，集中记忆，方可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法，多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式，形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆，牢记其中关键字的意义，把成语还原到文言语境中去理解，才不会望文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点，掌握相关题型的设题方法，可以知己知彼。为了规范使用中文，课余可订阅《咬文嚼字》等优秀刊物，认真阅读，勤做笔记，积累语文基础知识，拓展文化视野
阅读鉴赏题往往有答题的套路，上课时要抓住老师分析课文的思路，找出规律，养成良好的思维习惯，在考试中不断完善答题思路，寻找各类题型最优的答题模式，纵使题目千变万化，依旧可以顺藤摸瓜
作文是一个人语文能力的集中体现，平时勤于练笔，坚持写
以上就是为大家提供的“语文学习方法：广泛阅读 夯实基础”希望能对考生产生帮助，更多资料请咨询中考频道。
2016年高考作文素材：输得起与输不起
【摘要】每年的高考作文都会以一些时下社会热点或已经过时但对人有启发的素材作为命题参考素材，今天为大家介绍的“输得起与输不起”素材就是其中的一例。
从古到今，“输不起”情结深植于中国文化基因中，纠结在领导们的脑子里，因为输不起，所以无法接受批评、拒听反对意见、打压异己、逆我者亡。整个社会，每一个角落稍稍掌握一点权力的人，哪怕是保安，也大多输不起：不愿接受批评，不肯认输道歉，从不承认决策失败，不能欣赏对手的优秀，闻过则怒、闻功则喜。
朱棣还是燕王时，与刘伯温之子刘颢下棋，见局势不妙，发威说：“卿不少让耶?”刘颢正色道：“可让处则让，不可让者不敢让也。”朱棣一听，面色发青。这盘棋，朱棣输了。及至朱棣登位，刘颢称疾不至，被捕入京，仍坚持原则毫不屈服：
“殿下百世后，逃不得一个‘篡’字。”朱棣将他下狱，刘颢不愿受戮，自尽而死。
下棋输不起，要别人让他：政治上输不起，让别人下狱。羞怒自卑至此，却还感叹：怎么就赢不了他呢?
“输不起”的故事喧嚷于史册中。拥有权力的人，或因无知，或因病态，为了“维稳”，不惜采用极端手段，鞭尸的伍子胥可算典型。“输不起”的根子是什么?是自卑。
相对于“输不起”的，是一种开阔的胸襟、气度、容忍、包涵、雅量、欣赏……这些素质在史册中偶尔发光，却十分灿烂。
输得起的领导者，我首推秦穆公，他派遣三主将伐郑，在崤山之役被晋军伏击，全军覆没。主张出兵的由余自请治罪，秦穆公说：“罪止寡人一身，与爱卿何干?”他穿上素服哀悼阵亡将士，并亲自迎接被遣回的三主将。承认失败，是何等了不起的胸襟，所以跻身五霸也。
楚庄王围攻宋城，大夫子反前去窥探宋军虚实，巧遇宋大夫华元也在窥探敌情。子反问华元： “子之国何如?”华元老实地说：“惫矣，易子而食，析骸而炊之。”子反又问他为何愿意吐露军情，华元说：“吾见子之君子也，是以告情于子也。”子反闻言，大为感动，也向华元据实以告：“勉之矣，吾军亦有七日之粮尔。尽此不胜，将去而归尔。”子反回来向楚庄王报告经过，楚庄王责问他为何泄漏军机，他从容地说：“以区区之宋，犹有不欺人之臣，何以楚而无乎?”楚庄王默然。
这段往事的核心是“诚”，是子反的气度，楚庄王的包容。子反跳脱了你死我活的格局，从敌人的眼中看到了尊严，从而萌生雅量。楚庄王的默然，是一种高蹈。如果他把子反训斥一顿，或治以泄漏军机之重罪，然后挥军猛攻，宋军势必覆灭。果如此，“五霸”中还有楚庄王吗?
素材运用 : 输得起，是一种高贵的君子风度，但并不是没有原则的宽容。诸如南海诸岛的得失，事关国家安危，那不能输。从历史寻根，将输得起、输不起的故事重现，无非是还原人性的尊严与光辉，以对照那些狭隘自卑的文化弊病而已。
总结：输得起与输不起到此就讲解完了，下一讲将会为大家讲解做事要心安理得的内容，敬请关注。
