1、白的花胜似绿的叶，浓的洒不如淡的茶。
2、因着世人的临照，只可以拂拭镜上的尘埃，却不能增加月儿的光亮。
3、爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落也不是悲哀。
4、宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？
5、每日黄昏的游泛，舟轻如羽，水柔如不胜桨。岸上四围的树叶，绿的，红的，黄的，白的，一丛一丛的倒影到水中来，覆盖了半湖秋水。夕阳下极其艳冶，极其柔媚。将落的金光，到了树梢，散在湖面。
6、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
7、家么，我不知道，但烦闷、忧愁，都在此中融化消灭。
8、海波不住的问着岩石，岩石永久沉默着不曾回答，然而他这沉默，已经过百千万回的思索。
9、我的朋友！真理是什么，感谢你指示我，然而我的问题，不容人来解答。
10、故乡！何堪遥望，何时归去呢，白发的祖父，不在我们的园里了！
11、思想，只容心中游漾，刚拿起笔来，神趣便飞去了。
12、心潮向后涌着，时间向前走着，青年的烦闷，便在这交流的旋涡里。
13、心弦呵！弹起来罢，让记亿的女神，和着你调儿跳舞。
14、将来，明媚的湖光里，可有个矗立的碑，怎敢这般沉默着——想。
15、我这时是在什么世界呢？看呵！繁星在天，夜色深深——在万千天使的歌声里，和平圣洁的宇宙中，有天婴降生。
16、我这时是在什么世界呢？上帝呵！我这微小的人儿，要如何的赞美你。在这严静的深夜，赐与我感谢的心情，恬默的心灵，来歌唱天婴降生。
17、上帝的女儿！对于泥犁中无数的灵魂！耶稣说你要小心，得要重看；因为他们的使者在天上，常见我天父的面！
18、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
19、爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得季花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。
20、指点我吧，我的朋友！我是横海的'燕子，要寻觅隔水的窝巢。
21、春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！
22、我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？
23、万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
24、浪花越大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也越大了。
25、灯呵！感谢你忽然灭了，在不思索的挥写里，替我匀出了思索的时间。
26、我的朋友！珍重些罢，不要把心灵中的珠儿，抛在难起波澜的大海里。
27、父亲呵！我怎样的爱你，也怎样爱你的海。
28、我的朋友！雪花飞了，我要写你心里的诗。
29、聪明人！文字是空洞的，言语是虚伪的，你要引导你的朋友，只在你，自然流露的行为上！
30、大海的水，是不能温热的，孤傲的心，是不能软化的。
31、片片的云影，也似零碎的思想么，然而难将记忆的本儿，将他写起。
32、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
33、一步一步的扶走——半隐的青紫的山峰，怎的这般高远呢。
34、沉默里，充满了胜利者的凯歌！
35、红墙衰草上的夕阳呵！快些落下去罢，你使许多的青年人颓老了！
36、诗人！笔下珍重罢！众生的烦闷，要你来慰安呢。
37、山头独立，宇宙只一人占有了么。
38、先驱者！你要为众生开辟前途呵，束紧了你的心带罢！
39、冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。
40、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。
41、读书好，好读书，读好书"有了爱就有了一切。"
42、娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。
43、真正的娱乐是应着真正的工作的要求而发生的。
44、然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
45、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。
46、（六）是他的受命日，也是他的致命时？想赞美又何忍来赞美？赞美是：你的无边痛苦，无限忧思；使我漂过泪泉，泛经血海；来享受这天恩无量！
47、墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
48、凡事顺其自然，凡事不可强求。但求无愧于心。此身乃如草芥微尘，世事转头已成空。淡然的面对，坦然的渡过。感恩，快乐，进步，忘却，大气。一切本是身外之物！没有什么是自己的，不要妄图去占有。也不要去计较什么。不要妄图改造别人，要时常警醒自己。
49、我这时是在什么世界呢？上帝呵！是繁星在天，夜色深深——我这微小的人儿，只有：感谢的心情，恬默的心灵，来歌唱天婴降生。
50、假如生命是乏味的，我怕有来生，假如生命是有趣的。我今生已是满足的了。
1.没有过不去的事情，只有过不去的心情。只要把心情变一变、世界就完全不一样了。
2.你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。
3.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前，还是现在，因为唯一能做的，只是义无反顾地走下去。
4.只有等到物是人非之后，人才会懂得怀念；总是在我们最不懂的时候，错过的东西却是最真。
5.学会忽略，是通向内在平静的一条大路。一点点
6.自以为刻骨铭心的回忆，其实别人早以忘记。
7.幸福人生的三种姿态：对过去，要淡;对现在，要惜;对未来，要信。
8.有时候，你需要出去走一走，呼吸一下新鲜空气，然后提醒自己，你是谁，想成为什么样的人。
9.所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。
10.岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
11.有时候，你的一句话可以让我回味几天。有时候，你的一句话也可以让我失望几天。这就是在乎。
12.你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。
13.任何事情，总有答案。与其烦恼，不如顺其自然。
14.所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
15.维系一段感情的，不是坦白，而是考虑到对方的感受，有所保留。
16.宁愿一个人呆着，也不要跟不合拍的人呆一块。
17.别因为别人说了你想听的'话，就相信他们。
18.找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。
19.有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛；有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。
20.过去的，别再遗憾；未来的，无须忧虑；现在的，加倍珍惜。
21.即使不见面，不说话，不发信息，心里总会留一个位置，安安稳稳的放着一个人。
22.人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。
23.不一定每天都很好，但每天都会有些小美好在等你。
24.太在意别人的看法，最后会有两种结局：要么自己累死，要么让别人整死。
25.超过别人一点点，别人就会嫉妒你；超过别人一大截，别人就会羡慕你。
导语：童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手；童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。下面是关于旧童年童心的名言的内容，欢迎阅读！
1、幼是定基，少是勤学。——洪应明
2、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
3、儿童的游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
4、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
5、没有儿童的地方就是没有幸福。——史文朋《欢迎曲》
6、童年是理智的睡眠期。——卢梭《爱弥儿》
7、孩子们，你们的未来万岁！——高尔基《意大利童话》
8、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
9、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。——马佳
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
11、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔
12、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
13、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
14、儿童的情形，便是将来的命运。——鲁迅《南腔北调集》
15、孩童的动作，是清洁，是正直。——《旧约全书·箴言》
16、把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。——高尔基《生活的故事》
17、儿童的天真与老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
18、在所有人当中，儿童的想象力是最丰富的。——麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》
19、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——苏霍姆林斯基
20、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——三毛
21、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭《爱弥儿》
22、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
23、儿童有没有抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志啊！——乔·吉·霍兰
24、儿童并不是生来就可以接受学习知识的清规戒律的约束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
25、孩童的动作，是清洁，是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》
26、礼貌是儿童与青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
27、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》
28、每一个决心献身教育的人，都应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基
29、教育不能创造什么，但是它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
30、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
31、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。——张爱玲
32、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》
33、母亲的'安宁与幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
34、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性与运用自己的理智。——弗洛姆
35、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——于丹
36、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想与幻想的乐趣。——巴尔扎克
37、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》
38、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
39、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——泰戈尔《愿望的实现》
40、孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
41、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师与我上学路上看到的行人。——三毛
42、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
43、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
44、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识与能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
45、每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切，用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。——罗曼·罗兰《母与子》
46、一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。——巴尔扎克
47、在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯。
48、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》
49、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
50、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。——高尔基《老人》
