1、建立自我，追求无我。
2、天下没有廉价的成功。
3、一个今天胜过两个明天。
4、吃得苦中苦，方为人上人。
5、男人的胸怀是委屈撑大的。
6、不给自己留退路，就会有出路。
7、突破心理障碍，才能超越自己。
8、幸福不在得的多，而在计较的少。
9、人生多一份感恩，就多一份美化。
10、前往伟大的颠峰之路，必定崎岖。
11、快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。
12、人生最大的错误是不断担心会犯错。
13、理想的路总是为有信心的人预备着。
14、每天告诉自己一次：我真的很不错。
15、为自己找借口的.人，永远不会进步。
16、看别人不顺眼，是自己的修养不够。
17、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
18、人只要不失去方向，就不会失去自己。
19、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
20、不要小看自己，因为人有无限的潜能。
21、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
22、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
23、说一句谎话，要编造十句谎话，何苦呢?
1、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
2、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
4、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
8、造烛求明，读书求理。——李苦禅
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
10、不怕书读得少，只怕会记不牢。——徐特立
11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
12、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
13、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
14、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
15、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
17、理想的书籍就是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
18、如果把生活比喻为创作的.意境，那么阅读就像是那一缕阳光。——池莉
19、千里之行，始于足下。——老子
20、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
21、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
22、时间就像是海绵里的水，只要是愿挤，总还是会有的。——鲁迅
23、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到那纸面上的话，则另一眼睛看到纸的背面。——歌德
24、读过一本好书，像是交了一个益友。——藏克家
25、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
26、为中华之崛起而读书。——恩来
27、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
28、读书不要贪多，而是要多加的思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
29、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
30、读书也像是开矿一样的。——赵树理
31、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
32、读书纵有百遍，其义自会有相见。——《三国志》
33、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
34、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
35、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
36、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
37、与肝胆之人共事，无字句处是读书。——恩来
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
39、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
41、读书百遍，其义自见。——《三国志》
42、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
43、读书破有万卷，下笔如是有神。——杜甫
44、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
45、读一书，增一智。——岳飞
46、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
47、读书百遍，其义自见。——《三国志》
48、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
49、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
50、问渠哪得清如许，为有源头活水来。———朱熹
1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
2、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
8、举世不师，故道益离。——柳宗元
9、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
10、一日为师，终身为父。——关汉卿
11、经师易遇，人师难遇。——司马光
12、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
16、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19、老老实实做人，认认真真教书。
20、爱就是教育，没有爱便没有教育。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
23、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
30、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
31、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
32、要得到孩子的`尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
34、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
38、严父+慈母=教师。
39、心灵塑造的最佳工程师。
40、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
41、坚持启发式，避免注入式。
42、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
43、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
44、想让生命辉煌，就别浪费青春。
45、天荒地老，教师的童心不泯。
46、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
47、教师的人格是教育的基石。
48、教师要融于师生的相互理解中。
49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
50、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
51、坚持启发式，避免注入式。
52、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
53、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
54、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
55、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
56、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
57、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
59、片言之赐，皆我师也。
60、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
61、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
62、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
63、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
64、教师的春风，日日沐我心。
65、一位好老师，胜过万卷书。
66、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
67、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
68、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
69、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
70、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
74、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
75、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
76、循循善诱，诲人不倦的是老师。
77、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
78、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
79、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
80、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
81、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
82、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
83、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
84、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
85、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
86、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
87、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
88、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
89、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
90、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
