百里旷照也需盏盏心灯名言

时间：2024-10-07 00:19:38

风记住了花香初中作文800字1

风有一种无形的魔力，在褪尽深秋枝叶间生机盎然的绿意时，也将祖母的青丝化作了白发。

祖母脸上，那和蔼的笑容旁，漾开了层层的皱纹，如同时光的韵味，愈加深刻。日复一日，永不停息，不断掠夺。

只是，在掠夺与失去中，似也能挽留住一丝过去。正如风不远万里为我送来故园的花香一般，是无声的约定，流动的往昔，唤醒了我整个心灵的春季。

春日清晨的阳光，浸透过故乡小院四周高矮不齐的土墙，园中那娇柔的茉莉便吐露了它的芳华。伴随着祖母轻悠的步伐，早晨的旋律便开始了。

“娃，快起来！看看咱们院里的茉莉可都开了。”“嗯，啊。”应着祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推开吱呀作响的门，门外顽皮的风早已迫不及待地将清新的花香扑了我满怀。“好香，什么味道？”“院里中的茉莉花开了。你快下来看看。”祖母隐现在花海中向我答道。

放出我的目光，那绽放的洁白便飞入我眼中，仿佛只一瞬，那梦中的境域便突破幻想与现实的隔界，可触可嗅地展开于我眼前。那些盛放却端庄的花朵似是同往来无迹的清风欢舞。连那含蓄未放的嫩苞也敛着满满欲溢的芬芳，只等风的舞步将其带向远方。

祖母眼露温情地注视着这些她

于是，两把麻凳，一张小桌，谈笑间，消磨了一个又一个花香浸染的下午。故园中的茉莉从不吝于释放它那纯洁的美。一簇簇白色的火焰，不喧嚣不吵闹地燃烧着，好像花香也有了温度，就如它从祖母那平凡如泥土的一生里生长出来，却释放出不凡的至芳。飘忽不定的风多情起来，拨弄着祖母的苍发。恍然间，她也好像变作一株茉莉，开放在岁月长流之中。散发着永恒的花香。

暮春，茉莉的芳香伴着风的吹拂，故乡成了祖母口中最温暖的诗意，我记忆中一次次的花季。

和风习习，融着花香缕缕，丝丝萦绕我心底，不曾淡去。

风记住了花香初中作文800字2

滚滚红尘中，世人各有自己喜爱之花。有人喜富贵牡丹，有人爱清丽芙蓉……但大多数不是因为花之神便是因花之貌。而我喜爱的花，不因神，不因貌。只是因为我与它之间发生的故事。

“勿忘我……”我第一次听见它名字，便不由自主地低吟出声。多么诗意的名字！我看到这名字的一刹那，心中涌现了无数浪漫画面。可惜，在一瞬间的惊艳之后，我便将它遗落在记忆的角落中……

真正见到勿忘我时是在南山的草坪上。它只是朵不起眼的蓝色小花，但它的色彩搭配得非常和谐，纯净的蓝色中点缀着点点金色，连我看着也不由得生出几分愉悦之情。一朵勿忘我尚且有如此光景，那么这成千上万朵勿忘我汇集在一起，已经不是用语言就能够比拟出的美丽了。我第一次在一朵如此小的小花中感受到了大自然的磅礴，我不得不被这摄人心魄的美景所牵引着，震撼着。还有勿忘我那怡人的香气，可当真算得上是香飘万里。它如此美丽，但，我却并不知道这花就是在记忆深处，那个给了我深深悸动的勿忘我了。因此，我只是摘了几朵，随即便遗落在某处了。

在一个闲暇的下午，偶尔想起了勿忘我，这才查了一下电脑。当时我看到那朵美丽纯洁的蓝色小花时，我怔住了。我未曾想过我心目中那个诗意的勿忘我竟是在南山那片蓝花！我回想起那朵蓝花，那种清丽脱俗的美，它难道不是我心中的勿忘我呢？我的心中莫名滋生出几丝悔恨，随即便蔓延了全心。我想着也许以后可以再去南山，再不济也可以在街市寻到它的“芳踪”。可惜，我再也未曾去过南山，就连街市中也寻不到那种让我从心底里生出的悸动了……

这的确是个带有几分忧伤的讽刺故事。思念着却又见不到，见到了却又不明了。逮到真正错过了，方才后悔莫及，却又不可追悔。

“正因思念着，失去了，方才能感到珍贵。”这句话多么符合我对勿忘我的感情。正因为失去了勿忘我，我才对它的芳香感到魂牵梦萦……

我庆幸着，幸好我只是暂时失去了一朵花，以后还能补过。若是失去了别的更重要的，我又该如何是好？

风记住了花香初中作文800字3

今天是四月五日，是宁陵县一年一度的梨花节中的一天。今天九点多我和爸爸妈妈还有爸爸的同事就去了宁陵，一路上有绿树相陪，有红花相衬，不长的路上，已可以看到两边的青绿的麦苗，金黄的油菜花，小片的红色桃林，当然也有白色的梨花，特别是到了宁陵，最上面是柳枝，中间是花，下面是枝。大概过了半小时，我们就到达了目的地。

我们又跑了十分钟，虽然这里的观景台和后来的“梨树王”那里游人也很多，可明显感觉不像别的旅游景点那种人工雕琢的凡俗之气。其实这一株株梨树全是人工栽植，从这个角度可以说这几十万亩是典型的人造景观。我想，人也是自然的一部份，这几十万亩的春色，不是刻意而为、也绝非刻意而能为之的景致，应该说是世世代代千千万万的宁陵人与这一方水土、这一方气候联手创造的奇迹，是人与大自然和谐相处的结果。

还有不能不提到的一景，我们来的路上已经看到果园里有些树下甚至树上站有人，在一朵花一朵花地“抚摸”，后来才知道原来是梨农在给梨花授粉。宁陵梨自花不育，必须通过授粉才结果。所授灰黑的花粉，是从黄梨树花上采集干制而成的。梨花花期很短，授粉也要在这短短几天完成，不计其数的树，每树不计其数的花，在三四天内每朵花都要授到粉，这样浩大的工程在想象中的壮美程度丝毫不逊色于万倾花海。

只是我们眼中看到的却是另一番的动人景象：一位老太太佝偻着腰，一手扶着树枝站在树下，一个中年男人脚踏枝杈站到了这棵树冠最高处，还有一位年轻的女孩子在树的另一侧，欠脚伸手，三代人的手中眼中都是花，是梨花也是心花，他们安静地工作，不被游人打扰，他们和这梨花、梨树、梨园，和这片蓝天下的这方土地，是一体的。我们问向导，为什么必须这么麻烦地人工授粉呢，不能采用其他方式么，比如养蜂？向导告诉我们，自然传粉效果不好，而且梨花香气很淡，不能吸引蜂蝶。

我早就注意到，身处花的世界，竟没有浓郁的花香，还以为是前一阵子的感冒让鼻子失灵了呢。其实是梨花本身香气极，如它素白的颜色。这更增添了梨花的清雅玉洁、超凡脱俗的高贵气质。

风记住了花香初中作文800字4

春暖花开，柳絮飘飘，暖风阵阵袭来，夹杂着一些青草及鲜花淡淡的清香。闭上眼睛，张开双臂，站在小石桌旁边，享受春天给予的无限风光。

吃过晚饭，因为教室里太过闷热，所以就带了一些书来到校园的小石桌，因为其他阴凉的地方有人坐了，所以就只能坐在一个有阳光照耀的小石桌了。可是已经下午时分了，阳光微弱，照的人身心舒适。

看了一会儿书，太阳已经慢慢的落下去了，在天的那一边，染红了一大半，照得高楼大厦上都刷上了一层红漆。正抬头欣赏时，校园门口走进了一位女学生，她边走边玩手机，还听着音乐，正准备走向教学楼时，她又反过身来，看了看天边的晚霞，拿起手机，用相机“咔嚓咔嚓”得照了几张，把那美丽的风景停留在了手机上。于是她又转身走向教学楼。

我低头继续看书，这时又走过来俩位小同学，她们都穿着粉红色的小裙子，扎着马尾辫，一蹦一跳得。刚开始，她们在路边捡了一些小石快玩，可是一阵风刮来，带着浓烈的花香，吸引了所有人的鼻子，包括俩个小女孩。其中的妹妹说，姐姐，好香啊！应该是那边的花朵传来的吧！姐姐说：“嗯，我们过去看看。”于是俩个小女孩又牵着手来到了花更前。

在种花的土地上，长出了一层绿油油的小草，花朵长得又高又妖艳，绽放得如此动人。俩个小女孩踩着小草，用鼻子嗅溴花朵，妹妹说：“花儿真香。于是用鼻子深深的一吸，享受着花香。姐姐说“花儿香，就摘几朵回家给妈妈闻。所以她们就摘了一些。

此时，我的心猛得跳到了一下。花儿是很好看，是很好闻，草儿确实绿绿的，刚出芽。可是，它们是报春得使者，小女孩又是踩又是摘，我则么能视而不见呢？但是看见她们手里拿着花朵，绕着花儿跑来跑去，脸上又露出甜美的笑容，一个跑一个追……那种纯真，天然。谁想破坏呢？自己也曾有过童年，俩个小女孩玩得如此开心，难道不应该去享受吗。破坏她们如此美好的画面真是于心不忍。

不一会儿，女孩得爸爸来找小女孩，告诉他们回家吃饭，可孩子还是恋恋不走，我心里不停地想，保护环境，爱护花草不是该从小学生开始吗。她们年幼无知，到底该不该去制止她们呢？

最后，俩个小女孩在哭泣中，无奈被父亲拉着回家，我的心也停止了“涌动”。

风记住了花香初中作文800字5

我在百花中寻觅着，只为找到不染淤泥，高尚廉洁的那一朵。

——题记

众里寻她，她并不娇媚，也不红颜，只显一身素雅；她也并不招摇，却能在百花丛中出自淤泥而不染；她更不会故散香气让人乱情，可过路人总能记住她的清香。她之所以能将世人征服，仅仅只应为高贵品质，高尚的道德情操。

我依然寻觅着，我看到了古诗人爱莲，写莲，赞莲，应该也是因为他们本身就具有莲的美好品质吧。他们以他们的高尚道德去面对尘世间诸多炎凉世故，一句“濯青莲而不妖”不就是对他们的真实写照么？他们秉持着他们的道德节操，不与俗人同流合污。面对黄金贵权，他们不屈；逼迫北海放牧，他们不挠。他们在苍天之下吟咏着：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。“实在令人赞叹不已！哦，突然间我明白了，他们不就是白花池中最清香的哪一朵么？他们被莲熏陶，他们对莲思考，他们早已化作成为了朵朵清莲，留香百世，他们的道德花香永散不止。

我依然寻寻觅觅。怎么了，怎么觉得有点冷冷清清，道德花香真的就只剩下其余味了么？是这样么？我[了好远好远，想去寻找答案。

我看见了有些人停留在迷雾中的苦雨斋里，迷失的双眼，将道德深深掩埋，叫人痛惜！如果要说为去寻找天堂而埋没良知，不择手段，那最终应该到达的是地狱，应该是这样！可地狱只会给这有些人去，不是么？

花依旧绽放，高尚道德的人依然存在，在这经天雨，遭曝晒的花池中，他们依然留香。他们被世人赞扬着，崇拜着，他们的生命是道德铸成的，他们的微笑的善良谱写的，他们的一次次付出，是化作泪水与希望的。我感动着，当今百花池中并不冷清，道德花香永续不止！

慢慢的，我想去做高洁的那一朵，我想用高尚的道德情操去征服世人，即使也许我出身在淤泥之中。突然想到有人说过：“你的心在哪，玫氖澜缇驮谀！“那么，我的心充满仁义道德，我的世界就会充满道德花香。“铁肩担道义“的责任感，“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈“的铮铮铁骨，“苟利国家生死矣，岂因福祸避趋之“的勇气。我想，这就是白花丛中那一朵所散发出来的幽幽清香。

我寻觅着，只为拥有那一朵，让我在“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”中学会高洁，学会道德！

风记住了花香初中作文800字6

午后，有阳光，有花香，在院子里安静地读一本书，好惬意，好满足。我很喜欢看书，我和它成为朋友已经有一段时间了。

两岁，在我还什么都不懂的时候，妈妈就给我买书了，爸爸常说是妈妈觉得我比较聪明，想提早熏陶我。据说，我的第一本书，是本古诗，我已经不记得了。令妈妈失望的是，这本书我不是看的，是用来撕咬，训练牙齿的，爸爸说这样才正常。现在已经找不到它的踪影了，在过去的相片里，偶尔一两张有它曾经出现过的痕迹。

六岁，我已经认识字了，也会看些书了，不过更爱我的毛绒玩具。有次我和小我两岁的妹妹为了毛绒熊吵架了，妈妈竟然护着妹妹，我好生气，把自己关在书房，拿起书一本一本地翻起来，妈妈的书看不懂，爸爸的书也看不明白。自己的绘本，呀！蛮有意思的。绘本里一幅幅生动有趣的画面，仿佛从纸上立了起来浮现在我的眼前，主人公的喜怒哀乐我看得清清楚楚。她不开心我也不开心，她快乐，我满足得手舞足蹈。看着看着，我也不生气了，那是我第一次体会到阅读的快乐。

一年级，二年级，三年级，随着年龄的增长，我看的书越来越多，我的阅读时间也越来越长，我的阅读世界也越来越丰富。最近我在读沈石溪的《黑天鹅紫水晶》，我特别喜欢他的动物小说，小说讲的是一个外国动物学家和黑天鹅相处的故事。黑天鹅在人们的印象中是丑恶的，但沈石溪还原了黑天鹅的善良、美好，这只名叫紫水晶的黑天鹅，宁愿牺牲自己的美丽赶走澳洲蜥，宁愿舍弃一条腿也要保护自己的子女，最后也是为了子女被野兽咬死了。一段代代相传的血海深仇，在人和黑天鹅的相处中慢慢改变了。年轻的动物学家没有为了得到万贯家产而伤害黑天鹅，而是履行着对紫水晶的承诺守护四只幼崽。读着这个故事，我因紫水晶的伟大母爱而感到震撼，也因人曾经的贪婪而愤怒，又因被感情化解的仇恨而感到欣慰。我想这也是作者想要告诉我们的，动物的感情看似简单，有时候却更加纯粹，人和动物是朋友。爱阅读的我常常能在文字的背后，看到大自然中不同的世界，在阅读中我渐渐地成长。

傍晚，有些倦了，轻轻地合上书，我喜欢这样有花香，有书香的生活。

风记住了花香初中作文800字7

轻风撩过思绪的眉梢，勾起我对往事的回忆。桩桩件件，带着丝丝清甜的槐香，萦绕心间。

四月的槐花初绽蕊，高高低低的枝条上簇满米白色的一嘟噜一嘟噜的槐花，宛如一树洁白的诗句。有的羞怯地半开半闪，有的恣肆地展鄂吐蕊，洁白如玉，花絮成串，从斑驳的石瓦墙上探头向外看，无需人工雕琢，自有一番风景。日上三竿，炽热的阳光透过槐叶缝隙，在地上形成大大小小金黄色的光斑。满院都沉浸在清甜的、淡淡的槐花香里，惹人迷醉。

我带着表弟表妹手脚并用地爬上槐树，迫不及待地捋一把初绽蕊的槐花放进竹篮里，被长长尖尖的槐树枝丫上的尖刺割破手也浑然不觉，左右不过一道口子。而打下的鲜槐，被外婆取少半晾干，捣碎洗净后，和着面粉放锅里一蒸，俨然成了一道解馋的孩子们的零嘴。剩下的一多半都做了让人垂涎三尺，香喷喷的槐花糕。我们守在厨房看外婆大显身手，奈何她怕“馋鬼们”偷吃，只让我们在门口看。外婆先将槐花去蒂洗净，扭干水分后细细捣碎，和上早已蒸好的团状的米团子，均匀抖好，放入屉笼蒸。香气便溢满了整个院子。拿出来放在瓷盘上放凉，冰凉糯口，又有一缕似有似无的槐花香，撩得你喜悦万分，又难以开口。

又是一年四月，青绿的麦田多半在机器的轰鸣声中消逝不见。院子里那棵大槐树花期快过，外婆却在认真地打折残存的槐花。不知何时，我高过精干的外婆，她满头黑发早已被槐花染白，一如岁月滴入辽阔无际的时间的汪洋，惊不起一轮连衣。刺眼的阳光使外婆眯起了眼睛，仍努力地在片片槐叶的间隙中寻找残余的香甜的槐花，使劲挥动竹竿，却只打下了不到半篮的槐花。外婆叹息：“人老了，打得费力；树老了，开不动花喽！”

风一吹，呼啦啦清唱起来，槐花扑簌簌落下，我像童年一样，捡起花瓣贴在外婆的脸上。外婆笑了却不知何时那褶皱的皮肤叠满了眼角，那慈祥的脸上布满了黄斑。我缓缓地坐在外婆旁边，陪她看天上云卷云舒，时光在指缝中溜走。我与外婆那么近，却又似乎远远地把她老人家甩在后面老远的地方，为什么呢？

走吧，走吧！和外婆走过这段被时光剪得细碎的岁月，将仅有的美好回忆酿成一杯酒，饮下它，是否能永远陶醉在和谐的记忆里？我不知，默默走开，眼泪成诗。

风记住了花香初中作文800字8

伴着嘻嘻闹闹的欢笑声，我们一路来到了解放公园。

走进大门，首先一抹翠绿映入眼帘：高大的树木傲然挺立，鲜嫩的小草连成海洋，大片大片的植物正向着我们招手。沿着小径，我们走过树林，树枝并排站着几只小鸟，我们走过时，他们受到惊吓般扇动着翅膀散去；顺着河流，我们步过木桥，木桥下青翠的湖水中游着几条小鱼，我们走过时，他们一涌而上，以为我们要喂食。一路上，虽不说鸟语花香，但至少是景色优美，可我们脚步匆匆地走着，竟是谁也没有欣赏到这初夏时节的风景。

一路匆忙，我们终于来到了水杉园。高耸的水杉直入云霄，带着几分威严并排耸立，给人强烈的压迫感。我们坐下来，拿出画笔，周围的一切都安静了。我静静地环视着一圈风景，心里从未有过的震撼：原来我们身边，藏着如此的美景！清风抚过树梢，树林挥动着枝条低声歌唱，几片树叶“唰唰”地从树上飞下，打着转儿为这动人的音乐伴舞。一对鸟儿追逐嬉戏，一会儿在篱笆上，一会儿在树梢上，一会儿又落在地上……咦？哪儿的花香？我疑惑着，细细地品味着不知从何而来的清香。是什么花香呢？我绞尽脑汁地想着，却没有一种花香能与之对应。那香气仿佛是沉寂多年被埋没的幽静，越过城市的纷扰，跨过泥潭的嘈杂，不远千里为人们送来宁静和芬芳。

为什么刚才没有闻到呢？我问自己，很快，我找到了答案。就好像做阅读题时为了寻求答案而忽视了文章自身的优美，就好像做听力题只顾着听其中内容而忽视了朗读者纯正的发音，我们匆匆忙忙地赶着路，心中也只剩下脚步而忽视了沿途景色的美好，忽视了那一缕清香。这时，我终于明白那清香的意味了：那是来自生活中最质朴最简单的气息，无论在哪里，无论何时，只要你认真感受，就似乎能闻到那一股“花香”——生活，就是最美的一枝花啊！

景色如此，人生亦如此。我们一路匆忙地向未来赶去，一步一步深深浅浅的脚印证明了我们存在的意义。但我们的终点在哪里呢？答案未知：人生没有终点。那与其一路跌跌撞撞冲向也许并不完美的未来，还不如在恰当的时候停下脚步去闻闻那“花香”，这样反而还为人生添了一缕芬芳。

停下脚步，似闻花香。

风记住了花香初中作文800字9

一天，我在家写作业的时候，忽然从远处飘来一股沁人心脾的香味，让人心旷神怡。

我随着这股香味到楼下，哇！好多桂花树啊！每棵树都长着茂密的叶子。叶子是椭圆形的，像一把狭窄的扇子。花瓣细小的，像小拇指似的。我听说桂花可以泡茶，就从地上摘了几朵带回家。我把桂花放在茶杯里，倒上开水，香气立刻飘散开来。我尝了一口，清凉可口，香气怡人，可好喝了。

现在，我每天放学后都会下楼去观赏桂花树，闻桂花香，这香味让我陶醉。我想，要是每天都能闻到桂花香，那该多好啊。

我喜欢桂花树，喜欢它的叶子，喜欢它的花，更喜欢它迷人的花香。

走出家门，似乎隐约闻到一缕芬芳，断断续续地绵延，若即若离。

深吸一口气，想仔细闻一闻，但香味不知怎地没有了。轻轻地吸了一口气，失望地转身欲走，但那香气又传了过来，使我不禁贪婪地呼吸起来。不经意间，看见了不远处的桂花，那娇小的，芬芳的桂花。

走近那一丛桂花树，霎时间已不是一缕飘浮的幽香，而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地袭来，把我罩在了中间，阵阵轻风把香味吹到我的身边，似乎我也生根发芽，长成了一棵桂树。

这么浓的香，却是由一朵朵小小的花散发出来的，花儿出奇地小，只有小指甲盖的三分之一大小。可是，花朵儿们很团结，一朵紧挨着一朵。每一小簇都是由十几朵甚至几十朵小花组成的，它们都奉献出自己的香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人流连忘返。花儿的颜色也很朴素，金桂是橘黄色的，银桂则是略带淡黄的白色，美丽极了。

美丽的花，一定有绿色的叶的衬托。荷花的叶是翠绿的，栀子花的叶是墨绿的，而桂花的叶，是深绿的。一只只深绿的小船，载着小小的花远航。叶子是椭圆的，中间的叶脉清晰地刻在叶子的脸庞上，而那深深沉沉的绿把叶子变成了一个不再童稚的少年，绿，既不是可以滴出水的翠绿，也不是可以浓得化出墨的墨绿，而是安静的深绿。它驱除你心中的杂念，净化你的思想，让你烦燥的心灵安静下来。

多可爱的桂子啊！它是秋天的孩子，我心中的花。

风记住了花香初中作文800字10

在路上慢慢踱步，无意间瞥到路旁的花。娇小，灵动地摇曳着。于是，回忆的大门在刹那间打开，飘出一丝若有若无的芬芳，无比熟悉。

那淡淡的香气，是属于一种小野花的。在外婆的村子里，这花很常见，常在阡陌上舒展身姿，在一片碧绿的田野中展现自己的色彩。外婆，是很喜欢这种景象的。记得那时还很小的我，常在自家院子里远远地望着，看外婆在田地里挥舞锄头，漾起田野中阵阵绿色的波浪。太阳升到正空中时，肚子总会咕咕叫起来，大声地呼唤外婆，我夸张地指指肚子，外婆便会直起身，笑着应道：“唉，就来了！”言语间，已走过大半个田野。雏花飘香，外婆对这些花已很熟悉了，虽脚步急促，却并未踩伤一朵花，带散一阵香。童年的记忆中，外婆的身影总是那么亲切而又温暖，一如那种野花的淡黄暖色调。

至今喜欢这种长颈野花，自是从小受外婆熏陶。在阳光明媚的日子，是野花最美丽的时候。微翘而卷曲的花瓣在阳光的笼罩下愈发娇嫩，花香也比平常浓郁许多。外婆常搬个凳子坐在一丛野花边，做些针线活。她总时不时深呼吸几次，吸入满满的花香，皱纹也在此刻舒展开，眉眼间的笑意同花香一样浓烈，手指翻飞，似乎连香气也编进为我而织的衣物里。我在一旁，也会情不自禁地模仿，让香气浸润全身。再悠悠长吐一口气，每到这时，我和她总是会心一笑，笑声在花香氤氲的空气里四溅开来，婆孙俩的亲情，也在不言中加深。那时的日子，一如雏花的香气，绵柔，安详。

关于野花，还有许多和外婆间的快乐日子。她用花瓣泡茶，袅袅热气里被浸泡的雏花瓣会浸香整个屋子；她还用晒干的野花做枕，晚上在柔柔花香中入睡，外婆的头痛总是不知而愈……纤纤的一株花，却是我童年在乡村生活的一个重要印记。每当忆起那抹香，我总会一起和外婆的日子，那么幸福，充满花的芬芳。

现在，城市中已难见到这种清秀的野花了。我不禁又把思绪拉回，端详起这久违的熟悉。还是那么灵动，花香阵阵，凝成飘逸的丝带，串接起过去与现在的记忆片段，串接起我对童年，对外婆的思念。

心中升起一阵安详，仿佛再次身临田野。嘴角扬起微笑，我会永远铭记，飘香的野花，和对童年那些日子的怀念。

风记住了花香初中作文800字11

金秋十月，阳光在云层上抹出流金的轮廓，也为那一棵棵桂花树镀上朦胧的光晕。一簇簇桂花躲藏在茂密的枝叶间，素妆浅笑，流泻出悠长的香。

路旁停了许多共享单车，覆着一层金桂。“昨夜西风凋碧树”，西风不仅凋了树，还吹倒了几辆单车，横七竖八地躺在地上，如同一群醉汉。

经过的人们匆匆离去。这时，我瞅见一双苍老而布满田地般的沟痕的手握住了一辆共享单车的把手，将它扶起。是那位老保洁员，阳光下的他如同一座铜像闪闪生辉，他破旧油腻的衣服似乎飘出经久不息的桂花香。

我转身离去。那些共享单车本该停在路边停放区，奈何有些人为图方便而明知故犯，将它们停在人行道上。这是一个共享的时代，为人们

走在路上，我看见一个老伯，他正骑在一辆共享单车上，但那车的锁头被什么人强拗断了，只留下一个还顽强依附在上面的铁圈。取而代之的是一把家用车锁，在阳光下灼灼反着烈焰似的光辉，刺痛了我的眼睛。

阳光和金桂似乎都失了色，那把车锁的“光辉”始终在我脑海里挥之不去。那是自私自利的光亮，如此惹人厌恶。我想起

共享时代，随着共享单车，共享书店，共享篮球等资源的出现，这个少了约束，多了方便的时代越来越深入地走进人心。当我们面对这样一个时代，有多少人能遵守自己的准则，又有多少人能用一颗爱与友善的心点亮街灯，照亮自己与别人的路?我们，又可不可以做到，用千千万万盏心灯，点亮头顶那湛蓝的华夏天空?

你可以，我们，也可以。

共享时代，人性中的善与恶被铸成这枚硬币的两面。愿我们在选择时，能坚定地选择善与美，远离恶与丑。这样，我们共享的不仅仅是单车，是书，是篮球了，我们共享的是人性，是爱，是乐于助人，也是窗外那经久不散的金桂之香……

风记住了花香初中作文800字12

不知何时，我被谣言盯上了，各种八卦新闻不断往我身上蹭。

开始时，我并未在意，可是我们班的女生却一直突破我心中的底线，直到前些日子，她们开始公然挑事，当时我心中多日积攒的怒火与烦恼化为泪水一起涌了出来，我哭了。

放学后，我没有像往常一样与同学们谈笑，而是直接拎着书包默默地走人。

路上噪音不断，车水马龙，高楼如林，我的心中像灌了一个个小石头，十分失落。但是，正当我情绪低落之时，一阵伴杂着淡淡清香的风迎面拂过来，与我擦肩而过。“这是什么味儿呀?”那浓郁而不失自然风味的香味引起了我的注意。

它像一只大手，挑逗着我的嗅觉，拨弄着我的脸颊，让我一步挨着一步走向那香味的发源地。

最终香味引领我来到一个幽静的小巷——我邻居家的门口，那是一棵桂花树，它婀娜的立在泥土之中，虽说姿态略显得笨拙，但是笨拙之中又露出了一丝俊俏。

有人说：“观桂树，能解愁。”在绿叶之中，一丝淡淡的黄色探出了脑袋，出现在我的眼前。那是一簇桂花，花瓣层层叠叠的，可却不显得单薄。它偷偷的窥着我，默默地打量着我，似一位情窦初开的少女一般，楚楚动人。细数起来，应有七八朵吧，它们如天上的星星一颗颗的聚在一起，成为了一个“星海”。

有位朋友曾告诉过我：一朵桂花的香味仅仅是香，但是一树的桂花香才是最迷人的。的确如此，我醉了，香味居然占领了我的肺腑，聚集到了我的心田，帮我赶走了些许烦恼，让我感觉好多了。我上了楼，走进了我的卧室。令我意想不到的是，那熟悉的香味居然不辞辛苦，越过客厅，爬上楼梯，拱进了我的房间，大老远从胡同口过来，钻进了我的鼻孔。“这感觉真妙啊!”都说桂花香飘十里，我不信，现在看来，也不正是如此吗?

桂花香如一把隐形的刷子，将我的烦恼污垢擦去，现在，心情好的差不多了。再闻一下，香味紧紧将我包裹，我久久沉迷于此，不能自拔……

看来，有时候，大自然也许才是最好的心理咨询师。

从这之后，每逢桂花的花期之时，我最喜欢待在卧室中，这感觉真的很棒，因为有一大团的桂花香气正在等待着我。

风记住了花香初中作文800字13

落叶在空中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，这是叶子们最后的旅程，它们在空中跳的起劲。不知不觉，小区的桂花开了，千层翠绿间，衬托着万点淡黄，一阵微风吹过，那沁人肺腑的香味融入身体的每一个细胞，让人不由的放慢匆忙的脚步，忘记烦恼，去享受美妙的生活。

家前有几棵桂花树，有橙色、有黄色、有白色、其中白色最为奇特，白色的花瓣软软的，摸上去像柔软的棉花被，花瓣很小，大概只有婴儿的指甲盖那么大，花瓣虽小，可是它散发的香气迷人，几十米外都能清新的闻到，瞧，那花芯，圆圆的头，细细的尾巴，犹如小蝌蚪一般。瞧，那花瓣，像十字架一样错开着，簇拥在树枝上。桂花树，本来朴素的绿，加上一簇簇黄色的桂花，显得那么艳丽，那么婀娜!

秋天来了，桂花有了，只要轻风一吹，桂花开始满天舞，一片片的花瓣落下，像雨点一样，四处洒下。此时的我轻身漫步在这“雨”中，享受着芳香。那“迷人”的花香，那“潇洒”的花瓣，犹如仙女一般，给与我独特的香，独特的情。不知道什么时候，奶奶在我的身边，我随口说到：“奶奶，我要吃桂花糕”。奶奶没有回应，我任性的甩了两个字：讨厌。

第二天早晨，睡眼朦胧的我，听到棒子的抽打声，忙起身，发现奶奶已经在那打桂花了。只见她踮起脚尖，吃力的用手中的棒子敲打着，不时的停下喘一口气，豆大的汗水从额头上，往下流，她也顾不得擦，我的心里顿时有一种说不出的不舒服。到了中午，太阳火辣辣的，奶奶为了给我做桂花糕，坚持在太阳下，搅动着桂花，我终于忍不住了，扑向奶奶的怀抱说“奶奶我错了，我不应该任性的，奶奶”。奶奶却擦了一把汗说“没事的，奶奶现在很高兴，因为我的小孙女想吃桂花糕，我要努力一下”。饭桌上，奶奶端出一盘热气腾腾的桂花糕，笑眯眯的说“来，快来尝尝奶奶做的桂花糕。”我抓起一个，觉得它是奶奶的汗水做成的，吃的津津有味。那浓浓的情，侵入我的心底。

桂花的浓郁香气，桂花糕的情意，每每勾起我无尽的遐想和对生命之旅的回忆与感叹。”这嗅的哪里是花香，分明是在品味如花般的生活酿成的玉露琼浆。

风记住了花香初中作文800字14

如果没有水滴的凝聚，石岩下怎么会有溪流涓涓流淌？如果没有淡雅的幽兰绽放，空谷中怎么会充盈着沁人的馨？——题记

我止步在几株正开得热情的野花旁，从未注意过楼道口的垃圾箱旁竟有花朵傲然开放。我震惊又惊喜，这里竟也有花香。

我站立了很久，眼前又是另一幅景象。清风徐来，水波不兴，我微微启目，轻舟已过万重山。飘散而开的是那一个个从卑微里站立的身影，沉淀在心底里却是一个声音在脑海中久久回响：伟大，从卑微中崛起。

在花的影子里，我看到执笔在昏暗的微光下写作的安徒生。他出身鞋匠，贫困折磨他，做过学徒，多次失业，受到冷视，他好像是个命定的失败者，但他从未放弃过，在那一个个不眠的夜晚，一盏烂油灯照亮着他处身的无希望、丑恶的世界。他用他的卑微、对光明的憧憬、对生活的热爱又诠释了一个温暖美丽的世界。在社会底层的他一笔又一笔地谱写着他的生命。于是当他的童话赢得全世界的童心，当他的文字跳跃在每个角落时，他的批判者哑口无言。安徒生就像一朵空谷幽兰，默默地散发着暗香，从他的红砖瓦房里飘溢到窗外盎然活力的世界。

即使低到尘埃里，即使是黝黑的蚂蚁，只要敢于面对生活，就能创造生命的曙光。

还记得双耳失聪的贝多芬吗？童年，他是在泪水浸泡中长大的，家庭贫困，父母失和，造成他性格上严肃、孤僻、倔强和独立。在他的心中蕴藏着强烈而深沉的感情。贝多芬活在世上，与音乐为伴。他作曲是时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动。他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的向往。他以巨人般的毅力“扼住了命运的喉咙”，创作了《命运交响曲》，激励世人。音乐与执着引领他走出这个被遗忘的角落，走上人生的巅峰。

世界不曾给这个寂寞的舞者欢乐，他却为人类创造了欢乐；他的身体是虚弱的，但他是真正的强者。

卑微的生命孕育着无限能量，卑微的脚步是通往光明的基石。因为有个对光明的无限向往，因为生命涂抹了各种色彩，因为人生有了新的定义与价值，所以，哪里都有花香！

无论你身在恶劣艰苦的环境中，社会的底层中，还是被命运踩在脚下，请尝试着崛起，请相信：我就是那抹沁人的芳香！

风记住了花香初中作文800字15

一场细雨，几阵春风，催开了四月的槐花。

临窗而望，那晃动在树叶间的粉白色嫩芽，笑醒了沉寂一冬的大地。那随风而来的缕缕清香，让人对餐桌上那清淡素雅的小菜垂涎欲滴。

隐约间，我的'耳畔回响起那首熟悉的歌谣：“小槐树，槐树槐，槐树底下搭戏台，接女婿，接女儿，接来外孙乐也来……”于是，我的思绪回到了童年，在曾经的故土上奔跑，还有在槐花香中的暖和爱……

走进儿时方方正正的庭院，呈现在眼前的是一棵高大挺拔的槐树。当春末的树干被清明的小雨湿润后，槐花如约而至出现在树梢。这时，我欣喜地张开双臂，亲昵地搂住槐树粗壮的腰，与它拥抱，有时，也会大胆地爬上去，躺在低矮的树干上面，细嗅花香。男生聚在槐树下玩弹珠，女生则跳格子跳皮筋。强烈的阳光晒不到这里，因为老槐树宛如慈母，伸出宽厚的手，庇护着欢笑嬉戏的孩子们，阳光只好见缝插针地透过绿叶，在地上淘气地画出些许斑驳的光影图案。

再过一阵子，槐树已经蓊蓊郁郁了，乳白色的花蒂绽放，花香也不示弱，弥散在空气中，缭绕在小院的周围，这样的香也飘到了我的餐桌上。奶奶将鲜槐花钩下，洗净，把山药去皮，放在冰箱里冷冻几分钟，然后将山药切条焯水，再将融化的冰糖浇在槐花山药中，搅拌均匀，便可享用了。儿时，吃槐花是最幸福的事情。

待夕阳归家，夜幕降临，我与奶奶便撑起竹椅，在院内畅谈。春末夏初的夜晚总是干净透明，星星毫无遮掩地展现于眼前，虫鸣在四周此起彼伏地响着。奶奶一边轻拍着我，一边讲起那些年代久远的故事。晚风拂过，偶然有几朵槐花轻洒而下，迎着月光，温润如水。

十岁那年，父母为了让我接受更好的教育，把我接回喧嚣的都市。临走的那天，槐花正开得烂漫，我抱着院内的老槐树恋恋不舍地告别。走出村口，回望，奶奶拄着拐杖远望着我，看着她越来越模糊的身影，我深深地体会到了槐花香里充满了我对故乡与亲人浓浓的牵挂啊！

时光一转身，带走了奶奶。转眼间，又过去了五年。今年的槐花又开了，我想，这也许就是生命，虽有遗憾，但更有温馨和快乐的回忆。

奶奶不在了，但槐花还在；时间无情，但春花有意，春风有情，她们将这份爱融入槐花香中，永远播散在人间的四月天里……

风记住了花香初中作文800字16

人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何;一城风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过。

——题记

“简单”，“朴素”，“平凡”等等这些词眼全部写照在含苞的桂上。我忍不住，便起身随着这般香气寻找它的源头，“咦，怎么还没到，应该就在这儿啊，”我诧异道。忽，望见不远处真的有一棵桂花树，它直挺挺地立着那儿，散发着浓浓的香味，我拿着书本，坐在树下，这空气就够我畅饮书香，此刻，我觉得是那么有神韵。一下子，我又想到，现在是秋的尾声，不知何时，它就似仙子飘飘而去，就没有“桂花盛开，十里飘香”的时候了。顿时，我有些伤感，但这时的桂花香好像更浓了，它仿佛在轻轻的向我诉说：“不难过，珍惜现在所拥有的。”我想就算有一天它凋零了，它却不会有任何遗憾，因为它比人类更懂得珍惜，懂得绽放，更因它简凡的气质，烙在人们的心中，而等漫漫香气渐渐失去，它并没有失桂的容颜，还是令人陶醉这花香而又令人醒悟，不会让人卷入贪恋，让人感受到气质的高雅，正如“出淤泥而不染”。

当然，它没有玫瑰的艳丽，它是小小的，躲在桂叶后面，或紧紧地羞涩的靠着桂枝，它只懂得默默地绽放它的唯美;也许它没有牡丹的迷人，它永远是一个微黄色的小团儿，慢慢地，阳光开始让它秀出它的身枝。

它总会在清晨将我“叫醒”，尤以它高雅的香气把我从梦中牵引出来。这时，我更加爱桂花，这又不禁让我想起生活中的许多人：普通的父母，每天对子女给予无微不至的关爱，不求一丝回报，他们只希望子女能健康，平安就好，家庭能幸福;平凡的清洁工人，无论寒冬夏暑，他们每天起早贪黑，认真地打扫每条大街小巷，他们也不求一丝回报，他们只希望给社会带来良好的环境;朴素的老师，三尺讲台，他们用奉献美好的青春年华，给每位学生辅导功课，他们仍不求一丝回报，他们只希望给国家培养人才……阵阵，我又闻到了他们身上也同样散发了浓浓的桂花香。

也知道，花开了，花终究会谢。

可是，桂花谢了的时候，我想我不会有太多失落。

因为，桂花的香，是可以留存下来的，可以留在食品上，也留在心灵上。

更何况，花谢了，花还是会再开。

风记住了花香初中作文800字17

花在任何季节都是最夺目的亮点，最耀眼的风景。而有一些花，一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

在姹紫嫣红的春季，繁花似锦的春意笼罩着神州大地。娇艳欲滴的桃花开满枝头，洁白无暇的李花犹如纷纷攘攘的白雪，黄灿灿的迎春花……（抱歉，我没有见过迎春花。）不如就以桃为代表。桃木，桃花，桃果都与不朽，长寿，春天，青春，还有婚姻息息相关，而且还有驱邪护身的作用。

古代诗人也喜欢用桃花来作诗，就比如:崔护的“去年今日此门中，人面桃花相映红”这句名诗流芳千古，几乎是家喻户晓的。关于桃花的散文，就要属陶渊明的传世佳作——《桃花源记》了。这位避世隐退的五柳先生用绝妙的柏拉图式的幻想，勾勒出了许多人都心驰神往的“世外桃源”，可以说这个散文批判社会的现实版。

在炎炎烈日的夏季，是各种各样动植物的生长茂季，但是此时此刻出现次数最多的花，估计就只有荷花了吧。荷花又称莲花，莲花出现的时间算是比较久远，从佛教成立后，就以莲花为圣花。荷花一直以它那独特的优势全面发展着，它不仅成为了人们心目当中最高尚纯洁的象征，而且非常受众人的追捧。在古代诗人中就要属周敦颐对莲花的透彻分析了，他以清秀的文笔，将莲花化作了君子，从“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中就可以看出他是一个高尚的人。

在秋高气爽的秋季和银装素裹的冬季。同样是不太适合植物生长，秋天太过于凄凉，但是这不代表就没有花朵开放，在这片土地上菊花依然傲立着，身上散发着不与世俗同流合污的气质，正是陶渊明所要告诉我们的。冬天也是如此的寒冷，冬雪就如同鹅毛一样，散发着寒冷的气息，一阵阵的冬雨总是如此清凉，但是寒梅却丝毫不畏惧这种余寒犹冽，它身上的独有的高傲气质和冰清玉洁的品质，实在是值得让人们学习的。或许是环境的问题，让它们塑造如此的品质，或许是其他的因素。

花是一个天生拥有漂亮名词的东西，我们可能只会欣赏它们的外表，却并不明白其中的意义，但是以后或许有人会懂得……

风记住了花香初中作文800字18

“凌云、晋、竹真正的绅士，空谷、玉兰美丽的人。”这个“绝美人”生动地描述了兰花的姿态。今天，我向大家介绍一下这个“绝美人”。

我家养了几盆兰花，每天放学回家，迎面而来的是幽幽的兰花花香，清澈而不浓的香气，陆陆续续，兰花的香气自古被称为“王的香气”。闻起来很好，让人心情很好。其特点是，近距离嗅鼻子有时不显眼。但是你在做其他事情，比如读书，古人两句话描写得很贴切。故意闻的时候拒绝香，香在不经意的地方。我记得刚买的时候，兰花已经含苞待放，可以看到那深绿色的绿叶又细又长，像仙女的丝带一样伸展开来，中间夹着刚刚长出来的浅绿色的小叶。深绿色的柳叶纤细，像仙女的丝带一样展开。跳舞的兰花特别显眼。花瓣薄而大，浅黄色，中间充满红棕色的小丝，微风吹过，真像天真的少女在跳舞，散发出幽香。兰花的叶子又细又长，一缕叶脉清晰可见，它们姿态白脱，优雅多彩，非常有观赏价值。明代诗人张宇有诗赞：哭古诺光晕，冷风影倾斜。平信徒解决这件事，观叶承官化。那些墨绿色的叶子，一捏就能挤出水来，软绵绵的弱风忍不住，但迎风长长的叶子，又显得那么倔强，有生命力。兰花的叶子很特别，每根都拔两到四片叶子。叶子很长，平均长度为40厘米。那些叶子很细，只有一根手指就很宽。那些叶子是深绿色的我看着它，突然发现兰花的所有叶子先往上长一点。达到一定的高度后，会再次向下下垂，变成漂亮的半圆形。

兰花，没有牡丹的那种龙龙虽然华丽，但又增添了一丝高贵。兰花，没有莲花，纯净洁白，但留下一点余香，让你慢慢品尝。兰花，茉莉没有清爽，但有一点沉稳，让人觉得甜美舒适。我爱兰花，爱平凡，爱它的庄严，爱它的清高。

来，在金黄色的阳光下摇晃着一株兰花。她们就像仙女的芒沙奇马一样美丽端庄。在白色的花瓣中，丝绸将她独有的美丽、微风、她们的香气扫到人们的心中，在阳光下，她们反射出五颜六色的光，反射出一片圆花瓣，环绕着金色的花酒。像害羞的少女，像花蕾，淡淡的粉红色也形成菱形，就像白色的芒沙奇马，在风中翩翩起舞。绿树照耀，百合形状的兰花随风飘动，浅绿色的茎沿着花瓣上升，纯净的白色中淡淡的绿色，兰花清新的香气从花中散发出来

风记住了花香初中作文800字19

原来，尘封在书本里的桂花瓣，是您给我的最好的奖品。

——题记

从我记事起，便是爷爷陪在身旁，老车配小儿，带我游遍了家乡的每一寸土地。

爷爷的文化程度不高，但却是我终身难忘的启蒙之师。

记忆中有小院那把熟悉的藤椅。阳光明媚的日子，爷爷就喜欢坐在院中藤椅上，执着蒲扇扇风，手中总揣着一本已翻得褶烂的《唐诗三百首》。这时，我总会搬着一张小红凳在爷爷身边挨着坐，看着爷爷指着标注好的古诗，一个字一个字地教我念，汉语拼音，横竖笔划，如春日里的缕缕絮语，暖暖的，痒痒的，心思早已神游海外，爷爷知道我总是开小差，但也心疼不忍心责备我，只留下爷爷略微严肃的脸庞。我很顽皮，不爱读书背诗，可是唯独喜欢院前的那棵桂树。爷爷知道后，便摘下一朵花说：“囡囡乖，我们读完诗后，把它放在囡囡的书本里好不好？那囡囡以后每天都可以见到它了。”从此，我的每一本书里都多了一朵桂花。

那一年，桂花开了，开得特别好。满树的桂花黄灿灿的，一朵朵淡黄色的小花朵，藏在满树的绿叶里，羞答答地绽放着迷人的清香，像繁星缀满了树。那年午后，阳光也特别和煦，邻居的孩子都停止了打闹，靠在大人背后睡着了，爷爷也在院中的藤椅上休息，“爷爷，爷爷，您别睡了，狼都来了！”“好好好，爷爷不睡，今天教囡囡学什么呢？这次就写字，写爷爷的名字好不好？”说着，爷爷就拿来纸和笔，轻轻握着我的手，一笔一划地写着“爷爷”。我在爷爷的怀里看着那蓬乱头发下的眸子如水一般的清澈，那宽大的身影在阳光的映衬下是多么的耀眼光亮。

“爷爷你看，我写的‘爷爷’！”“很好，要给囡囡奖品。”爷爷采摘下几瓣桂花，放在我的手心。那一刻，桂花的香气扑进我的鼻子。“我也要奖励爷爷！”说着，我便拿着笔在一片桂花瓣上轻轻写下爷爷的名字。

光阴似箭，院前的桂树早已移走，我们也搬了新房，门前是一片新的桂树。

重新翻开尘封的书本，桂花早已变黑了，空气中，我分明闻到了桂花的清香。

爷爷，今年门前的桂树开了，黄绿相衬，十里飘香。那是我每年如期的奖品，你看到了吗？

只愿那心中的桂花香啊，开尽我对您无尽的思念。

风记住了花香初中作文800字20

往年，当这一嘟噜一嘟噜素白的槐花，在碧绿的槐叶间，吐出诱人的香味时，我总是苦于没有时间，一而再地错过了解馋的好机会。直到现在，每到槐树枝头‘落上雪花时，我都会情不自禁地回想起孩提时贪婪地嚼槐花饼的模样儿。

这在童年生活是极美丽的风景。也许就是这个缘故吧，不曾吃着槐花的日子越来越少，槐花饼的味儿却一年比一年闻得香了。今年好了，逢着槐花正开得起劲，可以吃的时候，我恰好待在家里。

该了却心愿了。

早早地起床，故意没吃早饭，扛上昨天晚上已绑好的杆子，拿着一个大大的口袋钩槐花去了。高高地举着杆子，使劲地仰着脖子，这滋味实在不好受，可那肥嘟嘟、又香又甜的槐花，对我又是怎样的诱惑啊？终于我有一些成绩了，尽管那个大口袋还不曾装满十分之一，可我已经迫不及待了。

回到家，紧锣密鼓地把槐花洗净，和上面，拌上盐，又费了很大周折点着火，烧热油。然后，听着槐花刚倒进锅那响成一片的“哧啦”声，心中的那份快乐颤颤地一点点膨大。

终于，槐花饼熟了。我贪婪地弄一块塞进嘴里，咽下肚去，却发觉味道并不太好。我怀疑是太烫了没能品出味道，就耐着性子等这槐花饼冷却一下，再撕一块慢慢地仔仔细细地嚼。可是，那味道真的不怎么样，比起常常怀想的那个味道来差远了。怎么回事？

我突然感到很失望。

我去问母亲，这槐花是不是有问题，母亲瞪了我一眼，说这不是你刚从树上钩下来的吗？我无言以对，或许问题出在自己的手艺上。

然而，失望却是不能抑制的。我突然感到一种很沉重的无奈。为童年的不可挽留、旧梦的不可重温吗？我把槐花饼分给几个到我家玩的小孩子，他们高兴得什么似的，嘻嘻地笑着，叽叽喳喳地嚷着说好吃。我不禁为他们如花的笑脸感动，也顿时觉悟：槐花在我心中那么香甜，只是因为童年美丽而已。

从此，我不再起吃槐花饼的念头，唯恐再品不出那份香甜，破坏了留在记忆深处的吃槐花饼的快乐，和槐花的香甜。

夏日里，我看着苍劲的槐树上的那一树灿烂，痴痴地回忆散落在童年的那些快乐……

风记住了花香初中作文800字21

记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘

守着黑夜的阳光，难过却假装坚强

等待的日子里，你比我勇敢。

重阳，菊花，黄。

记得你很喜欢花，不大的院子里一多半被各种花木占据，春、夏、秋、冬，各种花容交替轮换，然而最震撼人的还是秋天的那丛黄菊。

“奶奶，这是什么花啊?怎么它还不死呢?”小小的我对它独放于寒秋充满了疑虑。

泪，无声滑落，摔碎在花瓣上，发出一种叫做相思的声音。

眼，望穿秋水，等待一辈子，等不回记忆中的人，挽不回被抛弃的情。

“孩子，你以后会不会忘了奶奶啊?”奶奶佝偻着身子牵着我的手捡飘落的杨叶。

“奶奶，我还要你教我折叶雁呢，怎么会忘了你呢?”我不解。

“好，好，我们谁都不能忘。”奶奶笑得满脸是花。

身后碎碎的夕阳散了一地，落了一身。金黄的阳光映出满树蝴蝶，染了满地菊花。我在烂漫的花丛中渐渐长大，奶奶已悄然于世了。终于，这些菊花是永远属于奶奶的了。

记忆是阵阵花香，一起走到最后不能忘。

你的温柔是阳光，把我的未来填满。

提醒我花香常在，就像你的爱。

回忆，菊花，香。

幼时的记忆缓缓漫上心头，思念的人已不在。那温柔的抚摸、慈祥的笑脸、无私的爱恋犹如阵阵花香萦绕在我心头，我始终不能忘那个消失在菊花丛中的老人。

原来，奶奶一直在等，在等那个当年贫困而被抛弃的女孩。

我曾经的问话就是我那个未曾谋面的姑姑问过的，只不过一个是“奶奶”而另一个是遥远的“妈妈”。

奶奶在无数的黑夜里默守着亲情的阳光，勇敢地等待着，一辈子。这些阳光充盈着淡淡的菊花香，填满我的未来，我幸福地笑着，为了曾经夕阳下不相忘的诺言。

风没有方向地吹来，雨也跟着悲伤起来。

现在的我才明白，你抱着紫色的梦选择等待……

怀念，菊花，伤。

独倚窗前，夕阳与我静默而立。你在山的那头，在那方矮矮的坟墓里执着地等待着。九九重阳，摘一束野菊，献于你的坟前，用这淡淡忧伤的淡淡花香表达我对你深深的怀念。

风记住了花香初中作文800字22

黄昏，夕阳给故乡小镇镀上了一层橘黄色的光彩。

我和父亲行走在回家的路上，我在前面，我的父亲紧紧地跟在我的身后，他熟络地和路边的行人打着招呼。

抬头，路边两排广玉兰愈来愈茂盛了，浓浓的花香扑面而来，嗅着熟悉的花香，不由顿了顿脚步。

回眸，父亲在半空中微晃的手兀地映入眼眸，那双手已在不自觉间爬满了葱笼，深浅不一的皱纹，粗短的手指写尽了时光留下的疤痕。

记得很小很小的时候，也是这条路，也是这两排树，也是这浓郁的花香中，依旧是父亲与我，斜跨在父亲一肩的小书包与他高大的身躯相比，显得格格不入，他拉着我的手，指尖贴着指尖，掌心搭着掌心。另一只手上攥着一朵洁白的广玉兰，放在鼻子边嗅一嗅，哇，好香！路途的遥远总会让我的脚不由地酸痛，这时，父亲就会抱起我，那搁在腰间的手指传来一阵温热，融融如漫天的花儿都已开放。

如今，花香犹在，我的右手却空荡荡的，再也没有他的温度传来，但父亲眸里炙热的深情却从未退却，当时那扶我走在成长路上温暖的大手也随之烟消云散，是时光走得太快，还是其他什么原因，让我忘记拉住那双温暖的大手了呢？！

夕阳下，父亲高挺的脊背慢慢弯了下去，脚步也变得迟缓了些，稳健了些。闻着这不变的玉兰花香，鼻头似有些酸涩。蓦的，一堵悲伤堵在喉间，我的父亲啊！他抑或是酷暑或是寒冬，总会抑无所顾地守护在我身旁，他对我的深爱不会因为生命的消逝而有些许消减……

想到这儿，我情不自禁地拉住父亲的手，那熟悉的温度再一次向我一波波袭来，我看见父亲的神情在那一刻愣住了，但他的眼中，却闪烁起更为灿烂的光辉。牵着父亲的手，嗅着玉兰花的香，我仿佛又回到那个无忧无虑、纯真的童年。

守护是最深邃的爱恋，我知道，岁月的侵蚀奈何不了明月的停留，但我更加相信，那真挚的情感，定会融于广玉兰的香，在我成长路上，陪伴着我，呵护着我。

内心那块坚冰似乎在父亲的陪伴中一点点融化……

爸，十里烟尘，我会与您一路同行，可好？

愿同行的路上，永远弥散着一如广玉兰的花香一样。

风记住了花香初中作文800字23

菊，于我，似乎有着别样的缘分。出生时，正是菊怒放的季节。听奶奶说，那年庭院里的菊开得格外好，阵阵秋风，花香四溢，令人陶醉。

我醉于菊香，正如我醉于那份爱。秋风乍起，我又记起了奶奶，忆起了那份属于奶奶的菊香。

奶奶如菊，清新而美丽。

照片中的奶奶，衣服打着数不清的补丁，鞋子也是最老旧的布鞋，拍照姿势僵硬，这么“老土”的人，哪有什么清新美丽的影子？可那天下午，爷爷沐着阳光，坐在老藤椅上，聊起了奶奶。他说，奶奶出嫁那天，真是漂亮极了，穿着最传统的红嫁衣，头上是金灿灿的簪子，往白白的脸上抹点粉，更是精致，那戏台上的青衣啊，都不如她好看。我不信，笑着说，您啊，是情人眼里出西施啊！爷爷摇头，急了，你奶奶是真漂亮，像，像……爷爷浑浊的眼睛着急地寻找着，找着脑海中的某一个词。“像菊吗？”我抢着说。“对对对！像菊！不俗！”带着满脸孩子般的笑容，眼光凝在窗台上的那盆菊，深情透过时空，寄给另一个世界的奶奶。

奶奶如菊，瘦小而有韧劲。听妈妈说，小时候战争来临，爷爷上了战场，奶奶一个弱女子，拉扯着她和小姨。面临粮食短缺的问题，随时被乱枪打死、被空中随时掉下的炸弹炸死的危险，奶奶一改平时温柔的模样，变为孩子们最坚固的依靠。那段日子，很苦，可奶奶一句也不说。

菊不仅能供欣赏，还能作药。若破了皮，把菊花捣碎，涂抹在伤口上，不用几天便好了。奶奶能干，春夏秋冬没一刻闲着。春风拂面，开了百花，奶奶便摘了后院的花，做了鲜花饼，托人捎给城里的我和爸妈；夏日炎炎，奶奶取了池里成熟的莲子，不远千里坐着拥挤的火车来城里，只为为我们做碗莲子汤；秋风习习，硕果累累，奶奶一遍遍打电话催我们回家，尝尝今年第一批水果；冬风如刀，新年佳节，奶奶端上一桌佳肴，为全家团聚而贺。奶奶从不嫌累，只是乐在其中，也正是这样性格的她，连去世，也是带着幸福走了。

我，是风，迈着匆匆的脚步奔向梦想的彼岸；奶奶，是菊，散着菊香，令我驻足。自那一停留，风记住了花香。

风记住了花香初中作文800字24

青春的我们，正如一朵朵鲜艳明丽的鲜花，向着太阳，热烈的开放。

——题记

有的花，香味浓烈，芳香扑鼻，有的花，则发出淡雅的清香，沁人心脾。春季是百花齐放的季节，各类花草争奇斗艳，每一朵都是那么的美丽。

我与朋友从书桌前抬起头，做了一个决定——看花去。我们犹如两只刚刚出生的小鸟，初次来到广阔的天地间，对一切花草都充满了好奇，瞧瞧这朵，再看看那朵，每一朵花都有着不同的姿态，却都出奇的一致，并不使人觉得别扭。那红色的花像火，粉色的像霞，白色的像雪，引得蜜蜂嗡嗡地闹着，一起描绘出一个绚丽多彩的春天。

我们抑制不住心头的好奇，每见到一种花，就必定要摘下一朵，仔细的端详一番，却终究不识得一种。迎春花已经谢了，因此便没有见到黄色，红色白色的花也较少，倒是粉色的花独领风骚。正在我们因看多了粉色而有些视觉疲劳时，一抹紫色却突兀的撞进了我的眼中。我不由得蹲下来，静静地观赏这种小花。它有着最普通的五片花瓣，花瓣底端并在一起，形成一个淡紫色的柄，被绿色的花托夹住，花茎上面是绿色的，越往下颜色越淡，微微透着些粉。一朵一朵的花，好像一个一个小酒杯，里面斟满了阳光调的酒。说实话，它长得并不多么起眼，若不是我为了拿一朵掉到地上的白色的花，若不是我十分偏爱紫色，我可能跟本不会看见它。

星期五，天气出奇的反常，一开始只是飘着雨丝，后来雨越下越大，四月天竟然落下了雪花。我抬头看向窗外，突然想起了那紫色小花，它是就那么娇弱，只怕光是地上的积雪就足以把它冻死了吧。我不由的担心起来，它要怎么挺过这场风雪呢？雨过天晴，我又去寻它，却震惊的发现，它旁边的樱花树花瓣已经落满了地，一片凄凉，可那紫色小花却依然骄傲的站在草地上，花瓣上还带着露水，在阳光的照耀下，仿佛会发光一般，光彩闪闪。它依旧开得鲜艳而明丽，仿佛风雪使它变得更加坚强了，不知为什么，我突然觉得它是那样的美丽，也许，坚强本身就是一种美丽吧。于是，我把这美丽和芳香收藏于心……

我恍然明了：我们的青少年，恰如盛放的花朵，难免会遇到风雨的洗礼，只要坚强，挺过风雨，才能开得更灿烂，活得更精彩。

风记住了花香初中作文800字25

喜欢读书的人一定看过《盐湖城的海鸥》这篇文章，当然，我也不例外，文中描写了这样一个情景：当大批蝗虫要吞食累累果实时，海鸥们如利箭般飞来，号叫着，猛扑很吃，把近百万只蝗虫全部消灭干净。多么扣人心弦的战斗，多么另人神往的场面啊！当你看到书上插图中，海鸥捕食蝗虫的情景时，一定会很开心，很兴奋，单开心过后，你可能会有几多苦涩，几分麻木。因为，我们不仅没见过海鸥，就连麻雀也难以见到了也难以见到了。

记得上三年级时，老师教了“鸟语花香”这个成语，这是一个多么美丽的词语呀！我被这成语深深地感染了，沉醉在一个美好的时境之中：在明媚的春光下，鸟儿闹枝，喳喳欢着梳理羽翅；花儿怒放，幽幽飘香，沁透心脾。此后，我便常常使用这个词，但随着岁月流转，年龄增长，我又冷落了这个词，甚至不用它了。因为，在现实生活中，那种和皆温馨的自然美离我们越来越远了。耳闻目睹的倒是背着鸟枪的“闲人”；使鸟类栖息处大片森林被伐、被毁的新闻；是伊拉克破科威特的油管，造成石油横溢，成千上万只海鸥死于浅海滩的惨景；是公款吃喝者，有钱大腕宰杀珍禽的丑闻；是化肥、农药和工业“三废”污染环境，造成了飞鸟绝迹，花木凋零的后果。

的确，我们很不幸，被大自然遗弃了。我很少见到燕子、麻雀，从未见过大雁、喜鹊，更不要说什么百灵，斑鸠了。偶尔见画眉，八哥，却是玩鸟者的笼中物，大多是无精打采的呆物，全无我想象中的那份灵气。花草呢，是人家晾台上少得可怜的盆花，全无大自然中的野性美。

我从心眼里喜爱鸟语花香的意境：花草待奉鸟儿，鸟儿呵护花草。可人类却有意、无意地破坏了这份和皆与统一，于是就遭到了大自然的惩罚。像文中所说到的蝗虫，如果没有海鸥的捕食，试问，人类又有什么办法呢？

文章最后说，盐湖城的人十分感激海鸥，建了一座海鸥纪念碑。这可以说是一个伟大的举动，因为，这不仅是对海鸥的赞歌，它的更大意义在于时刻提醒人们：“爱护鸟类——人类的朋友。”不能再犹豫了，不能再让鸟亡花凋的情况继续下去了，人类完全有办法，有能力让大自然还鸟语，还我花香。

风记住了花香初中作文800字26

清新淡雅的兰花，溢出阵阵幽香，仿佛要将我吞没。一如往年，碧玉般的花儿在微风中摇曳，金丝似的夕阳轻柔地将这脱俗的兰花包裹上耀眼的金色。思绪，不禁同这花香，这夕阳，这微风，荡漾到了几年前……

儿时的一场大病，让我的每一天，都由昏睡中度过，虽然有父母无微不至的照护，却依然不见好转。

不知什么时候起，身边有了一股奇妙的力量想让我苏醒。那是一种柔柔的暖暖的香气，似波涛，似流水，更似发出阵阵欢唱的小溪，在我身边迷漫，扩散，经久不息。朦胧中，一种低沉，苍老的声音在耳畔回荡，那好像是一首催眠曲，安抚了我急躁的心灵；又好似一句句动人的呼唤，拨开我那沉睡已久的双眼。

眼前出现的，是一个双眼布满血丝，仿佛多年未睡的老人，和一盆冰晶般亮丽的兰花。老人见我醒来，呆滞的眼神中猛然流露出一丝喜悦，却又在看到我憔悴的病体后黯淡了下来。“吃药。”那苍老的声音伴着疲惫很有磁性地回响在房间中。他用粗糙的大手将我从床上扶起，端着药，一勺一勺地喂给我吃。

这清新淡雅的兰花香，仿佛一条长长的丝线，将我和这自称为我太爷爷的白发老人连在了一起。

我们无话不说，无话不谈。他喜欢在黄昏，斜靠在兰花边的檀木椅上，一边遥望着窗外的朝霞落日，一边为我讲故事；喜欢和我一起，为那盆洁白如玉的兰花浇水，施肥……

好景不长，太爷爷在摆着兰花的床榻边永远的走了。看着他那渐渐僵直的遗体，泪水如瀑般的涌出，浸湿了身边的兰花。夕下的太阳将它的光芒，透过窗户，洒在太爷爷的遗体上，仿佛也在为他做最后的祝福。我满怀期望地看着那张熟悉安详的面孔，希望他和往日一样，开玩笑般的睁开眼，抚摸我的头发……猛然想起：种瓜得瓜，种豆得豆，那种个太爷爷……于是，我伴着悲痛，思念与不舍，种下了太爷爷的一张照片。

一年过去了，两年过去了，太爷爷留给我唯一的东西，就是那盆兰花，在泪水的滋润下茁长成长着，经久不衰，就像太爷爷在世一样，但我所等到的，不是太爷爷，而是更多对他的思念，有增无减。

爱是兰花香，是我对太爷爷的思念。如今，兰花依旧，夕阳依旧，清香依旧，而种兰花的人，也在夕阳清香的包围下，定格成一幅画，永远地开在我心底。

风记住了花香初中作文800字27

孟浩然曾在岳阳楼前沉吟：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。”春回大地，万物复苏，冰雪消融，鸟语花香，渐渐地，春踏着一席欢喜，携着一片生机，来到了我们的身边。

耳畔蓦然响起孩童的清澈声音：“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。”那枝头的点点桃花，不就正是春的化身吗？远远望去，十里桃林，一片粉霞；盈盈春期，柔柔凤岚，让人不禁想起诗经中的一句诗：桃之夭夭，灼灼其华。而快要出嫁的女子所寄托在这字句之中的与对幸福美满家庭的殷殷期望，又怎能不令人为之动容呢？

“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”正值桃花初开之际，蜜蜂踌躇，彩蝶嬉舞，好似一幅栩栩如生的画卷。此花不断十里，而香不断百里。轻轻和风，心生荡漾，却又忽地嗅到一股淡淡芳香，让人不由自主地靠近这一团团粉嫩可人的桃花。十里桃林，飘逸淡雅;玉蕊楚楚，莹洁无暇。漫步徐行，十里芳华；信手轻折，顾盼轻捻。若是古时行走江湖的刀侠剑客，望见这方美景，必定会在此中豪饮赏景，饮酒对歌，挥写下旷世之作而绝唱千年......可否有在细细思索这花间的诗，唇边的酒，恣情的阙词，又到底浸润了多少伊人的泪，洇染了多少世人的情？执一阙相思，拈一缕柔情，拂开三月桃花，轻点眉间朱砂，静听岁月呢喃。

正所谓“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。望着这春风十里桃花，闻着这悠悠的花香，你又是否意识到，时过境迁，物是人非，时间从不因任何人而停留；如花美眷，终究抵不过似水流年。再美的桃花也终归有凋落的一天。在那桃花林盛开的一刹那，到底斑驳了谁的容颜，牵绊了谁的思念？春风十里桃花沁落满地的一袭红衣，那又是为谁花开、为谁馨香满路？卿卿少年，于花海之中拈花回眸间，又是否还一如当年？在这茫茫宇宙之中，山川大地也不过是一粒微尘，那么身处微尘之中的我们，更是比微尘还要渺小的存在。纵使人生不能纯美如满月，那又何妨？我也不过是个匆匆过客，只是偶拨琴弦，荡起一圈心漪罢了。

春色满园关不住，微风过处桃花香；心中若有桃花源，何处不是水云间？

风记住了花香初中作文800字28

这是一个卖凉皮的摊位，摊主是个40多岁的女人，和别的乡下人一样，有着一双粗糙的大手。女人很淳朴，也很能干，每天起早贪黑，凉皮很好，价钱便宜，每天都会有人排队去买。丈夫出外打工，不定期的会回来一两次，帮帮女人。我与女人的儿子是同校同学，虽然男孩学习不好，但性格和女人一样，这点是不错的。

我母亲爱吃凉皮，每天都要光顾女人的摊位，光顾多了，和女人也熟了，见了母亲就会露出淳朴的微笑，一面将上好的凉皮以低廉的价格卖给母亲，一面散落她的儿子好好学习，而她的儿子则洗着凉皮，嘿嘿笑着点头。女人的丈夫每次回来都会催女人涨涨凉皮价钱，女人则会回答他：“我为人民服务”。

后来，女人的摊位不在了，听说女人的丈夫出了车祸，花光了钱，没钱雇摊位，走了。我现在也不知道女人去了何方，只知道女人的凉皮很香，很好吃，我很怀念。

一刻的香，也仍会被记住

一个冬天的晚上，天很冷，外边停电，一片漆黑。我放学回家，和往常一样光顾那家面筋摊，面筋还没烤熟，倒是火炉很暖和。在我不远处，有一位老汉，正在给他的小孙女系扣子，光线太暗了，加上有些老，看不清，怎么系也系不上。天似乎又冷了，面筋摊摊主把手伸进兜里，不断跺脚，我也把手伸到火炉边取暖。我发现，老汉的手抖着，可仍在系着，可就是系不上！

一束光射过来，一辆小面包车驶过来，灯熄灭，司机从车上下来，走到面筋摊边，操着浓重的河南口音：“来串面筋”。很快，他也注视到了老汉，大约三秒钟，他一转身，上了车，打开了车灯。“太阳出来了吗？”老汉的孙女问道。老汉看着光，点着头。很快，老汉系好扣子，抱着他的孙女，谢过司机后，走向远方。

“你的面筋好了”“哦，恩”我赶忙回答。天冷啊，我却不用戴手套；夜没电，世界却是亮的。

会有人记住你的香

我曾载过一个陌生的男孩去学校，因为他上学快迟到了；我曾给救助站写过信，给他们说哪有需要帮助的人，因为他们生活在困难中；我曾不知多少次的让座，因为他们需要人们去关怀……

他们也许会记住我所做的，也许不会，如果不会啊，呵呵，那就让风记住，风会记住这些香，也许某一天，风会记着这些香，带着这些香，飘进你的鼻孔。

风记住了花香初中作文800字29

迂回而泥泞的小路，通向远方。路上的石子披上了梦想的翅膀，我愿寄希望于这粒粒石子，带着后山茶花香，载着我的梦想飞向远方。路再泥泞，再迂回，阻碍不了最终的方向。

小时候，我住在乡下。老家就坐落在山脚旁。那时候我经常会想：外面的世界会是怎样的?那儿会不会有很多好玩的?每隔半个多月，就会有一辆客车从乡下到省城去。我经常跑去看，静静地看着从远方驶回的客车又默默地驶向远方。我总幻想着有一天我长大了，一定会走出去的。

就这样，客车载着我的梦想一次次地驶向了远方。后山的山茶花，洁白而美丽，一次次盛开在这炎炎夏日，不惧烈阳高照，不怕风吹雨打。而在我心中，山茶早已生根发芽，在我心扉中吸取希望的水，扎根于梦想的土壤上。客车一次次地驶向远方，而我的希望不变。我在慢慢成长，而我心中的梦想随着客车驶向远方。

山茶花每年都盛放，我每次都驻足于后山之上。坐在山上，静穆地望着那天空的尽头。一次，姥姥问我：“孩子，你是不是想走出去呀，外面的世界可能也没你想的那么好。而你出去却要付出千百倍的努力，你真的想吗?”我却毅然回答：“是的，我真的想出去看看。”姥姥脸上露出了笑容说：“孩子，你想出去就要读好书啊。”

从那以后，我努力地学习，奋力地读书。真的!真的就为了去省城看看;真的!真的就为了追寻我的梦，去追寻我自己的本心。

山茶花依然盛放着，客车依然不停地行驶着。直到五年级那一年夏天，山茶花花香正浓，爸爸的同学带我去省城里考试，考取了省城的一个学校。正是那阵飘向远方的茶花香，把我带到了远方的路上。

从那以后，我踏入了省城读书，走到了远方。可是我明白，那不是我真正的远方，因为远方是一条没有尽头的路。我知道我想去更远的地方，是因为后山山茶花飘得更远。

心中的山茶花开了，散发清甜的花香，让我陶醉其中。记得徐志摩写过“无如风吹尘起，漫潦梦屐，纵心愿归去，也难不见涂踪便”。我想我会一直走下去，我不在乎地老天荒，只要能够如愿以偿。是的，远方的路很窄很长，能够装下许多的思量……

风记住了花香初中作文800字30

“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，其中我最爱的是桂花，因为只要翻开记忆这本书，童年的那一章就散发着一股桂花的香味。

记得小时候，我们刚搬到青石甲，那里的人和地名一样朴素。虽然我们人生地不熟的，但他们经常会照顾我们。邻里关系十分和睦。

一进院子，便被眼前的景象震惊了：隔壁院子里一棵顶天立地的桂花树，比房子还高；树冠茂盛，枝丫横柯上蔽，笼罩了两个院子；透过围墙的花阁看，树干粗壮，好像要两个大人伸开手臂才能围得住；根系发达，拱出了地面，盘虬卧龙，在树下围出一个空间。我想，这棵树将近有一百年的历史了吧。

过了一年，我们与左邻右舍熟悉、亲近了起来，我也结交了许多朋友。这融洽的关系使得我们可以随便进人家的院子、屋子。有个老奶奶甚至允许我们骑滑板车从她家通过去小卖部，所以围墙的功能是个谜，反正不是防盗，因为它十分低矮。我和小伙伴从我家院子爬到邻居家院子，看见这高大的桂花树，立即有了一种爬上去的冲动。我们比谁爬得高，可还没爬到一半，就已经离地几米高了。

每到秋天，桂花长满了树，黄灿灿和绿油油的颜色交织在一起。阳光穿透，在地面上照出驳驳斑影。由于我小时候患有鼻炎，妈妈总是在这时问：“桂花又开了啊，你的鼻子好点了吗？”在这芳香的沉浸下，几年后我的鼻子竟然灵敏了许多。

有一天，我拿了家里的打火机，在菜园里偷了几棵青菜。虽说不是烤着吃，但好奇心促使我和小伙伴们在桂花树下玩起了烧烤游戏。烤着烤着，就和朋友说起了话。一会儿，一个小伙伴惊叫起来。我一看，火势变大了。我们逃回了家，后来那团火熄灭了。至于是怎样熄灭的，我也不知道，或许是大人们来了，他们智慧多，于是就灭了这火吧。爸爸妈妈气不过，就惩罚于我，拿来竹条抽我的手心，却被桂花树主人制止了：“没事，虽然树干被烧焦了一点，但有点古香古色的感觉。”

后来这棵树被移走了。虽然院子里明敞了许多，我心里却不好受。再后来，我家也搬走了，住进了新楼房，新邻居的关系只能在电梯里寒暄。不过值得庆幸的是，老邻居的联系还能在手机里的热情，热情里还悠然飘散着桂花的馨香。

风记住了花香初中作文800字31

从民和走来，进入眼中的山水都会让我情不自禁，秋季的风景真美!秋季是农民伯伯们最期待的季节，硕果累累的它带着好消息来到农民伯伯们的身边。它的到来使世界上的万物都换上一身新装，请朋友们跟我一起欣赏秋季中迷人的风景吧!农民伯伯们在田间辛勤的劳作，他们从春季就开始为一年的丰收而准备。这块田地真美啊!让我来向大家介绍一下这儿的农作物吧!靠树林左边是麦田，麦穗都已变黄，农民伯伯们可以收割了，绿色的土豆还盛开着白色的小花，说明它正在结土豆，还有半黄半绿的是胡麻，这里的每一种农作物都是一年一季。秋季对农民来说是最忙碌，也是个丰收的季节。我是土生土长的农民女儿，田间的生活我经常感受，感觉非常轻松，走在林中，麦田边，绿油油的农作物是父母的希望，是他们一年的心血，耳边不时听见鸟儿的对话，看见可爱虫轻松自在地活动，就算有什么烦心事也可以抛到九霄云外，连身边的空气也都是快乐的。

树林郁郁葱葱，就像是青年茁壮成长，是太阳光芒四射，照耀着这里的一切，密密的森林里花草树木以其旺盛的生命力争先恐后的生长着，树林成了鸟儿们的幸福家园，鸟儿们欢乐在树林中，这可是鸟语花香的好地方。来到这里，大大小小这样的树林还挺多的，走进里面清澈的小溪在轻轻流淌，美丽的石头会让我们大开眼界，这里才有轻松的美，这里才有自然的美。这也可能是退耕还林的妙处，为鸟建造大家园，为自己的周围增添色彩，让我们和谐相处，那是最美好不过了。

换一下视觉影入我眼帘的是这片静静的水池，池水在蓝天的映衬下变得那样让人回味无穷。当我们路过时，就可以见到它的全貌了，池并不是很大，水也并不是很深，但那水清得让我们无法形容，蓝天白云，还夹着太阳金色的光芒，让我们不能欣赏它那美丽的景色，但还是这样的感觉舒服，一刹那感觉好像来到海边一样，海边的景色在我的脑海中回荡，如果这是一个仙人湖那该多好!虽然很小，大概比海边更美。

一路走来，进入眼中的更是一副迷人的风景，这是一片草地，如果我不坐车，真想过去躺一会儿，再去走动。

风记住了花香初中作文800字32

因为我家朝西南方向，下午，炎炎夏日，到处都是猛烈的阳光直射进院子里。尽管已是秋季，但还是很炎热，桂花树仍然抵挡不住骄阳的热情，叶子也被烤得干干的，显得很可怜巴巴，一段日子后，所有绿叶被晒得毫无水分，掉在地上的叶子一踩便发揪心的“嚓嚓”响。干枯的树枝孤零零地被风吹得摇来摇去。

看着桂花这个样子，我和妈妈真是心疼极了，隔三差五就给桂花树浇水和松土，我还不时地喃喃道：“桂花树呀桂花树，你要一定要好好活下去呀！”希望它能重现原来那勃勃生机！可是，桂花树还是那奄奄一息的样子，低着头，像是快要枯萎了。我每想到这棵快要枯萎的桂花树时，就会想起桂花树往日的光彩绚丽，芬芳腹郁……

我和妈妈无计可施，对它不报什么希望了，只好把它丢了，可我又于心不忍，干脆就任凭它自生自灭了。谁知，当我们快要认为它要枯死的时候，在某天的傍晚，妈妈却惊喜地告诉我：“快过来看啊！桂花树冒出了小芽！”我一听，即兴奋又半信半疑：“妈妈，真的吗？桂花树真的又重生了吗？”我仔细地查看着桂花树，才发现有一些稚嫩的芽苞若隐若现地点缀着枯枝，在淡淡的绿意中透着倔强。我和妈妈都不禁想赞叹这样的桂花树它那顽强的生命力。在美丽的晚霞的照耀下，看着这些生命力顽强的桂花树，真是既美丽又动人。

环境还是一如既往的恶劣，而这些嫩绿的小叶子吸收着仅有的一点点的水分，拼命地生长着，桂花树战胜了恶劣的环境，让生命骄傲地绽放在烈日下。桂花慢慢地张开了花朵，我倚在旁边，闻着桂花散发出的芬芳的清香，使我陶醉在其中……忽然，我仿佛变成了桂花树里其中的一朵小桂花，与其他小桂花一齐伴着秋风舞蹈起来，“哗啦哗啦……”几片绿叶哥哥在一旁悄悄观看，我害羞又快乐，真是快乐又温馨啊！

当桂花的枝条轻轻地绊着我的头发，我又猛地回过神来，回味着桂花的香溢的味道。我望着桂花树，似乎看到了它的灿烂的笑容，那是坚强而又自信的气息；耳畔间恍若响起了桂花与叶子的欢笑的声音，那是快乐而又勇敢的回响！

风记住了花香初中作文800字33

下午，丽丽一到小区就闻到了一股桃花的香味，她跑到桃花树下，闻着这迷人的香气，想起了在她七岁时的一件事。

那是，她才刚满七岁，桃花们都绽开了笑脸，因此，她每天一回家，都要在桃花树下停留好久才肯回家。有一天她的一个表姐种了一棵美丽动人的桃花树。那天，她特意去树下找已经怀孕的表姐说：“姐姐，您能把这颗桃花树送给我妈？我会替您照料她的。”姐姐回答道：“你先学习，如果你期末考试能得到双百分，我就送你一个最想要的礼物。”

那学期她学习非常努力，期末考试卷发下来时，她惊讶了！语文96分，数学100分，英语100分。休学典礼刚结束，她就兴冲冲地往表姐家跑去。路上，她在想：哈哈，不知道表姐会送我一件什么礼物呢？可她刚踏进表姐家的门，就嘴巴长得大大的，眼睛睁得圆圆的，把表姐家里里外外看了两三遍，都没看见表姐的身影。“表姐不在家，不可能啊，她可是每天都会在家的啊！”她正想着，突然发现了一直躺在沙发上的一封信，上面是二姑的留言：丽丽，你丹丹姐姐去医院生宝宝了，你跟妈妈一起来吧，妈妈知道在哪家医院。

她到了医院立刻就往病房奔去，一进病房，她就把试卷给在病床上的表姐，她两个大眼睛半睁半闭，她的肚子还是大大的。二姑替她接过试卷，然后把大家支出了病房，她最后一个出来。等待中，不知不觉她睡着了，突然，一个女护士从病房里走出来说：“孕妇虽然说要孩子，但她还有最后几口气。”“我错过了什么吗？”她在想。“她想见见她表妹。”女护士又说。她冲进病房，二姑也进来了，丹丹姐姐用手指示二姑把桌上的一个小盒子拿给她，“桃花，是桃花！”她一打开盒子看到了立马欢呼起来，可却没想到，丹丹姐姐在她的欢呼中，安详地闭上了双眼。

丹丹姐姐是她三个表姐中最“伟大”的一个，她的生命快走到尽头时，她竟然还在想着以前和丽丽的约定，这样的表姐很伟大。

这件事丽丽永远也不会忘，她会一直把丹丹姐姐记在心里。她现在每天放学时在小区里多了一件事，每天看完桃花，都会再去替死去的表姐和二姑她们一起照料着那棵桃花树。

风记住了花香初中作文800字34

窗外，小雨淅淅沥沥。桅子花在院子里悄然绽放，潮湿的空气里弥散着淡淡的花香。我凝望着桅子花，不禁想起了她。

那是小学三年级时的一个周六，也是一个雨天。

那天早上，院子里的桅子花开了，阵阵扑鼻的香气让人神清气爽。我看见妈妈把她黄色的雨衣和一双破旧雨鞋拿了出来，我也没多问，洗漱完毕，准备去上补习班。妈妈一边称药材，一边转过身指着那把雨伞对我说：“天气预报说要下雨，把雨伞带上吧。”我望了望天空，优美的蓝图没有一点瑕疵，我头也不回就走了。

补习班上到一半，我透过窗子望去，乌云将军率领雨点士兵向大地发起猛烈的攻击，我心想：完了，没听妈妈的话，没带雨伞。

因为下雨，原本计划在室外的表演取消了，所以我们提前放了学。

我双手抱头蹲坐在台阶上，看着其他人陆陆续续地离开。忽然，一个骑着自行车的人从我身边闪过，一股淡淡的栀子花的香气在空气中散开。

黄色的雨衣，破旧的雨鞋。那不是妈妈吗？我冲她大喊着妈妈，她闻声转过头来。我看到她的脸时，才发现并不是妈妈，我的心又坠入了谷底。

她看了我，稍微停顿了一下，然后说：“小朋友，我送你回家吧。”我想妈妈不让我和陌生人说话，于是就没理她。她见我不说话，又笑着说：“早上我还在你家买药材呢，看，这雨衣是***妈送的，车篓里的桅子花也是在你家掐的。”我看了看雨衣，确实像我妈妈的，那淡淡的栀子花香也似乎与我家院子里的一样。于是，我就坐上了她的自行车，在一路颠簸中回到了家。

我打开门，妈妈拿着雨伞正准备去接我。看到我回来，她惊讶地说：“你怎么回来这么早？”我说：“补习班早放学，是那个穿着你的雨衣和雨鞋的阿姨送我回来的。”妈妈说：“哦，她早上来买药材，走时，我看快下雨了，就把准备扔掉的旧雨衣雨鞋送给了她。她说咱们院子里的栀子花真香，我还掐了几朵送她了。”

我和妈妈顺街望去，路上行人稀疏，早没了那阿姨的身影。只有院子里的栀子花在雨中静静地绽放，淡淡的香气在雨雾中氤氲开去。

窗外，雨还在下着，桅子花的香气似乎更浓郁了。在这浓郁的香气中，我忽然明白了：善良是有回报的。

风记住了花香初中作文800字35

风是一位旅行家。他走遍了世界各地，领略了中世纪的欧洲文化，感受了中国古典园林的魅力，被东非大裂谷震撼过，在亚马逊的热带雨林中冒险过。这一次，他故地重游，来到了大自然中。

清晨，当一抹鱼肚白擦亮了天际，风来到了池塘边。他看见水面的睡莲微微合拢，朝霞映着那淡紫色的、嫩嫩的花瓣；另一旁的荷花微微脸红，大概是刚刚从睡梦中苏醒过来。白嫩嫩的花瓣随着风的来到，而轻轻摇曳着，伸展的身姿。荷叶上积满了露水，因为荷叶上的露水太多，荷叶身子一倾——露水流向池塘了。风深吸了一口气，在蓬勃的朝霞中，他嗅到了带有露水的、粉红色的淡淡香气。他陶醉了。风打开自己随身带的小瓶儿，装了点霞光中的淡淡荷花香。他离开了，身后是阵阵粉红色的淡淡香气。

他在降落。他轻轻地点了下脚尖，落在了栀子花上。嗯，好香。墨绿色的叶子间藏着一朵栀子花。栀子花的花瓣是雪白的，在阳光下还有点耀眼；花瓣滑滑的，像用蚕丝织成的。这朵可爱的小花在墨绿色的叶片后迟迟没有出来，只闻到了在清爽的风中浓郁的花香。令人心动的栀子花，你快出来吧，风悄悄地呼唤。可回答他的只有阵阵幽香。他笑了，有些遗憾地打开另一个小瓶子，装了些浓郁的、神秘的栀子花香。他踏着栀子花香，吹了一阵栀子花的香气，走了。

他这次上哪儿了？他飞了很长时间。

他来到了南国小镇，在黑瓦白墙旁寻到了一树桂花，他停下了脚步。桂花在繁茂的树冠上星星点点缀着。在夕阳的柔光下，桂花的幽香在秋风中像花瓣一样展开，慢慢散开。风望着那星星点点的小黄花，闻着阵阵桂香，不禁有些惆怅。

耳旁传来了脚步声，原来是一位白发苍苍的老妇人。她有些蹒跚地走到桂花树下，摘了一枝桂花，眼里流出了思念。风的脑海波涛汹涌，眼泪在眼眶里转。风跑了起来，他的身后扬起了桂花香的风，他把桂花香带走了，带到了世界的每一个角落。幽幽的桂花香中蕴着一丝清凉，含着一份思念。

他，风，起航了。这次谁都不知道他去哪了，因为他只留下了一张纸条，上面写着:我回家了。

风记住了花香初中作文800字36

路过花店，我会驻足停留，哪怕是几秒，也心满意足。竭力地去嗅着浓浓的花香，寻觅着那熟悉的身影，那永远萦绕着的茉莉花香。却终究是一片失望……

小时候，父母忙，无人照顾我，四姨便自告奋勇地当起了我的保姆。不知是那短短的头发，还是那圆圆的面庞，不知是她那颗孩子气的童心，还是我渴望关爱和温暖的欲望，不知不觉中，我和她格外的亲密。

她爱花，无论贵贱，无论美丑，尤其喜爱茉莉，只是喜爱将各种花香揽入怀抱，再细细回味。而那时稚气的我便时常同她一起坐在花园的石凳上，枕着她厚实的肩膀，心中仿佛得到一种无声的保证。诚然小孩子是不会懂欣赏的，因而也坐不住。可那片花田，仿佛飘着淡淡的荧光，吸引着我久久不肯离开。望向四姨，再顺着她那束轻柔的目光向远方移去，就在不远处，有一朵茉莉花悠悠的颤，一颗水珠滚动，它像一个大眼睛的孩子欲哭无泪。时光悄悄地在我们的发梢间流过，香气却驻留在我们周围。我享受般地深吸一口，眯眯眼睛，缩缩脖子，犹如小猫咪被人爱抚后的慵散。情不自禁地把那清新的茉莉花香拢在心灵那柔软的角落。

渐渐地，我长大了，一切都变了，可那却没变。一个玻璃刻的花瓶被摆放在我书桌的一角，而花瓶则日日夜夜地搁着一束小巧而玲珑的茉莉花，那小小的枝，小小的叶。我的目光总是下意识地停留在那里，那温馨的角落。那束花永不凋落，至少在我的印象中是这样的。四姨总是在我上学后，毫不马虎地取出旧的，放在鼻前嗅嗅再扔掉，换上新的。仿佛在那朵旧花中携有我童真的气息。每天，我在花香的包围下学习生活，仿佛鱼儿应得水的必然。

然而，这一切终于是短暂的，在我小学四年级的时候，四姨不得不回去了。她不知是有意还是无意，选择在我上学后悄然离去，却仍留下了沾着露水的那束茉莉花。

直到那一年，四姨从内蒙古寄来了一本书，中间还夹着一张茉莉花书签，精心地系着一根绳。望着那风化的花香，徒然一阵心酸，嗅嗅鼻子，却终究是一片失望。

我留恋地回望了一眼那溢着香气的花店，攥着手，仿佛握住一缕花香，渐行渐远……

一、书籍简介

《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。

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二、作者简介

宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。谥号文宪。浦江（今浙江浦江）人，汉族。明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣”。因其长孙宋慎牵连胡惟庸党案，全家流放茂州。其散文质朴简洁，或雍容典雅，各有特色。他推崇台阁文学，文风淳厚飘逸，为其后“台阁体”作家的文学创作提供范本。其作品大部分被合刻为《宋学士全集》七十五卷。

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三、《送东阳马生序》读书笔记

《送东阳马生序》是宋濂给马生的劝慰之词。历数了自己的求学之路上的种种艰辛，借此激励马生刻苦求学。宋濂求学时，教师的师道尊严让学生望而生畏，只能“伺其欣悦”,才能俯首再请教。

我们不赞成古时的师道尊严，因为它过多的强调了尊师，而很多时候则扼杀了学生求知的欲望。像宋朝时的宋濂年少求知时那么艰辛去求学，而老师甚至连学生提个疑问也不允许。宋濂只能&ldquo,专题作文;俟其欣悦”再毕恭毕敬地去问。如此的师道尊严又让多少胆怯的孩子没能成才。但是现在班主任仍需要在学生面前树立自己的威信，这种威信是以诚恳为基石的，任何的夸大其词都将成为日后合作不愉快的暗礁。我接到一个新的班级通常是这样做的：先诚恳地介绍自己，我觉得我自己不很辉煌的经历对于成为学生的榜样还是行的。从上班开始谈起，到函授本科，期间，我如何苦背，如何获得大学语文、政治、教育学的高分。我如何适应新的教学环境，我如何面对生活的不平等，我上集市买的东西比别人贵，仅仅因为我的方言不同，面对不平等，我生气，但我从不怨天尤人，自暴自弃，天生我材必有用。任何人都是这样的，既然来到了世间就有生活的权利。其次，我展示我“渊博”的知识，每讲到与知识点相同的地方，我都会适当的加以扩展。比如：谈到苏轼，他是豪放派词的中坚人物是要提到的，附带把婉约词的代表人物李清照谈一下。讲到蓄势，就谈宝玉挨打，金钏的投井而死，王府管家来要琪官，在面前应答的不伶俐，都是为后面贾政往死里打宝玉蓄势。还有就是说话要有力度，说话要算话，布置任务说什么时候完工，到时就验收。好的表扬，不好的有时批评，有时不吭声，很多时候不吭声就够了。对于逆反期的中学生他已经认识到自己的不足了。做到了这些，在和学生交往的过程中也要有松有紧，解答疑问面带微笑耐心解答，面对学生的违规行为要雷厉风行的处置。树立威信是组织好课堂纪律的基石，在学生面前没了威信，相处时会很被动，没了主动权，如何好打赢胜仗。有了威信，有了纪律，学生学习才能进入正轨，我们的教学活动才不是苦行僧的日子，而是实现自我价值的活动，会感受到感、幸福感。

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四、《送东阳马生序》读后感30篇

第1篇：《送东阳马生序》读后感200字

读了这篇，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。

宋濂小时候喜爱读书，但家里贫穷，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲手抄录。在天气非常冷的时候，砚台都结了坚固的冰，他的手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担心没有有学问渊博的老师教他知识，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不羡慕同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学习上。

从中，我体验到了宋濂艰苦的学习过程，勤奋谦虚的学习态度，专心学习的思想品质。也告诉我：有良好的学习环境就应该好好珍惜，努力学习！

第2篇：《送东阳马生序》读后感300字

今天闲了点，工作和生活都在随意中，随便翻书，读了几遍了宋濂的《送东阳马生序》，颇有感触。

文中有一句话：“余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”表现了作者对学习的痴迷，对衣着打扮的不在乎。而我们呢？有些同学不比学习，只比吃，比穿，看谁打扮的“靓”打扮的“帅”,存在明显的攀比心理。这样一来，学习成绩一定有所下降。你可否想过，衣着只是一个外表，而内心的美才是最令人着迷的。我们喜欢美丽，没有错，但不要过分追求美丽，只有努力学习，才能在内心上给自己增加美丽，有知识的人是美丽的。我们应当学习作者，学习他那以学为乐的精神。记住，用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。

同学们，看看《送东阳马生序》，它会告诉我们什么是美好的，告诉我们要拥有一颗好学的心，让我们一同努力吧，一同去展望美好未来，为了明天而努力奋斗！

第3篇：《送东阳马生序》读后感400字

《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点－－是宋濂的执著。

因为执著，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”地情况下抄录了一本一本的书来读；可以“趋百里外从乡先达执经叩问”；可以遇其叱咄而色愈恭、不敢出一言以复……但也正是因为这份执著，宋濂成为文学大家。

执著的力量就在于此！它足以使一切不可能成为可能，使奇迹的产生成为必然！纵观人类历史的长河，从《资本论》到《相对论》，从《蒙娜丽莎》到《命运交响曲》，从杂交水稻到克隆羊“多利”，哪一项震撼惊寰宇的发明，哪一项惊骇世俗的创造，哪一种功在千秋的贡献背后不曾凝聚着伟人们执著的追求以及为其付出的辛勤与代价。谁能说他们的成功只是因为幸运之神的垂青，只是一种偶然－－也许，由谁来创造奇迹确实是一种偶然，但，创造奇迹的人一定拥有着执著的性格，这绝对是必然！

现在，生活在我周围的很多同学，包括我自己，就很缺乏执著－－对知识，对友情，对生活的执著。很多时候，我们茫然、厌倦、冷漠……花般的岁月蒙上了一层灰色。但愿，但愿大家都能重整心情，寻回心中那份失落的执著。

第4篇：《送东阳马生序》读后感600字

囊萤映雪，东晋祖逖闻鸡起舞法剑，四汉孙敬昼夜苦读，以绳系头悬屋梁，他们这么苦读勤学的精神已经让我益慕地不得了，但是，今天我学习了《送东阳马生序>这篇课文我对宋濂老师的崇敬以及对他这种求学的精神真找不到任何词语来形容了。

他因为家贫，没办法得到书来看，他实在爱读书，他就向别人借来抄写，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，真是皇天不负有心人啊，终于让他遍观群书，要是我们冬天一到，早上就特别会赖床。总是不可起来，等到过了早读的时间才起来，作者成年以后，又患无硕师名人与游，他就跑到百里以外拿着经书去请教老师，而老师的脸色和语言都未放温和些，但是作者还是尊重专心的请教老师，而我们上课时总是一副若无其事的样子，更别说去请教老师了，因为作业勤奋还是有收获的，去求学时，负箧曳屣，穷冬烈风，大学深数尺，足夫皲裂而不知，到了住宿，四支僵劲不能动弹，在饭店里每天只能吃两顿饭，没有新鲜肥美味道可以享受，跟作者住在一起的同学们，个个都穿着光彩照人好像仙人一样，但是作者也没有因为这样就觉得自己吃的和穿着不如别人了，因为他清楚他是来学习的，要是我们现在啊，只知道用珠宝来装饰自己，却不知用知识来装饰自己，我们现在都追求时尚，愿意以大早起来打扮自己，却不愿意一大早起来早读，作者是这样刻苦勤奋来求学的。

我百感交集，现在还有多少人如此勤奋学习，我们现在的坏境条件变好了，却不再有那么多人爱学习了，为什么？我们就不知道感恩和珍惜社会给我们学习坏境创造了一个这么好的坏境呢？现在大部分学生对学习都特别松懈，想读就读，不读就读，比起作者我们真是惭愧啊！我们应该去学习作者那种勤奋好学的精神，我们要也他为我们学习榜样！向他学习。

第5篇：《送东阳马生序》读后感800字

东阳马生，我比你幸运！或许真像宋濂所说，你的读书条件远比他优越，可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件，却想比一比其他。

在读书的目的上，我比你幸运。你的目的是明确的，千百年来，读书人都是“学成文武术，货卖帝王家”,走的永远是科举仕途。从捧读《三字经》那天起，你就注定要成为封建科举的牺牲品。不要说“不”,你的老师不也在津津乐道自己“承天子之光，缀公卿之后”吗？真可谓嚼着自己的血肉叫“鲜美”啊！我比你幸运！我的学习目的，初时简单——为读书而读书，渐渐地我明白了，读书既为个人的成材，也为国家民族的昌盛。读书是为了给个人“充值”,更是为了民族之林的茂盛！我不会一头栽进“科举”的网络而难以自拔，我要在知识的长空里放飞生命！

在读书的范围上，我也比你幸运。你除了“四书五经”、“孔孟之道”外，还能涉猎其他吗？头上戴着你的“读书目的”紧箍咒，只能做着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的虚妄美梦，可悲！你上不晓天文地理，下不知矿藏资源，理不闻数理化学，文不懂外语马列。我却不然！我可以“学贯中西，文理兼容”,我可以登临书山，遨游网海，出入国门，探微知着，充分享受解读“为什么”的乐趣，因为我生活在你无法企及的时代。

再说教育吧，我更比你幸运。你只能折服于头悬梁锥刺股，努力于囊萤映雪，学得何其苦！面对师长的尊严，你只能垂手而立，大气不敢出，疑义岂能诉？你的宋濂师长尚且“行深山巨谷”,临“穷冬烈风”,踩厚雪，裂足肤，你还敢懈怠愉悦吗？我却不然！我虽也不乏辛苦，却很有乐趣，小班教育寓教于乐，身受着“发展教育”,师生亲如一家，同窗情同手足，上课呼名，何其可亲；下课同娱，何其可乐。

而说到学成之后的命运，依然是我幸运。你的师长宋濂老先生，最后不也是明里辞官，实则被贬。而你虽读了许多诗书，却忘记了封建文人学士一幕幕的悲剧：子胥功高吴王妒，文种灭吴身首分。可惜了淮阴命，空留下武穆名。昨日的万里长城，今日的一缕英魂。真是孤灯一盏寒夜清，心血耗尽换虚名，何必千年留笑柄？

而我虽说难逃应试命运，至少勤读文本十二载，甚至更多，但我未必一定要入“庙堂”,也不必货卖“帝王”,更何况海本辽远，天本开阔，我尽可“鱼跃”、“鸟飞”。马生啊马生，你为名而活，太累；我为自己而活，尤甜！

其实，最大的不同是：你依然昏昏，我已然昭昭。所以，我比你幸运！

第6篇：《送东阳马生序》读后感

宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。

幼时抄书之艰，成年叩问之难，求师奔走之劳，住读生活之苦。表现出宋濂的好好读书，刻苦学习。他不被生活中的困难所打倒的精神是值得我们学习的！

第7篇：《送东阳马生序》读后感

《送东阳马生序》这篇是作者宋濂为了勉励同乡晚辈马君则勤奋学习，成为德才兼备的人所写的一篇赠序。文中写了作者得书之难，从师之艰和求学之苦。令人不禁感叹作者的好学精神与苦学精神。

结合现在我们的生活，要比作者好上百倍甚至千倍。不用千里迢迢去求师，也不用想尽一切办法去得书。我们现在的条件优越，生活水平也在不断提高，想看书直接去书店买，到上学的年龄是会直接去学校报名，有老师来指导你。可我们却唯一少了作者的好学精神与苦学精神。文中写道：“天大寒，砚冰坚，手指不可屈，弗之怠。”充分表现了作者学习的刻苦。我们不用抄书，有充足的时间去读书，可是，有些同学却从未好好多过，他们与宋濂相比，多了一份优越，少了一颗好学的心。

第8篇：《送东阳马生序》读后感

我读了一篇《送东洋马生序》的，这次给我了很多回忆，很多想法。

读了这篇后，我回想了自己是否像他一样能刻苦读书吗？能像他一样挨饿挨冻吗？还能像他一样求师艰难吗……所有的答案只是一样的，一个字，是“不”字，我很像文中第二段的“诸生”那样的人。

又回想一下，我爸爸呢？我妈妈呢？对，没错！他们曾经介绍过，他们年轻时，家庭经济非常贫困，连一只布鞋、草鞋都买不起，学校远，只能赤脚走去，应有多么痛楚！但他们不放弃，他们认真学习，结果有一个这么好的家庭，他们还能把我养得白白胖胖。

读了这篇后，我心里只有惭愧，我有这么好的头脑，我读了九年，唉！一点没有进步，真遗憾！我现在已是高中了，我能否在三年内努力改变吗？那就看我的信念吧？

第9篇：《送东阳马生序》读后感

读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受犹深。

有时候我坐在窗明几净的教室里，心却飞到了窗外；对老师苦口婆心的教诲，我缺乏应有的兴趣和激情；父母不惜自己省吃俭用，为我提供便利的学习条件，我却不知心存感激……与宋濂相比，我自感有相当的距离。正如宋濂所言，我的学业没有大的进步，如果不是因为我的天资不够聪明的话，只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

我曾经看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样的一篇文章，印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说，澳大利亚是一个发达国家，每个家庭都相当富裕。但是，父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服，磨练他们的意志；从小让他们到大海中冲浪、冒险，锻炼他们的胆量。我想，也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧！

梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下，希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会，磨练其勤奋好学、不怕吃苦的意志，使其在优越的生活条件下有更出色的表现。

第10篇：《送东阳马生序》读后感

《送东阳马生序》这篇文章是宋濂写给正在太学读书的同乡晚辈马君的一篇序文，本文主要介绍了自己的学习经历和学习态度，勉励其勤奋学习，成为德才兼备的人。

读了本文深受启发，首先：这篇文章告诉我们，要想有所成就，就必须要勤奋、专心，“天道酬勤”吗。其次：要不怕困难，勇于克服一切艰难险阻。三：从宋成才而同舍生平庸的事实来看，恰好印证了“苦难是一所最好的大学”“天将降大任于是人也……”四：莫要有攀比之心理，以失真正之自我。五：做人要讲诚信，可从“录毕，走送之，不敢稍逾约”一句看出。除此之外，我认为促使宁走向成功的一个根本原因，那就是宋心中有梦，一个使自己抛除一切的梦。

第11篇：《送东阳马生序》读后感

宋濂的确心理素质好。

我常常在想，假若宋濂至死依旧没能等到新王朝建立，他会不会觉得冤枉？因为他被朱元璋召入朝廷修《元史》时，已经59岁，他的人生还有12年结束，或许宋濂真的就被历史淹没，宋濂当初求学所承受的，还会被后人记得吗？宋濂大概承袭了少时即爱好读书的秉性和爱好，真的就坚持下去，并成为大家，这或许，是历史给宋濂最好的回报，让他的人生延长了13年。

我想，假如历史真的残酷一点，宋濂没有等到那一天，他也不会后悔当年为求学所付出的艰辛的，或许他会给后人留下一部书，又或许，他仅仅给后代留下一段佳话，又或许，他什么都没留下，但他从此，就有了另一番境界和胸怀。宋濂不会后悔的，我知道。

吾辈当自勉！或许，这也算我们跟着马生沾的光吧。

第12篇：《送东阳马生序》读后感

宋濂是我国明初文学家，今天我便学习了《送东阳马生序》一文。

宋濂小时候，有次天气寒冷到连墨汁都冻成坚硬的冰，可他仍坚持认真读书学习，一方面表现了他学习刻苦，而且具有很强的责任感，信守承诺，不敢违约。单是最后一点就非常值得我们现代人学习，正所谓“一诺千金”，如果我们每一个人都像宋濂那样守诚信，那么我们这个社会就会呈现一派非常和谐的景象。

勤奋刻苦，这大概是每一个学生应该做到的吧！不过，现在的我们大多是温室里的花朵，家长的呵护，自己的娇惯，何谈“勤奋刻苦”一词？很少有人能像宋濂那样不为贫穷而自卑，只为学习而快乐！让我们心存梦想，脚踏实地的一点一滴做起，告别浮华，告别懒惰，拥有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的气魄，努力拼搏，奋斗一生！

第13篇：《送东阳马生序》读后感

读了《送东阳马生序》才知道古人读书求学的艰难。作者宋濂首先叙述自己求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，最后赞许马生的谦虚好学，表达对他的期望和勉励之情。

看来，古人这种谦虚好学的精神，我们的确还须努力学习才是。我们实在是太幸运了。有学校可进，有老师可请教，只要你虚心学习，老师定会倾囊相援，且无后顾之忧，即不必像古人之“手录”，又不用“负箧曳屣”，因此，“其业又不精、德有不成者”，责任在于自己。

宋濂不愧为明初诗文三大家之一。在封建社会，能像宋濂这样德隆望尊的官员写如此毫无教训人味道的序给同乡晚辈，恐怕也不多见。虽爱才之心，人皆有之，但如果宋濂少时没有经历过求学的种种艰辛，怕也不会有这么多的感慨和叮嘱。

我欣赏宋濂那句“其业又不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”的名言。

愿我们努力从古人那里汲取知识和力量，勤奋学习，做一个有益于社会的人。

第14篇：《送东阳马生序》读后感

前天学了《送东阳马生序》这篇文章后，我想了很多，作者余濂是明初的散文家，他被誉为”开国文臣之首”，可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事，年轻的他为了求学，不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师，为了能学到知识他面对老师的责骂却是“礼愈至，色愈恭”，满腹经论让他觉的自己很富有，他不与别的富家子弟比吃穿，只想多学知识，这是怎样的一种境界啊！

而后文所说的“太学生”不是与现在的我们一样吗？从小出生在父母的呵护中，像一朵温室之花，不用担心

衣，食，住，行，照理来说我们比宋廉幸运的多了，我们更应该好好读书，有远大的抱负，但像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢？大多数的学生整天只和别人比吃，穿，对于自己的成绩却不消一顾，每逢考试都只想多抄几道题目，却不肯自己好好用功，可悲呀！父母养育了我们这么多年，含辛路苦，只希望儿女都能成龙成凤，出人头地，可是反而弄巧成拙，这能怪谁，只能怪我们自己，光口头说说长大想要一份好的工作，能出人头地，可是做的却与说的相反，天上不会掉下黄金的，一切只能靠我们自己。

第15篇：《送东阳马生序》读后感

古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，至今我都没有真正读懂“勤”、“苦”的真正含义。我自诩聪明绝顶，任何老师讲的东西，只需稍稍意会就能学透，于是乎，对学习很不用心，幸遇几位良师，成绩才没有下滑。但当我读了《送东阳马生序》之后，我才发现自己错了。

宋濂，明朝著名诗文家、政治家，官至宰相。年幼时家境贫寒，但勤勉苦学，终成一代文豪。是勤奋、是信念、是执著成就了他。

宋濂“幼时即嗜学，”但“家贫，无从致书以观”，只得“假借于藏书之家，手自笔录”，且“计日以还”。当读到“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，依旧“弗之怠”时，我被他的勤奋和执着而震撼了。想想自己的境况，较之宋公好上不止百倍，可面对学习，就是惰性十足，怕苦，下不了决心。因而学业平平，所得知识就十分有限。

成年后的宋濂外出求学，那求学的艰苦，更是不可想象——老师态度的严厉，路途遥远，环境恶劣，在校生活的粗劣，都没有让他放弃刻苦求学的念头。即使在与同舍生天壤之别的条件对比中，他“略无慕艳意”，依然执着于自己的信念，以“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”聊以自我安慰。他凭借着自己的勤苦专一，百折不挠，开创了自己的美好未来，实现了“朝为田舍郎，暮登天子堂”的大转折。这不正应验了“知识改变命运，学习成就未来”吗？

捧读在手，反复品味，书中的字字句句，每个细节，无不撞击着我的心扉，使我倍感羞愧，无地自容。宋濂能在物质条件极度困窘，无师咨询的艰苦条件下顽强成才，身处条件优越的今天的我们，是不是该考虑考虑自己的未来呢？

第16篇：《送东阳马生序》读后感

经历苦难，方能成就一片辉煌。

宋濂小时候家穷，环境艰苦，但无论什么日子他都会抄书，就像这是个使命。成人之后，前往离乡百里的地方求学。面对老师的冷言冷语，他并没有放弃学习。没有把自己的贫穷看做负担，反而作为奋发向上的动力，成就了一代文臣。

如果说学业的成功一定与钱有关的话，那只能说钱带来的也许更多是负面的影响。

比如攀比心会因为钱加重许多，因为有钱，别人有的，我也要有；别人有车，我也要有。可能攀比心也不算什么，但是，会有一种更不想看见的。因为我家有钱，所以我是富二代，我为什么要努力上学，努力挣钱？我爸的钱都是我的，我也不用管我学的好不好，能不能考上大学，反正有人养啊！虽然钱也可能有好的改变，在住宿与吃上面会好很多，但是负面的影响之大，依旧是不可忽视的。

“我爸是李刚！”有钱又有权，又能怎样呢？最后毁的还不是自己还把自己的父亲也推上舆论的风口浪尖，一句话毁了自己，也毁了父亲。

有钱又有什么用？艰苦的日子里不依旧风云人物众多？当年，八路军用小米加步枪战胜了日本侵略者，红军在长征途中经历了苦痛，也完成了使命。

苦难是一种财富锤炼着一个人的意志，激发着一个人的潜能。

第17篇：《送东阳马生序》读后感

《送东阳马生序》是选自宋濂的《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，这样，我们不难就可以得出其中之一道理：一个人是否学有所成，关键在于自己的专心与否。

文章中提到宋濂自己小时候读书的情况——“余幼时即嗜学。学贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天在寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠……”

我们从中可以看到宋濂小时候读书的环境是那么恶劣，家中无钱，问人借书，寒中抄录，而自己的学习态度是勤奋好学，刻苦钻研，专心求学。因此，他后来有名望有地位，诗文成就高。由此看来，一个人是否学有所成，关键在于自己的专心与否。

其实，学有所成并一定要在顺境中、逆境中、优越的社会年度中、机遇中才能达到的，最重要的也是自己，自己的专心与否。

外国有这们一则故事：贝多芬小时候跟外国的老师学唱歌和弹钢琴，由于贝多芬对弹琴方面有兴趣，学得比较好（若跟其老师相比，简直是小巫见大巫），老师看好他，并想把自己毕生精力传授给他，但贝多芬的语言跟其老师的有所不同，导致他听不懂、理解不了。因此，贝多芬在那时起，在练习弹琴之余，还要学老师的语言，他很认真——一天有20小时，他的眼睛是有光线射进去的。皇天不负有心人，2个月之后，他根本把该语言学到七七八八了。这样一来，贝多芬就可以得到老师的指导，最终在世界上有名义；有地位，对于第六交响曲，我想人人都有听过、闻过。

诚然，学有所成、成才不是三心两意，乱来就可以达到、实现的。而是要努力、勤奋、艰苦、刻苦钻研，再加上自己对学习的专心。

第18篇：《送东阳马生序》读后感

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。

――题记

记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。

《送东阳马生序》这篇文言文，他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。

机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。

第19篇：《送东阳马生序》读后感

我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人，我佩服他们能够有那么有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍，但是他们度不会感到厌烦，他们认为想要为国家做贡献，做这点努力是必须付出的，这是一个必经的过程。也许有许多人读书是为了追求功名利禄，有人会认为他们很贪财，会鄙视他们。其实这并不可耻，因为他们能够吃国家的粮食，拿国家的银子，都是他们那么用功的读书，所换来的报酬。在宋濂的这篇赠序中就向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程。

读过这篇文章，我的第一感想就是我太幸运了。

从时间上，我庆幸我没有生在封建社会，而是生在了二十世纪，不必被当时的制度所压着，我喜欢我现在的自由。

从家庭条件和生活上，我非常地同情他。他小时候因为家贫以至于买不起书，他只好把从别人家借来的书抄一遍再还给人家。即使是在冬天，墨汁都结成了冰，手指都很难弯曲，他依旧会依照约定的时间抄完后送还给人家。他怕没有名师指导，经常跑几百里路去请教问题。冬天在深山巨谷中行走，皮肤都龟裂了也浑然不知。他总是穿得破破烂烂，但他从来都不羡慕那些身穿绫罗绸缎的人。

看看我们现在的条件，你如果想看书，父母就会给你买;你如果有问题不会，父母就会给你请家教;你的衣服破了旧了，就会给你买新的衣服。我们的任何条件都不比他差，但是学习却没有他那种用功刻苦的精神。

作为90后的我们，的确要好好的反思一下，是不是我们的条件太好了，让我们只懂得享受，却不懂得利用。我们总是在叫苦叫累，可是仔细的想一下，中国古代时的人为什么能受得了，而我们去受不了呢?缺少一种想要刻苦学习的信念而已。现在的我们很幸运，我们要懂得身在福中要知福。

第20篇：《送东阳马生序》读后感

近来，我读明代学士宋濂《送东阳马生序》，获益匪浅。作者的求学精神固然可贵，但他那种守信用的良好品德更令人敬仰。

宋濂家境贫寒，在“无从致书以观”的情况下，“每假借于藏书之家”，能坚持做到“计日以还”，“录毕，走送之，不敢稍逾约”。正由于作者守信用，所以“人多以书假余，余因得遍观群书”。宋濂学有所成，除了主观方面的努力之外，藏书之家乐于借书给他，不能不说是一个很重要的客观因素。宋学士在文中特意提到这点，也说明他对成才的因素有一个实事求是的评价。

可以说，“守信用”是中华民族的传统美德。这种美德在我们前辈身上十分明显地表露出来，而宋学士正是让人尊敬的前辈之一。

曾几何时，这种美德在一些人心目中渐渐被忽视了。即使在今天，不守信用的人和事经常可以见到。

有个成语叫“背信弃义”，它的意思是不守信用和道义。宋濂借书“计日以还”，“不敢稍逾约”，便是守信用的具体表现。“守信用”是一个正直的人必须具备的品德。相反，那种“背信弃义”的人则为人们所指责、所唾弃。我们应仿效宋学士的做法，养成“守信用”的良好品德。在同学中，有的夸夸其谈，说而不干，被人讥笑为“许诺的巨人，行动的矮子”。奉劝有这种毛病的同学好好改一改。

如果整个社会把“守信用”提到一个新的高度，如果大家都能以“守信用”为荣，以“背信弃义”为耻，那么，我们的社会会更加和谐。

第21篇：《送东阳马生序》读后感

一个人若是有非凡的成就，必定从小就可以看出他的与众不同，就算条件再怎么贫苦，也阻止不住他强烈的求学的心，他就是宋濂。

宋濂所写的《送东阳马生序》让我们真实的了解到他求学的艰辛，但他用超出常人的毅力战胜了这些常人无法承受的苦难，和她相比我们简直是太幸福了!

宋濂小时候家境贫寒，连一本书都买不起，要想读书只能去有书的人家借来抄还要定时的还回去，冬天天气寒冷连墨都冻成了冰，可还是坚持按时抄完，这是一种多么令人敬佩的精神呀!

现在的许多学生把学习成绩不好的原因归咎在家境上，说是没得到最昂贵的教育才不会有好成绩，可是你和宋濂比简直就是一个天堂一个地域，不用你和父母要，父母就把所有课外书全都买好，可你能看几眼?就算一个新华书店摆在你的眼前，你一样还是一个目不识丁的人。

现在许多中学生都追求时尚潮流要展现个性，每天执着于穿衣打扮不思学习进取，只要比周围同学稍差一点就回家吵着买新衣服，但是宋濂每天短褐穿结、缊袍敝衣和富家子弟待在一起，但是一点也不羡慕别人更不自卑，因为他一心只想着学习，再也容不下其它事了，这样的境界岂是普通人能达到的。

宋濂是我们学习的榜样、前进的方向、奋斗的目标、克服一切困难的动力，他尽自己最大努力证明自己的价值，所谓天降大任于斯人也，必先若其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。老师经常和我们说，只有风雨过后才会见到彩虹，少年苦不是真的苦，老年苦才是真正的苦以勉励我们，读完《送东阳马生序》我还明白了一点”要想成就非凡的大业，就要经历克服常人所不能的，宋濂就是这样，宋濂经历克服多少难以想象的艰苦，但他从未放弃，所以一切顺风顺水的'我们更要努力，努力向宋濂看齐。学成后为为国家做出自己的一份力量。

第22篇：《送东阳马生序》读后感

《送东阳马生序》是宋濂通过自己的学习经历勉励马生勤奋学习的一篇文章。读后，体会有四。

一是要勤奋。宋濂家中贫穷，没有书看，便向别人家借，“手自笔录，计以日还”，勤抄，勤写，即使在寒冬腊月，“手指不可屈伸”，也不懈怠，“少年辛苦终成事，莫向光明惰寸功”，他凭着自己的勤奋刻苦，终于“遍观群书”，也为以后的学业打下了基础。

二是要虚心。为了请教有学问的老师，作者“尝趋百里外”，向当地长辈叩问请教。俯身倾耳，恭恭敬敬，遭到老师训斥，却毫无半点怨言怒气。反而“色愈恭”“礼愈至”，等到老师和颜悦色，则又请教，如此懂事，礼貌的学生，老师怎会不喜欢呢?定会认真解答，“态度决定一切”。虚心，使得宋濂“虽愚”“获有所闻”。

三是要实践。作者成年后，跟着老师访学。“负荚电履”，“穷冬烈日”以致于“足肤皲裂而不知”“四肢僵不能动”这些经历，看似倍受折磨，实际是作者自我锻炼的一个好机会。陆游有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书上的知识是片面的，更重要的是要亲身实践。作者的访学生涯，对他学习的理解，起到了至关重要的作用。

四是要乐学。作者的学习条件可谓很差，“无鲜肥滋味之享”“温袍敝衣”，而同舍人“皆被绮绣”“骅然如神人”。如此强烈的对比，作者“略无慕艳意”，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之铸乎?宋濂以学习为快乐，不与人攀比，一心读书，“不知口体之奉不若人也。”

文章开篇“余幼时即嗜学”，不错，学习要从小时候开始，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是此意，要珍惜时光，才能如宋濂学有所成。

第23篇：《送东阳马生序》读后感

《送东阳马生序》是作者宋濂给同乡后学的临别赠言。文章先叙作者青少年求学时的种种艰辛，再说马生同辈青年求学的优越条件，两者形成鲜明的对比，以此来激励后生。这篇文章很值我们现代青年人反思，以此来勉励自己。

作者幼时爱学习，家境贫穷，买不起书，还得一字一句地抄下来。看看我们的周围，家长买来成堆的辅导书、名着，可我们这些孩子呢，却连碰都不碰，让书沾满灰尘陪岁月作伴。有书不看，与作者的勤学成了鲜明的对比。如此好的学习机会，我们都不会珍惜。倘若作者看到现在的我们，一定会摇头叹息吧！泡在蜜罐里长大的我们，是不是太身在福中不知福了呢？

作者无师。那时的他，苦于没有大师交流，还要跑到百里之外去请教学问。有时还得遇到老师的“叱咄”。看看我们敬业的老师，每天认真地上完课，认真批改作业，每遇到学生请教问题，总是仔细地分析，直到把学生教懂。可现在的我们，上课漫不经心，作业草草了事，更谈不上请教问题了。若还需要跑到百里外求学，想必大部分都会挥挥手，摇摇头，跑到自家暖和的被窝里会周公去了。娇生惯养的，哪受得起这种苦？

作者物质上更是困难，一日粗茶淡饭只有两顿，穿的是破衣旧袍，而身处富家子弟中，却丝毫没有自卑和攀比心理。因为他热爱学习，他为此很快乐！我们只是农村的孩子，家境并不算殷实，但衣食住行还是有保障的。我们的父母勤勤恳恳地为我们工作，为我们打拼着，只为希望我们能够有出息，长大后能够闯出自己的一片天！但却能有几个孩子体会到父母的艰辛，能明白上学的快乐？我们把父母为我们所付出的一切看作理所当然，把一切看得都太无所谓。不是说“穷人的孩子早当家”吗？看看现在，我们却还没城里的孩子懂事，这句话，是不是更适合古代有志气的读书孩子呢？我们这一代，太幸福了，幸福得过了头，也就变成了一种悲哀，倘若我们现在不好好读书，长大后，该拿什么去回报我们那满脸沧桑的父母呢？

作者求学的艰辛，更衬托出我们这一代的幸福。我们更应该紧紧地把握住机会，好好学习，闯出自己的一片天！

第24篇：《送东阳马生序》读后感

重读宋濂的《送东阳马生序》，一时想起曾经看过的许多名人学士求学成识的历程，其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。

《送东阳马生序》不是板着面孔说教，也非轻施谀词以恭维对方，而是现身说法，针对时弊以加针砭，强调勤学苦读的重要性。叙自己“为学之难”，求师之艰，先以环境的恶劣突显其坚苦不移，后以“烨然若神人”的纨绔子弟为对比反衬其独得其乐，正由于如此，不计客观条件的艰苦，执着追求，虚心求教，他才能“遍观群书”，而列于君子之列，居天子之侧，四海称其姓氏。再从食、住、书、师四个方面对当今太学生的学习生活予以对比：太学生无衣食之患，鲜服美食；高堂大厦，群书毕集，师随左右，不像自己当年有“冻馁之患”、“奔走之劳”、“求而不得”之苦，可是条件好了，却有“业有不精，德有不成”者。作者在充分比照的基础上其理颖然而出：“非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉!”

从童蒙时期起，故事、寓言、童话、课本，甚至电视节目，我们接触到的一切文化载体，都不倦的告诉我们学习的重要性以及如何治学。大家都知道诸葛亮《诫子书》中的名句：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”其后的一句却是这“澹泊”“宁静”的根本来源：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”一语中的。

有从小就好学，不怕艰苦的。范仲淹“二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。”欧阳修“四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。”王冕七八岁时，“依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。”还有诸如凿壁借光、囊萤映雪，以及头悬梁、锥刺股等等故事，都是少而勤学的典范。

还有年长而勤学，孜孜不倦的。张九成被贬官到横浦，“其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读，如是者十四年。”以至于“窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。”可以与马克思同志相媲美的了。杨时到洛阳求见程颐，“时盖年四十矣”，犹肯“程门立雪”，不仅于自己求学治学助益非常，也造就了一段千古佳话。吕蒙“士别三日，即便刮目相待”，连孙权都赞他“今者才略，非复吴下阿蒙”了。

师旷说：少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮。董遇读书利用“三余”的时间，“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”，清楚明白的提出“读书百遍，其义自见”。他们都从理论上概括了学习的真谛——勤奋。只要肯勤学，不论客观条件如何，都会学有所成的。

《恒斋文集》勤训篇写道：“治生之道，莫尚乎勤。故邵子云：“一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。”言虽近，而旨则远矣！大禹之圣，且惜寸阴；陶侃之贤，且惜分阴，又况圣不若彼者乎？”治学之道也是如此。

第25篇：《送东阳马生序》读后感

现在的我们正处在初三这个非常时期，每天早出晚归，几乎12个小时都在学习。开头一段时间，大家还能坚持，过了一阵子，每个人都开始厌倦了，而现在不仅内心厌倦，嘴里也常常抱怨了。

读了《送东阳马生序》后，我就不敢再抱怨了。这篇文章是明代学者宋濂为勉励晚辈，而讲述了自己年轻时的学习之路。通过他的讲述，我们了解到他求学所面临的无书之难、无师之难和衣食之难以及他艰辛克服困难的过程。这篇文章让我震动了。

为了解决无书之难，宋濂亲自抄书，即使“天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸”也不敢懈怠逾约；虽有衣食之难，他对那些达官贵族的子弟丝毫不羡慕，心中只有学习这一个信念。

最令我敬佩的是他求师、从师的过程，为了有“硕师名人与游”，他“趋百里外”“执经叩问”；为了得到先生的解答，他简直恭敬到了极点，又是“立侍左右”又是“俯身倾耳”，即使“遇其叱咄”，也仍然“色恭礼至”。可见他求知的欲望是多么强烈啊！至于从师之道，宋濂走得就更艰难了，即使是“足肤皲裂”、“四肢僵劲”也不放弃。这样的精神实在可歌可叹！

看看那些“太学”中的学生的优越条件，和宋濂相比，简直是在天堂。再看看我们的学习条件，简直是天堂中的天堂啊！要书、要衣、要食，家长绝对不会含糊的，必是尽力满足我们的要求。还有最值得一提的就是“师”的改变，现在的我们不仅会在不同学科有不同专业老师指导，而且也不需要我们“趋百里外”才能获得指教。老师对每个学生都很负责、耐心，若是学生有问题询问必会耐心详尽地解答，保证我们会得到知识。这样优越的条件是宋濂不敢想的，就是那些“太学”中的学生也想不到的。试问我们还有什么理由不好好珍惜呢？

有些人可能会说，宋濂处于封建社会中，要想出人头地，只能靠寒窗苦读，但我们就不同了，在当今的时代，学习不再是唯一的出路了，我们何苦那样折磨自己呢？我认为此言差矣！今天是知识的社会，没有知识怎能走向成功？学习知识怎能不付出艰辛努力？任何人要想取得大成功，必须要用超过常人的努力来铺就成功之路，正如孟子所云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。所以我们必须意识到只有用自己今天的汗水才能换来明天的成功。就拿现在的我们来说吧，只有用今日的付出才能换来明日的成绩，才能保证自己在激烈的竞争的大潮中立于不败之地。

我觉得这篇序不仅仅可以送给“东阳马生“，更可送给所有的学子，甚至所有天下的人。相信每个读过它的人都会受到鞭策和激励。我更希望正在读初三的我们能以此文自勉，停止抱怨，用自己现在的艰辛去创造未来的成功。

第26篇：《送东阳马生序》读后感

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”有时苦难并非坏事，只要你善于转化，困难将不再是你的绊脚石，而是通向成功的垫脚石。

从《送东阳马生序》中，我仿佛看到了自己小时的影子。因为父亲是老师，我也称得上是书香世家，但因为家庭贫穷，我家的书却很少，除了几本连环画和父亲学校统一购买的《人民文学》，家里再也没有其他书了。我读的“书”全是从父亲那里听到的。

还记得晚上一家人坐在煤油灯下劳作时的情形，灯光昏暗，睡意正浓，父亲却给我们讲起了《西游记》、《柳毅传书》、《连升三级》等故事，故事津津有味，常常使我们忘记了手中的活。此时，父亲便会有意停下来。我们却不依不饶，父亲只好笑笑说：“明天你们要复述我讲的故事啊!”当时，我们心里直叫苦，也在抱怨，既要做事，还要记故事内容，真是太苦了。年少无知的我们却不知那才叫幸福。在今天这样一个书籍泛滥的时代，无论如何也没有机会重温当年的快乐了!

除了“听”书，我也像宋濂一样抄过书。有一次，父亲拿着一个手抄本递给我，说：“这本《增广贤文》很不错，把它抄下来吧，过几天我要还给同事了。”一句简单的话，却让我将它抄了四遍，没有别的原因，只因为喜爱。至今还记里面的句子：知己知彼，将心比心。有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。画虎画皮难画骨，知人知面不知心。钱财如粪土，仁义值千金。一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤……记得有一次，我在晒谷场劳动，要做的事很简单，无非就是把谷子挪到太阳底下，赶赶小鸟和小鸡，剩下的时间就是躲在荫凉处休息。也许是太认真了吧，直到邻居提醒我才发现，谷子被小鸡踩得乱七八糟，里面拉满了粪便，气得我到处追赶。后来吸取了教训：做任何事都要专心，绝不能三心二意。现在回想过去，对抄书之事并没有觉得苦，我想也是因为“心中有足乐者”吧!

《送东阳马生序》中那个“负箧曳屣”的少年让我感受更深。我上初中时，家离学校有十五里地，按现在的情形来看，不算远，但因为没有条件每天花两元钱坐公车，只能蹬自自行车上学。十五里路全是一个上坡连着一个下坡，地面上都是泥沙石子，碰到坡陡的地方，我们胆小的女孩只好下来推车走。每天来回近两个小时，披星戴月，风雨无阻。还记得烈日下汗流浃背的我们，还记得风雨中浑身湿透的我们，还记得寒风中瑟瑟发抖的我们。父母那时没有逼问我的学习，只是告诉我：如果你想摆脱这种辛苦，就努力读书，走出农村。每当自己累得不行时，我会暗暗发狠地对自己说：走出去，永远不要再回来!

很庆幸，我后来考上了重点高中，上了一座还不错的师范大学，我跳出了农门，背井离乡来到了这个充满活力和竞争的城市。回忆自己曾经的读书岁月，感觉苦，但也正因为有这样一段刻骨铭心的苦，才会让我更加珍惜今天的幸福，也让我更明白，只要心中有一个信念，把困难踩在脚下，成功之路定会更加平坦! 没有过不去的坎，也没有做不成的事!

第27篇：《送东阳马生序》读后感

读完宋濂的《送东阳马生序》，我有数不尽的感受想要表达出来。

宋濂——明初诗文三大家之一，他家境贫寒却依旧嗜学;天大寒却弗之怠，从不逾约;踏深数尺雪，皮肤皲裂而不知;以中有足乐者而从不慕同舍生……

回忆过去，再想想现在。我们生活在衣食住行样样现代化的社会，在家里是父母手心里的宝;在学校里，还有老师教我们读书做人……国家和社会也处处为我们青少年的学习创造条件。可是我们呢?我们曾几时坐在窗明几净的教室里，心却飞到了外面的世界;听着老师苦口婆心的教诲，却想着明天要怎样躲避考试;父母处处为我们着想，我们却从未学会理解他们……

我感动于家贫却依旧嗜学的宋濂，就像人们感动于那个天黑了都不肯回家的孩子一样。辗转六百多年，当今的社会条件与大学士宋濂那时相比，真是一个天上一个地下。可是，当今社会又有哪几个杰出的人才能够与宋濂相提并论呢?这也许就是环境变化的原因吧!艰苦的环境可以使人坚强，幸福的环境却会使人懒惰。我曾经看过一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说，澳大利亚是一个发达国家，每个家庭都相当富裕。但是，澳大利亚的父母却秉着再富不要“富”孩子的原则，让孩子们过着清贫的生活。冬天，父母让孩子穿很薄的衣服，磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险，锻炼他们的胆量……我想，也许这就是澳大利亚之所以能够成为发达国家的原因之一吧!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在如今这样优越的生活条件下，我更希望学校、家庭乃至整个社会多给青少年提供一些锻炼的机会，磨炼我们勤奋好学、不怕吃苦的意志，使我们在优越的生活条件下有更出色的表现。

第28篇：《送东阳马生序》读后感

读了《送东阳马生序》的这篇文章，我深深地感受到了宋濂从小到到大是那样爱学习。小时候，他家穷没书可读，他就自己到藏书的人家去借，为了按时归还，他日夜不停的抄写，即使是在结冰的日子里他也不放松学习。成年时，没有老师和名人的指点，他就跑到百里外向有学问的前辈请教。当老师批评他几句时，他就更加恭敬，礼节就更加周到，他不敢说一句话来对答。因此他虽然愚笨，但他也获得了知识。在他去求师学习时，虽然下着大雪刮着猛烈地寒风，但他也照样背着书箱拖着破鞋在深山裂谷中行走，脚上的皮肤冻的破裂也不知道。住在旅店，主人每天只供他两顿饭吃，并没有鲜肥滋味的享受。他看着和他住在一起的学生，他们都穿着丝绸的衣服，头上带着红色的帽带和宝石的帽子，腰上还挂着白玉环等装饰，而自己穿着破衣服，即使是这样他也没有羡慕那些学生的穿着。因为他心中只想读书，不觉的吃的穿的不如那些学生会。宋濂真是一个能吃苦耐劳热爱学习尊敬长辈的学子。

而我自己呢？当然无法和他比了，和他都相差十万八千里。

小时候，家里有书可读，可是一心想着玩就放松了学习，渐渐的成了一个贪玩鬼。中年时，生活条件变好了，衣食住行都不用愁了。即使是在这样好的生活条件下，我还是很贪玩鬼，根本就把学习抛在脑后。只为自己能够穿上名牌衣服和鞋，不是名牌就不肯穿，有时还会和父母吵架。当自己做错了事时受到老师批评，自己有会在老师背后说老师坏话。星期六或星期天，老师布置了作业，然而我是那样的偷懒，还会在老师的作业上打折扣，有时还会带到学校里完成。冬天天气十分寒冷下着鹅毛大雪的时候，自己还有一种不良的想法：还是躺着暖和啊，作业就下午在写吧。作业一推再推，到了快要上学时才手忙脚乱地将这些作业写好。

我真远远不如那位爱学习的宋濂，他在那样穷的条件下都如此爱学习，而我却在这样美好的生活条件下都不爱学习，真是身在福中不知福。

是啊，真是宝剑锋从磨历出，梅花香自苦寒来。只有付出多少，就回得到多少的回报。

第29篇：《送东阳马生序》读后感

明初的大文学家宋濂小时候酷爱读书，但是由于家里贫穷，只能向人家借书来用手抄录，他对待老师毕恭毕敬，他毫不畏惧求学路上的辛酸，生活环境的恶劣。他一心求知，在他的身上我看到了艰苦卓绝，看到了坚持不懈，我也明白了：学习是一件长久且辛苦的事情，需要的是我们的勤奋!

说道勤奋，我们就应该像宋濂一样，将勤奋当成一种习惯，在生活中，处处落实，从点点滴滴的小事做起，俗话说：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。勤奋就是将每一件事做好的基础。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”早早就古代，就已经有人意识到这样的道理。这也不禁使我联想到自己的生活，我对待学习是不是一丝不苟?对待老师是不是恭恭敬敬?我是不是已经努力把每一件事情做好了?想想，自己还是有许许多多的不足，有时也会犯懒病，也会想偷工减料，对待林林总总的事，我也不能说我已经给进了我的极限。

保尔曾经说过：人的一生应该是这样度过的，回忆往事，不会因为碌碌无为而羞耻，也不会因为虚度年华而悔恨。我想，宋濂肯定是做到了这一点，做人不应该给自己留太多遗憾，也许我们自己的力量是微小的，但是只要努力去做就好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”现在正值豆蔻年华的我们也应该好好反思，虽然学习十分的艰辛，可是我们是否已能问心无愧?答案当然是“没有”所以，在以后的时光里，我必定要培养自己坚韧，勤奋的性格。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”‘未来的道路确实是漫长艰辛的，还有很多的风风雨雨，我们要的就是老老实实走好每一步，我们应该带着一颗“”好之者不如乐者’的心和像宋濂一样高贵的平直，去勇敢面对，勤奋，努力!让我们在花季雨季，在似水流年的日子里，谱写出无悔的青春乐曲，飘扬无憾的生命之旗!

第30篇：《送东阳马生序》读后感

读《送东阳马生序》的时候，我眼前似乎出现了宋濂在天寒地冻时忍受寒冷抄写书籍、在乡间小路奔波求学、在大山深处苦寻住处和身穿破衣却积极乐观的样子。我不禁深深感叹，果然只有勤奋和苦干，才能为未来开辟一片天地，造就一位人才。

宋濂无疑是在家境贫寒的时候读书的，成年时不能拜师，更不能有鲜艳亮丽的服饰甚至是暖和的服饰。这一切很难，我们无法理解。对我们来说，所谓的“辛苦”就是父母和老师给我们的期望和一些作业。我们面对的是家长和老师们殷切的希望，但是却把这些希望看成无形的、巨大的压力;我们面对的是课桌上的作业，但是却把这些作业看成不可逾越的大山。

所以我们仰望天空，感叹着“我们很努力”，可这“辛苦”丝毫比不上宋廉的苦，因为至少我们可以坐在宽敞明亮的教室里，拿着属于自己的新书，听老师讲课。这些，恐怕是宋濂小时候无法企及的。

但宋濂并没有在苦难中退缩，而是用另一种方式——勤奋，去克服那些苦难。没有书，他借别人的来抄;没有老师，他到处求学;没有衣服，他默默地忍受着寒冷和嘲笑。怀着读书的欲望和乐趣，他能够克服苦难，获取更多知识。

而我们，面对学习上的苦难，我们是否也应该把苦难当作一叶扁舟，穿越茫茫大海，用勤奋作为捷径攀登顶峰，不怕一切，勇往直前?

古人说过，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们应该学习宋濂，把苦难当做到达成功的垫脚石，把勤奋看作到达成功的阳光大道，在苦难中积极生活，奋力学习，博取成功。

磨炼我们勤奋好学、不怕吃苦的意志，使我们在优越的生活条件下有更出色的表现。

一.人物类

孙膑

性格：智慧，能屈能伸

事件：庞涓嫉妒，屈尊装疯，围魏救赵，田忌赛马，

评价：孙子膑脚，兵法修列

逾伯牙与钟子期—知音，友谊

摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹!春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

韩愈

不塞不流，不止不行。 (《原道》)

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。(《进学解》)

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(《早春呈水部张十八员外》)

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(韩愈治学名联)

曹操

性格：聪明透顶、愚不可及，狡猾奸诈、坦率真诚，豁达大度、疑神疑鬼，宽宏大量、心胸狭窄。大家风范、小人嘴脸，英雄气派、儿女情怀，阎王脾气、菩萨心肠。(易中天)唯才是举，海纳百川

名句：周公吐

日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。

老骥伏枥，志在千里;

评价：往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。(毛泽东)

清平之奸贼，乱世之英雄。——《后汉书》

横

事件：官渡之战之后，曹操缴获了袁绍大量的图书，资料，文件，书信，就发现其中有自己的人写给袁绍的信，按照一般人的反应，这是通敌的证据，这是背叛的证据，应该把它拿出来，一个一个按图索骥，把那些叛徒，把那些二心的，把那些动摇份子都给我揪出来，而曹操没有。曹操发现这些一堆书信，看都不看，立即下令，全部烧毁，曹操做得很漂亮，当时很多人不理解，就问曹操，为什么把这么重要的证据都毁掉了，因为曹操很清楚，他是以弱胜强，老实说，自己心里都没底，何况大家呢，这勾结袁绍又不是一个二个，三个五个，可能是几十个，上百个，这都清算不过来，何必要清算呢，这个人情，曹操做得很好，曹操当着全部人的面把这些证明全部烧毁，让大家放心，跟着曹某，只要衷诚，以前的事我不知道。

曹操很会装糊涂，装糊涂才能宽容人，宽容人才能得人心，得人心才能得天下。

项羽

性格：胸怀大志，士可杀不可辱，忠贞于英雄之名，忠贞于大丈夫之气.自矜功伐

事件：破釜沉舟，霸王别姬，兵败

诗句：力拔山兮气盖世，时不利兮

“学文不过能记住姓名，学武不过能以一抵百，籍要学便学万人敌!”

评价：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”(李清照《夏日绝句》

“江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。”(杜牧《题乌江亭》)

“项羽拔山盖世之雄，喑呜叱咤，千人皆废，为什么身死东城，为天下人笑?他的失败原因‘妇人之仁，匹夫之勇’两句话包括尽了。当其败北之时，如果渡过乌江，卷土重来，尚不知鹿死谁手。而项羽向天长叹：‘籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜我而王，我何面见之?纵不言，籍独无愧于心?’英雄一世却没能战胜自己的自尊心!放弃了一线生机。”

刘邦

性格：豁达大度，从谏如流

事件：约法三章，赢得民心;项庄舞剑，意在沛公;四面楚歌，瓦解军心;人为刀俎，我为鱼肉;明修栈道，暗度陈仓

评价：高祖初起，始自徒中。言从泗上，即号沛公。啸命豪杰，奋发材雄。彤云郁砀，素灵告丰。龙变星聚，蛇分径空。项氏主命，负约弃功。王我巴蜀，实愤于衷。三秦既北，五兵遂东。

唐太宗

评价：不拘一格用人;知人善任，虚怀若谷;轻徭薄赋，劝课农桑

魏征

品质：忠心耿耿，善于直谏，强调“兼听则明，偏听则暗”(见《谏太宗十思疏》)

评价：夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。我常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。(唐太宗)

李煜

评价：李煜才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，是被后人千古传诵的一代词人;本无心争权夺利，一心向往归隐生活的李煜能登上王位完全是个意外，无奈命运弄人，也是刻于历史卷宗上的亡国之君，他痛恨自己生在帝王家。功过事非，已成历史之轨迹……

作个才人真绝代, 可怜薄命作君王

词句.：一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。《长相思》

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。《浪淘沙》

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。《虞美人》

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉(留人醉)，几时重，

自是人生长恨水长东。《相见欢》

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。《相见欢》

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙;花月正春风!《望江南》

战国四君子(孟尝君，平原君，信陵君，春申君)

孟尝君：鸡鸣狗盗

平原君：毛遂自荐

信陵君：尊礼侯生，窃符救赵

春申君：受命赴秦，辅国持权，丧命荆门

共同特点：明智忠信，宽厚爱人，以礼贤下士、招致宾客、辅佐治国而闻于世

竹林七贤(

阮籍：对礼法之士“青白眼”视之;阮公邻家少妇有美色，当

评价：放浪形骸，放荡不羁，崇尚自然，不拘礼法

赞诗：心是空的骨节却是那么坚硬结庐于深山处自得其乐世界也就远了即使叶子如何沉默风一旦来了那也片片如刀似剑......什么乱世佳人抛之脑后抚琴喝酒写诗也不

李白

李白实在是中国诗人中的游侠。这位伟大的漂泊者用他的双脚和诗笔丰富了大唐的山水他的大笔横扫，狂飙突进，于是，洞庭烟波、赤壁风云、蜀道猿啼、浩荡江河，全都一下子飞扬起来。在诗中，诗人灵动飞扬，豪气纵横，像天上的云气;他神游八极，自由驰骋，像原野上的奔驰的骏马。在诗里，诗人一扫世俗的尘埃，完全恢复了他仙人的姿态：上穷碧落下黄泉。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇，寂寞与痛苦、梦与醒，他的豪气义气，他的漂泊，全都达于极端。

作品名句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》

天生我材必有用，千金散尽还复来。《乐府·将进酒》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》

评价：酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就是半个盛唐 (余光中)

一生傲岸狂放不羁达不足贵穷不足悲藐视权贵愤世嫉俗放浪形骸热情奔放不屈己，不干人

几乎每一个人在孩童时代都会稚嫩的，奶声奶气地吟诵：“床前明月光，疑是地上霜”;在上小学以后，孩子们都会齐声朗诵:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天.”在我们意气风发，恰同学少年时，我们都会说：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”

他要是想上天，他可以说：“太白与我语，为我开天关。”他要是想去咸阳，他可以说：“狂风吹我心，西挂咸阳树。”他要是高兴，他说：“人生飘忽百年内，且须酣畅万古情.”他可以说：“且乐生前一杯酒，何须身后千载名。”他要是伤心，他说：“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁!”(乐是酣畅万古情，悲是同销万古愁)他要是形容自己发愁，就是“白发三千丈，缘愁似个长。”他要是送朋友，就是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”如果朋友送李白，他会说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

李白告诉我们,有的时候流浪也是一种归宿：“万里无主人，一身独为客。”李贺说“不须浪饮丁督户，世上英雄本无主”，真正的天地英雄是没有君王的，李白就是这样一个自我放逐的人，三年的宫中生活对他来说并不过是个穿越，而真正相伴终生的是美酒，明月，是放荡不羁，是“不屈己，不干人”。(摘自于丹教授的一次演讲)

杨修

评价：才思敏捷，聪颖过人，舌辨之士，恃才放旷，得到曹操赏识器重，委以“总知外内”的主薄，成为丞相曹操身边的一位高级幕僚谋士，理应算得上一位重臣。在发生了阔门、一盒酥、曹操梦中杀人、吴质等事件后，可惜，聪明反被聪明误，曹操对杨修心中已暗存芥蒂，暗暗忌之戒备之，直到后来杨修又暗中插手废立太子之事，引起曹操极度不满和嫉恨。

事件：鸡肋者，食之无味，弃之可惜。

屈原

品格：热爱祖国、志洁行廉，刚正不阿，坚持理想，太过执着(反面用，渔父曰：“沧浪之水清兮，可以

事件：开创新诗体—楚辞(创新)、投汨罗江自尽(与渔父的对话)

名句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (离骚)

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 (离骚)

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 (离骚)

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

余心之所向也，虽九死其犹不悔矣。

吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣;安能以身之察察，受物之汶汶者乎?宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎!

评价：刚正不阿，留得正气凌霄汉;幽而发奋，著成信使照尘寰。(司马迁)

世界文化名人。爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来感召和

勾践

事件：曾败于吴，屈服求和。后卧薪尝胆，发愤图强，终成强国。公元前473年灭吴。