五四作文 篇1
今天上午，老师带着我们来到了五四广场，我看到了许许多多的车辆来来往往，热闹极了。
天气非常热，老师说：天气太热了，就在下面伞休息休息吃点零食吧！同学们听了，就跑向商店，买零食去了，有的同学买的雪糕，有的同学买的椰子，买椰子的同学，想尽办法把椰子打开，有的把椰子往地上摔，有的用脚多，过了一会，大家还是没打开，这时一位奶奶走过来说：我帮你们打开椰子。
说完奶奶就帮我们把椰子给打开了，她又和老师一起帮我们把椰子肉，我们每人拿了一块椰子肉，便津津有味的吃起来，奶奶说：吃椰子肉要一点一点的吃，只有那样吃才能吃出味道。
椰子肉真香啊！我们大家都依依不舍的离开了五四广场。
五四作文 篇2
92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全*动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。
我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。
一代人有一代人独特的美。
一代青春有一代青春的独特旋律。
我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章
远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。
清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。
全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。
夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。
五四作文 篇3
还记得当时那轰动全国的五四运动，无数青年先进知识分子，凭借着一腔爱国的热血，不畏艰难，振奋起人民的斗争精神，让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年，唤起我辈青年的五四精神。
五四精神，是谓敢于捐躯，勇于牺牲。
李大钊曾言：“人生的目的，在于发展自己的生命，可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间，无不流露出勇于牺牲的精神品质。
现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士，中国的维和部队中，有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路，他们敢于捐躯，献身为国家的精神，令我们每个人敬佩与感动。
五四精神，是谓敢为人先，勇于探索。
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”，没有勇气，何谈未来？毛泽东曾言：“天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”青年一代就应是这样一种敢为人先，敢作敢为的气概。
我国天眼设计师南仁东，敢于接下全球未造过的天眼工程，用毕生心血打造出举世惊叹的天眼，推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如此，勇于接下艰巨任务，创造奇迹。青年一代，当学习先贤的优良品德。不断发展自己，成为国之人才。
五四精神，是谓无私奉献，坚守信仰。
“生前的利害不足萦其心，生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言，信仰，是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年，面对艰苦的环境从不抱怨，每天将国旗升起，向世界宣告这是中国的.领土，不为名利，只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹，却始终不能忘记他们的付出。
百年之后，斯人去，然话语犹在，萦耳边。五四运动虽然已经结束，但五四精神依旧长存，依旧时时激励我们。身为新一代的青年，我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲，用自己的行动来标明自己的爱国之心，传承五四精神，敢为人先，勇于探索，坚守信仰，无私奉献，以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。
五四作文 篇4
今年是五四运动92周年，五四也是中国的青年节。天运社区辖区内的青年用志愿服务的形式传承五四精神，争当时代先锋。
5月14日，天运路南北通道就热闹起来，药店的青年店员、理发店的理发师们、绿康医院的医生……我们看到了不少熟面孔，志愿者们都利用自己的特长为社区的居民服务，连我们小朋友也一起忙着吆喝。
忙了一上午的志愿者说：在这样的日子参加志愿服务特别有意义。92年前在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。在如今的和平幸福年代，我们希望以这样的形式，贡献自己一份小小的力量，把‘五四精神’更好地传承下去。
五四作文 篇5
寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。
“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!
“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?
五四作文 篇6
要说五四班啊，那可是无人不知，无人不晓，因为五四班的成绩惊人，班级更惊人。因为五四班既是全年级最乱的班，也是全年级成绩最好的班。（也就是我所在的班）这下你总知道了吧！
在我们班，也就是五四班，有一个叫同学叫‘王菲’，于是，付之于、李大彪等人便开始长期作战——“骚扰”别人，特别是‘王菲’，他们毫不厌烦，一会儿聊聊王菲，一会儿聊聊其他女生，使一些女生开始烦躁了，王菲也在内，气的不得了，好像男生动她一根毫毛都不行，但说实在的，我们班几乎每个女生都得了一种怪病，我也在内，但那些学习不好的却像没事人一样，那是因为他们学习不好，李大彪等人也懒得理他们。
去年，我们班流传了一个令人不可思议的事：李大彪给吴子山写情书。我们都在议论这件事，认为只是个传言，但没想到在一节课上李大彪的表现却让我打消了这个念头。——李大彪竟然给吴子山钱，吴子山只是白了他一眼，这件事便就此中断了。从此，也没有任何人说李大彪喜欢谁了。
今年，我们班又有了一件事，不过闹得不很大，是关于我的一件事，在这里，我稍微说一下。在五年级和三年级时，不知怎的总有一些人“跟踪”或者“偷窥”，而且主角都是我，还关于“恋爱”的种类，我更是气的不得了了。在这里，我就不多说了。
那是今年的元旦晚会，王菲带着全班女生，同时，付之于和李大彪带着全班男生去买零食和彩带，我们女生一点多就出来集合了，男生也不甘示弱，还没吃饭就去了，王菲老是说他们男生不好，这不，买了50元钱的瓜子和橘子，王菲说：“不把男生吃死才怪呢！”
后来，我们男生女生分成两组布置教室，老师来了也吓了一跳，而宋子尧（宋子尧是我的同桌）却在那里吃零食。表演时，宋子尧吃完了她买的零食，向我们要，我们便给了她点食物。就这样，表演完后，这个元旦晚会便结束了。
不知不觉中，五年级上一学期结束了。下一学期又开始了，老师调了座位，这样，又闹出了不少笑话。
现在我们班最流行的就是“抽签”有哥们儿，姐们儿，都让我那个班顶瓜瓜的王攀抽，他抽了五次李子于因此判断他喜欢李子于。不过你别认为王攀是学习好的，他是我班正数第六十名。（我班共64人）厉害吧！
话说成绩出来啊，更是惊人，咱宋子尧数学56分、语文76分、科学13分、品德14分、和王攀差不多，他俩真是“天生一对”啊！
苏杰更是个“孬种”他啊，作业不好好写，到头来一塌糊涂，这不，总分是全班倒数第五。宋子尧？那就别提了，整个总分全班倒数第一，也就是正数第64名。
时间如流水，一段时间过去了，老师又调了座位，我嘛，又到了原来的位置。
转眼之间，半个学期又过去了，考试了。这次我考得很烂，连张自忠总分也比我高。（张自忠学号23，比我少16个呢）。就不用报了吧。（总分240分，张自忠248分）平均一个2分，我的成绩很烂吧！
五四作文 篇7
每年的5月4日，都是属于祖国年轻一代的节日。这一天，大家都会想到五四爱国运动，这就是我们青年的精神最好的代表。青年要有青年的样子，我们的青年节，不要死气沉沉，不要无精打采，我们要尽情释放我们的青春和活力，谱写一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的，所以在五四青年节中，我们要积极的展现当代中国青年的风华样貌，展示出我们青年活力四射，神采飞扬，青春开朗的状态。青年，就像最有朝气的冉冉升起的太阳，就像跟着气壮山河的国歌徐徐升起的国旗，迎风飘扬。我们青年是最有朝气的一代，我们要在这一天把自己最好的状态展示出来。、
青年节，我们班里都会组织一个晚会，这应该算是在学校里最能展现大家的活力青春了。我们分有青春组和活力组，青春组的表演主要是小品和乐器节目，活力组的表演主要是歌曲和舞蹈。在这些表演中，大家都尽情的展示出自己的青春与活力，有着幽默搞笑，有着激情高亢，也有温暖感动。这些节目虽然比不上专业的演员专业的歌手，但是都是我们自己一次一次的训练和彩排，大家都为了青年节的表演尽心尽力，展示出我们青年青春和活力的最好状态。我们为自己的青春活力叫好！
青年节，展示我们青年的青春与活力。青年，就是要最青春，最活力。不要浪费我们的青春与活力，大方大胆的展示自己的青春与活力吧。
五四作文 篇8
落花浅恨春过早，身前事，便全化了孤烟，空余下满庭风雨煞人，待万千素裹去后，些许翠微凌波，几多斜阳弄晴，又何化作历史长河的涟漪。清歌灼泪之中，唱尽愤慨，页一身风月，又全都成伤。
忆先贤赴国命，渺渺天涯，灯光照尽帘影，举头望月，淡淡经年事，尽抛脑后，且任我，长啸复长啸，再也休。只把利剑破荒原之悲愤，热血贯朝阳之大道。
芳草斜阳下，天叫奋青壮志代代传。
关于国家的名言警句【汇总】
爱国如饥渴。——范晔
位卑未敢忘忧国。——陆游
白眼观天下，丹心报国家。——宋教仁
以国家之务为己任。——韩愈
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
国耻未雪，何由成名?——李白
近乡情更切，不敢问来人。——宋之问
苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》
祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
精忠报国。——《宋史岳飞列传》
当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
国家兴亡，匹夫有责。——警言
国家兴亡，匹夫有责。——佚名
国家之本，在于人民。——孙中山
为中华之崛起而读书。
国家兴亡、我的责任。——高震东
国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
一个领袖，一种群众，一个国家。——希特勒
科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
报国行赴难，古来皆其然。——崔颢
伟大的国家就是能产生出伟大人物的国家。——迪斯雷里
教育是国家的主要防御力量。——伯克
百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石
书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。——马汉
世界上还有些国家更重要的，那便是人类的良心。——罗曼·罗兰
除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
伊拉克万岁!阿拉伯国家万岁。——萨达姆
不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。——肯尼迪
热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
中夜四五叹，常为大国忧。——李白
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯
为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马
一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙柏克
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——华盛顿
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维
爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
夫令名、德之舆也。德，国家之基也。——左传
国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚
没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山
人类第一个国王乃是一名成功的士兵，国家的功臣无需有荣耀的祖先。——伏尔泰
我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
有一道，大足以守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。——刘向
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
金子使兄弟反目;，金子使家庭不和;金子使友谊破裂;金子使国家内讧。——考利
管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
国家的财富是人民，而不是棉花和金子。——哈维
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
对于国家的敌人来说，没有比坟墓更好的地方了。——成吉思汗
一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰
国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相
人类的全部生活都依次在书本中留下印记：种族、人群、国家消逝了，书却依然存在。——赫尔岑
国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳
在我们这样自由制度的国家，任何人只要高兴，只要肯花钱，就能自己毒害自己。——马克·吐温
只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。——马克·吐温
为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
我想人的一生也不必求什么富贵，什么势力，只要能为国家尽义务，为社会造幸福，就算是好国民。——陈逸群
假如人们把夸张和狂暴叫做美德，把温和与公正叫做犯罪行为，那么，这样的国家离开灭亡就不很远了。——拿破仑
党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的，往往是对细节的干涉。——列宁
良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。——史迈尔
幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
一滴油不可能平息波涛汹涌的大海;一个针尖般大小的国家不可能让那些比她大千倍的国家永远俯首称臣。——茨威格
预算不是一个钱柜，而是一个洒水器：它抽上来又洒出去的水越多，国家就越繁荣。——巴尔扎克
时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的.财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。——巴尔扎克
一个国家文化的高低，看它的民法和刑法的比较就能知道。大凡半开化的国家，民法少而刑法多，进化的国家，民法多而刑法少。——梅因
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
国家的安全不能寄托於别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严，就需要有强大的军备。——希特勒
所谓良好教养它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
金钱真正是人间一切下流行为的渊薮。有了钱，那些最黑暗的勾当的沉渣往往都会在国家生活的表面浮起，并支配整个国家的命运。——米左琴科
历史上伟大的国家兴亡，完全是由於种族混合以至破坏了血统纯洁所致。为了要防范这种灾难的发生，所以国家必须尽到责任，采取防范的措施。——希特勒
一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德
青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。——希特勒
大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样，整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。——希特勒
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。——傅雷
一种教条一旦控制了国家机关，国家就会成为镇压的工具，并迅即建立恐怖统治。任何言论，只要是向无限权力挑战的，都必须予以镇压，还要扼住那持异议的言者和作者的脖子。——茨威格
实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔
张自忠六岁开始入私塾就读，但他最喜欢的还是带领小孩子们玩打仗的游戏。念书之余，村里的小孩子们在他的指挥下分成两阵，彼此对打。玩完了，他就把身上带的东西和钱分给大家，作为犒赏。若有谁不守规矩，不听指挥，他就发脾气，瞪着乌亮的眼睛厉声斥骂，不留情面。小伙伴们又伯他，又喜欢他，都愿意跟着他玩。
三年后，父亲张树桂前往江苏赣榆就任巡检，把自忠也带了去。1905年，张树桂因政绩不错，署理赣榆知县，官晋五品。此时的张自忠年届十四，已长成一个英姿勃发的少年。赣榆县衙的深宅大院已关不住生性好动的自忠。一得空，他就溜出门去，四处转悠。一天，他跑到街上闲逛，见一个无赖在欺侮二个卖菜的老头。他二话没说，冲过去对准无赖就是一拳，俩人便扭打起来。自忠虽年少，却身高力大，那无赖见不敌对手只得服输，给老者认了错，自忠这才放过了他。张树桂见儿子长大了，又不安心学习，就把自忠送回了临清老家。未曾想，自忠回临清不久，就从赣榆传来噩耗：父亲因病卒于任上。父亲病故，全家悲痛，自忠更为自己没有好好孝敬父亲而难过。
张树桂故后，夫人冯氏就成了一家之主。冯氏虽没有读过书，但为人通达，处事干练，治家教子都颇有章法，很受子女尊敬。每逢冬春之交，青黄不接，，心地善良的冯夫人总是拿出粮食和棉布接济贫穷的乡亲，深得乡民爱戴。由于父亲早逝，实际上张自忠的成长受到母亲的影响更大一些。
回到临清以后，张自忠继续在私塾里读书。他仍旧很调皮，不怎么安心学习。这时，他玩耍的花样更多了，先学骑驴，以后又学会了骑马，时常跟随青年们出去打猎。他从这种勇敢、冒险的游戏中找到了乐趣，有时一连几天不回家。慷慨仗义、同情弱者是张自忠在少年时代就显露出来的性格特征。据乡人回忆，他两三岁的时候，母亲总在他的胸前系一个小兜兜，在里面装些花生糖果之类的.吃食。自忠一看到小伙伴，就大把地抓花生糖果给他们吃，直到分光吃净为止。长大一些，有时他与伙伴们赌钱玩，赢了穷人的钱他一文不要，若是富家子弟则毫不客气，一文不能少。
他生长在一个富裕家庭，从没有为衣食犯愁，但村里有些佃户吃糠咽菜，家境贫寒。张自忠于心不忍，常常从家里拿来白面馒头换人家的糠窝头。为顾全对方的自尊，他一再说自己爱吃糠窝头，从不摆出一副施舍的样子。遇到街上卖梨桃的，他常常把整筐包下来，让大伙吃光分净，然后向母亲讨钱付账。家里有人责怪他，他则满不在乎地说：“人家买不起，咱们送一点给人家吃算什么?”1907年，十六岁的张自忠由母亲做主，与临清县咨议局议员李化南之女、十七岁的李敏慧结了婚。
结婚以后，张自忠渐渐变得成熟起来，增加了对家庭的责任感，读书也开始用心了。1908年，他考入了临清高等小学堂。当时的高等小学堂，相当于今天的中学。在这里，教授的仍是以四书五经为主的旧学，只不过较私塾更为系统罢了。可以说，张自忠从懂事起，就开始接受旧学的熏陶，父亲的影响和学校的教育，都毫无二致地归一于孔孟之道，因此，强调忠、孝、仁、义的旧道德从小便在张自忠的内心深深扎下了根。学习之余，张自忠常借一些小说来阅读消遣。最让他喜爱的是《三国演义》、《说唐》和《说岳精忠传》。这些古典名著对传统道德作了活生生的注释，关云长、岳武穆和秦叔宝的忠义侠行和浩然之气令他心驰神往，由衷敬慕。
1910年夏，张自忠从高等小学堂毕业，至此他的少年时代结束了。对于未来，张自忠没有什么明确打算，但他的内心一直有一种强烈的冲动——好男不吃家里饭，长大了要出去闯天下!
