1、个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
2、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
3、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
4、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
5、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
6、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
7、学高为师，身正为范。
8、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
9、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
10、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
11、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
12、身为世范，为人师表。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
16、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康。
17、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
18、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
19、以德感人，为人师表。
20、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
21、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
22、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
23、心灵的沟通胜于知识的传递。
24、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
25、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
26、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
27、细节见精神，习惯成命运。
28、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、好笋出好竹，好师出好徒。
31、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝？？
32、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
33、一日为师，终身为父。
34、教育无小事，事事须尽力。
35、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
36、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
38、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
39、鲜花、掌声、
40、每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
41、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
43、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
44、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！
45、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
46、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
47、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
48、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
49、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
50、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、三人行,必有我师焉，择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
关于老师的名言（最新篇）
1）我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
2）书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
3）欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎
4）做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
5）老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
6）真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
7）勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8）教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
9）传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
10）举世不师，故道益离。学者必求师，从师不可不谨也。程颐一日为师，终身为父。
11）老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
12）新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
13）教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的`春天。
14）三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
15）今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
16）在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
17）人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
18）用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
19）敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
20）您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
关于老师的名言（精选篇）
1）人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。
2）做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
4）人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
5）有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6）圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7）敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理！
8）报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
9）如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
10）师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇
11）自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫
12）对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
13）凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
14）没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
15）于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
16）历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
17）为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
18）与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
19）好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房！——郭德纲
20）感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
关于老师的名言（经典篇）
1）如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
2）尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3）不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
4）对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
5）路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
6）贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。
7）我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。
8）教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9）教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10）孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11）倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。
12）教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
13）要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
14）勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15）人生是一场。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。
16）知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
17）真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
18）有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
19）三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
20）教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
