篇一：红与黑的心得
万物的第一原则，乃是保存自己，乃是生活下去。
您播种的是毒芹，却指望看见麦穗成熟！
——马基雅维利
之所以选择司汤达的《红与黑》作为我研究的内容，源于最近在阅读著名企业家万科地产老总王石先生的传记《道路与梦想》过程中，读到了王石先生早年在兰 州读大学的经历，那时的他因为倔强和骄傲的性格始终不能融入学校的环境，一心向往着于连式的光荣，憧憬着野性和自由的生活。于是在了解王石先生的过程中， 我对《红与黑》这部小说发生了强烈的兴趣。在同父母的交流中得知，现今五六十岁的知识分子很少不知道这部小说的，在当时那个年代，他们都曾怀着激昂和强烈 的情感对待其中的主人公，那个叫做于连的年轻小伙子。并且以此为伴度过了孤独而迷茫的青少年时代。于是我在想，这部小说究竟有怎样的魔力和魅力，足以使其 在经历了近两百年的时间依然经久不衰，历久弥新？
《红楼梦》的作者曹雪芹曾经写道：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红与黑》的作者司汤达则坚信五十年后这部小说才会有读者， 他说：“我将在1880年为人所理解。”故而虽然一千个读者心中有一千个于连，但是我们只有在解“其中味”的基础上进行阅读，方能完整揭示整部小说的真实 含义。
在《红与黑·卷上》的卷首，司汤达引用了假托丹东的一句话：“真实，残酷的真实。”在《红与黑·卷下》的卷首，他引用了圣勃夫的一句话：“她不漂亮， 她不搽胭脂。”同时，作者还有一句题词，至于全书总目录下，用英文书写的To the happy few，意为“献给少数幸福的人”。我们将这三句题词串联起来，不难发现作者给我们提出了两个极具挑战性的问题：究竟什么是这部小说中的真实？究竟谁是少 数幸福的人？实际上我认为，这两个问题就是敲开《红与黑》这扇大门的两把金钥匙，因此它们也是我在这篇文章中所要剖析的重点。 首先我们先来分析“真实”这个问题，即《红与黑》中的真实究竟是什么？
提到真实，在我看来，真实是一种本质，是一种经得起考验、经得起推敲、能够长久存在的东西。《六祖坛经》说：“凡有相皆属虚妄”，能够看到的表面现象 固然是一种客观存在，但毕竟是虚妄之物。司汤达反复声明他五十年后才能得到理解，这就意味着，他所指的真实，
绝不仅仅是于连的爱情，于连的死亡，神学院的 黑暗，以及种种政治斗争这些故事情节和内容，而是指一种不能为所有人一眼看穿的真理和智慧，这才是真正的真实。不过，在剖析内核之前，我们还是要大致了解 一下《红与黑》中的故事内容。
文章的主人公于连·索莱尔快到19岁时到德·莱纳先生家当家庭教师；21岁左右进入德·拉莫尔府做秘书；23岁前后左右入狱，两个月后死。从出场到被处决，仅仅四年左右
的时间。小说第44章描写于连在入狱后的内心独白中有这样两句：“盛夏，一只蜉蝣早晨九点钟生，傍晚五点钟死，它如何能理解夜这个字呢？”“让它再活五个钟头，它就能看见和理解什么是夜了。”这样一个甚至尚未到达正午时光的年轻人到底是怎样的呢？
文章的副标题是“1830年记事”，事实上，作者通过这部小说，向我们完整展现了整个19世纪法国社会的概貌：在法国小城维里埃，耶稣教会横行霸道，资产阶级自由派虎视
眈眈，封建贵族生活在危机四伏之中，巴黎的上层社会已烦闷无聊为特征，外省的生活封闭狭隘，心灵被铜臭气毒化，从上到下，从贵族到平民，最高的行为准 则只有一个：带来收益。当时的封建等级制度森严，出生于上层社会的人属于“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，社会地位底下的人想要跻身上流社会，无疑比 登天还难。可惜我们的主人公偏偏是一个不安于现状、进取心极强的人，他聪明、敏感、干练、骄傲而又倔强。虽然出身卑微，但在个人英雄主义的理想驱使下，野 心勃勃，渴望成功、发迹，宁愿死上一千次也要飞黄腾达。他喜欢读自己的“可兰经”：卢梭的《忏悔录》、拿破仑的《圣赫勒那岛回忆录》及大军公报。在一次又 一次的自我挑战和征服中，他似乎一步步在迈向飞黄腾达的道路，然而仿佛在攀登上最高峰时，两记响亮的枪声让于连从云端重重地摔落在地上，所有激荡人心的勇 气和野心都灰飞烟灭，他回到了真实的生活里。那么，下面我对这个问题的分析就缩小到于连身上，也即，拨开云山雾罩的重重迷障，在于连的命运中，哪些是虚假 的？究竟什么又是真实呢？
我以为，我从中提炼出了三条线索，并且这三条线索是互相承继的。
第一条线索，19岁刚刚进入德·莱纳先生家做家庭教师的于连憧憬着拿破仑摧枯拉朽式的大革命，希望所处的社会能够重新经受一番大革命的洗礼。在初出茅 庐时，他甚至曾经幻想做维里埃的市长，建立伟大的事业，成为拿破仑那样的世界的主人。然而在步入巴黎后，他才发现现实的残酷。他曾经说：“象我这样一个可 怜的乡下人，我，被判定永远地穿着这套愁苦的黑衣服！假如我早生二十年，我也会象他们一样穿着军服。在那时候，象我这样的人，不是被杀，便是在三十岁上做 了将军。”不能步拿破仑的后尘，他只好选择黑袍来做时代的“军服”，以大主教的“十万法郎的年俸，蓝绶的勋章和统治权”为奋斗目标了。
写到这里，我不由的想到司汤达的`一位朋友问他，小说的题目是什么意思，他解释说：“红”意味着，于连若出生的早，他会是个士兵，因为红色指红色的军 装，代表军队；然而他生不逢时，只好披上黑色的道袍，这就是“黑”。在司汤达的解释中，“红”与“黑”不是对立的，而是并立平行的。这二者的不同在于所处 的时代环境和历史背景的区别，然而他们都毫无疑问地通向一个唯一的目标：成功。而贯穿于这两条道路之中的，则是那宁可死上一千次也要飞黄腾达的不可动摇的 决心和野心勃勃的烈火雄心。在我看来，整部《红与黑》中所有的沉浮升降荣辱兴衰似乎都可以忽略，唯一能够在我心中留下深刻印象的就是坚韧不拔的毅力和强烈 的进取心。于是，关于于连究竟是个人主义野心家，还是一个反抗封建制度的资产阶级英雄，值得同情还是应该批判，多少年来人们争论不休。我并不想纠缠于这样 意识形态的问题，我所关注的，乃是人的命运，人们心里的东西。于是我方才深刻理解了开头所讲的王石先生为什么如此渴望于连式的光荣，因为我在于连身上似乎 隐隐约约看到了我的影子。我想，这是每一个渴望在更大的舞台上做大事业的踌躇满志的年轻人都会有的感受。我们是幸运的。而对于于连，在他所处的那个时代， 他全部的抱负和野心只能是镜花水月一般，能够渴望，却难以真正触及。
第二条线索，我们来分析于连为了实现它巨大的野心而采取的手段。这样一个孱弱而腼腆的平明青年不仅要处处显示知识和能力上的优势，也即他最初打动众人 的惊人的记忆力还要采取种种不大光彩的手段，例如虚伪、作假和违心之举。为了渴求崇高的荣誉、幸福和自由，他决心用卑鄙的手段达到目的。他是一个新生的自 由资产阶级式的人物，却扮演了虔诚信徒的角色；他在精神和信仰上都倾向于雅各宾派，却参加了保皇派的阴谋；他是一个民主主义者，却处处要装得像个他所鄙视 的贵族。他的所作所为处处与其所要达到的目的和真实想法背道而驰。正是这种矛盾使得他的野心不仅没有实现，反而葬送了自己年轻的生命。 想要做一个真正的野心家，首先要清清楚楚地知道自己究竟要的是什么，树立清晰和明确的目标，其次要对周围的环境和时代背景有充分透彻的认识，也就是说 能一眼将利益格局、人事关系以及华丽背后的盘根错节和重重机关看透。此外，要根据自己的实力和现有的状况制定详细合理的战略战术，在执行战略的过程中，必 须以彻底的自我管理和钢铁般的意志力控制自己完成目标。在所有一切工作进行的过程中，要时时做到冷静、理智、专注、务实、执着方能成功。对比于连，我们发 现他口口声声“成功”“发迹”“飞黄腾达”种种，却从未说清楚他究竟要的是什么。他动辄想当今一个主教比当年一位将军多挣多少钱，然而他关心和谁吃饭胜过 多少薪水，他拒绝了和爱丽莎有利的婚事，不走富凯那样稳妥的发财之路。因而它更在乎的不是钱，而是荣誉、平等和自由，因此他想三十岁当上将军，第一次提升 就欣喜若狂，有了骑士封号就喜出望外。他并不是一个务实的人。因为他“不属于任何客厅，不属于任何小集团”，正如德·拉莫尔侯爵所言：“他没有一个不失去 一分钟、一个机会的律师所具有的那种机灵和狡猾的才能。”他所真正在乎的获得的东西，并不是实际的金钱、职务、地位，而多是贵妇的青睐、能力的实现、自尊 心的满足，甚至哪怕远离男人的目光，这也能使他感到放松和自由。这样的品质就决定了他其实并非一个真正的个人主义野心家，他缺乏除了野心之外的东西为他铺 路，帮助他走向成功。从这个意义上讲，于连只能是一个失败的、糊涂的、头脑不清楚的、不够求实务本的、自不量力的堂吉诃德式的人物。
最后一条线索，我们把目光聚焦在于连最终的命运。陶渊明在《归去来兮辞》中有句：“既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟以往之不谏，知来者之可追；识迷 途其未远，觉今是而昨非。”这是于连在入狱后思想和处境的真实写照。之前我们看到于连的爱情、于连的野心、于连的奋斗，当他从胜利走向胜利一路高奏凯歌的 时候，作者笔锋一转，于连一下从云雾中跌入现实。真实永远不是浮于表面的，就像深海里的鱼，唯有在高压、寒冷、孤独的环境下才能生存。也就是说，真实是能 够让我们触摸到生命中最疼痛和最战栗的。就像一个不漂亮，也不搽胭脂的朴素的女人，却懂得生命朴素的智慧，能够与相爱的男子过着相知相伴的白头偕老的生 活。股神巴菲特在华尔街金融危机时曾经说过一句很著名的话，只有海潮退去，才能知道究竟谁在裸泳。也许，当危机真正来临时，我们才能变得真正充满睿智。我 想，小说最后几章中于连入狱后心灵的转变，表明了他已经从迷雾中走出，一步步触摸到了生命的真实，真实的生活。这里我的文章实际上就已经引向了第二大部分 的内容：究竟谁是少数幸福的人？
要分析谁是少数幸福的人，怎样做才能成为少数幸福的人，我们先要了解什么是幸福。幸福是指人的心理欲望得到满足的过程，是一种和谐的状态。人活在世界 上，我个人觉得归根结底是为了追求幸福。然而真正懂得什么是幸福的人却少之又少，于是人们熙熙攘攘，来来往往，为名为利，最终依然不快乐、不幸福。让我们 看看于连在这个问题上是怎么做的吧。于连首先是把社会和他人的标准作为自己获得幸福的标准。他的所有虚伪、算计、警惕和所谓的“作战计划”和防范措施无一 不是为了出人头地、飞黄腾达。然而这一切实际上与他的本性，与他内心的呼唤构成了强烈的冲突和矛盾。因此他总是处于风声鹤唳草木皆兵的紧张状态，虽然他在 一步步往前走的过程中确实曾为阶段性的成功和欣喜若狂，快乐到了极点，但是他这种野心实现后的狂喜并非他真是的快乐和幸福。外在的过于强烈的冲击吞噬了真 实的自我，他已经失去了真实的自我。然而于连毕竟不是一个像机器一样不需要自我的冷酷而残忍野心家，他是一个心地善良的性情中人。于是他所有向上爬的伎俩 和手段总是漏洞百出，终不能为人所接纳，被视为异类，因为他的与众不同而陷入到无止境的痛苦之中。在他入狱之后，大彻大悟，并且在最后的法庭辩论上采取了 一种“自杀”式的行为。因此有人讲于连的“成功”并没有给他带来幸福，反而是他的失败促使他走向幸福之路。从这个角度讲，也许，入狱后的于连就是司汤达心 目中的“少数幸福的人”。
作者将此书献给少数幸福的人，我觉得这其中蕴含了他本人的对人生的一种体悟。司汤达在写作这部小说时已经四十七岁，饱经沧桑的人生使他赋予了其作品对 生命与幸福的深刻含义。说到底，所有的社会科学、人类的文学艺术创作关注的都是人性，都是人的命运。司汤达在二十二岁时曾经说过：“几乎所有的人生不幸都 源于我们对所发生的事情有错误的认识。深入地了解人，健康地判断事物，我们就朝幸福迈进了一大步。”于连之前的不幸福最重要的原因就是没有深入了解自己。 司汤达对人生的三大信条是“自我、幸福、精力弥满”，他追求的并非于连眼里的成功，故而我们会微微感觉到他在描写上升时期的于连时流露出一种嘲讽的口吻。 在我眼里，司汤达是一个明智的人，他认为有才智的人应该获得它所必需的东西，才能不依赖任何人；然而当这种保证已经获得，他还把时间用增加财富上，那他就 是一个可怜虫。他笔下的于连就是这样一个他口中的可怜虫。像那个传说中的西绪弗斯一样，于连用他全部的力量试图将一个注定要滚落下来的巨石推上山顶，最后 这块巨石并未登上山顶，可是于连成功了。他在生命的最后就像久在海上颠簸的水手回到陆地上一样，在宁静安详中离开了世界。
在我眼里，幸福和成功是一体的，能够获得幸福就是人生最大的成功。幸福有两层含义，首先是要有基本的物质基础，就是世俗的金钱、名誉、地位，我想没有 人会拒绝这方面的成功，因为没有人希望自己穷困潦倒，成为现实生活中的失败者。歌德说：“勋章和头衔能使人在倾轧中免遭挨打”。的确，这样的幸福不仅是必 须的，而且对于希望超脱的人来说，这无疑能够帮助他们摆脱为利益勾心斗角的小圈子。幸福的另一方面就是精神的愉悦和心灵的满足。比物质和外在的东西更重要 的是，一个人要拥有内在的丰富，有自己的真性情和真兴趣，有自己真正喜欢做的事。同时应该相信，在人类精神的伊甸园里，必有一个生命树，树上必有一颗属于 你的果子，去寻找这颗属于你的果子，这是你毕生的使命。当我们寻找到这颗果子，带着它到茫茫的大千世界中再去寻找那个最适合我们的位子，我们就会得到真正 的幸福。也就是说，当自我和外在达到一种高深和玄妙的平衡后，我们就会建立起真实而强大的精神坐标。当我们拥有了如罗曼罗兰所言“一颗清明宁静非常关切的 灵魂”，这种信念将会支撑我们度过未来吉凶难卜的岁月。即使遭遇世界上最惨痛和耻辱的失败，我们都能生活在攻不破的精神城堡里。我想，这就是幸福吧。
篇二：红与黑的心得
《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。如果一棵树枝叶繁茂，那么我们一定会惊羡它的生命蓬勃；如果把维立叶城比作一棵树的话，那么它的“繁盛”足以让我们窒息：生活在树冠的贵族，明明内心彼此仇视，尔虞我诈，相互倾轧，可一个个看上去却衣冠楚楚，温文尔雅，光彩照人。他们即使给对方一个微笑，也总不肯舍弃嘴角上挂着的那一丝轻蔑。虚伪，无所不用其能，恣意的占据着枝叶间的缝隙，切断了阳光，只在树根周围投下浓浓的阴影，而这阴影正好罩住了一个人——于连。
首先，最令我感受强烈的是于连自始至终的一种情绪和姿态：贫穷而且地位低贱，却有不甘这样的命运；抵抗蔑视的眼光，又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光；他憎恶上流社会的黑暗，虚伪和丑恶，但是又坏着极大的野心，一心发迹，渴望飞黄腾达，以至于亲手为自己带上伪善的面具。他的一切经历，几乎可以用忍辱负重来形容，不断地思考，不断地观察，自励和忍受，一日得道，而一切又毁于一旦。这样的于连令我赞叹，对他的结局感到惋惜却又充满敬佩。
从于连身上，每个人似乎都能找到一点自己的影子，只是或多或少的问题。在一个人的生活经历中，也许我们就在某一个时期，或在某一个方面面临着与他相同或相似的处境。或是贫穷，或是卑贱，有满腹的理想和满腔的热情，却在腐化的压制，强权的左右，种种阴暗的伎俩中沉沦。但是如果我们能从中与于连获得一种共鸣，则就说明，我们也和他一样，那颗心仍在跳动，那份热情并没有枯竭，绝对不能服从这样的命运，让蔑视我们的人迟早自惭形秽。也许我们是白手起家，所以正因为一无所有，我们可以不顾一切，让它叫做野心吧，策马奔腾。
书中给予于连的描写常常是大段大段的内心独白，读着这些话的时候，我常常觉得在我自己的心里也在响着同样的声音。为了他的，是的，野心，他几乎可以说是步步为营，但是我想他的心地终究是善良的，所以又时而呈现柔软的一面。有一句话我至今记忆犹新，在得到侯爵赠予的十字勋章的后，他想道：“为了成功，我会做出更多不公平的事。”是的，终于知道，这世上总有着许多的不公平，想事事都达到哪怕只是80%的公平都不可能，也许唯一的办法就是以一种不公平去对抗另一种不公平吧。
这部小说的一个创举——使于连与德·雷纳尔夫人心灵的爱情和于连与德·拉莫尔小姐头脑的爱情相映成趣。尽管这两个贵族女性的爱情方式迥然不同，一个深沉，一个狂热，他们在这两个基本点上却是一致的，那就是：对本阶级的厌恶，对封建门阀制度的叛逆。记得当于连发现自己的爱情正蜕变成虚荣的工具时说我把自己毁了，可之后的细节是一种高傲之间带着恶意的表情很快的代替了最真挚，最强烈的爱情的表情。这时的贵族小姐却是摆脱了一向慢得像乌龟爬一样的生活，用丧失尊严的方法博得爱情。最终于连还是投入了德.莱纳夫人的怀抱而拒绝了玛蒂尔德。这多少让人要为后者鸣不平，毕竟她置自己的名誉而不顾，毕竟他不顾一切地为于连的获释而奔走。但这种爱却不是自然的流露。而于连对德.莱纳夫人的爱却是自然地。同她在一起，于连会感到自由平等和独立。这也是司汤达本人所说的“头脑的爱情”和“心灵的 爱情”之别吧。于连的取舍正是司汤达本人的取舍。
一千个读者有一千个哈姆雷特，也许我的这些看法也会受到许多的反对，但这是我心中实实在在的感受。能体味到什么，能学到什么，都是用自己的心去感受的。这本书在我心中将是一个永恒的经典，永远的激励。
篇三：红与黑的心得
抱负，一种潜藏在灵魂深处、无形却渗透有形的力量。它可以让人在绝望和失败中振作，也可以让人在成功与欢乐中沉沦。
一般有抱负的青年都比较勤奋，但是他们所走的道路并非都能到达人们所肯定的领地——走偏路的青年大有人在。法国作家斯汤达的小说《红与黑》就塑造了一个野心勃勃的青年于连。他将本来可能是雄心的抱负引入歧途，其奋斗之路更像一条自我毁灭之路。
徜徉《红与黑》的海洋，我对主人公于连的美丽与哀愁深有所思。于连非常聪明，可以把《圣经》倒背如流，并以此向别人炫耀，妄想占据别人心目中一席地位，但命运总在捉弄人。他出身卑贱，仅处在微不足道的仆役地位，无论他付出多少的努力都无法填平阶级的沟壑，在那些贵人眼里，于连只不过是一个忠于效劳的佣人罢了。然而于连从不局限于自己所处的位置，他想在社会上实现自己的价值，想要得到他应该得到却让别人抢去的东西，可又无能为力，因而一直对现实充满嫉恨。
在他脑海里总显现出：“在一切事业里都需要聪明人，在拿破仑统治下，我将会是一名军官”他疯狂崇拜拿破仑，梦想有朝一日能突破等级森严的阶级界限，进入上层社会的权贵之中。可他却不知道，拿破仑由于不甘心放弃最拿手的炮兵，结果使战场的形势迅速逆转，遭到了惨不忍睹的失败。于连排斥他人对拿破仑的讽刺诬陷，继续固执地迷信拿破仑，默守自己的“原则”，宁愿在不重要的战场上
做些让步和牺牲，坦然接受次要战场上的损失和耻辱。因为只有这样，他才能更好地靠近成功，才能实现他的“抱负”。然而聪明被他夸张地用在野心的扩张中，在权欲的驱使下，他像一个失去重量的人，完全丧失了人性中的真实。
书中，法国正是七月革命前夕，统治者剧烈交替的变动时代，一方面是以“红”为象征的拿破仑时代军人的荣耀；另一方面是以“黑”为象征的王权复辟的时代拥有势力之僧侣阶级的黑衣，他们左右着人们命运的轮盘。于连也置身其中，被历史的游戏所蔑视：在这个完全没有选择的时代，要么继续做一个木材商人，要么就让野心吞噬自己善良的心。其实，一个人不管他所处的地位多么的显赫或多么的卑微，只要做好自己就可以了，何必歧视自己的所有，为了追求心中的目标而竭尽全力，急于求成，不择手段，把自己套得那么牢固？
但，不幸的是，现实中大多数凡人都会情不自禁地像于连一样，沉溺于自己臆造的幻想中，痛苦得不能自拔，甚至“爱”上自己的痛苦，从而对他人已获得的成就虎视眈眈，嫉妒仇恨之；同时忘却自己人生努力奋斗的无限美好可能性，一心一意报复之。这些人同那个于连一样，膨胀的欲望犹如白内障，使他们双眼皆瞎，惟剩下一身蛮力，向他们想像中的敌人迸发，伤害他人更毁灭自己。
红的仍旧是红，黑的仍旧是黑。
撕开夜色的包裹，这就是生命的鲜活。
叶三只是一个“卖果子”的小贩，可这个小贩明显地异于同类，他不“开铺子”，不“摆摊”，也“不挑着担子走街串巷”，他专门“给大宅门送果子”。也许正因为此，叶三才有缘结识了画家季匋民。叶三“从心里喜欢”季匋民的画，年岁大了之后，他只为季匋民一人送果子。这样他就有了机会，零距离地看季匋民作画。时间长了，对季匋民的画也能说上一二，由此被季匋民视为知己。季匋民常常送一些画给叶三，叶三将其视为家珍收藏着。季匋民死后，他的画价格飙升。有个日本人听说叶三收藏了许多季匋民的画，便远道而来，试图用重金购画，叶三拒绝了。后来叶三死了，他儿子遵照他生前的遗嘱，把季匋民的画和叶三都装进了棺材，埋了。
小说的情节没有什么大的波澜，人物也没有什么大喜大悲。汪曾祺在《小说的散文化》中曾经谈及他的老师沈从文的小说《长河》：“它没有大起大落，大开大合，没有强烈的戏剧性，没有高峰，没有悬念，只是平平静静，慢慢地向前流着，就像这部小说所写的流水一样。”这样的表述，也完全适合汪曾祺自己的小说。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，《鉴赏家》所显示出来的正是这样的一种自然纯朴的特质。
可苏教版的“教参”却简单地将小说的主旨概括为“对美的鉴赏”，这种理解，只是停留在对小说表面意义上，并没有真正意会到小说深层次的意蕴。它缺乏对小说中“美”的内涵的挖掘，显得极为空洞。仔细研读小说，就不难发现小说中所展现出来的美是多彩的、丰富的。
一、风俗美
汪曾祺在《谈谈风俗画》一文中说：“我对风俗有兴趣，是因为我觉得它很美。”他以为风俗“反映了一个民族对生活的挚爱”，“保留一个民族的常绿的童心，并对这种童心加以圣化”。他还在《〈大淖记事〉是怎样写出来的》一文中说：“我以为风俗是一个民族集体创作的抒情诗。”作者对风俗情有独钟，势必会在他的作品中借助于各种不同的方式表现出来。
小说《鉴赏家》开篇之后大段的'内容，写叶三一年四季卖果子，从“立春”前后的“摔在地下就裂开了”的青萝卜写起，到“白得像一团雪”的香白杏、“嘴儿以下有一根红线”的“一线红”的蜜桃，到“红的像珊瑚，白的像玛瑙”的樱桃，再到“端午”、“夏天”、“重阳”各个节令的不同果子，最后是“入冬”后的“碧绿生鲜”的檀香橄榄。作者不厌其烦，如数家珍，或绘其形或描其色或写其味，将不同时令的果子展示在读者的面前，铺展开来的是小城风物的长长画卷，令人流连忘返。
这样的风俗美还表现在小说的一些细节描写上。比如，作者写叶三到季匋民家送果子，一去就是半天。季匋民作画，叶三先是“磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸”，然后就“站在旁边很入神地看，专心致志，连大气都不出”。年逾五十的叶三，之所以如此，除了他内心深处喜欢季匋民的画，对季匋民十分恭敬之外，还有就是小城崇文的古风熏染了他，致使他在不自觉中，向季匋民执弟子之礼。再如，季匋民作画送叶三，时常题款为“画与叶三”，以排行称呼，传承的也是古代之风。还有，季匋民死后，叶三虽然不再卖果子了，但是“他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供”;而写日本人到叶三家看画，也是入乡随俗，“要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开”，这一切无不染上浓浓的世风民俗的气息，让人深深感受到一种远去的久违的美丽。
二、生活美
风俗是一种积淀，是人生活的一个背景。《鉴赏家》中的人物生活在这样的风俗中，他们的印记也就烙上了鲜明的地方色彩。虽然小城人的生活不能称之为富有，但他们按照自己的生存方式，生活得自在有味。比如叶三，他卖果子的“三不”方式，他“风里雨里，水路旱路”行走四乡，他与园主“熟得像是亲家一样”，无不透露出他生活中的自由与惬意。他能从紫藤的乱花中看出风，他能懂得一只小老鼠的顽皮，无不显示出他对生活的热爱。唯有生活的美，才倍让人关注生活的细小之处。即使是在他五十以后，只为季匋民一个人卖果子时，他也乐此不疲。又如叶三的两个儿子，“都是学布店的”，老大是“店里的头一把算盘”，老二的量布、撕布成了“布店的招牌”，他们各自顺着自己的特长发展，成人、成家。
还有画家季匋民，他不愿与那些假名士高谈阔论，便很少应酬，即使是实在不得不去的亲戚宴请，“也是到一到，喝半盏茶就道别”;他画画时，习惯于“画两笔，凑着壶嘴喝一大口，左手拈一片水果，右手执笔接着画”，率性而为，颇有晋代士人的风采。小说中有一个情节，写叶三给季匋民送来一大把莲蓬，季匋民很高兴，便画了一幅墨荷，还有好些莲蓬。画完之后他兴致勃勃地问叶三，画得怎么样。叶三却说画得不对，画的看上去是白莲花，可画的莲蓬却很大，莲子又饱满，墨色也深，这又是红莲花的莲子。季匋民听后连忙又展开“一张八尺生宣”，画了一幅红莲花，还题了一首诗：“红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。”没有伪饰没有谄媚，更没有心机和盘算，一切出自肺腑，自自然然。
小说中的人物活得真诚而又实在，而这样的真实闪耀出的是“美”的光彩。
三、人情美
风土连着人情，生活显出人情。淳朴的风俗与自然的生活也就弥散出浓浓的人情味儿，这样的人情味儿，让人感受到一种别样的温暖。
比如，“叶三卖果子从不说价。买果子的人家也总不会亏待他”。尽管叶三卖的果子“得四时之先”，个个“都很大，都均匀，很香，很甜，很好看”，但他“从不说价”，写尽了他为人的厚道;而买家的“总不会亏待他”，则是对叶三的绝对信任。卖与买之间的背后，是沉沉的真和善。
再如，叶三五十岁了，他的两个儿子便商量着养他，不要他再走宅门卖果子。叶三“生气了”：“嫌我给你们丢人?两位大布店的‘先生’有一个卖果子的老爹，不好看?”叶三非但没有领儿子的这份好意，还恶语相向，可儿子却毫不介意，“连忙解释”：“不是的，你老人家岁数大了，老在外面跑，……做儿子的心里不安。”最终儿子“依了”叶三，为父亲裱了季匋民送他的画，还按照当地的风俗，“讨个吉利：添福添寿”，为父亲打了一口寿材。父与子之间的冲突从起因到结果，传达出的都是厚重而温暖的亲情。后来叶三死了，儿子遵照他的遗嘱，将季匋民的画装在父亲的棺材里一起埋了。儿子并没有因为季匋民的画价格飙升而动一丝的其他念想，他们只是恪守着做儿子的准则行事。父亲生前视画如命，死后让那画与之相伴，唯有如此才能告慰父亲的在天之灵。儿子对父亲的情感显示出来的大美可捧可掬。 还有，叶三知道季匋民画画离不开水果，就将“最好的水果”，“首先给季匋民送去”;叶三知道季匋民最佩服李复堂，便用“苏州片”与人换了四开的李复堂的册页，给季匋民送去。而季匋民知道叶三喜欢自己的画，便破了自己“从不当众作画”的规约，特许叶三在他旁边看着;季匋民知道叶三生活不易，便“送了叶三很多画”，有时还体己地不题上款，“你可以拿去卖钱，——有上款不好卖”。叶三自然不会卖季匋民的画，即使是在日本人重金诱惑面前，也是决然拒绝，他真正践行了生前对季匋民的诺言：“一张也不卖!”叶三只是一个果贩，没有什么学识，但他对季匋民画的挚爱，对友人本真的情，更让人感受到一种纯粹的美。
四、艺术美
风俗美、生活美、人情美构成了小说别样的味儿，这味儿散淡而极富有诗意，给人以一种艺术美的享受。
这种艺术美一方面体现在小说特有的语言上。“除了语言，小说就不存在”，汪曾祺这一散文化小说的理念，在《鉴赏家》中也表现得淋漓尽致。比如写叶三家老二买布：“撕布不用剪子开口，两手的两个指头夹着，借一点巧劲，嗤——的一声，布就撕到头了。”人物的动作干净利落，表述的语言也极为精确，没有一丝的泥水，于平常中显出不平常。再如，写叶三卖果子之余还卖佛手、香橼，“人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏”，寥寥数语，趣味盎然。
另一方面还体现在小说意味深长的“留白”之处。美国著名作家海明威就小说的创作提出了冰川理论，冰山的八分之一露在水面，八分之七是在水下。作家所要做到的就是通过描写那可见的冰山的八分之一，来反映冰山的全部形貌和特质。汪曾祺也曾说：“中国画讲究‘留白’，‘计白当黑’。小说也要‘留白’不能写得太满。”比如小说中描写季匋民的画风：“他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干净，而且笔致疏朗”，“他画的荷叶不勾筋，荷梗不点刺”。恰到好处的“空白”不但勾勒出季匋民画的风格，还给读者留下许多回味的天地。再如小说的结尾：“叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。”平淡到了极点，也自然到了极点。埋了的是叶三和季匋民的画，留下的却是无尽的想象空间。
小说展示给读者的是一片纯美的天地，流连在这样的一片天地中，让人感知到一个个曾有的鲜活生命的存在，这样的存在充满着人生的美丽。也许这才是作者写《鉴赏家》的真正的用意。
我最快乐的时光作文600字 篇1
年初五，我们全家人一同前往赣州森林动物园。我坐在车上，无限向往：森林动物园好玩吗，里面的动物多吗？
终于抵达了目的地。一进动物园大门，我就被那长着大白胡子的“山羊爷爷”吸引住了，它被套在两轮车上，正不停地朝我们“咩咩”叫着，仿佛在热情地招呼客人。舅舅说：“你们几个小朋友去体验一下羊拉车的感觉吧！”我拉着小弟弟皮皮蹑手蹑脚地绕过山羊，坐在了车子上（虽说山羊是最温顺的动物，可走到山羊面前我还是挺害怕的。）“驾！”我神气地吆喝道，弟弟也学我的样子，不停地喊：“驾！驾！驾！”坐在车上还挺威风的哦！
“叽叽叽，喳喳喳……”呵！快听，是小鸟们在演奏曲子吧！走近百鸟园，那里不光有小鸟在唱歌，还有仙鹤、鸵鸟甚至吐绶鸡都在高歌着，舅母开玩笑说：“你们知道吗？春天是动物恋爱的季节，它们这是通过鸣叫来吸引异性，寻找爱人呢！”我半信半疑。
接着，我们又来到了猴山，小猴子们正在嬉戏玩耍。我想起自己带了一包地瓜干，我拿出一片还没扔出去呢，几只眼尖的猴子就停止了游戏，眼睛盯着我的手，这可如何是好，我只好使劲一扔，一只猴子身手敏捷地一纵身一把抓住，迫不及待地品尝起了美味。我又扔了几片，都被那些健壮的猴子抢走了，我发现一只小猴子一个也抢不着，只能捡拾些饼屑、花生壳充饥。我真为它打抱不平，别的大猴子不但不让食物给它，还要抢夺它手上的食物，难道动物界不懂得尊老爱幼吗？妈妈也许看出我的不平，告诉我说：这就是自然界的生存规则，优胜劣汰，弱肉强食！
最有趣的要数小猪赛跑了。三只全身棕色的健壮的小猪，分别编成1、2、3号在背上写着号码。它们一听哨音，马上站在同一条线上，再一声长哨，它们立刻撒腿就跑，路上还要跨越重重障碍——一道道的木栏杆。每次都是3号猪赢呢！真是不可思议，因为它是最小的一只。
就这样，我们度过了一个快乐的上午！
我最快乐的时光作文600字 篇2
“妈，我来吧，你歇歇吧！”大姑姑对奶奶喊着。“没事儿，我做惯了，停不下来的，还是我来吧！”今天是除夕，所以，姑姑们都回来吃团圆饭。因为每个人都忙得不亦乐乎，所以，我家显得特别热闹。每个人脸上都洋溢着笑容，笑声响彻云霄！
在忙活了大半天以后，大家一边抹着脸上的汗水，一边入座了。我率先拿起洒满饮料的碗，对大家说：“祝大家在新的一年里快快乐乐，健健康康！”妹妹也不甘落后，举起碗，走到太太（奶奶的母亲）身边，笑嘻嘻地说：“祝您福如东海，寿比南山！”太太笑得合不拢嘴，对着妹妹说：“好，好！”妹妹又走到奶奶的身边，送上了自己的祝福。妹妹绕着桌子走了一圈，把自己的祝福送给了每一个人。就在快吃晚饭时，太太竟站了起来，掏出几个红包，递给我们几个晚辈。我忙推开，说：“我怎么能要呢？还是您自己留着吧！”“你们要知道，这不仅仅是钱，也是我们做长辈的一片心啊！你们听着，谁也不准不收，那回去以后，把它压在枕头下，明年会有好运的！”太太的一番话我们都不好意思再推脱了。接着，其他长辈也都拿出了红包，理由也都一样，都一样让人不好推脱。
吃完晚饭，我们几个小孩便迫不及待的拿出各式各样有趣的炮放了起来。我们一会儿看“小老鼠”满地乱窜，一会儿看“火箭”发射，一会儿被“小流星”吓一跳，一会儿又欣赏起了“烟花树”。大家的眼睛都看不过来了，都恨不得多长一双眼睛。不过，大家都非常开心。
除夕晚上放的烟花让我现在还是难以忘怀，不过跟让我难以忘怀的是：除夕夜大家坐在一起吃的团圆饭，那是我最快乐的时光！
我最快乐的时光作文600字 篇3
今天阳光灿烂，我们怀着愉快的心情回到学校。
上课铃响了，老师领着我们上了车，车里同学们又唱歌又背诗。从车窗往外看时，总能看到那黄澄澄的稻谷，像满地的金子。稻田旁边有耕牛休悠自在地吃着嫩绿的青草，勤劳的菜农在忙碌着。
终于到了奇乐农庄，“迎接”我们的是一个大风车，风车下面翠绿的青草点缀着鲜艳的小花。几棵大树映衬着那飘亮的楼房，小桥、流水、菜园透着一种乡村的气息。美丽极了！
沿着水泥铺成的路，我们走入了欢腾的世界。里面有动感地带、鱼池、泼水区等等。我们找好了一个地方做大本营之后，就开始自由活动。大部份同学都冲向鱼池，“砰”的一声跳了下去，这时，鱼池里可热闹了！有在打水仗的、有在捉鱼的、还有在游泳的。我再也忍不住了，于是也跳下鱼池，突然看见几条可爱的小鱼游过来。我急忙伸出双手去抓，可是，鱼儿早已被我迫不及待的动作吓跑了，双手只捧着一点点混浊的泥水。但我没有放弃，还连续不停地向鱼儿抓去，真可惜！还是没有收获，弄得我满身衣服湿淋淋的。时间流逝，转眼间就到了中午，我回到了大本营休息。
午饭过后，又开始了那热闹的场面。鱼池和游泳池又欢腾起来。我们互相交换零食来吃，交换玩具来玩，一片欢乐的海洋。
不知不觉已经到下午了，好玩的时光总是过得那样快，我真希望时间能停止下来，让快乐延续。但我还是要走了，只能依依不舍地离开这里。
新年中最快乐的时光，当然是除夕十二点放鞭炮燃礼花了。鞭炮的种类很多，有大地红，雷王，闪光雷，冲天老鼠，地老鼠，米老鼠，开心果，噼呖啪啦，精品一片红……礼花的种类有天女散花，魔力子弹头，巡航导弹……
当新年的钟声敲响的时候，我便拉着爸爸在小区的院子里放鞭炮燃礼花。鞭炮声音最大的是雷王，像我手腕那样粗，我小心翼翼的点燃雷王的引线，飞速地跑开，轻轻捂上耳朵，目不转睛的盯着雷王，嘴里喊着“放炮了！放炮了！”只听“咚”的一声，威力太大了，这声音合着其他鞭炮声，此起彼伏，真是炮声如雷啊！我像打了的猴子一样，高兴地跳了起来。
紧接着我又准备放火箭炮。爸爸说：“火箭炮要把前面的箭头取了，看起来不起眼，但不小心会射死人的。”我半信半疑的取了箭头，一点燃引线，过了一会儿，只听“嗖”的一声，火箭像光一样的速度飞了。我一想，爸爸说的能射死人，因为速度太快了，一定能行……我再一次跳起来喊“真厉害，真厉害！”，紧接着，我又放了闪光雷、魔力子弹头，冲天老鼠，地老鼠，米老鼠……
我把鞭炮和礼花放完后，并没有离去，而是观看他人放的礼花，礼花一下冲上天，“啪、啪”声不断，天空中有好多好多的礼花在绽放，有的像天女散花，有的像红玫瑰开放，有的像满天的繁星……
看着满天绚丽的礼花，我高兴地笑了。
我最快乐的时光作文600字 篇4
闭上眼，时光又仿佛回到了幼儿时期，那一幕幕掺着温馨与美好的情景又浮现在眼前。
那时候，一家子总是在一起，和和睦睦，温馨极了。特别是古怪精灵爸爸最调皮，与我一起欺负妈妈，，弄得妈妈总是哭笑不得。
那段时间，爸爸经常陪在我身边，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鸭，拉着我去野外长见识，和我将老妈耍得团团转，帮可怜的流浪猫洗澡，学蜡笔小新的声音，喂可怜的小鸟食物，看西下的太阳，抓山上的云雾……那一件又一件充满爱的事情深深地刻在我心中，尽管微不足道。
还记得以前，爸爸很爱书。他有着许多的书收藏着，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屉，偶尔我会将爸爸的书拿来看一看，尽管我看不懂，但我还是打开了封面，上面写了许多名言：什么“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”、“一寸光阴一寸金”等等。一次，我拿着爸爸为我买的童话书翻看了起来，爸爸对我说：“要多读书，才能更出色啊！”当时我不懂爸爸为什么说这些话，可我现在仔细一回味，才发现爸爸对我幼儿时期的帮助实在太多了。
幼儿时期，妈妈带来的因为挺多的。他告诉我什么是耐心，同时在我的生活上成为启蒙老师，带着我玩游戏，叫我子，穿鞋子，一切都是她带给我的。
幼儿时期的回忆实在太多了，欢声笑语都浮现在眼前，成为一生中最美的启明星！令人难以忘记！
那快乐的幼儿时期，真的太美了！
我最快乐的时光作文600字 篇5
快乐的时光如春风一样无声无息地到来，如《欢乐颂》一样使人心情舒畅，但也如成功一样需要奋斗。
开学的第三天，学校举行了运动会。老师为了下午的1000米赛跑，正在挑剔地选拔运动员呢！
看，天气十分晴朗，白云在向我招手，胜利在向我呼唤。
开跑了，大家都奋力向终飞奔而去。我是一马当先，当了一回司令，领着“士兵”向“敌营”冲去。春风在轻抚着我的全身，泥土在为我助威，花儿在向我微笑，胜利女神在向我招手。
一会儿，云儿躲在了太阳的身后，太阳看见机会难得，用尽了全身的力气烧烤着大地，灼热的阳光罩着我，烤着我，我全身感到火辣辣的，仿佛那细胞一个一个地被扔进了热汤里烫，汗水在我的脸上打滚，在我的身上肆意地流淌……我往后一望，对手就像狼一样以势不可当地向前冲。我怕被他超越，就用了吃奶的力气来拼命地跑。一会儿，我成了“光杆司令”。
突然晴天霹雳，不一会儿，大雨便倾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，摆在我眼前的问题是同大家一样不爬起来，还是爬起来继续向前冲，我选择了后者。身上的衣服已经湿透了，也不知身上的粘液是雨水还是汗水，只是觉得很难受。土地在雨水的冲刷下成了泥塘，我还是不屈地抬着沉重的脚步向前，踉踉跄跄地向前。
到了终点，虽然花了很多时间，但是我在胜利中得到了如春风，如《欢乐颂》的快乐。
我最快乐的时光作文600字 篇6
游园会当天，天空热情的散发出灿烂无比的阳光，树上的鸟儿也忍不住喜悦，吱吱的叫着。我呢？则带着一颗快乐无比的心，开始了精采刺激的一天。
开始了！学校立刻施放成千上万缤纷的气球，让天空更加耀眼了。数不清的摊位正等待我去血拼一番呢！我立刻拉起朋友的手，一口气想把全部看过一次。首先我来到了跳蚤市场，一只可爱的小狗映入眼帘，我毫不迟疑就买下了。抱着它，我继续前进，嗯！好香啊！原来是6年1班的大卤味，鲜嫩多汁又肥厚的鸡腿配上青花菜，真的是人间美味呢！！而且他们还给我10元优待！真是赚到了！
哇！前面怎么有爆炸声呢？我凑过去一瞧究竟，原来是5年2班的陈老师搏命演出，让一颗一颗超大的水球砸。我顺手买了一颗，以拔山倒树之势配上王建民巨投的姿势使尽一砸，只听见啪啦一声，老师的脸被我砸到了！嘿嘿！我趁机赶快溜啰！
萧靖东，要不要去鬼屋？我同学问我。好啊！我想都没想就答应了。走到禁区，一股寒意吹来，使我全身直起鸡皮疙瘩。突然，一个无头女鬼向我同学扑来，害我吓了一大跳！但，我同学拿起刚买的玩具榔头用力一敲，女鬼就昏了过去！紧接着，我觉得背后一阵凉意传来！啊，我心脏快从嘴巴里吐出来了。只见同学看都不看，又是一棒！原来是一只身长5米，宽90公分的大蟒蛇呼！我拖着同学奔了出去，结束了这一次的地狱之旅。
快乐的时光总是过得特别快，我最后买了一杯沁凉的珍珠奶茶，再啜一口人生的甘甜滋味，为今天的游园会画下了完美的句点。
我最快乐的时光作文600字 篇7
曾经的我也很快乐，有过一段很快乐的额时光，适合我的一个女性朋友，说是朋友，不如说是一个关系和我特别好的一个人啊，她有意的接近我，和我亲密。当然我会有一丝丝的抗拒，但总儿来说还是接受的，毕竟是一个女生，要温柔的对待她，这是我一直秉持的一个原则。
那时候的我常常一个人坐在角落，回想着我们之间发生的一切甜甜的回忆，那时候的和他在一起的日子真的是十分的快乐，回忆起来也是天天的感觉，当然不是吃到甜的食物的那种感觉，而是一种比较温馨，舒服，让人不自觉的开心的一种甜甜。很特殊的一种感觉，只有在回忆哦我们的时候会有。所以我十分的珍惜。不是日子特别的难过的时候，我都不会情谊的去回忆那些事情。因为太不舍了，我不愿意拿我心底的那份温软和柔软，去为了我支撑着面对这个不是很好的事情。
可惜的是，我们并没有坐在一起过，当然没有别的原因，并不是因为我们彼此有谁不愿意，我们之间愿意极了，甚至都想天天在一起，一起度过每一天。是老师没有统一，可能当时的主要任务是学习吧，老师担心我们之间的太好的过于亲密的关系，会影响我们的学习成绩，所以并没有让我们坐在一起，时光是很快的，所以我们到最后毕业的时候也没有坐到一起过。
但我们之间还是释然了。毕竟我们呢还是在一个班级里面，虽然相比同桌之间，做的那么的近，没有如此的方便，但是还是可以勉强维持的我们的关系的。就是后来接近毕业的时候，我们的学习任务真的是太过于繁重了，所以我们的关系慢慢的淡了下来，真的是让人比较可惜。
我最快乐的时光作文600字 篇8
伴随着阵阵微风，前一段时间在操场上放风筝的情景仍然历历在目。每次想起来，都会让我激动不已。
那是一节实践课，蓝天、白云，风吹得非常适合放风筝，同学们早已迫不及待了，期盼的上课铃声终于响起，大家自觉站好队，来到了操场上。老师强调完要求和注意事项后，同学们一个个像离弦的箭一样，飞快地向四处散开，迅速地组队。我看见长宽自己拿着一个很大很萌的“小燕子”风筝。我和田峻霖几乎同时跑到了“小燕子”身边。我们三个人不谋而合，田峻霖拿线，我和长宽负责放，配合特别默契。田峻霖边跑边放线，我高举着风筝，用最快的速度奔跑。
他高喊一声“放”，我立刻松开了风筝。被我松手的“小燕子”开始扭动着身子，摇摇晃晃，随风飞起来。我们三个兴奋地喊：“小燕子飞起来了！小燕子飞起来了！田峻霖不紧不慢地放着线，“小燕子”在他的“遥控”下越飞越高，越来越小。恍惚间，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飞翔。它回到了母亲的`怀抱，在天空中徜徉。
第二次放飞“小燕子”，我还是拿着它奔跑，不知道是风向不对，还是什么原因，这次“小燕子”变得特别淘气，在低空中飞了一小会儿，就降了下来，用尾巴扫了一下我的头。我刚一伸手，它像在和我捉迷藏一样，又飞起来了，而且，越飞越稳似乎在为捉弄了我而得意呢！田峻霖和长宽看我被捉弄的样子笑个不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘气的“小燕子”！
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声响了，我们依依不舍的收起了“小燕子”，离开了操场。而那个在天空自由飞翔，又有点淘气的“小燕子”和小伙伴们的欢声笑语却深深地印在了我的脑海，让我永远难以忘怀。
我最快乐的时光作文600字 篇9
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年是珍贵的，童年是美好的，童年是快乐的，但童年还是短暂的。童年的时光会像水一样从我们手中流过，一些快乐而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我记忆的海洋里。今天在我记忆的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花——一次在班上举行的两人三足的游戏。
中午，我将自己的备用红领巾拿上欢快地和队伍一起下了楼，老师让我们先排好队，两个男生一组、两个女生一组，先做一下热身运动。女生们将红领巾系好，大家一起经过了刀山火海，经过无数次摔倒，再无数次坚定地、坚强地爬起来过后，大家终于找到了诀窍——那就是“团结”，终于我们大家到了终点。
第一次比赛开始了，女生和男生对决两人三足。在女生已经快速地系好红领巾准备开战时，男生有的解不开上一轮的红领巾，有的找不到队友，还有的东瞧瞧西望望，这一次女生以绝对的优势战胜了男生。
紧接着第二次开始了，女生和男生对决六人七足，这次男生和女生都快速地系好了红领巾，但这次女生还没有开始走，就摔了好几跤。忽然，耿老师一声令下：“计时开始”。男生的第一组就冲了出去，齐声喊道：“一二、一二、一二……”等他们的第二组到终点时，女生的第一组还没有走到五米远。最后，男生们快速地到达了终点，女生们也艰难地到达了终点。这一次，男生们是吸取了第一次失败的教训，团结一心快速到达了终点，取得胜利。
在我们的欢声笑语中，游戏结束了。我明白了一个道理：那就是团结就是力量，一个团队必须要互相信任，统一步伐，朝着共同的目标一起努力，才能取得最后的胜利。希望我们以后都一起学习一起进步，一起走向美好的明天。
我最快乐的时光作文600字 篇10
从出生到现在，我听到了不同而美妙的声音：猫叫，狗叫，鸡叫，鸭叫，牛叫，羊叫，马叫，猪叫，大象叫，老虎叫，狮子叫，鹿叫……雨声，风声，脚步声，婴儿的哭声，孩子的笑声，钢琴声，小提琴声，萨克斯声……丰富多彩的声音带给我的是无限快乐的时光。
今天，我撑着伞，在雨中漫步。听着雨声，我想起了几年前，也是这样的一场台风雨，把整个百官的街道全淹了。所有人都被困在家里出不去了。大人们着急出不去了怎么办？而我们孩子却哈哈大笑：“不去上学了，不去上学了！太好了！”
正在回忆雨中的过去时，只听“啪”的一声，接着传来了孩子的哭声和大人的叫骂声：“你看你，什么都做不好，连拿个碗都会摔碎。”声音过后，孩子哭得更凶了。我又想起，在一个傍晚，开饭了。那时的我还年幼，一心只想着给奶奶盛饭，忘了自己的小手什么都拿不动。刚刚盛好饭，端到奶奶面前，奶声奶气的说了一句：“奶奶吃——”“啪”的一声碗就掉在了地上，碎了。我又试了几次，可每次都刚端到奶奶面前，就“啪”的一下，碗就摔破了。现在，奶奶家只剩下五个碗没摔碎。
回忆起童年幼稚而快乐的时光，我不禁笑了起来。这时，一阵清凉的风吹来，“呼呼”的风声让我觉得神清气爽。我的脑海中好像浮现出了一些画面。我猛地想起，自己一岁时，就是吹着这样的风，在妈妈的陪伴下，学会了走路。那时，我的小手被妈妈的大手抓着，蹒跚地迈出了第一步。风，轻轻地吹着，我一不下心，就跌倒了。妈妈一脸心疼。那时，我在清凉的风中，在妈妈的怀抱中，蹒跚学步。
我最快乐的时光作文600字 篇11
昨天下午两点多，我们综合实践活动课的小组长和一名助手一起随着纪老师来农科所，准备认养一些草莓苗。
我和方敏睿一起来到我们集合的地方，还有几个人没有到，我们便等了起来。过了一会儿，人到齐了，我们便开始出发了。一路上，我们一边和其他同学聊天，一边观察四周的景色，有说有笑，其乐融融。就这样，没有多长时间，我们便来到了那个地方。
我们排着整齐的队伍，缓缓地走进农科所。我们一边走着，胡帅的爸爸一边用摄相机录下来。我们进入大棚，里面十分暖和，还有许许多多的草莓苗，我们一行行地，慢慢地欣赏着这些草莓花和草莓那幼小的果实，不由地发出惊叹声。我们还听了老师讲得关于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我们还拿出自己准备的牌子，插在这些草美妙的旁边，使它们成为自己小组的草莓苗。我们还说了一些对草莓未来的看法，这都一一被录在了摄像机里。
我们班的一位同学还代表了我们全班问了草莓种植专家一些问题专家所说的话我们都把它记录在纸上，为将来种草莓做好准备。在老师的带领下，我们还为句容的草莓想了一些宣传用语，并配上了并配上了一些有趣的动作。其中，我觉得台词最好的要数我们组，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃两口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋样，搞笑不？而表演最好的就要数方敏睿他们了，台词虽然不咋样，但表演的可以说是首屈一指了。活动最后，我们还合了个影。
这次活动，我们玩得非常开心，真希望像这样活动我们以后还会开展。
我最快乐的时光作文600字 篇12
时间飞逝，转眼间将初中毕业，回想三年的时光，过得还真快呢！三年，时间很长。可是当你经历后，才会感慨，时间原来这么短。三年里，我们时而痛苦，时而快乐，时而失落，但每一次经历都是不一样的快乐。
在痛苦中快乐
刚刚踏入初中的我们，对校园充满了欢喜。步入到自己的班级，顿时感到陌生，但被随即而来的好奇压倒。面对新的同学，我们变得羞涩。但下半学期，我们已经打得火热，但是仍是被作业打到了。午休时间，同学们在那里研究这数学题，背着文言文，写着英语卷子，遇到不会的，就会毫不客气的去问同学。有时也会缠着同学去问老师，虽然去时，同学还对自己发脾气。但回来时，却已经高兴得拍手了。我们在痛苦中度过，但也是在快乐中度过。
一年后，我们都升到了八年级。开学时，因为没有分班，我们显得异常活跃。在经过七年级后我们变得更加团结，不会因一些鸡毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我们都成了最好的朋友。有时，我们一起到外面买着吃，拿到教室里面，坐在一起边吃饭边说着趣事。也有时，几个好朋友到外面去吃包子，回来时有说有笑。在校园里在班级里在操场上，无论在哪里，都有和谐的身影晃在你眼前。让人们羡慕，这是八年级里的快乐。
在失落中快乐
又一年过去了，我们升入了九年级。没有了七年级的悠闲自在，没有了八年级的欢声笑语，有的只是疏疏落落的说话声。但也多了一份快乐，那就是我们拥有了三年的友谊比八年级更团结，更和谐。九年级住校宿舍里的朋友各自说着自己的故事，这个人评一句那个人论一句。然后做着美梦，睡去。没有了吵闹，没有了老师的唠叨，一切都静了，宿舍里充斥着快乐。
快乐的时光，是短暂的，也是享受的。
我最快乐的时光作文600字 篇13
欢乐的时光是短暂的。快乐的时光是会过去的，可记忆不会消去，欢乐的时光是难忘的。
在寒风凛冽的公园里边，有三个小朋友正在大战。分别是，小王、我、小周。小王的武器是“双刀”——两根尖尖的树枝。他手持双刀，摆动双手，双腿一蹬。电光火石之间，小黄用刀挥了一个半圆，转到了小周的肚子上面。小周一闪，闪到小王的后面，亮出了他的“弯月刀”——弯着的树枝。眼睛笑得弯弯的，嘴里大喊着：“猴子捞月！”反手砍向小王，小王架出双刀防御攻击，他们大战三十回合，还是没有分出胜负。
我看不下去了，戴上帽子，亮出“大宝剑”——粗一点的可乐瓶，一招“晴天霹雳”，劈向了小王，小王没有闪躲，硬生生接下了这攻击。我没有就此罢，身体一蹲，躲掉小周的偷袭。我得意地笑了，之后摆动手腕，让“匕首”转出了一个圈，刮伤小周的“手”之后，双脚发力，绕到小王的后面，小王转过了身，拿起双刀砍向我。我用披风防御，我的衣服发出“啪啪”的响声。
我利用飞快的速度捡起了地上的松果，之后抬手往小王的身上扔过去。松果像炮弹一样砸向小王。小王用他的双刀斩断了炸弹，右脚一伸，把小周的弯月刀踢了下去。“来吧！”小周不甘示弱，把衣服裹起来，像一只熊一样，他使出了“狗熊蹭树”，把小王撞的分不清东南西北。我抓住时机，手起刀落，一招“七星光芒斩”打败了小王。我们哈哈大笑，公园里久久回荡我们的笑声。
欢乐的时光总是短暂的，天黑了，我们要回家了，大战也结束了，但是这份回忆是不会消失的。
我最快乐的时光作文600字 篇14
时间如梭，如箭一般一去不复返，如流水一般不会回头。童年的快乐时光也总是特别快，不过许多让人无法忘怀的事情一直留在脑海之中，不轻易间就触碰到它。
大运在六、七岁时，一次放暑假，爸爸带我去钓鱼。我兴高采烈地带上太阳帽，提着水桶，跟着爸爸来到河畔。我俩分别坐着，水桶放在旁边，跟着，爸爸把一根上好鱼饵的鱼竿给我。但我不会抛鱼线，就一直盯着爸爸看，终于，他看到我了，就说了一句话：“跟着爸爸把鱼线抛出去。”
我听了，“嘿嘿”地笑了两声。
我学着爸爸的样子抛鱼线，本以为很容易，谁知第一次抛就没抛到水面；我又抛了一次，但还是没成功，我不放弃，再一次抛，终于，抛到了水中，开始了钓鱼。
刚过了五分钟，我就不耐烦的叫起来：“怎么还没鱼上钩呀？”
爸爸听了，讲到：“你要专心，不要出声，不然鱼就吓跑了。”
可是，很快我又耐不住性子，不停地动来动去。一段时间过后，爸爸已经钓了将近半桶鱼，有大有小，不过我不认识；可我一条都没钓到。我不甘心，想到爸爸之前说的话，就认真起来。
突然，我觉得鱼竿被什么往下扯，心里一阵狂喜：肯定有鱼上钩了。就用力一拉，一条中等鱼被我钓上来了，我一阵狂喜，爸爸也投来赞许的目光。
就这样，钓了一下午，我只钓了几条小鱼，和爸爸的没法比，但我还是很高兴，这对于一个新手来说，已经是不错的了。
夕阳的光辉下，我和爸爸走着，脸上挂满了美丽的花朵。
想起这件事，我从中学会了专心、耐心，就很开心，做任何事，都应该专心，这样工作的效果才会更好。
这些短暂而快乐的时光，会让我永远记住！
我最快乐的时光作文600字 篇15
放暑假前爷爷给我报了“阳光少年体验营”，我知道了，一点都不高兴。还不容易放暑假了却又要读书了。七月十号下午我和妈妈去填了一张表。七月十一号，我怀着紧张、沉重的心情来到了原来的平溪小学报到。上午举行了开学典礼和家长会，老师又通知我们下午要上课，我回家吃过就来上学了。我没上课之前在想，这里会不会跟以前的学校一样。
第一节课是午睡，大家都睡不着觉。有的在做暑假作业，有的在看课外书。午睡过后就要上课了，我一看课程表，才发现下午都是玩游戏，上午学知识。下午玩的游戏每次都很好玩，有各种各样的游戏。像击鼓传花是最好玩的，大家把用代替花的线球扔过来扔过去，鼓声一停，花在谁手中，谁就要表演一个节目。不知不觉我觉得这里和学校里一点儿都不一样。
每天的下午很不错，上午有时学唱歌，上英语、语文、数学课。这几天下来知识也长了不少。接下来的日子越过越开心，可是不幸的消息传来了，有两位老师有事要回去了，大家都很难过，依依不舍地跟这两位老师告别，哭着回了家。
接下来几天的游戏都非常好玩。也别是十七号下午那天的游戏。那天下午玩了两个游戏，第二个游戏特别好玩。老师叫我们分成三组，然后发给我们每组一长块细布，让我们两个人中间的两只脚绑起来，然后再走路，比哪组走的快。先是两个人，三个人，六个人，最后整组十二个人一起来，这天大家都玩的很快乐。
现在还有没几天的时间就要读完，在“阳光少年体验营”里的时间不多了。早这几天里在家里很寂寞的我都觉得很热闹，这几天的时间是我这个暑假里最快乐的时光。
我最快乐的时光作文600字 篇16
小时候，我和我的死党们一起上天入地，无所不为（不干坏事）。
秋风没收了树稍的生机，吹黄了树叶的脸，飘落一地。在一个万里晴空，秋高气爽的周末，我与张航一起干大事。第一步是收集树叶，我们拿来一个大大的竹扫帚，扫来扫去，哗啦哗啦，叶子就被扫成一堆了。树叶有了，还要准备最重要的东西：打火机。我们把它称为“妙妙机”。
妙妙机放在张航家最高处，张航想拿，可是他爸妈不许我们拿，于是我支开他爸妈，张航则一跃而起，然后我们一溜烟来到了我们收集树叶的地方。
我们试了几下，妙妙机没有反应。我忽然想起我们在前天就已经把妙妙机拿走了，现在这个是假的，没想到把自己也给坑了，我从“秘密基地”翻出原来那个妙妙机，试打了几次，也没成功，难不成之前的也是假的？仔细一看，原来是没油了。
这怎么办？思考良久，我找来一个大木棍和一个小木棍。
“兄弟，造火不就完了？”我大喊一声，开始钻木取火。
小木棍在我手里忽左忽右的旋转起来，慢慢的慢慢地变得越来越热，冒出来一点点白烟，张航欢呼起来。张航的欢呼声送来了一缕秋风，这缕秋风刚好把刚刚燃起的一点火苗给熄灭了，我只好再来一次。
就这样，小木棍慢慢地冒出白烟，张航又欢呼起来，烟被吹灭了；小木棍冒烟，张航欢呼，烟被吹灭；冒烟，欢呼，烟灭……终于着火了。
我看着自己搓得通红又火辣辣的手，钻木取火说起来容易，做起来难呀！但是通过我的不懈坚持，不断尝试，木棍终于燃起来了。是啊，无论生活中的哪一件事，都会很不容易，比如我们读书，我们学习也会如此。如果我们能将这种精神运用到我们的读书、学习和生活当中去，有什么困难不会被克服呢？
我最快乐的时光作文600字 篇17
今天，我和姐姐。哥哥和小姑去锦江乐园玩，我们坐地铁坐了两线才到锦江乐园，那时候才7：40，所以我们就去肯德基吃了一会儿东西，到8：00的时候就出去买票，没想到8：45才开门我们就在那等。天气很热所以只能在阴凉的地方等，等了很久，就一直问小姑过了几分钟还有几分钟。
票买好了就要去开心的玩了，我们进去了。一进去我们就想玩海盗船。但是还不能玩，因为还没开始营业，所以我们就先玩了超级秋千那个可刺激了她往上面转，如果没抓好就会掉下来，我差点就要掉下来了。而且很凉快因为一直转有风所以很凉快。我们玩完了我们就去玩摩天轮，那个摩天轮比动物园里的摩天轮还要高。大我们进去了它慢慢的，我们等了很久终于到顶了我们能看见飞机场。一片红。一片蓝和一片黄色的房子，要下来了我们就要和她再见了。然后我们就去玩峡谷漂流了那船可刺激了船顺着水流开它转来转去有时候会碰到旁边的石头，但是水浪太大了会溅到衣服上玩完了我们就去玩碰碰车我和姐姐一样车哥哥一个人一辆车我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥车开得太快了，玩完了就要和碰碰车再见了。然后我们要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。
就是坐在船上上坡然后滑下来第一个是矮的第二个是高的的滑下来的时候水溅到我身上了。接下来我们去买冰淇凌吃完了我们去玩过山车我也想玩但是1.3以下的不能玩所以我在旁边等，他们玩完了我们就去玩海盗船可刺激了玩完了我还少玩一个我就去玩小飞机玩完了我们就要回家了，我们坐地铁回家到银都路就下了一场大雨小姑就打电话让妈妈开车子过来接我们我们玩得可开心了！
我最快乐的时光作文600字 篇18
这次暑假我很开心，特别是和崔艺龄发生的一些事情，让我来告诉大家吧。第一件事是社区活动。那天，崔艺龄给我打电话，问我参加参加她们社区的活动，我当然要答应，一般我是很想参加这些活动，可以锻炼自己。这个活动是这样，要求我们讲故事，有很多人会参加，有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家，我们商量讲什么故事，她到我的房间，我们把门关上，免得打扰我们俩。
我已经选好了我要讲什么，是关于小萝卜的故事《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大，死的光荣》我说我现讲，于是我大大方方的走到前面，虽说只有一个人在听我讲，但我还是很认真，其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事，讲得很好，我就把它记下来了。我开始讲了，其实很多地方都忘记了，但是我还是记住了这个故事的内容，所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利，但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了，她是拿着一本书读的，她还背不下来，她读的也有些吞吞吐吐，第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分，就像评委一样，最高分10分。就这样第二次练习开始了，因为这次要评分，所以我们都很精神，还是我先读，这次我不光读的很流利，而且我都读的快流泪了，因为我已经投入进去了。讲完之后，我很有礼貌的说了声谢谢，该崔艺龄发话，唐莉雯同学，讲的是七颗小蚕豆分数八分，优点是很投入讲的很有感情，看得出你都要哭了，缺点是，你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的，应该读的不同，你的注意，我把缺点牢牢的记住，第三遍读就改了。我们排练好了，还给家长读了，她们说我们读的可以，并给我们提出了缺点。以后几天，我们都在练习，希望取得好成绩。
我最快乐的时光作文600字 篇19
盼望了已久的春游，终于在今天实现了。
早上虽然天空下着毛毛雨，但我的心情还是特别高兴，到了教室大家都在讨论春游这个话题，同时也担心春游能不能因为天气而受影响。随着大巴车缓缓开来，大家的担心也烟消云散，心情兴奋到了极点。
经过十多分钟的车程，终于到了目的地。我们先去博物馆，可正当我们心喜怒放的时候，不料的是人数太多了，只能等一下，在等待的过程中，我们班拍了一张全班照，留下了美好的瞬间。终于轮到我们参观了，老师自由参观的话音一落，我们就各自去欣赏感兴趣的物品了。我看到有几件东西样子虽然很普通但很应该是很有价值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑驳驳的青铜剑，真的让我百看不厌！我还就看见了一个五彩百寿筒的瓷器，听华而诚爸爸一说可以长生不老，我恨不得立刻掏钱买下来，幸好我和它合了影。
参观完博物馆，我们又步行来到寺山公园，小草弟弟从土里探出头来像是在给我们打招呼，桃花妹妹开花了，一朵朵粉红的桃花美丽极了，让人情不自禁地说：“太美了！太美了！”柳树姐姐正在忙碌地梳着她那游戏有长的头发。
让我们学生感到遗憾的是先爬山，再吃零食。我们只好先爬山，一年级的小朋友带头走在最前面，我们也不甘落后，心想怎么能轻易输给他们。于是咬咬牙，坚持着一步一步慢慢地往上爬，终于到山顶了，只见黄校长说：“休息半小时。”我们就像一群快乐无比的小鸟，先前的劳累一扫而空，纷纷拿出零食、铺上桌布，快乐地分享着、吃着、聊着……
这次春游给我们带来了无穷无尽的快乐，真希望下次的春游快点到来！
我最快乐的时光作文600字 篇20
我时常坐在窗边，怀念在乡下那一段快乐的时光。
“哇，奶奶，我抓到蝴蝶了，我抓到蝴蝶了！”幼稚的我小手一张，蝴蝶又飞了出去，我急了，“哎，小蝴蝶，别跑呀！”
又捉了一会儿蝴蝶，渐渐地失去了兴趣，就让奶奶扶着，爬上桃树玩了。只见那桃花，或仰或俯，或高或低。它们像一个个美丽的小精灵，随风翩翩起舞；它们又像一个个涂着胭脂的舞女，妖娆美丽……我摘下许多桃花，又从柳树上折下一根枝条，做了一个花环，引得蝴蝶和蜜蜂围着我又蹦又跳。
夏天来临了，我就跑到小溪里玩耍。有冰凉的溪水，一点儿也不热。站在潺潺的溪水里，加上小鱼痒痒的亲吻，逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘莲蓬吃，一不小心把苦芯子吃了下去，苦得我龇牙咧嘴，直接把溪水喝了下去，害得我拉了好几天的肚子。
玩累了便进屋，奶奶端上了一碗绿豆汤，看着满头大汗的我，关切地说：“快喝吧，喝了就不热了。”我大口大口地喝了下去，一股清凉透彻心田。
夏天也是吃水果的最好季节。摘一个西瓜，一个香瓜，一串葡萄，几个桃子……坐在树荫底下慢慢吃着。
夏夜的星空美妙绝伦。半个月亮加上满天繁星，把大地都照亮了。乡下的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，唾手可得。这样的星空，也就给我花团锦簇的感觉。没有哪晚，我不是沐浴着星光入睡的。这样的星光就像慈祥的母亲，很快便哄着我进入了甜蜜的梦乡。
那段时光是我人生中最快乐的时光，我永远都不会忘记。我知道还有许多快乐的时光在等着我。
哦，那段快乐的时光……
我最快乐的时光作文600字 篇21
操场上传来一片爽朗的笑，为什么呢？让我告诉你吧！是我们班在举行“小脚丫亲大地”的
“哇！草地好柔软啊！同学们，快来呀！”听到叫声，75班的同志们迈着“整齐”的步伐飞奔过去，嘻嘻，还有点痒呢！我们在这里打滚、玩着编花篮，108只小脚丫蹦跳着，演奏着快乐的乐曲。
“塑胶操场是怎样的呢？”我想着我离了队伍，径直跳到操场，“呀！好烫啊！我的脚要成铁板烧了！“是吗？同学们可能是不相信我的话，实验似的跑了过来，可怜的小脚丫差点变成“烤人脚”！肖雄竟然走到篮球架前投鞋！球技欠佳的他把鞋“狠心”地“抛弃”在篮球架上，可怜的他又是绞尽脑汁地要把鞋弄下来，那滑稽的样让我们捧腹大笑。
此时的我们脚心像被火烧了似的，多想降降温啊！江老师说，快到瓷砖地去啊！那里叫个凉快呢！我们飞也似的跑到那里，呀！真爽快！可是我们的小脚却像踩了泥似的脏得不得了！对了！沙地！何不为小脚洗个沙澡呢？沙地上一片欢笑的声音，我们的小脚泡着热沙澡，真是舒服啊！当赤脚小仙可真好！
可是，“好景不长”江老师宣布了“撤军令”，将军的命令我们怎敢违反？只好依依不舍地洗脚，小脚丫好像不愿意回到囚牢中去，我们也顺了它的意，在操场上又“爽”了一会儿。
快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷；快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快乐的时光像一只蜡烛，在你最需要的时候，照亮你的前程。那次语文课，让我们难忘，那次的快乐也必将永驻我们的心间。
我最快乐的时光作文600字 篇22
一提到水，你会想到什么？是清澈见底的溪流，是明亮平静的湖泊，还是波涛汹涌的瀑布？而我，想到的可是游乐项目——穿越侏罗纪。
落日的余晖返照在树的圆头上，闪耀着，淡红的光晕围绕着大地，小湖中波光潋滟，碧波荡漾，偶有一两只鸟儿掠过湖面。在这一派生机的景象里，我和小伙伴们进入了“穿越侏罗纪”的门口。一进入门口，映入眼帘的就是许多艘刷着彩色油漆的小船躺在凉爽清澈的河中央，我和大家一下子就来了兴致。一段漫长时间的等待后，终于轮到我们了！
我穿着雨衣，带着鞋套，全副武装，坐在船上期待着接下来的欢乐。然而，好景不长，平静的时光没过多久，就迎来第一个大波浪，我赶紧抓住杆子，努力让自己保持平衡……我们顺利地度过了前两个波浪。
接着，最后一个大波浪来了。我听着上一条船的人的尖叫声，握在杆子上的手不知何时，沁出了一颗又一颗豆大的汗珠。望着逐渐靠近的漩涡，我的小心脏仿佛要蹦出来了。小船左一晃，右一歪，好像一位正在表演的小丑。船开始上升了，我来不及考虑，立马屏住呼吸，眼睛和眉毛都绞在了一起，我弯着腰，把身子缩在一起，把雨衣尽量全身包裹，紧闭双眼，船开始倾斜了。“啊！”随之而来的就是我和小伙伴的尖叫声，我睁开了双眼，只见我们在斜坡上快速滑行。“唰！”两边的水管又迅速喷出水来。而我的帽子又不知何时离开了我的头，又紧紧用雨衣护住头，“咻”船缓缓停了下来。这下，终于可以正常呼吸了！我慢慢松开了杆子，长长的舒了一口气。
我摸了摸落在我身上的水，那一刻的愉悦霎那间在我心头泛起了阵阵涟漪……
我最快乐的时光作文600字 篇23
晚餐，是一天当中最温馨的一餐。因为它是唯一可以让全家人一起坐下来用餐的时光，没有早餐的匆匆忙忙难以消化，也没有中餐各自处理的问题，所以三餐之中，我最爱晚餐，也最珍惜全家人共进晚餐的时光。但也因为如此，导致我经常没能遵守“早餐吃得好，中餐吃得饱，晚餐吃得少”的健康定律。
结束忙碌的一天，最期待的就是晚餐时光。因为妈妈不是全职妈妈，而是职业妇女，所以每天下班还得为家人准备晚餐相当辛苦，所以我就成了妈妈的小帮手，虽然我不会煮饭做菜，但我可以当妈妈的第三只手，替妈妈跑腿、递东西…等餐前准备，餐后还可以和爸爸一起帮忙整理餐桌并清洗碗筷，减轻妈妈的家务负担，这是我们全家总动员的时间，也是全家最欢乐的时光。
为了健康着想尽量减少外食，所以妈妈尽可能丰富我们的晚餐，通常除了妈妈的主食以外，还会有外婆或奶奶的爱心配菜，一餐当中有鱼、有肉、有菜、还有汤，样样色香味俱全，就是希望把我们养得白白胖胖、健健康康。因为有太多爱我们的家人，所以我们家晚餐的菜单从来不用伤透脑筋，也可以拥有像外面餐馆一样的美味佳肴，令人垂涎三尺。
在温馨和乐的晚餐时光里，爸爸可以抛开恼人的工程制图与密密麻麻的测量数据，妈妈可以放下繁琐的行政工作，而我也可以暂时丢下书包里沉重的课本与作业簿，因为这是我们全家彼此分享一天当中的喜、怒、哀、乐的时候，更是一天二十四小时里，除了睡眠以外最放松的时刻，因此，一天当中我最爱的一餐就是晚餐，而晚餐时光同时也是我最快乐、最享受的时光。
