**这个名字为我所知是1995年的事。那一年，为了支持*区教育事业的发展，这位六十年代初北京师范大学毕业的高才生，有着几十年教学经验的教授，作为高级人才被引入我区，来到**学校，承担起对全区8000多名教师的学历教育和继续教育的培训工作。
**老师的主要工作对象是中学
在课上，作为一名五十多岁的老教师，作为一名有着腰间盘突出病史的病人，面对一进校一上课就是一天的工作特点，**老师从来都是站着讲课，从来都是高音教学，从来都是准时准点。有的老师心疼他，让他坐着讲，他却说：“我是一名老师，一名党员，就应该严格遵守教师的岗位职责，不应以任何借口来放松对自己的要求。”**老师把他的`先进的教育教学理论知识传授给学员，把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题，消除了老师心中存在的困惑，为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。
“两肩担教育，笑眼看学员”，这是压在**老师玻璃板下面的一句话，也是他的
**老师之所以成为老师的榜样、党员的模范，不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己，努力做好本职工作，还在于他时刻关注青年教师的成长，无微不至的帮助他们。我是经过三年的函授，于1998年获得了北京师范大学的毕业证书。20xx年，学校根据工作需要，把首都师范大学20xx级中文专科当代文学的教学任务教给了我。虽然我比较喜欢这门学科，也看过不少书，但没有做过专门研究，对有些作品的历史背景比较模糊；对有些作品的创作过程知之甚少；对有些作品的主题的开掘缺乏深度……面对这些困难，我有些胆怯，想推掉这项工作。可就在这时，**老师来到了我的办公桌前，认真地说：“别害怕，这一周我就卖给你了，有什么问题我们一起来讨论。”在老师们的鼓励下，我终于接受了这项任务。在这以后的时间里，**老师把自己的工作放到了晚上，白天就和我一起来到教室，讨论有关当代文学的一些问题：山药蛋派的作家、作品、创作风格，后现代派的产生，今后文学的发展方向等。**老师把自己整整出卖了一周，可又何止一周呀！寒假里，**老师和我一起听课；业余时间，**老师和我一起备课，甚至连
在**学校里，可以这样说，在一进校的年轻人中，没有没向**老师请教过问题的，没有没得到过**老师的帮助的。
**老师的无私奉献，不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上，更表现在他的教育科研上，且是在临近退休之时。**老师的退休时间是20xx年11月27日，可就在这一年，他仍然
承担了大量的继续教育课和学历班的课。在讲台上，他精神饱满，慷慨激昂，进入忘我之境。也就在这一年，他怀着对教育事业的一颗赤诚之心，对自己几十年的教学进行反思，对当前的通州区的教育进行反思，开始着手《教育改革热点问题研究》教育论著的撰写。为了写好这本书，他深入中小学课堂调查研究；走进老师们中间座谈研讨；扎进书海中查找
**老师的教育思想给我们以启迪，**老师兢兢业业的工作态度给我们以影响，**老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。从他身上，我们看到了一个老共产党员的风采。
篇一：给退休教师的欢送词
尊敬的xx教师：
大家上午好！今天，会议室内，喜气洋洋，情谊浓浓。我们特意为已经光荣退休的左老师、李老师和即将光荣退休的饶老师、桑老师、徐老师等五位同志举行欢送会，这也是我校校史上退休教师人数最多、规模空前的退休欢送会。我代表工会全体会员向五位同志表示真诚的敬意和美好的祝福！
今天参会的有五位退休教师、全体行政人员、工会委员和教师代表。大家相聚一起，共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。
这五位教师既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。五位教师自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。 从代课教师到民办教师再转为公办教师，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，你们热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。在与几位老师相处的岁月里，我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学
生等竟是样样不落，甚至做得更好。
夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你们的经验智慧永远值得我们学习；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常回家看看！
篇二：退休教师欢送会致辞
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的老师、江耀贵老师在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了几十年，今天马上就要退休了。尊敬的江耀贵老师、江贵天老师，今天我们全体师生怀着无限崇敬的心情，特为您举行欢送会。江耀贵老师、江贵天老师，你们用知识的甘霖滋润着学生的心田，你们用青春的热血承传着人类的文明，你们用无悔的青春演绎着诗意的人生，你们用36年的执著选择了淡泊，你们用36年的平凡造就了伟大，你们用36年的高尚摒弃了功利，你们用36年的微笑勾画着年轮……
尊敬的王锦茂老师，36年来，您始终默默无闻，无私奉献；36年来，您在工作中一直乐于吃苦，敢于挑重担。无论教学工作，还是总务工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。您任总务多年，票据整理得整齐而且规范，帐务、财务料理得鱼清水白获得了所有老师的好评。不管分内分外事，您都能挺身而出却不计报酬，近来，学校把部分杂活落在了您的身上，您不厌其烦，勤勤恳恳，工作做得细致入微。吃苦了，费力了，您却无怨无悔；您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳，却从来不邀功请赏。
尊敬的陈红华老师，36年来，您默默耕耘在教育战线，岁月轮回，多少和您一起当老师的吃不了当老师的苦，转了行，跳了龙门，可您没有，不是因为您没有机会，是因为您对教育有着执着的情怀，您对学生有着特殊的情素，您在机会来了的时候毅然选择了留下，因为您知道您的学生更需要您。就这样，36年来您从农村到县城，一步一个脚印，耕耘着叶的事业，只为让那花儿开得更艳丽。您关注每一个学生，及时跟孩子沟通，跟家长沟通，了解每一个孩子的情况，体察孩子的疾苦，为他们排忧解难，做您的学生是多么的幸福。临近退休了，您仍然教主课，还带一个班的班主任。不仅如此，您还是同事的知己、朋友、姐姐，许多老师都说：看到您的笑容使我们感到温暖；听到您温柔的话语使我们感到亲切。
如今，两位可亲可敬的老师就要离开三尺讲台了，聚也依依，散也依依。千言万语，万语千言，道不尽我们对你们的无限眷恋之情。 我们相信，你们即使离开了讲台，仍然会心系校园，关注教育。我们真诚邀请两位退休后能经常光临办公室，经常提出你们的合理化建议，经常献一献你们的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘城东教育壮丽的画卷，让我们真诚祝愿；祝愿两位青春永驻！祝愿两位在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿你们快乐幸福，安康永远！
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，在新的一年即将来临之际，请允许我以一个晚辈的身份代表忠义小学的全体教职工欢送敬爱的老前辈——江耀贵老师、江贵天老师光荣退休！
篇三：我给退休教师写评语
黑林小学今年又有10位教师退休，近日将举行隆重的退休欢送仪式。陈校给所有老师布置了任务，要求给退休教师写
之一：王新老师
您勤劳能干，任劳任怨，受教干教师尊重；您用笑声感染着孩子们，用幽默打 动了学生。您是一位让学生终生难忘的好教师。如今，您光荣离任，只是换了一种生活方式，希望您保重身体，生活更充实，永远年轻。闲暇时，常回家看看，学校是您永远的家！
——您的同事柏纪荣
之二：傅传花老师
一位好老师，胜过万卷书。傅老师，您如一盏明灯，照亮了学生成长的道路；您似导航的灯塔，为青年教师指明了前进的路程。我很幸运，曾与您搭档多年，成了知心朋友。我常常感慨，人生若有挚友一生足亦；我常常庆幸，与您为友此生幸福！
—— 您的同事 柏纪荣
之三：刘家林老师
您年尊可是从不以老自居，心中有他人，具有强烈的责任心和事业心。处处走在前面，事事做在前面，在临近退休之际走上了新的岗位——食堂大师，但您无怨无悔，用心服务好每一位学生，是全校教师的楷模，是我们学习的榜样。 ——您的同事 柏纪荣
之四：王成达老师
您爱岗敬业，勤恳踏实，虚心好学，团结同事。虽是民办教师出身，但自身素质高，业务能力强，无论是包班教学还是跨班教学效果都很好，总是拿第一名的好成绩，是一个很难得的好同事、好老师。
——您的同事柏纪荣
篇四：送教师退休致词
曾经是一轮旭日，喷薄万道霞光。满腔热情的拥抱生活，青春和热血伴着校园的旋律激荡。曾经如日中天，燃放着生命的火焰。视责任重如泰山，甘当学校和家庭的抵柱中坚。带徒弟育桃李，孝父母教儿女，尝尽了酸甜苦辣，收获着奉献与付出后的酣畅！太阳已经西斜，仍射出缕缕金线。织进大地，织进田园。此刻的我们，望着满园桃李，情丝绵绵，爱恋连连。愿这情丝与爱恋洗去夕阳的满身疲倦，使她放射晚霞缤纷，细赏神州异彩！愿这情丝与爱恋感动上苍，让夕阳永不落山！
倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。今天，我们怀着无限崇敬的心情，特为张家娥老师举行退休欢送会。张老师从事教育工作37年来，勤勤恳恳，兢兢业业，爱岗敬业，无私奉献，几十年如一日，把美好的青春年华奉献给了教育事业。为桃花中小学教育事业的发展立下了汗马功劳。张老师乐于接受工作，对人真诚热情，和蔼可亲，对年轻老师言传身教；大多任教低年级启蒙教育，善于使用激励语言来鞭策学生，经常和学生打成一片，爱生如子；教学工作一丝不苟，教学成绩优秀；参加活动很投入，每年的元旦文艺汇演，班级节目很出色；是一位好教师，好班主任，好教研组长??默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。您用知识的甘霖滋润着学生心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用无悔的青春演绎着诗意的人生，您用几十年的执着选择了淡泊，您用几十年的平凡造就了伟大，您用几十年的高尚摒弃了功利，您用几十年的微笑勾画着年轮??桃李满天下，这是老师最美好的期望；最美夕阳红，这是长者最幸福的时光。聚也依依，散也依依。
在此，真诚的希望张老师“退而不休”，常回学校看看，为学校工作多提宝贵建议，一如既往的关心学校的发展。希望张老师调整心态，乐观舒畅。老有所得，老有所乐。身体健康，家庭和谐，积极愉快地面对全新的退休生活。
最后用党和叶剑英同志的话作结暨祝愿“老夫喜作黄昏颂，满目青山西照明”。
篇五：在内江师院退休教师联欢会上的致辞
三年前，我还不知道自己将踏上内江这块土地；一年前，我还不知道我在这个校园里会有怎样的奇遇；三天前，我还不知道自己今天能够荣幸的站在这里；
请原谅我的感动与无知。站在这里，是一份极大的荣誉，一份不是每一位大学生都有机会获得的荣誉！如果说今天我们能够站在这里，是因为我们做了点儿什么的话，那也是因为你们。引导我们向前的，是你们的精神和足迹！老实说，讲演对我来说倒也不是一件太难的事情。而此刻我的感受是：我自己是多么浅薄而无知的站在这里，妄图用苍白而乏力的言语去赞美，去赞美一种用言语根本无法企及的伟大的爱。
有人说：大学之所以谓之大学，不是因为有大楼，而是因为有大师的缘故。而我今天站在大师的面前，感受到的是一种大爱！一种对青年一代博大的爱，一种对国家民族伟大的爱！内江师范学院在你们的建设下更加美好！青年一代的学子在你们的关怀下健康成长！你们是师院的精神，是师院的魂之所在！青年人的身上有着冲劲和朝气，但这又是一个生涩浅薄而容易失败的年龄。在我们碰壁的时候，请老一辈不要对我们丧失信心。请相信我们，我们不是跨掉的一代，我们在做，我们正在努力！我们正在前行！前辈们，我能够荣幸的在这里说上几句话已经是莫大的荣耀，而内心的崇敬之情远不是这些苍白的话语所能够表达的。前辈们，在新年即将来临之际，请允许我代表学子们献上我们的祝福：愿你们健康长寿，永远幸福！
篇六：退休欢送词
A、奏《欢迎曲》。
1、欢迎退休教师上主席台就坐。
2、少先队员为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。
B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。
C、工会主席介绍退休教师的工作
D、校长致欢送词。
E、退休教师代表讲话。
F、欢送退休教师离校。
G、《奏欢送曲》? 附退休欢送会常用对联
老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干。
三十八年过去，未说假话；一万多个日子，不做假。
干革命三十五年，XX光荣离岗；写材料一十八载，主任功成身退。
饿了就吃，祗淡饭粗茶亦自甘美；困来即睡，虽木床草枕都视安静。厨师退休。 前年好，去年好，今年会更好；你健康，我健康，大家都健康。
事能知足心常惬；人到无求品自高。
热心服务情为老同志所系；廉洁奉公利为离退休所谋。
在艰困中成长的人有最美好的理想；在不景气退休的人有最快乐的希望。
日捧南山作寿杯；文移北斗成天象。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。
周游列国东方子；博通古今大学人。
春风化雨四十载；彩天与我创未来。
春风化雨四十载；郑玺璸退而不休。
四十载春风化雨；五大洲桃李芬芳。
春风化雨四十载；谢你育才万千户。
战歌声中铸丹心；桃李飘香万树春。
春风化雨四十载；五洲桃李叶成荫。
翰墨书香世代流芳；育人灵杰桃李满园。
篇七：送给老师的话
1、老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎么能够远航？；老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎么能够涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝福。
2、一年365天，您为我们的学习操心，为我们的失意揪心，为我们的前途担心，一年365天您全都给了我们。老师，在新年来到之际，请接受我们365个祝福。
3、多少思绪，多少往事，悠悠难追忆。请让我将丝似的思念，殷殷的祝福，捎给远方的你——曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
4、老师，您对我们的教导之恩比山高，比海深；千歌万曲唱不尽，千言万语述
5、粉笔仍旧在黑板上叽叽喳喳地响个不停，教室里仍旧回荡着您那抑扬顿挫的'音调，尽管今天是您的节日，但是您仍旧勤勤恳恳地耕耘在属于您的那块土地上。老师，请接受我们最崇高的敬礼。
6、我并非您最出众的学生，但您是我最好的老师。
7、老师，您就是宁静的港湾，带着祝福，送我们驶出港，扬帆航行。
8、曾经是莽撞少年，曾经度日如年，我如此幸运拥有您这位良师。老师，谢谢您的教诲。
9、当年的黑发，如今白许多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
10、亲爱的老师，我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我田。
11、您用丰富的感情，编织我们思想的经纬，绘制我们心灵的图案；您用辛勤的汗水，浇灌我们荒芜的心田，绽开智慧的花瓣；您用生命的火焰，铸就我们的体魄，照亮我们的前程。老师，您是画师，您是园丁，您是明灯和炉火。
12、老师，是您化作级级阶梯，让我踏步前进。剪下一片云笺，也写不尽我感激之情。
13、老师，感谢您用爱，复苏了我的自尊，哺育了我的自信，点燃了我的理想之火，催发我踏上新的征程。
14、在人生的十字路口，是您向我伸出了热情的手。那手是路标，于是我从彷徨中坚定，从思索中清醒。永远感激您，我亲爱的老师。
15、在我忧伤的日子里，是您拨开我心头的乌云，给我带来了明媚的春光。
16、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
17、加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋，送不完对您的崇敬，
18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
篇八：学生代表在老师退休仪式上的讲话
尊敬的陈老师、各位领导、各位嘉宾、各位亲朋好友、各位同仁：
大家中午好！
今天，我们在这里隆重聚会，庆祝我们敬爱的陈老师光荣退休。在这里，我代表陈老师所教过的所有学生，祝愿陈老师晚年生活过得幸福、快乐、充实，并祝福陈老师身体健康，万事如意！
我是陈老师在贝江区中时所教的23班学生。今天老师光荣退休了，我们都很高兴，老师苦了一辈子了，也该退休享享清福了。同时，我也感到很荣幸，能在这里代表他的学生说几句话。
我们是86年升入初中的，从初一开始，陈老师就教我们的数学。陈老师的教风简练，风趣，易懂，爱讲味道，深受同学们的欢迎。身教重于言教，陈老师通过自己言行和风范，为我们树立了良好的榜样。在他教我们的三年中，我们从他那里学了很多的东西，不过我们也给他添了比较多的麻烦。现在说出来，希望老师能够原谅我们那时候的不懂事。老师从教四十二年来，可以说是硕果累累，桃李满天下，在祖国的大江南北，各行各业，都有着他的学生。他们都始终铬记着老师的教诲，秉承老师的工作作风，在各自的岗位上作出自己的贡献。
以前，我们不懂事，不知老师的辛苦，现在已为人父母，并且有很多人都当了老师，现在才能体会到作为一个老师的辛劳，不仅要教学生文化知识，还要教学生做人道理，家长把学生送到学校，老师就要像父母一样的管好学生，真的是什么都要操心。在这里，我代表陈老师的全体学生，真诚地向我们敬爱的陈老师说一声：“老师，您辛苦了，感谢你多年来对我们的教悔”。
最后，我想对老师说：“退休了，您依然是我们的老师，！”希望您继续做我们的人生导师，给学生传授您的人生经验和智慧，让我们在今后的人生道路上走得更踏实、更稳健。
让我们共同祝愿我们的老师老有所乐、合家幸福，健康长寿！晚年生活更充实，更快乐。
同时也祝愿在坐的各位，身体健康、家庭幸福、万事如意！ 谢谢大家！
【心目中的好老师_范文1】
我心目中的好老师，有一双充满智慧的眼睛，一张能说会道的嘴。不过，这些都是次要的。一定要关心同学。
这样的老师，我们四(6)班就有一个，她就是我们的班主任——朱老师。
朱老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸蛋，稍微有点胖。她常常支持着我们，鼓舞着我们，温暖着我们，跟我们相处近一年了。
朱老师不仅对每个同学的特点都很了解，而且如果哪个同学犯错误总是及时批评，耐心教育，让他及时改正，我们都很喜欢她。
记得期中
这就是我心目中的好老师!
【心目中的好老师_范文2】
老师像辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵;老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。在我身边，在学校里，到处 都是好老师，他们认真负责，伟大无私。在我心目中有这样一位好老师，她虽然已退休了，但还一直为我们村默默服务着。
今年暑假我参加了一些实践活动，接触了不少事物，让我印象最深的杨梓娟老师。杨老师是一位退休老师，她中等身材，不胖也不瘦，脸有点方方的，戴着一副厚厚的黑边眼镜，犹如一个博士。别人都说戴眼睛的老师都是很严肃，但杨老师给我的第一感觉就不是这样的，我觉得她是一个心地善良，和蔼可亲的人。
杨老师虽然已退休，但她觉得自己不应该就这样闲下来，应该多为村里的人多做些事情，后来他就进了村里的流动人口服务站，尽自己所能的帮助那些外地人员。这工作可复杂了，我在7月的一个星期日有幸和杨老师一起参与了这项工作。也深深感到杨老师的伟大。早上8点多烈日当头，我抬头看太阳，灼热的光让我睁不开眼睛，可杨老师早就在约定地点等我了。她告诉我今天要去的地方和要做的事情。于是我们就走路去了村子的东边，那里外来人口比较多，出入也比较频繁。到了那里就见杨老师走进了一户人家，亲切地叫唤着：“老张，在家吗，我把暂住证给你们拿来了。”“哦，谢谢，谢谢杨老师啊!天这么热，坐下来喝口水吧。”里面出来一位中年妇女，怀里还抱着个孩子。“不不，不了，我还要去别家呢，谢谢你了。”说完，就走了出来，我也跟着出来，我们又去了下一家。“你怎么又来了啊!不是说了吗我媳妇不在这里回家了，回家了。”杨老师听了这话并不生气也没走，而是进去和她说起了一些关于计划生育的知识，只见那位妇女脸色不再那么难看，口气也渐渐好了起来，断断续续地说起了家里的一些情况，杨老师认真地听着，还不时地记录着一些重要信息。好一会儿我们才从她家走出来------
太阳火辣辣地照射着大地，一点风也没有，知了也躲进了树从里一声不吭，汗水从我们脸颊上流了下来，背也湿透了，可杨老师一点也没喊热喊累，边走还边告诉我一些外来人员的特点，习惯，我静静地听着她讲------
短短的半天，让我深刻
年轻时杨老师教育着一批又一批的学生，到了现在又默默地做着一些最基层的工作，我觉得杨老师好伟大，她是我心目中的好老师。
【心目中的好老师_范文3】
身为老师的我，看到这个题目，让我沉思良久，我的学生们也写了他们心目中的好老师，各有各的标准，有的认为“严师出高徒”，对学生一定要严格要求，有的认为老师要有责任心，对工作要认真负责，有的认为老师要有爱心，对学生要一视同仁等等，那我心目中的好老师是什么样子的呢?就此谈谈自己的想法。
一、对学生平易近人
作为一位好老师，对学生要像慈母一般，让学生觉得你很有亲和力，学生才愿意和你沟通、交流，才愿意从你那儿接受道理和知识，“亲其师才能信其道”说的就是这个理，这让我想到了我的初中数学教师吴光生老师，那时他是学校的校长，后来才知道，当时只知道他是我的数学老师。我刚升入初中时，对初中生活既憧憬又有些担心，甚至有些恐惧，我比较胆小，有点不适应新的环境，但是看到吴老师以后，我一颗悬着的心放了下来，吴老师衣着朴实，为人很随和，没有所谓的老师架子，我为有这样的老师而感到庆幸，学生们都愿意接近他，我也不例外，这样平易近人的老师我还害怕什么呢，我的胆子渐渐大了起来，也敢和吴老师主动说话，打招呼，我感觉他特别亲切，吴老师对学生很好，我从来没有看见他发火，有的学生犯了错误，他很耐心做学生的思想工作，工作做完后，总喜欢拍拍学生的后背，用鼓励的语气对学生说：“下次不要再犯错了，老师相信你。”那时我的心里就萌发了一个想法，将来我也要当一位老师，做一位像吴老师一样好的老师，和蔼可亲，不端架子，后来我真的成为一名教师，但是我没有做到吴老师的随和，现在想想我确实对不起我的老师。
二、能够点亮学生心智
有这样一句教育
三、语言风趣幽默
易中天之所以受到大批观众的热爱和全民追捧，主要在于他用通俗的语言翻译正史，用风趣幽默的语言讲述历史。比如说“韩信是待业青年”、“诺，相当于现在的OK”、“朝廷派人去查吴王，也没有发现什么大规模杀伤性武器嘛……”诙谐幽默的语言在易中天教授的讲课中时有出现，让人在忍俊不禁中饱受教益。
幽默能让人心情舒畅，老师的幽默让学生感到亲切，学生从老师的幽默中看到了老师的睿智，我觉得一位好老师应该是个懂得幽默的人，幽默是师生关系的调味剂，它大大地提高了学生的学习兴趣，激活了学生的思维能力，从而取得更好的教学效果
记得在淮南教育学院学习时期，有一位胡焕龙老师，他是担任《中国现当代文学作品选》教学，他说话很搞笑，对作品中的人物形象进行分析时加上了一些幽默的元素，比如短篇小说《陈奂生上城》这课，胡老师讲解得很生动，很精彩，小说通过主人公陈奂生上城卖油绳、买帽子、住招待所的经历，及其微妙的心理变化，写出了背负历史重荷的农民，在跨入新时期变革门槛时的精神状态。对陈奂生住招待所这一节的分析最精彩，现在我喜欢看小说，尤其喜欢看现当代小说，这都是受到胡老师的影响。
当然，具有崇高的品质、渊博的知识、高度的责任心，也是好老师不可或缺的条件，我的身边好老师也不乏其人，但是吴老师、周老师、胡老师这三位老师在我的人生发展道路上起着关键性的作用，我衷心地感谢他们，真挚地祝愿他们一生幸福!他们永远是我心目中的好老师。
