教育格言经典语录八字一
1.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
2.教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
3.怎样的老师造就了怎样的学生。
4.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
5.教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
6.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
8.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
9.凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。——马卡连柯
10.未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。
11.爱拼才爱赢。
12.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13.纳百川，容学问，立德行，善人品。
14.问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
15.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16.非学无以立身，非教无以立国。
17.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
18.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!
19.用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
20.教育人就是要形成人的性格。
教育格言经典语录八字二
1.爱拼才会赢。
2.懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
3.一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
4.教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——赞可夫
5.我说的既不是“尊师”也不是“爱生”，我只觉得“师”和“生”应当是互相尊重互相亲爱的朋友。——冰心
6.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
7.一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
8.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
9.学高为师，身正为范。
10.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
11.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
12.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
13.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
14.教师的人格是教育的基石。
15.尚自然，展个性。(蔡元培)
16.为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
17.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
18.知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
19.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
20.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
21.教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
22.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。
23.做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
24.如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
25.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。
26.评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
27.发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
28.对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
29.教育的目的不是在制造机械，而是在造成人。——[英]罗素
30.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
第1条 尽最大的努力，留最小的`遗憾。
第2条 十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
第3条 人不劳动没出息，人不学习没长进。
第4条 如果今天不走的话，明天就要跑。
第5条 少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
第6条 学而不思则罔，思而不学则殆。
第7条 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
第8条 承认自己的伟大，就是认同自己的愚昧。
第9条 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
第10条 亲善产生幸福，文明带来和谐。
第11条 青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
第12条 无奢望者有福，因其永不失望。
第13条 快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
第14条 做事过于苛求，反把事情弄坏。
第15条 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
第16条 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
第17条 趋炎附势的小人，不可共患难！
第18条 读书必专精不二，方见义理。
第19条 你若需要时间，还得自己把他造出来。
第20条 刀不快，石上磨。人不会，世上学。
第21条 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
第22条 汗水换来丰收，勤学取得知识。
第23条 昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
第24条 无才无以立足，不苦不能成才。
第25条 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
第26条 人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
第27条 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
第28条 刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
第29条 为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
第30条 年华一去不复返，事业放弃在难成。
第31条 人谁无过，过而能改，善莫大焉。
第32条 失败对强者是逗号，对弱者则是句号。
第33条 读书当将破万卷；求知不叫一疑存。
第34条 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
第35条 早起多长一智，晚睡多增一闻。
第36条 非学无以广才，非志无以成学。
第37条 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
第38条 努力就能成功，坚持确保胜利。
第39条 活到老，学到老，一生一世学不了。
第40条 话多不如话少，话少不如话好。
第41条 水不流，会发臭；人不学，会落后。
第42条 狂妄的人有救，自卑的人没有救。
1. 学而不厌，诲人不倦。——孔子
2. 开卷有益，掩卷有味。——林语堂
3. 为中华崛起而读书。——周恩来
4. 知识就是力量。——培根
5. 学而时习之，不亦悦乎？——孔子
6. 敏而好学，不耻下问。——孔子
7. 心不在焉，虽学无成。——张载
8. 重复是学习之母。——狄慈根
9. 读书百遍，其义自见。——陈寿
10. 错误是智慧的课程.--怀特
11. 生活便是寻求新知识--怀特
12. 经验包含着学问--富兰克林
13. 学而不厌，诲人不倦。——孔子
14. 开卷有益，掩卷有味。——林语堂
15. 为中华崛起而读书。——周恩来
16. 知识就是力量。——培根
17. 学而时习之，不亦悦乎？——孔子
18. 敏而好学，不耻下问。——孔子
19. 心不在焉，虽学无成。——张载
20. 重复是学习之母。——狄慈根
21. 读书百遍，其义自见。——陈寿
22. 错误是智慧的课程.--怀特
23. 生活便是寻求新知识--怀特
24. 经验包含着学问--富兰克林
25. 为中华崛起而读书。——周恩来
26. 知识就是力量。——培根
27. 敏而好学，不耻下问。——孔子
28. 心不在焉，虽学无成。——张载
29. 重复是学习之母。——狄慈根
