No.1 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
No.2 读书百遍，其义自见。——《三国志》
No.3 万般皆下品，唯有读书高！——孔子
No.4 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
No.5 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
No.6 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
No.7 为中华之崛起而读书。
No.8 读万卷书，行万里路。——刘彝
No.9 书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
No.10 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
No.11 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
No.12 养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功
No.13 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
No.14 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
No.15 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
No.16 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
No.17 知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
No.18 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
No.19 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
No.20 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
No.21 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
No.22 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
No.23 至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
No.24 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
No.25 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
No.26 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
No.27 不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
No.28 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
No.29 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
No.30 理想的.书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
No.31 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
No.32 与肝胆人共事，无字句处读书。
No.33 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
No.34 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
No.35 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
No.36 凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
No.37 学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
No.38 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
No.39 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
No.40 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
No.41 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
No.42 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
No.43 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
No.44 立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
No.45 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
No.46 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
No.47 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
No.48 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
No.49 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
No.50 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
No.51 读书有三到，谓心到，口到，眼到。——朱熹
No.52 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
No.53 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
No.54 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
No.55 壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《
No.56 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
No.57 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
No.58 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。
No.59 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
No.60 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
No.61 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
No.62 玉不琢，不成器；人不学，不知义。——《三字经》
No.63 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
No.64 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
No.65 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
No.66 书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
No.67 晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
No.68 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
No.69 没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
No.70 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
No.71 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
No.72 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
No.73 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
No.74 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
No.75 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
No.76 读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
No.77 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎
No.78 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
No.79 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
No.80 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
No.81 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
No.82 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
No.83 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
No.84 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
No.85 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
No.86 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
No.87 书不仅是生活，而且是现在 过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
No.88 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
No.89 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
No.90 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
No.91 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
No.92 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
No.93 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
No.94 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
No.95 学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
No.96 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
No.97 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
No.98 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
世界读书日活动总结1
x月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下，踊跃参与，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后，转赠给我市偏远幼儿园的孩子，让他们同享阅读的乐趣。
活动中，市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品，在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时，广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名，表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
一直以来，市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动，在班内开展“红书包”流换行动，让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍，开阔了视野，增长了见识。
举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也体现了我们每一个人，我希望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的锻炼，我们会渐渐的变得完善。
世界读书日活动总结2
书籍是人类进步的阶梯。读书是世界上最美好的事情！XX小学十分注重学生日常读书活动的开展，学校每天开设晨诵和午读课，各班成立读书团队，班级有图书漂流书橱，并要求老师定时给学生上阅读课。
xx年4月23日是第xx个世界读书日，XX小学为进一步促进学生多读书、读好书，营造良好的读书氛围，让同学之间分享读书之乐，4月22日我校开展了世界读书日主题活动。
学校结合主题：一是在举行升旗仪式时开展世界读书日主题演讲活动，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。二是各班举办了“世界读书日”主题班会，班会对学校日常读书活动进行了总结，对以后的读书活动提出了更切合实际的要求，号召全校师生共建书香校园，让读书成为一种习惯。
世界读书日的开展，让每一个学生自觉养成多读书，读好书的良好习惯，真正感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生获得知识，在读书中快乐成长。
世界读书日活动总结3
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围
学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式，随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展
为确保第23个读书日活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合各班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
（一）捐赠图书，建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
（二）召开读书朗诵会活动，以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
（三）精彩5分钟：每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
（四）“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
（五）以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。
四、活动取得的效果
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
读书日活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
世界读书日活动总结4
每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“我读书，我快乐，我成长”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。学校以“世界读书日”活动为契机，引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。通过读书月活动，开展全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体晨会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望
1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。
在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
在3月23日——4月23日，学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。
3、经典美文诵读，共抒心中激情。
老师们利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。每天晨诵课，我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文，孩子们字正腔圆，激情澎湃！
三、大家参与，活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体晨会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。
各班布置好了班级环境，宣传读书名言、出版宣传板报等，营造宽松温馨的读书氛围。
3、各班以“快乐读书”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。已拍摄并精选十张优秀板报图片上传至学校实验贴。
4、开展了征集学生优秀书法作品集、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集，教师博客文集活动；
四、活动圆满结束，现将活动总结如下：
1、收到高年级“我与经典同行”征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感，六（3）班惠志宇在读《草房子》中这样写道：谁又能说，这不是曹文轩对社会发出的呐喊呢？全文语言优美，叙述流畅，情节安排详略得当，对全书内容的概况回顾与对经典故事的细节描写有机结合，使看过小说的读者深又共鸣，相信也会使没有看过小说的人萌发一读的念头，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。在那六年里，它亲眼目睹或直接参与了一连串似寻常但又催人泪下，震撼人心的'故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情，不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气，还有的站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……同学们从书中学到了很多很多，可谓：受益匪浅。已精选了60篇上传学校实验贴。
2、收到师生优秀书法作品1000余件，已上传部分师生优秀书法作品至学校实验贴。
3、收到学生读书小报1800张，同学们精心设计读书小报，图文并茂，用心感受书带来的乐趣，精选80张上传学校实验贴。
4、学生人手一本读书笔记，精心撰写读后感，读写绘。
不足：
1、由于时间关系，学生作文集、脑作品集与教师博客文集尚在征集当中，预计在五月十日前完成。
2、部分学生读后感写得不够具体，手抄报不够精美，需要教师精心指导。
读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
世界读书日活动总结5
一、活动目的
以党的十八大、十八届三中、四中全会、第二次中央新疆座谈会精神为指导，以创建学习型社区为主线，倡导终身学习的理念，引导小区居民积极参与，读书尚学，全面提升小区居民的文化素质。
二、活动内容
1、看书读报一小时。4月23日上午，在社区领导的带领下，组织单位党员干部职工44人，到社区书屋读书一小时，党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读，针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流，在交流的过程中很多干部反映，由于长期电脑工作，现在让看书，里面的好多字都不会写，甚至不认识，干部党员赞成经常组织读书活动，以便丰富干部自身的文化知识。
2、世界读书日，允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员，为保证书籍的长期使用价值，是允许居民将书带离书屋，在世界读书日里，为了给书虫居民提
供过把瘾的机会，今天在社区书屋看书，允许外借，做好登记工作，今天共外借书籍12本。
3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部，他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中，此次共征集文章7篇，一等奖一名，有社区退休干部xx获得。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类的良师益友，是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后，世界读书日活动已经结束，但是读书没有结束。
书籍是横渡时间大海的航船。以下是世界读书日名人名言（精选80句），欢迎阅读。
1、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
2、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
3、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
4、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
6、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
7、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
8、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
9、万般皆下品，唯有读书高！ ——孔子
10、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
11、好读书，不求甚解。——陶渊明
12、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
13、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
15、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
16、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
17、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
18、不动笔墨不读书。——徐特立
19、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
20、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
21、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
22、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
23、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
24、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
25、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
26、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
27、进学致和，行方思远。——字严
28、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
29、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
30、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
31、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的.最大乐趣。——爱迪生
32、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
33、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌
34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
35、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
36、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
37、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
38、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
39、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎
40、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
41、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
42、学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
43、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
44、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
45、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
46、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
47、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
48、读书要玩味。——（宋）程颢
49、学必求其心得，业必贵其专精。——（清）章学诚
50、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
51、生也有涯而知也无涯。——庄子
52、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
53、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
54、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
55、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
56、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫
57、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
58、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
59、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
60、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
61、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
62、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
63、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
64、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
65、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
66、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
67、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
68、循序而渐近，熟读而精思。——朱熹
69、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。——培根
70、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
71、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
72、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
73、书是我们时代的生命。——别林斯基
74、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
75、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
76、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
77、读书补自然之不足，经验又补读书之不足。——培根
78、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
79、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
80、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
