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儿童科学名言名句摘要

时间:2024-10-06 08:23:32

1、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

2、执着杏坛,乐于奉献。

3、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

4、表扬用喇叭,批评用电话。

5、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

8、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

9、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

10、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

11、德高为师,身正为范。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

14、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

15、尚自然,展个性。(蔡元培)

16、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

17、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

18、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

19、不要随便给一个人定性。

20、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

21、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

22、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的`体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

23、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

24、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

25、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

26、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

27、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

28、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

29、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

30、十年树木,百年育人

31、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

32、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

33、习于智长,优与心成。(朱熹)

34、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

35、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

36、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

37、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

38、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

39、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

41、扬黄牛精神,做平凡工作。

42、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

43、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

44、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

45、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

46、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

47、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

48、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

49、宽容别人等于祝福自己。

50、踏踏实实做人、认认真真做事。

51、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

52、爱拼才爱赢。

53、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

54、每一个学生都是好学生。

55、爱拼才会赢

56、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

科学名言短句【经典篇】

1. 天才跟科学结合,才能产生最大的效果。英国作家 斯宾塞

2. 人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。俄国动物学家 梅契尼科夫

3. 没有思想自由,就没有科学,没有真理。法国画家 勒南

4. 科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。英国地质学家 史密斯

5. 科学技术是生产力,而且是第一生产力。

6. 知识不存在的地方,愚蠢便自命为科学。爱尔兰剧作家 萧伯纳

7. 没有科学和艺术,就没有人和人的生活。俄国作家 列夫·托尔斯泰

8. 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦

9. 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 土木工程学家、桥梁专家、工程教育家 茅以升

10. 真正的科学家比任何人都更不轻易作预言。比利时科学史家 乔治·萨顿

科学名言短句【精选篇】

1. 神奇的预言是神话,科学的预言却是事实。列宁

2. 任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。当代历史学家、诗人 邓拓

3. 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。意大利思想家、自然科学家 布鲁诺

4. 科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。 中国数学家 华罗庚

5. 科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。西班牙作家 乌纳穆诺

6. 科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。俞吾金

7. 科学的种子,是为了人民的收获而生长的。世纪俄国化学家,元素周期律的发现者 门捷列夫

8. 科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 中国革命家和教育家 徐特立

9. 观察、试验、分析是科学工作常用的方法。地质学家 李四光

10. 幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的天梯。德国剧作家、诗人、思想家 歌德

11. 什么知识最有价值?一致的答案就是科学。英国作家 斯宾塞 《教育论》

12. 只有艺术和科学能提高人,直到神圣的高度。胡赫

13. 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 英国作家 斯宾塞

14.政治是人类活动中唠叨得最多和最不科学的。英国文学家 刘易斯

15. 在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。法国物理学家、化学家 居里夫人

16. 艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。英国犹太政治家 迪斯雷利

17. 科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。 美国第任总统 艾森豪威尔

18. 科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好。

19. 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!俄国生理学家 巴甫洛夫

20. 科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。德国剧作家 布莱希特

科学名言短句【热门篇】

1. 一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。奥地利哲学家 卡尔·波普

2. 科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。 法国思想家 爱尔维修

3. 科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。陈独秀

4. 科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。当代地理学家和气象学家 竺可桢

5. 科学要求每个人有极紧张的'工作和伟大的热情。俄国生理学家 巴甫洛夫

6. 科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙…… 前苏联科普作家、儿童文学作家 伊林

7. 科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。法国科学家 巴斯德

8. 科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。生物学家、教育家 童第周

9. 科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。核物理学家,中国科学院院士 钱三强

10. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。英国作家 斯宾塞

11. 科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。 美国著名哲学家、教育家 杜威

12. 科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。教育家 陶行知

13. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。前苏联作家 费定

14. 语言是科学的唯一工具,词汇只是思想的符号。英国作家 塞·约翰逊

15. 科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。 法国作家 巴尔扎克

16. 真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。意大利艺术家 达·芬奇

17. 科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。美籍华裔科学家、年诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁

18. 我们不必要知道科学是什么,就知道中医不科学。本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士 方舟子

摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,

1、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。——爱迪生

2、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思

3、明智的人在劳动中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福,浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这,我以生命起誓,正是真正的幸福。——雷哈尼

4、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。——契诃夫

5、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

6、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

7、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

8、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。——盖叫天

9、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

10、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

11、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

12、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

13、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

14、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)。——爱因斯坦

15、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

16、用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基

17、装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭

18、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基

19、只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基

20、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

21、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

22、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯

23、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚

24、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

25、劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——莫里斯

26、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

27、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

28、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

29、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生

30、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬

31、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

32、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

33、没有顽强的细心的劳动,即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基

34、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

35、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。——乌申斯基

36、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——卡莱尔

37、平时不劳动的人,一生没有节日过。——涅克拉索夫

38、人类的`劳动是惟一真正的财富。——法朗士

39、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯

40、不付出劳动就不会有收获。——伦·赖特

41、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯

42、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

43、劳动教学里,还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

44、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

45、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

46、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

47、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

48、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——佩恩

49、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

50、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳

51、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基

52、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

53、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的。——克雷洛夫

54、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——契诃夫

55、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

56、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

57、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。——培根

58、合理的安排时间,就等于节约时间。——培根

59、节约莫怠慢,积少成千万。——范继亭

60、只为财富而结婚的人就是出卖自己。——托·富勒