奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天读书，坚持了半个世纪，共读了8000多万字、1000多本书。他对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。
格劳福特·格林瓦特是世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟——蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。
科尔是美国的一位数学家。20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。有人问他：“您论证这个课题一共花了多少时间？”他回答：“三年内的全部星期天。”
在一个企业里，效率和快乐总是对立的，看你选择哪一个。而栾润峰偏不信这个邪，他的答案是“两者都要”。
从第一届大学生到常州市第一位计算机讲师，从国内第一批MBA到金和软件的总裁、精确管理思想创始人，栾润峰在不断蜕变着。如今，他已经把自己的精确管理思想输送到各大企业，金和管理软件的销量已过亿。
“‘精确管理’不是把人管死，而是让人快乐高效。”栾润峰说，掌握到每一分钟，控制到每一分钱，并让企业在提高效率的同时使员工更快乐，这就是“精确管理”的精髓。
上世纪80年代，一台普通的PC机好几万元，加上各种配套设施无疑是一大笔开销。栾润峰所在的一家大型国企就购进了这样的电脑，目的是提高企业效率，可事与愿违。栾润峰由此得出一个结论：对一家企业来说，资金和技术不是管理的关键，人才是最关键的因素，当人变成机器的一部分，一定会感到不快乐不自由，人性的弱点就会一一暴露出来，企业的效率自然越来越低。
可很多管理者对此视而不见。
“中国的中小企业老板往往是忙了生意，丢了管理，抓了管理，没了生意。”学计算机出身的栾润峰更像是一位为企业把脉治病的“医师”，一门心思关注的是中国企业的健康。
“传统管理中，管理就是‘卡’。很多时候，员工需要改变自己的某些个性和个人目标来实现老板的目标，表面上员工服从，但是在心里却并不开心，这样事倍功半，效率逐渐递减。”栾润峰说：“管理在于管人、管人心，但管人心不能靠洗 脑。”能不能不改变别人，却能达到事半功倍的效果呢？最好的方法就是让员工自己管理自己。
多年以来，哈佛大学的教授经常给新生讲上面的小故事，以此来解释校图书馆墙上的一句名言：“谁也不能随随便便地成功，它来自严格的自我管理和毅力。”
【延伸阅读】网传哈佛大学图书馆二十条训言
哈佛的办学理念并不深奥，这从她的校训就可以看出来。早期的校训（1643年）只有一个拉丁文的单词“VERITAS”，意为“真理”。1650年改为“荣耀归于基督”(InChristGloriam)，1692年为“为基督?为教会”(ChristoetEcclesiae[1692])。后来哈佛大学又选了一句拉丁语格言作为她的校训：“AmicusPlato,AmicusAristotle,sedAmicusVERITAS.”英文含义为“LetPlatobeyourfriend，andAristotle，butmoreletyourfriendbeTruth.”意为“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友”。很明显，该校训的关键词还是“VERITAS”。
哈佛大学的老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时候。
作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有三十三位诺贝尔奖获得者，七位美国总统以及各行各业的精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
哈佛大学图书馆墙上的二十条训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。
1.Youllhaveadreamifyouhaveanapnow;Yourdreamwillcometrueifyoustudynow.
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.TodaywhichIleaveuncultivated,ispreciselythenextdaybeggedbyapersonwhoperishedyesterday.
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.Thetimewhenyouthoughttobelate,exactlyistheearliesttime.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
勿将今日之事拖到明日。
5.Thepainofstudyistemporary,whilethepainislife-longifyoulearnnothing.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.Asforstudy,peoplearenotshortoftime,butofdiligence.
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsuccessdoesarrangetheposition.
幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.Thestudycertainlyisnotthewholelife.But,sincethepartoflife-studiesisunabletobeconquered,whatcanyoumake?
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
请享受无法回避的痛苦。
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.Nobodycansucceedcasually,itcomesfromthethoroughself-controlandperseverence.
谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
时间在流逝。
13.Thedrippingsalivanow,willbecomethetearoftomorrow.
现在流的口水，将成为明天的眼泪。
狗一样地学，绅士一样地玩。
15.Ifyoudontwalktoday,youwillhavetoruntomorrow.
今天不走，明天要跑。
投资未来的人是忠于现实的人。
受教育程度代表收入。
一天过完，不会再来。
19.Evenatthepresent,yourcompetitordoesnotstopturningthepage.
即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.Nopains,nogains.
没有艰辛，便无所获。
高考作文素材积累：美丽的坚持
美丽的坚持
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。
100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。
对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。现实世界里，人们缺乏的正是普雅花的毅力，表现为眼高手低，好高骛远，只重成功后的辉煌，忽略或忽视成功前的'努力和等待。
19世纪，加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉·奥斯勒对人生感到困惑，他有远大理想，渴望成功，优越的身边的小事没什么意义，平凡的生活枯燥乏味，因而成绩每况愈下。
威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物。在漫不经心的浏览中，他突然发现书中的一句话：“首先要做的事不是去看远方模糊的目标，而要做手边最具体的事情。”他顿悟，是呀，不论多么远大的理想，都需要一点点实现;无论多么浩大的工程，都需要一砖一瓦垒起来。年轻的威廉·奥斯勒开始埋头读书，以优异的成绩毕业。毕业后到一家医院做医生，认真对待每一个患者，很快成为当地的名医，并被授予爵士爵位。
生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态,像普雅花那样，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
积累价值
“ 1、此文可用来写作的话题有：坚持是一种美、成就梦想要从眼前的小事入手、要实现理想，就得行动、心动不如行动、风雨之后方可见彩虹，要有目标也要有毅力。
2、可以积累的作文素材有：一是普雅花在坚持等待中开放，虽然花期短暂，但它灿烂过;二是加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉·奥斯勒的亲身经历，他从读物中得到启示，人生的事业要从眼前的事情做起;三是名人
3、此文还有一可用价值，就是感悟人生的语言比较经典。学生可能在生活中也会有这些体悟，但是他们不能够很好的表达出来，把这些感悟性的话言记住，渗入血脉，沉淀入心，把这些与自己有情感共鸣的语言记住，以后可以在作文中变成自己的思想，使作文的思想显得比较深刻。
奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，不管忙到多晚，一概雷打不动。他天天读书，坚持了半个世纪，共读了8000多万字、1000多本书。他对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。
格劳福特·格林瓦特是世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁。他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟——蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。
科尔是美国的一位数学家。20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。有人问他：“您论证这个课题一共花了多少时间?”他回答：“三年内的全部星期天。”
多年以来，哈佛大学的教授经常给新生讲上面的小故事，以此来解释校图书馆墙上的一句名言：“谁也不能随随便便地成功，它来自严格的自我管理和毅力。”
【延伸阅读】网传哈佛大学图书馆二十条训言
哈佛的办学理念并不深奥，这从她的校训就可以看出来。早期的校训(1643年)只有一个拉丁文的单词“VERITAS”，意为“真理”。 1650年改为 “荣耀归于基督”(In Christ Gloriam)，1692年为“为基督•为教会”(Christo et Ecclesiae [1692])。后来哈佛大学又选了一句拉丁语格言作为她的校训：“Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Amicus VERITAS.”英文含义为“Let Plato be your friend，and Aristotle，but more let your friend be Truth.”意为“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友”。很明显，该校训的关键词还是“VERITAS”。
哈佛大学的老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时候。
作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有三十三位诺贝尔奖获得者，七位美国总统以及各行各业的精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
哈佛大学图书馆墙上的二十条训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。
1. You'll have a dream if you have a nap now; Your dream will come true if you study now.
此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
2.Today which I leave uncultivated ,is precisely the next day begged by a person who perished yesterday .
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.The time when you thought to be late, exactly is the earliest time.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.Don't drag the thing of today till tomorrow.
勿将今日之事拖到明日。
5.The pain of study is temporary,while the pain is life-long if you learn nothing.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.As for study, people are not short of time, but of diligence.
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.Perhaps happiness does not arrange the position, but success does arrange the position.
幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.The study certainly is not the whole life. But, since the part of life - studies is unable to be conquered, what can you make?
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?
9.Please enjoy the pain which is unable to avoid.
请享受无法回避的痛苦。
10.One can taste the feeling success only when he be more diligent than others.
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.Nobody can succeed casually,it comes from the thorough self-control and perseverence.
谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.Time is passing.
时间在流逝。
13. The dripping saliva now, will become the tear of tomorrow .
现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.One should study like a dog and play like a gentleman.
狗一样地学，绅士一样地玩。
15.If you dont walk today, you will have to run tomorrow.
今天不走，明天要跑。
16. People who invest for the future are loyal to the reality.
投资未来的人是忠于现实的人。
17.The level of education represents the income.
受教育程度代表收入。
18.The day will not be able to come back again.
一天过完，不会再来。
19.Even at the present, your competitor does not stop turning the page.
即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.No pains, no gains.
没有艰辛，便无所获。
