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选择专业有关的名言

时间:2024-11-20 06:22:44

职业的名言名句1

辱,莫大于不知耻。

—— 王通

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

—— 贝多芬

装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭

让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基矗

—— 夸美纽斯

德行的实现是由行为,不是由文字。

—— 夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

—— 培根

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

—— 伊索

智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

—— 托马斯·莫尔

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

—— 罗素

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

—— 邹韬奋

路程道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。

—— 胡志明

孩子是要别人教的',毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

—— 鲁迅

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

—— 谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

—— 德谟克利特

静以修身,俭以养德。

—— 诸葛亮

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

—— 鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

—— 加里宁

职业的名言名句2

1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。

2、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。——恩格斯

3、卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄。

4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。

5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

7、点了便宜,坑了整个生意。

8、行业尽管不同,天才的品德并无分别。——巴尔扎克

9、货奇不自居,物稀不卖贵。

10、同道相合,同行相顾。

11、经商欺生,自断财路。

12、要开良心店,莫赚昧心钱。

13、货真价实,童叟无欺。

14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

15、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟

16、忠厚不折本,刻薄不赚钱。

17、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、好笋出好竹,好师出好徒。

20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

22、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

23、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

24、一货不说两样话,一客不卖两个价。

25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、商重利,不忘义。

27、老老实实做人,认认真真教书。

28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

31、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

32、少市不欺客。

33、买卖不成仁义在。

34、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

36、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。

37、爱就是教育,没有爱便没有教育。

38、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

1、生活太安逸了,工作就被生活所累。—— 鲁迅

2、研究工作必须从

3、在这个国度里,唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作—— 威琼斯

4、一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想—— 马可奥勒利乌斯

5、谁不会休息,谁就不会工作。—— 列宁

6、以适当的娱乐调节工作过度后的疲劳,是非常有益的事情。—— 罗曼罗兰

7、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入工作。—— 谢觉哉

8、是工作使人生有味。—— 艾弥尔

9、大自然的全部工作是强者与弱者之间的剧烈斗争——强者统治弱者的永恒胜利。如果不是这样,整个大自然就只有衰亡。违背这个基本规律的国家也将衰亡。—— 希特勒

10、人生之晨是工作,人生之午是评议,人生之夜是祈祷。—— 赫西奥德

关于职业的名言

11、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。—— 毕雷敦

12、我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。—— 爱迪生

13、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的`大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。—— 巴斯德

14、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。—— 佚名

15、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。—— 巴甫洛夫

16、党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的……往往是对细节的干涉—— 列宁

17、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。—— 冯学峰

18、有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。—— 李奥贝纳

19、懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人,不过不是在工作上,而是在欢乐上—— 佚名

20、立志工作成功,是人类活动的三大要素—— 巴斯德

21、游戏是小孩子的“工作”。—— 莎士比亚

22、我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。—— 汤姆逊

23、一个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。—— 歌德

24、工作只怕行家做,冒牌家怕工作—— 俄罗斯

25、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!—— 罗曼罗兰

专业名言警句英文

1、Education has for its object the formation of character.

教育是以造就人品质为其目标。

2、Teaching others teaches youself.

教学相长。

3、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent. (Plato, ancient Greek Philosophe)

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生爱好。(古希腊哲学家 柏拉图)

4、Education has for its object the formation of character.

教育目在于品德培育。--斯宾塞

5、Man errs so long as he strives. (Johan Wolfgang Goethe, German poet and dramatist)

人只要奋斗就会犯错误。 (德国诗人、剧作家 歌德。 J. W.)

6、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune.

与其不受教育,不知不生,因为无知是不幸根源。

7、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself.

每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要是来自自己。

8、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher.

与其不受教育,不知不生,因为无知是不幸根源。--柏拉图)

9、I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat. (Winston Churchill, British Politician)

我所能奉献没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家 丘吉尔。 W.)

10、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)

教师影响是永恒;无法估计他影响会有多深远。

11、Education is the chief defence of nations.

教育是国家主要防御力量。

12、Genius only means hard-working all one's life.( Mendeleyer, Russian Chemist)

天才只意味着终身不懈努力。 (俄国化学家 门捷列耶夫)

13、Education has for its object the formation of character. (Herbert Spencer, British philosopher)

教育是以造就人品质为其目标。(英国哲学家 斯宾塞 H)

14、Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen?

所有高尚教育课程表里都不能没有各种形式跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。

15、Birth is much, but breeding is more.

出身诚有力,教养功更高。

16、Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading. (George Macaulay Trevelyan British historian)

教育造就了一大批人,他们会读书,但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉 G M)

17、Education commences at the mother’s knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character.

教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格形成。

18、He can ill be master that never was scholar.

没当过学生人成不了一个好先生。

20、Example is always more efficacious than precept.

身教胜于言教。

21、Education makes a people easy to lead, but difficult to drive ; easy to govern but imposible to slave.

教育使一个民族容易领导,但是难于驱使;容易管理,却不可能奴役。

22、Education is a progressive discovery of our ignorance. (Durant, American historian)

教育是一个逐步发现自己无知过程。(美国历史学家 杜兰特)

23、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself. (Edward Gibbon, British historian)

每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要是来自自己。(英国历史学家 吉朋 E)

24、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.

教师影响是永恒;无法估计他影响会有多深远。

25、Genius without educaton is like silver in the mine. (Benjamin Franklin, American president)

未受教育天才,犹如矿中之银。(美国总统 富兰克林 B )

26、Better untaught than ill taught.

宁可不受教育也强于受坏教育。

27、And gladly would learn, and gladly teach.

勤于学习人才能乐意施教。

28、Instruction knows no cladistinction.

有教无类。——《论语》

29、Education is the transmission of civilization.

教育传播文明。

30、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent.

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生爱好。

31、Education is a progressive discovery of our ignorance.

教育是一个逐步发现自己无知过程。

32、Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading.

教育造就了一大批人,他们会读书,但是不会区别什么书值得读。

33、Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.

教育是令人羡慕东西,但是要不时地记住:凡是值得知道,没有一个是能够教会。

34、The best bred have the best portion.

最好教养是最好嫁妆。

35、Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)

教育是令人羡慕东西,但是要不时地记住:凡是值得知道,没有一个是能够教会。(英国剧作家 王尔得 O)

36、Education begins a gentleman, conversation completes him.

君子开始形成于教育,而完成于交际。