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孔子激励学习的名言

时间:2024-10-02 03:34:24

1、温故而知新,可以为师矣。

2、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

3、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

4、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

5、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

6、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

9、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

10、不学诗,无以言。

11、譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

12、知之为知之,不知为不知,是知也。

13、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

14、饱食终日,无所用心,难矣哉。

15、朝闻道,夕死可矣。

16、学而不思则罔,思而不学则殆。

17、人而无恒,不可以作巫医。

18、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

19、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

20、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

21、有教无类。

22、盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。

23、学如不及,犹恐失之。

24、敏而好学,不耻下问。

25、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

26、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

27、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

28、学而时习之,不亦说乎?

29、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

30、学习有两忌,自高和自狭。——书摘

31、读书,人才更加像人。——严文井

32、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

33、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

34、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

35、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

36、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

38、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

39、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

40、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

41、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

42、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

43、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

44、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其

45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

46、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

47、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

48、敏而好学,不耻下问。——孔子

49、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

50、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。——高尔基

51、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

52、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

53、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

54、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

55、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

56、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

57、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

58、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

59、青年最主要的任务是学习。——朱德

60、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

61、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

62、读一本好书,象交了一个益友。——臧克家

63、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的`谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

64、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

65、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

66、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

67、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

68、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

69、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

70、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

71、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

72、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

73、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

74、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

75、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生

76、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

77、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

78、我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

79、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

80、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

81、知识就是力量。——培根

82、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

83、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

1、君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常为物役,患得患失,故常怀忧虑之心。

2、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

4、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

5、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

6、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

7、性相近也,习相远也。

解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

8、学而不思则罔,思而不学则殆。

解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

9、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?

10、道听而涂说,德之弃也!

解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

11、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

12、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

13、见得思义。

解释:意思是看到货财,要想到道义

14、见善无不及,见不善如探汤。

解释:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。

15、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷

16、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

17、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!

解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

18、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

19、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。

20、老者安之,朋友信之,少者怀之。

解释:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。

21、岁寒,然后知松柏之后凋也。

解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“

22、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

23、朝闻道,夕死可矣。

解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。

24、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?

25、温故而知新,可以为师矣。

解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。

26、有朋友自远方来,不亦乐乎?

解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

27、道不同,不相为谋。

解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。

28、逝者如斯夫!不舍昼夜。

解释:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。

29、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

30、不患莫己知,求为可知也。

解释:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

放于利而行,多怨。

富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

见利思义,见危授命。

见善无不及,见不善如探汤。

君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!

求仁而得仁,又何怨。

人无远虑,必有近忧。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

逝者如斯夫,不舍昼夜。

无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

学而不思则闰;思而不学则殆。

言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

以文会友,以友辅仁。

由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。