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教育不可急功近利名言

时间:2024-09-28 21:22:11

新学期班主任寄语1

亲爱的的同学们,大家好:

这个漫长的暑假,好多同学都外出旅游了吧!成功的中考,让父母及亲友为你们自豪,他们一定仍然保留着最幸福的笑容。

你们一定憧憬初中生活,美丽的校园、自由的空间、多姿的生活、宽阔发展的平台,这里有逐梦的起点,这里有砺炼的熔炉,这里有心灵飞翔的天宇。

于是,我们常常发出感叹,宝中的学子真是了得。然而我担心,不知不觉的,这缤纷的日子会慢慢消蚀了你们对心中另一块神圣领地的坚守。那就是学业。

缤纷的日子没有学业作为支撑,喧闹的背后总是少了些沉淀,华彩过后总会有种淡淡的寂寞。静下心来,免不了对前途感到一丝茫然。时光在飞逝,我们却没有体验到你们成长的厚重。似乎这绚丽,这华彩,少了根。

因为你们是学生,因为社会挑选的尺度仍定格在学业上。面对现实,必须沉静下来,学会思考,以成年人的心智来面对人生,选择未来。

再过几天就是第二十六个教师节,我从教也就是二十六个年头了,二十六年中我做了二十四年的班主任,其中大部分时间是在高三年级。和高三的同学相处多了,几乎年年听到高三学生相同的感叹――要是在高一高二稍微努力点,现在就不会这么辛苦,玩得太多了。过多的放纵,过度的自由,怕吃苦的天性,让他们把光阴当成消费品,把青春的丰盈当作可以挥霍的资本。

于是应该在高一学习的知识,到高三要重头来学,应该贮备满满的头脑却空白一片。懒散的学习状态,随意的学习习惯使大多数人在面对高三突然而来的紧张,显得不堪重负,累得气喘吁吁。

文科无数要记忆、背诵的内容一古脑儿钻出来;理科试题扑天盖地,密实如网。纵有三头六臂来抵挡却又常常捉襟见肘,纵然每天凌晨一点睡下,也如蚂蚁撼山。慌恐、失落、茫然,百般情绪纽结;无助、焦灼、困惑,万般滋味搀杂。这样的天昏地暗,这样的百转穿肠。

然而,这一切本该避免,也可以避免。这便是你今天的努力与奋斗。高一正是学习记忆的黄金期,且不说那几个理科公式,就是屈原那长长的《离骚》,又何能难倒我们这些英雄!为什么不在现在牢记它们,要知道,这些背诵内容可是高三一年不懈的功课。

为什么不趁现在多阅读,多积累,与圣贤、伟人对话,与智者、长者交流。待到高三,看着同桌抓耳挠腮、搜肠刮肚、填那

为什么不在现在养成良好的演题习惯,让计算公式了然于胸,让推演步骤条分缕析,让计算结果毫厘不爽。待到高三,你不会面对试卷愁眉不展,直视成绩拍额叹息。

为什么不趁现在多记些历史知识,关注政治风云,让自己学会历史的厚重,学会政治的敏锐。让眼光高瞻远瞩,让认识犀利深刻,让批评入木三分。

学业的知识、学习的习惯靠的是日复一日的积累、养成,它仰仗不了聪慧,更不会受到急功近利的提携。今天的艰辛努力才是明天游刃有余的根基。

也许你会在心中小声的嘀咕,我干嘛为了个高考这样辛苦。但我想让你知道,今天的艰辛并非只为了明天的高考。高考只是我们的一个媒介,一个平台。借助它,我们打开一个更为广阔的天地,登上一个更高的发展平台,开阔视野,增长智慧,完成我们心智的成长,人格的提升,栋梁之才的铸就。今天我们埋下头颅,是因为我们仰望更高,追求更远。从这个层面上讲,今天的艰辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。

然而学海泛舟谈何容易。

它需要我们沉下心来,抚平浮躁的心绪,以淡然之心面对周嘈的喧嚣;它需要我们埋下头颅,以专注的力量对待学业,锲而不舍;

它需要我们强大的收束力,以守纪、规范来调整日常行为,以勤学、好问来养成学习品质,不用张扬个性来包装散慢、懒惰,不用兴趣、特长来掩饰学业的无知、贫乏;

它需要持久的耐力来坚持,不是短暂的冲动,不是一曝十寒。它是书山脚步不停的攀爬,是学海双楫不懈的荡舟。

只有这样,历经三年的锻造,三年的磨练,你们定会从懵懂少年变成踌躇满志的斗士。艰辛的付出定会化为一飞冲天的双翼,一鸣惊人的积淀,让你去飞,去搏击生活,去赢取你的人生。

梦中的未名湖畔,你们曾指点江山,挥斥方遒。而今所有缤纷的日子都来了,好好的编织他们吧,用你们的勤奋,你们的执著,你们昂扬的心。而未来,你们必将以辉煌的成就、惊世的才干、高尚的人格魅力让生命之花开得更加红艳!

努力吧,十一班的学子,我深深地祝福你们!

新学期班主任寄语2

亲爱的同学们:

又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯

播种一个习惯,收获一个性格播种一个性格,收获一个命运让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

新学期班主任寄语3

同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。一声声锣鼓一阵阵沸腾,一幕幕烟火一盏盏彩灯,我们迎来了新的一年20xx年。新的一年开启新的希望,让心灵开始启航。

过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”,有“矛盾与误会”的“隔阂”,但我相信,我们之间更多的是“友情”,因为我们有一个共同的目标,为了班级每一个同学的成绩提高!

在新学期中,就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,开始我们的第二段旅程吧。

通过家访和电话联系,我了解到:多数同学能够合理安排寒假时间,学习休息劳逸结合,且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学,也能做到自控,这是逐步成长的表现,很好。希望在新学期,大家能继续提高自控能力,把注意力转移到活动、学习上,展现健康阳光的精神面貌。

下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛

父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。(班主任工作)到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

第二个故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”

那人答道:“我正是观音。”

这人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。

2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。

3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。

在开学初的“开学八好达标竞赛”中,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,拿到“开学八好优胜班级”。

最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!

新学期班主任寄语4

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们班的辉煌。军训第一,团体操第三,考试成绩优异,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。

在这里,老师要大声的说:“××班的同学们,老师喜欢你们,喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……”

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。

在新学期,送给大家两句话:第一句,“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句,“我们和他们不一样”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。

在新学期继续创造咱们××班的辉煌。

谢谢大家!

新学期班主任寄语5

全体四二班的同学们:

你们好!缤纷多彩的暑假生活悄然离去,迎面而来的是秋风送爽的天高云淡的季节。新学期新起点,我们步入了四年级这个关键的时期。在此,庄老师给大家提几点要求:

学习方面:

1、养成每天预习、复习的习惯。

2、坚持每天阅读半小时以上,喜欢的部分做一些摘记。

3、每周

4、课前准备好学习用品,课后分类整理学习资料。

5、上课积极思考,踊跃发言。坐姿端正。

6、所有学科的作业及时记录(包括音乐美术等),对照记录本逐个完成。尽自己最大的努力做得最好。

生活方面:

1、自主完成值日工作,服从值日组长安排。

2、不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起。

3、按时上下学。

4、楼梯上走廊内文明行路,不奔跑不打闹不大声喧哗。

5、课间游戏要文明,不玩危险游戏。

6、中午文明用餐,每餐必光盘。

7、尊敬师长,主动打招呼。

8、在家多做家务,努力做到自己的事情自己做。

同学们,时尚的小学生就是这样从小事做起来美化自己,每天进步一点点!

新学期班主任寄语6

我们乘着时代的列车,满怀豪情迎来了新的学期。站在新的门槛上,我把高尔基说的“学习,永远不晚”这句

西汉经学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”日本学者佐藤一斋对这段话有新的理解和发展,他说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”不管什么人,只要肯学习,总会有收获,总会有成果。

我从报纸上看到一个真实的故事:一个68岁的老人到日语学习班报名,登记人员误以为老人是给孩子报名,老人告诉小姐,是为自己报。报名的原因是儿子娶了个日本媳妇,他们每次回来,说话叽里咕噜,听不懂。登记人员告诉老人,要学会跟他们交流,至少两年,可两年以后,你就70岁了,言下之意就是你不用学了。老人的回答是:“我如果不学,两年以后还是70岁,也不可能变成68岁呀!”通过学习,老人终于能够开心地和儿媳交流,深感生活充实而愉快。

常言道:“刀不磨会生锈,水不流会发臭。”人的机体也是这样,“肢体不动变萎缩,脑子不动变愚笨”。如今科学家研究发现,老年人的大脑功能仍然惊人。美国哈佛大学心理学家德格斯·坡厄尔测试1600个25~92岁的人的推理能力、记忆力、视力,以及对空间的判断力。在这些测试中,他发现80多岁的人甚至表现得和年轻人同样良好。一部分80多岁与90多岁的人智力接近于最高水准。即使那些脑力表现最差的,也只不过是轻微的衰退。英国神经生理学家科斯塞利斯和米勒经研究得出结论:人的大脑受训练越少,衰老也就越快。他们认为,人的脑子紧张工作开始得越早、持续的时间越长,脑细胞的老化过程也就越慢。可见,学习不仅丰富知识,增长才干,还能够延年益寿,滋养人生。

千里之行,始于足下。作为新的起点,确定好学习目标,制定好学习计划,展开双翅,在知识的天空中翱翔;开足马力,振奋精神,让生命的活力在课堂上充分涌流,让智慧之花在课堂上尽情绽放。

新学期班主任寄语7

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

虎啸千山声声响应,兔驰万里步步腾飞。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的五中校园,共同憧憬新学期美好的未来。

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响全面提高教学质量的凯歌!我们依然会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初三年级的同学们,你们是五中的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;(班主任)初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的同学们,经历了一学期的学习与生活,你们让老师由衷地感到了你们的每一次进步,让拼搏与你们的相伴,让做人和学习成为你们的挑战,用乐观与自信去迎接每一天的朝阳!

在新学期来临之际,我们全体老师,送三句话与同学们一起共勉:

一、做一个自信的人。因为五中有严谨科学的管理,有优秀敬业的教师,更有朝气蓬勃的你们。

二、做一个拼搏的人。百舸争流奋辑则先,成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一个高尚的人。你不仅仅是你自己的!你首先是这个国家的、这个民族的、这个学校的一员,然后才是你父母的、你自己的!要时刻想到你背后那深情的目光!要时刻想到你肩上的重任!

同学们,收获的季节不只在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。新的学期有新的`选择,新的选择会有新的成绩。你们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着你们的进步、期待着你们的成功、期待着累累的硕果……“谁持彩练当空舞,且看今朝五中人。”同学们让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!我们相信,五中的明天在我们的共同努力下一定会更加灿烂、辉煌!

谢谢大家!

新学期班主任寄语8

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

20xx年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在这里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。

1、结合自己实际情况,树立理想,制定合理学习计划,为实现目标而不懈努力。

2、严格自律,按时作息,坚持适量运动,注意劳逸结合。

3、珍惜时间,讲究学习方法,提高学习效率。

4、上课专心听讲,勤于思考,勤与老师交流,尊重教师劳动,不看与上课无关书籍。

5、自习课保持安静,不随便走动,不将手机、游戏机、Mp3、Mp4、文曲星等带入教室。

6、尊敬师长,团结同学,尊重他人人格,正确处理人际关系,共同创设良性发展的和谐班级。

7、异性同学交往注意广度、明度与适度,坚定意志,克制青春的骚动。

8、衣着打扮大方得体、整洁自然,生活节俭,不摆阔气,不吃零食,不乱花钱。

9、值日生认真及时完成值日工作,保持教室整洁。

10、热爱集体,爱护公共财物,最后离开教室的同学注意随手关好电灯、电扇、门窗等。

新学期班主任寄语9

在我们这个新组合的把集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候有兴奋也有期盼,还有份担心:新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短。

成绩只代表过去,成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧!

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想,自暴自弃。我坚信:只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个优秀的,同学们都认可的班主任更难,而要做好让同满意,家长放心,领导信任,仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友,让我们一起努力,建设这个属于我们自己的崭新的班级。

建设一个好的班集体,实现属于这个班级的理想,我相信,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是,我不无遗憾,总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白班主任寄语,对你的严厉,这也只是对事,而不是对人,我们拥有一个美好的出发点:为了帮助你,完善你的美好人格。

我写给同学们这些话的时候,和你们还不是太熟悉,因为我完全不了解你们,在我心里你们都是优秀的,自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。

作为你们新的班主任,我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情,作为高二(3)班中的一个分子,任何人都不要推卸自己的责任,都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去,为她的强盛做出自己应有的贡献。

新学期班主任寄语10

古人云:善始善终者,必能成大器也。坚持就能取得成功。

每当新的学期来临之时,我们都怀揣着无数个梦想走进学校。可是经过一个阶段的学习,特别是经过几次考试后,有的同学由于成绩不太理想,因此而失去信心,自怨自艾,自我放弃,把当初的目标和梦想统统抛之脑后,偏安一隅,从此不再努力。其实,成功与失败往往只有一步之遥,只要坚持,终有一天,你会发现,原来,梦想和目标的实现其实并不遥远!

因为坚持,王羲之临池学书,将一池清水用成墨色,终成大家;因为坚持,匡衡凿壁偷光,车胤孙康萤囊映雪,终于学业有成。因为哥白尼和伽利略对真理的坚持,人类才能清醒地认识到,自己不是这个宇宙中唯一的主宰,从而更加努力地去探寻新的未知的领域;因为贝多芬对艺术梦想的坚持,我们才能欣赏到经久不衰的《命运》交响曲,青年也因它而重拾斗志,走向成功之路。

富兰克林曾经说:有耐心的人,才能到达他所希望的目的地,居里夫人也曾说过:我们必须有恒心,尤其要有信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多大,这种事情必须做到。我们的祖先身体力行,也为我们总结出了无数坚持不懈,取得成功的名言警句。清代诗人袁枚的天下无难事,只怕有心人,;战国思想家荀况的锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,也是人们用事实对坚持就能成功的有力证明;战国教育家孟轲的那段天将降大任于斯人也的著名言论,更是成为无数青年人在坎坷路途中,激励自己坚持不懈,取得成功的座右铭。

古希腊著名的哲学家苏格拉底曾要求他的学生们每天做三百下前后甩手的游戏,在全班范围内能够坚持一年而不停止的学生,最后就成为了著名的大哲学家,他,就是亚里士多德。同样,亚里斯士多德在自己的学习生活中,也凭着这种持之以恒的精神,在哲学领域取得了前所末有的成就。

古人云:行百里者半九十。最后的那段路,往往是一道最难跨越的门槛。奥运健儿的坚持,带领他们冲向胜利的终点,跨过人类的极限,赢得至高无上的荣誉。其实每一个人的一生中,无论工作或生活,有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功,就能触手可及了。

同学们,你们不缺少成功的潜质,你们只是缺少一点迈向成功的坚持。就从今天,从现在开始吧!坚持课前预习、坚持做文言文笔记、坚持课后复习,坚持背诵、坚持课外练笔,坚持及时订正坚持上学期养成的一切好习惯。

只要坚持,就一定能取得成功!

1、以后的以后安静的过后还是一种情感,什么都是为了你

2、浮生若茶。茶叶因为沉浮才释放了本身深蕴的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才会激发出人生那脉脉幽香。那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香。生命中,经历一次磨难,就是锻炼自己的意志;挺过一次灾难,就是增加自己的力量。

3、一个人对于人性有了足够的理解,他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容,在这样的眼光下,一切隐私都可以还原成普遍的人性现象,一切个人经历都可以转化成心灵的财富。

4、留几年的长发,五分钟就剪完,学几年的知识,一放假就忘光,用几年的青春,几张卷各奔东西,当初觉得爱的死去活来肝肠寸断彻夜难眠的人,或许一觉醒来就再也心动不起来了。

5、如果一个人失去了金钱,那只是一点点;如果失去了自我,那就失去了 很多;如果失去了敢于冒险的勇气,那他就失去了全部。

6、学佛的意义,是依靠佛法的智慧,了解众生的苦.难;依靠佛法的爱心,帮助和服务众生。有了智慧,我们才能对众生的苦难有切身体会;有了爱心,我们才会发白内心地帮助和服务众生。所以我们应该在通达佛法道理的同时,对众生生起强烈的慈悲;在提高修行境界的同时,对万事万物生起缘生缘灭、无我空性的见地。

7、生命的字典,不要有"难"字;面对困难,要坚定信心努力克服。

8、佛日:菩萨和凡夫,器者无高无下。一《佛说文殊师利现宝藏经》

9、若我们没有追求究竟解脱,人天果报没有丝毫信赖可靠之处。虽然天王帝释堪为世间应供处,但受业力所牵,仍有天福享尽,沦为受人役使之时;虽然曾是转轮圣王的地位,但受业力感召,仍有堕入恶趣,感受无量痛苦之日。龙树菩萨说:"帝释堪为世间供,以业感召亦堕地,纵然曾为转轮王,于轮回中复成仆。’佛云:"自己是自己的怙主,自己是自己的敌人,行善与作恶的时候,自己是自己的证人。"

10、有些的相识,可以是花开花落般淡漠平然,彼此长久没有交集,只是知道有这么一个人的存在,待到遥遥一见时却已是三生石上的旧相识。以前的种种只为今日铺垫。相悦相知,没有清晰完整的理由。

11、快乐的人有两种。一种是真正了解宇宙人生,而把一切都看为值得欣赏和宽容的人;另一种是热爱生活,不懂烦恼为何物的人。因此,要么你就真的看透,否则,你该多保存一点执迷。

12、任你喊得声嘶力竭,我却听不到。家长是孩子最重要的老师,在孩子的社会意识、责任感还未系统地建立起来的时候,家长的言行将在不知不觉中为他们建立起最初的规范,无论正确与否。因此请在孩子面前谨言慎行,事事为他们作出良好的表率,因为在那双缺乏判断标准的眼中,你所做的事情都是正确的、合理的。

13、这个世界上有百分之五十的烦恼都是通过好好睡一觉就能解决的,至于剩下的一半,等睡醒再去想。聪明的男人说一半留一半,聪明的女人睁一只眼闭一只眼。

14、突然发现,图钱图车图房的'姑娘,现在都过的很好,只有图爱情的过的一塌糊涂。

15、有的承诺就像放屁,当时惊天动地,过后无踪无迹。

16、踩着别人的肩膀显示自己高度的人,迟早会变成不折不扣的矮人。

17、给予太重却无法回收,或意不在此,他人又源源用情,造成两难。若是前者,用情的人体会他人无法回应的艰难,行于所当行,止于所当止,或可免除怨怼;后者,亦是如此。用情而不知进退、节制,反而带给自己及对方苦恼,则属滥情了。

18、年轻的朋友啊,春天已经翩然而至,就像阻不住的生机已经降临枝头,青春已经降临你的生命。让我重复一句吧:它得之不难,失之也易。因此,当你葆有它的时候,就得想到应该如何珍爱它,不久之后又应该如何与之揖别,以及将来应该如何使之终于化作我们称之为"果子"的东西。

19、如果错过了阳光明媚的清晨,不要哭泣,因为你还能迎来诱人的黄昏;如果错过了百花争艳的春天,不要放弃,因为你还能拥有硕果累累的秋天;如果错过了湛蓝无比的蓝天,不要气馁,因为你还能看见洁白无瑕的白云。

20、没有人会一直在乎你。难过了、蹲下来抱抱自己。

21、这几句话阐述了为人处世应有的态度,告诫人们待人接物要温文有礼,不可傲慢无礼。

22、牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢乐与忧伤,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁结满怀;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那绵长相思坐立不宁;你会因那缕缕的情伤黯然离愁。

23、每个人心里都有属于自己的感情感同身受这个词我不相信。

24、做事不可太急功近利,所谓欲速则不达,凡事随遇而安,与其做事害怕失败,不如想想成功不在结果而在过程。勿轻言"无能为力",勿轻感"时不与我",纵然困难重重,也要尽最大的努力去克服,何况所谓的困难,可能如纸一般,一捅即破,何必烦恼呢?

25、生活,就是煮一壶月光,醉了欢喜也醉了忧伤。起风的日子,更是应该坚强,轻拥沧桑,笑语流年,剪一段过往,装点岁月,无怨无悔走过,盈一份淡然,笑看青山绿黛,暖融远雨微凉。

26、如果完美等于正确的话,人的一生就是不断犯错与纠错的一生;如果说哪个人已失败,往往是因其总犯同样的错误;如果说哪个人在进步,往往是因其能不断地改正错误。一些人成功了,那只是因为他们犯的错误比他人少了一点点。

27、这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强。

28、学会淡然,不要让心随着得与失起起伏伏,人生真正的"得",是得到一份坦然,一份从容,一份淡定,一份勘破,是内心得到宁静与祥和。放开对世间间烦恼的纠结,才能发现世界的宽阔。

29、人生除了心情好,什么都不重要。

30、有种心情,他不属于记忆,却如临窗的心境,能说出来的是一段一段的沧桑,落在眉间的却是一曲一曲的思念和无悔的歌谣,人生有梦总是难留,似红尘匆匆,但幸福却突然而来,不知在哪个拐角处,感觉世界不再有悲伤的侵袭,心牵着所谓的命运,从手心泻落,却发现世界变亮。

31、别在意他人如何看你。

32、人怕万一,不怕一万;点解呀!世事是是非非难分难解,说不清理还乱,做好自己,凡事别昧着良心去做就行!

33、真的时间会增多什么减少什么,自己不甘,现实又给你那么多障碍,我现在就告诉我自己今年不走,今年是这样明年同样还是那些问题。

34、可是啊,我就算驱寒问暖,他也不会喜欢我,我对他再好,他也没有喜欢我,暧昧和喜欢就是不一样的,不喜欢你的人,永远不会喜欢你。

35、我觉得理想从来没有抛弃任何一个人,只是大多数人在前行的道路中与理想分道扬镳,不是谁没有完成理想的能力,只是没有完成理想的胆量。

36、其实说实在的,我是真不知道自己到底想问什么,本应该好好学习不辜负父母的,可从头到尾都是碌碌无为,不上进。

37、后悔昨天玩手机打游戏躺尸浪费时间,今天却依旧如此,不断回忆以前日子,抱怨现在的自己。看着别人变得更优秀,自己却不愿努力。

38、生活为什么总是那么丧,别人的运气都来了,而我的却总是迟迟不出现,总希望在不经意间有一点点收获,可是也是奢望,活着也许最累。

39、如果你说怕失去我,我会钻进你的怀里,抱紧你,绝不松手。

40、人的记忆都善于趋利避害,那些美好的令你怀念的事物无论过了多久,你想起时还是面带微笑;,而那些令你感到痛苦的悲伤的事物,即便有人提及,你也会刻意将它抛出脑海。

41、每个人都有自己的伤疤,我们不能为了满足自己的私慾而去将它撕开。

42、在成长的这条路上,你每向前一步,每得得到一份"收获",都将把你纯真的心磨损,你尽力的把它收起来,虽然失去了那份完整,但气息尚存,历尽千帆归来仍是少年真的很难啊。

43、一转身我们还是错过了,余生我们都要幸福。只是你的未来,我再也不能去参与了。

44、曾经爱他爱的小心翼翼只有我一人知道,也只有自己被感动。

45、心里说不出的难受,就像到骨髓里的那种孤独,所有的情绪崩塌,陌生人,你可安好,我很糟糕。

46、时间久了,突然回过头,竟发现自己梦想是什么?我找不到了,我坚持过什么?哈哈,真的很可笑!

47、有时候真的想逃,想忘记现在琐杂的关系,完不成的事。好想一个安静的下午,一场突然的离开。看不见那些情情爱爱,却能真正触碰到我的孤独。睡在哪里都是睡在夜里,期待我与每个人的相遇都是匆匆离去,不想承载太多。

48、没办法像以前,从头爱你一遍也不可能,主要是你不是我爱的那个人了。

49、江山对于我来说不重要,如果有一天我们真有了一片自己的江山,如果有一天你真想要,只要开口,我会毫不犹豫的送给你。因为,你是能成大事的人,更因为,你是我的兄弟。

50、如果你陷害别人,哪天你也会遭人陷害。同样的道理,当你带给别人欢乐,你 就会得到欢乐;带给别人祝福,你就会得 到别人的祝福; 如果你经常赞美别人,不久你也会听到有人在赞美你,你给别人的,其实是给自己的。你让他人经历什 么,有一天你也将自己经历;你怎么对待 你的父母,将来你的孩子也会怎么对待你。

51、经典语录伤感人生感悟:话多不如话少,话少不如话好。

52、我是穿过枪林弹雨去睡你,我是把无数的黑夜摁进一个黎明去睡你,我是无数个我奔跑成一个我去睡你。

53、多亏日子还有难过和失落,让我们在一场场身不由己的努力进化成更好的自己。早安!

54、我想,所谓教育,也许就是这样,爱与耐心,加上孩子能明白的方式。

55、世界上最可怕的事就是能干为力了,它就像是将你绑在了悬崖上,让你眼睁睁看著人一个个从你身边摔下去。你无法协助他们,也无法同他们一同死,一点点、一点点地耗尽希望。

56、人与人之间,总有邂逅;心与心之间,总会生情。

57、独处也是一种能力,并非任何人任何时候都可具备的。具备这种能力并不意味着不再感到寂寞,而在于安于寂寞,并使之具有生产力。

58、有了牵挂,你的生命不在苍白,你的生活不在无奈。有了牵挂,你会感觉夏天不在炎热,冬季不在寒冷。有了牵挂,你的身体更健康,你的笑容更灿烂。有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂是心灵的的对话,是心灵的呼唤,是心灵的回应。

59、人生没有过不去的事情,只有过不去的心情。今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事。我们最多也就是个有故事的人,所以,人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样?做好自己该做的事和想做的事,一切无愧于心,如此,就好。

1. 一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

2. 用真情教书,用真心育人。

3. 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。

4. 人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。

5. 在逆境中不气馁,在顺境中更脚踏实地。

6. 用“心”教书。

7. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

8. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

9. 天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

10. 我最期盼的是学生的点滴进步

11. 热忱地工作,无私地奉献。

12. 尊道而贵德,是谓深根固柢,长生久视之道。

13. 要不断地向命运挑战。

14. 我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。

15. 业精于勤,荒于嬉。

16. 坦诚做事,坦荡做人。

17. 以爱之心做事,感恩之心做人。

18. 廉乃品之基,洁为德所望。

19. 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

20. 人所注重的就应是内心,而不是外貌。

21. 天荒地老,教师的童心不泯。

22. 甘为学生进步的阶梯。

23. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

24. 一个知识不完全的人能够用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。

25. 千里之行,始于足下。

26. 心灵的沟通胜于知识传递。

27. 爱己之心爱人,律人之心律己。

28. 努力不代表会成功,但不努力永远都不会尝到成功的滋味。

29. 爱岗敬业高风尚,校园盛开廉洁花。

30. 一个人只有依托群众,才能实现价值。

31. 洁廉显党性,奉献见精神。

32. 宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

33. 新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

34. 穷且益坚,不坠青云之志。

35. 有爱,一切皆有可能。

36. 是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

37. 上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。

38. 不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。

39. 铺路作石子,护花化春泥。

40. 健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

41. 用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的'理想。

42. 爱生如子,精心培育。

43. 做人德为先,执教生为先。

44. 每个英雄的背后都隐藏着一段杯具。

45. 生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

46. 踏踏实实工作,认认真真育人。

47. 教师总是希望学生将来超过自己。

48. 燃烧自己,照亮别人。

49. 实践出真知。

50. 心无私欲,自然会止。

51. 给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

52. 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

53. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

54. 严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。

55. 挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。

56. 世上没有免费的午餐

57. 既然要飞翔,就别再收回已经张开的翅膀。

58. 身教重于言教。

59. 学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。

60. 全心全意为学生服务。

61. 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

62. 教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

63. 尚洁教书,清正育人。

64. 行廉身自正,为洁心自清。

65. 教师的威信首先建立在职责心上。

66. 世上无难事,只怕有心人。

67. 不认输就不会输。

68. 智者乐水,仁者乐山。

69. 一份耕耘,一份收获。

70. 真心对待每个学生。

71. 教师的天职在勇于探索教育。

72. 我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。

73. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

74. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

75. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

76. 正人先正己。

77. 要知世事奥秘多,须要长期作学徒。

78. 人不能够瞧不起自己。

79. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

80. 为育人而先人,为教学而求博学。

81. 毅力是成功的先决条件,只要努力敲门,总会有人应门的。

82. 让暴风雨来得更猛烈些吧。

83. 在自己的潜力范围内,做最棒的自己。

84. 生以求知为乐,师以从教为荣。

85. 有些事该懂了,有些人该忘了,有些执着,该放就放了。

86. 开放不仅仅是一种智慧,而且是一种胸襟。

87. 人在做,天在看。

88. 教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

89. 立足三尺讲台,塑造无悔人生。

90. 踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。

91. 自信铸就成功,知识改变命运。

92. 不向前不知道路远,不学习不明白真理。

93. 努力把自己当成一个孩子。

94. 反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。

95. 用爱心传播快乐。

96. 生命不息,希望常在。

97. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

98. 人有为才有味。