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玩也能玩出名堂之类的名言

时间:2024-09-28 19:23:31

奖学金演讲稿1

尊敬都各位领导、老师、同学:

大家下午好!

我是xxx班的xx,今天很荣幸能代表所有获得国家励志奖学金的同学在这里发言,虽说是发言,但更多的是我个人在大学这一年多时间里对大学学习,生活,工作的一些想法与看法。

上大学一年多时间里有这么一些话一直在脑海里影响着我,也许说这些话的人早已忘记他们曾经讲过这样的话,但这些话会一直伴随着我以后的学习生活与工作,今天就在这里跟大家分享一下。

(一)是学习上的,记得我的班主任何秀群老师说过:没有复习三次,不如不要去考试大学的考前复习十分重要,拿了奖学金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考试前比别人认真的多复习了几次而已,很多挂科的同学,其实都是态度问题,他们就是觉得大学不挂科不圆满,不挂科大学生活就不精彩了,但他们都不知道挂科的结果是很给力的,等你去面试了,稍微好一点的公司一看你的档案就神马都是浮云了。态度决定一切,作为当代大学生,特别是现如今社会竞争如此激烈的时期,在态度上一定要积极,我觉得,其实,影响我们命运的不是环境,不是条件,不是身高,不是文凭,不是出身,更不是你爸是不是李刚,你是不是富二代,而是态度,记得李铄师兄跟我说过:我们要做富二代的爸爸,所以在平时的学习生活、工作中要注意自己的态度,一定要积极,要日三省吾身,见贤思齐,见不贤而内省也。

(二)记得钟琳琳老师这样说过:能力和素质不是一下子就能提升的,而是积累起来的,是一个潜移默化的过程在大学很多人(特别是学生干部)总会觉得整天忙东忙西不知忙什么东西,走来走去不知何去何从,整天都很多事做,很多会开,但一个学期过去了却不知道自己究竟学会了什么,其实你的能力已经在渐渐提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你会发现你多了很多朋友,胆子也变大了,在台上也不那么紧张了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不会那么浮躁了,有责任心了。这些都是你学到的东西,都是你能力提升了所表现出来的。

(三)记得徐引红老师这样说过:我们每个人的心都是长偏的,所以不要怪老师或其他人偏心,要怪就怪你自己没给人家一个偏心于你的机会。不管是现在在学校的学习生活,还是以后出去外面工作,都要主动给人家一个偏心于你的机会,记得黄诚老师说过:会哭的孩子有奶吃所以不管是现在的任课老师,辅导员,还是以后出去工作的上司、领导,你都要主动去跟他们认识。在学校,你经常问老师一些问题,不是学习上的也可以,多跟他接触,让他认识你,到了期末即使你考了个50多分,他看到是你的名字就会觉得这个同学平时表现还不错,笔一划60分,你就不用补考了。以后去到工作岗位也是一样,你要主动跟上司和领导聊天,让他们认识你,这样你才会有机会,才会有所发展。所以我觉得我们不管是做人还是做事都要主动点,不去计较自己做了多少,年青人吃点苦也没什么的,你只有主动,人家才会偏心于你。

(四)每当我感到迷茫的时候我会找我班主任何秀群老师聊天,记得她曾对我说过:要想打出去的拳头更有力,要先把手收回来。大学是迷茫的大学,也不是说你拿了个什么国家励志奖学金就不会迷茫了,我走近水院时就迷茫了,我走进机械系时也是迷茫的,我到现在只剩最后一个学期了我依旧迷茫,但迷茫不是堕落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,适当的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回来,是为了打出去的拳头更加有力,迷茫不是没有目标而是有很多目标不知如何确定,有很多路不知该走哪条,我进学校时就在迷茫中确定了一定要拿奖学金的目标,因为我根本就不知道我的专业学了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家对自己以后出去做什么,能做什么也都是一头雾水!我觉得认认真真的过每一天,该学的学,该考的考,路就慢慢的清晰了。在这里也希望所有的同学和我一起共勉,大家一起认认真真的过好每一天。

我的发言到此完毕,谢谢大家!

奖学金演讲稿2

尊敬的校长、老师、同学们:

大家下午好!

光阴如水,白驹过隙,转眼间已经在海经院学习生活了3个年头,有喜悦,有悲伤,有挑战,有低潮,三年的时间说短不短说长不长,我们经历了很多也学到了很多。

很庆幸本学年能得到国家励志奖学金,我觉得这不光光是自己努力的结果,最重要的是老师同学们的支持与厚望,在此表示深深的感谢!

曾记得军训时的铮铮铁骨,大一时的奋发向上,再到大二时的平稳发展,直至如今大三的成熟稳健,我们都经历过努力过,甚至曾为了某某荣誉不惜一切代价,只有一个目的,就是充实自己锻炼自己,让自己能学到更多的知识。

我去年的学习成绩也很好,能在专业名列前茅,可是因为当时的素质分较低所以没能入选国家励志奖学金,从那时起我就发奋图强,我觉得要得到国家励志奖学金肯定要各方面都要良好甚至优秀,不单单只是学习成绩。大学是个亚社会,它教给我们的也不仅仅只是课堂上的某些知识定理,更重要的是培养我们的拓展能力和综合素质,为毕业后步入社会打好基础。所以我更加努力地充实自己,各项活动踊跃报名参加,并取得了不错的收益,拿到了辛勤汗水换来的证书奖状,也在此过程中学到了更多的经验和教诲。

功夫不负有心人。在继续保持优异学习成绩的同时,综合素质也显著提高,终于在本次奖学金评比中拿到了这宝贵的国家励志奖学金。与其说这是奖学金,是一笔5000元的“收益”,倒不如说这是心酸旅程的一个站点,是人生路途的一次成功。从此后我们以它为一个新的起点,继续向着更加遥远的更加明朗辉煌的明天而奋斗!

当然,能拿到国家励志奖学金不单单是我一个人的努力,饮水思源,在这里我首先要感谢学校的这项奖学金制度。这既是对我们的一种奖励,更是对我们的一种激励。它让我们在今后的学习和未来的工作中继续努力,戒骄戒躁,一步步向梦想的彼岸接近。其次,要感谢老师们,感谢他们的谆谆教导,没有他们辛勤无私的奉献,就没有我们今天取得的成绩。另外还要感谢我身边的同学和朋友,是他们给了我支持,是他们给了我一直向上的动力和榜样。他们让我懂得了什么是爱,什么是集体的关怀。在我学习遇难的时候,在我情绪低潮的时候,在我骄傲自负的时候,在我工作需要协助的时候,是你们无私的奉献和帮助,勉励与指正,使我可以步入人生的正轨,得到这宝贵的荣誉。再次感谢!

人生在世,沧海一粟。无论一个人多聪明,多有天份,也不可能漠视周围环境的力量,一个人的成长就像水中游泳的鱼,空中飞翔的鸟,林中长大的树一样,必然受到周边环境的影响。今日,如果说我取得了一点点微不足道的成绩,虽然有个人奋斗的成分,但显然离不开学校、老师、同学的支持和帮助,代表的也是学校的荣誉,当走出校门时,我相信这一点会体会得更深。我会继续努力,不辜负大家的厚望。

作为一名大三即将步入大四将要毕业的学生,我更要珍惜后面的宝贵时间,充分利用好大学的资源,努力学习各方面的知识,拓宽自己知识面,尤其是专业知识,扎实掌握好专业知识,为不久的将来步入社会,走向工作岗位时打下坚实的基础,培养自己多方面的爱好和发展自己的特长,多参加各种课外活动和社会实践,提高自己的综合素质和技能水平,我们要勇敢的面对充满斗争考验的生活,下定决心卓越而果断地履行我们的职责。最重要的是,无论在精神还是物质,无论是学习还是生活,只要我们下定决心,我就朝着努力学习的道路毫不退缩!

本次获得国家励志奖学金既是我的荣誉,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目标前行,不断地充实自己,完善自己,才是我本次获奖最大的感触!

我的演讲完毕,谢谢大家!

奖学金演讲稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

大学生活在我们的跌跌撞撞中已经过了一年半了,在商学院的土地上我撒下了汗水与青春,收获着感动与成长。当我知道我获得了国家励志奖学金后,我十分激动,这是学校领导和老师对我的肯定与信任,是同学们给我的支持,我感受到了学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望及期待。学校为品学兼优的学生设立奖学金制度,对于我们广大学生来说,不仅是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

这每一个奖学金获得者的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

在过去的一年里,在工作上,我积极参加学院以及班级组织的各项活动,响应学院号召,努力贡献自己一份微薄的力量;在学习上,我不懂的就问,勤奋努力;在生活上,我严谨自律,从不拖沓。所以此次获得奖学金,不仅仅在物质上帮助了我,更是对于我过去一年中所有的付出与努力的一种肯定,是一种精神上的奖励!它使我在倍感欣慰的同时,再一次的让生活中的自信释放到人生舞台上来!我也知道励志奖学金更深层的含义,是让我们在得到奖励,给自己的努力一份证明外,也给我们提出了再接再厉,拼搏不息的要求!同时,也要我们这些受到国家、社会资助的学子们懂得知恩图报!

感激之余,我们真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!这也让我想到了一句话,“幸运喜欢垂青于那些执著并勇敢的人”!我们并不是因为贫困而获得奖学金,而应是因为自强不息而获得的!我们更应该把这份努力拼搏坚持下去,因为只有这样才能再次受幸运的青睐!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,先人们传承下来的名言我们要谨记,我们会努力朝着更好的方向发展。

当然,我们知道,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,那只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进,答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的`目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们会正确看待这种奖励和荣誉。不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不会因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失,以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。同时,我们会发挥好我们的榜样作用,给周围的同学和学弟学妹们起一个良好的带头作用。

对于国家和学校对我们的帮助,我们会永记在心里。我们会倍加珍惜国家和学校给我们的这次奖励,再接再厉,更加努力,将自己塑造成对社会有用的栋梁之才!

我的演讲完毕,谢谢大家!

奖学金演讲稿4

尊敬的学院领导、奖学金的设立方、各位老师、同学:

大家下午好,我是法学院20xx级法律硕士樊思迪,非常荣幸能够作为鱼水奖学金的获奖学生代表进行发言。

首先,我要向为我们提供学习和成长平台的人大法学院表示感谢,在这里,我见识了名师风采与大家光辉;在这里,我获得了最富有社会责任感的社团经历和公益历练;在这里,我也得到了走向职场,走向未来的悉心指引。

其次,我要感谢鱼水奖学金的设立方——人民大学法学院1996级杰出的法硕校友,作为一名跨专业考到人大法学院的法律硕士学生,可能我的学术修养不如科班出身的法学硕士,但是在过去的两年时光里,我通过自己的努力顺利通过司法考试,并用实际行动践行着法律,不论是在法律援助中心做志愿者的经历,亦或在法院、律所的实习机会都让我懂得作为一名人大法律人,我们用自己的力量,守住正义的底线,用我们的法治精神和人文情怀去帮助那些需要帮助的人。

在此前的毕业典礼上,林嘉老师对xx届毕业生语重心长的嘱托赢得了全场的共鸣,林老师告诉我们作为人大法律人应该有两个基本的坚守,第一是公平正义的追求,第二是怀有家国情怀,不忘”国民表率,社会栋梁”的叮嘱。因此我想,今天我们在这里接过的不仅仅是一份奖学金,更是一份相似的情怀与嘱托,一份与“国民表率,社会栋梁”相契合,一份与中国法治建设的未来所息息相关的情怀与嘱托。

因而,在今后,无论是学习,还是工作,我们都要牢记和坚守这份来自人大法学院,来自业界前辈精英的情怀与嘱托,百尺竿头,更进一步。最后,请允许我再次代表鱼水奖学金的获奖同学,向1996级人大法学院的法硕校友和各位法学院的老师们致以最真挚的感谢,谢谢大家!

奖学金演讲稿5

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重的举行奖学金颁奖大会,能在这个美丽的季节和大家相聚,一起分享成功的喜悦,我很荣幸。

过去的一学期,我们中学紧紧围绕“高质量、创特色、有潜能”的办学思路,坚持“以德为先,以质为本,以特取胜”的办学宗旨,教学成效显著,在各年级涌现出一批的优秀学生。他们成绩的取得离不开德圣中学良好的学习氛围,离不开德圣老师的谆谆教诲,更离不开自己不懈的努力。他们是学习的精英!他们无疑也是学习的成功者!(让我们以热烈的掌声向获得奖学金的同学表示祝贺!)

成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴。也许这些受表彰的同学获得成功的方法不尽相同,但我们不难发现他们成功的背后有着共同之处。那就是目标明确,自信心强,重视学习过程,意志力强。

面对新学期,我们也期待着每一位同学以先进为榜样,自主学习、积极进取,在今后的学习中获得成功。因此,作为教师我向同学们提议:(做到以下三点)

第一:树立一个信心,我能行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始,认真地对待每一张训练卡,认真地对待每一节课,认真地对待每一次考试。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三:培养一个习惯:自觉。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们!你们的理想是未知数X,你们的未来是关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解,你们的学习和探索就是解方程的过程,而这个一元二次方程的根的判别式,我相信它永远大于等于0。

在今后的教学中,我们全体教师将会一如既往地以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,努力转变教育思想,更新教育观念,切实加强课堂教学;以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的态度对待学生,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流;以相互学习、团结协作、共同发展的态度对待同事,共创德圣中学的美好明天。

诚然,语言永远不能代替行动,理想从来不会自动变成现实,生活中没有类似“芝麻开门”那样的神话,也没有哈里波特那样的轻而易举和新奇浪漫。“一年之计在于春”,这是万物勃发、百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种和耕耘的季节,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。最终能到达理想彼岸的人,一定都是言行一致、刻苦奋进的人;一定都是善于借鉴、意志坚定的人;一定都是虚心好学、善于探究的人。

同学们,也许你正享受着成功的喜悦,但那已经成为美好的回忆;也许你正遭受着失败的打击,那已成为几滴苦涩的泪水。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过成功或失败的你们会更加成熟与自信!新学期新起点,让我们肩负家长的希望和老师的嘱托,以新的姿态,展示新的面貌,创造新的成绩,愿所有德圣的学生成绩再上一个新的台阶,愿我们的德圣中学走向新的辉煌!

谢谢大家!

奖学金演讲稿6

各位有志于教育、关心教育的同仁,各位同学:

大家下午好!

今天我们在这里举行xx先生发起的奖学金助学捐赠仪式,首先,我代表全体老师,向xx先生致以深刻的感谢之情,同时向热心于公益事业,关心教育、关心下一代成长的广大爱心人士致以深刻的感谢之情!

这个世界需要爱,需要你我伸出热情的双手,去创造爱的春天!我们生活的这个世界,之所以这样美好,就是因为有千千万万个高风亮节,默默付出的人!他们不求回报,高风亮节,从不计较,个人得失;他们默默付出,鼎力助学,春风化雨,滋润心田!我相信,今天以xx先生首发的奖学金助学捐赠仪式,必然将爱的春雨洒向千家万户,必然在我们广大师生心间播下爱的种子,这一颗颗爱的种子,必然在不久的将来萌发生长,长成参天大树,去撑起更广袤的爱的天空!

曾经在一个时期内,xx先生是我的学生,现在他是我的朋友,在以后他还将是我的骄傲,今天的同学们,不管你们现在是不是我的学生,不论以后能不能成为我的朋友,我都希望你们能成为我的骄傲,成为玄庙中学的骄傲,好吗?

借助这个机会,我还想对我们的广大学生说三句话:

第一句话就是要常怀一颗感恩的心。有句话说,赠人玫瑰,手有余香,而接受玫瑰,更应该将馨香传递。我们今天从xx先生手里接收过来的,绝不仅仅只是4800元钱,它更是一颗滚烫的赤子之心!由此衍发开来,家里父母祖辈的细心呵护,学校老师孜孜不倦的教育,同学朋友之间的体贴关怀,陌生人一次不经意的伸手相助……无不都是一颗颗滚烫的心在跳动,无不都是一股股爱的暖流在流淌,我在这里向广大同学们发出号召,请同学们细心感受每一次的爱的暖流,并将爱沿传下去,去关心每一个身边的人,去帮助每一个需要我们帮助的人,好吗?

第二句话就是作为青少年学生,应励志学习,锻炼身体,创造一个美好的明天!不知我们有没有注意到,随着我们一天天的长大,我们的父母却在一天天变老,或许是鬓角不经意间冒出的银发,或许是劳作之时的一次力不从心,也或许是休息时脸上露出的深深的倦怠,不管同学们愿不愿意面对,父母亲都在逐渐的老去,而你们,无论是为了承担起家庭的责任,还是为了自己有一个美好的前程,都应该奋发学习,昂扬向上,锻炼自己,培养自己的各项技能和本领!以便有一天能挑起生活的担子,迎接人生风雨的洗礼!

第三句话,既谈起励志学习,便有一个学习方法的问题,也有人曾向我问及学习上有没有捷径?在学习上或许没有什么更快捷的方法,但是就我所知道的,良好的学习态度和学习意识将会使我们受益终生。在此,我想把我们的三条班训告诉大家,与大家共勉:第一条,“学如逆水行舟,不进则退”。没有谁能静止不动,既不前进也不后退,学习若有了偷懒的心,必然会导致退步,迎接他的也必然是考试的失败!第二条,“只要功夫深,铁棒磨成针”。任何时候只要工夫下到了,没有什么目标达不到的,没有什么困难克服不了的。第三条,“持之以恒”。一时的努力,登不上成功的巅峰,要做到持之以恒,才能获取最大的成功!“千里之行,始于足下”,只要同学们记下这三条,认真想一想,并坚持用它去指导我们的学习,就一定会进步!

最后祝xx先生及各位在座的爱心人士事业蒸蒸日上,同学们学习进步,大家身体健康,万事如意!我今天就讲这些,谢谢大家!

奖学金演讲稿7

首先,我非常感谢父母、老师和学校的辛勤栽培,没有他们就没有我今天的成绩。还要学校(或者是颁发单位)能给我这份殊荣,这是对我的激励和肯定。我一定会继续努力,谢谢大家!

光阴似箭,转眼间就过了一年了。回首大一这年,发生许许多多的事情。学到了很多的知识道理。这不仅来自于书本,而且来之于身边的同学与老师。同时非常感谢同学,老师的教导帮助与支持。

还想起我刚来到这学校时,我就默默跟自己说:要努力学习,不能像过去那样浪费光阴荒废学业。这也许是我人生中最后在学校学习的机会,这机会来之不易,不只是自己十多年读书所换回来的,更是爸妈辛勤的劳动换回来。可我从来没听多爸妈对我有半点埋怨。他们只是在默默的支持我。我深知自己走得比别人慢,但我诀不能放弃。而且我要付出更多的努力去弥补我跟同龄人的差距。时刻告诫自己不能放弃。

从年长的朋友那里得知,作为以个优秀的大学生,不只是靠学习成绩好,而是需要多方面得以发的。同时,我深知自己是个内向,而且被动的。我要改变这缺点。于是,我竞选了班团委,告诉自己要起带头作用。要乐于和班里的同学交流,虚心向他人学习。锻炼自己的交际能力。每次班组织活动时,我也积极参加,积极配合班干的组织。

学习方面,我在大一考取了英语四级,这有利于我在大二这年,合理安排时间争取考取英语六级的。同时,我喜欢泡图书馆,可以说每天都会到哪里自修,同时我也会浏览其他方面的书籍,杂志。这得以扩展自己的知识面。但我还是发觉我有好多方面做得不足。学习的效率不够高,有时喜欢转牛觉尖。却不向同学请教。这也导致了的成绩,只能在中上游。新的学年,我会改掉这些缺点。争取做到更好。

生活方面,我与同学间的关系也不错。不时一起分享趣事,进行体育活动。同时,我们之间也能做到有困难是互相帮助。这也为我大学生活添加了色彩。

这次我能评上奖学金,这是对我这一年来,学习工作的肯定。同时,也是对我今后学习勉励。

奖学金演讲稿8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。在这秋意浓浓的收获季节里,我们欢聚景忠讲堂,举行“能改”“启航”“浦江”“信心”四支奖学金的颁奖仪式,共同见证优秀学子成长的历程,共同分享优秀学子成功的喜悦。在此,我谨代表学校向出席颁奖仪式的领导、来宾,表示热烈的欢迎;向获奖的同学,表示衷心的祝贺;向设立奖学金的集体和个人,表示崇高的敬意。

奖学金,奖励的是金钱,传承的是精神。今天颁发的奖学金数额超过20万元,奖励学生数近300人,奖励数额之大、范围之广,在中学当中是非常罕见的。今天,我们还特意邀请了获奖同学曾经就读的初中学校校长,来共同见证这一光荣时刻。在此,我希望获奖的同学,心怀感恩之心,牢记“景忠成人”的校训,充分发挥模范带头作用,努力学习,刻苦钻研,全面发展,以优良的品格、优异的成绩为自己争光、为父母争光、为学校争光。

奖学金,奖励的是优秀,鼓励的是全体。表彰年年有,年年人不同。我们的四支奖学金是按照同学们一年来的表现择优评选出来的,所有的同学都有希望能够获得奖学金。在此,我希望全体同学,见贤思齐,追求卓越。通过对上一年度的总结,比照优秀同学,发现自身不足,明确努力方向,一步一个脚印,全面提高自身的综合素质,争取明年获奖。

奖学金,奖励的是学生,鞭策的是学校。奖学金既是对优秀学子肯定与鼓励,也是校友和社会各界对学校的关怀与鞭策。在校友和社会各界的鼓舞下,中学将进一步提升办学质量、提高育人品质,为建设以绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园为特征的高品质校园而努力奋斗。

最后,让我再次代表中学全体师生员工,对关心支持野中发展的各位上级领导、社会各界、广大校友表示衷心的感谢!祝各位领导、各位来宾身体健康、生活幸福、万事如意!

谢谢大家!

奖学金演讲稿9

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家下午好!

我是xxx班徐科委。今天我站在这里感到无比的荣幸和感激,因为我获得了上海市一等奖奖学金,三好学生荣誉。为了我们这些贫困地区的学生能够完成学业。国家给予政策上的支持,使我们享受国家给予的帮助。并且设立了各种奖学金,这深深体现了政府对我们的真切关怀。那么,请允许我代表所有获得奖学金的同学,对关心我们的领导和老师们表示深深地感谢;感谢你们对我们的关心和鼓励,你们犹如一盏灯照亮我们前行的道路,让我们对人生充满了信心与希望。

时光飞逝,转眼间一年级快毕业了,想一想所经历的酸甜苦辣,悲喜哀伤,自己感到很幸福。在这一年的学习中我要感谢各位任课老师是你们给予我支持,关怀不管是现在还是以后我都难以忘怀。我想人是需要支持的,哪怕就是一点点,它都会鼓舞我走的很远。在这里,我已经获得很大的提到。不管是思想上还是学习生活上,我始终保持积极向上乐观的态度。

我出生在农村,在农村里长大。因为我与弟弟都在上学,家里的经济条件一直很拮据,所以这让我学会了吃苦耐劳;学会了自立自强。对于生活我始终充满信心,无怨无悔。父母给了我生命,我感激,对他们孝敬;老师给了我知识,我努力,对他们尊敬;我想一个人的优秀与否,不能看他物质上有多少,关键是思想、能力和品质。别人与生俱来的东西我没有,但是我会用自己的头脑和双手努力获得。我父母很坚强吃了多少苦,从来不给我多说,但是我明白,他们不容易。他们已经付出的太多;太多;想起父母沧桑的脸自己心里总有一种酸楚的感觉。我知道家里的情况,所以不苛求太多。连续两年的暑假我都出去打工,虽然挣的不多,但可以减轻点父母的负担;虽然干活很累,但也正是这些艰辛让生活更加充实;也证明自己已经长大。

对于学习,来上海读书前;我就告诉自己对待学习一定要认真。学习是自己的事情,自己要对自己负责。想到家中的父母对自己的期望我就会更加去努力学习。到学校以来我努力做到不迟到,不旷课,上课认真听讲。也许我不是学习最聪明的,但我可以是最努力的。一年多来,在我充实而又乐观的学习生活中,留下了一串串令人欣慰的足迹;其实我们这些来自农村的同学和其他同学一样,也许唯一的区别是多一点压力;但是有什么关系呢?有那么多人关心我们,我们要自信,要告诉自己不经历风雨怎么见彩虹,把这些都当成对自己的磨练,让自己个别更坚强地去面对。作为新一代的学生,我们要执者,确认了目标就要不停的为目标而奋斗。在任何情况下都要坚持;我想我们都会实现自己的梦想。

站在这里我深感荣幸;备受鼓舞,看着着份沉甸甸的奖项我心里有些紧张,但它给我更多的是一种鼓励,一种鞭策;它也仅代表着我过去的成绩,我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼,我们回高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才。让那句口号变为现实,“今天我们以电子工业为荣明天电子工业以我们为荣”。谢谢大家!

奖学金演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自XXXXX,很荣幸能够有机会获得国家中职奖学金并在此发言。这次获得国家中职奖学金,我十分的感动和荣幸,因为这是上级教育主管部门及学校领导和老师对我的肯定和信任。首先,要感谢学校领导们和老师们的辛勤付出和栽培;感谢家人和朝夕相处的同学们的关心与帮助。正是有了你们的默默付出才成就了我今天的成绩。同时也让我更加相信一份耕耘一份收获,机会总是留给有准备的人的。

保罗曾经说过:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此,因为他们只能读他一次。”从初中到中专,就像是镜子内和镜子外一样,完全是两个相反的世界。初中的生活,给我记忆最深刻的是频繁地考试,而到了中专就变得不同了,学习的压力没有那么大了,我们拥有很多的空余时间,但是这不意味着我们就可以一味放纵自己。身为一名学生,我们的本职工作还是学习。中专更需要我们自觉地学习,我们不仅要认真学习课堂上的知识,还要利用课余时间学习和了解专业知识、专业技能。更要通过中专这个平台慢慢认识和了解社会。只有不断地学习,不断的增加自己的知识和眼界,才能让自己变得强大。当然在学习的同时,也可以参加一些活动,在实践中锻炼自己的胆识和能力。要会学的同时也要会玩。

记得在初入学校的时候,我对未来还是一片迷茫,但是当看到学校步行街上表彰栏里那些优秀的学长们的获奖名次和照片的时候,我就暗自下定决心总有要和他们一样,在表彰栏中出现。从那时开始,除了每天在课上学习的内容以外,我利用课余时间阅读了很多专业知识和技能的书。当宿舍的同学每天忙于打游戏和追剧的时候,我加入了专业社团,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识。同时在专业社团中,通过不断的学习和训练,我也得到了代表学校去参加给排水项目的省技能大赛的机会,并在激烈的竞争下获得了省二等奖的好成绩。在空闲和不影响学习的情况同时,还积极参加了学校的各项活动,从而让自己得到全面的提高与发展。终于在自己的不懈努力之下,我终于和那些学长一样,在表彰栏里看到了自己的名字。

正如爱英斯坦说过的一句话,如果A代表一个人的成功,那么A等于x加y加z。x是正确的方法,y是努力工作,z是少说废话。所有的成功都离不开汗水和勤奋,无论你是否拥有天赋,勤奋永远都是必不可少的一部分。同时也要学会如何正确的玩耍,变换花样的玩,玩出名堂,玩出成绩。也要学会一个人默默的努力,不断地提升自己。

正所谓“胜不骄,败不馁。”,获奖后我会更加努力地学习,积极进取,在日后的生活篇章中写下更辉煌的一笔。这次获得奖学金只能代表我前一段时间的努力,也给我带来了更多的鼓励,我会将这次获奖化作不竭的动力。在日后不断的提升自己,以自己的努力来回报祖国。最后很荣幸能够在这里发表我的获奖感言,再次感谢国家设立中职国家奖学金这个奖项,也感谢领导和老师对我的信任与培养。

谢谢大家!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇1

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今日我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想象他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现他!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇2

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇3

我们每个人都拥有自己伟大的理想,继而这个理想就像一粒“种子”,它种在我们的心中,只要我们每天都“浇水”,总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。

“医生”是一个我们在了解不过的词了,不过你们真正医生吗?假如没有了医生,人类许多的疾病就没法消除,更严重的是它还会不停的扩散传播,甚至还会导致人类与世长辞。

我的理想是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位朋友,她比我大两岁,我们的感情很要好,不过她的人生并不顺利,她九岁那年不知患了什么病,几乎天天头晕,还三天两头头痛,打针吃药都不管用,看着自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她医治好,可是我又没这个能力,于是我立志当一名医生,努力学习,希望有一天能把她医治好,医治更多的病人。

假如我当上了医生,一定要真诚的为人民服务,做个正直、清廉的医生。克服重重困难,与病魔抗斗到底,把更多无辜的生命从生死的地平线上拉上来,让他们的生命充满希望,充满阳光,让他们活得更加快乐、更加充实,让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦,与被死神折磨的痛苦。

虽然这还只是个理想,但我决不会放弃,总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇4

每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。

现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学习着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇5

在懵懂的小时候,当我看到身边的亲人生病,那与病魔作斗争的痛苦,让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛,让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳闻目睹了许多伤亡事件,当时的我,揪心的痛,看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后,不分昼夜地救死扶伤,他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。

我想当一名医生,这个信念一直埋在我的心底,我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生,因为医生可以去除人们身上的病痛,人们都能健康快乐的生活;我想当一名医生,因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边,让往日的快乐重现;我想当一名医生,因为医生可以使我们的身体更健康,生活的更美好……

只有我们生活好了,国家才能兴旺发达,社会才会进步,社会进步了才会给我们生活的更好,更幸福。医生,多么崇高的职称,他们的付出是不张扬的,是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时,也许医生正扶着那酸痛的腰,擦拭找额头上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以医生是崇高的,是无私的,现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……

我希望当一名医生,一名道德高尚的医生。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇6

每个人都有理想,我也不例外。那么,现在我就来讲一讲我的理想职业吧。

我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢?请听我慢慢道来。

其实,以前我的作文是写得挺差的,几乎就没有得过“优”,都是“良”。可是,有一次,我写了一篇叫《猴子捞月》的作文,竟被老师当范文读!这便给了我很大的信心。此后,我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。

那时,我便下了决心:一定要当作家!原因是:我竟爱上了写作文!即便是我不愿意写,但我只要写到第二段,就会迫不及待的写故事了……

我时常幻想,我当上了作家后,成了名人,被大人与小朋友追捧着……

幻想是美好的,但离现实是有一定距离的,我想要当作家,或许还要努力一番。比如:我虽然想当作家,可我懒,没有在平常多练笔;我的思想深度也还不够,每次总结的思想不够深……

不过,我现在为了我的理想,变得更勤奋,更积极地写作,看更多的课外书(不过更多的是文学之类的)让我的思想深度进一步的提高,提升。令我的理想离我越来越近,直到完成。

我的理想就是当作家。虽然,我现在离它似乎遥不可及,可我一定会努力,令它离我越来越近。虽然,我知道,在这一路上必有坎坷,可我一定会努力去克服它,令这个理想,幻想成为现实!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇7

俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己的理想,每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外,我的理想就是当一位小提琴家。

我第一次见到小提琴,是在电视上。那是一场音乐会,曲目是《梁祝》,那优美的曲调,清脆的音色,使我深深地被打动了。过了几天,我跟***妈说:“妈,我要学小提琴。”妈妈答应了,没几天就给我找了一位好老师。就这样,我向自己的理想迈出了第一步,而且是正确的一大步。

我正式开始学小提琴了。刚开始几个月,我兴趣很大,每天孜孜不倦地练习,经常在一周的前几天就把七天的任务练习得滚瓜烂熟,也经常得到老师的表扬,家人的夸奖。可当我大约练了半年后,兴致值呈直线下降。似乎厌了似的,总是在妈妈的唠叨、催促下,才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下,还找借口说累了、渴了之类的词语,坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起……

直到那天,我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》,文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽,依然开出了洁白无瑕的花儿,并传播到了许多地方。我忽然醒悟,原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花,更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴,继续奋斗。

直到今天,我依然坚持着,我相信,只要努力就会有收获!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇8

从我开始上学后,除了家,我“呆”得最久的就是学校了。学校差不多就要变成我的第二个家了。

大家大概都有自己理想中的学校吧!我也有:我一直希望我的学校是一个大花园!聪学校门一走进去,就有一股清香的味道扑鼻而来,那是在校园旁的两个小花园里的花飘出来的香味,里面一玫瑰,百合,茉莉等各种香味。一眼望过这两个小花园,可好看了!再走进去,时不时的就会听到朗朗的读书声,这读书声是从几栋像阁楼般的教学楼里传出来的。穿过教学楼,有一个篮球场,篮球场里有两排篮球筐。离篮球场大概五米,有一个足球场,足球场很大,足球场外有橡胶跑道,里面有很多嫩嫩的草。篮球场后面,有一块大草坪,草坪中间有喷泉,草坪边各一个小作文水池,池里有许多自由自在的小鱼在玩耍,虽然学校里有很多学生,但是他们都很老实,不会动或抓这些小鱼,只是在旁边看着他们。草坪上还有十几棵我们能抱得扰的树。如果想放松一下的话,我们就会到这块大草坪上走走,还会躺在树荫下面,呼吸着新鲜的空气。一阵阵风吹来,感觉很凉爽,很舒服,树上的叶子随着风的节奏,缓缓的落下,太阳透过叶片照在草坪上,闪着光。如果闭上眼睛,很快就会睡着了。

从校门一直走到篮球场后面的大草坪都没有一点垃圾,干干净净的,因为同学们都很爱干净,很自觉的打扫卫生。大家都非常和谐,有礼貌。

我理想中的学校就是这样的,在清晰的空气,有和谐的同学们,让整个校园都迷漫着和谐的气息。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇9

理想,是什么?

理想是使人奋斗的目标。树因为有理想,才长成如此高大挺秀;花儿有理想,才开出如此可爱的花瓣:鸟儿有理想,才展翅飞翔;如果一事物没有理想,那他是多么悲惨,我宁愿做全世界最普通,有梦想的人,也不做最伟大、而没梦想的人。如果说,一个人生来没理想,我觉得他一定不快乐。

理想,应该是使人成功办法之一。

运动员刘翔为了站在第一的奖台,每天坚持奋斗,他的每一次训练,对他而言,就好比比赛,不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想,终于,不负有心人,他的坚持与努力给了他回报,他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。

篮球运动员姚明,从小身高就出众,也使他多了一份理想,篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊,活活的“巨人”,在加上他出色的灌蓝技术,简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好,更多的是他的理想,和他要完成这份理想的决心。

这么多名人成功的事例,更能说明理想的重要性。

我也有个理想,那就是作家梦,平时班里作文经常当范文来读,但我也不骄傲,总会上 门请教那些“高人”,使自己提高,作文班作文也会尽力写到优秀,但我认为,作家梦更多的应该是平时积累,阅览群书也只是我必修的家常饭,经常看书看到废寝忘食……

理想,是多么重要,它将受益人一生,它好比种子,长成苍天大树要靠自己,让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇10

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己理想,而我的理想是当一名老师。

老师这个职业在我心目中很伟大,能教给别人许多知识,能让同学们之间友好相处,老师的知识很丰富,经验也很丰富。老师还有一双火眼金睛,在上课时,有的同学不认真,在和同桌做小动作、讲话等等都能被老师的火眼金睛看到,老师还有一张会说话的嘴,我们提出的问题,老师轻而易举的就能回答出来,在我们遇到学习上的困难,可以请教老师,老师总能回答出来,还会很详细的给我们分析,使我们更加明白;我对老师这个职业很感兴趣,虽然说有时辛苦,但我觉得,当老师的人都在坚持着,一点也不怕辛苦。

当然啦,在教师节的那天会收到贺卡,这是同学们对老师们的关心。老师这个职业,总是默默无闻的这是为什么呢?因为夜深了老师们还是在认真的辛苦的批改着同学们的作业。对,我的理想就是当名老师。老师可以奉献很多知识给同学们,可以奉献很多美德给同学们,还可以奉献很多关心给同学们。

假如我现在是一名老师,我要给同学们关心、爱护和帮助他们。

想当一名老师可是不容易的,为什么呢?是因为,如果小时候不好好学习,没有好的美德,就当不了老师,所以,必须好好学习,养成好的美德,多看书,多看报,去了解怎样当老师。

有一句话说的好“温故而知新,可以为师矣。”这是孔子说的,只要复习旧知识,就能够从中有新的体会或发现,这样就可以做称职的老师啦!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇11

人们常说“理想很丰满,现实很骨感”。一开始,我并不太明白这是什么意思,但直到今天,我才明白了其中的含义。

这件事一直让我记忆犹新。这天我大摇大摆的走在去学校的路上,满脑子想的都是考试成绩,对自己的成绩很有把握,95分以上不足话下。当我走到学校时,同学们都用异样的眼光看着我。我心想:也许是被我的高分所震慑了吧!终于等到了上课,教师抱着一沓试卷走进教室,首先发的是语文93分,接着数学97分,当我满怀期待的看着那英语试卷时,突然有种不好的预感,果然,一个人晴天霹雳,我竟然只考了71分,顿时觉得心情跌入谷底,这是我有史以来考的最差的成绩。“张思佳,你上讲台来”教师严厉的声音重重的刺进我的耳朵里,原本轻快的脚步,现在变得沉重起来,每台一步,好像就会花费全身的体力。上到讲台,同学们都用别样的眼光看着我,是我的脸一下子就红了起来,简直象一个熟透了的番茄,无地自容。如果有条缝,我想我一定会钻进去的。教师她并没有批评我,而是耐心的教导我,但我还是一种说不出的难过,回到座位上,我的眼泪便止不住的往外流。这件事,我至今也没忘怀,回想起来便会成为我现在学习的动力。

理想是美好的,现实是残酷的。但是只要心中有理想,现实也会变得多姿多彩。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇12

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的'实现而奋斗!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇13

曾几何时,满怀理想的我们因多少次犹豫,而与理想失之交臂,犹豫,就像绊脚绳,不过不必哀恨,很快把它解开。

清朗的夏夜,我独坐在房间内,完成的老师布置的作业,又是一道选择题,仔细阅读题目,再判断选项,排除法也用了,最后只剩下两个选项,我在这两个之间犹豫不决,想了半天也没有得出个所以然,当时间在静悄悄的夜里流逝时,我已急躁不宁,怎么也没有想出来,背后已湿了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了进来,温和地对我说;“怎么?又遇到什么困难了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的题目。“选择题又在犹豫呐。”我点了点头,姐姐对我微微一笑说:“其实没有什么好犹豫的,我们要从题目的根源想起,而不只是判断它表面已知的条件,再来选择。”我似懂非懂的点了点头。姐姐继续说到:“不只是选择题需这样,人生也是如此,当摆在你面前的有两条路,而你却犹豫不决,踯躅不前,那你就失去了一次选择的机会,好处自然也减少。”这次我终于明白了姐姐说这番话的意图了,她希望我不要在原地踏步,人生没有选择,便没有进步。

我按照姐姐的步骤,寻找根源,终于,我锁定了其中一个选项,毫不犹豫地填了上去。此后,我便不再犹豫了。

也许人生要面临很多选择,也许他们犹豫了,也许他们已徘徊不前了,但你不会,因为你已经明白果断的好处,明白犹豫的不足,明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇14

理想是灯,照亮前进的方向;理想是风,吹动近取的帆。每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名著名的舞蹈家,在绚丽的舞台上展示自己的风采。

让我拥有这个梦想的时刻,是一个正在打台风的夜晚,那时我在看电视,忽然闪了一点新闻联播,那里播放着每一个舞蹈演员们精彩的表演,一个个前滚翻,一个个后空翻,台下的观众们都为他们喝彩鼓掌······从那天开始,我就不断地练习,努力的练习,想着有一天,也能够像那些舞蹈演员一样在舞台上展示自己的风采!为了实现这个理想,从今以后,我要加倍练习基本功,特别是技巧,记得妈妈说过:“一个舞蹈好不好就是看感情,技巧和编舞的能力,特别是技巧,如果你的分数低,那一定就是你的技巧不够好,还要加倍努力练习;如果你的分数高,那就是你的技巧很好,感情也很好!”我一直记着这句话,每当我练习技巧收到阻碍时,总是会想起这句话,激发我的内心,鼓励我站起来!

要实现我的理想,是要付出许多汗水的,但我并不害怕,因为我知道,在我的背后还有很多支持我的人,鼓励我的人,我一定不会让他们失望!虽然这只是我的一个美好的愿望,但我相信有付出就会有成果,只要我努力,我的理想就一定会实现!从现在开始,我要刻苦学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇15

如果你有理想就去捍卫它,如果你有理想就去努力实现它。

从很小的时候,我们就应该有理想。理想是什么呢?可能因为年龄的不同对理想的追求也就不同,随着年龄的增长,可能也会随之而改变。那么理想到底是什么呢?

我认为,理想是自己心中那份热爱的事。可大可小,可远可近,它会成为你生活和学习的动力。每当累了、倦了,想要停止脚步的时候,一想起心中那个理想,总会重新燃起心中的那份激情而继续前行。

近几年,有一个组合由三个十几岁的少年组成——“加油男孩”。他们在很小的时候心中就有一个不可磨灭理想——拥有自己的舞台,可以唱着自己的歌。如今,他们真的做到了,实现了自己的理想。

他们是怎样做到的呢?理想不是说说想想就能实现的,它需要你客服种种困难和挫折。一步一步坚持下来才能走向成功。不经历风雨,怎能见彩虹?

“加油男孩”的队长王俊凯说过:“如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字叫——坚持!”经历无数风雨,只要坚持不放弃就会一步一步走向成功。因为心中有梦想,出于心中的那份热爱,把这份力量化为动力,努力坚持下去,成就心中的那份理想。

理想不分大小,不分远近高低,它都需要我们的心做到时而平静,时而波动,但是无论多大的风雨,心中的那份热爱都要像大海一样,依旧在那!

坚守住自己心中的那份理想,努力走过这条叫做“坚持”的道路,点燃梦想!战胜困难!战胜自己!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇16

每一个青少年都应有一个人生理想,只有有了想象,才会有奋发向上的动力,我最大的理想是当个名人,当个艺术家……

这些理想是从何而来的呢?如:艺术家,是小学四年级在班里演了一个小品,并获得了很高的称赞,就此,才激发了我对艺术的无限热爱与向往,我总喜欢看电影、电视,甚至有时投入进去无法自拔,感觉表演真的是一种奇妙的东西,而且演员们高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天时,电视里的

但我有一个很大的性格特点与这个职业不太相符,那就是——腼腆,我总是不想,也不好意思在别人面前尽情的展现自己,用一句不太谦虚的话说就是:内秀。在大部分人的眼里演员都是活泼大方的,而含蓄腼腆的则大部分被人们否定不可当演员。所以,我要实现这个理想,首先要学的大方一点,这是最基本的,

然而,这个理想要真正实现是绝对不容易的。因为,想要走这条路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人头地,混出个名堂来,除非你集万千才华与一身,非常的出类拔萃,才有成功的机会。尽管父母说演艺之路有多么难走,出名的才几个,一辈子默默无闻的又有多少人,但我仍然不愿放弃这个理想,始终抱着对艺术的执着与热爱。

说了这么多,我最想说的一句话就是:只要自己曾付出努力,不管成功与否,值得庆幸的是没有给自己的人生留下遗憾!所以我现在要好好学习,努力学习。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇17

不知是谁掀起畅谈理想的话题,天天晚上森林的小动物们都聚集在一起,高谈阔论起来。

小公鸡挺起胸膛“喔——”叫一声,眉飞色舞地说道:“我声音清脆、洪亮,不亚于周杰伦的嗓音,我今后要当个歌手,举办个人演唱会,大家可是我的‘粉丝’哟!”

小马蹬了蹬前蹄,眼里闪烁着快乐的光芒说道:“我奔跑的速度最快,比那个‘亚洲飞人’刘翔还快呢,我要永夺110米跨栏选手冠军,摘取金牌!”

小牛瞟了一眼,很不服气地说:“你们别自不量力了,你们瞧我身强力壮,干活又卖力,不比你们差,我将来要像徐虎一样踏踏实实,全心全意为人民服务,争做一个优秀的劳动模范,这是我的奋斗目标!”

小猴从树上跳到地上,大声说道:“大家不要争了,听我说。我打算今后要开一个全球最大的水果公司,我要做一名公司总裁,专营各类水果,猕猴桃、芒果、香蕉……应有尽有,我要挣很多钱,届时,欢迎大家光临我这!”

此时,一直站在树梢上的猫头鹰清了清嗓子说道:“你们各有各的理想固然是好的,不过也不能天天纸上谈兵呀,要用自己的实际行动去实现自己的远大理想。在大家畅谈理想的时间里,还能做很多事情呀!”

小公鸡、小马、小牛和小猴听了都若有所悟,大家一哄而散各忙各的去了。

的确,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇18

人各有志,这是一个真实的现象。我认为,理想不分高低贫贱,追逐理想的人是个个平等。

正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象,它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法,使哪怕是盗贼的理想,也同其它梦想一样,有了自己的价值。

如果有人告诉我,他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单,我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。

无论是一个小混混和我说他要当警察,还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院,我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素,是他们的觉悟。

在世界各地的学校里,差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。而毛主席也曾说过:“世上无难事,只怕有心人。”由此可见,真正能让一个站起来的,是坚定的信仰和准备好为此付出的觉悟。

然而当人与人之间的理想有了冲突,并不得不防止阻碍自己的理想时,真正获胜的,还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟,能为理想做出更大的付出,更加一往无前,甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人,往往只会畏手畏脚,己有的不舍之物都会成为他的阻碍,结果不得而知。

有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中,开辟出道路是真正想要实现理想的人,才拥有的能力。

想要实现理想,就要有与之对应的觉悟,更要开辟出自己的道路。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇19

走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

小学语文六年级下册第三单元作文 篇20

每个人都怀揣着一个美丽的梦想,也许有人会问:梦想是什么?梦想是春风,给了种子破壳的启示;梦想是阳光,给了小树生长的力量;梦想是灯塔,给了船儿前进的方向。

陈州小时候不幸失去了双腿,很多人都嘲笑他,可他有着自己的追求和梦想,他不能生活在别人的嘲笑里,终于他凭着顽强地毅力,登上了泰山山顶,大声向人们疾呼:“我是一个有梦想的人,我会为我的梦想不懈努力的!”鲁迅,曾经的梦想是当一名医生,因为小时候父亲身患重病,由于种种原因,最后只能眼睁睁看着父亲死去。所以,他立志当一名医生,可是,后来他看到中国遭受了多次外敌入侵,民族尊严荡然无存,中华民族危在旦夕,国难当头,中国人却麻木不仁,看到这些,他决定弃医从文,用自己的文字唤醒中国人。后来,他的文字一直激励着中国人奋发向上。

当然,我也有梦想,我的梦想有很多,我想当一名医生,为病人救死扶伤;我想去月球,探索月球的奥秘;我想当一名老师,把我的知识都教给学生们;我想当一名科学家,为实现中华民族的伟大复兴,贡献自己的力量。

然而,我知道,在追求梦想的路上,不会一帆风顺的,一定充满坎坷,布满艰辛,但是,我会不畏艰难,披荆斩棘,坚持不懈,一路前进。

放飞我们的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念去迎接挑战,让我们把梦想融入中国梦,带着梦想一路前行吧。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇21

爱因斯坦曾经说过:“每个人都有理想,这种理想决定着他努力和判断的方向。”

理想,是实现人生价值的精神力量;理想,是照亮人们前进的照路明灯;理想,是人不懈奋斗的精神支柱。

有的理想是远大的;有的理想是平庸的。既有对生活的美好理想;也有对事业的执着追求……

理想是每个人一辈子追求的目标。因为理想,可以改变一个人的一生命运。理想在人的一生之中,担任着一个很重要的角色,它会使一个有理想的人不断地追求上进,让自己的一生过得有意义,死而无憾。

理想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的头脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;理想是烈火,在你无助时给你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;理想如甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。

理想是前进的动力,可以给我们力量。有的人为了自己的理想付出了很大的代价,历经无数的坎坷都毫不退却。例如:诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着生命危险接近雷。这些伟人都为科学创下奇迹,为人类作出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯。

拥有了理想,就拥有了成功的一半。在通往成功的路上总是充满艰辛,是理想在我们摔倒时告诉我们要赶快爬起;是理想在我们失败时告诉我们要勇往直前;是理想在我们失败时告诉我们要永不放弃。

理想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇22

曾几何时读过一篇文章,文中叙述了一个年轻人不幸被公司开除他被迫离开了奋斗多年的公司,临走时,他不仅安排好了一切事务,而且还关上了办公室的大门,并与同事一一握手告别后才离开。为此,他得到了公司众人的一致好评。若干年后,该公司老总去参加一个会议,赫然发现,台上某知名公司的首席执行官正是当年被他开除的年轻人。而年轻人所取得的一切,都离不开他那种严谨而负责的习惯。

由此可见,良好的习惯对我们未来的影响是不可估量的。正如我们的校训,“想大事,做小事”,心中纵有伟大的理想和抱负,但如果没有了良好的习惯,最终也只会一事无成。看看我们身边的人吧 ,每个人都有自己都有自己的目标,但却没有真真通过每一件小事去实现自己的目标。相信那些丢三落四、不讲卫生、喜欢偷懒等等这些毛病,在一些人身上或多或少都存在。也许有人会说:“这些小毛病改不改无谓。”如果你真有这种思想,那我就要告诉你,你错了,而且是大错特错!宇宙飞船可以少一个螺丝钉吗?驾驶仓里能多一个飘行物吗?这些平时看来的小毛病,到了实际生活中还是小毛病吗??良好的习惯是成功的基石,我们应该逐步改变身边的不足,趁现在,还不晚!!

成功其实离我们并不遥远,只要有了良好的基础,成功将近在咫尺。

小学语文六年级下册第三单元作文 篇23

回想起以前曾经独自一人在江边漫无目的地徘徊,看见那刚长羽毛的小鸟朝着自己的理想前进——在蓝天中飞翔;看见那满周岁的小弟弟踉踉跄跄的走了几步,摔倒了?爬起来继续走,向妈妈的怀抱走去……我不禁沉思片刻:我的理想呢,我曾渴望当一名警察肩负起保家卫国的责任;曾渴望当一名白衣天使,救死扶伤……

小时候。在电视上看见警察叔叔那英勇的样子,我便渴望当一名警察,不断的锻炼自己,让自己不断强大。每天晚上在操场上来回的身影,那时傻傻的我在为自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人赛跑,摔倒了,爬起来,继续跑。回到家里,妈妈总是拿着酒精、纱布、药粉……替我包扎伤口,虽然包扎伤口很痛很痛,但我的心里却乐滋滋的——我完成了今天的任务,虽然受了点小伤。但以后的事并不那么如意了,再一次跳高比赛中,我因为失误,导致脚腕粉碎性骨折。那时的我真伤心,一想到以后不能跑不了,不能当警察了……晚上我呆呆的望着天花板,在看看我的脚腕,久久不能入眠,我便爬起来。随手拿了一本书看了起来,这本书讲述了一个医生凭借着自己精湛的医术救了无数人,我的心不由的激动起来:我也要当一名医,当一名白衣天使。之后我读了不少医书,懂得了不少医药常识……

我慢慢地、一点一点地、实现着这个为了安慰自己的理想……直到成功为止…

小学语文六年级下册第三单元作文 篇24

我的理想是当一名优秀的教师。在我年仅7岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的,催开了我心中长大后成为老师这朵理想的花儿。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那奉献的所打动。

还记得有一次,我生病了,落下了好多功课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课有太多,无论我怎么努力,都无解老师给我讲的知识点。可老师并没有生气,他一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我心眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的父亲。我越敬佩老师,越希望成为老师了。

我知道,虽然我离我的理想还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要从小测做起,每次小测都争取考100分,还要多阅读一些书籍,扩展知识。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把多余的时间放在学习上,才能实现我的理想。

“泉水挑不干,知识学不完。”但是你肯学,再多的知识也学得到水。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里,自在地游,我要努力奋斗,去追求我的理想,去实现我的理想,为祖国争光!

获得奖学金的演讲稿1

尊敬的各位领导,老师亲爱的同学们:

大家中午好!

今天能站在这里,作为众多奖学金获得者的代表发言我深受荣幸也倍感压力,站在这里,我有很多话要说但不可能一一说尽,那么请允许我代表所有获得奖学金的同学,对于国家奖学金政策,学院领导,老师的支持与鼓励减轻了我们经济负担没有压力是我们使我们全身心投入到学习中致以深深谢意!

首先,我有话要对父母说:是你们的幸苦劳动和无私付出让我懂得了奋进与坚持,是你们的无私呵护让我获得了宝贵的学习机会,是你们给予我生命也给予我生命的感动。

我有话对老师说:教师是天底下最光辉的职业。这是没错的,我要感谢自我踏进校园开始学习以来的所有老师,是你们教育我诚信,教育我善良,教育我坚持与执着,你们时刻担忧着我们的学习,孜孜不倦帮我们提高学习成绩,亲爱的老师们,我要衷心感谢你们,没有你们的无私奉献就没有我们的点滴进步!

我有话对今天所有获得表彰的同学说:能够表彰这是一份荣誉,也是一份责任,我希望所有同学能够将荣誉归零,一切重新开始,学习的道路上有盛开的鲜花也有隐藏的荆棘。希望大家不要迷失方向,我想,所有获奖同学肯定都有今天我以学校为荣,明天学校以我为荣的梦想,那就让我们坚持梦想,不要停下追梦的脚步。

我还有话对今天没有站在讲台上的同学所说:没有获奖并不代表你们不优秀,也许你的学习方法有些问题,也许考试失利了而已,不要气馁。因为今天得表彰的同学只是暂时的赢家,你们只要稍作改变,比如:①上课一定集中精力,②课下一定把所学的知识弄懂弄会,③考前一定认真复习,相信下次站在这个舞台上的就是你们。

最后,我一定珍惜荣誉,在以后学习、工作、生活中踏实上进,奋勇争先。

我的发言到此结束。

谢谢大家。

获得奖学金的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自XXXXX,很荣幸能够有机会获得国家中职奖学金并在此发言。

这次获得国家中职奖学金,我十分的感动和荣幸,因为这是上级教育主管部门及学校领导和老师对我的肯定和信任。首先,要感谢学校领导们和老师们的辛勤付出和栽培;感谢家人和朝夕相处的同学们的关心与帮助。正是有了你们的默默付出才成就了我今天的成绩。同时也让我更加相信一份耕耘一份收获,机会总是留给有准备的人的。

保罗曾经说过:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此,因为他们只能读他一次。”从初中到中专,就像是镜子内和镜子外一样,完全是两个相反的世界。初中的生活,给我记忆最深刻的是频繁地考试,而到了中专就变得不同了,学习的压力没有那么大了,我们拥有很多的空余时间,但是这不意味着我们就可以一味放纵自己。身为一名学生,我们的本职工作还是学习。中专更需要我们自觉地学习,我们不仅要认真学习课堂上的知识,还要利用课余时间学习和了解专业知识、专业技能。更要通过中专这个平台慢慢认识和了解社会。只有不断地学习,不断的增加自己的知识和眼界,才能让自己变得强大。当然在学习的同时,也可以参加一些活动,在实践中锻炼自己的胆识和能力。要会学的同时也要会玩。

记得在初入学校的时候,我对未来还是一片迷茫,但是当看到学校步行街上表彰栏里那些优秀的学长们的获奖名次和照片的时候,我就暗自下定决心总有要和他们一样,在表彰栏中出现。从那时开始,除了每天在课上学习的内容以外,我利用课余时间阅读了很多专业知识和技能的书。当宿舍的同学每天忙于打游戏和追剧的时候,我加入了专业社团,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识。同时在专业社团中,通过不断的学习和训练,我也得到了代表学校去参加给排水项目的省技能大赛的机会,并在激烈的竞争下获得了省二等奖的好成绩。在空闲和不影响学习的情况同时,还积极参加了学校的各项活动,从而让自己得到全面的提高与发展。终于在自己的不懈努力之下,我终于和那些学长一样,在表彰栏里看到了自己的名字。

正如爱英斯坦说过的一句话,如果A代表一个人的成功,那么A等于x加y加z。x是正确的方法,y是努力工作,z是少说废话。所有的成功都离不开汗水和勤奋,无论你是否拥有天赋,勤奋永远都是必不可少的一部分。同时也要学会如何正确的玩耍,变换花样的玩,玩出名堂,玩出成绩。也要学会一个人默默的努力,不断地提升自己。

正所谓“胜不骄,败不馁。”,获奖后我会更加努力地学习,积极进取,在日后的生活篇章中写下更辉煌的一笔。这次获得奖学金只能代表我前一段时间的努力,也给我带来了更多的鼓励,我会将这次获奖化作不竭的动力。在日后不断的提升自己,以自己的努力来回报祖国。

最后很荣幸能够在这里发表我的获奖感言,再次感谢国家设立中职国家奖学金这个奖项,也感谢领导和老师对我的信任与培养。

谢谢大家!

获得奖学金的演讲稿3

尊敬都各位领导、老师、同学:

大家下午好!

我是xxx班的xx,今天很荣幸能代表所有获得国家励志奖学金的同学在这里发言,虽说是发言,但更多的是我个人在大学这一年多时间里对大学学习,生活,工作的一些想法与看法。

上大学一年多时间里有这么一些话一直在脑海里影响着我,也许说这些话的人早已忘记他们曾经讲过这样的话,但这些话会一直伴随着我以后的学习生活与工作,今天就在这里跟大家分享一下:

(一)是学习上的,记得我的班主任何秀群老师说过:没有复习三次,不如不要去考试大学的考前复习十分重要,拿了奖学金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考试前比别人认真的多复习了几次而已,很多挂科的同学,其实都是态度问题,他们就是觉得大学不挂科不圆满,不挂科大学生活就不精彩了,但他们都不知道挂科的结果是很给力的,等你去面试了,稍微好一点的公司一看你的档案就神马都是浮云了。态度决定一切,作为当代大学生,特别是现如今社会竞争如此激烈的时期,在态度上一定要积极,我觉得,其实,影响我们命运的不是环境,不是条件,不是身高,不是文凭,不是出身,更不是你爸是不是李刚,你是不是富二代,而是态度,记得李铄师兄跟我说过:我们要做富二代的爸爸,所以在平时的学习生活、工作中要注意自己的态度,一定要积极,要日三省吾身,见贤思齐,见不贤而内省也。

(二)记得钟琳琳老师这样说过:能力和素质不是一下子就能提升的,而是积累起来的,是一个潜移默化的过程在大学很多人(特别是学生干部)总会觉得整天忙东忙西不知忙什么东西,走来走去不知何去何从,整天都很多事做,很多会开,但一个学期过去了却不知道自己究竟学会了什么,其实你的能力已经在渐渐提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你会发现你多了很多朋友,胆子也变大了,在台上也不那么紧张了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不会那么浮躁了,有责任心了。这些都是你学到的东西,都是你能力提升了所表现出来的。

(三)记得徐引红老师这样说过:我们每个人的心都是长偏的,所以不要怪老师或其他人偏心,要怪就怪你自己没给人家一个偏心于你的机会。不管是现在在学校的学习生活,还是以后出去外面工作,都要主动给人家一个偏心于你的机会,记得黄诚老师说过:会哭的孩子有奶吃所以不管是现在的任课老师,辅导员,还是以后出去工作的上司、领导,你都要主动去跟他们认识。在学校,你经常问老师一些问题,不是学习上的也可以,多跟他接触,让他认识你,到了期末即使你考了个50多分,他看到是你的名字就会觉得这个同学平时表现还不错,笔一划60分,你就不用补考了。以后去到工作岗位也是一样,你要主动跟上司和领导聊天,让他们认识你,这样你才会有机会,才会有所发展。所以我觉得我们不管是做人还是做事都要主动点,不去计较自己做了多少,年青人吃点苦也没什么的,你只有主动,人家才会偏心于你。

(四)每当我感到迷茫的时候我会找我班主任何秀群老师聊天,记得她曾对我说过:要想打出去的拳头更有力,要先把手收回来。大学是迷茫的大学,也不是说你拿了个什么国家励志奖学金就不会迷茫了,我走近水院时就迷茫了,我走进机械系时也是迷茫的,我到现在只剩最后一个学期了我依旧迷茫,但迷茫不是堕落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,适当的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回来,是为了打出去的拳头更加有力,迷茫不是没有目标而是有很多目标不知如何确定,有很多路不知该走哪条,我进学校时就在迷茫中确定了一定要拿奖学金的目标,因为我根本就不知道我的专业学了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家对自己以后出去做什么,能做什么也都是一头雾水!

我觉得认认真真的过每一天,该学的学,该考的考,路就慢慢的清晰了。

在这里也希望所有的同学和我一起共勉,大家一起认认真真的过好每一天。

我的发言到此完毕,谢谢大家!

获得奖学金的演讲稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

大学生活在我们的跌跌撞撞中已经过了一年半了,在商学院的土地上我撒下了汗水与青春,收获着感动与成长。

当我知道我获得了国家励志奖学金后,我十分激动,这是学校领导和老师对我的肯定与信任,是同学们给我的支持,我感受到了学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望及期待。学校为品学兼优的学生设立奖学金制度,对于我们广大学生来说,不仅是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

这每一个奖学金获得者的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

在过去的一年里,在工作上,我积极参加学院以及班级组织的各项活动,响应学院号召,努力贡献自己一份微薄的力量;在学习上,我不懂的就问,勤奋努力;在生活上,我严谨自律,从不拖沓。所以此次获得奖学金,不仅仅在物质上帮助了我,更是对于我过去一年中所有的付出与努力的一种肯定,是一种精神上的奖励!它使我在倍感欣慰的同时,再一次的让生活中的自信释放到人生舞台上来!我也知道励志奖学金更深层的含义,是让我们在得到奖励,给自己的努力一份证明外,也给我们提出了再接再厉,拼搏不息的要求!同时,也要我们这些受到国家、社会资助的学子们懂得知恩图报!感激之余,我们真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!这也让我想到了一句话,“幸运喜欢垂青于那些执著并勇敢的人”!我们并不是因为贫困而获得奖学金,而应是因为自强不息而获得的!我们更应该把这份努力拼搏坚持下去,因为只有这样才能再次受幸运的青睐!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,先人们传承下来的名言我们要谨记,我们会努力朝着更好的方向发展。

当然,我们知道,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,那只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进,答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们会正确看待这种奖励和荣誉。不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不会因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失,以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。同时,我们会发挥好我们的榜样作用,给周围的同学和学弟学妹们起一个良好的带头作用。

对于国家和学校对我们的帮助,我们会永记在心里。我们会倍加珍惜国家和学校给我们的这次奖励,再接再厉,更加努力,将自己塑造成对社会有用的栋梁之才!

我的演讲完毕,谢谢大家!

获得奖学金的演讲稿5

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是人文艺术系20xx级文物鉴定与修复专业的李剑,今天很荣幸能够代表工会学院获得奖学金的学子站在这里。作为一名获得了国家奖学金的大学生而言,我有太多感恩和感动需要表达。

回首过去的两年多时光,我牢记“厚德树人,强技立业”的校训,努力提升自身思想境界、文化涵养及专业技能,不断充实和完善自我。在各位老师的悉心关怀教育下,在同学们的热情鼓励与帮助下,无论是思想上还是学习生活上,我都取得了很大进步。工会学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟,培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的处世态度,使我有了更加执着的追求和信心!我刻苦读书、努力练功,以求靠知识改变自己的命运。功夫不负有心人,我获得20xx年度"国家奖学金",对于我来说是莫大的鼓励与鞭策。

我是一个幸运的孩子,我的幸运是因为我选择了工会学院,选择了文物鉴定与修复专业。因为我的选择,改变了我的人生。为了自己的目标与理想,在过去的两年中,我抓紧分分秒秒努力学习专业知识,利用课余时间阅读了大量的有关专业技能的书籍,取得了较为优异的成绩。

感谢给我授课的老专家们,他们毫无保留地把近四十多年积累的文物修复本领倾囊而授,引领我走进文物修复的广阔天地。让我确立了献身文物保护、修复与研究的职业理想。老专家们的精益求精、实事求是、一丝不苟的职业素养,展现了文物保护工作者优秀的职业道德。更要感谢我的学校,为我们创造了良好的学习与生活环境,配备了优秀的师资队伍,特别是“半工半读、真实业务引领”的人才培养模式,使我们在校期间能够接触大量的真实修复业务,很快地掌握修复技术,并在真实的工作环境中提升职业素养。

在刻苦努力学习的同时,我一直担任学生干部,确立了“锻炼自我、服务同学”的理念,全心全意为同学服务为宗旨,用热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件事情。我明白身上的光荣与责任,用自己的信念和汗水收获了丰硕的果实。大学期间,获得学院一等奖学金、二等奖学金各一次。获得了优秀学生干部、优秀团员、军训标兵、阳光晨锻青年等荣誉称号,带领班级同学参加红歌比赛、广播操比赛、共赴前程挑战赛等。并考取了书画装裱工中级证书和古文献修复师中级证书。但我认为,获得这些荣誉,只是一个阶段的努力成果,更是下一时期奋斗的动力。

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx年6月16日,我参加了“人民的声音—第二届中国聂耳音乐(合唱)周开幕式文艺晚会”的部分节目演出,演出结束后受到了上海市市委书记俞正声书记的亲切接见;在学院校庆60周年志愿者活动中,负责接待与会嘉宾,得到了上海市人大副主任、市总工会主席钟燕群主席的夸奖;利用课余时间在上海文博艺术品公司实践,参与了学院校庆60周年礼品制作,上海中医文献馆古籍修复任务等,作品得到了业内专家的`高度认可;利用假期,为甘肃省康县博物馆、康县白云书画院服务,得到了单位领导的称赞;参加上海函古轩拍卖公司、聚德拍卖公司的拍品调阅工作,并在“红山玉韵”玉器展担任引导员工作等。这些社会实践的参与,更加坚定了我对职业理想的追求,也更加激励我努力学习,刻苦掌握专业技能。

今后,我会更加努力学习和工作,全面提高自身的素质,更好地为社会服务,做一个对社会有益的优秀大学生!

谢谢大家!

获得奖学金的演讲稿6

尊敬的校长、老师、同学们:

大家下午好!

光阴如水,白驹过隙,转眼间已经在海经院学习生活了3个年头,有喜悦,有悲伤,有挑战,有低潮,三年的时间说短不短说长不长,我们经历了很多也学到了很多。

很庆幸本学年能得到国家励志奖学金,我觉得这不光光是自己努力的结果,最重要的是老师同学们的支持与厚望,在此表示深深的感谢!

曾记得军训时的铮铮铁骨,大一时的奋发向上,再到大二时的平稳发展,直至如今大三的成熟稳健,我们都经历过努力过,甚至曾为了某某荣誉不惜一切代价,只有一个目的,就是充实自己锻炼自己,让自己能学到更多的知识。

我去年的学习成绩也很好,能在专业名列前茅,可是因为当时的素质分较低所以没能入选国家励志奖学金,从那时起我就发奋图强,我觉得要得到国家励志奖学金肯定要各方面都要良好甚至优秀,不单单只是学习成绩。大学是个亚社会,它教给我们的也不仅仅只是课堂上的某些知识定理,更重要的是培养我们的拓展能力和综合素质,为毕业后步入社会打好基础。所以我更加努力地充实自己,各项活动踊跃报名参加,并取得了不错的收益,拿到了辛勤汗水换来的证书奖状,也在此过程中学到了更多的经验和教诲。

功夫不负有心人。在继续保持优异学习成绩的同时,综合素质也显著提高,终于在本次奖学金评比中拿到了这宝贵的国家励志奖学金。与其说这是奖学金,是一笔5000元的“收益”,倒不如说这是心酸旅程的一个站点,是人生路途的一次成功。从此后我们以它为一个新的起点,继续向着更加遥远的更加明朗辉煌的明天而奋斗!

当然,能拿到国家励志奖学金不单单是我一个人的努力,饮水思源,在这里我首先要感谢学校的这项奖学金制度。这既是对我们的一种奖励,更是对我们的一种激励。它让我们在今后的学习和未来的工作中继续努力,戒骄戒躁,一步步向梦想的彼岸接近。其次,要感谢老师们,感谢他们的谆谆教导,没有他们辛勤无私的奉献,就没有我们今天取得的成绩。另外还要感谢我身边的同学和朋友,是他们给了我支持,是他们给了我一直向上的动力和榜样。他们让我懂得了什么是爱,什么是集体的关怀。在我学习遇难的时候,在我情绪低潮的时候,在我骄傲自负的时候,在我工作需要协助的时候,是你们无私的奉献和帮助,勉励与指正,使我可以步入人生的正轨,得到这宝贵的荣誉。再次感谢!

人生在世,沧海一粟。无论一个人多聪明,多有天份,也不可能漠视周围环境的力量,一个人的成长就像水中游泳的鱼,空中飞翔的鸟,林中长大的树一样,必然受到周边环境的影响。今日,如果说我取得了一点点微不足道的成绩,虽然有个人奋斗的成分,但显然离不开学校、老师、同学的支持和帮助,代表的也是学校的荣誉,当走出校门时,我相信这一点会体会得更深。我会继续努力,不辜负大家的厚望。

作为一名大三即将步入大四将要毕业的学生,我更要珍惜后面的宝贵时间,充分利用好大学的资源,努力学习各方面的知识,拓宽自己知识面,尤其是专业知识,扎实掌握好专业知识,为不久的将来步入社会,走向工作岗位时打下坚实的基础,培养自己多方面的爱好和发展自己的特长,多参加各种课外活动和社会实践,提高自己的综合素质和技能水平,我们要勇敢的面对充满斗争考验的生活,下定决心卓越而果断地履行我们的职责。最重要的是,无论在精神还是物质,无论是学习还是生活,只要我们下定决心,我就朝着努力学习的道路毫不退缩!

本次获得国家励志奖学金既是我的荣誉,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目标前行,不断地充实自己,完善自己,才是我本次获奖最大的感触!

我的演讲完毕,谢谢大家!