医生医德学习心得体会1
所谓医德指的是医护人员应有的职业道德，而医风则说的是整个医护行业里应有的良好的行业风气，医生的一切作为直接关系到患者的健康生命。医德医风作为一种职业道德，不仅关系着病人的疾病与痛苦，也是医务人员的行为准则与规范。
古人云：“夫医者，非仁爱之士不可托也；非聪明答理不可任也，非廉洁淳良不可信也”，指的就是医生，就要有仁爱之心，要聪明，要廉洁淳朴忠良。
广大医务人员站在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康做出了贡献，一直以来受到了社会各界的好评。近些年来， 随着市场经济的发展，一些负面的效应，比如片面追求经济效益、计较个人利益使得一些医生的人生观、价值观发生了转变，在履行自己岗位的职责上有所偏离，对病人诊疗不认真，缺乏责任心，服务意识不强，行医不廉，收受红包，为了完成创收任务，开大处方，用昂贵药。
在一定程度上损害了医生的形象，加重了患者的负担，使医患关系日趋严峻，随着医改的深入，医德医风建设面临更多的问题，医疗卫生行业的不正之风已经引起了全社会的关注，虽然这是少部分人的事情，但是加上媒体的渲染、医闹的参与，使医患之间互相不信任，影响了医务人员的形象，对社会的发展也造成了不良影响，最终影响的还是老百姓自己的身体健康。所谓未行医而先学德，这都需要加强医务工作者的医德医风建设，建立完善的法律法规来规范医疗活动，推广法律知识和教育，保护患者也保护医务工作者自己。
医疗卫生行业的发展不仅要依靠先进的医学科学技术和医疗器械，更需要高素质的人才队伍。把二者融为一体，在党的正确路线方针政策的指引，医疗卫生系统才能的到健康的发展。我们应该明白在大力发展经济建设提高生产力，创收益的同时，还必须高度重视精神文明建设。医德医风是社会主义精神文明的重要组成内容之一，加强医德医风建设不仅仅是一个行业的作风建设问题，而且还是社会精神文明建设的基础工程。
医生作为高需求学历职业之一，智慧是必要的，但是德行也是必不可少的，医德与医风与人道主义密不可分，孟子曰“仁者爱人”，只有充满慈爱之心、满怀爱意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。
在实际工作当中，我们必须认识到做好医德医风建设是一项长期而艰巨的工作。作为一名医务工作者，应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则，不断加强专业技术学习，在平凡的岗位上兢兢业业，履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风和熟练的医疗技术救死扶伤，为保障广大人民群众的身体健康无私奉献。
医生医德学习心得体会2
大抵住进医院的人和他们的家属没有心情很好的，毕竟得病是让人望而生畏的事，因此，在医院中医生和护士的一声轻轻问候，一丝淡淡微笑，无论是对病人还是其家属来说，都是一种足以抹去心并没有恐惧的鼓励，而病人和家属也常因着这看似微不足道的精神安慰而信心倍增，以致加速康复进程。
常住医院的也总有个对比，以我之见，第一医院分院神经内科的绝大多数医护人员的服务堪称一流，医德医风也不错。
不过，医院大了什么人都有，护士们都是微笑服务，不畏脏苦，可领导护士们的护士长常是一脸严肃，不苟言笑，而且没有做过的护理也常常会不符合实际地说做过了。
这种不诚实，不严谨的态度在医务工作者的身上真是少见，像这种不负责任的护士长真是与该院中他人的服务态度形成了鲜明的对比，这种风气倘若不刹住，一旦蔓延开来，岂不毁了一锅的珍馐佳品？
还望该院神经科的医疗服务能以护士长为鉴，旦兴高尚医德，勿长不良之风！
医生医德学习心得体会3
我本人对医学一窍不通，过去这个题目是我连想都没有想过的`，在我陪护病人的日子里，使我对医院、对医生、对医风有了体会，在此也发一下感想，斗胆写下这么大一个题目。
德是指一个人的品行，医德，是说医生的品德。医德是做好医务工作的基础。做一个好医生必须有好的品行、好的医德。
一是要有为人民服务的思想。既然选择了从医，就要树立为人民服务的思想，把群众的痛苦、疾病挂在心上，履行好治病救人、救死扶伤的职责。有的人这山看着那山高，占着医生的岗位，怨天怨地，羡慕人家的收入高，抱怨自己的工作累，不好好工作、不好好为病人看病。久而久之，这种人既看不好病，也得不到群众的尊重，为大家所唾弃！
二是心要正。医生天天与病人打交道，必须一视同仁。不管他的职务高低，不管是男是女，不管是年老还是年幼，在医生眼里他都是病人。有的人见领导笑脸相迎，看到老百姓头不抬眼不睁，好像病人欠了他200钱！有的人对自己的亲属、朋友、熟人热情周到、不厌其烦，对他人却冷若冰霜。有的人对有钱人客客气气，对穷人推三阻四！这样的人没有一颗当医生的心，终究也做不好医生。
三要急病人所急。俗话说病来如山倒。病人一旦发病就是急的，当有紧急病号的时候，医生就要舍弃自己的事情，全力抢救病人。我认识市中心医院的一位崔医生，他对病人非常负责，每天三次查房，风雨无阻。有时自己病了也要坚持查完房，病人没有什么事情了他才去休息。
医术，是指医疗技术。它是做一个好医生的关键。医德是基础，医术是关键。一个好的医生不仅需要有好的医德，还必须有高超的医术。要想当好医生，就要刻苦钻研医疗技术。
一是向书本学习。在医学方面，我们的前人为我们留下了丰富的宝贵的财富，中医、西医都有学不完的东西，必须下苦功夫学习。鲁迅之所以有伟大的成就，用他自己的话说，就是把别人喝咖啡的时间用来学习了。学习如逆水行舟，不进则退。当今社会，医学技术日新月异，医生靠在学校学习的知识是远远不够的，必须在工作岗位上努力学习。
二是向实践学习。医生的工作不能看作每天简单的重复。病情有不同，病人有差异。要分析研究病情、分析病例，找出规律性的东西。要做有心人，把自己或者他人诊断的病情记录下来、积累起来，不断的积累第一手资料，在充分占有资料的基础上，进行分析、归纳、综合，提炼出某一类病的治疗方法。
三是向病人学习。要经常与病人交谈，了解病人的情况，体会病人的感受，从中扑捉病情信息。因为病人最有发言权，一般情况下他知道自己的病情和身体状况。有时病人的想法也很有道理。我想，一个医生他有为病人服务的良好愿望，再加上他的好学，他的钻研，他的刻苦，就一定能够成为好医生！
医风是做一个好医生的保证。现在的社会风气不好，难免影响到医院。一个好医生必须有良好的医风。
一是抵御金钱的诱惑。病人应该用什么药，要根据病情决定。不能因为新药价格高、回扣大，就用新药。要经受住红包的诱惑，病人家属出于对医生的感激，或者期望医生给予病人关照，或者担心医生不给病人好好看病，有时会给医生送红包。医生应对红包有一个清醒的认识，不能收红包。我所认识的崔医生给自己定了三条规矩：一不收红包、二不吃请、三看病一样。
二是处理好人情关系。因为是老乡、熟人、朋友，来找你看病，这也是人之常情，照顾好他们无可非议。但是，对其他病人决不能漠视不管。要真心真意地对待每一位病人，做到不急、不躁，处处为病人着想，时时想着病人！
总之，医德是基础，医术是关键，医风是保证。没有技术可以学习，技术水平差可以提高，没有医德一切都无从谈起，医风不好也做不好医务工作。我们全社会都要来关心医德建设，促进医风的好转！
医生医德学习心得体会4
诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体现在日常生活的各个方面。
全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁：“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说：“公民道德建设千头万绪，诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。
一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。”
医疗机构是卫生系统的主要窗口，也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：
1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了变化，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。
本来，医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。
2、价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生变化，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在具体实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。
由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下，医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么，医院该如何以“诚信”教育入手，抓好医德医风建设呢？
医生医德学习心得体会5
端正医德医风的核心是正确认识医疗卫生服务的神圣使命和崇高价值。治病救人、挽救生命，是医务工作者的神圣使命，具有无可比拟的崇高价值。对于医疗执业环境存在的突出问题，要坚持从自身做起，努力改善服务，保证医疗质量，减少医疗事故，加强医患沟通。加强与有关部门的合作，努力维护医疗服务秩序。
医德医风是社会精神文明建设的一部分，它是每医务人员道德的表现形式，应从思想基础、动力、途径、手段等方面进行分析、论证、提高认识，采取各项措施，从工作中的每个环节、每个岗位、每个行为、每句语言做起，使医德医风建设规范化、特色化、人性化。
建设社会主义精神文明是全社会的共同责任 而医德医风是医务人员精神文明的一个重要组成部分。它不属于政治范畴，而属于职业道德范畴。它与各级领导及全体员工的政治素质、道德水准、管理水平有着密切的关系。因此卫生部门要重视对各类人员、各年龄段人员，尤其是领导干部进行经常性的教育，提高个体素质，形成优良的医德医风氛围。
进行全心全意为人民服务的思想教育 全心全意为人民服务是服务领域中的最高思想境界，能使全体医务人员对工作树立事业心，对患者具有同情心，在为伤病员服务的过程中，逐渐形成责任心，表现为无比热爱自己的本职工作，以病人为中心，待病人如亲人，对工作极端负责，在技术方面，好学上进，求精求深。
进行救死扶伤、实行革命的人道主义教育 救死扶伤是医务工作者的天职，是毛主席倡导的医学科学精神。在单位工作中必须反复宣传和倡导这一精神，使医务人员充分认识自己的职责就是要以人道主义精神去救死扶伤，对患者一视同仁、热心、周到、细致，充分认识自己岗位的光荣，深刻认识医务工作的崇高。
进行英雄模范事迹教育 要以现代医学史上英雄模范教育广大医务工作者，使其有学习的榜样。经常举办纪念性活动，请英模讲授自己工作的体会，学习他们的精神，对技术精益求精的信念追求，献身于医学科学的思想境界。以提高医务人员的基本素质，继承和发扬优良的医德医风。
制度建设是推动医德医风建设的必经途径。 制定岗位医德医风规范服务制度，提升服务质量 本着服务到位、热情，语言文明，方便、快捷的原则，由各中层领导制定岗位规范服务制度，把工作人员的形象、语言、行为、态度加以规范。形成细而严谨的优质服务行为准则，并在实践中更加完善。改变以往的随意性，促使一部分工作人员纠正以往的不正确或简单的服务方式。领导要抓好典型，发现好的医德医风现象要及时表扬，推广。
制定医德医风总的规范，明确医德医风要求 制定总的医德医风规范要体现医务道德的基本原则，体现我国卫生工作的基本方针，体现社会主义道德原则，各岗位的医德医风都要符合总的医德医风规范，既要重视传统的伦理性，又要有新时代的特点。
制定内部监督制度 单位内部要建立医德医风检查、监督制度。由领导、科长组成检查小组，巡查监督，观看实际服务过程，征求患者的意见，研究服务过程的细节，对岗位规范服务制度提出修改意见，不断地促进和相互学习，以利于共同提高。
健康经典语录（一）
1、世界上有二十岁的朽木，也有八十岁的常青树，健康经典语录。
2、健康投资总没钱，有也说没有；等到病时花万千，没有也得有！若要与人谈健康，有空也说忙；阎王召见命归天，没空也得去！
3、怀疑固然可以，求证更加重要。
4、世人不了解的真相：不做养生投资的人80%的人会把积攒下来的钱在离世最后一年全部交给医院、最后还是得很不甘心的上路！今天的健康不代表明天的健康，不代表10年后依然像今天这样，量变到质变的过程可能并没有那么痛苦！
5、人往往年轻时用健康换财富，老时才用财富换健康。
6、这个世界的人95%的人是病死的、只有5%的人是老死的、绝大数情况你也是前者！每个人都绝对不要侥幸！不要盲目乐观，今天在医院的人昨天还跟你一样的心态1
7、辛苦奋斗几十年，一场大病回从前，爱妻爱子爱家庭，不爱健康等于零！
8、人生若真的可以拿有限的身体修出无限来、真的可以抛弃肉体而有另一个存在、亿万家产你会那么执着吗？问题是你都没有研究过试过就断然否决了、是最可怜的臣服，是最悲哀的迷执？
9、很多人不舍得为自己投资健康、但有个真相你要了解：60%的家庭会因为你的疾病、儿孙会变卖家产、举债借贷来帮你付医院债、而那时候你估计是昏迷不醒的、所以爱护自己就是减轻家人负担！
10、脏腑的机能和免疫能力50岁以后想要激发他的潜能越来越难，越老一年就越要投入几倍的代价！所以越早投入就越会成本小点！
11、许多人死亡不是死于疾病，而是死于无知。
12、过去不能代表未来，现在可以决定未来。
13、没有人会因为养生而倾家荡产，却有人因为失去了健康而倾家荡产！
14、今天不注重养生投资、明天注定养一堆医生！可悲的是你养了医生也不管用，而最可悲的是很多人养医生的机会都没有、阎王叫你三更走绝对不留你到五更！如罗阳、王均瑶、乔布斯！
15、每个人都在规划自己的人生，我们应该把健康列入生涯规划当中。
16、人生最大的遗憾就是你把整个生命都投入到物质财富的追逐中，到死那一刻还没有降服贪欲，业力让你堕落到三恶道，上路时儿女把家财瓜分了、留下一点点丧葬银子，见到阎罗使者后明白一个比黑格尔还要的深刻的道理：人民币上下版本不通用？嗔恨心、贪欲心让你下坠金刚地狱，万世万世轮回！所以养生体系中包括养心、养性；用20年功夫去换万代轮回！
17、人千万别有病，有病自己受罪，儿女受累，还要多花医药费。
18、什么是健康？健康是自己不受罪，健康是儿女不受累，健康是少拿医药费，健康是多得养老费！
19、健康是幸福人生的基础。
20、重复旧的做法，只能得到旧的结果。
21、医疗技术的进步≠治疗观念的进步。
22、医生看病与健康长寿是二个概念！本质上来讲，医生只能给到你二样东西，一种是给你一个在5年以后再次爆发的体内炸弹，二者是割刀子割掉你身体里长出来的东西和败坏额器官；后者是调--养--炼，把你生命里潜藏的机能得到最大化提升！
23、改变过程是痛苦的，改变之后是喜悦的。
24、身体不健康，灵魂都会扭曲。
25、健康的知识不能让我们健康，只有健康的行为习惯才能让我们健康。
26、投资养生会给一个家庭、甚至一个家族带来长远深刻的影响！可能因此而改变一个家族的命运，所以不是你自己在挥霍，而是带着亲人和家族的期望！
27、成功的事业是不断规划出来的，幸福的家庭是用心经营出来的，健康的身体是百般呵护出来的。
28、只有沐浴在爱中，才会有真正的健康。
29、每个人的人生都有二场比赛！无论达官显贵王子贵族都不例外；上半场比的事业、财富、职位、学业的上升，人生下半场比的血粘、血压、血糖的下降！若朋友们到了45岁以后与还不能意识到这一点并且付出行动，按照医学常识和惯例，你的身体堆积了上百种毒素、垃圾后大概到了六十几岁没有清理的话，85%的可能性您会因慢性病而被折腾得痛不欲生直至失去生命！
30、当上帝为你关上一扇门的时候，同时也为你打开了一扇窗。
31、您现在不养生，以后养医生！在健康方面花钱花时间就不用担心！因为你花的都不是你的钱，是医院的钱！您不花，医院早晚也会收回去！
32、千金难买早知道，万金难买后悔药。
33、健康与金钱的关系是什么？健康是无形资产，保健是银行存款，疾病是恶性透支，大病是倾家荡产！
34、当有一天病入膏肓时，我们才有了危机；面临死亡时，我们才知道后悔；阎王召见时，我们才痛苦不已。
35、健康不等于一切，但失去健康却等于失去一切。
关于健康的名人经典语录（二）
导语：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。
以下是关于健康重要性的名人经典语录，供大家参考学习：
花开放在夏天，人的健康在青年
———— 蒙古族
健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。
———— 蒙田
乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯
———— 民谚
健康的身体富于健康的体魄
———— 欧洲
健康与才智，为人生两大幸福
———— 欧洲
关于健康重要性的名人名言
请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
———— 佩恩
富人的财产是其健康的大敌
———— 乔·惠茨通
只有病人才知道健康的珍贵
———— 塞·约翰逊
勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富，经典语录《健康经典语录》。
———— 塞蒙兹
健康的开始在于知道自己的疾病，在于愿意服医生开给他的处方。
———— 塞万提斯
人类所能犯的最大的错误就是拿健康来换取其他身外之物!
———— 叔本华
在地球上没有什么收获比得上健康
———— 司各特
要快乐首先要健康
———— 斯宾塞
良好的健康状况和由之来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。
———— 斯宾塞
啊，健康!健康!富人的幸福，穷
———— 斯珀吉翁
贤妻和健康是一个男子最宝贵的财富
———— 斯珀吉翁
真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。
———— 哥尔顿
诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
———— 哥尔顿
如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。
———— 歌德
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
———— 歌尔登
人才孕育的环境——1工作历练机会的环境2正确思想的文化3稳定健康生活的环境
———— 郭台铭
二十一世纪领导干部基本素养——A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气
———— 郭台铭
真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。
———— 黑格尔
吕祖谦想要有一个健康的身体，最好不要太过考虑身体的健康。
———— 霍姆斯
生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
———— 季米特洛夫
生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
———— 季米特洛夫
如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了对真、善、美的追求，那么他就会堕落成为动物。
———— 今道友信
健康的人未察觉自己的健康，只有病人才懂得健康。
———— 卡莱尔
最穷苦的人也不会为了金钱而放弃健康，但是最富有的人为了健康甘心情愿放弃所有的金钱。
———— 柯尔顿
成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。
———— 科伦
良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。
———— 克鲁普斯卡娅
人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。
———— 夸美纽斯
健康，抓得住吗?
———— 刘墉
否则我们不必有健保;连有了健保，仍然难保健康。
———— 刘墉
没有健康，便没有生活上真正的快乐。
———— 卢棱
装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。
———— 卢梭
没有健康，生活就不成为生活，人
———— 罗·伯顿
惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。
———— 罗素
有健康的.身体，才有健康的精神。
———— 洛克
品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。
———— 马卡连柯
保持健康的唯一办法是：吃你所不愿吃的东西，喝你所不爱喝的饮料，做你所不想做的事情。
———— 马克·吐温
为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气，其他条件都没有多大价值，因为没有勇气，其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”，要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。
———— 萨克斯
你直截了当地问我，我从生活中得到什么乐趣以及我为何继续不断地工作。我继续不断地工作跟母鸡继续不断地下蛋是一个道理。凡是有生命的东西，隐隐之中都有一种积极活动的强烈冲动。生命本身逼着人活下去。不活动，除非作为激烈活动之间恢复体力的措施，对于健康的肌体来说，是件痛苦而危险的事——实际上几乎是不可能的。只是垂死的人才能真正无所事事。
———— 门肯
要想使产生后代动力的爱情健康，爱情就必须是肉体的爱。既然是肉体的爱，那么就一定要喜欢对方的肉体。在双方沉醉于爱情之中的时候，两个灵魂互相适应，产生共鸣。共鸣是休战，是和解。所以当肉体联系疏远的时候，往往就出现反感，而不是相反。
———— 斯特林堡
精神恋爱是一种极不真实和复杂的感情，实际上是不健康的。如果在”纯洁“这个概念中也把”精神的“意思加进去，那么纯洁的爱情就是种自我矛盾。
———— 斯特林堡
要想使产生后代动力的爱情健康，爱情就必须是肉体的爱。既然是肉体的爱，那么就一定要喜欢对方的肉体
———— 斯特林堡
爱情的本身应该是最大的快乐之源，此外一切都该退到后面去。(《张飞的眼睛》)李敖还是个爱情专家，他批判古代没有爱情，倡导健康的美的爱情。他还理论与实际相结合，亲手导演了数场美妙的爱情，并通过文字公诸于世。
———— 李敖
要勇于为父母的健康和快乐负责任!应该主动去说温暖人心的话，不要轻易向父母诉苦和抱怨!要学会忍让父母!18岁应该自立和长大!
———— 李阳
一个健康的民族不会意识到自己的
———— 列宁
这世上有什么，我们真能抓得住?健康，抓得住吗?否则我们不必有健保;连有了健保，仍然难保健康。爱情，抓得住吗?否则不必订婚、结婚。何况订了婚，不一定能结婚;真结婚了，还可能离婚。孩子，抓得住吗?
———— 刘墉
医学讲话稿1
各位领导、各位来宾、各位同行：
盛夏时节逢盛会，洪湖岸边迎嘉宾。今天我们在这里齐聚一堂，隆重举行荆州市xx年放射学年会开幕仪式，这是荆州市医学会的一件盛事。年会选在洪湖市中医院召开，更是我们洪湖卫生系统的荣誉。借此机会，我代表洪湖卫生系统全体同仁，向参加会议的各位领导、嘉宾及学会会员表示热烈的欢迎！向长期支持洪湖卫生事业建设发展的各级领导、专家表示衷心的感谢！
荆州市xx年放射学年会，是荆州市医学会放射学分会召开的一次重要会议，来自荆州市各县、市、区医院的各位同仁会聚一堂，进行学术交流，相互研究探讨，的确是放射学界彼此促进、共同提高的一个重要载体和大好时机。这次还特邀了武汉市同济医院的知名教授专家参加，将有效提升此次学术交流的整体层次，提高各参会医院的诊断技术水平，并推动医院的整体业务发展。洪湖市中医院作为承办单位，其拥有的先进专科设备，将为此次年会提供一个良好的交流平台。
各位领导，各位专家，我为此次荆州市放射学年会在洪湖召开感到无比荣幸，我们将一如既往地积极参加荆州市医学会举办的各项活动，并尽最大努力给予支持，做好各项协助工作。最后，预祝此次年会圆满成功，祝各位来宾洪湖之行欢乐愉快，留下美好的回忆！谢谢！
医学讲话稿2
亲爱的同学们：
又到了一年一度的毕业典礼，同学们顺利完成学业，即将走出校门。首先，我要代表所有为你们付出辛勤劳动的老师们向大家表示真诚的祝贺。
今天，大家坐在这个讲堂里时，一定为自己在过去几年的时间里完成了艰苦的医学学业，带着毕业于、毕业于医学部的光环完成身份的转变而骄傲，而兴高采烈，并对今后的前途充满成功的企盼。但我猜想，此时此刻，你们也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因为从此你们不再是老师教着、学校管着的学生了，展现在你们面前的社会既五彩缤纷，又并非一片净土，你们将会面对各种各样的困难、挑战和诱惑。
每当毕业时节，老师们也会百感交集，除了由衷地为你们感到高兴，也会因为你们的离去和岁月的流逝有一丝惆怅。而对我来说，更会因为我们办学中的种种不尽如人意之处和提供的教育不完备而感到歉疚。当今天你们面对事业生活的很多未知，踌躇着今后的路该怎么走时，我们也一样能感同身受。
如果说毕业典礼是同学们在走上社会以前最后一次以在校学生的身份和老师相聚，我虽无力给予你们人生智慧，但作为一个曾经的困惑者，还是希望借这个机会和大家一同追问和求索。我想，面对未来的困惑，答案不在别处，从许许多多的人、从我们身边的榜样身上就能找到。
在大家庭的成员中，可举的例子有很多，大家熟知的有像吴阶平、韩校长这样在科研、管理以及治国理政等各个领域都做出巨大贡献的杰出代表；有像严仁英、张丽珠、王忠诚、、胡亚美、郭应禄、沈渔邨、陆道培、张树基、马庆军这些以高超的医术、高尚的医德和强烈的社会责任感而树立了医生高尚形象的职业楷模；有像韩济生、王夔、张礼和、童坦君、庄辉、王陇德、尚永丰这些在医学基础研究岗位上默默耕耘，取得卓著成就的名师大家；有像莫锋、朱兴旺这些放弃浮华，投身西部，做出贡献，谱写了新时代青春之歌的优秀校友，等等。我一直在想，为什么这个地方总是人才辈出？为什么他们能成为社会的中流砥柱？因为：他们聪明、他们执着、他们厚道、他们解人意、他们善交流、他们有大爱。这些优秀素质和“以社会为己任”的优良传统相融合，滋养了一代又一代的人，成为我们永远的精神财富。
如果再走近一些，我们就能看到，他们之所以能取得成功，除了自身具备的素质外，还因为他们无论主动还是被动都不约而同地选择了同样的走向成功的方式。这种方式是什么呢？我想，还是那被人们重复了无数次的八个字——仰望星空，脚踏实地。今年的“五四”青年节，温总理和学生互书留下了这八个字，表达了他对青年学子的殷切期望。这八个字正是无数成功人士一路走来的高度浓缩，看似直白，实则寓意深刻。
历史告诉我们，任何一个取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高远的，而这心高并没有直接和物质利益挂钩，只靠一种向上、向善的力量，追求有价值的人生。唯有这样，他才不会急、不会躁，从容、豁达、专心于自己的追求。也只有这样，才能把自己天然已具备的优秀素质展现得淋漓尽致，打磨得闪闪发光。
历史还告诉我们，所有成功的取得，都离不开刻苦和勤奋，需要有脚踏实地的精神。只有那些能在具体、“低端”的事情上务实投入的人，才能创造人生的辉煌。因为对于任何初入社会的年青人来说，并不存在所谓的“高起点”，真实的人生是由无数平凡和平淡的日夜组成的。
在座的有些同学一定听过去年韩校长的“漫谈人生”讲座，也分享了他的人生感悟。作为上海医学院的优秀学生，他只身一人到黄土高原上的乡卫生院当“赤脚医生”。同学们恐怕很难想像六十年代我国西北农村生活和医疗条件是怎样的艰苦。而韩校长一干就是十年。多少个不眠之夜，他随叫随到，多少次抢救病人和长途送诊，他乐此不疲。因而他收获了乡亲们的爱戴和人生价值的实现。这段经历也为他日后的精彩人生提供了宝贵的财富。可我敢说，当时的韩校长绝没想过他今天的地位和所能发挥的作用。他就凭着一股子对百姓、对病患的赤诚之心和实践中自学练就的高超医术让自己的青春闪耀在广袤的黄土高原。
大家也一定对杰出校友院士在抗击“非典”中的丰功伟绩耳熟能详了。但你们是否知道，他的成就的取得与他一贯坚持的勤勉和拼搏是分不开的。上世纪80年代，他在英国留学期间，为了校正和修复实验室的一台血氧活力平衡仪，在三周内，从自己身上共抽取800毫升的血进行调试，终于取得了可靠数据。在一项一氧化碳对慢性支气管炎病人血氧运输影响的研究中，他连续吸入一氧化碳，反复抽自己的血测定浓度，直到体内血液中的一氧化碳浓度含量达到22%，这相当于一个人连续吸入60支香烟，就这样，实验取得了成功。请同学们注意，如果不是他日后的成名，这些“小事”并不为人知。
我还记得童坦君院士有两句名言：“奋斗，奋斗，再奋斗”和“站着想，坐着想，躺着想”。他是这么说的，也是这么做的。他所从事的衰老研究取材困难、培养细胞时间很长，稍不留心就可能前功尽弃，这对研究者的细心和耐心是一个极大的考验。童老师废寝忘食，几乎没有节假日和休息日，老老实实地做学问，用二十年的寂寞时光，他和他的课题组在衰老分子机理研究方面达到了国际领先水平。
也许有的同学会说，时代不同了，那一代人本是无选择可言的，那么79年出生的人离大家近一些吧。莫锋校友，他年毕业前夕毅然放弃高薪，到祖国最需要的地方去，投身西部的卫生防疫工作。由于他的努力，为当地百姓预防疾病，改善基层医疗，做出了实质性的贡献。去年我带队送学生到基层实践，看望了莫锋校友，他早已习惯了内蒙豪放的生活方式，从一个来自南国的广东人，俨然成了一个内蒙汉子。当地百姓和干部对他的爱戴也是随时可以感受得到。期间，我们还到访了莫锋的小家，看到家中慈爱的岳父母，美丽的蒙古族妻子和可爱的女儿，师生们都由衷地为他高兴。现在莫峰已是赤峰市团委副书记。而在他的幸福与成功的背后同样是艰苦、严寒、风沙，以及曾经的孤独、困惑甚至动摇，最后他终于守住了自己内心的追求、自己的选择、自己的信念，脚踏实地走到今天。
可举的例子还有很多很多。同时，在成千上万的人中还有无数并不那么出名的成员，他们无论在城市、在农村，在国内、在国外，无论多么平凡的岗位、多么平淡的生活，都努力将自身的能量和能力释放给了对社会有益的事业，同时以和谐的身心享受生活，成就了无悔的人生、成功的人生。
同学们，从这些人身上我也看到了你们的将来。我常常想，作为的老师是幸福的，因为我们的学生是中国最出色的年轻学子。你们从高考和考研的残酷筛选中脱颖而出，接受了繁重、枯燥和让人感到寂寞的医学教育，付出了比同龄人更多的艰辛与汗水，你们埋头于解剖图谱和实验台前，放弃了很多在这个年纪应该享受的灿烂阳光。能走到今天，证明你们具备了成功所需的许多内在品质：聪明、勤奋、刻苦、专心、执着、内秀。
此时，即将远行的你们需要的是信心。改革开放多年来，中国取得了世人瞩目的成就，也正在经历历史上从未有过的.和平的巨大的转型。社会的快速进步常常会泥沙俱下，丧失信仰、缺乏诚信、急功近利、不劳而获、恶性竞争、腐败堕落、社会不公，等等，都会让你们感到沮丧和动摇。可你们要知道，这是社会前进过程中不可避免的“阵痛”，不会是永远的常态。任何社会、任何历史阶段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨这个社会和时代，别被那些假象蒙骗，更不要怀疑自己，成功只属于那些拥有远大理想、坚守高尚道德和肯付出艰辛努力的人。在这样一个特殊的历史阶段，作为被社会寄予厚望的优秀学子，你们受的教育最多，你们是最具理性的群体，你们不坚定，还靠谁呢？
此时，即将远行的你们需要的是责任心。你们年青的人生，一路上总是被父母呵护，被不同阶段的教育“监护”着。从今以后，你们在无数次考场上的好成绩将不再被提及，社会对人才的评价只有责任和贡献。虽然，我们的教育体制无形中用考试这种无奈的方式将人才进行了近于简单粗暴的划分，以至于在人们心目中，、清华的学生是天然的精英。但是，请记住，一个还没做出贡献就沾沾自喜的人是不能轻装上阵的。是时候了！你们必须勇敢地承担起对工作、对病人、对同事、对社会及对家人的责任，不必左顾右盼，不必战战兢兢，这是一个成年人必须的担当。责任心正是人、人最突出的特征。
此时，即将远行的你们需要的是诚心和爱心。一个不真诚、不懂爱的人是找不到归属的。要融入社会，融入百姓就要以一颗报答父母、师长和社会的感恩之心，用自己的本领奉献给社会，用自己的诚恳得到社会的认可。这其中，过硬的医术、学术很重要，认真负责的态度很重要，而交流的本领也同等重要，这种交流不是夸夸其谈，不是套话官话，更不是言不由衷。遗憾的是，医学生的弱项恰恰是不善交流；遗憾的是，咱们的教育又没能有效地教会你们这种本领，需要你们自学成才。希望你们记住，在交流中，坦诚是第一要素，换位思考、将心比心是基本的方式，同时，倾听也不可或缺。成功的交流换来的是相互理解、体现的是在意与关爱，影响的是人的行为。这不仅是医护工作必备的，也是几乎所有行业和日常生活都需要的个人素质，它可以化解许多矛盾，也能使自己更和谐舒畅。
同学们，在今年的团拜会上，韩校长说过：“我深信，在这块土壤上，只要我们想做的事情，就一定能做成。”在此，我也想告诉大家，只要我们能够坚守自己内心的信念，秉承人强烈的社会责任感，当社会呼唤我们时，能够冲锋在前；当社会误解我们时，能够坚守良知；当社会赞扬我们时，能够心如止水，我相信，就不会有什么困难能够阻挡大家。一代代人以他们的身体力行已经为我们勾勒出了这样的人生轨迹。同样的，在你们身上，我们盼望看到的精神在传承，人的血液在涌动。
同学们，想说的还有很多，不管将来你们的成就有多大，不管你们身在何方，也不管你们最终是显赫还是平凡，只要努力了、付出了，你们就永远是最出色的孩子。衷心希望你们能有健康的身心和幸福的生活，要记住，永远是你们的家，你们始终是我们的牵挂，有空的时候，别忘了常回家看看。
医学讲话稿3
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！我是X科的x，很高兴站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《弘扬医德医风 谱写和谐乐章》。
“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”xx年x月x日，带着这光荣的誓言我有幸加入临城县中医院这个大家庭，成为一名针灸医生。
医疗卫生事业是一项技术性非常强的工作，每个医务人员不仅需要掌握丰富的医学知识和技能，还需要有崇高的职业道德和人格。古人曰：“无德不成医”。不论是我国古代医学家的“大医精诚篇”，还是西方的“希伯克拉底宣言”，都强调要成为一名合格的医务人员，首先要培养自己完美的人格。良好的医德医风不仅是每个从医者的职业道德，也是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。
作为一名青年医生，最近有幸拜读了浙江大学医学院附属第二医院院长王建安老师《写给医院年轻人的10个字》这篇文章。在文章中他提到“爱”、“学”、“真”、“新”、“勤”、“廉”、“健”、“拼”、“洁”、“礼”十个字。这个十个字告诉我们要有一颗爱心，要报着感恩之心去回馈我们的衣食父母，是他们给了我们这个职业的生存价值。要通过不断学习成为一名思想品质和医疗技术合格的医疗工作者，而将这些学来的一切在爱的基础上去履行我们的职责，不断的为我们的成长注入新能量，无愧于这个人类生命攸关的崇高职业。
我们现在的针灸科正是汇聚了众多的优秀青年才俊，他们正以赤城之心服务于患者，用爱与付出践行自己的医学诺言。我们乐于听到大众“白衣天使”赞誉，使我们更加感慰作为生命使者、健康卫士的使命感。作为青年医生，我们必须要发扬“高尚医德、纯洁医风”的医风、院风，必须牢固地树立救死扶伤的思想意识，必须具有“视病人如亲人”的崇高精神。首先，我们要时刻心怀感恩之心，从语言、仪表、礼仪、服务及职责等各方面服务于病患，实时了解病人的需要，急人所难。其次，我们还年轻，还有很大的进步空间，我们要不断向前辈请教、不断自主学习，加强专业技术学习，不断更新知识，不断提高专业水平，提高为人民服务的质量。另外，对于医患沟通难这个问题，我们要发挥年轻人沟通的优势，要多问，多关心，态度要温和，要将心比心，谋求和谐。以往的众多案例也说明，树立良好的社会主义医德风尚，对于促进医院和医务人员的优质服务，提高医疗质量，技术上精益求精，起着重要的作用。我这也正是我们要践行的。
加入针灸科已经x时间，我时刻感恩着前辈的教导，同事的帮助。让我不断的学习、进步、成长。xx年以来，针灸科在XX方面都取得了骄人的成就。尤其是在xx开展的脑瘫治疗项目，已取得重大进展，已然已成为我院一大优势业务（不知道合不合适）；另外在治疗颈肩腰腿疼等方面也收到众多患者的肯定和表扬。我们是个朝气蓬勃的科室，我们有着精益求精的精神，我们憧憬着未来，并为此不断实践和进步。我们许诺自己成为一名更好的医疗服务者，我们奉献患者提供一个更好的服务团队，弘扬医德医风，谱写和谐乐章。
我的演讲完毕。谢谢大家！
医学讲话稿4
尊敬的各位老师，同学们：
大家晚上好!
我演讲的题目是“激扬青春，立志弘医”。
“健康所系，性命相托”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。
学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”-----早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的专业水平。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。
众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈，从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力。
职业道德和职业操守，即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学，社会学，伦理学等边缘学科的相关知识，优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外在的道德要求转化为自我认识，进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完美医德医风。
激扬青春，缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春，茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春，海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索，一路前进;我们激扬青春，立志弘医!
医学讲话稿5
各位领导、各位老师：
大家好！非常感谢各位给我提供了这个学习锻炼的机会!我今天演讲的题目是《XXX》，经过一段时间创优争先活动的学习，我对如何成为一名让人民满意，领导信任的护士有了更为深刻的认识。做一名合格的医学生，一定要：“学习上考得住，工作上有本事，作风上过硬，人民信得过。”因此，我只有全方位提高自身素质，爱岗敬业，求真务实，开拓创新，团结协作，才能成为让人民满意的护士。
作为一名青年，成功的事业是目标，是追求;作为一名医学生，精湛的技术是灵魂，是生命。“业精于勤，荒于嬉。”对于我们来说，最重要的是工作的热忱，学习的激情。巴金说过：“理想，它是海洋，我好比一小滴水;它是大山，我不过一粒泥沙。不管我多么渺小，从它那里，我可以吸取无穷无尽的力量。”
带着理想的热情，我们一要向书本学习，在阅读中提高智慧;二要向实践学习，在实践中不断积累经验;三要向同事学习，在沟通中提高协调能力;四要向群众学习，在联系中提高实践能力;五要向领导学习，在观察中提高分析问题的能力。
其次，我们应牢记宗旨，开拓创新。作为一名医学生，我们服务的对象是千千万万的人民。那么在工作中，我们首先就要培养浓厚的民本意识。我们就是百姓的勤务兵，人民的公仆，要真正做到急群众之所急，解群众之所需，把为人民服务作为一种自觉的行为，作为自己做好一切工作的出发点和归宿。
再次，我们还应顾全大局促和谐，团结协作创佳绩。护士作为医院不可缺失的一部分，要有大局意识和团结协作的精神，这样才能更好的提高工作效率和工作质量，在工作中努力营造良好的工作氛围。同事间相互信任，相互尊重，相互体谅，共同发扬团体协作精神，维护单位的整体形象，让我们的事业蒸蒸日上。
“路漫漫其修远兮。”我坚信，我们走过的地方撒下的是我们的智慧和汗水，收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的，但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话：“把每件简单的事做好了，就是不简单，把每件平凡的事做好了，就是不平凡。”各位领导，各位老师，在今后的工作中，我将牢记使命，脚踏实地，为人民群众贡献自己的光和热!
医学讲话稿6
大家好，我是来自于临床115班的陈丹丹，今天我要演讲的题目是：塑造异样的青春。
逝去的是历史，留下的是风景。作为大一新生，我们拥有曼妙的青春，也正处于人生的紧要关头，等待接受命运的检阅，可谓苦乐年华。但生命的晨钟正激越地高鸣，青春的旋律正刚劲地跃动，我们要在这个人生最美丽的花季，在这个人生最精彩的舞台上，竞演动人的芳华。
如果说，冬天的白雪不消、娇美的容颜不老都只能是童话，那么，我们这些艰难跋涉在大学征途上的青年学子却要执意创造不老的神话，用泪水洗刷失意的过往，更用血汗浇育理想的萌芽。气派不倒，豪情长啸，告别生命的羊肠小径，踏上壮志远航的康庄大道。搏一个春夏秋冬，换一生无怨无悔，给青春一座巍峨的山峦，给理想一片肆意翻滚的海洋，去成就波涛的一生。
曾几何时，我们庄严宣誓：志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
健康所系、性命相托。作为医学生的我们有责任与义务去维护生命的健康与纯洁。青春是美好的，但也最易流逝。我们也曾无奈地抱怨青春为何如此沉重，然“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”？正值青春的我们怎能虚度青春，只有拼搏的青春才是人生绝美的风景。我们应该为自己曾经懈怠软弱的心上一把坚实的大锁，想想父母渐趋成弧的腰板，想想老师沾满粉尘的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需开垦的希望原野我们只有不懈地耕耘，没有任何退缩和逃避的借口。
印度诗人泰戈尔曾说：“我是一片云，空空的不载雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充实。”是啊，大学生活是忙碌的，但也是充实的；它是艰苦的，但也是满怀希望的。“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们只有在今朝挥汗播下希望的种子，才能在明天欣喜收获满筐的硕果。真水无香，心素如简，我们需要淡定宁静，需要求真务实，需要更加严格地要求自己。我们需要充分认识到：学习不仅是兴趣，更是责任和希望；纪律不仅是约束，更是考验和培养；与人交往不仅是友谊，更是艺术和胸怀；举手投足不仅是礼仪，更是品位和修养。看！蔚蓝的天空，有幸福的彩虹那是属于你和我编织的梦。不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界，勇敢地承诺，坚持最初的梦想。
期冀在这人生最鲜艳的花季，让我们最美地绽放！
我的演讲完了，谢谢大家！
医学讲话稿7
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自中医系xx对口班的xxx，而此刻能站在这里发言和同学们交流、学习我感到非常的荣幸。
在我的家乡有一位很出名的中医大夫，每当看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就觉得很神奇。于是儿时便立下心愿，将来一定要当一名优秀的中医大夫。在我上中学的时候，在网上看到有人说中医的理论，没有根据，而且中药味苦又难喝。要取缔中医，独尊西医。看到这些时，我就下定决心要做一名优秀的中医大夫，将我们祖国宝贵的医学文化发扬广大。
经过几年的艰苦拼搏，我终于站在了医学的殿堂，来到了仲景故里南阳，儿时的梦想终于实现了。记得刚入校的时候，我激动的热泪盈眶，兴奋的好几天都失眠了。我拿着手机在校园里拍来拍去，回家便向亲戚朋友们炫耀，恨不得让所有人都知道我学了中医，我要当中医大夫。从那时起，我就暗自下定决心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦学习以实现自己的最终理想。
但来学医之前，就听说学中医难学好中医更难，而且中医学起来枯燥无味。学中医的都是能坐的住的，而像我这样性格外向的人更是学不好中医的。我却偏不信这个邪。的确，当我在大一初次接触到中医基础课的时候，我真的也就蒙住了，我被那些阴阳、气血、脏腑之间的关系等搅得头晕脑胀，我才意识到中医是那么的难啊！但这也激发了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我坚持不懈、决不放弃，就能克服一切困难学好它。于是课上我会全身心的投入，认真听讲，做好笔记，积极思考；课下利用别人休息的时间及时巩固所学的知识；在课外时间，图书馆里总会有我的身影。教室、图书馆、宿舍三点成了我大多数日子里的最佳写照。
这种日子虽然清苦，但却使我收获了知识的果实，更尝到了知识的甘甜。图书馆是我最爱去的地方，那一本本泛黄的古代医术带我在医学的海洋里遨游。在那里，我认识了张仲景、张景岳、李东垣等医学大家。见识到了古人用药之精炼，治疗之效佳的神奇。通过阅读大量的医学书籍，不但扩展了我的知识面而且让我对中医的兴趣也越来越浓厚了。
大一的下半学期，为了更好的学习中医，我整天抱着中药书和中药图册奔波于校标本馆。听老师说，我们的标本馆在全国都是数一数二的。在那里，我知道了天上飞的，地上爬的，水里游的动植物都是可以当作药物来使用。为了把这几百种的中药熟记于心，不管何时、何地只要我一有空闲的时间，就背中药。那段时间，我的嗓子都哑的说不出话了。为了更好的了解中药，暑假的时候我还带上重要图册到乡村地头去识药材。
一分耕耘一份收获。经过近一年的辛勤努力，我的付出终于得到了回报。我的各科成绩均名列专业第一，平均成绩达到90分以上，尤其是我的中药还取得满分的成绩，综合能力测定也获得全班第一，我荣获了校三好学生、校奖学金、国家奖学金等一系列荣誉。同时经过一年对专业知识的刻苦学习，我又获得了国家职业助理医师资格证书。
酸甜苦辣，人生百味。成功让我喜悦，失败让我冷静。各种奖励不仅让我收获了荣誉，也增添了我前进的动力，更给我带来了鞭策。我清楚地认识到荣誉只是属于昨天的证明，明天又是崭新的一天。
医学讲话稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的大学 我的梦》！为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承救死扶伤的信念，我们背负理想的行囊，来到了中医药大学。我们不仅仅是追求自己美好的未来，更重要的是追求全人类的健康幸福，我们讴歌生命，我们不用文字抒发心中的激情，我们用救死扶伤的信念挥洒我们奔涌的热血。
有这样一个人生哲理：如果用“1000”这个数字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了，那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说：如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、事业和爱情等等，也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵！前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。”而我们，最为一名医学生，最为一名明天的医生，我们是生命的守护者，我们为绝望者带来希望，我们为郁郁寡欢的病人带来喜悦，我们为心碎的家属带来安慰。
今天，我有一个梦想。
我梦想不远的将来农村的孩子，不再因为缺医少药而耽误病情。
我梦想生命不再有贵贱。农村的人们不会因为贫穷，而在“治疗”和“放弃”之间苦苦挣扎；
我梦想，农村的孩子不会因为贫穷，在生命之花还没来得绽放时，就匆匆凋谢。
怀着这些梦想，我选择了中医，选择了定向，选择了毕业后回到家乡，走向农村，回到生我养我的血地，为我的家乡父老尽一份绵薄之力，为他们解除病痛，为他们带来健康。
我有一个梦想，我梦想我的每一位同学，能始终坚守心中那一份信念，为这人类的健康而刻苦学习。我有一个梦想，我梦想，我的每一位同学，在将来那充满诱惑和矛盾的年代，能时刻信守那份高尚而美丽的誓言，健康所系，性命相托。
我有一个梦想，我梦想将来，我们每一位同学始终胸怀着一颗博爱之心，伸出友爱之手，拯救生命于危难，把痛苦的呻吟，转为欢乐的笑语，把失望的眼神，变成动人的流波。
我有一个梦想，我梦想人人健康快乐地生活，远离病魔的困扰，脸上洋溢着灿烂的笑容。蓝天下，人们自由地从事着自己热爱的工作，尽情享受着生命的阳光。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望我们能胸怀天下，为我们的理想而奋斗。只要我们去实践，只要我们热爱中医，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们勇于探索，只要我们敢于行动，我想我们的梦想就一定会实现。让我们携手并进,让我们在中医药大学放飞梦想,为人类的健康而奋斗!
谢谢大家，我的演讲完了！
