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名言名句听写大赛策划方案

时间:2024-11-14 21:06:45

篇一:汉字听写大赛

一、前言

1、关于汉字

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。

2、关于书写

但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。 3、关于校园文化

我校作为滇东北唯一一所综合类师范院校,在教师的培养上具有重大的意义和作用。通(转 载于:w。

六、奖项设置

1.片级赛每组别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。

2.根据学校活动开展情况(以学校新闻及总结上报为准,占10分)和现场比赛平均分的两项总和来设学校优秀组织奖三个。

七、比赛规则

(一)听写大赛采用百分制:100个词语,听老师报词语及词语意思,学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。

(二)小学组的听写范围为:小学阶段

初中组的听写范围为:初中阶段各科课本中出现过的字词。

及农村中广泛适用的词语。

八、活动要求

(一)统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

(二)精心组织,抓好落实。各校要将此项活动认真组织,落实到位。

(三)广泛宣传,做好保障。各学校要积极利用主题班会、队会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。

篇三:汉字听写大赛策划书

一、活动背景

汉字是中国最宝贵的'文化遗产。但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。 二、活动目的

汉字于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,校学生会将于一届汉字听写大会,希望大家踊跃参与。 一听一写承汉,一撇一捺书人。书写汉字,书写精彩!

三、活动时间

报名时间:20xx年11月日

初赛时间:20xx年11月 复赛时间:待定 决赛时间:待定

四、活动地点 报名地点:待定 校旧图书馆4楼

五、活动对象 学生会各部门成员

六、活动赛制

活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。

比赛采取淘汰制,被淘汰组有一次复活赛,复活赛胜利组队,将有机会参与复赛。

七、活动内容

(一)前期准备 宣传海报制作:

发送相关活动

工作人员提前一天通知参赛人员: 各次比赛主持人的选定: 比赛题库:

活动时间及场地安排布置:

2.材料准备

海报、展板、胶水、工作证,马克笔,活动参与人员联系表、A4纸,水、话筒,投影等 消耗品待人员确定后置办。

(二)活动流程

以语文基础字词的积累训练为主。

选用新华词典中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争。

汉字听写大赛策划书

第一部分:活动概况

1、活动背景

信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。

为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。

2、活动简介

活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛

活动时间: 2014 年4月 1 日--5 月 31 日

活动地点:甘肃省玉门市

活动对象:甘肃省玉门市 在校初中、小学学生

3、活动目的:

1) 关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。

2) 加强学生之间、各班、各年级之间的`文化交流,友谊的种子得以播洒。

3) 保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。

活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层 PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。

4、组织单位

主办:玉门市教育局

协办:诺亚舟教育电子 甘肃艺海贝商贸有限责任公司 诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

5、参赛单位

玉门二中 、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区

黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区

玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区

玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区

第二部分 比赛设置

1、参赛队类型

参赛队组成--每个代表队为5人,可以预备1人做为预备队员,以便于有参赛队员不能进行比赛时,及时替补。

2、参赛选手

小学 小学选取四、五年级学生

中学 中学选取初一、初二学生

3、奖项设置及奖品

校园组

学校获得决胜的代表队 奖励

全市组

第一名(团队) 商务现代汉语辞典+荣誉证书

第二名(团队) 英汉词典+荣誉证书

第三名(团队) 现代汉语成语辞典+荣誉证书

组织单位奖

前三名 教育局 颁发的铜牌

第三部分 赛 制安排

比赛分校园海选赛和全市总决赛2 个环节。

1、 校园海选赛

各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队,作为参赛队,每个学校的参赛队数目不限,但是人数必须为5的倍数。每队选一名代表,抽签决定各代表队上场的先后顺序,抽签号码依次是1 2 3 4 ……每 6支代表队一组;及抽到1--6号签的为第一组;()7--12号签的为第二组,3--18号签的为第三组,以此类推;

参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则(详见第四部分,以下简称大赛规则),各队之间进行 PK,最终角逐出一支决胜队共5人,自动进入市级决赛。

2、 总决赛

简介:所有学校代表队,分初中组和小学组,每队选一名代表,抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组;(同上)按照比赛规则(详见第四部分),各队之间进行 PK,最终角逐出一支决胜队共5人;以此类推,每组决胜出一支代表队,按比赛规则,相互PK,最后胜出一支代表队,为本次大赛总决赛的总冠军。

备注:总决赛由玉门市教育局组织,诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助,比赛地点另行通知。

第四部分 比赛规则

比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致

【开场】主持人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参加该场比赛的各代表队

【比赛阶段】

1) 主考官宣布“比赛开始,有请各队第一位选手上前听题“(每一队派出第一名选手上台作答,每队选手上场顺序是固定的,不能临时更换)

2) 主考官向选手确认是否准备好,得到肯定后,主考官宣布“请听题”开始念题(题目念两遍),同时,主考官对该词语给出相关提示。

3) 念完题,主考官向选手询问“是否有疑问?“如选手没听清楚,可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问,可请求裁判对该词给出一定解释。

4) 直到选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题“,计时开始。

5) 每位选手有 90秒答题时间,到最后 30 秒时进入倒计时,主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交答题结果。

备注:选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内,选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程,可点击确认。

6) 选手提交后,主考官请现场 3 位评委裁定,裁判通过举牌给出裁定结果,现场有两个或两个以上的正确牌时,表示书写正确。

7) 主考官宣读裁判裁定结果,场上大屏幕同时显示出标准答案。

8) 该轮选手下台,答对着留下,答错者淘汰,主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出第二名选手上台

9) 以此类推,最后剩余一队还有选手,则该队胜出,作答完毕后,主持人宣布第一轮比赛结束。

10) 主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。

11) 以此类推,经过多轮比赛不断淘汰后,直到场上剩下最后一支队伍,为优胜队!

【注意事项】

1、当一轮比赛结束,场上如果没有一位选手被淘汰,则下轮比赛时,题目难度提升一级。

2、当一轮比赛结束,场上淘汰率超过 50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。

第五部分 活动配置

1、人员配置

主持人一名 承办方准备 (介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍)

主考官一名 学校准备 (发音标准,给选手念听写题)

评委 3 名裁判长 1 名 ( 由学校选派老师担当,当现场出现争议时,由裁判长做出最终判决)

2、设备配置

各学校准备物料:无线网络(必备)音响、投影(选备)桌子10张(必备)椅子10张(必备)

协办方准备物料: 电脑 题库 比赛软件 条幅 工作证 桌牌

为了进一步提升我校大学生中英文运用水平,营造良好的学习风气和氛围,同时积极配合学校举行的校园文化艺术节活动,在本届校园文化艺术节期间,拟举办三江学院第三届大学生中英文听写大赛。

具体方案如下:

一、主办单位:三江学院团委

二、协办单位:三江学院国际教育学院、外国语学院

三、承办单位:三江学院国际教育学院分团委、外国语学院分团委

四、比赛时间:4月中下旬

五、比赛地点:三江学院学术报告厅

六、参加对象:三江学院全体在校生

(一)各院系根据要求推荐一名选手参加比赛

(二)各院系安排一名联系人负责比赛的相关通知和要求的传达

七、赛程安排:

(一)筹备阶段(3月底):由协办单位组织相关专业人员建立本届比赛的汉字词语(含成语)以及英文单词(含短语)题库。其中,汉字词语(含成语)以中央电视台举行的“汉字听写大赛”的试题为主要范围,并适当扩展至《现代汉语词典》(商务印书馆出版,第6版)内的相关词语;英文单词(含短语)以现行使用的大学英语教材《体验英语》(1-4册)为基本范围。

(二)宣传发动及报名组织阶段(4月1日-4月20日)

由各院系根据文件要求进行宣传发动,并组织报名。报名时,请各院系填写好报名表(附后),并将纸质版(加盖院系公章)和电子版于4月15日前交至国际教育学院分团委杨恕亮老师处(联系电话: )。

(三)决赛阶段(4月25日)

决赛采取现场比赛形式,分三轮进行。届时,将邀请校内外中英文专家组成评委团,根据选手现场书写的正确性和规范性进行打分、评判,以确保比赛的公正、公平;并将邀请校内外具有播音主持专业背景或具有语言水平测试资格的`的中英文专业人士担任现场播报员,以确保准确性。同时,决赛阶段还将邀请相关校领导和部门负责人参加,并颁奖。具体规则如下:

1、第一轮(14进8比赛):每位选手现场听写5个汉字词语(含成语)和5个英文单词(含短语),每人计时20秒/词。根据评委的现场评分,前八名选手进入第二轮。

2、第二轮(8进6比赛):每位选手继续听写8个汉字词语(含成语)和8个英文单词(含短语),每人计时20秒/词。根据评委的现场评分,前六名选手进入第三轮。

3、互动环节 抽选3名现场观众听写中英文单词 听写正确者颁发小礼品

4、第三轮(决胜轮比赛):每位选手听写10个汉字词语(含成语)和10个英文单词(含短语),每人计时20秒/词。根据评委的现场评分,评定冠军1名、亚军2名、季军3名、参与奖8名。

主办单位:共青团三江学院委员会

协办单位:国际教育学院、外国语学院分团委

承办单位:国际教育学院分团委、外国语学院分团委

二〇一八年三月三日