我的偶像_600字1
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科学家，有人崇拜军人，而我的偶像是我的语文老师一一潘老师。
她不像电影明星，有着光鲜的外表；也不像歌手，有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，显得沉着而不张扬，她的脸上总是挂着灿烂的微笑，让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时，我很迷茫，甚至有点烦躁。因为在小学的时候，我语文一直学得很差。但是潘老师别开生面第一节语文课，就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事，让我内心受到了极大的鼓舞，有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易，让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课，潘老师上课优美的声音，总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章，读到搞笑的地方，她会哈哈大笑；读到伤感的地方，她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了，慢慢地我爱上了写作，每次有作文我都要积极发电子稿，这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题，但是现在在潘老师的课堂上，我总感觉有一种力量鼓舞着我，让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言，潘老师提了一个问题：“假如国培老师到你家，你会怎样招待他们？”在潘老师的引导下我回答得很好，迎来了全场热烈的掌声，摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动，真想拥抱一下潘老师。
潘老师的字写得特别漂亮，还经常鼓励我们练字，在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到潘老师亲自写的字帖，这些同学很骄傲，其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老师如一盏明灯，给我指引了前进的方向，带我不断前行。这就是我的偶像，可亲、可敬的潘老师。
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在我的心里，他就是无所不能的“超人”。
——题记
他总能在我被欺负时，来到我身边保护我。在我伤心时，他总是用那粗糙的手轻轻地摸摸我的头，用充满爱意的眼神望着我，说：“乖，不要伤心，其实也没什么，你不是还有爸爸吗？爸爸陪着你！”
他的外表不是特别出众，丢在人群里很难找出来。这是别人对他的评价。可我却不这么认为。我总感觉他身上好像会发光，否则，我怎么能在人群里一眼就看见他？
他的眼睛小小的，像两个小扣子似的镶嵌在圆圆的大脸上，高鼻子，大嘴巴，总是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。
他像一个骑士，总是把我和姐姐捧成公主，真的印证了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的话。
他明明是一个男士，心思却比徐女士（我的妈妈）心思还要细腻。
我和姐姐的衣服基本上都是他买的啦。
他每次给我们买衣服时，都会想很多，比如衣服会不会不好看？女儿会不会不喜欢啊？衣服会不会掉色啊？女儿穿不穿得了啊？……
他像一个“超人”，用双手为我们一家创造出了幸福美满的生活。
去年冬天，我十二岁。
那时，天气特别地冷，尤其在我过生日的那几天，屋外的冰钩都有三尺长。为了我，他总是从白天忙到深夜，无论是大雪纷飞，还是冰冻三尺，他双手甚至生了冻疮，可是他却丝毫没有抱怨过。
在一次偶然的情况下，我才知道了他的辛苦，当我跑过去问他时，他望着我，默默地点着头说：“傻姑娘，爸爸想给你过一个难忘的好生日。我们家的傻姑娘，值得拥有一个好生日。”
别人家做早饭的都是女士，而我们家做饭的基本上都是男士。我曾经也问过他，为什么不让妈妈做饭？他说：“***妈那么赖床，让她给你们做饭，你不都要饿死啦？我怎么能让我的俩女儿挨饿呢？”
一直以来，我特别想跟您表个白——王先生，您怎么那么帅！我爱您！
我的偶像_600字3
偶像，是每个人心中崇拜的人，可能是歌星、影星，也可能是发明家、伟人以及小说里的人物，我也有着自己所崇拜的偶像，她们是三个帅气可爱活泼、平均年龄才十五六岁的男孩——tfboys，听到这名字，你一定也很耳熟吧。
第一次听到这个组合的名字的时候我是在四年级看《快乐大本营》，我看到电视上的他们，洋溢着一种青春的气息，心里想着：‘好帅啊！’。那个时候我并没有崇拜他们。后来我经常听到他们唱的一首歌《青春修炼手册》，也觉得很好听，再后来他们就成为了我心目当中的偶像。
这三个男孩出道的时候都不到15岁，却有着超乎同龄人的意志力和坚强，不仅唱歌跳舞好长得帅，还都是学霸，也特别谦虚，从来不张扬，每次见到粉丝们都会深深地鞠躬。而且他们也都出生再普通家庭，都是通过自己的努力才有了今日的辉煌。
在这个组合里，王源和王俊凯都是重庆人，他们两个12岁通过进入公司就认识了，经常翻唱一些歌曲，但是他们都没有舞蹈基础，所以每次都是呗舞蹈老师给硬掰成‘一’字，那可是非常痛的，可他们经常硬是含着泪忍下来了。后来易烊千玺加入了这个组合，虽然他年临最小，但最高冷，跳舞非常好，可以说他基本上什么样的乐器他都能驾驭，特长很多，易烊千玺的加入补足了他们两个的缺点，他们互相取长补短，更多人认识了他们，他们没有辜负他们所付出的努力。
可即便在努力还是有很多人有不文明的语言攻击他们，使他们小小的心灵受到了创伤，可他们并没有垂头丧气，反而更加努力了，保护他们的粉丝越来越多……
现在，tfboys已经被很多人喜爱着，他们老少通吃，即使有那么多人说他们的坏话，但从未停下过他们前进的脚步，为自己的梦想而活着……就像易烊千玺的那句话一样：哪有那么多一夜成名，其实都是百炼成钢。
我的偶像_600字4
很多人都有自己的偶像，喜欢音乐的人，他的偶像也许是贝多芬，莫扎特。喜欢篮球的人，他的偶像也许是姚明，科比喜欢足球的人，他的偶像也许是C罗梅西。一般来说，很多人的偶像都是比较出名的存在。可是我的偶像却并不是像他们一样，我的偶像是一种职业。在我的眼中，我的偶像就是那路边非常不起眼的清洁工。也许对于绝大多数人来说，清洁工只是为了城市干净整洁的一种职业而已。可是我却不是这么认为的，我认为清洁工是我们城市的天使，如果没有清洁工这个职业的存在的话，那么承受的道路将会变得非常的肮脏不堪。
如果没有清洁工的话，那么那些菜市场的地方将会变得臭味熏天。很多人对于清洁工的第一眼印象就是他们的身体是比较脏的，而且从事这些职业的人大多数都是没有文化，或者是文化程度非常低。虽然说很多有一定知识文化程度的人，大多数都不会从事清洁工这个职业。可是如果没有清洁工这个职业的存在的话，那么又有谁会为我们清理那些到处都是垃圾的道路呢。
虽然不可否认有一些道德素质水平很高的人会将垃圾随手扔在垃圾桶里面，但是依然有一些素质低下的人会将垃圾随手乱扔。对于一个城市来说，只需要出现一个这样的人，那么道路将会变得糟糕。清洁工，他们是对于环境非常认真负责的。每次当我走在大路上，看见整洁干净的道路，我的内心都会十分的愉快。如果没有他们的存在的话，那么我们的道路不会这么干净整洁。清洁工是一个神圣这职业是他们用自己一点一滴的汗水才换回来我们干净的居住环境。
我的偶像_600字5
我翱游于宋代诗词的海洋，有一位女子，她却能脱颖而出，可能是他那动人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的诗词。
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎。当庭际，玉人浴出新妆洗。严冬傲放的寒梅犹如迎春花般娇艳妩媚，又似美人般婀娜多姿，如此非凡！宛如清丽而秀美的她。最爱不过的是她的词，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的写照。
她的词，是欢快的。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”此时，她正在船上与伙伴玩耍，谁知误入了荷花池。她活泼，快乐，又无所顾忌。我陶醉于她的生活的悠闲与惬意，我想着是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，应是绿肥红瘦。”她爱花，惜花，她就如花般动人，美丽。
当时正处于少女的她是如此的没了，两只大大的眼睛，不停的闪烁着，樱桃小嘴，尽是一副清纯的模样。
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”她那天真烂漫的样子，酷似春天初绽的桃花，含羞娇开，我惊叹于她的美！我想，她的笑容，一定如同花一般绽放着动人的韵致，我也像嗅到了风中一种无以言传的美，弥漫，飘散。
她的词，又是多愁善感的。
长久地思念，让她的美丽渐渐消退，颦蹙的双眉正在诉说她的痛苦，嘴唇也似裂开，眼睛布满了血丝，皱纹爬上了她的脸庞，尽是一副忧愁相。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”她处于这样的生活中，日日夜夜的思念，“怎一个愁字了得！”可见她说这话是，难以克制自己。她已经没了少女的活泼。“今年海角天涯，萧萧两鬓生华。”她悲伤，她在国破家亡的生活中，她只有把自己内心的控诉掩埋在诗中。
她就是一位既平凡而又不平凡的女子，从她的词的，我们看到了不同的李清照。
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要说偶像，每个人心目中都应该有个偶像吧?偶像总是我们最崇拜的，大部分人都不能容忍别人诋毁自己的偶像，每个人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像，他伴我度过美好的童年。他和别的人不一样，他的所作所为，是我一直无法做到的奇迹。
他，不一样。火眼金睛，七十二变是他的专属名词，筋斗云，金箍棒是他的无敌法宝。在妖怪面前毫不吝啬全部拿出，使出浑身解数，识破敌人的阴谋诡计，凭借聪明才智打倒敌人。智勇双全的他所向披靡，让敌人闻风丧胆。
他，不一样。五百年压在“五行山”下，默默忍受风吹雨打，期盼东山再起;保护师傅西天取经，历经“九九八十一”难，心智不改。每次师傅有难，他总是及时出现把敌人打得落花流水，费尽千辛万苦，只为保护师傅。尽管被师傅误解、驱逐也毫不动摇，忠心耿耿地保护他。重情义的他最后取得真经，修成正果，成为“斗战胜佛”。
他，不一样。玉皇大帝的威严压不住他，师傅的“紧箍咒”管不住他，嚼口毫毛脱离一切。他抗议一切封建思想，追求自由是他的本性，桀骜不驯的他是孩子们心中的偶像。
他，不一样。大闹天宫，搅翻东海。他鄙薄弼马温这样的小官。拿着金箍棒横扫天宫，乱了王母娘娘的蟠桃宴，打败无数天兵天将，跑回花果山当“美猴王”，自封“齐天大圣”。虽出身贫贱，只是一只从石头里蹦出来的猴子，但他好强、好胜，他的名声响遍整片大陆。
他，不一样。他顽强，敢于斗争;他桀骜不驯、不屈服于强大势力;他重情义，保护唐僧历经千辛万苦取得真经。他好战、强大，在我眼里他就是那个神，我仰慕已久，却遥不可及的神。他和别人都不一样，我喜欢他的性格，也佩服他的勇气。
他，就是我的偶像，不一样的孙悟空。
我的偶像_600字7
我最崇拜的科学家是爱迪生，大家可能都认为我是崇拜他发明了电灯，如果你们这样想，那就错了，我是崇拜他的坚强与毅力。你们问我为什么崇拜他的坚强与毅力，那我就告诉你们吧！
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种试验用的瓶子，建起了一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的，于是，他就到火车上当卖报童。他每天清晨登车，晚上九时后回家，搞完试验常常到深夜才能休息。后来，他发现，火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，坚持做化学试验。在这里，他还学会使用在这儿的一台印字机，并能用电报号码记录当地新闻，办了一份报纸。这份报纸大受欢迎，销路可观，此时他才十二岁。有一天，火车摇晃，行李滑下来，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成爱迪生终身残废。车长还把他的“实验室”和“印刷房”里的东西统统踢到车下。可是爱迪生终究没有放弃，继续开始他的实验“生涯”。直到晚年，他还是继续他的实验。
爱迪生的坚强和毅力使我感动，爱迪生不使我崇拜，是他的坚强与毅力使我崇拜！
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你一袭青衣，乌黑头发，岁数虽不大，但脸上满是岁月的沧桑。你手中是文字潺潺流动的溪，眼中是波光流动转的星，你轻轻的，踏着微雪走去，却不留半分痕迹。你——苏东坡，你的豁达感动了我，你是我的偶像。
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”
你刚刚取下头上的乌纱帽，被贬黄州，定居于一个小院。秋风萧瑟，只有一丝凄凉的风拂过你的衣诀；你望着树梢上残缺的月，心中十分豁达，但终究不被朝廷赏识，你留下一声叹息。
即使在这样清苦的环境下，你也不皱眉，不放弃，不悲伤，这便是为命运所困的一份豁达之心。你的豁达感动了我，你是我的偶像。
“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”
你彻夜难眠，便与知心好友一同在承天寺中漫步。望着天上皎洁的月亮，望着远处树木丛生，眼中倒映出天上的星斗，望着空空如也的双手，想到自己曾多次被贬，口中道出的，却仍是对景物的赞叹。
你开怀朗爽，那一夜没有月亮？哪儿没有松林？只是少了我们这两个闲人罢了。你不知而不愠，却满面微笑。这份豁达感动了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
你满腹才华，却天不饶人，几次被贬，都被你那豁达之心一抹而散。你轻踏泥泞而来，笑意不减，黑压压的乌云笼着你，滂沱的大雨打击者你，朝廷的圣旨贬低着你，同行的伙伴嘲笑着你，我却见你依旧悠然品味山水。你穿着芒鞋，拄着竹杖，在林间穿梭，只留给世人一个背影。
雨减停，风减小。没有阳光，你却在垂钓，这便是为命运所困的一份豁达。这使我感动，你是我的偶像。
飞过春秋战国，翻过秦砖汉瓦，跨过唐风宋雨，我在历史的长河中遇见了你，使我难以忘怀。
不畏前方平地起浪，便只顾风雨兼程。苏东坡，你的那份豁达给了我力量，使我感动，你是我的偶像！
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“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句千古名言出自宋朝大忠臣岳飞的口中，因为他精忠报国、鞠躬尽瘁，所以他一直是我最敬佩的“偶像”
岳飞在少年的时候，非常酷爱学习。但因为家穷，买不起笔墨。母亲只好把首饰卖了，换钱给他买笔墨。岳飞非常懂事，知道一分钱来之不易，便没有去买笔墨，只是在河边装了一盘沙，就回家了。
母亲看到岳飞不但没有买笔，还捧着一盘沙，非常生气！刚想问个明白，岳飞却道：“母亲，纸笔太贵，我没有舍得买，这盘沙也可以像纸一样，铺在地上能画出痕迹。母亲见岳飞如此懂事，心中不免一阵酸楚。岳飞还有一个老师，名叫周侗，文武双全，曾经当过教头，月份很尊敬他，因此在兵法策略上颇有一番成就。
岳飞到了青年时，母亲便教导他要忠于国家，让他去参军，并在他的背上用绣花针刺下了“精忠报国”四个大字，岳飞也将此铭记于心。
岳飞后来做了元帅，立了不少赫赫战功。但最终被昏君赵构和奸臣秦桧夫妇所害，虽然岳飞的一生是短暂的，但是他的名字、他的事迹、他的精神会一直住在人们的心中，被后人所传颂。
《岳飞传》我已经阅读了很多遍。书本旧得发黄，有几页甚至不知道掉到哪去了。但我还是一遍又一遍地看着，读着……
当我读到岳飞被奸臣所害的时候，眼睛一下子就濡湿了！泪水放肆地往下掉着。
岳飞啊！我非常之敬仰您，我以后也要向您一样，把国家放到第一位。我会努力的，请您放心！
从此，我下定决心要为国家效力，就像我的“偶像”岳飞一样。想到他，我的内心仍有一丝丝伤感。就在这时，我的眼睛刹那间又濡湿了。
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捧一本经卷，看唐风宋月，此岸是诗词写意，彼岸是青灯照壁。朦胧中，一个婉约的身影走来，你就是我的偶像——李清照。
你是纵情山水的大家闺秀。
夕阳西下，落日的余晖染红了半池水。风起，河水潋滟着。你略带醉意的脸庞还略显青涩，浅笑，又添了迷人的晕。你呼唤着同行的各府小姐，嬉笑着，追逐着，泛舟湖上。双桨微动，眉眼惊鸿。日暮，沉醉，不知归路。一不小心误入了藕花深处。啊！藕花舒展着笑靥，挤挤当当地铺满了小半个湖面，小姐们你追着我，我赶着你。突然间，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。放飞心情，纵情山水。清照，你那清纯的目光中满是对美好的向往。
易安，是你少女时的天真无邪，让你成了我的偶像。
你是古典诗词中的愁苦美人。
时光太瘦，指缝太宽。你嫁了。你本可与丈夫赵明诚煮书泼茶、谈论金石字画，可上天却很无情，将赵明诚调往别处。从此，你只能过着“一种相思，两处闲愁”的生活了。
昨夜，雨疏风骤。你醉了，望着镜子里那个消瘦的面庞，你笑了，笑得凄美。起身，询问侍女：“海棠花怎么样了？”侍女只说：“没什么变化。”可只有你知道，应该是绿肥红瘦了吧！
在这段凄苦的日子里，你用那只软软的笔，写出了多少流芳百世的作品啊！你诉说了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的无奈；“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹。
易安，你满腹的才情，使你成了我的偶像。
面对南宋小朝廷的偏安一隅，望着长江将国土划成两块：北方金戈铁马，南方纸醉金迷。看着，国土沦丧，人民妻离子散，你多想跨上战马，奋勇杀敌，但你只能叹息。于是你写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的磅礴诗篇，用你的方式来拯救国民。
易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。
啊！易安你是历史长河中的明星，你的天真无邪，你的满腹才能，你的赤子之心让我敬佩。易安，你是我永远的偶像！
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我不是追星族，我不喜欢花里胡哨的明星。但我也有我的偶像，那就是我们班的班长。
她高高的个子，留着长发，后面留着一个辫子，她把头发梳得整整齐齐，一丝不乱，显得活力十足，洋溢着青春。她走起路来，昂首挺胸，一种气质扑面而来。
她是个安静的女生。快下课了，班上的几个“多动症”的同学已经坐不住了，老师刚宣布下课，他们就飞一般地跑出了教室，而她，还在安静地读着书或写着作业，搞笑的事情吸引不了她的眼球，热闹的嬉戏诱惑不了她，吵闹的教室也无法吸引她的注意力。上课了，当其他同学慌忙取书时，她的桌面上早已摆好了上课要用的学习用品。
她是一个管理能力很强的.人。每到周一中午时，老师们去开会了，可以说是“老虎不在家，猴子称霸王”，一个个都活跃起来。有的和同学说话，有的把“书”当“武器”，和同桌打来打去……过了一会儿，只听她站起来，喊了一声：“谁还在说话！”教室里便立刻鸦雀无声。各个人把头趴得老低，没有一个人还敢说话的，没有一个人还敢打闹的，都安安宁宁写作业或读书去了。这是因为她管理能力强，老师才让她当“班长”。
她的自我管理能力也很强。她总是把自己严格要求，一点也不松懈，所以每次语文老师公布的优秀作业的名单里都有她的名字。她也时刻提醒自己好好学习，也所以她每次上英语课，有全班不会的问题时，她都会第一个举起手来帮全班解答，也因此在上次月考时在全班前十名。
而这个偶像，便是我们班的优秀学生——党欣宇。
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时光如同白驹过隙，一眨眼，匆匆而过。有一些人、事、物也随之而去，记忆变淡了，只有零星碎点。只有一人，我终生铭记，永生不忘。他给我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---诸葛亮。（抒情+开门见山开头，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，飘飘然有神仙之概。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，很好。）
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神机妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）想当年，曹操挥师百万南下，你看到了事态的严重性，出使东吴，舌战群儒，最后说服吴王，联吴抗曹。在赤壁之战中，你巧借东风，火烧赤壁，没费一兵一卒便取得战争的胜利，你又命张飞、关羽、赵云乘胜追击，打的曹操元气大伤，有生之年再也没有南下，就连周瑜也叹道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鉴）
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你惊人的胆略和过人的读心术。（中心句，同上。）想当年你正在割运粮草，手中仅有几千士兵，而司马懿的十万大军已来到城下，你面临大敌压城门，镇定自若，深知司马懿疑心过重，叫人大开城门，自己独坐城楼，弹起了琴，司马懿以为有伏兵，率军撤退，这招空城计让后世为之叫绝。
诸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的义胆忠心。（中心句，同上。）想当年刘备为报弑弟之仇，不听你的劝阻。结果大败而归，死于白帝城。刘备死后，他将整个江山和阿斗托付给你，从此你便扛起复兴江山这一重任，每日你都为国家之事四处奔走，六出祁山，为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已，却没有完成大业，病死在五丈元。
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智谋，敬佩你的胆略，更敬佩你的赤胆忠心！（抒情结尾，升华文章主题！）
我的偶像_600字13
我们经过了岁月的洗礼，走过童稚，进入青春。对于青春期的我们，也开始拥有属于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同。或许你的偶像是光芒万丈的影视明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身边最亲近的人。你的偶像，在你的心里占有着什么样的地位呢？
我的偶像是丁程鑫，他是台风少年团的成员，是TFBOYS的师弟。虽然说他演过之前很火的《甜蜜暴击》，《我的少年时代》等，但他却不是很火。不过，他并没有因此放弃，而是更加努力的奔着他的目标而去。在他11岁时成为TF家族的练习生，他坚持了整整五年的时间，现在依然在坚持。在这五年间，曾发生过许许多多的事情，比如好朋友之间闹别扭，好朋友要退团，每天练习练到凌晨，但他却从来没有退缩过，而是咬牙拼尽自己的全力来努力坚持。每当我受到挫折时，我总会想起我有一个偶像，这么多年来，他一直在坚持，一直在努力，受到怎样的挫折，他总会站起来。他是一个拥有几十万粉丝的明星，他都在努力坚持，而我只是一个平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力坚持呢？
为什么丁程鑫会成为我的偶像呢？因为我欣赏他的才华，更欣赏他那咬牙坚持努力的精神。当他11岁时，公司有63名练习生，但到最后坚持留下来的却只有那么几名，而他就是留下来的其中一名。我可以在他身上看到，我没有他的那份努力，没有他的那种毅力。
偶像，他是我努力前进的动力。当你迷茫时，你会看清自己的目标，当你失落时，你会看到一丝光芒。即使你现在只是一只弱小的鸟儿，但你以蓝天作为偶像时，心存高远，终可以俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪，但你以大海作为你的偶像时，锲而不舍，终会拥抱大海。即使你现在只是一棵嫩稚小树苗，但你有大树作为偶像时，坚韧不拔。终会成为参天大树。
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“这一天，我开始仰望星星空，发现只要你踮起脚尖......”一个温柔的声音响起，站在舞台中央的那个男人有着星光般的眼睛，微微翘起的嘴角和梅绮的刘海。他是我的偶像张杰。
我依稀记得第一次见到他的那个下午，我无聊地躺在沙发上，手里拿着遥控器，换着频道。突然，我看到了一个叫做“我是歌手”的节目。我挑了挑眉毛，把遥控器放在一边，开始专注地看着它。这是一个竞赛节目，许多歌手被邀请去唱歌。最后，排名确定了。平均连续两次跑完最后一名的歌手将被淘汰。说实话，张杰并没有在里面吸引那么多的注意力。毕竟，这是一个竞争的舞台。所有的歌手都在聚精会神地唱歌，很难判断其中的区别。我真正被他吸引的是第九期。他唱了一首歌“夜晚最亮的星星空”。他的演唱几乎完美无瑕，他在演唱前接受采访时说，这首歌帮助他度过了人生的低谷。我对他说的话很好奇，最终在网上找到了一个令人震惊的答案。......
张杰曾经只是一个普通的孩子，他会偷偷从家里拿钱去玩游戏。他说他的音乐启蒙应该是他的祖父。他的祖父是一个川剧迷，牙牙学语的收音机可能是张杰童年的音乐记忆。他上大学时，开始在一家酒店当歌手，收入不多，但足以支付自己的学费。偶然地，他参加了“我的类型和我的表演”节目，并以出色的演唱赢得了冠军。然而，他并不快乐。毕竟，他只想唱歌，不想成为艺术家。当他签署合同时，由于公司高层的变动，没有舞台，没有公告，更不用说专辑了。不仅如此，公司还对他说了一些讽刺的话。你可能没有成为明星的潜力。”但是他不想放弃。解除合同、再次参加比赛、签订合同、录音、举办音乐会、参加央视春晚-...；...一切终于向好的方向发展。现在他的事业和爱情都有了很好的收获，他的歌唱技巧也逐渐被越来越多的人所认可。他已经变得更成熟了，但他的眼睛仍然像孩子一样纯洁。
他是我的偶像张杰。他教我追求梦想，记住最初的意图。
我的偶像_600字15
他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然如神仙，时常一只手徐徐抚着飘飘长须，一双炯炯有神的眼睛中似乎是深不可测的潭水，里面满装着的满是他的深谋远虑。他就是我的偶像，三国时期蜀国神一般存在——诸葛亮，他是我的偶像。
他永远那么沉着冷静，即使是生与死抉择面前也是那般临危不惧，正因为这个他便成为我的偶像，历史上著名的“空城计”正反应了这一点。
远处，一个士兵急匆匆奔来找诸葛亮：“报告，司马懿率兵攻来。”这时候城里却只有几百个士兵了，几百人对阵成千上万，自然是飞蛾扑火——不自量力。换是别人，肯定是已经被吓得魂飞魄散了。可诸葛亮毫不畏惧，脑子一转，便想出了个绝妙的计策来，便是后来闻名的“空城计”。
他当即下令，命所有士兵扮成老百姓，打开城门“迎接”司马懿，再留几个打扫城门。
士兵们一个个都摸不着头脑；诸葛亮难不成要投降了？坐以待毙吗？不知道诸葛亮葫芦里卖的什么药？
半晌，魏军在离城门几百米的地方停了下来，为面前的景象所疑惑：几个人悠然地打扫看城门，城墙上，诸葛亮泰然自若地焚香操琴，面带笑意，城里一派宁静详和的气氛，全然没有要打仗的火药味儿。
魏军全傻愣着，认为城中必有埋伏，此时如若攻打，岂不是自投罗网？想着，便举步不前，狼狈地撤退了。
蜀军这才恍然大悟，诸葛亮正是利用了魏军过于警惕的心理，不得不佩服他的神机妙算
世人崇拜于他的智慧，号他“卧龙”，运筹帷幄之中，决胜千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的临危不惧：就算别人想到这计策，也无法做到在面对几十万大军的情况下，还能不紧张面带微笑地在城门上弹琴。
“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心！”这是诸葛亮一生的写照。正因为一他三十六计，力挽狂澜，也因此进一步加快了风火三国的统一。他堪称前无古人，后无来者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
考场
文采灵动
考生在考场中倘能准确，简洁地用词，能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞，能深化文章的内蕴等，那么就会使自己的文章文采斑斓，引人入胜。
经典语段1
繁花总是在人们不经意间开开落落，明月总是在人们不经意间缺缺圆圆，季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦，放假又做着开学的梦，年复一年，时光悄然溜走，你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间，三次柳叶纷飞，三度落花成泥，难忘的初中生活匆然离去，只留给我满园清香，你，嗅到了吗?
(2010年济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)
经典语段2
做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀，个人的飞翔，离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲，因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远，孙楠曾经干过一千多个工种，数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就，刘备一生转战，屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求，和毫不松懈的苦练，那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作，他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖，他也不会写出尖酸的文字。
(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
经典语段3
喜欢穿过树林，听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤，抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声，行人不要听”，给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后，归兴浓于酒”，让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇”，却给予鸟儿一份灵魂，一份对春的的依恋，这才明白，原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声，唱出了自己，也唱出了他们的语言与柔情。
(2010年成都市中考满分作文《听听天籁的声音》)
经典语段4
其实没有从容的心态是不行的，没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵，需要从容地品味……
(2010年成都市中考满分作文《守望从容》)
丰富高远
《
经典语段1
樱桃树绽放了最绚丽的花朵，相信几十天后，那些挂满枝头的樱桃会如火红的灯笼彰显着生命的激情与奔放，我幻想着站在你下面慢慢欣赏这崛起的生命，摘下一颗熟透的樱桃，放入嘴中，一股清香沁人心脾，一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中，激起一阵翻腾，站在树下，思绪飞扬，九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战;九年的风风雨雨，为的就是这最后的驰骋疆场;九年的磨刀励剑，为的就是这最后的挥戈一击。”
(2010年南充市中考[微博]满分作文《樱桃树下的遐想》)
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经典语段2
与居里夫人同行，她告诉我们：“我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜。”与爱迪生同行说：“我认定的事情，我就一定要去实现，即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与贝多芬同行说：“音乐是我的生命，我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。”做一个“行者”，我能感受到水滴穿石的不懈，和夸父追日那不辍的脚步，以及精卫填海那坚定的信念。
(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
经典语段3
面对着汹涌的零丁洋，被捕的文天祥陷入了沉思：北方已为夷人所占，本希望收复失地，可是自己亦被捕，南山也陷入了元人之手。刚才降将规劝自己投降，是啊，如投降可有享不尽的荣华富贵……不，不，我不能，我不只是代表我自己，我还是宋朝人，为了宋朝的尊严而活着。在这历史的激流中，我要把握好自己应该有的角色。人生自古谁无死，为的不就是那浩然正气而活吗?今天就是我血染零丁洋之时……
(2010年义乌市中考满分作文《我不只是一个角色》)
经典语段4
轻轻地，我打开了海子的窗口，我发现自己面朝大海，春暖花开。情不自禁的问他：天堂的那边是否也有海，是否也有花开，是否也有这样的唯美图画?
轻轻地，我打开了志摩的窗口，我看到了那片他不曾带走的云彩，那风姿卓越的康桥，还有那娇羞的不胜凉风的水莲花。于是，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，只是心中多了份对他的崇拜。
轻轻地，我打开了易安的窗，看到的是素月寄孤舟，只影随水流，还有那梧桐雨、点点愁，一溪落花漫汀州。我不禁对易安产生了怜爱之情，这样的一个满腹经纶的奇女子，为何要历经如此的流离之苦呢?
……
(2010年厦门市中考满分作文《打开一扇窗》)
经典语段5
春暖花开
一粒种子探出调皮的小脑袋，加入这个美丽的世界。
开学后调整座位，我和她成了同桌。
在家门口，意外地发现了一丝嫩绿，像豆芽那般大小，呀，那粒种子终于冲破了地面，它发芽了!好一个跃动的生命!
慢慢地，我和她之间说话的次数越来越多，学习上的交流日益变得频繁，但是依然有些拘谨，似乎都怕伤害了刚刚萌芽的友谊之苗。
那是一个阳光灿烂的早晨，我惊喜地发现那棵小小的绿芽，已经有了一根较粗的茎和许多可爱的叶子，晨露下的叶脉绿得可爱。
我们开始讲些笑话了，上课时也会相视一笑。
(2010年大连市中考满分作文《打磨友谊的春天》)
深刻透彻
千古文章意为高。一篇作文立意是否新颖、高远、深刻，是拉开作文档次高低的关键。面对同一道中考[微博]作文题，在人人能写的情况下，要想使自己的得分胜人一筹，就必须在立意上用心琢磨。看似寻常最奇崛，立意简单却深刻。深刻的立意，往往给你的作文呈现出一片宽广的发挥空间。
经典语段1
我抬头仰望蓝天，眼前飘着的朵朵白云，越看越像心底涌动着的那些深深感动我的补丁。
——题记
(2010年东营市中考满分作文《那些给了我感动的补丁》)
经典语段2
镜头一：宽阔的马路上，几个小学生迎着灿烂的朝阳背着书包去上学。有的边走边跑，有的边走边跳，有的边走边玩，有的边走边唱。一派快乐的景象。
【同期声】嬉笑声，打骂声，小鸟的叫声，有“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：早!早!早!你为什么背上小书包?我要上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳!”的歌声，以及“我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活”的歌声。
【画外音】迎着初升的朝阳，小学生背着书包愉快地上学去，在这和平、安宁的社会里生活是多么幸福呀!
(2010年曲靖市中考满分作文《阳光灿烂的日子》)
经典语段3
一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。
(2010年江西省中考满分作文《我读<鲁滨逊漂流记>》)
经典语段4
“今天，有人称赞老师像一团火似的美丽如画，老师能不高兴吗?”老师一本正经的开场了，“有一个同学在
(2010年邵阳市中考满分作文《有你真好》)
经典语段5
彭老师啊，彭老师!您在家乡的哪所学校?我这份“深刻
彭老师啊，彭老师，请你在遥远的地方，倾听我化内疚为力量而决心奋发向上的誓言!但愿您能听到我这个淘气的顽童，在您的身教下所取得的成绩的汇报!
(2010年龙岩市中考满分作文《我想对你说》)
个性创新
考场作文获得满分的一个重要因素就是“有创新”，即“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征”。这其实就是要求我们要写出自己的个性。个性是中考[微博]作文获得发展等级分的关键。有个性，文章才会有创意。“个性”是文章的真正价值之所在。
经典语段1
人物
爸爸——39岁。某局机关工作人员。
妈妈——38岁。工人。
儿子——14岁。中学生。
幕启。电视机前，坐着一家三口。电视上传来歌声《听妈妈讲那过去的故事》。
(2010年临
经典语段2
各位网友们，我是文文，小妹今有一事相求，小妹正在考试，题目为《发现诗意》，只怪小妹才学疏浅，一时不知如何下手，还望各位帮小妹一把，悬赏50分。
顶!用户名：wenwenqq.com
(2010年枣庄市中考满分作文《发现诗意》)
经典语段3
人生曲曲折折弯，世事梦梦幻幻云;
诗文真真切切情，我已完完整整游。
(2010年厦门市中考满分作文《漫步在
经典语段4
愁绪时，“举杯望明月，对影成三人”;思念时，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”;忧民时，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。在动听的诗句里，我记住了您——刘大爷。
(2010年长沙市中考满分作文《你的诗意，让我记住了你》)
经典语段5
“慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!
(2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
经典语段6
步入初三，我的生活发生了许多改变，新的生活也就此拉开了序幕。
6：30am：“叮叮叮叮叮……”“咔。”我懒洋洋地关掉闹钟，由于昨晚挑灯夜战，今早迷迷糊糊正处于半睡眠状态的我倒头又睡了……
7：00am：正在梦中看名侦探柯南的我猛然惊醒。糟了，好像睡过了。我睡眼惺松地瞟了一眼钟，哦，原来7点了，不对，7点?糟了，我又要迟到了，再迟到我就再创历史新高了，我可不想获此殊荣啊!
……
(2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
经典语段7
1月20日无聊+无奈
盼星星，盼月亮，终于放寒假了!疯玩了几天，实在是坐不住了，问妈妈要钱，想去同学家玩，妈妈竟然不给，还说“就知道玩，有本事自己去赚”。哎，一想起来，就有一种辛酸之痛。
刚好表哥来电话问在家做什么，我便发了一通牢骚，然后萌生一念：去打工，自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了，并“聘请”我去做20天的大堂服务员。虽然无奈，却还算欢喜。
(2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)
经典语段8
上帝说，要有光!于是世界上便有了光明。
女娲说，世界要充满生机!于是便有了人。
宙斯说，要有人保护世界!于是便有了海格利斯。
释迦牟尼说，南无阿弥陀佛!于是便有了普渡众生。
丘比特说，这个世界必须有爱!于是爱充满了世界┅┅
(2010年安顺市中考满分作文《想象的力量》)
经典语段9
2楼(回帖者甲)：美羊羊
喜羊羊好!我认为是这样的。我刚才用百度搜索了一下，发现：据瑞典、印度学者统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争14513次，战争造成的损失折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。据可靠资料显示，仅第一次世界大战(1914-1918年)历时4年又3个半月的时间内，6个大洲参加战争的33个国家，经济损失总和大约就有2700亿美元之多。可见，战争最大的威力之一就是伤人财!
(2010年安顺市中考满分作文《有一种力量猛于虎》)
经典语段10
各位同学：
你们好!
我是自信开发有限公司的市场部经理幺自信，非常感谢大家给我这个机会，让我给大家推荐本公司的最新科技产品——“绝对行”自信一贴灵。
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(2010年安顺市中考满分作文《做一个自信的自己》)
经典语段11
我以为，你并不爱我。
所以在过马路的时候，你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时，你依然没有伸手抱我，而是望着我，得意地微笑。
我以为，你并不爱我。
所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候，你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我，而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候，你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
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(2010年大连市中考满分作文《寸草心》)
经典语段12
花儿得意洋洋：“我把我的鲜艳美丽送给了人类，我应该得到回报。这日子太无聊。”于是，春姑娘让她飘落，化作尘土。
大树抬头挺胸：“我用我的苍劲挺拔点缀了大山，我应该得到回报。这生活太孤寂。”于是，山公公让他倒下，收回他的青葱。
长河吼声冲天：“我将我的强悍奔腾献给了大地，我应该得到回报。我太累了。”于是，大地母亲让他干涸，使他入眠。
为什么他们付出一点点就渴望回报?我问妈妈这个问题，妈妈笑了，像阳光一样灿烂。
┅┅
(2010年大连市中考满分作文《寸草心》)
精彩凤头
考场是一个激烈的战场，如何才能在激烈的争夺中，拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人之美，可创设作文考场上先人一步的战绩。因此，考场作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
经典语段1
我的初中生活，初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，永不言败;初三像曹操“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心大志。
(2010年山东济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)
经典语段2
夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳。望着这斑驳的树影，记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天，是我初中生活中永远不能忘记的一天。
(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
经典语段3
这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇，人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?
(2010年山东临
经典语段4
天使们穿着洁白的纱裙，手中拿着魔棒，轻轻一点，把温馨美好的元素纷纷撒落人间。——题记
(2010年河北省中考满分作文《天使来了》)
经典语段5
我们生活的世界中包含着爱情，友情，亲情……其中亲情最为珍贵，它永远也不会改变。
(2010年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)
靓丽结尾
俗话说：“织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”，犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬，给人以圆满的感觉。写好文章的结尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。
经典语段1
这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!”
(2010年滨州市中考[微博]满分作文《那一次我真的很棒》)
经典语段2
花谢了，叶还绿着;泪水流过了，我们可以重新绽开微笑;失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
(2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
经典语段3
朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
(2010年临
经典语段4
做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
经典语段5
回到教室，我
(2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
好的高考
全国各地高考作文出炉，各种题目难易不同，角度不同，趣味各异，引发网友评头论足，也激发网友创作激情。新浪教育第一时间针对全国各地作文题目，设置了一组“最作文”调查问卷，广东作文《胶片与数码时代》荣登“最想写”的作文排名首位，安徽卷作文《剧本修改谁说了算》被列为“最奇葩”“最难写”题目。
《胶片与数码时代》荣登“最想写”作文似在情理之中，胶片与数码尽管属于不同时代的影像留存技术，然而它们与大众生活息息相关。现在的青少年学生，有几个不爱“臭美”、不喜欢于镜头前摆酷摆拍，留下青春年少的倩影?不管学生喜不喜欢写作文、也无论作文水平高低，这个话题足以让每一位学生都感到有话可说。而且，此题凸显历史沧桑感，在用胶片留影的时代，一卷胶片至少需要一二十元钱，只能拍摄三十多张相片;而数码相机无疑开启了“科技改变生活”的新时代，只要相机在手，愿意拍多少就拍多少，使得留下闪光瞬间如同家常便饭般唾手可得。
安徽卷作文《剧本修改谁说了算》被列为“最奇葩”“最难写”题目，丝毫不为奇怪。话题语境毕竟离学子生活现实太远，对于剧本修改的程序不够了解，更为关键是学生阅历有限，很难把握一部影视剧中导演、编剧以及演员各种角色在剧本修改中处于何种地位、发挥什么作用。其实，演员在角色表演中修改剧本内容，不仅涉及到对编剧以及导演劳动的尊重问题，更是牵涉到合作效率问题，除非演员与编剧、导演达成事前协商或者高度默契，一般不主张演员在演戏过程中擅自修改剧本，否则拍戏过程就会给导演造成困难，也给同台其他演员带来障碍，演员拍戏“戴着镣铐跳舞”有其合理性。
部分省份作文题也各有特色。新课标全国一卷《山羊过独木桥》富有时代气息，这个时代既体现拼搏竞争，亦呼唤包容合作，唯竞争才有活力、因合作而实现共赢。新课标全国二卷《喂食动物失觅食能力》，颇有象征与启示意义，很容易引起学生对于少年当自立自强的联想。北京卷《老规矩》学生可从移风易俗、老规矩与新习俗等方面展开思考。上海卷《穿越沙漠和自由》具有一种思辨色彩，“你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的”，它仿佛给人以暗示，人生中有些目标你需要抵达，这是不自由;然而抵达方式与路径可以有不同选择，这是你的自由。人既需以方式选择彰显自由自主权利，也需要以“不自由”来完成背负的各种使命。四川卷《人只有站起来后世界才能属于他》，身体站起来可以看到远处，思想站起来才能透过表象发现背后的真实。湖南卷《心在哪里风景就在哪里》就是“生活中并不缺少美，而是缺少发现”的翻版，只要用心观察，生活中处处都有风景。其他省市高考题目不再一一列举，总之都有一个共性特征，无论是直接切入生活现象，还是都极富思辨与探求特征，当代学子应该学会开动脑筋积极思考，在思考中明理、在思考中成熟、在思考中发现真相。
好的高考作文题目，表情达意应该具有天然亲和力，不宜曲高和寡绕弯子，应该离生活很近，不宜搞世外桃源，它理当像一个自来水开关，轻轻一旋转，不竭的思想之水就能哗哗流淌……
高考作文，很多时候蕴含了对考生历史素质的考量。综观历年高考佳作，无不具有较为丰厚的历史底蕴，闪烁着人文精神的光芒和理性思维的色彩，这就是最好的明证。我认为应当重视
历史知识——高考作文的一个制高点
培根的
“绿窗明月在，青史古人空。”千古风流人物，无一例外地成了匆匆的历史过客。任何现象都不是永恒的，任何现象又都是历史的。历史是永不间断的时间长河，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段。多少兴亡盛衰，唤起人们对相似社会现象的感叹，从那些已经消失的人和事中，叩问历史，掩卷太息!历史消失的是时间，永不消失的是后人对千秋功业的缅怀。作为文化精粹的智慧言论和行事，运筹帷幄的大智大勇，辚
高速发展的现代社会已拉长了我们与传统的距离，然而永不衰竭的历史长流又无处不在地滋养我们的生活。历史知识愈丰厚，散乱的知识愈容易结成四通八达的网络，使原本某些模糊的印象明朗化，形成清晰的逻辑。如果把一经感悟到的作为进一步思考的契机，锲而不舍地多方探究，那又何愁不能在见解上胜人一筹?因为，历史给了你一个观察的制高点，可谓“胸中历历著千年，笔下源源赴百川”。所以，历史知识是高考作文的一个制高点。
历史典籍——高考作文的主题话语
俗话说：“文史不分家。”所谓文以载史，史以文传。一些史学名著，同时又是优秀的文学作品，如《史记》就被誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。自恢复高考制度以来，高考作文与时俱进，经历了一个发展变化的过程，从命题作文、供料作文到近年的
史事名人——高考作文的论据素材
2001年，一篇《赤兔之死》炒热了一位作文特长生，同时也使人们开始关注高考优秀作文选材的一些共性。既然话题作文不易走题，选材便成为关键。五千年中华历史文化，浩如烟海的文献资料，本身就是一个巨大的素材库。笔者浏览过2002年“心灵的选择”、2003年“感情亲疏和对事物的认知”和2004、2005年获得高考命题权十余省市的一批满分、高分作文，发现其中不少都是汲取中外历史文化的养分，以历史事件和名人为题材，围绕试题给出的话题，以青春的心怀去阐述、感知。2002年山东考生的一篇《刺秦》，浓缩了荆轲刺秦王这一历史事件，通过壮士的内心独白，凸显决斗前夜心灵的痛苦挣扎和艰难抉择。荆轲最终放弃刺秦，甘愿捐躯：“图穷匕现，我用匕首去刺秦王却给了他逃跑的机会;环柱而走，我有九次机会，却让他能拔剑伤我;倚柱而骂，我要保持太子的尊严。侍臣杀我的，我想起了天下苍生，他们没有看见我眼角的那颗英雄泪。”这样的结局，与张艺谋大片《英雄》的架构不谋而合。既不违背史实主线，又有自己独特的视角，展现荆轲心系天下苍生的胸怀，不禁让人拍案叫绝。江苏考生的一篇《历史，从那一夜开始》，聚焦的是司马迁受刑前的那个“暮秋之夜”。是“用高贵的头颅证明历史的.清白”，还是“为了成就一部属于大汉的史书，做一个不完全的男子”?司马迁必须在日出之前做出选择。文末“一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页”把读者的视线拉回现实的时空，点明“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着”的主旨。2003年广东一考生的《勿为情所障目》：“……君不见，为博褒姒一笑，周幽王的三百里烽火，不仅烧出片刻的欢喜，更吞噬了周朝的大好河山;只因凭着‘六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生’的妹妹，杨国忠便在一系列提拔中平步青云，扬眉吐气，唐王朝的衰败也由此而起;而吴三桂情动之下‘冲冠一怒为红颜’的劣迹，千百年来仍然令人发指。而愤激至死的屈原，惨死风波亭的岳飞之所以成为令人扼腕的悲剧，除了统治阶级的利益冲突，难道就没有很大一部分是与君王疏远的原因吗?只因君王之目为情所障，看不到有幸埋葬忠骨的青山，只瞥见白铁无
独辟蹊径——高考作文的得分亮点
俗话说，“文无定法”，但经典自有经典的共性。对传世佳作的反复解读会为高考作文提供体裁选择、构架设计等方面的借鉴，经典美文是高考作文的写作范例。近年来，不少优秀的议论文如2000年的《诚信归去来兮》《回答》等，就是以陶渊明、鲁迅等大家名作为范，融入当代学子的理性思考，谈古论今，信马由缰，已具备了杂文和哲理性散文风格。还有一些考生从四大名著中寻找创作灵感，或反弹琵琶，或旧说新解，像2003年的《孙悟空下岗记》《宝钗鸣冤》等，同样搅动阅卷老师和读者的眼光。事实上，现场完成的800字作文，如果没有从形式到内容的创新，难以在数以百万计的考卷中脱颖而出。2001年有江苏考生蒋昕捷以纯熟的文言文(古白话)写成的《赤兔之死》一纸风行;2003年北京一考生的《转折》，更是以通篇文言，从鹰鹫之辨说到转折之义，激起一片叫好声。当然，文言文高考作文也引起争辩，从教改导向上并不提倡写文言作文，但对于那些具备相当的历史学识和古文功底的考生来说，为什么不允许扬其所长，凸现其特色?既然高考文体不限，就应最大限度地开禁。2003年广东一考生的满分作文《甲三儿开讲》，通篇采用罕见的说书体，以一个说书人的口吻，将三个故事娓娓道来，说明感情的亲疏和对认识程度没有绝对因果关系的主旨，全新的体裁让人眼前一亮。陕西一考生另辟蹊径，写出一首现代诗《无题》，这篇仅有209个字(含标题题记)的
人文精神——高考作文的主题依托
高考作文随着时代的进步而进步，为全面推进素质教育起到了龙头作用。回首十年，高考作文经历了从命题、供料到话题作文的转变，这其间变化中也有不变。坚持正确的思想导向，考测同学们的思想修养，这是不变的。不管今后作文题怎么变，这一“主旋律”不会变。2001年的“诚信”，触及了中华传统美德，也是现代社会道德中最核心的规范——诚实守信;2002年“心灵的选择”则要求同学们在真与假、美与丑、善与恶、义与利等层面作出正确的选择;2003年的“感情亲疏和对事物的认知”，实际是要求同学们“捕捉理性的灵光”(一满分作文题目)。连续几年的高考题都与道德情操紧密相连，说明个体的分析判断能力与人的思想素质有密切联系，素质教育要引导同学们学会用自己的知识分析身边发生的事情，解决现实生活中的问题，提高自己的分析能力。因此，我认为，在高中作文训练中，除了加强同学们写作技艺的锤炼，更重要的是主题的提炼升华。同学们可以对世相时弊作一定程度的抨击，但灰暗的色调应当不出现或少出现在作文中;中外文化传统中的人文精神，如民族大义、传统道德、人间真情等等，应当是一根红线，贯穿写作训练的始终。
以外行人的眼光看高考作文，未免“班门弄斧”，但弄斧必须到班门，否则难以提高。许多同学对文史交融、相得益彰的认识不清，认为只需“各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。呼吁同学们，不要漠视历史，注意文史知识与各个学科的配合渗透，毕竟“读史使人明智”，喜欢历史的好处不仅仅在高考作文。《赤兔之死》的作者是一位理科同学，2002年北京理科高考状元曾把《中国通史》读了几遍，这似乎是再有力不过的例证。
文史交融——
中学历史的许多重大问题都可以从
2001年高考历史上海卷第39题以“公开信”的形式出现，从文句上看，丰富了试题的表达形式;从内涵来看，体现了惩恶扬善、经世致用等历史古训和褒扬正义、捍卫真理的历史责任感;从
历史学习不渗透
“文史不分家”，就不应该各自为政。从当代世界人才培养的取向来看，多学科的结合、渗透是大趋势。所以，文史交融才能适应时代的需要，才能相得益彰，才能在高考中取得满意的效果，才能取得
