家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。下面是关于好家风
家风作文及评语一
中华民族自古以来就崇尚“百善孝为先”，我家亦如此。“孝”字，即为我家的家风，而我家最孝顺的，非我的母亲莫属了。
母亲是位勤劳善良的女人，更是一位既是发自肺腑又能付诸行动来孝顺父母和公婆的女儿和儿媳。她自小受家庭熏陶，练就了一身做家务的本领。母亲做的饭菜经常会盘碗见底，母亲打扫的房间一定是一尘不染，我和父亲每天都能穿着散发着阳光味道的衣服出门，总之，提到家务事，母亲无所不能，而且样样精通。更为可贵的是，在孝顺长辈上面，她一直是“身先士卒”，“率领”我们全家做“孝子”，将我家的家风——“孝”，展现得淋漓尽致。
那日在奶奶家，午饭后，我以最舒服的姿势倚在沙发上看了好一会儿的电视，起身去餐厅开冰箱拿雪糕吃，眸子却无意间瞥见在厨房里忙碌的身影，是母亲!
此时，她正哈腰站在水池旁刷着碗，白色的泡沫飞溅，裹住了她白皙修长的双手，沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”，瞬时间恢复了莹白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后阳光照在母亲身上，将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影，乌发间垂下的几缕银丝遮挡住了眉梢，我第一次意识到，母亲已经不再年轻……
“红啊，别刷了，歇歇吧!你都忙了一头午了，等会儿你们走了，我来收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨着。“不用，妈，马上就好了，您进屋吧!”我恍然，母亲这是为了不让奶奶累着啊!
“妈妈，你和奶奶都去休息吧!我来干!”说着，我把雪糕放回冰箱，换鞋进了厨房，挽起袖子，夺下母亲手里的碗，开始认真地刷起来。见母亲诧异的瞧着我，就笑着说：“‘百善孝为先’不是我们家的家风嘛!”母亲也笑了，她满意地看着我，好像在说：“嗯，我的女儿长大了!”随后就拉着奶奶进了客厅。我知道这“离开”就是对我的信任。
家风，并不是一种摆设，而是一个家族世世代代传承下来的为人处世的准则，百善孝为先，家和万事兴，家家和睦，那么我们的国家就会更加繁荣昌盛。
【点评】本文语言虽然不华丽，却极为准确生动，读来津津有味，“将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影”等句子描写极为细致入微，精彩!
家风作文及评语二
家庭是花根，孩子是鲜花。家风如阳光，鲜花只有在阳光的照射下，才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树。家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
小时候，母亲经常会给我讲她小时候的故事。母亲有时也会把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情，但每当我找各种理由推掉不做时，她都会笑着对我说：“哎!现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。做人要勤劳，要知道吃得苦中苦，方为人上人。“
最近姐姐考上了大学，家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐，祝贺姐姐。也时不时的对我说，你也要努力了，像你姐姐一样考上大学。今天，经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子，剩妈妈还有邻居挑水果的时间，他对我说：“要好好学习哦，以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学，看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人，我女儿考上大学了，是福大的时候我就立志也要像姐姐一样考上大学，让他们的心里多一份骄傲。
自古文人重“家风，先修身，齐家，才能治国平天下。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩，无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教
曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
鲜花在阳光的照射下，清香宜人;小树在雨露的滋润下，茁壮成长;我，在优良家风的熏陶下，更加出类拔萃!
【点评】这篇议论文，立意鲜明，观点明确，“孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃”，说理充分透彻，引用名人
家风作文及评语三
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及
站在历史长河之上，回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹——国学，他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志;愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩认为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风;……
优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的.点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。
家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴，趁早好好地读书;懂得创业难守业更难，知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力……
成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅，一点也不显低俗;举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴著称，不贪求奢华;诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利;从善如流，厚德载物。
生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。
自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……
家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
【点评】这是一篇完整而又精彩的议论文，小作者开门见山提出论题，“一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教”富有丰富的意蕴。运用层进式结构，论证层次清晰。
1、 凡行公事，须深谋远虑
我有大智慧，深藏行与名——谈《曾国藩如是说》及其他
2、古之成大事者，规模远大与综理密微，二者缺一不可
3、常存冰渊惴惴之心
4、以一缕精心运用于幽微之境
5、坚持定见
6、牢骚太甚者，其后必多抑塞
7、善始善终
8、勿过多怜悯
9、以体察人才为第一
10、另起炉灶，重开世界
11、必须忍辱负重，咬牙做去
12、心至苦，事至盛也
13、米已成饭，木已成舟，只好听之而已
14、好汉打掉牙，和血吞，此二语是余生平咬牙立志之诀
15、盛世创业之英雄，以襟怀豁达为第一义
16、禁大言以务实
17、说得出，做得到
18、善于学习
19、一身精神，具乎两目
20、小心者，从其做不了处看之；大胆者，从其做了处看之
21、神正其人正，神邪其人奸
22、男儿自立，必须有倔强之气
23、无好小利
24、今日所说之话，明日勿因小利害而变
25、装得一片愚蠢
26、立意要将此事知得透，办得穿
27、责己厚而责人薄耳
28、功名之际，难得终身始完全也
29、人心之坏，又处处使人心寒
30、愿诸弟学为和平，学为糊涂
31、困心横虑，正是磨练英雄之时
32、吾引退而长终山林，则公私之幸也
33、常常提其朝气为要
34、天下事未有不由艰苦中来，而可大可久者也
35、须步步留心
36、不问收获，只问耕耘
37、总宜平心静气，稳稳办去
38、不可轻率评讥古人
39、放开手，使开胆，不复瞻前顾后
40、须有宁拙毋巧之意，而后可以持久
41、百种弊病，皆从懒生
42、花未全开月未圆
43、躬身临事
44、凡办大事，以识为主，以才为辅；凡成大事，人谋居半，天意居半
45、一向贪美名，必有大污辱之事
46、须有定识定力
47、以后作人，当得一松字意味
48、埋头任事
49、守笃实，戒机巧，守强毅，戒刚愎
50、吾人身心之间，须有一种清气
51、谨言
52、天下断无易处的境遇，人间哪有空闲的光阴
53、不可怨天忧人
54、养活一团春意思，撑起两根穷骨头
55、自修之道莫难于养心
56、须先立坚卓之志
57、治事之外，须有一段冲融气象
58、为事求人，要须低头下气，死心塌地，万不可稍存意气
59、兵者，阴事也
60、内圣外王
61、以气象光明俊伟为最难能可贵
62、家和则福自生
63、讨人嫌，离不得个骄字
64、凶德致败者约有二端：曰长傲，曰多言
65、誉望一损，远近滋疑
66、声闻之美，可恃而不可恃
67、精神愈用而愈出，不可因身体素弱过于保惜
68、智慧愈苦而愈明
69、治军之道，总以能战为第一义，能爱民为第二义，能和协上下为第三义
70、凡有用之物，不宜抛散也
71、只得委曲徐图
72、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味
73、毁誉之要，如飘风然，蓬蓬然起于北海，蓬蓬然入于南海
74、不要随波逐流
75、凡人做一事，便须全副精神注在此一事，不可见异思迁
76、气宜聚不宜散
77、总宜奖其所长，而兼规其短
78、世情浅薄如此
79、凡有盛必有衰，不可不预为之计
80、爱之而反以害之
81、与外国人交涉，别有一副机智肺肠
82、知足天地宽
83、富贵气太重，亦非佳象耳
84、在官断非久局，须常作退居穷窘想
85、人宜减者决减之，钱宜省者决省之
86、吾观乡里贫家儿女，愈看得贱愈易长大，富户儿女，愈看得娇愈难成器
87、君子之道，以知命为第一要务
88、在人不在器
89、自审精神魄力，诚不足任天下之重
90、一切废置不问者，非一朝夕之故
91、天下有三大患：一曰人才，二曰财用，三曰兵力
92、无实而享大名者必有奇祸
93、吾近来在外，于忍气二字，加倍用功
94、遇棘手之际，须从耐烦二字痛下功夫
95、本以不顾生死自命，宁当更问毁誉？
96、不随众从之喜惧为喜惧
97、千万忍耐！忍耐千万！
98、有才干，定要表现之
99、受挫受辱之时，务须咬牙
100、国家之强，以得人为强
101、莫犹豫
102、人以气为主
103、善用兵者，每喜为主，不喜作客
104、诚
105、切勿孟浪
106、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事
107、人苟能自立志，则圣贤豪杰何事不可为？何必借助于人？
108、邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神
109、人才难得
110、为人不可过于聪明
111、端庄厚重是贵相，谦卑含容是贵相；事有归著是富相，心存济物是富相 112、得不足喜，失不足忧，总以发奋读书为主
113、特患业之不精耳
114、何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！
115、明师益友，重重夹持，能进不退也
116、第一要有志，第二要有识，第三要有恒
117、前世所袭误者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我创之
118、兄弟和，虽穷氓小户必兴，兄弟不和，虽世家宦族必败
119、凡事皆贵专
120、不贪财，不失信，不自是，有此三省，自然人皆敬重
121、人必诚，然后业可大可久
122、凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡
123、尽人事以听天，吾唯日日谨慎而已
124、吾惟尽一分心做一日事，至于成败不能复计较矣
125、慎无存半点官气
126、亦通才也
127、总须有勤敬二字
128、处此乱世，愈穷愈好
129、不敢存丝毫侥幸之心
130、坐这山望那山
131、做好人做好官做名将，俱要好师好友好榜样
132、胸怀广大，须从平淡二字用功
133、人我之际须看得平，功名之际须看得淡
134、居高位以知人、晓事二者为职
135、顺势而为
136、无求速效
137、宁可数日不开仗，不可开仗而毫无安排算计
138、打仗不慌不忙，先求稳当，次求变化；办事无声无臭，既要精当，又要简捷 139、与人周旋，若无真意，则不足以感人
140、民宜爱而刁民不必爱，绅宜敬而劣绅不必敬
141、戒情莫如早起
142、声音笑貌之拒人，每苦于不自见，苦于不自知
143、功不独居，过不推诿
144、凡事留余地
145、不轻进，不轻退
146、不要钱，不怕死
147、君子贵于自知，不必随众口附和也
148、君子之道，莫大乎为善
149、只要人肯立志，都可做得到
150、凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶可以成大器，若沾染富贵气习，则难望有成
151、日日留心，专从厚重二字上用功
152、人生惟有常是第一美德
153、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质
154、惟学做圣贤，全由自己作主，不与天命相干涉
155、举止端庄，言不妄发
156、凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难
157、不敢自诩为有本领，不敢自以为是
158、务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也
159、从前种种譬如昨日死，从后种种譬如今日生
160、位太高，名太重，皆危道也
161、总从波平浪，静处安身，莫从掀天揭地处着想
162、以能立能达为体，以不怨不尤为用
163、在自修处求强则可，在胜人处求强则不可
164、凡家道所以持久者，不恃一时之官爵，而恃长远之家规，不恃一二人之骤发，而恃大众之维持
165、王政不能有恩而无威
166、内断于心，自为主持
167、悠悠疑忌之来，只堪付之一笑
168、养生以少恼怒为本，事亲以得欢心为本
169、独享大名为折福之道
170、极盛之时预作衰时设想
171、艰苦则筋骨渐强，娇养则精力愈弱
172、富贵功名皆人世浮荣，惟胸怀次浩大是真正受用
173、有福不可享尽，有势不可使尽
174、君子大过人处，只在虚心而已
175、回首前非，悔之何及
176、家中之事，切不可日趋于奢华
177、观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主
178、死生早已置之度外
179、以习劳苦为办事之本
180、凡有一长一技者，断不敢轻视
181、不轻进入，即异日不轻退人之本，不妄亲人，即异日不妄疏人之本
182、大节已亏，此后难自立也
183、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败
184、凡大家名家之作，必有一种面貌，一种神态
185、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气
186、一切皆暗暗安排，胸有成足
187、谨言慎行
188、戒傲戒惰，保家之道也
189、凡办大事，半由人力，半由天事
190、凡危急之时，只有在己者靠得住
191、以稳重为主
192、人人料必胜者，中即伏败机，人人料必挫者，中即伏生机
193、既爱其才，宜略其小节
194、事非经过不知难也
195、办大事者，以多选替手为第一义，满意之选不可得，姑节取其次，以待徐徐教育可也
196、治心以广大二字为药
197、与官相见，总以谦谨二字为主
198、万不可性急
199、乡间无朋友，实是第一恨事
200、人不可无良友也
201、驭将之道，最贵推诚，不贵权术
202、人见其近，吾见其远，曰高明；人见其粗，吾见其细，曰精明
203、未有钱多而子弟不骄者也
204、不贪财，不取巧，不沽名，不骄盈
205、知己之过失
206、不可背后攻人之短
207、以诚为之本
208、有活泼泼之胸襟，有坦荡荡之意境
209、舍命报国，侧身修行
210、不妄求人
211、自食其力
212、凡人之情，莫不好逸而恶劳
213、身到，心到，眼到，手到，口到
214、带兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用礼
215、自古大乱之世，必先变乱是非，而后政治颠倒，灾害从之
家教的好坏对于成长来说是非常重要的，我们都应该接受到良好的家教才能成长为有修养的人，为社会做贡献。
启超家教助成长书信一
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如
我们家的家教家风是什么呢?一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢?快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦!我一边想着
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢?”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢?我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才!
启超家教助成长书信二
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及
站在历史长河之上，回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹——国学，他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志;愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风;……
优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴，趁早好好地读书;懂得创业难守业更难，知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力……
成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅，一点也不显低俗;举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称，不贪求奢华;诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利;从善如流，厚德载物。
生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。
自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……
家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
启超家教助成长书信三
亲爱的`xx：
你好!
“家有家规，校有校规”可家规是什么呢?这时，我突然想到我的家乡名人---梁启超。不如我就给你说说梁启超的家教令我受益的事吧!
梁启超的家教有三大特点，一是尽兴，就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智，就是用理性约束感性;三是随缘，就是对得起失败，顺其自然。
说说尽兴吧。有一次，我对学校的夏令营很感兴趣，就报名参加了。在学剪纸的时候，我感觉到，那是一个很细致;很复杂，想放弃。可是转念一想，不能这样!既然参加了，那我们就要将兴趣和能力发挥到极致。所以，我认认真真的跟着老师学，不断的摸索;功夫不负有心人;我剪的灯笼还被老师表扬呢!从这件事上，我
对学习也一样哦，学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表，并且在每次测验后，根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生，学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
再说说理智。我对漫画的感情很深，去年，我迷上了漫画，买了很多漫画书，一有时间就会拿起漫画书，差不多到了丧心病狂的地步，已经严重影响到了学习。我仔细想一想，如果就这样下去的话，那是不行的。做什么事情都不能随心所欲。于是，我努力控制着自己，把更多时间和精力放在学习上，经过一段时间的努力，学习成绩赶上了。从这件事上，我体会到了理智的道理:做什么事情都不能随心所欲。要学会思前顾后，换位思考，有没有伤害到自己或别人。
最后再说说随缘。有一次，我正在做一个实验，这时候，我忽然遇到了一个难题:溶液发生化学反应的时候，该怎么办呢?我便站在一旁，突然看见化学液体变颜色了。哦，原来我不用管它，它自然会发生化学反应的。从这件事上，我体会到随缘的道理：遇到问题首先要平静地接受，任其自然;其次要看做是磨练自己的好机会，妥善寻求解决的方法，在克服困难之中更上一层楼。
回顾四年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
首先，上课必须认真听讲，思想绝不能开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
另外，课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议你多读一些课外书。因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”，读的书多了，对写作文很有帮助，甚至能握笔成章哦，对学习当然也是有帮助的。
这就是梁启超家教帮助我成长的故事，你也可以学习学习一下。最后送你一句话：做什么事情，要时刻明白自己的能力，不要好高骛远。
祝x
学业进步!
xxx
xxxx年x月xx日
