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居里夫人尊重老师的名言

时间:2024-12-26 11:17:07

对教师的赞美名言

为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基

为学莫重于尊师。 谭嗣同

古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

一日为师,终身为父。关汉卿

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

身为世范,为人师表

务学不如务求师。 杨雄

圣人无常师。 韩愈

经师易遇,人师难遇。司马光

举世不师,故道益离。 柳宗元

学者必求师,从师不可不谨也。程颐

学贵得师,亦贵得友。唐甄

师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

太阳底下最光辉的职业

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子

老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

随风潜入夜,润物细无声。 (唐)杜甫《春夜喜雨》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》

落红不是无情物,化作春泥更护花。 (清)龚自珍《乙亥杂诗》

教师是人类灵魂的工程师。斯大林

仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清郑燮

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人

教师不仅是知识的'传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

教师的春风,日日沐我心。

应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

天荒地老,教师的童心不泯。

在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师要融于师生的相互理解中。

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

有了朋友,生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索

学贵得师,亦贵得友。

学者必求师,从师不可不谨也。

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

1、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

2、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

3、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

4、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈

5、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

6、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

7、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

8、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

9、不师者,废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》

10、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

11、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·略》

14、务学不如务求师。——杨雄

15、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

16、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》

17、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

18、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

19、善之本在教,教之本在师。——李觏

20、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

21、圣人无常师。——韩愈

22、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

23、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

24、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

26、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

27、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

28、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

29、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

30、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

31、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

32、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

33、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

35、一日之师,终身为父。——关汉卿

36、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

37、师者,人之模范也。——杨雄

38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

39、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》

40、生活就是战斗。——柯罗连科

41、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

42、师者,所以传道,授业,解惑也。——〔唐〕韩愈《师说》

43、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

45、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

46、经师易求,人师难得。——司马光

47、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。

48、片言之赐,皆事师也。——梁启超

49、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈

50、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》

扩展:

【篇一:尊师

当妈妈牵着我的手走进校园大门时,一个高大的形象深深地映在了我的记忆里,那就是老师。为了我们,老师呕心沥血地给我们备课,批改作业;为了我们上好一堂40分钟的课,老师甚至花费了多少个40分钟来为我们查阅课外知识,让我们的视野变得更加开阔。那严父般的批评,那慈母般的关心,让我们深深地感觉到了家的温暖。

老师,是人类的工程师,培育着我们未来祖国的栋梁;老师,是护花园丁,不顾日夜疲劳为我们这些祖国的花朵发光而操劳;老师,是隐隐发光的蜡烛,燃烧着自己,为险些误入歧途的我们指出了一条明亮的路。

历史上,哪位名人不曾尊敬过老师?荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,在一次庆祝会上匆匆走下台,把鲜花献给一位在人群中最不起眼的老人,然后这位老人就是居里夫人的小学老师。然后是伟大的祖国领袖者毛主席,念念不忘自己的启蒙老师徐老先生,在祝贺徐老先生60大寿的信中,毛主席写道:“您二十年前是我的先生,您现在还是我的.先生,今生永远是我的先生。”伟人尚且如此,更何况是我们呢?如果哪一个人不尊敬老师,那么他就不会懂得去尊敬父母,去尊敬长辈,那么他将来如何走向社会?

【篇二:尊师作文】

尊师,这是我们中华民族千百年来的传统,是我们的美好品质。

教师,这是一个伟大神圣的职业。为我们美好的祖国培养了一代又一代的接班人。老师们的工作不止是传授知识,更是人与人之间心灵的沟通,是人与人精神的充盈,唯有人格才能影响人格只有情感才能唤醒情感。老师再我们的成长中有着不可替代的作用。我们理所应当尊重我们伟大的老师,他们是我们永远的朋友,伴我们成长,为我们排忧解难,同我们分享幸福。然后老师就向那黑夜中的蜡烛,为我们照亮前行之路,引导着我们走向光明。

我国古代就有许多尊师的人。进士杨时放弃高官厚禄,拜程颢为师,并且虚心求教,程颢死后,他又前去拜程颢的弟弟程颐为师。一日,杨时和朋友一块去拜见程颐,但正遇上程老先生再闭目养神,不便打扰,而此时屋外纷纷扬扬得下起了大雪,二人却不舍离去,然后便在门外等候。等到程老先生挣开眼时,屋外已积起了一尺多厚的雪了,这样的尊师精神值得我们每一个人学习。

我们要继承中华民族的优良品质,一如既往得尊重我们伟大的老师!

作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!下面请参考关于尊敬老师的名言!

关于尊敬老师的名言【1】

1、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴

2、事师之犹事父也。——《劝学》

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

5、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、师道既尊,学风自善。——康有为

7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

8、片言之赐,皆事师也。——梁启超

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、疾学在于尊师。——《劝学》

12、择师,不可不慎也。——《礼记》

13、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

14、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

15、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

16、经师易求,人师难得。——《北周书》

17、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》

18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

22、师者,人之模范也。——杨雄

23、经师易遇,人师难遇。——司马光

24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

25、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

26、斯文有传,学者有师。——苏轼

27、善之本在教,教之本在师。——李觏

28、一日之师,终身为父。——关汉卿

29、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

关于尊敬老师的名言【2】

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

关于尊敬老师的名言【3】

1、为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德

9、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

12、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

16、您的思想,您的.话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

20、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

21、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

26、身教重于言传。——王夫之

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

28、一日之师,终身为父。——关汉卿

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

31、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》()

32、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

33、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知

34、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

35、教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林

36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》